第6课《体育场馆设计》教学课件-2024-2025学年人美版初中美术九年级下册

2025-05-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 美术
教材版本 初中美术人美版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 6.体育场馆设计
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.05 MB
发布时间 2025-05-08
更新时间 2025-05-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52022988.html
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来源 学科网

内容正文:

《体育场馆设计》教学课件 人美版初中美术九年级下册 体育场馆的定义 体育场馆是为专业体育比赛、群众性体育活动等设置的体育场所,是体育活动开展的硬件基础。 它是一个城市、地区乃至国家体育文化发展水平的象征,彰显着体育实力。 体育场馆的重要性 1 3 体育场馆的重要性 2 推动全民健身,为人们提供运动锻炼的优质空间,促进大众健康。 能够举办大型体育盛会,吸引全球目光,提升城市知名度与影响力。 体育场馆的重要性 3 5 设计基本原则 - 功能性原则 1 满足比赛需求,不同体育项目对场地大小、形状、高度等有特定要求,如篮球、田径场地。 配套设施要齐全,包括运动员、裁判员、观众所需的各类区域与设施。 设计基本原则 - 功能性原则 2 设计基本原则 - 功能性原则 3 注重观众体验,良好的视线、舒适的座椅、适宜的通风照明不可少。 8 彰显体育精神与地区形象,像 “鸟巢” 展现拼搏力量与中国文化。 设计基本原则 - 标志性原则 1 设计基本原则 - 标志性原则 2 拥有独特辨识度,悉尼歌剧院的贝壳造型令人过目难忘。 设计基本原则 - 拓展性原则 1 与周边环境协调统一,在自然与人工环境中和谐共存。 11 设计基本原则 - 拓展性原则 2 具备多功能特点,可举办赛事、演出、展览等多种活动。 设计基本原则 - 使用性原则 1 交通要便利,完善的公共交通与充足停车位方便观众。 注重环保,采用节能材料,利用自然能源,雨水再利用。 设计基本原则 - 使用性原则 2 经典案例 - 五棵松体育馆 1 国内首家符合 NBA 标准的多功能体育馆,2007 年竣工,HOK 公司设计。 15 经典案例 - 五棵松体育馆 2 “三水合一” 节水系统,金色铝板幕墙造型现代感强。 为 1960 年罗马奥运会而建,维泰洛齐、奈尔维设计。 经典案例 - 罗马小体育宫 1 17 精巧圆形屋顶,钢筋混凝土构件组成天顶菱形图案,力美结合。 经典案例 - 罗马小体育宫 2 18 代代木体育馆特点 1964 年东京奥运会场馆,含游泳馆和球类馆。 代代木体育馆特点 悬索结构造型优美,游泳馆如月牙,球类馆似蜗牛,相互呼应。 经典案例 - 北京 “鸟巢” 1 2008 年北京奥运会主会场,位于奥林匹克公园。 网格状构架,融合传统与现代,与周边环境成特色建筑群。 经典案例 - 北京 “鸟巢” 2 经典案例 - “水立方” 1 与 “鸟巢” 构成核心场馆群。 23 ETFE 膜墙面,方形设计体现 “天圆地方” 理念。 经典案例 - “水立方” 2 了解需求,明确场馆使用目的、当地体育与经济情况。 设计方法与流程 - 前期调研 1 25 场地分析,勘察地形、朝向、交通等自然与人工条件。 设计方法与流程 - 前期调研 2 26 设计方法与流程 - 构思设计 1 功能布局规划,合理划分比赛、观众、人员等区域。 设计方法与流程 - 构思设计 2 造型设计,从体育、文化、几何等获取灵感。 设计方法与流程 - 方案深化 1 绘制草图,用铅笔、钢笔记录构思并修改完善。 制作模型,直观展示三维形态与空间关系。 设计方法与流程 - 方案深化 2 设计方法与流程 - 方案深化 3 绘制详细图纸,含平面、立面、剖面、效果图。 31 选择施工单位,招标确定有资质经验的单位。 设计方法与流程 - 施工建设 1 监督施工过程,确保按图施工并解决问题。 设计方法与流程 - 施工建设 2 33 质量验收,竣工后全面检查各方面确保合格。 设计方法与流程 - 施工建设 3 34 表现技法 - 手绘表现 1 铅笔素描,勾勒轮廓与光影,适合初期构思。 表现技法 - 手绘表现 2 钢笔淡彩,线条与色彩结合,结构色彩兼具。 表现技法 - 手绘表现 3 马克笔表现,突出色彩与材质质感。 3D 建模软件,精确建模展示外观与空间。 表现技法 - 电脑辅助设计 1 表现技法 - 电脑辅助设计 2 Photoshop 后期处理,添加元素增强效果。 39 纸模型,成本低、易操作,适合快速展示。 表现技法 - 模型制作 1 泥模型,可塑性强,体现体量与空间。 表现技法 - 模型制作 2 41 其他材料模型,根据风格选材,展现不同质感。 表现技法 - 模型制作 3 42 课堂总结 1 回顾体育场馆的定义、重要性与设计原则。 课堂总结 2 重温经典案例、设计流程与表现技法。 课后思考 请同学们课后观察身边的体育场馆,思考其设计亮点与不足,并尝试用所学方法进行简单设计优化。 结束语 期待大家在生活中发现更多建筑之美,创造精彩设计。 未来寄语 今天的课程到这里就结束啦!希望大家通过这节课,对体育场馆设计有了更深入的了解,也激发了自己的设计灵感。期待大家在未来的生活中,发现更多建筑之美,创造出属于自己的精彩设计! 谢谢 $$

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