精品解析:2024-2025学年河南省南阳市邓州市统编版三年级下册期中考试道德与法治试卷

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2025-05-08
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)三年级下册
年级 三年级
章节 期中复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 邓州市
文件格式 ZIP
文件大小 85 KB
发布时间 2025-05-08
更新时间 2025-05-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-05-08
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来源 学科网

内容正文:

邓州市2024-2025学年第二学期期中考试三年级道德与法治试卷 一、我会选。(每小题2分,共20分。) 1. 我们除了从镜子中了解自己的特点外,还可以( )。 ①问家人 ②问朋友 ③问自己 ④问老师 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ 2. 头头在玩球时,不小心打破了邻居王奶奶家的玻璃,头头应该( )。 A. 主动向王奶奶承认错误 B. 悄悄地走掉 C. 说是别人打碎的 3. 下列说法中,错误的是( )。 A. 集体生活中应该允许别人有不同意见 B. 很多人会有相同的兴趣和爱好 C. 任何时候我的意见都比别人的好 4. 小丽不小心把你刚买的书弄脏了,你会( )。 A. 很生气,让她买一本新的赔给你。 B. 再也不让她看自己书了。 C. 原谅她,她不是故意的。 5. 关于善意的谎言,下列说法不正确的是( )。 A. 为了鼓励他人,可以说善意的谎言 B. 为了讨好他人,可以说善意的谎言 C. 为了安慰他人,可以说善意的谎言 6. 当自家利益受到侵害时,正确的做法是( )。 A 到邻居家大吵大闹 B. 友好协商,寻求妥善解决办法 C. 与邻居从此断绝来往 7. 下列哪项不属于和谐邻里关系( )。 A. 某住户搞装修,影响邻居出行和休息,邻居去找他沟通,他还理直气壮。 B. 邻居家没人,我帮他取了快递并转交给他。 C. 快下雨了,邻居们相互帮忙,收晒在外面的小麦。 8. 下列不属于家乡邓州的是( )。 A. 福胜寺 B. 编外雷锋团纪念馆 C. 医圣祠 9. 下列说法正确的是( )。 A. 老大爷种植蔬菜是美化小区环境 B. 空地在谁家门前,谁就有资格种植。 C. 小区有统一规划,随意种植,会影响小区的整体美观。 10. 下列属于正确说法的是( )。 ①不在小区的健身器材上晒被子②刮掉电梯里贴的小广告③他歌唱的不好,我不要和他做朋友④小娟力气太小,我不想和她分一组打扫卫生⑤我相信“远亲不如近邻”这句话⑥楼下有人,动作要轻 A. ①②⑤⑥ B. ①②③④ C. ③④⑤⑥ 二、我会判断。(每小题1分,共10分。) 11. 学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。( ) 12. 改进自己就是要变得和他人一样厉害让同学们都怕我。( ) 13. 只要朋友让我帮忙的我就都会帮。 ( ) 14. 特殊情况下说善意的谎言也是可以的。 ( ) 15. 小区草坪被种上了菜,我会向老师反映。( ) 16. 电线杆上贴小广告的行为应该被禁止。 ( ) 17. 我们应该为改善邻里关系做一些力所能及的事儿。( ) 18. 邻居哥哥忘带钥匙了,我请他到家里来坐。( ) 19. 楼上邻居家弟弟总是在房间里踢球,动静很大,我只能忍着。( ) 20. 我们应该多了解自己家乡的文化。( ) 三、连一连。 (10分)(课本46、48面) 21. 把下面各地与他们的特产、特色连起来。 山西 小磨油 北京 葡萄 邓州 刀削面 吐鲁番 腰鼓 陕北 景泰蓝 四、简答题(8分) 22. 假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢? 23. 想一想,怎样和“不同”同学交往。把你的经验说两条。 五、阅读材料,回答问题。(12分) 24. 明明家楼上的邻居家有两个小宝宝,由于年龄还小,经常在家里跑跳或玩玩具车,导致明明家经常能听到噪音,影响了明明家生活。于是,明明妈妈就以牙还牙,经常跑到楼上踢邻居家的门。 (1)你觉得明明妈妈和邻居的做法对吗?为什么? (2)如果你是明明,会劝告妈妈怎样做?至少写出两条建议。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 邓州市2024-2025学年第二学期期中考试三年级道德与法治试卷 一、我会选。(每小题2分,共20分。) 1. 我们除了从镜子中了解自己的特点外,还可以( )。 ①问家人 ②问朋友 ③问自己 ④问老师 A ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①问家人,家人了解我们的生活习惯和性格特点,能提供客观反馈。符合题意;           ②问朋友,朋友通过日常互动能发现我们的社交特点和优缺点。符合题意;           ③问自己,自我反思(如总结行为、感受)是认识内在特点的重要方式。符合题意;  ④问老师,老师能指出学习态度、合作能力等表现。符合题意。 符合题意的有:①②③④。 故选:C 2. 头头在玩球时,不小心打破了邻居王奶奶家的玻璃,头头应该( )。 A. 主动向王奶奶承认错误 B. 悄悄地走掉 C. 说是别人打碎的 【答案】A 【解析】 【详解】选项A主动向王奶奶承认错误,正确。 选项B悄悄地走掉,不正确,会加剧矛盾,不符合道德规范。 选项C说是别人打碎的,不正确,损害信任,不符合道德规范。 故选:A 3. 下列说法中,错误的是( )。 A. 集体生活中应该允许别人有不同意见 B. 很多人会有相同的兴趣和爱好 C. 任何时候我的意见都比别人的好 【答案】C 【解析】 【详解】选项A集体生活中应该允许别人有不同意见,正确。 选项B很多人会有相同的兴趣和爱好,正确。 选项C任何时候我的意见都比别人的好,不正确,我们应该正视自己和他人的意见,并不是自己的意见总比别人的好。 故选:C 4. 小丽不小心把你刚买的书弄脏了,你会( )。 A. 很生气,让她买一本新的赔给你。 B. 再也不让她看自己的书了。 C. 原谅她,她不是故意的。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A很生气,让她买一本新的赔给你,不正确,应该原谅小丽的无心之错。 选项B再也不让她看自己的书了,不正确,破坏两人之间友谊。 选项C原谅她,她不是故意的,正确。 故选:C 5. 关于善意的谎言,下列说法不正确的是( )。 A. 为了鼓励他人,可以说善意的谎言 B. 为了讨好他人,可以说善意的谎言 C. 为了安慰他人,可以说善意的谎言 【答案】B 【解析】 【详解】选项A为了鼓励他人,可以说善意的谎言,是善意的表现,符合道德要求。不符合题意。 选项B为了讨好他人,可以说善意的谎言,通常是为了个人利益或迎合他人,而非出于善意,可能隐藏不真诚的意图,因此不属于善意的谎言。符合题意。 选项C为了安慰他人,可以说善意的谎言,是善意的表现,符合道德要求。不符合题意。 故选:B 6. 当自家利益受到侵害时,正确的做法是( )。 A. 到邻居家大吵大闹 B. 友好协商,寻求妥善解决办法 C. 与邻居从此断绝来往 【答案】B 【解析】 【详解】选项A到邻居家大吵大闹,错误;应该与邻居冷静协商解决问题; 选项B友好协商,寻求妥善解决办法,正确; 选项C与邻居从此断绝来往,错误;和邻居发生矛盾,去找邻居讲道理,他们不理睬,还需要寻找适当方法去沟通解决。 故选:B 7. 下列哪项不属于和谐的邻里关系( )。 A. 某住户搞装修,影响邻居的出行和休息,邻居去找他沟通,他还理直气壮。 B. 邻居家没人,我帮他取了快递并转交给他。 C. 快下雨了,邻居们相互帮忙,收晒在外面的小麦。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A某住户搞装修,影响邻居的出行和休息,邻居去找他沟通,他还理直气壮,不正确,邻里之间要和睦相处。 选项B邻居家没人,我帮他取了快递并转交给他,正确。 选项C快下雨了,邻居们相互帮忙,收晒在外面的小麦,正确。 故选:A 8. 下列不属于家乡邓州的是( )。 A. 福胜寺 B. 编外雷锋团纪念馆 C. 医圣祠 【答案】C 【解析】 【详解】选项A福胜寺,位于邓州市,寺内有著名的福胜寺塔,属于全国重点文物保护单位。不符合题意。 选项B编外雷锋团纪念馆,邓州“编外雷锋团”是全国学雷锋先进集体,纪念馆是当地特色文化地标。不符合题意。 选项C医圣祠,为纪念东汉名医张仲景而建,位于南阳市区,不属于邓州。符合题意。 故选:C 9. 下列说法正确的是( )。 A. 老大爷种植蔬菜是美化小区环境 B. 空地在谁家门前,谁就有资格种植。 C. 小区有统一规划,随意种植,会影响小区的整体美观。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A老大爷种植蔬菜是美化小区环境,不正确,种植蔬菜的主要目的是食用或经济用途,而非美化环境。 选项B空地在谁家门前,谁就有资格种植,不正确,小区公共区域属于全体业主共有,个人不能因空地靠近自家而随意占用,需遵守小区统一管理。 选项C小区有统一规划,随意种植,会影响小区的整体美观,正确。 故选:C 10. 下列属于正确说法的是( )。 ①不在小区的健身器材上晒被子②刮掉电梯里贴的小广告③他歌唱的不好,我不要和他做朋友④小娟力气太小,我不想和她分一组打扫卫生⑤我相信“远亲不如近邻”这句话⑥楼下有人,动作要轻 A ①②⑤⑥ B. ①②③④ C. ③④⑤⑥ 【答案】A 【解析】 【详解】①不在小区的健身器材上晒被子,正确。 ②刮掉电梯里贴的小广告,正确。 ③他歌唱的不好,我不要和他做朋友,不正确,朋友之间要真诚相待。 ④小娟力气太小,我不想和她分一组打扫卫生,不正确,同学之间互帮互助,不能歧视对待。 ⑤我相信“远亲不如近邻”这句话,正确。 ⑥楼下有人,动作要轻,正确。 符合题意的有①②⑤⑥。 故选:A 二、我会判断。(每小题1分,共10分。) 11. 学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】生活中形形色色的人很多,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。故题干正确。 12. 改进自己就是要变得和他人一样厉害让同学们都怕我。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】略 13. 只要朋友让我帮忙的我就都会帮。 ( ) 【答案】× 【解析】 【详解】略 14. 特殊情况下说善意的谎言也是可以的。 ( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】略 15. 小区草坪被种上了菜,我会向老师反映。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】小区草坪被种上了菜,应向物业管理人员反映。故表述错误。 16. 电线杆上贴小广告的行为应该被禁止。 ( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】略 17. 我们应该为改善邻里关系做一些力所能及的事儿。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】俗话说:远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候,往往帮助我们的是我们的邻居,所以邻里之间要和睦相处,我们应该为改善邻里关系做一些力所能及的事儿。题干表述正确。 18. 邻居哥哥忘带钥匙了,我请他到家里来坐。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】邻里之间要互相帮助,和睦相处。邻居哥哥忘带钥匙了,我请他到家里来坐。故表述正确。 19. 楼上邻居家弟弟总是在房间里踢球,动静很大,我只能忍着。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】楼上邻居家弟弟总是在房间里踢球,动静很大,我们不能一直忍着,我们应该去找邻居讲道理,协商解决这个问题。故题干错误。 20. 我们应该多了解自己家乡的文化。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】我们家乡是我从小生活的地方,这里有我们的成长的足迹,这里有我们的欢声笑语,我们应该多了解自己家乡的文化。故题干正确。 三、连一连。 (10分)(课本46、48面) 21. 把下面各地与他们的特产、特色连起来。 山西 小磨油 北京 葡萄 邓州 刀削面 吐鲁番 腰鼓 陕北 景泰蓝 【答案】 【解析】 【详解】各地特产、特色连起来: 山西--刀削面; 北京--景泰蓝; 邓州--小磨油; 吐鲁番--葡萄; 陕北--腰鼓。 四、简答题(8分) 22. 假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢? 【答案】答:我会主动找他们交流,告诉他们看到的只是表象,实际不是这样。如果他们还不认同的话,我会以实际行动证明自己。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。 能够描述出自己的观点与方式即可,答案不唯一。 23. 想一想,怎样和“不同”的同学交往。把你的经验说两条。 【答案】答:①可以和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学可以相互学习。③和“不同”的同学可以寻找共同点。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。怎样和“不同”的同学交往,可以从尊重差异、寻找共同点等方面进行阐述。 五、阅读材料,回答问题。(12分) 24. 明明家楼上的邻居家有两个小宝宝,由于年龄还小,经常在家里跑跳或玩玩具车,导致明明家经常能听到噪音,影响了明明家生活。于是,明明妈妈就以牙还牙,经常跑到楼上踢邻居家的门。 (1)你觉得明明妈妈和邻居的做法对吗?为什么? (2)如果你是明明,会劝告妈妈怎样做?至少写出两条建议。 【答案】(1)明明的妈妈和邻居的做法都是不对的;明明妈妈没有使用正确的方法解决问题,方法简单粗暴,没有从他人的角度思考问题;而明明的邻居没有考虑他人的感受。 (2)邻里之间要和谐相处,相互包容,我们要构建良好邻里关系;我们可以去找邻居讲道理,先协商处理,如果他们不理睬,在寻找适当方法去沟通解决。 【解析】 【详解】本题考查学生解读信息的能力。 (1)本题考查学生的辨析能力,学生从邻居之间要相互体谅、和睦相处等方面作答即可; (2)本题考查学生的描述能力,学生从和谐相处、相互包容等方面作答即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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