湖南省湘西州2025年中考模拟卷历史试题

多维细目表 题号 分值 专题 模块 1 3 史前时期：中国境内人类的活动 政治史 2 3 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 科技史 3 3 隋唐时期：繁荣与开放的时代 政治史 4 3 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 经济史 5 3 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 政治史 6 3 中国开始沦为半殖民地半封建社会 政治史 7 3 从国共合作到国共对峙 政治史 8 3 中华民族的抗日战争 政治史 9 3 中华人民共和国的成立和巩固 政治史 10 3 中国特色社会主义道路 政治史 11 3 中国特色社会主义道路 经济史 12 3 古代亚非文明 文化史 13 3 走向近代 经济史 14 3 走向近代 思想史 15 3 资本主义制度的初步确立 政治史 16 3 经济大危机和第二次世界大战 政治经济史 17（1） 4 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 政治史 17（2） 4 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 政治史 17（3） 2 中华民族的抗日战争 政治史 17（4） 2 中华民族的抗日战争 政治史 18（1） 2 湖南地方文化常识结合汉唐政治经济 政治+经济史 18（2） 4 中国近代的探索 政治史 18（3） 2 湖南地方文化常识结合旧中国的经济发展 经济史 18（3） 2 湖南地方文化常识结合新中国的经济发展 经济史 19（1） 4 第一次世界大战和战后初期的世界 政治史 19（1） 2 新民主主义革命的开端 政治史 19（2） 2 资本主义制度的初步确立 思想史 19（2） 4 第一次世界大战和战后初期的世界 政治史 19（3） 4 走向和平发展的世界 政治史 20（1） 4 工业革命和国际共产主义运动的兴起 经济史 20（2） 10 苏、美、中国经济发展模式 经济史 多维细目表 分期 素养目标 预估难度系数 唯物史观 时空观念 史料实证 历史解释 家国情怀 中古史 √ √ √ 0.8 中古史 √ 0.75 中古史 √ √ 0.75 中古史 √ √ √ 0.75 中古史 √ 0.75 中近史 √ √ 0.75 中近史 √ 0.75 中近史 √ √ √ 0.75 中现史 √ √ 0.75 中现史 √ √ √ √ √ 0.75 中现史 √ √ 0.5 世古史 √ 0.7 世古史 √ √ √ 0.75 世近史 √ √ 0.75 世近史 √ 0.75 世近史 √ 0.7 中古史 √ √ √ √ 0.65 中古史 √ √ 0.65 中近史 √ √ 0.8 中近史 √ 0.8 中古史 √ 0.8 中近史 √ √ √ √ 0.6 中近史 √ √ 0.65 中现史 √ √ 0.8 世近史 √ 0.65 中近史 √ 0.7 世近史 √ 0.75 世近史 √ 0.7 世现史 √ √ 0.75 世近史 √ √ 0.8 世现史 √ √ 0.6 湘西州 2025 年初中学业水平考试模拟试卷（二）历史--参考答案 一、选择题(本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D A D C A C C B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A A D D B A A C 二、非选择题(本题共 4 小题，共 52 分) 17.（12 分） （1） 制度：实行郡县制。（2分） 趋势：国家由分裂走向统一。（2分） （2）变化：明朝时长城由军事防御作用，还兼具了经济、文化属性（与少数民族经济文化 交流）；清朝时长城的军事对抗防线作用消失；逐渐成为遗址。（2 分） 时代特征：统一多民族国家的巩固与发展。（2分） （3）时代背景：日本发动侵华战争，民族危机空前严重。（2分） （4）现实意义： 团结的爱国主义精神能够增强民族凝聚力、共同为国家的繁荣富强贡献力量。 英勇无畏的抗争精神激励着当代中国人在面对各种困难和挑战时，勇往直前，毫不退缩。 自立自强、居安思危、守护和平的担当精神为国家统一、和平发展创造良好的外部条件。同 时，也为维护世界和平与稳定作出积极贡献。 传承和弘扬这些精神，有利于培育和践行社会主义核心价值观，丰富和发展中华民族精神， 让中华民族的精神宝库更加充实和璀璨。（2分，言之有理，答到一点即可） 18、（10 分） 【答案】 （1）文物价值： ②：为研究西汉时期的政治制度、官僚体系提供了宝贵的实物资料，印文整齐、外 形精美，反映了汉朝手工业的高度发达和印章制作的规范化。 ③：见证了唐代中外文化交流和海上丝绸之路贸易，是长沙窑瓷器的代表，具有极 高的历史、文化和艺术价值。（2 分。任选一例作答） （2）说明：魏源首倡“师夷长技以制夷”，却受传统观念掣肘，难以推行。曾国藩开展洋务 运动，遭遇顽固派抵制、列强技术封锁，甲午战败宣告破产。谭嗣同戊戌变法，因守 旧势力强大而失败。黄兴领导辛亥革命，成果被袁世凯窃取。毛泽东历经党内错误、 敌人围剿等艰难，终获新民主主义革命胜利。他们的经历彰显出中国近代探索道路虽 曲折，但始终在不断前行 。（4 分。考生用具体史实阐述在曲折性中前行即可） （3）特点：起步较晚，发展缓慢，后虽有发展但整体基础仍然薄弱，工业门类较少，规模 较小。（2分） 原因：国家政策的支持；改革开放的推动等。（2分） 19．（16 分） （1） 战争：第一次世界大战。（2分） 国际秩序：凡尔赛—华盛顿体系。（2分） 事件：五四运动。（2 分） （2）内容：自由平等、天赋人权、主权在民等启蒙思想。（2分） 佐证史实：①20 世纪初，德国挑起第一次世界大战。② 1939 年，德国偷袭波兰， 在欧洲挑起第二次世界大战，给世界造成了巨大损失。（2分，1 例史实即可） 史料价值：“德国老兵寻访录”是口述史料，当事人的口述史料是直接史料，有较 高的史料价值。（2 分） （3）因素：美国等大国的干涉。（2 分） 做法：尊重联合国的地位，发挥联合国的作用；国家间的争端应当用政治协商的 方式解决；发挥大国的积极作用；团结协作，携手共建人类命运共同体。 （2 分） 20、(14 分） (1)蒸汽机的使用将人类带入“蒸汽时代”；蒸汽机的使用为机器大工业的兴盛解决了动力问 题；蒸汽机的使用促成了工业城市和经济中心的形成，现代工厂制度最终确立。（任答两点,4 分） (2)(10 分）参考答案： 观点：在经济发展模式的相互借鉴中，推动世界经济走向复兴与繁荣（1分） 论证：从①②②④任选 2个史实+论述（7 分）+总结（2 分） ①苏俄新经济政策：面对严重的经济危机和政治危机，苏俄借鉴了西方市场和商品货币关 系，1921 年实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进了国民经济的 恢复和发展。 ②美国罗斯福新政：面对 1929-1933 年的经济大危机，罗斯福借鉴了苏联计划经济发展的 经验，加强了国家对经济的干预和指导，开创了国家垄断资本主义的新模式，缓解了经济危 机，为战后资本主义经济的发展提供了借鉴。 ③新中国一五计划：新中国成立之后，工业非常薄弱，新中国借鉴苏联模式，促进了经济 的恢复和发展，通过“一五计划”，优先发展重工业，莫定了社会主义工业化的基础。 ④中国改革开放；面对高度集中的计划经济体制，中国借鉴西方资本主义发展模式并结合 国情，创造性地建立了社会主义市场经济体制，促进了中国经济的飞速发展，国力增强。 综上所述可见：在经济发展的过程中，我们要结合国情、大胆借鉴人类文明的优秀成果， 勇于改革和创断，推动经济繁荣发展。 给分等级 观点 材料运用与论述 9-10 分 观点明确 紧扣观点运用材料中两个或以上相匹配的史实加以论述，史 论结合，逻辑清晰。 7-8 分 观点明确 紧扣观点运用材料中两个或以上相匹配的史实加以论述，但 逻辑不够严密，阐述不够充分，条理基本清楚。 5-6 分 观点明确 紧扣观点运用材料中一个相匹配的史实加以论述，史论结 合，逻辑清晰。 3-4 分 观点明确 紧扣观点运用材料中一个的史实加以论述，但史论结合不够 充分。 选取了 1-2 个史实但没有进行论述。 0-2 分 观点不明确 选取的史实与观点关联性不够，或仅重复材料的史实 没有从材料中选取与观点相匹配的相关史实进行论述 湘西州2025年初中学业水平考试模拟卷（一） 历史答题卡 条形码号 注 意 事 项 1.答题前 ，考生先将 自己 的姓名 、准考证号填写清楚 ，并认真核对条形码上 的姓名 、准考证号和科 目； 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框 ，修改时用橡皮擦干净 ，不 留痕迹； 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写 ，否则作答无效； 4.在草稿纸 、试题卷上答题无效； 5.请勿折叠答题卡 ，保持字体工整 、笔迹清晰 、卡面清洁。 正确 填涂 示例 此方框为缺考考生标记 ， 由监考员用2B铅笔填涂。 一、选择题。(请用2B铅笔填涂) (每小题3分,共48分) 14 15 16 A A A B B B C C C D D D 二、非选择题。(请用0.5毫米黑色墨水签字笔作答) (17题14分、18题16分，19题12分、20题10分,共52分) 17. (14分) (1) (4分) (2) (4分) (3) (2分) (4) (4分) 18. (16分) (1) (4分) (2) (4分) (3) (4分) (4) (4分) 请在各题 目 的答题区域 内作答 ，超出黑色矩形边框 限定区域的答案无效！ 历史 第1面（共2面) 贴条形码区 (正面朝上,切勿贴 出虚线方框) 姓名学校 5 72 43 1210 1391 8 11 A A A AA AA A 6 DDDDD D DDD C CC D C DD D CC C CC CCC C B BBB BBB BBB BB B A AA A A 19. (12分) (1) (4分) (2) (4分) (3) (4分) 20. (10分) 请在各题 目 的答题区域 内作答，超 出黑色矩形边框 限定区域的答案无效！ 历史 第2面（共2面) 湘西州2025年初中学业水平考试模拟试卷（二） 历史答题卡 条形码号 注 意 事 项 1.答题前 ，考生先将 自己 的姓名 、准考证号填写清楚 ，并认真核对条形码上 的姓名 、准考证号和科 目； 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框 ，修改时用橡皮擦干净 ，不 留痕迹； 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写 ，否则作答无效； 4.在草稿纸 、试题卷上答题无效； 5.请勿折叠答题卡 ，保持字体工整 、笔迹清晰 、卡面清洁。 正确 填涂 示例 此方框为缺考考生标记 ， 由监考员用2B铅笔填涂。 一、选择题。(请用2B铅笔填涂) (每小题3分,共48分) 14 15 16 A A A B B B C C C D D D 二、非选择题。(请用0.5毫米黑色墨水签字笔作答) (17题12分、18题10分，19题16分、20题14分,共52分) 17. (12分) (1) (4分) (2)(4分) (3)(2分) (4) (2分) 18. (10分) (1) (2分) (2) (4分) (3) (4分) 请在各题 目 的答题区域 内作答 ，超出黑色矩形边框 限定区域的答案无效！ 历史 第1面（共2面) 贴条形码区 (正面朝上,切勿贴 出虚线方框) 姓名学校 5 72 43 1210 1391 8 11 A A A AA AA A 6 DDDDD D DDD C CC D C DD D CC C CC CCC C B BBB BBB BBB BB B A AA A A 19. (16分) (1) (6分) (2)(6分) (3) (4分) 20.(14分) (1)(4分) (2) (10分) 请在各题 目 的答题区域 内作答，超 出黑色矩形边框 限定区域的答案无效！ 历史 第2面（共2面) 机密★启用前 姓名： 准考证号： 湘西州 2025 年初中学业水平考试模拟试卷（二） 历 史 本试题卷共 4页。 时量 60 分钟。 满分 100 分。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对 条形码上的姓名、准考证号和相关信息； 2.选择题部分请按题号用2B 铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹； 3. 非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效： 4. 在草稿纸、试题卷上作答无效； 5. 请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 6. 答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的) 1.许净瞳在《中国传统文化概论》中指出：“良渚文化的玉器制造承袭自马家浜文化的 工艺传统，并吸取了北方大汶口文化和东方薛家岗文化各氏族的经验，从而使玉器制 作技术达到了当时最先进的水平。”这体现了中华文明的起源和初步发展的特征是（） A．各具特色 B．推陈出新 C．独立发展 D．多元一体 2．《后汉书》记载湖南人蔡伦“用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”，此记载重在强调 （ ） A．造纸原料的革新性 B．造纸术的外传路径 C．东汉手工业的发达 D．纸张替代简帛过程 3．下列唐朝时期官员统计表（部分）信息，可以用来说明唐朝（ ） 契苾何力 铁勒部族可汗 镇军大将军 高仙芝 高句丽人 河西节度使 李光弼 契丹人 太尉兼侍中 元稹 鲜卑人 同中书门下平章事 李彦 大食人 翰林学士 A．多元一体的政治格局渐趋稳定 B．民族政策呈现因俗而治的特点 C．外重内轻的政治局面初步显现 D．统治政策具有包容性与开放性 4．如图图示中，①和②处填写内容最为恰当的是（ ） A．三国两晋南北朝时期；实行休养生息政策 B．隋唐时期；郑和下西洋 C．辽宋夏金元时期；经济重心南移完成 D．明清时期；文学艺术硕果累累 5．元朝扩展了汉唐交通网，在全国遍设驿站，构成了以大都为中心通向全国乃至境外 的驿站交通网。元朝建立这一交通网的目的是（ ） A．适应广阔疆域的统治需求 B．削弱地方的军事实力 C．促进海上交通路线的发展 D．消除边疆与内地的差距 6.如图所示，从鸦片战争到八国联军侵华战争，Y轴的数值也在不断增加，“Y轴”的 100%， 对应着（ ） A．近代中国抗击外来侵略的历程 B．中国人民救亡图存的探索历程 C．中国半殖民地半封建社会程度 D．近代中国人开眼看世界的程度 7.毛泽东曾深刻地指出：“不要先生，自己读书，自己写字，自己想问题，这是一条真 理。过去我们就是由先生把着手学写字，从一九二一年党成立到一九三四年，我们 就是吃了先生的亏。”中国共产党“自己写字”开始于（ ） A．南昌起义 B．秋收起义 C．遵义会议 D．红军长征 8．史料是了解和认识历史的主要依据。观察图 1～3，三张图共同说明了在抗日战争中 （ ） A．正面战场的重要地位 B．共产党的中流砥柱作用 C．敌后战场的巨大作用 D．东方主战场的重要地位 9.2024 年 11 月 29 日，第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式在沈阳抗美援朝 烈士陵园举行。某校新闻社团为此撰写了公众号文章，下面最合适的题目是（ ） A．《接最可爱的人回家》 B．《学习雷锋好榜样》 C．《铁人精神永放光芒》 D．《县委书记好榜样》 10．2024 年 12 月 4 日，中国春节“申遗”成功，这表明中国春节已成为世界普遍认同 和欣赏的中华文化符号。年夜饭是中国春节中最丰盛的一顿饭。20 世纪六七十年代， 吃得“一清（水清）二白（指仅仅是大白菜）”。进入 20 世纪 80 年代，年夜饭里肉、 蛋、禽等渐渐丰富。20 世纪 90 年代，海外食品引进国内，菜肴也变得丰富多彩。这 一变化主要得益于（ ） A．改革开放的推进 B．中国加入世界贸易组织 C．西部大开发的实施 D．城乡经济体制改革的深化 11．有学者指出：事实上农民远非如许多人想象的那样是一个制度的被动接受者，他们 有自己的期望、思想和要求。他们一直有“反道而行”的“对应”行为，从而以不 易察觉的方式改变、修正，或是消解着上级的政策与制度，最能佐证材料观点的史 实是（ ） A．发动农业合作化运动 B．“大跃进”运动的掀起 C．确立了人民公社体制 D．农业包产到户责任制的创举 12．迈尔斯教授认为，阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实，然后再 传到欧洲。下列符合这一观点的是（ ） A．“儒略历” B．《天方夜谭》 C．《荷马史诗》 D．“阿拉伯数字” 13.西欧中世纪后期，经济和社会发展出现了如下发展，图中？处最适合填入的内容是 （ ） A．促进封建经济发展 B．资本主义生产方式产生 C．庄园经济不断发展 D．大学自治权利得到保证 14．《哪吒之魔童降世》这部电影改编自中国神话故事，讲述了哪吒虽“生而为魔”却 “逆天而行斗到底”的故事。其中哪吒一句“我命由我不由天”与以下哪一种思想 最接近（ ） A．人文主义 B．无为而治 C．仁者爱人 D．天赋人权 15.17﹣18 世纪英法美发展经历了种种坎坷。如图所示是 F1 是它发展的动力，F2 是它 发展的阻力。下列关于英法美历史的说法正确的是（ ） A．动力 F1 是为资本主义发展扫清障碍 B．阻力 F2 是本国封建制度 C．b段都采用暴力手段，处死国王 D．前进方向都是共和制度取代封建制度 16．观察下表，引发 1860—1900 年美国制造业产量变化的主要因素是（ ） 1860-1900 年主要国家制造业产量相对份额表 A．第一次工业革命、美国独立战争B．资产阶级革命、民族解放战争 C．第二次工业革命、美国内战 D．第一次世界大战、民族民主革命 二、非选择题(本题共 4 小题，共 52 分) 17.（12 分）长城的国家认同功能，经历了从“防御边界”到“文化边界”再到“精神 边界”的演变。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 图一 图二 （1）根据材料一中图二该朝代的长城路线信息，判定这一时期为了巩固国家统治，在 地方实行了什么制度？从图一到图二长城路线的变化反映出这一时期我国历史发 展呈现出什么趋势？（4分） 材料二： 明长城沿线驻军的营堡，既是军队驻扎的地方，……还是明政府与蒙古各部落之间 互市的场所，有蒙汉商人与逆旅。清朝版图包括原来的明朝、蒙古、女真等地，尽管长城仍作为一 道内部的界线，但在一个政权统治之下，这条界线不断被突破，直至最后消失。界线消失了，长城 却留了下来，逐渐成为遗迹。 ——摘编自许宏等《考古中国：15 位考古学家说上下五千年》 （2）根据材料二，概述明清时期长城功能的发生了什么变化。这一变化见证了明清时 期怎样的时代特征？（4分） 材料三： “起来！不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城！……” （3）根据材料三和所学知识分析歌曲创作的时代背景。（2分） 材料四：在新质战斗力和联合作战体系加持下，解放军的演训惊醒了赖清德当局的分裂迷梦。 远程火箭炮快速突击、航母编队前出部署、空军战机多方抵近……涵盖陆海空火全域作战的实战化 演练，不仅是对“台独”分裂势力的精准威慑，也向全世界宣告：中国军队始终是维护国家主权和 领土完整的钢铁长城，是斩断分裂阴谋的正义之剑。 ——中国青年报 2025 年 4 月 3 日 02 版 （4）根据材料三、四，并结合所学知识分析“长城”所彰显的中华民族精神的现实意 义。（2分） 18、（10 分）湖南省湘西州某校九年级同学正在开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】“湖南见证”策展活动 【项目目标】通过举办策展活动，走近湖南历史，感受湖南人民敢为人先、不断进取的 精神，增进民族自豪感。 【项目任务】 任务一： 第一组同学以“古代湖南名片”为主题，整理了部分具有湖南特色的文物信 息，准备布展。 文物信息 ①永州道县玉蟾岩遗址出 土的炭化稻谷，为世界上已发现 时代最早的人工栽培稻的实物 标本 ②长沙马王堆汉 墓出土的吴氏长沙国 丞相轪侯印 ③在印度尼西亚打捞的 一艘唐代商船中，发现的带阿 拉伯人像的长沙窑瓷器 文物价值 实证了玉蟾岩存在原始稻 作农业的事实，是了解我国农业 起源时间、地点及水稻演化历史 难得的实物资料。 任务二： 第二组同学以“近代湖南名人”为主题，收集到了学者关于湖南近代名人的论述。 在一个半世纪中，长沙曾涌现了对全国历史进程产生重大影响的五大人才群体，即以陶澍、魏源为代 表的清中期经世致用学派和改革派，以曾国藩、左宗棠为代表的湘军集团，以谭嗣同、唐才常为代表 的维新派，以黄兴为代表的资产阶级革命派和以毛泽东、刘少奇为代表的无产阶级革命家。 ——梁小进《试论长沙历史文化名城的重要地位和基本构成因素》 任务三： 第三组同学以“现代湖南风采”为主题，收集到了一组对比资料。 晚清时期 1876 年湖南机器局建成，被称为湖南近代工业之开端，比中国最早的近代工业迟了 15 年，因经费短缺，一年后告夭折。 1895 年陈宝箴创办湖南矿务总局，湖南现代工业起步。但直到清政府灭亡，湖南工业 发展仍缓慢。 民国时期 1927—1936 年，湖南工业获得较快发展，奠定了湖南现代工业的微薄基础。 新中国成立后 1949 年，原国民党政府在湘工矿企业和省属工矿企业仅 47 家，均已残破不堪。 解放后三年恢复期，湖南加大机械、冶金、电力等工业建设，全省国营工业企业迅速增 加到 734 个。 “一五”计划时期，国家 156 项重点工程有 6项落子湖南，全国 694 个限额以上大中型 工业建设项目，湖南有 38 项。 20 世纪 60 年代，伴随着国家三线建设战略调整，除湘中株洲、湘潭、衡阳等地之外， 湘西、湘中新型工业城市崛起，湖南工业整体实力增强。 到 1978 年，已拥有工业大门类 15 个，共完成工业总产值 142.78 亿元，按可比价格计 算，约是 1952 年的 20 倍。 1993 年，湖南上市股票实现“零”的突破。到 2011 年底，湖南工业增加值占地区生产 总值比重达到 41.2%，涌现出 8 个千亿产业、2 个千亿集群、3 个千亿园区、1 家千亿企 业。湖南实现从农业大省向工业大省的巨大跨越。 （1）请你根据任务一表中的相关信息，完成②、③文物价值部分的说明。（②、③任选 一例作答）（2分） （2）请你根据任务二和所学知识，从魏源、曾国藩、谭嗣同、黄兴、毛泽东参加的历 史事件，说明中国近代探索的道路在曲折性中前行？（4分） （3）根据任务三材料并结合所学知识，概括旧中国湖南近代工业发展的特点，并分析 新中国成立后湖南最终实现向工业大省跨越的原因。（4分） 19．（16 分）战争与和平，始终伴随着人类社会的历史，也是人类始终要认真反思的课 题。阅读材料，完成下列要求。 材料一：考虑到“大战”所造成的激情和仇恨，那些是可以理解的，但它们制造出的问题与 所解决的问题几乎一样多。和平缔造者们屈从于战胜国兼并别国领土和建立附属国的要求，从而播 下仇恨和冲突的新种子。 ——罗伯特·E．勒纳等著《世界文明史》 材料二： 二战后，当被问及“希特勒作恶到如此程度，你们这一代人为什么就不抵抗呢”， 当时的德国老兵回答：“为什么抵抗？因为失去自由？因为建立了集中营？还是因为政府和犹太人过 不去？都不会的，你看，直至‘二战’，德国的传统里还没有出现过自由、民主和人权的价值观，老 百姓判断政府优劣的标准是纯物质的，去追求法国式的自由精神？对不起，德国更相信强人，希特 勒从上台到发动战争，一共准备了 6 年。在这段时间里，德国的经济大翻身，‘一战’失去的主权被 一个一个地夺回来了……何况德国历来就有爱打架的传统。” ——《德意志的另一行泪：“二战”德国老兵寻访录》 材料三： 巴以新一轮冲突发生两周来，美国不仅向中东地区增派军事力量，给以色列提供大 量军事援助、还两度阻挠联合国安理会通过有关巴以局势的决议草案，其立场引发批评和抗议。 ——新华社开罗 2023 年 10 月 21 日电《巴以冲突难平息，美国立场引众怒》 （1）材料一中的“大战”是指哪一战争？该战争后建立的新的国际秩序指的什么？“和 平缔造者们屈从于战胜国兼并别国领土和建立附属国的要求”这一做法引发了中国的哪 一事件？（6分） （2）材料二中法国式的“自由精神”的基本内容有哪些？用具体史实佐证“德国历来 就有爱打架的传统”？分析“德国老兵寻访录”这类史料的史料价值？（6分） （3）根据材料三，概括指出加剧巴以冲突的因素？综上，谈谈怎样才能避免新的世界 大战或地区冲突的发生？（4分） 20、(14 分）人类社会经济的发展离不开生产工具的进步、经济政策的制定。阅读下列 材料，回答问题。 材料一：瓦特的万能蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技术发明，也是人类生产技术史上的 一次飞跃。它为英国的工业革命注入强大的活力，并将其带入一个崭新的发展阶段。蒸汽机为机器 大工业的兴盛解决了至关重要的动力问题。蒸汽机还为机器大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空 间，许多工厂可以汇集在一起，进而形成巨大的工业城市和经济中心。 ——摘编自李宏图《工业文明的兴盛》 材料二： 形成于一定时空之中的，不断发展变化的，其有鲜明特点的经济发展方式，常常 称之为经济发展模式。某一经济选行主体如果在一定时间内能够取得突出的经济成就，其发展模式 就必然引起人们的重视，导致处于危机或竞争弱势的国家，予以研究甚至学习模仿，在经济发展模 式的相互借鉴中，推动世界经济走向复兴与繁荣。 ——摘编自李明玉《世界各国的经济发展模式） (1) )根据材料一，简要概括瓦特的万能蒸汽机被认为是英国工业革命中“最伟大的技术 发明”的原因。(4 分) (2)根据材料二和结合所学知识，以 20 世纪主要国家苏联（苏俄）、美国、中国经济发展模式探索 的史实，（举 2 例）论证“在经济发展模式的相互借鉴中，推动世界经济走向复兴与繁荣”这一观点。 (10 分) 细目表 题号 分值 专题 模块 分期 1 3 史前时期：中国境内人类的活动 政治史 中古史 2 3 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 政治史 中古史 3 3 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 政治史 中古史 4 3 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 文化史 中古史 5 3 近代化的早期探索与民族危机的加剧 政治史 中近史 6 3 资产阶级民主革命与中华民国的建立 政治史 中近史 7 3 从国共合作到国共对峙 政治史 中近史 8 3 中华民族的抗日战争 政治史 中近史 9 3 近代经济、社会生活与教育 经济史 中近史 10 3 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 政治史 中现史 11 3 中国特色社会主义道路 经济史 中现史 12 3 民族团结与祖国统一 政治史 中现史 13 3 建设中国特色社会主义 文化史 中现史 14 3 古代亚非文明 文化史 世古史 15 3 封建时代的欧洲 经济史 世近史 16 3 走向近代 政治史 世近史 17（1） 4 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 文化史 中古史 17（2） 4 近代化的早期探索与民族危机的加剧 政治史 中近史 17（3） 2 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 政治史 中近史 17（4） 4 中华民族的抗日战争 政治史 中近史 18（1） 4 走向近代 政治史 世近史 18（2） 4 资本主义制度的初步确立 政治史 世近史 18（3） 4 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 政治史 世近史 18（4） 4 经济大危机和第二次世界大战 政治史 世现史 19（1） 4 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 经济史 中古史 19（2） 4 第二次工业革命和近代科学文化 经济史 世近史 19（3） 4 走向和平发展的世界 文化史 世现史 20 10 中华文明多元一体特点 政治史 中古史 细目表 素养目标 预估难度系数 唯物史观 时空观念 史料实证 历史解释 家园情怀 √ √ 0.75 √ √ 0.5 √ 0.75 √ √ 0.75 √ √ 0.75 √ √ √ √ 0.75 √ √ 0.75 √ √ √ 0.5 √ √ √ 0.5 √ √ √ 0.75 √ √ 0.5 √ √ 0.75 √ √ 0.5 √ √ √ 0.5 √ √ 0.75 √ √ 0.75 √ √ 0.8 √ √ 0.6 √ √ 0.6 √ √ √ 0.5 √ √ 0.8 √ √ √ 0.8 √ √ 0.5 √ √ √ 0.6 √ √ √ √ 0.6 √ √ √ 0.5 √ √ √ 0.8 √ √ √ √ √ 0.6 0.65 机密★启用前 姓名： 准考证号： 湘西州 2025 年初中学业水平考试模拟试卷（一） 历 史 本试题卷共 4页。 时量 60 分钟。 满分 100 分。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对 条形码上的姓名、准考证号和相关信息； 2.选择题部分请按题号用2B 铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹； 3. 非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效： 4. 在草稿纸、试题卷上作答无效； 5. 请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 6. 答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的) 1．Deepseek 成为 2025 年的年度热点软件，某历史老师在课堂上用 Deepseek 即时搜索 了几个关键词“周口店”“天然火”“石器和木棒”，将搜索出的早期人类是 A．半坡人 B．山顶洞人 C．河姆渡人 D．北京人 2.《晋纪·总论》中盛赞司马炎统治时期的繁荣：“太康之中，天下书同文、车同轨， 牛马被野，余粮栖亩……故于是有天下无穷人之谚。”由此可见“太康之治”出现的 重要原因是 A.江南开发 B.国家统一 C.技术革新 D.北人南迁 3.史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与 方法，下列四个选项属于史料实证的是 A.北宋时期平民毕昇发明了活字印刷术 B.东汉时，南阳太守杜诗发明了水排 C.沈括在《梦溪笔谈》中最早使用“石油”这一名称，并预言石油在未来“必大行于 世”，说明宋朝科技成就突出 D.郭守敬编成的《授时历》对指导农业生产有很大帮助 4.下面是小明整理的某一专题的学习笔记。据此判断，该专题是 专题：___________ 1.农业：引进原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生等高产作物。 2.制瓷业：郑和下西洋携带了大量瓷器，促使中国陶瓷远销海外。 3.商业：美洲等地的白银通过海外贸易大量流入中国。 A．明朝的全球性经济互动 B．明朝的海禁政策 C．清中叶以来的故步自封 D．清朝经济的发展 5.19 世纪 60 年代以后，列强加紧了对中国的侵略，中国西北、西南、东南边疆地 区安全遇到了严重危机，清政府于 1884 年在新疆正式建省，1885 年在台湾建省。 这些史实 A．反映了清政府边防意识增强 B．有利于维新思想的传播 C．刺激列强掀起瓜分中国狂潮 D．推动了中国近代化进程 6.“废除了世袭制度、太监制度、包衣制度等。民族平等、民权自由、民生幸福的 呼声在中华大地回荡。民主共和的观念开始深入人心，并在中国形成了‘敢有帝 制自为者，天下共击之’的民主主义观念”。材料反映的历史事件是 A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．五四运动 7.索尔兹伯里在《长征：前所未闻的故事》中写道：“一切都变了，这是分水岭。…… 这二十几个人在这里开会，是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变。”这次召 开于 90 年前的会议 A．是党的历史上生死攸关的转折点 B．开辟了适合中国国情的革命道路 C．从组织上确立了党对军队的领导 D．确定了思想建党政治建军的原则 8.2025 年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利 80 周年，1945 年美国前总统罗斯福 强调：“倘若中国在二战中失利，英苏将面临毁灭性结果。”这一言论强调了中国抗 日战争 A.揭开了第二次世界大战序幕 B.提高了中国的国际政治地位 C.化解了中国与英美间的矛盾 D.对世界反法西斯战争的贡献 9．下图是“中国民族资本主义的发展历程”思维简图。据此图可知民族资本主义 A．地区分布极不平衡 B．一战时期遭受严重摧残 C．发展历程艰难曲折 D．抗战时出现“短暂春天” 10.下图是 1953 年钱大昕创作的年画作品《把自己满意的人选出来》，年画描绘的是当 选者胸前戴大花与大伙见面的场景，该年画反映了 A.社会主义民主的确立 B.人民群众拥护党的领导 C.基层民主政治的发展 D.人民群众参政热情高涨 11.大概念能帮助学生构建系统的知识网络。某同学在学习完“土地改革、农业合作化、 家庭联产承包责任制”后，可以选择以下哪个“大概念”来统领这些内容 A．土地改革的完成过程 B．新中国土地政策的演变 C．农业的社会主义改造 D．新中国巩固政权的措施 12.中共二十大报告指出:“我们……推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段， 香港、澳门保持长期稳定发展的良好态势。”这一“良好态势”得益于 A．“九二共识” B．民族区域自治制度 C．“一带一路” D．“一国两制”方针 13.习总书记明确指出，坚持和发展中国特色社会主义，全面深化改革，有效应对 前进道路上可以预见和难以预见的各种困难与风险，都会提出新的课题，迫切需 要我们从理论上作出新的科学回答。我们要及时总结党领导人民创造的新鲜经验， 不断开辟马克思主义中国化新境界。这反映出中国特色社会主义理论 A．旨在指导全面深化改革 B．植根于为全国人民服务 C．需要在实践中适时创新 D．立足于国家的基本国情 14.最初的拉丁字母没有“G”“Y”等字母。大约在公元前 3 世纪，Z 被放弃，其 位置被 G 取代。公元前 1 世纪，希腊被罗马帝国征服，Y 和 Z 分别被引进和再引 进到拉丁字母中，拉丁字母扩展至 23 个。11 世纪时，Ⅰ分化出 J，V 分化出 U、 W，至此形成了 26 个字母。据此可知 A．拉丁字母源于腓尼基字母 B．罗马帝国的扩张推动拉丁字母的创制 C．拉丁字母最初只有 23 个 D．拉丁字母是现在世界上最通用的字母 15.庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠。庄园里通常设有酒房， 农民们可以去酿酒，就像到磨坊里去磨谷物一样。据此可知，西欧庄园 A．基本处于自给自足状态 B．佃户享有较高政治权利 C．资本主义经济快速发展 D．农业和手工业高度发达 16.古巴有名民谚：“糖是用血造出来的。”13 世纪蔗糖的价格昂贵，只有富人才能买 得起。由于甘蔗种植获利丰富，16 世纪，葡萄牙人将甘蔗和黑人引进美洲，扩大蔗糖 生产。加勒比地区的甘蔗种植园不断发展，种植园劳动力的需求促进了奴隶贸易的发 展。这主要反映了 A.奴隶贸易是资本积累的唯一手段 B.资本原始积累的血腥和残酷 C.欧洲商业中心向大西洋沿岸转移 D.三角贸易促进世界市场形成 二、非选择题(本题共 4 小题，17 题 14 分，18 题 16 分，19 题 12 分，20 题 10 分，共 52 分。) 17.（14 分）湖湘文化,是湖湘流域孕育出的独特文化,承载着湘人精神、血性与思想。 阅读下列湖湘英雄人物事迹，回答问题。 材料一 屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博文强志，明于治乱，娴于辞令。 ——司马迁在《史记》 （1）结合所学请回答，屈原是湖湘文化的开创者，他的代表作是什么？他开创的新的 诗歌体裁是什么？（4分） 材料二 “各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。 有之，请自嗣同始！” ——谭嗣同 （2）根据材料并结合所学回答，题中所说的变法是什么？揭开此变法运动的序幕的是 什么事件？（4分） 材料三 “积小善为大善，善莫大焉，这和我们党‘为人民服务’、‘做人民勤务员’是一 脉相承的。我们要见贤思齐，把雷锋精神代代传承下去。” ——习近平 （3）“解放军好战士”雷锋、“铁人”王进喜鼓舞了一代代的中国人，同一时期被誉 为“党的好干部”的英模人物是谁？（2分） 材料四 百年来，马克思主义深刻改变了中国，中国也极大丰富了马克思主义。以毛泽东为 代表的中国共产党人创造性地运用马克思主义，科学地把握中国革命的特点和规律，开辟了以农村 包围城市，最后夺取全国胜利的革命道路，并形成毛泽东思想，实现了马克思主义中国化的第一次 历史性飞跃。 ——摘自人民网 （4）根据材料并结合所学指出“农村包围城市，最后夺取全国胜利的革命道路”的起 点是?哪次会议确立毛泽东思想为党的指导思想？（4分） 18.（16 分）资本主义发展经历了“奠定基础”、“制度确立”、“巩固扩展”、“政 策调整”等重要阶段。在此过程中，既有杰出人物的推动，也有种种的阻力。 (1) 文艺复兴为资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础，其核心思想是什么？ 请用史实证明世界开始连为一个整体(举一例即可)。（4分） (2)在美国资本主义“制度确立”阶段，起到重要推动作用的人物是谁？简要概括他的 主要贡献。（4分） (3)资本主义在发展过程中也遇到了许多阻力，其中在“巩固扩展”阶段美国和俄国遇 到的阻力分别是什么？（4分） (4)图中①是哪一事件？其进行“政策调整”的实质是什么？（4分） 19.（12 分）生产力与生产关系的矛盾运动是推动社会发展的根本动力。阅读材料，回 答问题。 材料一：《春秋晚期考工》铁制农具的使用对耕作方法的改进起很大的作用。有了铁犁铧， 必然要用畜力来牵引，灌溉发明后，牛医也普遍使用牛耕，畜力与铁器的结合为精耕细作提供了条 件。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 (1)依据材料一并结合所学，指出春秋战国时期农业发展的表现及其影响。（4分） 材料二： 近代以来人类生产经营方式经历了不断的发展阶段 (2)依据材料二并结合所学，将以上三幅图片反映的历史先后顺序排序，并选择其中一 幅图片，结合史实说明图片场景所反映的时代特征。（4分） 材料三 第三次科技革命造成的信息技术等方面的重大突破， 使生产国际化程度加深，国际贸易的规则及机制进一 步完善，科技的进步为国际资本的流动提供了条件， 全球性的国际金融市场网络已经形成。 ——摘编自黄光耀《三次科技革命与经济全球化的发 展》 新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方 式，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创 新，关键在质优，本质是先进生产力。发展新质生产 力是时代所需、发展所急、大势所趋，是推进中国式 现代化、实现中华民族伟大复兴的必然选择，也是满 足人民群众对美好生活向往的现实需要。 ——新华社北京 2024 年 4 月 8 日电 （3）依据材料三并结合所学，指出第三次科技革命的作用。综合以上材料并结合我国 国情指出为什么要发展高端生产力。（4分） 20.（10 分）费孝通先生在《中华民族多元一体格局》指出：中华民族共同体意识，就是对 中华民族这一整体的认同与归属，涵盖了对共同历史记忆、文化传承、价值观念以及现实利益的深 刻认知。各民族在长期交往交流交融中形成的你中有我、我中有你、谁也离不开谁的紧密关系，是 一种超越地域、族群差异的高层次认同。请结合中华早期文明产生、民族交融、祖国统一等 相关史实，自拟题目，论述费孝通先生的观点，要求史论结合，逻辑清晰。 模拟试卷（一）参考答案： 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答 案 D B C A A C A D C D B D C B A B 17.(1)《离骚》、楚辞 (2)戊戌变法、公车上书 （3）焦裕禄 （4）井冈山革命根据地、中共七大 18.(1)核心思想:人文主义。 史实:麦哲伦船队环球航行。 (2)人物:华盛顿。贡献:领导美国人民取得独立战争的胜利，实现了国家独立;主持制定 1787 年美国宪法，为美国设计了联邦制共和国政体(3)美国:黑人奴隶制。俄国:农奴制。 (4)事件:罗斯福新政。 实质:在维护资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预。 19.(1)表现:春秋战国时期，铁制农具和牛耕的出现及推广，社会生产力水平不断提高。 影响:生产力发展推动社会变革，有利于农业生产精耕细作。 (2)排序:②①③; 时代特征:①18 世纪 60 年代英国开始进行工业革命，工业革命极大地提高了社会生产力 水平，人类历史进入到“蒸汽时代”，工业革命是一场深刻的社会变革，对人类社会产 生深远影响。 ②中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，手工工场的出现，促进了欧洲经济和社会的发 展，并走向近代。③19 世纪六七十年代，资本主义世界开始了第二次工业革命，人类社 会进入“电气时代”工业革命使工业化国家发生了重大的变化。 (3)作用:加速生产国际化进程;国际贸易规则和机制进一步完善;国际金融市场全球化。 原因:世界科技竞争激烈，新质生产力以创新主导，可助我国在全球科技竞争中占优， 提升国际产业链地位;新质生产力以全要素生产率提升为核心，能推动经济高质量发展， 也利于创造高质量就业，提高生活水平。 20.示例 论点：中国古代民族交融史实充分彰显了中华文明多元一体的特征。 论证：其一，秦汉时期，秦始皇统一六国后，实行统一文字、度量衡等措施，加强了中 原地区与周边民族的联系；汉武帝时张骞出使西域，开辟丝绸之路，促进了中原与西域 各民族的经济文化交流，不同民族的特色在交流中相互融合。 其二，魏晋南北朝时期，北方少数民族内迁，与汉族杂居，北魏孝文帝推行汉化改革， 加速了北方少数民族与汉族的交融，各民族在经济、文化等方面相互学习 。 结论：这些史实表明，中国古代民族在交往交流中，既保留自身特色，又相互融合，共 同构成了多元一体的中华文明。我们应该共同维护民族平等、民族团结、各民族共同繁 荣。实现中华民族的伟大复兴。 评分标准 分值等级 观点 材料运用及论述 9-10 分 观点明确 紧扣论点，运用两个或两个以上的史实加以论述，史论结合，逻 辑清晰。 7-8 分 观点明确 紧扣论点，运用两个或两个以上的史实加以论述，但逻辑不够清 晰，阐述不够充分。 5-6 分 观点明确 紧扣论点，运用一个史实加以论述，史论充分，逻辑清晰。 3-4 分 观点明确 紧扣论点，运用一个史实加以论述，但史论不够充分，逻辑不够 清晰。 1-2 分 观点明确 有和题目相适切的论点