第八单元(单元测试)-2024-2025学年五年级语文下册单元复习(统编版)

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统编版五下第八单元测试

 

C:/Users/DELL/AppData/Local/Temp/3大快速入眠法(95).png3大快速入眠法(95)

1.《杨氏之子》常以按要求填空和课文赏析的形式出现。

2.《手指》常以幽默语句赏析以及课内阅读的形式出现,常考的段落是第2—5自然段。

3.习作考查的是漫画的启示,重点考查观察漫画和思考问题的能力,需要重点掌握其写法。

4.赏析句子是考试中常见的考点。常见的考查形式有:(1)句子所运用的修辞手法以及表达效果。(2)句子中加点词语的妙处。(3)句子所蕴含的深刻哲理。

一、基础检测

1.读得准,选的好。(给带点的字选择正确的读音,用____标出。

(1)我的发现竟如此的简单明了(le  liǎo),我为此感到格外高兴。

(2)哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chā chà)不多。page number 0

 

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(3)有一次我想起了自己的发现,情不自禁(jīn  jìn)的笑出了声,竟使我当众受到惩(chěng  chéng)罚。

(4)我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动,似(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。

(5)梁国杨氏(sì  shì)之子九岁,甚(shèn  shèng )聪惠。孔君平诣(zhǐ  yì)其父,父不在,乃呼儿出。为(wéi  wèi )设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应(yīng  yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín  qíng )。”

2.读拼音,写词语。

(1)县令liáng míng1573234138(1)1573234138(1)虽然xiàng  mào1573234138(1)1573234138(1)平平,却并不píng yōng1573234138(1)1573234138(1),在当地xiǎng yǒu1573234138(1)1573234138(1)盛名。从不欺压百姓,对恶贯满盈的qín shòu1573234138(1)1573234138(1)也决不放过。可真是一个ài  zēng1573234138(1)1573234138(1)分明的人。

(2)食指工作最复杂,sào yǎng1573234138(1)1573234138(1)、拧luó sī1573234138(1)1573234138(1)、解niǔ kòu1573234138(1)1573234138(1)、抹bí tì1573234138(1)1573234138(1)等。

3.给下列句中“扣”字选择正确解释。(填序号)

扣:A.套住或搭住。B.从原数额中减去一部分。C.用力朝下击打。D.扣留;扣押。E.器物口朝下放置或覆盖别的东西。

(1)你出门时要把门扣上。(     )

(2)你用盘子把碗里的菜扣住。(     )

(3)他一下就把球扣死了。(     )

(4)我们一定不折不扣地完成任务。(     )

4.下列加点词语的意思与其他三项不同的一项是(     )。page number 1

 

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A.除了这等享乐的风光事以外,遇到工作,他们只是其他手指的附庸。

B.这里的风光依旧很迷人。

C.只有爬上山顶,才能欣赏到更美的风光。

D.但凡过路的人,都要停下一 览这儿的风光。

5.把下列词语补充完整,并选词填空。

①情不自(  )   ②(  )尽脑汁   ③默不(  )声   ④一本正(  )

⑤万分(  )讶   ⑥(  )来覆去   ⑦随心所(  )   ⑧不怀好(  )

(1)离别之际,她低着头,(         ),只是不断地用手摆弄着胸前的蝴蝶结

(2)这件事困扰了他许多天,他躺在床上(         )睡不着。

(3)人们观赏着这琼枝玉树,(         )地赞叹道:这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

6.用“﹨”划去括号里不恰当的词语。

(1)五指中地位最优、相貌最(堂皇   堂突)的,无如中指。

(2)无名指和小指,体态(秀丽   美丽),样子可爱,然而,能力(微弱   薄弱)也无过于他们了。

(3)这两根手指正是这朵兰花中最(优秀   优美)的两瓣。

(4)手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的(差异   差距),却无爱憎在其中。

二、积累运用

1.按要求写句子。

(1)中指永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。(照样子,描写鼻子)

                                                                                                                    

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