精品解析：2024-2025学年黑龙江省佳木斯市富锦市第九小学、第十小学人教版一年级下册期中测试数学试卷

小学数学一年级下册期中测试卷 满分100分，限时60分钟 一、填空题。（每题2分，共20分） 1. 10个十是（ ），10个一是（ ）。 【答案】 ①. 100 ②. 10 【解析】 【详解】根据对100以内数的认识可知， 10个十是100，10个一是10。 2. 56是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 【答案】 ①. 5 ②. 6 【解析】 【分析】根据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，个位上的数表示几个一，第二位是十位，十位上的数表示几个十，据此解答。 【详解】由分析可知： 56是由5个十和6个一组成。 【点睛】本题考查整数认识，解决本题的关键是明确数的组成。 3. 与79相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 78 ②. 80 【解析】 【分析】由自然数的数字顺序可知，与79相邻的两个数分别是它前一个数和后一个数。 【详解】根据分析可知，与79相邻的两个数分别是78和80。 【点睛】此题主要考查学生对数字排序的理解与认识。 4. 一个数个位上是3，十位上是6，这个数是（ ）。 【答案】63 【解析】 【分析】一个数，个位上是3，表示3个一，十位上是6，表示6个十，合起来是63，据此解答。 【详解】根据分析可得： 一个数个位上是3，十位上是6，这个数是63。 5. 比45多20的数是（ ），比78少9的数是（ ）。 【答案】 ①. 65 ②. 69 【解析】 【分析】求比45多20的数是多少，用加法计算，即45＋20；求比78少9的数是多少，用减法计算，即78－9；据此解答。 【详解】45＋20＝65 78－9＝69 比45多20的数是65，比78少9的数是69。 6. 最小的两位数是（ ），最大的一位数是（ ），它们相差（ ）。 【答案】 ①. 10 ②. 9 ③. 1 【解析】 【分析】最大的一位数是9；最小的两位数的十位上是1，个位上是0，也就是10；用减法计算可得两数相差多少；据此解决。 【详解】由分析可知： 10－9＝1 即，最小的两位数是10，最大的一位数是9，它们相差1。 7. 5元＝（ ）角，30分＝（ ）角。 【答案】 ①. 50 ②. 3 【解析】 【分析】根据1元＝10角，几元就是几十角；1角＝10分，几角就是几十分；换算单位即可解答。 【详解】根据分析可得： 5元＝50角；30分＝3角 8. 按规律填数：32、34、（ ）、38、（ ）。 【答案】 ①. 36 ②. 40 【解析】 【分析】这组数字依次变大，每后一个数比前一个数大2，也就从32开始，两个两个地正着数，依次为32，34，36，38，40。 【详解】由分析得： 按规律填数：32、34、36、38、40。 9. 把18、9、11、15、20按从大到小的顺序排列：（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。 【答案】 ①. 20 ②. 18 ③. 15 ④. 11 ⑤. 9 【解析】 【分析】根据20以内数从大到小为：20＞19＞18＞17＞16＞15＞14＞13＞12＞11＞10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0由此排列顺序即可。 详解】根据分析可得： 20＞18＞15＞11＞9 把18、9、11、15、20按从大到小的顺序排列：20＞18＞15＞11＞9。 10. 一个数从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。 【答案】 ① 个 ②. 十 ③. 百 【解析】 【详解】一个数从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。例如100，从右往左，第一个0在个位，第二个0在十位，1在百位。 二、选择题。（每题2分，共10分） 11. 下面图形中，（ ）是长方形。 A. □ B. 〇 C. 【答案】C 【解析】 【分析】长方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；圆没有直直的边；据此解答。 【详解】根据分析可得： A. □是正方形，不符合题意； B. 〇是圆，不符合题意； C. 是长方形，符合题意。 故答案为：C 12. 13－8＝（ ）。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】A 【解析】 【分析】计算20以内的退位减法时，可以根据想加法算减法，即减数和几相加能得到被减数，则被减数减去这个数就得几，据此解答。 【详解】根据分析可得： 计算13－8时，想加法算减法：8＋5＝13，所以：13－8＝5。 故答案为：A 13. 40比（ ）大1。 A. 38 B. 39 C. 41 【答案】B 【解析】 【分析】按照100以内数的顺序，40的左边是39，右边是41，40比39大1，40比41小1，据此解答。 【详解】根据分析可得： A．38，比40小2，不符合题意，答案错误； B．39，比40小1，也就是40比39大1，符合题意，答案正确； C．41，比40大1，不符合题意，答案错误； 故答案为：B 14. 两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（ ）。 A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 【答案】C 【解析】 【分析】两个完全一样的三角形，如果这两个三角形是直角三角形，则其可以拼成一个长方形，如果这两个三角形是等腰直角三角形，则其可以拼成一个正方形，如果是一般的三角形，则其可以拼成一个平行四边形。 再根据长方形、正方形都是特殊的平行四边形，据此判断即可。 【详解】结合分析可知，两个完全一样的三角形，如果这两个三角形是直角三角形，则其可以拼成一个长方形，如图所示： 如果这两个三角形是等腰直角三角形，则其可以拼成一个正方形，如图所示： 如果是一般的三角形，则其可以拼成一个平行四边形，如图所示： 或 无论怎么拼，两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形。因为长方形、正方形都是特殊的平行四边形。 故答案选：C 15. 小红有15本书，小东有7本书，小红给小东（ ）本书，两个人的书就同样多。 A. 5 B. 4 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】用小红的本数减去小东的本数，可以得到小红比小东多8本，每个人再分4本就同样多了，据此解答。 【详解】根据分析可得： 15－7＝8（本） 8－4＝4（本） 小红给小东4本书，两个人的书就同样多。 故答案为：B 三、判断题（每题2分，共10分） 16. 从30数到40一共数了10个数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】从30开始，一个一个地数到40，依次是：30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40这几个数，据此解答。 【详解】根据分析可得： 从30开始，一个一个地数到40，一共数了11个数。 故答案为：× 17. 一个数个位上是2，十位上是8，这个数是28。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】一个数个位上是2，表示2个1，十位上是8，表示8个十，这个数是：2＋80＝82。 故答案为：× 18. 两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】有两组对边分别平行且相等的四边形，叫做平行四边形。 因为拼组平行四边形时，平行四边形的两组对边平行且相等，且有公共边，所以只有两个完全一样的三角形才能拼成一个平行四边形。 【详解】如图： 两个完全一样三角形一定能拼成一个平行四边形。 原题说法正确。 故答案为：√ 19. 比30多6的数是36。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】比30多6的数是30＋6＝36。原题正确。 故答案为：√ 20. 人民币的单位是元、角、分。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】根据人民币的认识可知，人民币的单位是元、角、分，1元＝10角，1角＝10分。人民币的单位是元、角、分。原题干说法正确。 故答案为：√ 四、计算题。（共25分） 21. 直接写出得数。 12－7＝ 8＋9＝ 16－9＝ 11－4＝ 13－5＝ 4＋7＝ 15－8＝ 17－9＝ 10＋6＝ 12－9＝ 9＋5＝ 14－6＝ 18－9＝ 13－6＝ 11－7＝ 【答案】5；17；7；7 8；11；7；8 16；3；14；8 9；7；4 【解析】 【详解】略 22. 填出括号里的数。 （ ）＋5＝12 16－（ ）＝8 （ ）－4＝9 9＋（ ）＝17 （ ）－8＝5 【答案】 ①. 7 ②. 8 ③. 13 ④. 8 ⑤. 13 【解析】 【分析】（1）、（4）小题，根据“一个加数＝和－另个加数”计算出答案即可； （2）小题，根据“减数＝被减数－差” 计算出答案即可。 （3）、（5）小题，根据“被减数＝差＋减数” 计算出答案即可。 【详解】根据分析可得： 12－5＝7，则7＋5＝12； 16－8＝8，则16－8＝8； 9＋4＝13，则13－4＝9； 17－9＝8，则9＋8＝17； 8＋5＝13，则13－8＝5； 五、分类整理。（共10分） 23. （1）按形状分一分，填一填。 图形 长方形 正方形 三角形 圆形 个数 （2）如果把这些图形分成三组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。 第一组 第二组 第三组 个数 【答案】（1）3；3；3；3； （2）4；4；4 【解析】 【分析】（1）像数学书一样有四个直直的角，相对的两条边相等的图形是长方形；像卡纸一样有四个直直的角且四条边一样长的图形是正方形；像三角板一样有三条边围成的图形是三角形；像硬币一样圆圆的图形是圆；据此得出结论即可。 （2）可以根据颜色不同分成三组，黑色的为一组有4个，灰色的为一组有4个，白色的为一组有4个，据此得出结论即可。 【详解】根据分析知： （1） 图形 长方形 正方形 三角形 圆形 个数 3 3 3 3 （2） 第一组 第二组 第三组 个数 4 4 4 六、解决问题。（每题5分，共25分） 24. 停车场原来有17辆车，开走了9辆，现在还剩多少辆？ 【答案】8辆 【解析】 【分析】根据减法的意义，用停车场原来有车的辆数减去开走的车的辆数，就可以求出现在还剩多少辆车，据此解答。 【详解】根据分析可得： 17－9＝8（辆） 答：现在还剩8辆。 25. 妈妈买了14个苹果，吃了一些后，还剩下6个，吃了多少个苹果？ 【答案】8个 【解析】 【分析】用妈妈买的个数减还剩下的个数即可求出吃了的个数。 【详解】14－6＝8（个） 答：吃了8个苹果。 26. 小明有12支铅笔，小红有8支铅笔，小明比小红多几支铅笔？ 【答案】4支 【解析】 【分析】小明的铅笔数量减去小红的铅笔数量就是小明比小红多的铅笔的数量，据此列式解答即可。 【详解】12－8＝4（支） 答：小明比小红多4支铅笔。 27. 学校体育室有篮球16个，足球比篮球少7个，足球有多少个？ 【答案】9个 【解析】 【分析】根据减法的意义，求足球有多少个，用篮球的个数减去足球比篮球少的个数，即可解答。 【详解】根据分析可得： 16－7＝9（个） 答：足球有9个。 28. 商店里有20个气球，上午卖了8个，下午卖了7个，这一天一共卖了多少个气球？还剩下多少个气球？ 【答案】15个；5个 【解析】 【分析】用上午卖的个数加下午卖的个数，即可求出这一天一共卖了多少个气球。 用商店里原有气球的个数减去一共卖出的个数，即可求出还剩下多少个气球。 【详解】一共卖了：8＋7＝15（个） 还剩下：20－15＝5（个） 答：这一天一共卖了15个气球，还剩下5个气球。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 小学数学一年级下册期中测试卷 满分100分，限时60分钟 一、填空题。（每题2分，共20分） 1. 10个十是（ ），10个一是（ ）。 2. 56是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 3. 与79相邻的两个数是（ ）和（ ）。 4. 一个数个位上是3，十位上是6，这个数是（ ）。 5. 比45多20的数是（ ），比78少9的数是（ ）。 6. 最小的两位数是（ ），最大的一位数是（ ），它们相差（ ）。 7. 5元＝（ ）角，30分＝（ ）角。 8. 按规律填数：32、34、（ ）、38、（ ）。 9. 把18、9、11、15、20按从大到小的顺序排列：（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。 10. 一个数从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。 二、选择题。（每题2分，共10分） 11. 下面图形中，（ ）长方形。 A. □ B. 〇 C. 12. 13－8＝（ ）。 A. 5 B. 6 C. 7 13. 40比（ ）大1 A. 38 B. 39 C. 41 14. 两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（ ）。 A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 15. 小红有15本书，小东有7本书，小红给小东（ ）本书，两个人的书就同样多。 A. 5 B. 4 C. 3 三、判断题（每题2分，共10分） 16. 从30数到40一共数了10个数。（ ） 17. 一个数个位上是2，十位上是8，这个数是28。（ ） 18. 两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。（ ） 19. 比30多6的数是36。（ ） 20. 人民币单位是元、角、分。（ ） 四、计算题。（共25分） 21. 直接写出得数。 12－7＝ 8＋9＝ 16－9＝ 11－4＝ 13－5＝ 4＋7＝ 15－8＝ 17－9＝ 10＋6＝ 12－9＝ 9＋5＝ 14－6＝ 18－9＝ 13－6＝ 11－7＝ 22. 填出括号里数。 （ ）＋5＝12 16－（ ）＝8 （ ）－4＝9 9＋（ ）＝17 （ ）－8＝5 五、分类整理。（共10分） 23. （1）按形状分一分，填一填。 图形 长方形 正方形 三角形 圆形 个数 （2）如果把这些图形分成三组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。 第一组 第二组 第三组 个数 六、解决问题。（每题5分，共25分） 24. 停车场原来有17辆车，开走了9辆，现在还剩多少辆？ 25 妈妈买了14个苹果，吃了一些后，还剩下6个，吃了多少个苹果？ 26. 小明有12支铅笔，小红有8支铅笔，小明比小红多几支铅笔？ 27. 学校体育室有篮球16个，足球比篮球少7个，足球有多少个？ 28. 商店里有20个气球，上午卖了8个，下午卖了7个，这一天一共卖了多少个气球？还剩下多少个气球？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$