四川省绵阳市梓潼县2024-2025学年七年级下学期5月期中语文试题

四川省绵阳市梓潼县2024-2025学年七年级下学期期中试卷 (语文) 一.选择题(共10分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A.哺育(b ) 斑蝥(m o) 嫉妒(j ) 狂澜(l n) B.惩罚(ch n )亘古( n) 嗥鸣(h o) 踌躇(ch u) C.抹杀(m ) 阴霾(m i) 确凿(zu ) 镐头( o) D.炽痛(zh ) 菜畦(q ) 重荷(h ) 骊歌(l ) 2.下列词语中,书写全部正确的一项是( ) A.悬涯 宿营地 酣然入梦 惊涛骇浪 B.篱笆 歇歇脚 百练成钢 苛捐杂税 C.奔驰 鱼水情 不可捉摸 再接再励 D.景致 运输员 寒风凛冽 层峦叠嶂 3.下列加点词语运用不恰当的一项是( ) A.她的笑容美极了,入木三分,魅力十足。 B.佟丽娅将汉唐舞演绎得别有一番滋味,颔首低眉,使人感受到整个舞台都仙气满满。 C.网络不是法外之地,网络直播同样不能成为藏污纳垢的“垃圾桶”。 D.王源、迪丽热巴亮相2021年春晚发布会,体验播报员的工作,正襟危坐的样子,有播报员那味儿。 4.下列句子的修辞手法和作用分析不当的一项是( ) A.你不觉得我们的战士是可爱的吗?(反问,表明对志愿军战士是否可爱有疑问。) B.谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。(设问,明确提出“我们的战士”是最可爱的人,呼应文题。) C.我说“朝鲜半边红,半边黑”,这算什么话昵?(借代,表现了志愿军战士崇高的国际主义精神。) D.他长着一副微黑透红的脸膛,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。(比喻,突出了马玉祥“淳朴”气质。) 5.小峡对“2023黄河非遗大展”上的黄河澄泥砚感兴趣。他搜集的介绍材料中有几句话语序混乱,请你帮忙选出填入横线处衔接最恰当的一项( ) 澄泥砚是中国 参考答案 1—5. BDAAD 6. （1）示例：内容：画面中太阳下有一棵树，树冠上写着“德行”，树影上写着“名声”，树下一个人拿着刷子刷影子，努力扩大树影的面积。 寓意：德行如树，名声如影，德行高尚，名声才能远扬。做人如果只想扩大自己名声，不重视德行，是舍本逐末 （2）示例一：为图画中的人物设计一些汗滴，这样可以凸显男子在扩大自己名声的过程中的辛苦 示例二：把树冠面积缩小，使两者形成很大的反差。 示例三：给太阳上加上一些人物的愁眉苦脸表情，凸显太阳对人的行为的不满。 7. （1）①洗、洗涤；②生藤蔓；③应当、应该 （2）B （3）①香气远闻更加清香，笔直洁净地竖立在水中，（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄它啊。 ②国家事故繁多（动荡不安）的时候，我在道义上不应该顾及私人的恩惠。 （4）自奉俭约/所居仅蔽风雨/帝赐第西华门/辞曰 （5）示例一：于谦可以称为君子。【甲】文中莲内部贯通，外部笔直，不横生枝蔓，不旁生枝茎，它所代表的君子品性是正直高洁。【乙】文中石亨举荐于谦的儿子，于谦坚决地推辞，坚守大义，展现了正直高洁的君子品性。 示例二：于谦可以称为君子。【甲】文中莲从淤泥中生长出来却不沾染污秽，代表了清廉自守的君子品性。【乙】文中，于谦对于皇帝赏赐的住宅坚决推辞，也不接受赐予儿子的高官厚禄，体现了于谦清廉自守的君子品性。 8. （1）万里赴戎机 关山度若飞 （2）朔气传金柝 寒光照铁衣 （3）将军百战死 壮士十年归 （4）策勋十二转 赏赐百千强 （5）雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 9. （1）D （2）示例一：从“莫言下岭便无难”可以看出，下山并不像想象中那样容易，当我们遇到问题时，应该慎分析可能遇到的困难，避免轻敌。 示例二：从“一山放出一山拦”可以看出，即使一座山“放过你”还有无数山“拦”。就像人生道路，一个问题解决了，又一个问题出现在眼前，周而复始，永无止境。 10. （1）“我”是小说故事的叙述者，在情节上不断推动故事情节的发展，使读者读来感觉真实可信，给人以真实感。在主旨上，以“我”的视角，表现了那个时代人们对革命的追求与坚守。 （2）①运用动作描写，用“立、捧、低、念”等一系列动词写出了吴召儿读书的样子，表现了吴召儿读书时的认真。 ②“浮”的意思是“漂浮”，在文中指笑声回荡在村庄，写出了青年妇女们碰球时气氛的欢乐和热烈，欢笑声回荡在整个村庄，写出了革命根据地的人们富有生活热情。 （3）第①段的环境描写，既交代了故事发生的时间地点，也写出了秋天的生机和热烈，为吴召儿的出场作铺垫。 （4）在那段抗战岁月中，吴召儿乐观自信、勇敢无畏的精神以及革命的热情感染着他人。吴召儿所代表的爱国情怀、乐观积极的生活态度、坚毅不屈的抗战精神将代代传承与发扬。 11. （1）“我”担心用旧土盖成的房子用不了多长时间，墙会像枯木一样，渐渐松散、倒掉；担心父亲盖房子只是为了自己住，不顾及儿孙。（意思相近即可） （2）过渡段，承上启下；引出文章的主题。 （3）（提示）：拟人。赏析点：将旧土赋予人的情感，喝、唤醒、醒着、灵性等词。（任意一个点赏析即可） （4）不好。膜拜和敬仰，表明了作者从对旧土的轻视，到由衷的赞美，标志着作者最终对大地形成了仰视崇敬之情；总结全文，升华主题。 （5）不能。作者是从旧土得到人生启示，写作的主要对象是旧土，主旨是赞美旧土；水只是行文中唤醒旧土的重要因素之一 12.略 学科网（北京）股份有限公司 $$