2025届天津市和平区高三二模考试生物试题

温馨提示：本试卷分单项选择题、非选择题两部分，共100分。考试用时60分钟。祝同学们考试顺利！ 一、单项选择题（共12题，每题4分，共48分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 1. 白鲟、白鳍豚、长江鲥鱼等长江特有鱼类已宣布功能性灭绝（数量非常少，自然情况下难以维持繁殖）。为保护和恢复长江生物多样性，农业农村部宣布从2020年1月1日0时起实施长江十年禁渔计划。下列有关长江生物多样性及保护的叙述，错误的是（ ） A. 禁渔可显著改善长江濒危动物的生存环境，使其数量呈“J”型增长 B. 实施该计划后长江水域将发生群落的次生演替，长江物种多样性可得以提高 C. 该措施可充分体现就地保护是保护生物多样性的最有效措施 D. 白鳍豚的绝迹会造成重要基因资源的流失，其潜在价值也随之消失 2. 胞质杂种是指两个原生质体融合产生的杂种细胞，其中一个细胞的细胞核消失后，两个原生质体的细胞质杂交得到的个体。科研人员利用雄性不育的品种A与可育的品种B通过植物体细胞杂交技术获得了雄性不育的胞质杂种“华柚2号”，制备过程如下图所示，其中GFP（绿色荧光蛋白）基因转入了品种A的细胞核基因组中。经检测，“华柚2号”的细胞核和叶绿体基因来自品种B，线粒体基因来自品种A，下列说法正确的是（ ） A. 制备原生质体时需用胰蛋白酶或纤维素酶去除细胞壁 B. 聚乙二醇或灭活的病毒可用于诱导原生质体A和B的融合 C. “华柚2号”的获得说明控制雄性不育的基因可能位于线粒体中 D. 应筛选发绿色荧光的杂种细胞C经植物组织培养技术获得“华柚2号” 3. 大部分龟类没有性染色体，其受精卵在较低温度下发育为雄性，在较高温度下发育为雌性；剑尾鱼在pH为7．2时全部发育成雄性，而pH为7.8时绝大多数发育成雌性；鳗鲰在高密度养殖时雄性个体占有较高比例。三类个体完成发育后，不再发生性别转变。下列叙述错误的是（ ） A. 温度、酸碱度、种群密度等因素能影响细胞的分化，进而影响生物的个体发育 B. 性别被确定后不再发生变化，体现了细胞分化的稳定性和不可逆性 C. 随着细胞分化程度的提高，细胞的全能性往往会逐渐降低，但遗传物质通常不发生改变 D. 以上三种生物的性别由环境决定，细胞内不含有性染色体和与性别形成有关的基因 4. 取某植物生长旺盛的绿叶，用打孔器打出许多叶圆片，再用气泵抽出叶圆片的气体直至叶圆片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度NaHCO3溶液烧杯中，给予一定的光照，记录每个烧杯中叶圆片上浮至液面所用的平均时间。下列说法错误的是 A. 本实验是研究CO2浓度与光合作用强度的影响 B. 叶片必须先在暗处放置几小时，消耗叶片中淀粉 C. 叶肉细胞产生的O2从叶绿体扩散到线粒体和细胞外 D. 一定范围内增强光照强度，可以缩短叶圆片上浮的平均时间 5. 人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等，都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排异反应，这种现象在医学上称为“免疫赦免”，这些部位称为“免疫赦免区”。科学家认为，免疫赦免区的细胞有赦免基因，它能启动程序让免疫细胞自杀，从而使免疫细胞不能产生抗体。下列有关说法错误的是（　　） A. 移植心脏难以长期存活的主要原因是供体与受体组织相容性抗原有差异 B. 角膜移植不需要考虑供体与受体组织相容性抗原的差异程度 C. 妊娠子宫的这种“免疫赦免”是使胚胎能够正常发育的条件之一 D. 可以利用药物使人体免疫系统变得敏感，使移植器官获得“免疫赦免” 6. 如图表示用样方法进行相关调查，下列相关叙述不正确的是（ ） A. 用样方法调查植物种群密度时，常用的取样方法有五点取样法和等距取样法 B. 若图甲表示一个样方中某种植物的分布状况，则计数值应为8 C. 若图乙表示某森林物种数与样方面积的关系，则调查该森林物种数时设定样方面积最好为S1 D. 与双子叶草本植物相比，样方法更适用于调查单子叶草本植物的种群密度 7. 对牛（2N=38）精巢中不同细胞的染色体和核DNA数目进行测定，结果如下表所示。下列叙述错误的是（ ） 细胞 A B C D E 染色体数 19 19 38 38 76 核DNA数 19 38 38 76 76 A. 由B细胞形成A细胞的过程一定会发生着丝点的分裂 B. 细胞C可能是体细胞或次级精母细胞 C. 细胞D中有19个四分体，可发生基因重组 D. 细胞D和E的Y染色体数目为1和2 8. 下列关于DNA的叙述，错误的是（ ） A. 双链DNA中嘌呤数目等于嘧啶数目 B. 双链DNA中G-C碱基对越多，其稳定性越强 C. 双链DNA中A+T的量等于G+C的量 D. 叶肉细胞的线粒体和叶绿体中含少量双链DNA 9. 人体内苯丙氨酸代谢途径如下图1所示。尿黑酸积累会导致尿黑酸症，发病率是1/10000，由常染色体上B基因编码的尿黑酸氧化酶异常引起，原因是B基因发生碱基对、替换或缺失。下图2为尿黑酸症的家系图，其中④为患者，对其家庭的部分成员进行相关基因电泳检测，结果如图3所示。下列叙述错误的是（ ） A. 由图1可知，基因与性状不一定是一一对应的关系 B. 尿黑酸氧化酶应该是图1中的酶③，酶⑤的缺失会导致人患白化病 C. 由图1分析，酪氨酸是人体的一种必需氨基酸 D. 如果图2中⑤号个体表型正常，则电泳检测出现两条带的概率为1/3 阅读下列材料，完成下面小题。 活性黑5是一种低毒性、难褪色的含氮染料。欲利用生物酶处理染料废水中的活性黑5，具体操作流程如图。从染料废水堆积池的污泥中获得优势菌群，采用浓度梯度驯化法，进一步培养获得具备强分解活性黑5能力的假单胞杆菌，并进行基因表达分析。 10. 培养基Ⅰ中，除了活性黑5以外，还需添加的成分不包括（ ） A. 抗生素 B. 葡萄糖 C. 水 D. 琼脂 11. 假单胞杆菌中，BVU5蛋白分解活性黑5的场所最可能为（ ） A. 拟核 B. 细胞质基质 C. 溶酶体 D. 核糖体 12. 浓度梯度驯化过程中，培养液中可能出现的变化不包括（ ） A. 假单胞杆菌的菌落数目 B. 假单胞杆菌中BVU5蛋白的含量 C. 假单胞杆菌对活性黑5的分解速率 D. 假单胞杆菌中BVU5蛋白的空间结构 二、非选择题（共5小题，共52分） 13. 下图为定量测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O2的实验装置，水槽内注有清水，倒转的量筒内也充满了清水。 实验一： ①制备新鲜动物肝脏的研磨液，制作大小相同的圆形小滤纸片若干； ②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液中浸泡吸收后取出，并贴在反应小室上侧的内壁上（如图A所示）； ③向反应小室内加入10mL3%H2O2溶液（如图A所示），并安装好装置； ④将反应小室上下旋转180度，使滤纸片与H2O2溶液接触，呈图B所示状态； ⑤每隔30s读取并记录一次量筒中水面的刻度，连续进行5min。 实验二： 除了将圆形小滤纸片的数量改为2片外，其它均与实验一相同。 （1）进行上述两个实验的目的是：探究________与酶促反应速率的关系。本实验通过测定单位时间内________作为酶促反应速率的观测指标。此外，还可以用收集5mL气体________作为观测指标 （2）如果上述两个实验的现象、结果无明显差异，则需如何进行改进？________或________进行实验。 （3）如果根据实验一得到的数据绘制出了下图所示的曲线。那么实验二的大致曲线应该是怎么样的？请在下图中添画该曲线________。 （4）如果要利用上述实验的试剂、材料、装置等研究温度对酶促反应速率的影响，则与上述实验相比，不同的做法是： ①在各次实验中，清水的温度不同（如0℃、30℃、100℃等）； ②在各次实验中，________不变。 ③要在H2O2溶液的温度达到与清水相同的温度后再把反应小室旋转180度。 14. “碳青霉烯类抗生素是目前抗菌谱最广、抗菌活性最强的一类抗生素。为了探究抗生素对细菌的选择作用，某兴趣小组的同学利用碳青霉烯类抗生素进行了如下实验： 步骤一：取大肠杆菌菌液均匀涂布在已灭菌的培养基平板上，并将平板划分为四个大小一致的区域，分别标记①~④。①区域放一张不含碳青霉烯类抗生素的圆形滤纸片，②~④区域各放入一个含碳青霉烯类抗生素的相同圆形滤纸片，将培养皿倒置于适宜条件下培养12~16h，结果如下图。 步骤二：挑取该平板上位于抑菌圈边缘菌落上的细菌配制成菌液，重复上述实验操作，培养至第3代，观察、测量并记录每一代的实验结果。 请回答下列问题。 （1）大肠杆菌耐药性变异一般来源于________，该变异产生于碳青霉烯类抗生素广泛使用________（填“前”或“后”）。 （2）本实验可以根据抑菌圈的直径判定碳青霉烯类抗生素的选择作用。步骤二中从抑菌圈边缘菌落挑取细菌，原因是该处的细菌可能具有耐药性。该小组同学通过实验得到如下表数据。 抑菌圈直径/cm 区域 第一代 第二代 第三代 ② 2.26 1.89 1.62 ③ 2.41 1.91 1.67 ④ 2.42 1.87 1.69 平均值 2.36 1.89 1.66 实验数据表明，随着培养代数的增加，抑菌圈直径________，说明随着细菌培养代数的增加，细菌的耐药性________。从进化的角度解释细菌耐药性变化的原因是________。 （3）人类不断研发和使用新的抗生素，细菌对新药的耐药性也在不断提高，二者之间仿佛发生了一场竞赛。像这样，不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是________。 （4）该小组同学将含碳青霉烯类抗生素的圆形滤纸片替换为含有卡那霉素的相同圆形滤纸片，从第3代抑菌圈边缘挑取细菌接种，重复培养3代；又在抑菌圈边缘重新挑取细菌培养，恢复使用含有碳青霉烯类抗生素的滤纸片，测得抑菌圈直径平均值大于第三代的平均值1.66cm.这一结果为我们防止“超级细菌”的出现提供的思路是：建立细菌耐药预警机制，当细菌耐药率超过一定值时，________。 15. 秋冬季节易爆发流行性感冒，其病原体是流感病毒。感染后，人体产生鼻塞、流涕、咽喉疼痛、干咳以及其他上呼吸道感染症状，部分患者会出现全身疼痛、发热等症状。流感病毒侵染导致的发热、疼痛、鼻塞等现象与内环境中的前列腺素含量提高有关，其作用机理如下图所示，其中异丁苯丙酸为常见的解热镇痛药物成分，+表示促进，-表示抑制。 （1）感染流感病毒后，患者在恢复内环境稳态过程中的调节机制是神经-________-免疫调节。流感病毒侵染导致鼻黏膜肿胀（鼻塞）是由于前列腺素使毛细血管通透性提高，由血浆进入________的蛋白质增多引起。 （2）前列腺素导致痛觉敏感度提高，原因是前列腺素能________（填“降低”或“提高”）神经细胞K+通道活性，使K+外流减少，即神经细胞静息电位绝对值________（填“降低”或“提高”），因此神经细胞产生动作电位所需的刺激强度________（填“增强”或“减弱”）。 （3）体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃。患者体内前列腺素通过提高体温调定点，引起体温上升。 ①在前列腺素的作用下，下丘脑通过增加产热，减少散热，导致体温升高。若患者持续39.5℃高烧不退，此时产热量________（填“大于”“等于”或“小于”）散热量。 ②发热后服用异丁苯丙酸如何通过影响体温调定点达到退烧的效果？________。 16. 基因工程为培育抗病毒植物开辟了新途径。下图为研究人员培育转黄瓜花叶病毒外壳蛋白基因（CMV—CP基因）番茄的主要过程示意图。（Kanr为卡那霉素抗性基因）。 （1）将CMV-CP基因导入番茄细胞后，培育的番茄植株具有抗CMV感染能力，过程①接种的农杆菌细胞中，Kanr及CMV-CP基因应整合在Ti质粒的T—DNA内部，这是由于Ti质粒中仅T—DNA片段可以进入植物细胞并________。 （2）过程③、④所需的培养基为________（填“固体”或“液体”）培养基。研究发现高浓度的卡那霉素会使番茄的愈伤组织不能生长甚至死亡，③、④培养基中加入适宜浓度Kanr的作用为________。 （3）过程⑤再生植株抗性鉴定时，引物序列设计的主要依据是________。 （4）过程⑤利用PCR技术对样品CMV-CP基因扩增后电泳，根据标准参照，可以初步确定整合了CMV-CP基因的再生植株。通常需进一步通过基因碱基序列测定确认，原因是琼脂糖凝胶电泳技术仅能用于分析待检测DNA分子的________，无法确定待检测DNA分子的碱基序列。 17. 全球气温升高会使水稻减产，寻找耐高温基因并其调控机制进行深入研究对水稻遗传改良具有重要意义。 （1）研究获得一株耐高温突变体甲，高温下该突变体表皮蜡质含量较高，让甲与野生型（WT）杂交，F1自交后代中耐高温植株约占1/4，说明耐高温为________（填“显性”或“隐性”）性状，且由________对基因控制。 （2）已知耐高温突变体乙的隐性突变基因位于水稻3号染色上。为探究两种突变体是否为同一基因突变导致，让两种突变体杂交后，再自交（不考虑交叉互换）。 ①若F1和F2均耐高温，说明两突变基因为同一基因； ②若F1不耐高温，F2不耐高温：耐高温≈________，说明两突变基因是非同源染色体上的非等位基因； ③若F1不耐高温，F2不耐高温：耐高温≈________，说明两突变基因是同源染色体上的非等位基因。 （3）为进一步确定突变位点，研究者进行了系列实验；如下图所示。 ①图1中若F1产生配子时3号染色体发生重组。用F2植株进行自交，可获得纯合重组植株R1~R5。 ②对R1~R5，进行分子标记及耐高温性检测，如图2、图3。分析可知，耐高温突变基因位于caps________（分子标记）之间。将该区段DNA进行测序，发现TT2基因序列的第165碱基对由C/G变为A/T，导致蛋白质结构改变、功能丧失。 （4）研究人员将________导入突变体甲，该植株表现为不耐高温，进一步确定基因TT2突变导致突变体甲耐高温。 （5）基因OsWR2的表达能促进水稻表皮蜡质的合成。为了验证“高温胁迫下维持较高的蜡质含量是水稻耐高温的必要条件”，研究小组以突变体甲为对照组，实验组为敲除基因OsWR2的突变体甲，将两种水稻置于高温环境中，一段时间后，检测水稻________及耐高温性。实验结果显示________。 温馨提示：本试卷分单项选择题、非选择题两部分，共100分。考试用时60分钟。祝同学们考试顺利！ 一、单项选择题（共12题，每题4分，共48分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10~12题答案】 【答案】10. A 11. B 12. A 二、非选择题（共5小题，共52分） 【13题答案】 【答案】（1） ①. 酶的浓度 ②. O2的产生量 ③. 所需时间 （2） ①. 再用更少（1片、1/2片、1/4片等） ②. 更多的圆形滤纸片（6片、8片等） （3） （4）圆形滤纸片的数量 【14题答案】 【答案】（1） ①. 基因突变 ②. 前 （2） ①. （逐渐）变小 ②. （逐渐）增强 ③. 碳青霉烯类抗生素对大肠杆菌起到（定向）选择的作用（或“碳青霉烯类抗生素的使用，使耐药菌生存和繁殖的机会增加，耐药性基因频率升高”） （3）协同进化 （4）及时更换抗生素类药物（将细菌耐药率控制在较低水平） 【15题答案】 【答案】（1） ①. 体液 ②. 组织液 （2） ①. 降低 ②. 降低 ③. 减弱 （3） ①. 等于 ②. 异丁苯丙酸抑制环氧合酶的活性，使人体内的前列腺素含量下降，下丘脑中的体温调定点恢复正常 【16题答案】 【答案】（1）整合到植物细胞染色体DNA中 （2） ①. 固体 ②. 杀死没有导入重组DNA的普通番茄细胞 （3）CMV—CP基因两端的部分核苷酸序列 （4）大小 【17题答案】 【答案】（1） ①. 隐性 ②. 一 （2） ①. 9：7 ②. 1：1 （3）3~caps4 （4）正常TT2基因 （5） ①. 表皮蜡质含量 ②. 实验组水稻植株蜡质含量低于对照组，且不耐高温 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $