天津市滨海新区塘沽第一中学2024-2025学年高一下学期期中考试语文试卷

塘沾一中2024一2025学年度第二学期 高一年级期中考试语文学科试题 本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间120分 钟，试卷共13页。卷答案用2B铅笔填涂在答题纸上，卷Ⅱ答案用黑色字迹的笔直接答在答题 纸规定区域内。 第1卷（共39分) 一、阅读下面的文字，完成下列各小题。（每小题3分，共15分） 提到纪录片，可能有些人的印象还停留在枯燥乏味、 的单一节目形式中。但其实， 国内很多纪录片，早已呈现出丰富多彩的节目形式与表现手段。“你有一条来自国宝的留言！请 注意查收”一三星堆青铜人像：说我像臭特受的你别走；陶鹰鼎：陶，醉了6000年；长信宫 灯：照着你…这些穿越古今的宣传文策，出自《如果国宝会说话》这部独树一帜的文物纪录 片。( )。让优秀传统文化活起来，是这部纪录片的追求。事实上，除了技艺、文艺等非 物质文化道产可以进行活态传承，那些一动不动的器皿、雕塑、家具、建筑，随着主人的逝去 已成陈迹。从电视片到艺术展，从复原远古城市到复制古代用品，现代人利用很“燃”的方式 接触古人獭以生活的物质载体。在这一过程中，活起来的不仅是文物，还有关于人们心底民族 历史文化的记忆。 我们看到，一些学者从 的典籍中考证名物制度，一些从业人员武图用3D特效还原 古代礼仪的全貌，估屈莘牙的经典因此得以“翻译”，古代的生活场景仿佛 ，令我们 不必回到商周，也不用沉溺于器物收藏，便能从文明之源中体会因时变迁的制度和一以贯之的 礼乐精神。借助研究者的，普通人虽然不可能“究天人之际，通古今之变”，却可以树 立正确的历史观。 1.依次填入横线上的词语，全都恰当的一项是() A述而不作标新立异： 卷帙浩繁沉醉 B照本宜科独树一帜卷帙浩繁 沉溺 C述而不作独树一帜洋洋大观沉溺 D.照本宜科标新立异洋洋大观沉醉 2.下列在文中括号内补写的语句、最恰当的一项是() A,天马行空的想象力、科技加持的全方位，让历史可听可看可感，助推这部片子大获成功。 B。想象力的天马行空、全方位的科技加持，历史可听可看可感，助推这部片子大获成功。 C.天马行空的想象力、全方位的科技加持，让历史可听可看可感，助推这部片子大获成功。 高一语文第1页共11页 D.想象力的天马行空、科技加持的全方位，历史可听可感可看，助推这部片子大获成功。 3.文中画横线的句子有语病，下面修改最恰当的一项是() A.在这一过程中，活起来的不只是文物，还有人们心底关于民族历史文化的记忆。 B.在这一过程中，不只是文物活起来了，还有人们心底关于民族历史文化的记忆。 C.在这一过程中，不仅是文物活起来了，关于人们心底民族历史文化的记忆也活起来了。 D.在这一过程中，文物不仅活起来了.逐有关于人们心底民族历史文化的记忆。 4.下列文学常识，表述正确的一项是 A.志怪小说为中国古典小说形式之一，以记叙神异鬼怪故事传说为主体内容，《聊斋志异》 为蒲松龄倾尽一生心血创作的文言短篇小说集。“聊斋”是作者的书斋名，郭沫若曾题蒲松龄故 居联：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。” B.林觉民，字意洞，号抖飞，为黄花岗七十二烈士之一，著有《与妻书》，又称《绝笔书》， 又名《寄妻绝笔书》，是作者写给妻子陈意映的绝笔书。书，即书信，是一种应用性文体，多 用于议论和陈情。 C.卡夫卡，意大利小说家，·西方现代派文学奠基人之一，20世纪最伟大的小说家之一。其作 品大都用变形荒诞的形象和象征直觉的手法，表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望 的个人，成为席卷欧洲的“现代人的困惑”的集中体现，并在欧洲掀起了一阵阵的“卡夫卡热”。 D.《装在套子里的人》的作者是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家契诃夫。他与法国 的莫泊桑、美国的马克·吐温并称世界三大短篇小说巨匠。 5.下列文学常识，表述不正确的一项是（) A.杜甫，字子美，自称少陵野老，世称杜少陵。他是我国唐代伟大的现实主义诗人，与李白 合称“李杜”。其诗显示了唐朝由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，世人称他为“诗圣”。 B.王安石，北宋政治家、思想家、文学家。字介甫，晚号半山。他曾提出变法主张，要求改 变“积贫积弱”的局面，推行富国强兵的政策，强化统治力量。 C.张孝祥，字安国，号于湖居士，南宋著名词人，书法家。张孝祥曾因人进谗言而被罢官， 由桂林北归，途经洞庭湖时写下了《念奴娇过洞庭》，表达自己高洁的人格。 D汤显祖，“元曲四大家”之一，代表剧作“临川四梦”(《紫钗记》《牡丹亭》《邯郸记》 《南柯记》)，其中《牡丹亭》影响最大。汤显祖曾说：“一生四梦，得意处惟在牡丹。” 二、阅读下面的文字，完成各小题。（每小题3分，共9分） 树科一： 自《中华人民共和国中医药法》实施以来，小到建立中医馆，大到打造产业研发平台， 高一语文第2页共11页 全国各地不论是政府、医疗机构还是企业，都在积极投身中医药健康领城，打造中医药健康 服务新模式，抢占千亿级市场。与此同时，中医药的发展也走入了一个商业化怪圈一商业 化太重，需要好好治理。管理者过于商业物质利益化，将医生收入与日常工作相挂钩，无论 是在医疗水平、医生资源还是服务质量上都大打折扣。所以医疗机构应当加强中医药人员业 务培训和职业道德教育，严格执行有关规章制度和操作规程，这很有必要，以防“箭田系医院” 事件再次发酵。 其次，备案制实施后，滋生了大批中医诊所行业，让人才（医师专家、馆长、技术人员 等)的竞争更加激烈。人们经常把中医大夫称之为“老中医”顾名思义是中医大夫越老越有经 验，诊疗水平越高，在临床上就越吃香。受此传统习惯的影响，一些刚刚从大专院校毕业的 年轻中医大夫们，往往门前冷落。所以医疗机构应在人才培有上下足功夫，培养自己的人才 梯队。 最后，诊疗手饺比较单一，中医诊治疾病，坚持的是“望闻问切”四大原则，医生的主观 判断成分居多，对现代仪器设备的要求和依赖相对较少，并且服务简便。未来珍所的形态不 仅仅是治疗，同时也包括诊断、康复、保健等，所以医疗机构应该跟上互联网发展的潮流， 引进科学的现代技术诊疗，从体检、健康咨询、治病、康复、美容、财富管理等多维度融合 中医理念，营造“医康养”三位一体的健康管理模式。 虽然在现实政策推进中有些地方并不容乐观，中医对于疾病的预后、疗效、副作用也远 没有西医那么直白单一，但是毫无疑问的是国家政策的扶持、中医历史悠久博大精深的文化、 中医药与现代技术的完美融合都给中医的发展带来了美好的前景！ (摘编自搜狐网《浅谈中医的现状和发展前景》) 树料二： 中医药大健康产业市场规模 211g 30240 19.20 ” 17.8。 16.79。 1,6a 145。 1336 150 F80 109 445 垃性 10200 CAGR:20% 07. 卿市标板填【亿元】 战据侠评：酸产业究装 高一语文第3页共11页 (楠自动脉网《中医药产业2017现状数据报告》) 材料三： 中医药是我国医学科学的特色。中国中医科学院院长、中国工程院院士张伯礼认为，中 医学虽然古老，但理念并不落后。现代前沿医学强调系统科学、精准医疗、预防医学、组合 药物，而中国早在三千年前就有文字记载中医的整体观念、辨证论治、养生保健、复方治疗。 他坦承，中医落后的是技术，临床证据与中药的质量是中医传承发展的瓶颈。 张伯礼说：“我们启动中药现代化战略到现在20年了。20年前，我们就提出来中药走向国 际。当时信心满满，没有想到举步维艰。但是，0年来一天也没有停止前进。国外对中药的 兴趣越来浓，但是对中药的标准丝毫不降低。因为我们完全是两种文化。国外对中药的复方， 多个成分的复杂体系不关注，他关注的是如采作为一个药，怎么控制它的品质和质量，怎么 保证批次间的一致性。” 张伯礼指出，中西医观点碰撞是不可或缺的过程，这个过程中双方互相启发，互相借鉴， 最后在药品标准、管理、合理使用上形成共识。目前中成药在国际注册研究中取得进展，已 有五种药通过美国FDA(食品药品监督管理局)二期临床试验。他说：“这些中药都是国内比 较好的药，但到了国外，评价的方法比我们要苛刻，完全按解西医的标准来要求。这个过程 虽然长了点，但是非常有益，推动了我们中药研究的深入发限，也把中药复方的理念，把中 药复杂体系的研究方法带到了国外。国外同行也学习我们，美国药典委员会、美国FDA也说， 他们对于植物药的评价很多情鉴了中国人的一些方法，例如指纹图谱技术、指纹图谱分析等 等。” (摘编自中央广播电视总台国际报道在线《中医名家罗浮山论道共商中医药发展前最》) 6.下列对中医现状的解说，不正确的一项是() A.自《中华人民共和国中医药法》实施以来，政府、医疗机构和企业都在积极投身中医药 健康领域，但中医药的发展也走入了商业化怪圈。 B.中医人才竞争更加激烈，受传统习惯的影响，有经验的“老中医”更受广大患者欢迎， 而年轻中医大夫们，则不大受人欢迎。 C.中医诊治疾病，运用的是传统的“望闻问切”医生更多是依靠主观判断进行诊断，对现 代仪器设备的要求和依赖相对较少。 D,中医也包括诊断、康复、保健等，跟随网络发展潮流，引进了科学的现代技术诊疗，营 造出“医康养”三位一体的健康管理模式。 7.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（) A.在2011-2017年间，我国中医药大健康产业的市场规模持续上升，每年的增长率都保持在 高一语文第4页共11页 两位数。至2020年我国中医药大健康产业市场规模将突破3万亿元。 B.早在三千年前就有文字记载中医的整体观念、辨证论治、养生保健、复方治疗，中医理 念并不落后，落后的是技术，中医传承发展的瓶颈是临床证据与中药的质量。 C.国外对中药的兴趣越来越浓，标准也越来越高，他们不关注中药的复杂体系，关注的是 中药的品质和质量以及如何保证批次间的一致性。 D.中西医观点的碰撞过程，既推动了我们中药研究的深入发展，也把中药复方的理念和中 药复杂体系的研究方法带到了国外，让国外同行学习和借鉴。 8.下列关于中医药发展前景的表述，正确的一项是（) A:看病要找“老中医”的传统观念是影响中医药产业发展的主要原因。 B.中医药大健康产业的市场规模可能会持续上升。 C,中国和西方文化的不同，因而双方很难在药品标准、管理、合理使用上形成共识。 D.只要国家政策扶持，历史悠久博大精深的中医药发展必然会迎来美好的前景。 三、阅读下面文言文，完成各小题。（每小题3分，共15分） 养竹记 竹似贤，何哉？竹本固，固以树德，君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身； 君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体道；君子见其心，则思应用虚受者。竹节贞， 贞以立志：君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子多树为庭实①焉。 贞元十九年春，居易以拔萃选及第，授校书郎，始于长安求假居处，得常乐里故关相国私 第之东亭而处之。明日，属及于亭之东南圆，见丛竹于斯，枝叶殄瘁，无声无色。询于关氏之 老，则曰：此相国之手植者。自相国捐馆，他人假居，由是篮篚者斩焉，簪帚者刈需，刑余 之材，长无寻焉，数无百焉。又有凡草木杂生其中，莱茸荟郁®，有无竹之心焉。居易惜其尝经 长者之手，而见贱俗人之目，剪弃若是，本性犹存。乃芟蘑荟，除粪壤，疏其间，封其下，不 终日而毕。于是日出有清阴，风来有清声。依依然，欣欣然，若有情于感遇也。 嗟乎！竹植物也于人何有哉以其有似于贤而人爱惜之封植之况其真贤者乎！然则竹之于草 木，犹贤之于众庶。鸣呼！竹不能自异，惟人异之。贤不能自异，唯用贤者异之。故作《养竹 记》，书于亭之壁，以贻其后之居斯者，亦欲以闻于今之用贤者云。 (节选自唐白居易《四部丛刊·白氏长庆集》) 【注】①庭实：原指将贡品或礼物陈列于庭，让人观赏。这里是指将竹子种植在庭院中， 随时观赏。②筐筐：竹制器物。③簪帚：扫帚。④華(bg)茸荟郁：草木杂乱茂盛。 竹溪记 余尝游于京师侯家富人之园，见其所蓄，自绝微①海外奇花石无所不致，而所不能致者惟竹。 吾江南人斩竹而薪之。其为园，亦必购求海外奇花石，或千钱买一石，百钱买一花，不自惜。 高一语文第5页共11页 然有竹据其间，或芟而去焉，曰：“毋以是占我花石地！”而京师人苟可致一竹，辄不惜数千 钱：然才遇霜雪，又槁以死。以其难致而又多槁死，则人益贵之。而江南人甚或笑之曰：“京 师人乃宝吾之所薪！” 鸣呼！奇花石诚为京师与江南人所贵，然穷其所生之地，则绝缴海外之人视之，吾意其亦 无以甚异于竹之在江以南。而绝微海外，或素不产竹之地，然使其人一旦见竹，吾意其必又有 甚于京师人之宝之者，是将不胜笑也。 语云：“人去乡则益贱，物去乡则益贵。”以此言之，世之好丑，亦何常之有乎？ 余舅光禄任君治园于荆溪之上，遍植以竹，不植他木。竹间作→小楼，暇则与客吟喷其中。 而间谓余曰：“吾不能与有力者争池亭花石之胜，独此取诸土之所有，可以不劳力而蓊然满园， 亦足适也，因自谓竹溪主人，甥其为我记之。” (节选自明·唐顺之《任光禄竹溪记》) 【注】①微(jio):边界。②光禄：官名。 9.下列对文中加点词语的解释不正确的一项是( A.始于长安求假居处 假：借 B.夷险一致者 夷：铲平 C.吾江南人斩竹而薪之 薪：当作木柴烧 D.或芟而去焉 芟：锄除 10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是() A。由是筐篚者斩焉 青麻头伏焉 B.居易借其尝经长者之手 汝其勿悲、 C.京师人乃宝吾之所薪 今乃弃黔首以资敌国 D.奇花石诚为京师与江南人所贵 欲居之以为利 11.文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是() A.竹/植物也/于人何有哉以其有/似于贤/而人爱惜之封植之况其真贤者乎 B.竹/植物也/于人何/有战以其有似于贤而人爱惜之封植之/况其真贤者乎 C.竹/植物也/于人何有截以其有似/于贤而人爱楷之/封植之/况其真/贤者乎 D.竹植物也/于人何有哉/以其有似于贤而人爱惜之/封植之况其真贤者乎 12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（) A。贞元，年号，“贞元十九年”是年号纪年。汉武帝起开始有年号，此后每个皇帝即位一 般都要改元，并以年号纪年。 B。及第，指科举考试应试中选，因榜上题名有甲乙次第，故名。隋唐只用于考中进士，明 清殿试之一甲三名称赐进士及第，亦省称及第。 高一语文第6页共11页 C.相国，汉朝廷臣最高职务。之后，相国官职正式任命一般是权臣。后代对担任宰相的官 员，也敬称相国。明清对于内阁大学士也雅称相国。 D.京师，古代京城的通称，现代则称为首都：“宜”“师”单用，旧时均可指国都。 13.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是() A.《养竹记》开篇以“竹似贤”领起下文，用竹子的“本固”“性直”“心空”“节贞” 来比喻君子的四种美德。君子种竹于庭，大抵因为竹似贤。 B.《养竹记》叙述了关相国私第的竹子成长历程：关相国对它们爱护有加，后遭人任意砍 伐，后来作者铲除杂草，搬运粪土，忙了几天才让竹子重新焕发生机。 C.《竹溪记》第一段主要运用对比手法，将“江南人”与“京师人”对待竹子的不同态度 进行了对比，一贵一贱，对比鲜明。 D.《养竹记》写竹子特点与君子的关系，为结尾言志做铺垫：《竹溪记》写人们对竹子的 不同态度，凸显光禄任君身处江南“遍植以竹”的高雅志趣。 第Ⅱ卷（共114分） 四、(27分) 14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(13分) (1)明日，履及于亭之东南隅。(3分) (2)吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处。(3分) (3)大喜，笼归，举家庆贺，虽连城拱璧不啻也。(3分) (4)今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。(4分) 15.补写下列句子。(8分，每空各1分) (1)孔子借回答为什么“晒由”表达自己治国主张的句子是： (2)《登岳阳楼》中选取开阔、豪迈的意象展露诗人阔达胸襟的句子是： (3)《桂枝香·金陵怀古》说六朝历史已经一去不复返了，此时只剩凄凉秋色，反映词人吊古 伤今的情绪的诗句是： (4)张孝样在《念奴娇·过洞庭》里用“ ”表明自己的光明磊 落、襟怀坦白。 高一语文第7页共11页 16.阅读下面这首诗，按要求作答。(6分) 蝶恋花 陆游0 桐叶晨飘蛋夜语。旅思秋光，黯黯长安路。忽记横戈盘马处，散关清谓应如故。 江海轻舟今已具。一卷兵书，叹息无人付。早信此生终不逼，当年悔草《长杨赋》①。 【注】①陆游时任四川宣抚使王炎的幕宾，亲临南郑抗金前线。未满一年，朝廷投降派撤掉王 炎西北统帅职务，陆游也奉调回京，即将被罢官回家。②《长杨赋》：西汉辞赋家扬雄为讽谏 汉成帝游幸长杨宫，纵胡客大校猎而作。 (1)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（)(3分) A.开篇点明时令，运用“落叶”和“蟋蟀”两个意象为全词奠定了感情基调，视听结合， 景中含悲。 B.上片“忽记”二字，表明词人的思绪从现实转向回忆，忆及当年据关抗敌的战斗经历， 壮志豪情，油然而生。 C.下片“江海轻舟”，化用诗句“小舟从此逝，江海寄余生”，以示词人心灰意冷后主动 选择退隐，要将生命融于大自然的决心。 D.本词结尾用典，表明自己如果早知不被知遇，就不会陈述“收复失地”的方略，一个“悔” 字的背后是无穷的“恨”。 (2)“桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光，黯黯长安路”描绘了一幅怎样的画面？(3分) 五、阅读下面的文字，完成各小题。(16分) 绳子 莫泊桑 戈代维尔的集市广场上，人群和牲畜混在一起，黑压压一片。只见牛的特角，富裕农民的 长毛绒高帽，农妇们的头巾在集市上攒动。尖厉刺耳的曹杂声嗡嗡一片，持续不断。不时还可 听到一声从乡下人结实的胸脯里发出的开怀大笑，或者系在墙边的母牛的一声长哗。整个集市 都带着牛栏、牛奶、牛粪、千草和汗奥的味道，散发着种田人所特有的那种难闻的人和牲富的 酸臭气味。 奥什科钠老爹正在向集市广场走来。突然他发现地下有一小段绳子。作为真正的诺曼底人 他十分勤俭，认为一切有用的东西都该捡起来。他弯下身去，因国为慈风遥病而十分吃力。他从 地上检起了那段细绳子。这时他发现马具商玛朗丹站在自家门口瞅着他。他们过去为了一报笼 头吵过架，至今互相记仇、互不理曦。现在奥什科纳在类土里检绳头，被自己的冤家对头看见 高一语文第8页共11页 了，他颇感越尬，于是立即将绳头藏进罩衫，接者又藏入裤子口袋，然后又装模作样在地上寻 找什么东西，但没有找到，便向市场走去，脑袋冲在前而，身子因风湿病而像弓一样弯着。 茹尔丹掌柜的店堂里，坐满了顾客。突然，客店前面的大院里响起了一阵鼓声。传达通知 的乡丁拉嗓门背诵起来：“戈代雏尔的居民以及所…有赶集的乡亲们，今天早晨，九十点 钟…之间，有人在伯兹维尔大路上遗失黑皮央子一只。内装法郎五百，单据若干。请拾到者 立即交到…镇政府，或者到玛纳维尔村福蒂内，乌尔布雷格先生家。送还者得酬金法郎二十。 特此通告。”乡丁说完便走。 于是大家就这件事议论开来。宪兵大队长突然出现在店堂门口：“布雷奥戴村奥什科纳先 生在这儿吗？” 坐在餐果尽头的奥什科纳老爹回答说：“在。刀 “请跟我到镇政府走一趟。镇长有话要对您说。” 这位农民既感到诧异又觉得不安。他一口喝完了杯子里的咖啡，起身上路，嘴里连连说： “我在这里，我在这里。”他每当休息之后，起步特别困难，所以身子比早展弓得更加厉害了。 镇长坐在扶手椅里等着他。“奥什科纳先生，”他说，“有人看见您今天早上在伯兹维尔 大路上检到了乌尔布雷格先生遗失的皮夹子。” 这位乡下人不知如何回答是好，眠着乡长，自己也不知为什么，已经被这种对他的怀疑吓 呆啦。“我，我，我捡到了那只皮央子？” “是的，是您亲自检到的。” “我以名誉担保，我连皮夹子的影子也没见过。” “有人看见您啦。” “有人看见我，我啦？谁看见的？” “玛朗丹先生，马具商。” 这时老人想起来了，明白了，气得满脸通红：“啊！是这个坏家伙看见我捡的！这个乡巴 佬！他看见我检起的是这根绳子，镇长先生，您瞧！”他在口袋科里摸模了摸，掏出了那一小段 绳子。但是镇长摇摇脑袋，不肯相信。“奥什科纳先生，玛朗丹先生是个值得信赖的人，我不 会相信他把这根绳子错当成了皮夹子。”这位老农气呼呼地举起手来，向身边吐了一口睡沫， 表示以名营起誓，再次说：“老天有眼，这可是千真万确。我再说一遍，这件事，我可以用我 的灵魂和灵魂得救担保。” 镇长又说：“您捡起皮央子之后，甚至还在地上找了报久，看看是否有张把票子从皮夹子 里漏了出来。” 老人又气又怕，简直透不过气来了。 “竟然说得出！…竟然说得出…这种谎话来糟璐老实人！竟然说得出！…” 高一语文第9页共11页 他抗议也是白费，别人不背相信他。消息已经传开了。老人一走出镇政府就有人围拢来问 长问短。于是老人讲起绳子的故事来。他讲的，大家听了不信，一味地笑。 他生气，着急，不住地叨念，由于别人不相信他而恼火，痛苦，不知怎么办，总是向别人 重夏绳子的故事，不停地讲他的遭遥…但是没有一个人相信他。 第二天，午后一时左右，依莫维尔村的农民布雷东先生的长工马利把皮夹子和里面的纱票、 单据一并送还给了玛纳维尔村的乌尔布雷格先生。 奥什科纳老爹得到消息后立即四处游说，叙述起他那有了结局的故事来。他胜利了。“要 知道，使我伤心的是…”他说，“根本不是那么回事，而是污。由于污蔑而遭众人非难， 这种事是再损人不过的了。” 他整天讲他的遭遇，在路上向过路的人讲，在酒馆里向喝酒的人讲，星期天在教堂门口讲。 不相识的人，他也拦住讲给人家听。现在他心里坦然了，不过，他觉得有某种东西使他感到不 自在。人家在听他讲故事时，脸上带着嘲弄的神气。他好像觉得别人在他背后指指戳。下一 个星期二，他纯粹出于讲自己遭遇的欲望，又到戈代维尔来赶集。他朝克里格多村的一位庄稼 汉走过去。这位老农民没有让他把话说完，在他胸口推了一把，冲着他大声说：“老滑头，滚 开！”然后扭转身就走。 奥什科纳老爹目瞪口呆。为什么人家叫他“老滑头”呢？蒙迪维利埃村的一位马贩子对他 大声说：“老爹，别说了。有个人捡着了，又有个人送还了。俗话说，没人见，没人晓，骗你 你也不知道。” 奥什科纳气得连话也说不上来。他觉得蒙了这不白之冤，就像当购挨了一刀。他想抗议， 但满座的人都笑了起来。他午饭没能吃完便在一片嘲笑声中走了。他眼看着消瘦下去。现在， 爱开玩笑的人为了逗乐而请他讲绳子的故事，就像人家请打过仗的士兵讲他亲身经历的战斗故 事一样，他那鼓到顶点的士气像泄了气的皮球一样垮了下来。 将近年底的时候，他卧病不起。他死在正月初，临终昏逃的时候，他还在证明自己是清白 无辜的，一再说：“一根细绳…一根细绳…镇长先生，您瞻，绳子在这儿。” (本文有删改) 17.下列对小说相关内容和艺术特色的理解，，不正确的两项是（)(4分) A.小说开篇写奥什科纳老爹作为真正的诺曼底人，他十分勒俭，认为一切有用的东西都该 捡起来，这为后面的悲剧结局埋下伏笔。 B。小说以第三人称来叙述故事，能比较直接客观地展现生活，不受时间和空间限制，反映 现实比较灵活自由。 ①.小说通过细节刻画人物心理，如“将绳头藏进罩衫，接着又藏入裤子口袋，然后又装模 作样在地上寻找什么东西”，反映了奥什科纳尴尬的窘迫心态。 高一语文第10页共11页