2025年福建省泉州南安市中考一模语文试题
2025年春季初三毕业班模拟测试
语文试题
(本试卷20题,满分150分;考试时间:120分钟)
学校________班级________姓名________考号________
一、积累与运用(22分)
1. 根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)子曰:“三人行,必有我师焉。_________,_________”。(《〈论语〉十二章》)
(2)《北冥有鱼》中“_________,_________”庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形。
(3)《钱塘湖春行》中“_________,_________”描绘了早春湖面烟雾迷蒙、水云相连的景象。
(4)苏轼《水调歌头》中“_________,_________”将人生不可能永远圆满的现实与大自然的正常现象联系起来,给人以深刻的哲思。
(5)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“_________,_________”两句从视觉听觉方面描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面。
2. 阅读下面的文字,按要求作答。
当哪吒脚踏风火轮手持火尖枪的形象再次出现在银(mù) ① 上,我们看到的不仅是一个神话人物的重生,更是中华文化自信的生动写照。《哪吒2》的火爆是中国动画电影( )的缩影,标志着中国动画电影已经走出简单模仿的窠臼。影片在剧情方面进行了大胆创新,聚焦“魔童”的挣扎与成长,重新解构了“闹海”这一经典情节。 甲 。《哪吒2》既保留了哪吒故事中“我命由我不由天”的精神内(hé) ② ,又( )了人物更丰富的现代性特征。这种创新让传统文化在新的时代语境下( )。影片中的哪吒既有传统英雄的担当,又有当代青年的叛(nì) ③ ,这种形象塑造体现了文化传承与创新的辩证统一。这种自信将引领中国文化产业走向更加辉煌。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
①________ ②________ ③________
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A. 崛起 寄予 精神焕发 B. 崛起 赋予 焕发新生
C. 突起 赋予 精神焕发 D. 突起 寄予 焕发新生
(3)文中画线的句子有语病,请将修改的句子写在横线上,但不得改变句子原意。
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(4)语段甲处填入四个句子,衔接最恰当的一项是( )
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①这种自信不是盲目自大,而是建立在五千年文明积淀之上的从容与笃定。
②从太乙真人的四川方言到山河社稷图的东方美学,从乾坤圈的哲学意蕴到混天绫的飘逸灵动。
③影片中的每一个细节都彰显着文化自信的底气。
④这些传统文化元素的创新运用,展现了中国电影人对自己文化基因的深刻理解和自信表达。
A. ①③②④ B. ②①④③ C. ④③②① D. ③②④①
二、阅读(68分)
(一)(23分)
阅读下面的古诗文,完成下面小题。
【甲】
八阵图 杜甫
功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转①,遗恨失吞吴②。
【乙】
章武三年春,先主于永安病笃③。召亮于成都,属以后事。谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子④可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”建兴元年,封亮武乡侯,开府治事。顷之,又领益州牧。政事无巨细,咸决于亮。南中诸郡,并皆叛乱,亮以新遭大丧,故未便加兵,且遣使聘吴,因结和亲,遂为与国⑤。三年春亮率众南征其秋悉平。军资所出,国以富饶,乃治戎讲武,以俟大举。五年,率诸军北驻汉中,临发,上疏《出师表》。
(选自《三国志·诸葛亮传》,有删改)
【注】①石不转:指涨水时,八阵图的石块仍然不动。②失吞吴:是吞吴失策的意思。③病笃:病重。④嗣子:指继承父位的嫡长子,这里指刘禅。⑤与国:盟国,友邦。
3. 下列对甲诗的理解和分析,正确的一项是( )
A. 这是杜甫写下咏怀诸葛亮的诗,本诗只是表达了诗人对诸葛亮的赞颂与钦佩之情。
B. 前两句一个“成”字,高度概括了诸葛亮在三分天下、鼎足而立局势的确立过程中,功绩最为卓绝。
C. 第三句体现诸葛亮的坚定心志,即他对蜀汉政权和统一大业忠贞不贰矢志不移之心,如磐石不可动摇。
D. 这是一首怀古绝句,诗人把怀古和叙事融为一体,浑然不分,给人一种此恨绵绵、余意不尽的感觉。
4. 下列对文中画波浪线部分的断句,最恰当的一项是( )
A. 三年/春亮率众/南征其秋悉平
B. 三年春/亮率众南征/其秋悉平
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C. 三年/春亮率众南征/其秋悉平
D. 三年春/亮率众南征其/秋悉平
5. 根据“方法提示”,解释下列加点字词。
加点字词 | 方法提示 | 释义 |
属以后事遗 | 课内迁移法 属予作文以记之。(《岳阳楼记》) | (1)属:________ |
开府治事 | 成语推断法 治国安邦。 | (2)治:________ |
以俟大举 | 查阅词典选择义项 ①等待;②伺候;③是。(《汉语大词典》) | (3)俟:________ |
6. 甲诗中的哪个字最能表达诗人的情感?请简要分析。
7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。
(2)政事无巨细,咸决于亮。
8. 杜甫为何评价诸葛亮“名成八阵图”?请结合选段中的军事行动解析说明。
(二)(22分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
信封里的儿子
司玉笙
①那时候他不识字,班长刘兴根就一笔一划地教他。时间长了他就离不开班长了。班长问他是哪里人,他哭了说不知道,就知道家离老黄河不远,爹娘走得早……班长说,我家离老黄河几十里,爹去得早,我娘辛苦拉扯我兄妹仨……兄弟,这队伍就是咱的家。
②1950年秋,部队来到东北整训。入朝战前班长看着他的请战书笑了说,刘兴根、刘敬根,念不好就念成一个人了。趁着一个休息日,班长说趁出国前咱也去街上照个相,留个念。几天后黑白照片取出来了。单身一寸一人一张;两人合影两寸也是一人一张。他第一次见这照片不禁叫了起来,咋跟活的一样!班长说,这相片可金贵哩,花去我半个月的津贴,得放好。他注视着班长将自己那三张照片塞进一个早已写好地址的信封里,这信封纸质韧硬。揣着这照片,两人随部队跨过鸭绿江……战斗一打响,阵地上一片火海
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