1.2 怎样判定三角形相似 课后巩固同步练习2024-2025学年青岛版数学九年级上册

2025-05-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1.2 怎样判定三角形相似
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 103 KB
发布时间 2025-05-09
更新时间 2025-05-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-09
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

青岛版九年级上 1.2 怎样判定三角形相似 课后巩固 一.选择题(共10小题) 1.高4m的旗杆在水平地面上的影子长6m,此时测得附近一个建筑物的影子长8m,则该建筑物的高度是(  ) A.3m B. C.12m D. 2.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,下列条件中,不能确定△ADE∽△ACB的是(  ) A.∠ADE=∠C B. C.AD•BC=AC•DE D.AD•AB=AC•AE 3.如图,AB∥CD,AD、BC交于点O,若BO=2,BC=6,则△ABO与△DCO的面积比为(  ) A.1:3 B.1:9 C.1:2 D.1:4 4.如图,∠AED=∠B,AD=2,AB=6,AC=4,则AE=(  ) A.2 B.3 C.2 D. 5.如图,小明为了测量大楼MN的高度,在离N点30米放了一个平面镜,小明沿NA方向后退1.5米到C点,此时从镜子中恰好看到楼顶的M点,已知小明的眼睛(点B)到地面的高度BC是1.6米,则大楼MN的高度是(  ) A.32米 B.米 C.36米 D.米 6.如图,ABCD为平行四边形,BC=2AB,∠BAD的平分线AE交对角线BD于点F,若△BEF的面积为1,则四边形CDFE的面积是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 7.如图所示,在平行四边形ABCD中,CE是∠DCB的平分线,且交AB于E,DB与CE相交于O,已知AB=6,BC=4,则等于(  ) A. B. C. D.不一定 8.(2025•九龙坡区模拟)如图,在边长为a的正方形ABCD中,点G为对角线BD上一点,且DG=2GB,连接AG并延长交BC于点E,过点D作DF⊥AE于点F,则AF的长度为(  ) A. B. C. D. 9.如图,在菱形ABCD中,E为边BC上一点,且DE=CD,BD与AE交于点F.下列结论:①AE=BD,②AE平分∠BED,③AD2=AF•AE,④BE•BC=BF•BD,其中正确的是(  ) A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 10.如图,在正方形ABCD中,点E为正方形内部一点,连接AE、BE,将线段AE绕点A逆时针旋转90°得到线段AF,点F落在BE的延长线上,BE的延长线交AD于点M,连接CF交BD于点N,若AM:AB=1:3,则的值为(  ) A. B. C. D. 二.填空题(共5小题) 11.如图,在△ABC中,点D是AB边上的一点,若∠ACD=∠B,AD=2,AC=4,则BD=______. 12.已知,CA⊥DB,DE⊥AB,AC、ED交于F,BC=3,FC=1,BD=5,则AC=______. 13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点E是△ABC内部一点(不包括三条边),点F、G分别在AC、AB边上,且EF⊥AC,EG⊥AB,垂足分别为F、G.点D是AB边的中点,连接ED,若EF<EG,则ED长的取值范围是 ______. 14.如图,在平行四边形ABCD中,E是边BC上的一点,AE交BD于F,若BE=3,EC=2,则=______. 15.如图,菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,点P是直线AD上一动点,点E在直线PB上,若∠BEC=∠BCP,则CE的最小值是 ______. 三.解答题(共5小题) 16.如图,在矩形ABCD中,点E在边CD上,连结AE,过点B作BF⊥AE于点F. (1)求证:△ABF∽△EAD. (2)若AB=10,BC=6,DE=3,求BF的长度. 17.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,点E是BC延长线上一点,D为BC下方一点,连接DE,DE=AB,过点D作DF⊥DE交BE于点F,且FB=CE. (1)求证:∠ACB=∠DFE; (2)连接AD交BC于点G,若AG=5,求AD的长. 18.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,点F在CD的延长线上,AF∥BC. (1)当BC=6,DE=2时,求的值及AF的长; (2)当BC=a,DE=b时,写出AF的长. 19.在矩形ABCD中,BC=2AB,M为AD边的中点,N为AB边中点,点P为对角线BD的中点,以点P为顶点作∠EPF=90°,PE交AB边于点E,PF交AD边于点F,连接PM,PN. (1)如图,求的值. (2)求证:. 20.如图,△ABC中,D、E分别为AB,AC上两点,满足∠A+∠ABD+∠ACE=90°,P为BE的中点,且OP⊥AC. (1)求证:AE•AB=AD•AC; (2)当△ADE和△BCD相似的时候,求证:BC=CE. 青岛版九年级上 1.2 怎样判定三角形相似 课后巩固 (参考答案) 一.选择题(共10小题) 1、B 2、C 3、D 4、B 5、A 6、C 7、B 8、D 9、A 10、A  二.填空题(共5小题) 11、6; 12、6; 13、<DE<5; 14、; 15、;  三.解答题(共5小题) 16、(1)证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠BAD=∠D=90°, ∴∠EAD+∠BAF=90°, ∵BF⊥AE于点F, ∴∠AFB=90°=∠D, ∴∠ABF+∠BAF=90°, ∴△ABF∽△EAD; (2)解:∵四边形ABCD是矩形,BC=6, ∴AD=BC=6,∠BAD=∠D=90°, ∵DE=3, ∴EA===3, 由(1)知,△ABF∽△EAD, ∴=, ∵AB=10, ∴=, ∴BF=4. 17、(1)证明:∵DF⊥DE, ∴∠FDE=90°, 又∵FB=CE, ∴BC=EF, 在Rt△ABC和Rt△DEF中, , ∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL). ∴∠ACB=∠DFE; (2)解:由(1)可知∠B=∠E, 又∵∠AGB=∠DGE, ∴△ABG∽△DEG. ∴, ∴AG=DG=5, ∴AD=AG+DG=5+5=10. 18、解:(1)∵DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC, ∵BC=6,DE=2, ∴==, ∴=; ∵AF∥BC, ∴△ADF∽△BCD, ∵=, ∴, ∴, 解得AF=3; (2))∵DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC, ∵BC=a,DE=b, ∴==, ∴=, ∵AF∥BC, ∴△ADF∽△BCD, ∵=, ∴, ∴, 解得AF=. 19、(1)解:∵AM=MD,PB=PD,AN=NB, ∴,,PM∥AB,PN∥AD, ∴四边形ANPM是平行四边形, ∵∠A=90°, ∴四边形ANPM是矩形, ∴∠MPN=∠EPF=90°, ∴∠EPN=∠FPM, ∵∠PMF=∠PNE=90°, ∴△PMF∽△PNE, ∴; (2)证明:∵△PMF∽△PNE, ∴, ∴NE=2MF, ∵BE-NE=BN, ∴BE-2MF=BN, ∵N是AB的中点, ∴, ∴. 20、(1)证明:延长PO交AC于点H,则PH⊥AC, 在△ABC中,∠CBO+∠BCO=90°, ∴BD⊥CE, ∵P为BE的中点, ∴BP=OP, ∴∠BOP=∠ABD, ∵∠BOP+∠POE=∠ACE+∠COH=90°,且∠POE=∠COH, ∴∠BOP=∠ACE=∠ABD, ∵∠A=∠A, ∴△ABD∽△ACE, ∴,即AE•AB=AD•AC; (2)证明:∵∠A+∠ABD=∠BDC, ∴∠A≠∠BDC, ∵△AED∽△BDC, ∴∠A=∠CBD, ∵∠A+∠ABD=∠BDC,∠CBD+∠ABD=∠ABC, ∴∠BDC=∠ABC, 由条件可知∠BEC=∠BDC, ∴∠ABC=∠BEC, ∴BC=CE. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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