内容正文:
2024-2025 年八年级下学期综合练习(一)
道 德 与 法 治 试 卷
本考场试卷序号
(由监考填写)
考生注意:
1.考试时间60分钟
2.全卷共四道大题,总分100 分
题 号
一
二
三
四
总 分
核分人
得 分
得 分
评卷人
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,有一个是最符合题意的,请选出,并将字母填入题后的括号内。每小题2分,共50分)
1.宪法的下列规定与右侧漫画寓意一致的是 ( )
A.国家尊重和保障人权
B.公民有劳动的权利和义务
C.公民的合法的私有财产不受侵犯
D.中华人民共和国各民族一律平等
2.右侧图示是我国国家机关组织系统简图,下列对人大与“一府一委两院”关系的理解正确的是 ( )
①限制与被限制的关系
②监督与被监督的关系
③人大由“一府一委两院”产生
④“一府一委两院”由人大产生并受它监督
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
3.十四届人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法;某市经济技术开发区管委会为制定经济政策广泛征求意见……这表明,我国国家机构实行的原则是 ( )
A.社会主义制度 B.民主集中制
C.民族区域自治制度 D.基层群众自治制度
4.右侧漫画给我们的警示是 ( )
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
②国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为
③对于宪法和法律未作规范的领域,国家机关可以擅自行使权力
④国家机关行使权力不能受到任何限制,否则就无法为人民谋利益
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
5.我国宪法规定了国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中最根本、最重要的问题。这说明宪法 ( )
A.规定了公民的所有权利和义务
B.规定了国家生活某一方面的内容
C.是其他法律的总和,包括其他法律
D.所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题
6.我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明 ( )
A.宪法是全体公民意志的集中体现
B.宪法具有最高的法律权威和法律效力
C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
D.宪法制定和修改程序比普通法律更为严格
7.为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。在监督公权力行使的制度体系中,具有基础性意义的是 ( )
A.政府监督制度 B.法院监督制度
C.社会监督制度 D.宪法监督制度
8.作为国家政治生活主体的公民,依法享有参加国家政治生活的权利和自由。下列属于公民的政治权利的是 ( )
①公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话
②选民张某参与本选区的人大代表的选举
③大学生小李在某杂志上发表了一篇文章
④王某向有关部门反映周边餐馆的卫生问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.你的朋友小辉在学校与同学发生矛盾挨打后,请你帮忙来“教训”对方。作为朋友的你会对他说 ( )
A.遇到问题我们必须通过法律途径来解决
B.同学之间的矛盾是小事情,不需要解决
C.要学会依法行使权利,不能采取非法手段
D.我还可以找一些校外朋友来帮助你教训他
10.在学习“依法行使权利”内容时,老师出示了下列四种情境,请同学们辨别分析。其中属于依法行使权利的是 ( )
A.深夜某建筑工地还传来施工的声音
B.向有关部门举报企业的违法排污行为
C.购买到过期食品后找人把超市给砸了
D.在图书馆里大声喧哗吵闹、四处乱走
11.中学生小州在网购中国农民丰收节吉祥物时,收到了假货,在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉,但仍未得到合理解决,于是将该商家告上法院。小州的维权手段依次是 ( )
A.和解→调解→诉讼 B.仲裁→和解→诉讼
C.和解→调解→仲裁 D.诉讼→仲裁→和解
12.诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。下列情境分别属于民事诉讼和刑事诉讼的是
( )
①小梅针对妈妈看她的日记一事与妈妈沟通、交流
②赵某起诉李某侵犯自己的著作权,获赔1.7万元
③刘某将欠自己一年多工资的老板关在自己的家中
④区人民检察院向区人民法院起诉朱某制毒、贩毒
A.①和③ B.①和④ C.②和③ ( )
13.宪法第五十三条规定,中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。下列属于遵守宪法和法律具体表现的是 ( )
A.尊重社会公德,随意发表言论 B.参观名胜古迹,刻上“到此一游”
C.经常迟到早退,违反劳动纪律 D.遵守公共秩序,景区排队购票
14.小凯在上网时发现某网站有泄露国家秘密的情况,便及时向国家安全机关举报了该网站。小凯履行的基本义务是 ( )
A.维护全国各民族团结 B.爱护公共财产
C.维护国家安全、荣誉和利益 D.维护国家统一
15.中国兵役制度是国家关于公民参加军队和其他武装组织、承担军事任务或在军队外接受军事训练的一项重要的军事制度。我国现行的兵役制度是 D.②和④
A.以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合
B.以义务兵役为主体的义务兵役与志愿兵役相结合
C.义务兵与现役军人相结合、民兵与预备役相结合
D.以预备兵役为主体的义务兵役与志愿兵役相结合
16.第十五届中国国际航空航天博览会于 2024年11月 12 日至17日在珠海举行。斗门莲洲机场及附近的虎跳门水道设置了无人装备展示区,打造中国航展“第二展示区”,正式形成“双航展”格局。作为市民,我们在参观时应该 ( )
A.随意说话、随时提问、大声交流
B.一边参观一边进行现场直播讲解
C.及时举报泄露和出卖国家秘密的行为
D.拍摄非公开展示区展品并发送到朋友圈
17.老师布置了“搜集生活中自觉履行法定义务的事例”的作业,你所在的学习小组同学搜集的下列事例符合这一作业要求的是 ( )纟
A.小龙:在公交车上主动给老爷爷让座
B.小华:主动将自己的零花钱捐给了灾区
C.小辉:上大学的表哥在大二时报名参军了
D.小华:对校门口交通堵塞问题向政府提建议
18.下列对漫画中人物的言行分析正确的是 ( )
①是错误的,因为权利和义务相互依存、相互促进
②是正确的,因为享有多少权利就只履行多少义务
③是错误的,因为权利义务相统一,不能厚此薄彼
④是正确的,因为公民的权利和义务是完全对等的
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
19.2024年4月21日,广西来宾市武宣县廖某某,乘坐柳南客专线 D3710次动车组列车过程中,在5号车厢厕所内吸烟,触发列车烟雾报警系统,造成动车紧急降速,危及动车组运行安全。该行为违反了《铁路安全管理条例》第七十七条的规定,铁路公安机关依法给予廖某某行政拘留5日处罚。这表明 ( )
A.不履行法定义务必然受到刑罚处罚 B.法定义务须履行,违反义务须担责
C.吸烟有害健康,尽早戒烟有益健康 D.我们必须充分行使自己的合法权益
20.小洋同学在学完公民基本权利后,用图示法进行了梳理。以下图示正确的是 ( )
21.下面漫画中的行为涉嫌侵犯他人基本权利的是 ( )
22.某县融媒体中心准备选取一组村民畅享文化权利的新闻。下列素材可以选择的是 ( )
A.甲村开展春季环境卫生大整治
B.乙村举办村民书法绘画展迎接新年
C.丙村村民民主选举村委会成员
D.丁村发展木耳产业,增加村民收入
23.在某公共执法现场,围观群众正在拍摄执法过程。对下列对话评析正确的是 ( )
小林
拍摄民警执法过程,是公民的权利和自由,我想怎么拍就怎么拍,民警无权干涉。
民警
我们是依法执行公务,请您配合!您的拍摄不得妨碍执法,不能断章取义、掐头去尾,否则要为造成的不良社会影响负责。
A.小林的说法正确,公民享有绝对自由,民警要依法行使权力
B.民警的说法正确,公民行使权利时,不得损害国家和社会的利益
C.小林的说法错误,群众拍摄执法过程体现了公民履行监督义务
D.民警的说法错误,公民可以通过各种途径和形式行使监督权
24.在探究活动中,老师出示了一则案例:
某市税务局第一稽查局根据精准分析,发现网络主播王某某涉嫌逃税,依法对其开展了税务检查,对其追缴税款、加收滞纳金并处罚款,共计653.61万元。
下列是学生对上述案例的分析,你认为正确的是 ( )
A.税收是国家财政收入的唯一来源
B.任何逃税的行为都会被罚款
C.依法纳税是公民的一项基本义务
D.不履行纳税义务要被追究刑事责任
25.小泽在学习公民权利与义务的关系时,绘制了下列图示。你认为正确的是 ( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
得 分
评卷人
二、简要回答下列各题(共24 分)
26.【明理践行 知行合一】(6分)
当你遇到下列情境时,你的正确做法是什么?并简要说明理由。
情境一:你的同桌经常给同学起侮辱性绰号。(3分)
正确做法:
理由:
情境二:你的父母经营一家小饭店,因为生意不景气,他们商量想不交税。(3分)
正确做法:
理由:
27.2025 年 1月 9 日至 10 日,2025 年全国教育工作会议在国家教育行政学院召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述.总结工作、分析形势,统一思想、凝聚共识,围绕组织实施教育强国建设规划纲要,安排布置年度重点任务,确保教育强国建设高起点布局、高质量推进。(10分)
(1)国家确保教育强国建设高起点布局、高质量推进,体现了教育的哪些重要性?(4分)
(2)确保教育强国建设,有利于保障公民的哪项基本权利?(2分)
(3)上述基本权利又是公民的一项基本义务。我们公民应该怎样珍惜这项权利,自觉履行这项义务?(至少两方面,4分)
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28.【思权利义务】(8分)
案例再现
网民贺某在某新闻平台评论区发表不当盲论。经核查,此评论内容为不实信息,系网民贺某为博取眼球,吸引流量,在未经核实的情况下发布,当地公安局依法对贺某予以行政处罚,相关谣盲信息已删除。
法律链接
《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条 有下列行为之一的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款:(一)散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的……
(1)案例中,贺某没有履行哪一项基本义务?(2分)
(2)结合材料和所学知识,请你谈谈权利和义务的关系。(两点即可,4分)
(3)上述案例对青少年履行法定义务有何警示?(2分)
得 分
评卷人
三、探究与实践(共12 分)
29.2025年是中国共产党成立104周年。你所在的学校准备开展“永远跟党走”主题研讨活动。现在请你参与其中并完成下列任务。
(1)一百多年来,中国共产党领导中国人民取得了举世瞩目的成就。搜集这些成就,我们可以采取哪些方式?(2分)
(2)为什么要“永远跟党走”?(至少两条,4分)
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(3)我们青少年应该怎样“永远跟党走”?(至少两点,4分)
(4)请围绕“永远跟党走”的主题撰写一句话,表达我们的爱党之情。(2分)
得分
评卷人
四、分析说明题(共14分)
30.2024年12 月4 日是我国第十一个国家宪法日,12月1日至7日是第七个宪法宣传周,主题为:“大力弘扬宪法精神推动进一步全面深化改革。”
(1)我国设立国家宪法日的意义有哪些?(至少两点,4分)
(2)为弘扬宪法精神,国家还开展了哪些活动?(两个即可,4分)
(3)我们青少年应该怎样增强宪法意识,弘扬宪法精神?(至少三点,6分)
八年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1-5 ADBAD 6-10 BDCCB 11-15 ADDCA 16-20 CCABA 21-25 CBBCD
二、简要回答下列各题(共24分)
26.(6分)
情境一:
①正确做法:劝阻同桌,让其停止这种行为;向老师反映情况。
②理由:给同学起侮辱性绰号侵犯了他人的名誉权,是违法行为,我们要尊重他人的人格尊严权。(每点1.5分,共3分)
情境二:
①正确做法:劝说父母依法纳税;向父母宣传税收的重要性。
②理由:依法纳税是公民的基本义务,任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,要承担相应的法律责任 。(每点1.5分,共3分)
27.(10分)
(1)①教育为个人人生幸福奠定基础;②教育是民族振兴、社会进步的基石;③教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(写出两点即可,每点2分,共4分)
(2)①受教育权。(2分)
(3)①珍惜受教育的权利:按时入学,接受规定年限的义务教育,不中途辍学;遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务;树立终身学习的观念,不断学习,不断进步。②自觉履行受教育的义务:积极开展自主学习、合作学习、探究学习;努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力等。(写出两方面即可,每点2分,共4分)
28.(8分)
(1)①遵守宪法和法律,不造谣、不传谣,维护社会公共秩序的义务。(2分)
(2)①权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;③公民的某些权利同时也是义务。(写出两点即可,每点2分,共4分)
(3)①法律要求做的必须去做;②法律禁止做的坚决不做;③违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。(写出一点即可,2分)
三、探究与实践(共12分)
29.(12分)
(1)①查阅书籍、报刊;②观看纪录片;③访问老人;④上网搜索;⑤参观博物馆、纪念馆等。(写出一种得1分,共2分)
(2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;③中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势;④党是最高政治领导力量;⑤中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;⑥在中国共产党的领导下,中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。(写出两点即可,每点2分,共4分)
(3)①树立远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质;②积极宣传党的政策方针;③增强社会责任感,积极参加社会实践活动,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量;④坚决拥护党的领导,自觉与损害党的形象的言行作斗争。(写出两点即可,每点2分,共4分)
(4)①示例:党恩如暖阳,照我前行路,永远跟党走,共筑中国梦!(表达爱党之情,语言通顺即可,2分)
四、分析说明题(共14分)
30.(14分)
(1)①有利于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神;②有利于加强宪法实施,全面推进依法治国;③有利于维护宪法权威,捍卫宪法尊严;④有利于形成尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的社会氛围。(写出两点即可,每点2分,共4分)
(2)①开展宪法宣誓活动;②举办宪法知识竞赛、演讲比赛;③组织宪法诵读活动;④设立宪法主题公园、宪法广场等。(写出两个即可,每点2分,共4分)
(3)①学习宪法:了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神;②认同宪法:增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求;③践行宪法:严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。(每点2分,共6分)
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