2024-2025学年浙教版七年级下册科学第三章物质的特性培优卷1

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2024-2025学年第二学期浙教版科学(2024版)七年级下册

第三章 物质的特性 培优卷1

班级:________  姓名:_________

一、选择题(共36分)

1.手机芯片材料——硅晶圆的制作流程如图,其中发生化学变化的步骤是(     )

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A.① B.② C.③ D.④

2.物理教材中有许多有趣的演示实验。下列“变多、变少”的演示实验中,涉及物态变化放热的是(  )

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A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

3.小科同学整理的“错误操作”与“测量结果”汇总表,符合实际情况的选项是(      )

选项

错误操作

测量结果

A

测量木板长度时皮尺拉得过紧

偏大

B

用托盘天平测量物体质量时使用生锈的砝码

偏小

C

用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水后读数

偏大

D

用天平测物体质量,调平时游码没有移到零刻度处

偏小

A.A B.B C.C D.D

4.在很冷的地区使用酒精温度计而不用水银温度计,其原因是(  )

A.固态酒精比固态水银的熔点高      B.固态水银比固态酒精的熔点低

C.液态水银比液态酒精的凝固点高    D.液态水银比液态酒精的凝固点低

5.“晒纸”是将刚生产的湿纸,通过自然蒸发使纸张变干。若无风情况下在杭州为了更快完成晒纸工序,下列晾晒方式最合理的是(  )

A.@@@5794351d-3eb1-47f4-b907-648aeaf6c462 B.@@@2a06d2d5-8293-43a2-9c2d-bc0761173f6e

C.@@@51acd906-8884-4522-923d-76a83c51ba50 D.@@@72c716f1-13e7-4e56-8b74-e831d09ed95bpage number 0

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6.如图所示,将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水的混合物温度,可以看到混合物的温度低于0℃。这时会观察到易拉罐的底部出现白霜。针对以上现象说法正确的是(     )

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A.白霜是空气遇冷凝华形成的

B.混合物温度低于0℃,说明含盐的冰在熔化过程中温度降低

C.混合物温度低于0℃,说明此时的大气压低于标准大气压

D.在易拉罐内部和外部分别发生了熔化和凝华

7.如图表示物质的质量跟体积关系、物质的密度跟体积关系,下列说法中正确的是(  )

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A.从甲图中可知,eqId6c8f753cdc70392bbee3d6664438383f,且eqIdbea9df6111dbe1d1e4bc85058c5e2754

B.从乙图中可见,阴影部分eqIdcf231f8f86fb922df4ca0c87f044cec3的面积表示物质的质量,其值为16克

C.从甲图中可见,120克D物质的体积是200厘米eqId708845c377fa64e861e262aedce18319

D.从甲图中可知,eqId5963abe8f421bd99a2aaa94831a951e9、B两种物质的密度之比为eqId9ef414095084c4c5eb3be5b73e719b44

8.20世纪60年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取的药物效果并不理想。她猜想:可能在高温的环境下,药物的成分会被破坏。对此,可采用的改进方法是(  )

A.将容器密封后加热 B.用旺火加热缩短沸腾的时间

C.减小容器内的气压 D.用微火加热使溶液慢慢沸腾

9.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是(  )

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A.在t=2min时,该物质处于固液共存状态  B.在BC段,该物质不吸热

C.该物质的凝固点是45℃      D.该物质熔化过程共持续了6min

10.图甲为水的密度在eqId8b6a047e529c2bde26d83fde899bce37范围内随温度变化的图像,图乙为冬天湖水温度分布示意图,根据图像及水的其他性质,下列分析判断正确的是(  )page number 1

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A.图甲说明该湖面的冰块没有固定的熔点,属于非晶体

B.冰面与水面交界处的温度为eqId927d580624794eee1052b0cf9782bfd3

C.在eqIdb6314d45f4a6cceb46a83f5cb24b84af范围内,水具有热胀冷缩的性质

D.因为水的反常膨胀,虽然湖面的水结冰,但湖底的水可能还是液态

11.关于质量和密度,下列说法错误的是(  )

A.从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内,是由于密度变小了

B.氧气罐中的氧气用去一半,密度减小一半

C.水从 0℃凝固成 0℃冰的过程中,密度逐渐变小

D.同一物质的状态发生变化,质量不变

12.建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的思维方式。分析图甲和图乙两个过程,判断以下说法合理的是(      )

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A.图甲发生的是物理变化,因为没有新的分子产生

B.图乙变化过程中的最小粒子是氢分子和氧分子

C.有的分子由同种原子构成,有的分子由不同种原子构成

D.化学变化中分子的数目一定没有发生变化

13.把0℃的水和eqId5f4939e96fd0f6d7ff5c4722e70a69d9的一块冰混合后,放在一个与外界隔热的容器里,那么过一段时间后,下列正确的说法是(  )

A.部分冰融化,冰的质量减少 B.部分水凝固,水的质量减少

C.以上两种情况都有可能发生 D.冰和水的质量均保持不变

14.生活中我们常看到“白气”,下列有关“白气”形成的说法正确的是(      )

A.夏天从冰箱里取出的冰棍周围冒“白气”,这是冰棍升华形成的水蒸气

B.文艺演出时舞台上经常释放“白气”,这是干冰升华时产生的二氧化碳

C.冬天水烧开后壶嘴冒出的“白气”,这是壶嘴喷出的水蒸气液化成的水珠

D.深秋清晨河面出现的“白气”,这是河水汽化形成的水蒸气

15.甲物质的密度为5g/cm3,乙物质密度为2g/cm3,各取一定质量混合后密度为4g/cm3。假设混合前后总体积保持不变,则所取甲、乙两种物质的质量之比是(  )

A.5:1 B.4:5 C.5:4 D.1:5

16.为了实现“绿色冬奥”的目标,国家速滑馆“冰丝带”采用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术,实现了零污染制冰。原理如图所示,首先液体二氧化碳通过膨胀阀进入毛细管,在毛细管中迅速变成气体,此时在制冰管上方的平面上洒水即可完成制冰;之后气体二氧化碳在压缩机的推动下进入冷凝器,在这里变成液体,完成一个循环。下列有关说法正确的是(  )page number 2

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