专题04 文学性阅读（二大题型，10题，七地市期末真题）（内蒙古专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级语文下学期期末真题分类汇编

专题04 文学性阅读（二大题型，10题，七地市期末真题） 题型预览 题型01 散文阅读 题型02 小说阅读 选题地区：呼和浩特、包头、通辽、鄂尔多斯、赤峰、呼伦贝尔、巴彦淖尔 一、散文阅读 （一）（23-24八年级下·呼和浩特市·期末）阅读下面材料，完成下面小题。 壶口瀑布 梁  衡 ①壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。 ②第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳…… ③第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时、突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩，我听了不觉打了一个寒噤。 ④黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画，我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？ ⑤看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。 ⑥黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。 1．游记三要素即“所至”“所见”“所感”。请你根据提示，填写“所见”的观察角度以及景物的特征。 观察角度 观察到的光景 景物突出特点 俯视 河中之河 奇特 A． 河水排排涌来，碎成堆堆白雪 雄壮 由上而下再向上 河水冲跌而下，飞转成漩涡，碎为水雾，升起彩虹 B． C． 河水在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，或淌过石板，或被夹在石间 D． 2．请结合选文。品读下面语句，按要求回答问题。 （1）车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。 （请从修辞角度赏析句子 ） （2）我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。（请写出第③段与“丁”字的“竖钩”相照应的句子。） 3．请从内容和写法两方面比较文章第③段与下面链接材料的相同之处。 【链接材料】 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 （节选自郦道元《三峡》） 4．文中黄河精神象征着中华民族的精神。为体现黄河蕴含的文化价值，同学们想为黄河设计一个标志。下面是两幅设计图，你更喜欢哪一幅？为什么？ （二）（23-24八年级下·巴彦淖尔市·期末）阅读下文，完成下面小题。 折多河的浪花 尼格 ①窗外的河叫折多河。它将四川康定城分成狭长的两部分，东岸背后是跑马山，西岸背后是子耳坡。它从折多山来，到郭达山脚与雅拉河汇聚，进入大渡河，经过泸定桥，与来自果洛山南麓的水一起奔流，于乐山城南去岷江，再在宜宾注入长江。 ②它是要去长江的，路途遥远，像奔驰的长途列车。窗外的这段水，一年四季呈奔腾状，声势浩大，夏季雨后溅起的浪有一米多高。水质清澈透明时，一浪接一浪，像流淌着一团团白云。偶尔，河道里来了新的滚石，就诞生一个新的浪。滚石高的地方，浪也高，看这些白得耀眼的浪，久久凝视，似乎静止了，让人想到远远近近的雪山…… ③三年前，刚来这座城，见窗外这道河，我欣喜异常，同时也被巨大的涛声时刻叨扰，夜里难入眠。于是，改卧室为客厅，厨房、书房、客厅临河，客厅两面有窗，涛声最大。在这涛声中，花却开得勤，开得艳，像是涛声所抚育。它看见河里开着浪花，便也跟着绽放。到底植物来自大自然，自然而然融为一体。再看这里的山川和人，雪山巍峨，汉子魁梧，与之相配，河流也发出豪迈的声音。而在康定城彩虹桥一段，折多河忽然柔了起来，不疾不徐，缓缓流淌…… ④我喜欢上了坐在窗边读书，喜欢上了眼前的一切。心静下来了，涛声逐渐成为优美的背景音，巨浪与之相融，涌出汩汩的节奏。打开窗户，河流便能洗涤眼睛。站在西岸五楼的窗前，看河中的浪花，看河岸上的人，看流云，看康定城的一年四季。 ⑤春天，河岸发新芽的柳树在四季中最美，与奔腾的浪构成一幅刚柔并济的画面。跑马山的落叶林漫上一层轻绿，山脚一层，山腰一层，错落有致，山顶的几棵白杨最后变绿，而松林总是绿得深沉。 ⑥夏天，折多河水势汹涌，我的视线总被团浪牵引。岸上游人也一浪接一浪，汽车一辆接一辆，簇拥着盎然的夏日。 ⑦【A】秋天，色彩丰富的季节，跑马山的落叶林次第变黄、变红，河岸的柳叶也变黄，城里的建筑由赭红、天蓝、明黄、姜黄、深绿、淡绿、纯白等组成，整个康定城的色彩浓烈鲜明。 ⑧冬天，雪来得早，落叶林的叶子还来不及归根，初雪就降临了。有时，跑马山和郭达山的山头雪白了，而山腰和山下仍是浓烈的秋。【B】这时候，植被懂得季节要更替，雪来撵了，纷纷在一夜之间落地归根。深冬时，那些裸露的滚石上盖了雪，岸边结了冰凌，而涛声依旧。 ⑨站在窗前，可以看到对岸与这岸的行人，其中不乏前来打卡的游人。有的游客站立的地方，也是我曾经以游人身份站立之处。我曾和他们一样，拿起手机拍折多河。如今，我站在自己的窗前，拿起手机，拍下他或她，以主人翁的身份说：嗨，欢迎来到康定！每天下午四点左右，一辆洒水车会唱着《康定情歌》从河边经过，到我的窗前时，往往是最响亮的那句：“端端溜溜地照在，康定溜溜的城哟！” ⑩来往的行人和车辆，就像康定城的河流、流云一样持续流淌，他们将要驶向何处，我并不知晓，我只知道，前行是永无止境的，只要前行，就一定能到达远方。 ⑪在子耳坡放眼望康定城，一座挤在峡谷中的城市，因为穿城的河流而闪闪发亮。这条河流就在我的窗外，滋润了我的生活。 （选自2023年09月25日《人民日报》，略有改动） 1．请简要分析第①段的作用。 2．阅读第②段，概括作者窗外那段折多河的水具有哪些特点。 3．选文⑤-⑧段生动地描写出折多河四季景色，请【A】【B】两句画线句子中任选一句，自选角度进行赏析。 4．大自然的伟大和美丽证明生命的无限可能，让我们找到了对生命意义的思考和答案。阅读选文第⑩段中画波浪线句子，参考《壶口瀑布》选段，结合实际生活，谈谈你从中获得了什么启示。（不少于80字） 黄河博大宽厚，柔中有刚：挟而不服，压而不弯；不平则鸣，遇强则抗；死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。 （三）（23-24八年级下·包头市·期末）阅读下文，完成下面小题。 贺兰山上的草木 ①远观贺兰山，山在沙与水的重重包围中岿然矗立。绵延不绝的山体，似强壮的臂膀，将银川揽在怀里。山上耸立的树木，矢志不渝地将贺兰山一再拔高。当我仰望它的时候，脚下的地丁也以蓝色的花儿仰面迎接着太阳。 ②贺兰山是大自然硕大的衣橱，收纳着草木的全部衣裳。羽叶丁香的花裙子，油松的绿塔裙，白杨的晚礼服，山桃花的粉丝巾，益母草的花翎子……四季流转，所有的草木都会在相宜的季节从衣橱中翻找出自己的衣服穿在身上。山中的每一日，都有盛装的草木在欢度它们的节日。 ③而贺兰山下的戈壁滩，布满荆棘，也铺满乱石。棘刺尖利，乐石坚碑，站在上面，硌得脚疼。 ④坚硬的石头是贺兰山，粗粝的树木是贺兰山，幼嫩的草芽也是贺兰山。石缝是贺兰山留给生命的通道，是山上每一种植物通往土地的必经之路。石缝向天，承接着时光，也迎接了雨水和阳光。当种子落进石缝后，它们就会在时光中演绎出眼前的美景。 ⑤石苔花印刻在石面上，五彩斑斓，是大自然刻在石头上的岩画，而贺兰山岩画则是远古时期的人们种在石头上的石苔花，每一幅画面，都是他们生活、思想，文明的真实记录，无论是日月星辰还是生活盛景，都留在了石头上。我仿佛看到了那些时光深处的人们，笃定贺兰山就是一块宝地，便定居于此。他们的后裔，有山的庇佑和黄河水的浸润，从山川草木中汲取力量，因而绵延繁盛。 ⑥浅草中散布的羊群，像是被山野放牧着的一群石头。夕阳西下；贺兰山用它伟岸的身躯，把山脚的乱草滩遮进暮色中。暮色是一个硕大的羊圈，让每一只在草中隐身的羊儿都能在原地休憩。 ⑦芸草细小，贴在石头上生长，是贺兰山的“原住民”。草在石头上欣欣向荣，蓬蒿的香味是它倾其所有的热情，让石头不再冰冷、坚硬。真想将它们捧在手中，而我温热的双手却没法将它们养活。山榆的叶脉纤细，伸向叶缘的同时，也伸入了贺兰山深处，经由树叶的指引走进贺兰山，每一枚树叶都染上了贺兰山的四季。 ⑧一座山的格局，不只是体态的巍峨和高大，而是让所有想留下来的生命能够繁衍生息。我手握一把草籽，爬上贺兰山，将它们撒进山里，这是我对这座山充满敬意的拜谒。 1．作者赋予了贺兰山怎样的人格特征？ 2．文章第②段的表述很有特点，请赏析。 3．说说你对文末加点词“敬意”的理解。 （四）（23-24八年级下·赤峰市松山区·期末）校电视台拟为浙江名山拍摄系列短片，首先要根据下面的散文完成大盘山宣传片的制作，邀请你一起参加并完成相关任务。 山水有清音（节选） 李俏红 ①巍巍大盘山，自古以来是括苍山、天台山、四明山、会稽山、龙门山、仙霞岭的发脉处；瓯江、鹜江、灵江、曹娥江也由此发源。大盘山不是寻常之山，所以它在那一年迎来了不寻常之人。 ②那一年是哪一年？我们无从知晓，正史没有记载，口口相传的只是民间的故事。然而民间的传说往往有更神奇的成分，各种传说经过历朝历代文人的演绎，变得如此丰富。 ③传说中那一年，昭明太子骑着白马，一袭青衣，英俊潇洒，风度翩翩，他的随从挑着一捆捆的书籍，跟着他千里迢迢来到大盘山。 ④当年，昭明太子为避谗言之诬，不远千里，带着一批人，辗转来到磐安大盘山麓。想来此时他的心境是复杂的，朝廷的勾心斗角和风风雨雨横亘在他的心里，犹如一块沉重的石头。然而，当他沿着山道往大盘山深处行走时，鸟啼婉转，流水潺潺，奇峰异石，风光旖旎，不由被深深吸引。左手边，清凉的涧水清澈见底；右手边，古木葱郁，环境幽静。抬头望着眼前这片青翠的山野，风若有若无地吹着，夹杂着无边的凉意和清雅的花香。不知名的小花开在身旁，与野石斛、野杜仲等草木相映成趣。一时间，太子被大盘山那沁人心脾的山野风情所诱惑，停下了前行的脚步。 ⑤随从告诉他，这个大盘山是群山的发脉处、诸江的发源地，风水好得没话说。昭明太子见如此清幽之境，烦恼渐渐忘却。从此定居下来，结庐读书，不再过问朝廷纷争，过起了清心寡欲的隐居生活。 ⑥“白云飞兮江上阻，北流分兮山风举。山万仞兮多高峰，流九派兮饶江渚。”这是昭明太子写大盘山的诗，写得大气磅礴、卓而不凡，大盘山的巍然气势跃然纸上。 ⑦磐安大盘岭头有昭明院，始建于唐咸通八年。据说，原先的书院早已被火焚于清末，民国期间复建的又毁于“文革”时期。想来此前也曾几毁几建，古道尚在，原院无存。现在的昭明院是1994年邻近乡民筹资重建的。坐南朝北，三递三进的大院，飞檐高挑，雕梁画栋，总面积约一千八百平方米。大殿内塑有五米高的昭明太子像，顶部和四周墙壁横梁有精美的图画和木雕。如今，书院读书的功能没有了，倒成了一处以净、静、幽、美取胜的风景点。 ⑧在昭明院西北，有一高约三米的巨石，巨石上方岩体略突为御印手柄，整块巨石相传为昭明太子之王印，故称“御印石”。御印石北侧现建有雕龙八角石亭，名“御印亭”。大盘山上还有“仙人洞”。相传当年，每逢夏天，昭明太子便来此洞纳凉读书，下棋休闲。 ⑨过了仙人洞，再往上爬，就是天池。天池中泉水终年上涌，不溢不涸。经地质专家实地考察认定，这池是亿万年前火山喷发后留下的火山口。春末夏初，池边萱草花开，一片耀眼的黄金，成为山中奇景。站在此处，极目远眺，群山连绵起伏，直入白云深处。附近还有清泉岩洞，相传昭明太子曾躺在山涧的巨石上脱衣袒腹，让清清的山泉从身上流淌而过，以此洗刷心中的百结愁肠。山水怡情是有道理的，想来当时大盘山的秀水清山，曾给昭明太子带来莫大的安慰。 ⑩事实上，萧统两岁被立为太子，三十一岁病卒，他以太子身之尊，位之重，离开京城到这么多地方读书、编书几乎没有可能性。然而江南关于太子的各种纪念性建筑如此之多，也正因为太子聪明、仁爱、孝顺，各地百姓总是一厢情愿把他与当地联系起来，编出了许多佳话，并对他进行纪念。这种纪念是真切的，是自发的。 ⑪在磐安，昭明太子还被尊为盘山圣帝。相传昭明太子在大盘山读书著文之余，还常入深山采药救助山民，深得山民爱戴。磐安百姓正是以这种朴素深沉的情感方式，来纪念着昭明这位博学仁爱的太子，世代相传，并在大盘山衍生出独特的昭明文化。 ⑫大盘山，我去过很多次。可每一次去，都觉得我还不如一只飞鸟对它的了解。远远地望着它，我的目光所及可能不及它的千万分之一，即便如此，一旦我走进大盘山，内心的浮躁就会被花叶覆盖。枕着山石，看云朵舒卷自如，日子就像林间的新叶一样慢慢生长…… ⑬大盘山民风纯朴，岁月悠长，自古是隐居的好地方。《昭明文选》历代注疏本层出不穷，版本极多。在我想来，只要《昭明文选》不朽，大盘山的昭明文化就会一代一代地传承下去。 1．摄制组想以“山水怡情”作为大盘山宣传片的第一个单元主题，呈现大盘山景物与昭明太子的联系，请你思考大盘山是如何给昭明太子带去安慰的，完成下列思维导图。 2．为帮助演员深入把握昭明太子的形象，请赏析文章划“ ”的句子。 传说中那一年，昭明太子骑着白马，一袭青衣，英俊潇洒，风度翩翩，他的随从挑着一捆捆的书籍，跟着他千里迢迢来到大盘山。 3．摄制组认为散文划“ ”处虽然很美，但删去似乎也可以，说说你的看法。 抬头望着眼前这片青翠的山野，风若有若无地吹着，夹杂着无边的凉意和清雅的花香。不知名的小花开在身旁，与野石斛、野杜仲等草木相映成趣。 4．旁白录制演员称自己不理解文章划“ ”的句子，请帮助演员谈谈你的理解。 大盘山，我去过很多次。可每一次去，都觉得我还不如一只飞鸟对它的了解。 5．文章题目“山水有清音”出自魏晋左思的《招隐二首》，摄制组将沿用这句诗作为宣传片的题目，认为它很好地代表了大盘山的精神。请你谈谈大盘山的“山水”有怎样的“清音”。 （五）（23-24八年级下·鄂尔多斯康巴什区·期末） 雨游莫干山 ①抵达莫干山的时候已近中午，车旅劳顿。但是当心心念念的莫干山层峦叠翠地近在眼前，精神顿时为之一振。 ②换乘景区的大巴向着山顶进发，山路蜿蜒曲折。道路两旁，满山的青青修竹遮天蔽日，形成了一个清幽且清凉的世界，隔着车窗都能嗅到空气中的负氧离子。【甲】车子一路盘旋而上，数不清的弯道，惊险又刺激。伴随着一路惊呼声，大巴车驾轻就熟地盘旋攀升，峰回路转间，忽然惊呼声被惊叹声所替代。大家纷纷扭头看向右侧的车窗外，只见车窗外青山连绵、群峦竞秀，袅袅升腾的白雾，似出岫的轻云，又如仙女遗落的裙袂，轻灵秀逸，飘飘渺渺，缭绕着青峰翠峦，如梦如幻，清丽出尘，美得令人恍惚。 ③车至山顶，急雨直下，虽然给游览带来不便，但大家兴致不减。撑着雨伞徜徉在山林间，新鲜的空气裹挟着草木清冽的气息扑面而来，直入肺腑，肺腑间淤积的浊气瞬间被涤荡，整个人都神清气爽起来。雨纷纷而落，湿气氤氲，凝结成如烟如缕的薄雾，在山间萦绕飘荡。极目远眺，远处灰白的云与雾不分彼此地缠绕着，凝聚成浩渺烟波。山峦含烟，群峰若隐若现，神秘而苍茫。 ④在A武陵村口有一个滴翠潭，潭边有一块巨岩，巨岩上刻有钱君陶先生所题写的“翠”字，足有三层楼之高，笔力遒劲，气度非凡。私以为这个“翠”字是对莫干山的高度概括，精准表达了莫干山的特点。【乙】修竹、繁树、芳草、藤萝覆盖了整座山川，浸染了漫山遍野的绿——嫩绿、翠绿、青绿、苍绿、墨绿，层层叠叠地铺开，渲染着、漫溢着、流淌着，汇聚成海，汹涌地撞击着眼球，让身心在沉溺中沉醉。 ⑤武陵村宾馆曾经是蒋介石的下塌处，至今还保存着蒋介石夫妇生活过的痕迹：卧室、餐厅、盥洗间、会客厅、书房无不透着精致与考究。而另一处别墅“皇后饭店”，则曾是中共领导人毛泽东的下塌处，陈设相对简朴。毛主席在此留下一首七绝：“翻身复进七人房，回首峰峦入莽苍。四十八盘才走过，风驰又已到钱塘。”为莫干山增添了一处人文景观。当历史的车轮滚滚而过，曾经的风云际会、刀光剑影都已交付给过去。此时在莫干山的浓阴密林间，两处别墅遥相呼应，接待着八方来客，云淡风轻地讲述着曾经的波诡云谲、是非功过。 ⑥莫干山，因干将、莫邪在此铸成举世无双的雌雄双剑而得名。干将携妻子莫邪在秀美幽静的山间池畔结庐，磨以山之石，淬以池之水，夜以继日地铸造宝剑。然而铸剑的铁水总不能凝固。转眼期限将至，夫妇俩心忧如焚。某日，莫邪忽然想起干将曾经提到过当年师兄欧冶子为铸宝剑，用一女子祭炉后方获成功。为了保护丈夫，于是她毅然效仿，纵身跃入熔炉。霎时间，炉火熊熊，霞光万朵，铁水凝固。干将含泪铸成雌雄二剑，寒光闪闪，锋利无比，合而为一，分则为二，取名“干将莫邪”剑。后人为纪念他们，就将他们铸剑所在的山取他们的姓氏命名为莫干山。而他们的铸剑磨剑处被称之为B剑池。 ⑦剑池是莫干山最著名的景点。我们沿着青石台阶一路拾级而下，探幽寻古。沿途泉水淙淙地流淌，发出的声响似白居易笔下琵琶女的弹奏：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。当多股泉水相逢交汇，汇聚成一道道瀑布飞流直下，飞珠溅玉，蔚为壮观。剑池不大，一潭浅浅的池水清澈灵动，像莫邪美丽的眼睛注视着后人。剑池上方的一叠飞瀑似白练倒悬，凌空而泄。水烟四处弥漫，如细雨沾衣，沁人的凉意溢满了全身。 ⑧莫干山之秀美，无愧于“江南第一山”之美誉。一抹绿，不仅是风景，更是生态屏障。德清人民正践行着“绿水青山就是金山银山”的理念，护美绿水青山，全力提升人居环境，“田园城市、特色小镇、美丽乡村”相互辉映的城乡发展格局在德清初步形成。 ⑨“人有德行，如水至清”，应和了“德清”地名的隽永深意，这里有传承千古的文化传统，是载誉古今的道德高地，更是“美丽德清”的新起点。 （全文有删改） 【移步绘景】 1．请跟随作者的脚步，梳理莫干山之旅。 【定点观景】 2．请从自然景观和人文景观两个角度，选择第四段A处武陵村和第六段B处剑池其中一个景点，拟写打卡的理由。 我选择 处，值得打卡的理由是 3．请结合【甲】【乙】两处文字中的加点词，任选一处说说在手法运用上的妙处。 【景中情思】 4．大家需要在留言板上记录所感。结合这篇游记内容，完成下面表格中的留言。 所感的层次 摘录 留言墙（内涵） 景观的直接体验 第②自然段写到车窗外青山连绵、群峦竞秀，袅袅升腾的白雾。 （1）______ 景与理的交融 第⑤自然段中写到莫干山两位领导人下榻处不同的景观。 让人感受到时代在变迁，莫干山见证历史风云，曾经的波诡云谲都已变得云淡风轻。 独立景外的理性思考 ⑧自然段写到莫干山护美绿水青山，全力提升人居环境的理念与行动。 （2）结合习近平“绿水青山就是金山银山”的理论，请你谈谈德清“护美绿水青山”的意义以及未来还可采用的一些措施。 （六）（23-24八年级下·呼伦贝尔鄂伦春自治旗·期末）阅读下面的文章，完成下面小题。 巴山早 彭家河 ①川东有大山，秦汉以来就叫巴山。 ②乘坐“和谐号”从成都到达州只三个多小时，沿途山势渐陡，但险峰绝谷不多，山水村落田畴在窗口一一展现。从达州到万源，换乘客车，窗外画风陡转，让人热血贲张。放眼望去，庞大的山体上群峰林立，此起彼伏，错落有致。每一座山峰又独自成主峰，连接着大小山丘、坡地、台地又一级一级直伸向山谷。 ③首站是万源保卫战战史陈列馆。1933年1月，红四方面军从鄂豫皖根据地转移到大巴山区，建立了川陕革命根据地。同年9月，20万川军“围剿”川陕革命根据地，红四方面军奋起反击，进行了艰苦卓绝的万源保卫战。1934年底，万源保卫战取得胜利，全国第二大苏区——川陕革命根据地得以恢复和扩大。 ④在战史陈列馆，我们得知，在大巴山南麓的达州市，王维舟创迹了川东北第一个共产主义小组，涌现了李家俊、徐彦刚等多位革命烈士和无数仁人志士，培育了张爱萍、陈伯钧、向守志等50多位共和国将军，徐向前、李先念、许世友等300多位共和国将帅在这片红土地上浴血奋战，留下了深深的革命足迹。巴山巍巍埋忠骨，巴河滔滔颂英烈。大巴山，是座丰碑、是道脊梁，也是前进的路标! ⑤大山必有大峡。地处宣汉县境内的巴山大峡谷有百里画廊之美誉，属喀斯特地貌，六大山脉托出十大主峰，山势奇峻，峰丛入云，绿树覆盖，胜景重重，长达300余里，磅礴壮美。循新辟的旅游通道进入桃溪谷，一路山环水绕，景色幽深。进入谷口，寒气袭来，湿润的空气让人神清气爽，宛如天然氧吧。我们沿着湿漉漉的栈道前行，两山夹壁，不见天日，激流飞瀑，雪浪震耳。对面数尺外的石壁，有如波浪起伏的褶皱，有如书卷错落的断层，无不令人惊叹。天下之坚者莫过于石，而岩石在这里却暴露出柔软脆弱的一面。壁立千载，水行万里，一个至刚，一个至柔，二者在此呈现出互为转换的痕迹。水在峡谷中奔流，天下之至柔，驰骋天下之至坚。挂满蕨草藤蔓的岩石，也无法掩藏在大自然伟力下的任意扭曲断裂的过往，太刚则折，太柔则靡，天地之道，刚柔互用，桃溪谷是一部自然水山长卷，也是一部人生哲理长卷。 ⑥巴山高，多云雾，自然产茶。大巴山南麓的万源市亦是古老的产茶区，种茶历史悠久，高山富硒茶声名远扬。在万源东南部的八台山下，我们看到了一个精致小巧的茶文化小镇，茶文化广场上刻录着大巴山区种茶史及茶业发展史。八台山自古就是盐茶古道上交接、补给、休歇、娱乐的重要驿站，也是大巴山富硒茶、药材、鸟兽等山货购销的重要集散地。这里一度茶馆林立，酒肆兴盛。随着交通要道的更改，八台山下的盐茶古道已没入荒草，只有小镇外的雕塑还重现着当年“背二哥”们爬坡上坎的场景。光阴流转，如今的八台山已成为风景名胜区，山下的扶贫安置点也因地制宜打造成茶文化小镇，成为大巴山下的一处新地标。 ⑦在准备离开的下午，我们去品尝巴山茶。看着两叶如雀喙、小芽如舌尖的茶叶，我问村民胡运海，这茶就是“巴山雀舌”吗？他说，巴山茶叶品种品牌有多种，我们喝的这种是他自主培育的品种，叫“巴山早”。 ⑧巴山早，巴山早！我细细品味这个名字，更觉意味深长。 （选自《人民日报（海外版）》，有删改） 1．这篇游记以作者的游踪为线索，根据文章，完成下表。 游踪 内容 感情 万源保卫战战史陈列馆 ① 颂扬 巴山大峡谷 自然风光 ② ③ 历史现状 崇敬 2．按要求赏析文中画线的句子。 （1）大巴山，是座丰碑，是道脊梁，也是前进的路标。（从修辞的角度） （2）我们沿着湿漉漉的栈道前行，两山夹壁，不见天日。激流飞瀑，雪浪震耳。（从感官的角度） 3．如何理解第⑤段中的句子“桃溪谷是一部自然水山长卷，也是一部人生哲理长卷”？ 4．文章以《巴山早》为题有什么妙处？ （七）（23-24八年级下·巴彦淖尔市乌拉特前旗·期末）阅读下文，完成问题。 为了盛开的等待 刘建东 ①初春时节，茫茫苍苍的大山里，寒气袭人，如果没有人提醒根本意识不到，被冰霜包裹着的任性生长的古树，竟然是杜鹃。放眼望去，漫山遍野，枝枝杈杈，层层叠叠，在悬崖绝壁上，在平缓的漫坡上，在竹林掩映处，它们生长得无拘无束、恣意率性。它们属于高山乔木杜鹃，生长在海拔2000米之上的山林间。 ②重庆出发向东南，金佛山被浓浓的雾气笼罩着，这让我不免有些忧心。我们来的目的，并不是专程看杜鹃。很明显，这个季节，并不是杜鹃绽放的时候。每年四月至五月，五颜六色、争奇斗艳的杜鹃花，会把金佛山装点得妖娆多姿。望着车窗外依旧阴沉的天空，我的心中也是一片乌云不散。起初还能看到山的模样，越往山顶走，雾气越浓重，山的形状也就慢慢地被湮没了。金佛山山体连绵起伏，从远处看，好似一个巨大的睡佛。据说，夕阳残血中，晚霞映照山崖峭壁，金碧辉煌，形成一条长长的金黄色的彩带，金佛山之名由此而来。我们来得不是时候，完美错过山峦披金的奇景已成事实。我只是暗自祈祷，希望雾散云消，金佛山全貌能一览无余。 ③终于到达山顶。此时，北方已经加快了春回大地的节奏，而金佛山却仍然不愿脱离冬天的拥抱，在无休止的寒意中沉睡。山间的路被零星的残雪覆盖着，路旁就是当地盛产的方竹。阔大的竹叶被一层厚实的冰覆盖着，晶莹剔透，似透着翡翠的绿光。本来秀丽挺拔的竹子在重重冰层的压迫下，谦逊地低下头，弯曲着身体。 ④即使我们不是为杜鹃树而来，但随处可见的它，仍然是一道顽固而无法绕开的风景。它不时出现在视野之中，令人忍不住驻足。据记载，金佛山的杜鹃有50万株之众，品种多达64种，树龄超过50年的就有1.5万株。在高山寒冷空气的包裹中，寒湿的空气凝结成水汽，一旦与赤裸的树干、树枝相遇，便迅速地紧紧相拥在一起，结成冰霜。树枝变粗了，变壮了，外观呈透亮的洁白。相比于花朵满枝的季节，此时，在冰霜的陪伴下，古杜鹃树显得安静，似是陷入沉思，怀念它们经历过的漫长岁月。目光努力地穿透迷雾，看着不远处的一棵棵古杜鹃树，便像是穿行于童话世界之中，仿佛每一棵树都有过一段不凡的故事。也许，它们更愿意相信一个事实，它们生命所及的并不是童话，而是更严酷的现实。花朵满枝的景象还停留在并不遥远的、不断重复的记忆里，我看到的一棵棵古杜鹃树更有骨感，更能展现出每一棵树的个性和灵魂。它们把自己的身体完全交给了比春夏更加宽广的空间，舒展着扭曲而不羁的身体，更加自由地呼吸和伸展。那棵传说中的杜鹃王子，据说经历过1000多年的雨雪风霜。它树身伟岸，树冠巨大，成一面扇形，体态雍容华贵，含蓄内敛，丝毫不张扬。不敢想象，花期时，能有万朵杜鹃花竞相开放，压弯树枝。 ⑤古佛洞口，一棵形状奇特的杜鹃树吸引了大家的目光，我也被它震撼了。它从山石的缝隙之中，顽强地伸展出坚硬却并不高大的身体，枝杈斜着向空中生长。令人稀奇的是，它肥厚的树叶仍然保持着青绿之色，因为外表薄冰的衬托，绿叶更加鲜嫩欲滴。在绿叶的烘托和簇拥中，一枚鹅黄色的花蕾饱满圆润，像是一场梦，正随时等待着花季的召唤。这是金佛山特有的品种。据介绍，阔柄杜鹃是世界上最美的杜鹃，每年的4至5月开花，钟状花朵呈粉红色，随风摇曳时，仿佛有钟声回响。花开后果实不落，称为萌果。它经历8到9个月漫长的垫伏和等待，经日月光华、雨打风吹，才再次喷薄而出，把最美的笑颜开放在春风里。这是一种自然的力量，更是一种自然的精神。唯有恒久的蕴积与蓄势，唯有不懈的耐心与坚持，才能迎来爆发的瞬间，才能舒展最畅快的身段，才能绽放出最美丽的姿色。 ⑥固执于初愿，就会有失之交臂的遗憾与感伤。学会驻足与凝视，就会有意外的收获与惊喜。而有关金佛山，有关冰与雾的留恋与抒怀，在记忆里，会如同阔柄杜鹃般，慢慢地成为一枚花蕾，等待着，一朵鲜艳夺目的杜鹃花的盛开。人生，又何尝不是如此呢！ （选自《光明日报》2023年4月7日，有删改） 1.根据作者一行人的行踪，完成下列表格。 行踪 行为、心理 原因 上山的路上 ② 金佛山被雾气笼罩 ① 驻足 随处可见的古杜鹃树不时出现在视野中 古佛洞口 ③ ④ 2.联系上下文，揣摩下列语句，回答括号内的问题。 ①放眼望去，漫山遍野，枝枝杈杈，层层叠叠，在悬崖绝壁上，在平缓的漫坡上，在竹林掩映处，它们生长得无拘无束、恣意率性。（任选角度赏析语句） ②即使我们不是为杜鹃树而来，但随处可见的它，仍然是一道顽固而无法绕开的风景。（如何理解句中的“顽固”一词？） 3.第⑤段画波浪线的句子中，作者说“像是一场梦，正随时等待着花季的召唤。”请结合文段说说你对这句话的理解。 4.题目“为了盛开的等待”有哪些含义？请结合全文分析。 二、小说阅读 （八）（23-24八年级下·通辽市科尔沁左翼中期·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 父亲和树 陈宝全 ①现在，这些苹果树老了，老了的苹果树结不了多少果子，也结不出品相端庄的好果子，觉得没脸活了。它们把地里的肥力吃了太多，根又粗又大，却无法顺应自己的愿望就此倒下。风也懒得理会它们，绕着吹。 ②只有父亲理解这些老了的苹果树的心思，他提着斧头进了果园。 ③这一片苹果树跟父亲打了三十年交道，它们经历了父亲的中年和老年，父亲经历了它们的一生。它们了解父亲，就如父亲对它们目前所思所想的洞察。 ④父亲在动手之前，用手量了这棵苹果树的树干，四拃多一点。父亲知道，它的身体里藏着30个年轮。也就是说，上世纪80年代末，它还是一株小树苗，嫩叶在阳光下尽情地舒展，细小的枝条对未来充满好奇和期待。现在，父亲拖着瘦弱的身子，要以一种近乎残忍的方式介入一棵他亲自栽植的苹果树的命运。 ⑤斧头落下去，父亲听到了树皮破裂的声音——虽然这种声音比斧子撞击树干的声音要小很多，却还是被父亲敏感地捕捉到了。父亲落泪了。 ⑥这几年，这棵苹果树一半枯死，一半硬撑着活了下来，结出的果子像山林里的野果子，酸涩难入口。可父亲心里明白，它为改善我们一家人的生活付出了毕生心血，足以让我们感恩并铭记于心。 ⑦上世纪80年代，父亲和大多数李家山的村民一样，刚刚吃饱肚子，从没有去设想未来。作为木匠的父亲，将大把大把的时间用在了修房子上。在他栽下第一批苹果树苗的时候，大片的小麦仍然享有辽阔的土地，是地里的主角。为了保住小麦，人们曾与草作战，把它们统统赶出麦田。在田里，草都不让长，怎么会容忍树长进去？ ⑧父亲是在乡村干部的劝说下，才栽下了第一片果树。 ⑨果树选择种在院子附近，不是为了管理上的方便，也不是为了看着这些小树苗像孩子一样一天天长大，从而让人感到快乐，父亲是为了看着它们被兔子和羊啃了，被风吹死，被小麦挤赶出去。他在耕地的时候，故意赶着毛驴逼近树苗，让犁铧伤到树根。 ⑩尽管如此，仍然有一些倔强的苹果树活了下来，一副要长大成材的样子，父亲妥协了。为此，父亲的果树也在年轮里写下了新的愿景：为人们奉献甘甜的果肉。 ⑪到第八个年头，父亲果园里的苹果树开始挂果了。父亲开启了新的生活方式，浑身上下充满了力量，进入了一种持续的兴奋状态。按照时序，他在果园里浇水、施肥、疏花、疏果、套袋、摘袋，然后出售苹果，收入一年比一年高，日子也突飞猛进地好了起来。 ⑫带着清香的木屑喷溅而出，落在父亲的身上，像是一棵树要对父亲说出的话语。这个年近80岁的老人，挥动几下笨重的斧子，就开始气喘吁吁。他不得不停下来。越进入树干的内部，就越接近远去的时光，父亲难过极了。这棵苹果树勉强支撑着身体，父亲用力推了一下，苹果树开始吱嘎作响，慢慢倒下。没有大树倒下的那种轰然响动，它只是轻轻地躺在了自己生活过的这块土地上。 ⑬父亲坐在放倒的这棵苹果树身上，抽了一根烟，像是在进行一次长时间的告别仪式。他将用近一个月的时间，砍倒果园里所有的老树，再把它们劈成木柴。这些带着浓郁芳香的木柴，将陪伴他度过一个漫长而寒冷的冬天。 ⑭父亲不再主持果园里的事，只是在天气好的时候，到果园里转转。砍掉了老树的土地，平整而安详，像是卸下了所有的负担，在休憩，在安睡。父亲知道，过上两年，又一批新树苗将在这里郁郁葱葱地长起来。这看似贫瘠的土地，总是会在春秋轮回之间，给劳作的人们以希望和馈赠。 （选自《光明日报》2023年4月21日，有删改） 1．梳理概括父亲与苹果树的故事及父亲的感情变化。 父亲与苹果树的故事 父亲的感情变化 父亲把果树种在院子附近，故意赶着毛驴逼近树苗。 ① ② 妥协 苹果树开始挂果，父亲开启了新的生活方式。 ③ ④ 难过 2．请从修辞的角度赏析第⑫段的画线句子。 带着清香的木屑喷溅而出，落在父亲的身上，像是一棵树要对父亲说出的话语。 3．文章结尾处写到：“父亲知道，过上两年，又一批新树苗将在这里郁郁葱葱地长起来。这看似贫瘠的土地，总是会在春秋轮回之间，给劳作的人们以希望和馈赠。”分点说说你对这句话的理解。 4．有同学提议将本文题目改成“父亲的树”，你赞同吗？说说理由。 （九）（23-24八年级下·呼伦贝尔市阿荣旗·期末）阅读下文，完成下面小题。 老 玉 米 曹洪蔚 ①围着村子的，是一眼望不到头的玉米地。 ②父亲正忙着给玉米施肥除草。麦前套种的玉米，眼下已长到了齐腰深。看到家栋，父亲有些意外：家栋是个大忙人，是单位的顶梁柱，在工作上要强得很，从不甘于人后。这么多年，他节假日都没怎么休息过。父亲问他：“这不逢年不过节的，咋就回来啦？” ③“回来看您啊。” ④回到家，父亲去村头的小酒店买了几样菜，开了一瓶酒，对家栋说：“来，陪爹喝点儿。”家栋平时不怎么喝酒，总担心喝酒会误事。完美、一流，是他给自己定的工作标准。 ⑤几杯酒下肚，父亲说：“孩儿，你有心事，瞒不过爹的眼。”家栋猛地饮下一杯酒，脸上立马就泛起了红晕。 ⑥他想告诉父亲，这次单位要补缺一名副局长，按学历、资历、能力，或是按工作政绩、岗位需要、群众基础，他都有竞争优势。他很想努力去竞争一把，甚至有了一些以往从未有过的、不太好的念头，这让一向光明磊落的他矛盾而痛苦。于是，他想到了回乡下，听听父亲的意见。父亲已经80岁了，早已不再为“一箪食，一瓢饮”忧心，却依然像一头老黄牛劳作于田间。 ⑦看着家栋欲言又止，父亲没再继续追问下去，对他说：“吃罢饭回屋歇一会儿，然后咱爷儿俩一块儿去玉米地薅草追肥。” ⑧这一觉睡得好沉好香。等到日头已经偏西，家栋才醒来，脑瓜子好像也清醒了许多。父亲说：“洗把脸，咱俩下地去，这会儿没了毒日头，趁着凉快，能干俩钟头的活儿。” ⑨玉米地，远看绿油油一片。走近，却又看到下面长着各样杂草。 ⑩锄完一趟，父亲和家栋并肩坐在锄把子上小憩。父亲说：“这原本是一块撂荒地，杂草和野棵子有一人多深，看着叫人心疼。那年，我实在看不下去了，就用了一个冬天的时间，开了这片荒地。当年，你爷爷对我说过，怎样才能不让地里长草呀？种上庄稼。只要地里有了庄稼，就不会容许杂草生长了，杂草一露头，就会被锄倒薅掉。等庄稼铺满了田间，就没了杂草的生存之地。” ⑪这晚临睡前，父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子，对他说：“有件事你可能还不知道，我也是刚刚搞明白。你爷爷，你那个种了一辈子庄稼的爷爷，是个了不起的大英雄、大功臣啊。解放战争的时候，你爷爷立过一个特等功，两个一等功。战争结束后，你爷爷转业到市里的化肥厂工作。后来上级动员职工离城返乡，你爷爷就回到了村里，当了一辈子农民。要不是前不久上面开展军人普查登记，谁都不知道他这辈子还当过兵、打过仗、立过功。” ⑫木匣子里，军功章泛着深沉的微光，整齐折叠着的退伍证和立功证书也已发黄。家栋看着，鬓角处不知不觉凝出了汗，顺着脸颊慢慢向下流。 ⑬躺在床上，家栋又想起爷爷说过的关于杂草和庄稼的道理。他觉得，这些日子，他心里头的那块儿地生了杂草，且横生逞威，若任其野蛮生长，他立志“种好庄稼”的使命和初心，就一定会化为乌有。 ⑭第二天，天刚麻麻亮，家栋就起来了。他告诉父亲，他想早点儿赶回单位上班，手头还有一大堆活儿要干呢。 ⑮路过父亲的玉米地，家栋停下了脚步。他听父亲说过，这个时节，正是玉米的快速生长期，若是没有杂草，地肥水足，蹲到地头，就能听见玉米吱吱的拔节声。 ⑯家栋轻轻地蹲下来，侧耳细听，隐隐地，他似乎真的听到了。 1．请按要求赏析语句。 （1）（父亲）却依然像一头老黄牛劳作于田间。（从修辞角度赏析） （2）这晚临睡前，父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子，对他说……（从加点词语表达效果角度赏析） 2．请结合全文内容解释下面句子中加点词语的含义。 他觉得，这些日子，他心里头的那块儿地生了杂草，且横生逞威，若任其野蛮生长，他立志“种好庄稼”的使命和初心，就一定会化为乌有。 （1）杂草： （2）庄稼： 3．你认为家栋是一个怎样的人？请结合全文内容简要概括。 （十）（23-24八年级下·赤峰市红山区·期末）阅读下面文章，完成以下任务。 绽放的梨花 李汀 ①春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨花颤动，好一派生机盎然。 ②问：“老人家，辛苦吗？”老人从花丛里探出头笑呵呵地说：“授粉是轻松活儿，你没见老陈干的大家伙呢。” ③“老陈是谁?干啥大家伙呢?”老人几步从梨花丛里跨出来，头发上还飘着两三瓣梨花：“走，去看嘛。”来到一处老院子墙壁边，老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人说：“这就是老陈，搞水泥画的，干的大家伙嘛。” ④只见钢管架子上的老人一会儿弯腰，一会儿在墙上比划。我担心地问：“您好大年纪了?注意安全哦。”老人头也不回地说：“八十了，干习惯了，安全着呢。” ⑤“八十了，还干这个呀?”我还是有些担心。老人直起腰，回转身子，笑眯眯地说：“八十咋了?这我都干四十年了。” ⑥只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树，又在树下添上几间茅草屋。我问：“这是画什么呢?”老人依然笑眯眯地说：“画迎客松呢。这家主人的儿子选好日子要结婚了，送点什么呢?就想着还是送他一幅水泥画。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝福婚姻像迎客松一样长青不老。” ⑦说话间，只见老陈把草图改了一遍又一遍，已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停，嘴里念叨着：“涂在墙上的东西，不敢马虎，要精益求精呢。”我夸奖道：“已经很好了。”老陈说：“这手上的功夫，自己心里清楚，要过得了自己这一关。” ⑧眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙上草图的线条开始一层层往上堆砌。树根处用抹刀一边涂抹，一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时，为了防止水泥脱落，老陈又在墙上钉上钉子，将堆砌好的块状水泥，用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状。抹刀在一堵墙上来回舞动，叮当作响。刀到，知深浅；刀到，景致出。水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿，一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力，便淋漓尽致地展现在这面墙上。 ⑨我惊讶地问：“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点砂浆，笑着说：“啥子特殊材料？只是说水泥标号要高，沙子要用细沙。然后按比例混合好，就行了。” ⑩老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画，家家户户墙上都有一幅，有的是松鹤延年，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意，不重样。我爱上这水泥画也是偶然机会。大概四十年前，我所在的厂子获得省先进称号，厂长让我在大门上写上‘省先进企业’。为了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能写字，那也能作画。从此，我就自己琢磨研究，爱上这水泥画了。这老手艺，村里几个年轻人也喜欢，跟我学上了呢。” ⑪“第二件是啥?”我急于知道。老陈从钢管架上下来说：“别急嘛。这画正好需要时间沉淀。走，带你在村子里转一圈。” ⑫村子四百多户人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墙壁，红门窗，褐色线条勾勒……我有些惊讶：“村子里全是老房子?” ⑬老陈笑答：“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的民居，凭着这，我们这的古村落名声在外呢。” ⑭一处房子周围果树环绕，梨花李花正开，房顶爬满爬山虎。老陈有些自豪地说：“这房子就是我家的，冬暖夏凉。”他拿来木板凳，让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。我笑着说：“这第三件嘛，我猜是这老梨树了。”老陈不急不慢，点头应道：“这老梨树上百年了，村里这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子，还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的老物件呢。” ⑮坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边，我不由回想起第一次进村的情景。景物浮现眼前，一时间，满眼是画，满眼是光。 （选自《人民日报》2024年4月3日，有改动） 1．小文要给第①段画线句做批注，请帮她完成。 2．结合文中四处画波浪线的句子，概括“我”与老陈交往时的感情变化。 →担心→ →赞叹 3．结合语境，根据括号内的要求赏析下面语句。 ①阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。（从句式特点角度） ②景物浮现眼前，一时间，满眼是画，满眼是光。（赏析加点词语的含义） 4．请结合文章内容，简要分析老陈这个人物形象。 5．在讨论《绽放的梨花》这个题目时，大家觉得它内涵丰富，请将你们的探究结果写一写。 试卷第2页，共22页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 文学性阅读（二大题型，10题，七地市期末真题） 题型预览 题型01 散文阅读 题型02 小说阅读 选题地区：呼和浩特、包头、通辽、鄂尔多斯、赤峰、呼伦贝尔、巴彦淖尔 一、散文阅读 （一）（23-24八年级下·呼和浩特市·期末）阅读下面材料，完成下面小题。 壶口瀑布 梁  衡 ①壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。 ②第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳…… ③第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时、突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩，我听了不觉打了一个寒噤。 ④黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画，我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？ ⑤看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。 ⑥黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。 1．游记三要素即“所至”“所见”“所感”。请你根据提示，填写“所见”的观察角度以及景物的特征。 观察角度 观察到的光景 景物突出特点 俯视 河中之河 奇特 A． 河水排排涌来，碎成堆堆白雪 雄壮 由上而下再向上 河水冲跌而下，飞转成漩涡，碎为水雾，升起彩虹 B． C． 河水在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，或淌过石板，或被夹在石间 D． 2．请结合选文。品读下面语句，按要求回答问题。 （1）车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。 （请从修辞角度赏析句子 ） （2）我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。（请写出第③段与“丁”字的“竖钩”相照应的句子。） 3．请从内容和写法两方面比较文章第③段与下面链接材料的相同之处。 【链接材料】 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 （节选自郦道元《三峡》） 4．文中黄河精神象征着中华民族的精神。为体现黄河蕴含的文化价值，同学们想为黄河设计一个标志。下面是两幅设计图，你更喜欢哪一幅？为什么？ 【答案】1.仰视 惊险 平视 千姿百态 2．（1）运用了比喻的修辞手法，将河水汹涌的状态比成正沸的水，生动形象地写出了雨季壶口瀑布水势汹涌的特点。（2）当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹、更挤、更急。 3．内容上都写出水势的浩大，水流速度快；写法上都运用了正侧面描写相结合的方法（夸张的修辞手法）。 4．示例一：我更喜欢甲图。标志设计成河流的形状融合了黄河、龙、太阳等元素；“几”字形黄河展现了九曲十八弯的壮美之姿；“河”字又形似一条飞跃的巨龙，象征着中国人是龙的传人（或者“河”字为草书，体现了中华文化和黄河精神的厚重、博大精深）；图形的设计富有动感与韵味。 示例二：我更喜欢乙图。标志设计成鼎的形状融合了黄河的拼音首字母、龙等元素，象征着深厚的、国际化的黄河文化底蕴；“龙”演化成奔流不息的黄河，蕴含着勇往直前的民族精神；整体造型稳重大气，线条粗犷而流畅，简洁明了。 【解析】1．本题考查文章内容的理解和分析。 第①空：根据题干中“河水排排涌来，碎成堆堆白雪”，对应文章第③段“河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪”，再向前找到第③段“我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个‘丁’字”可知，这是“我”抬头看到上游的河水留下的景象，据此可知，观察角度是：仰视； 第②空：根据题干中“河水冲跌而下，飞转成漩涡，碎为水雾，升起彩虹”，对应文章第③段“当河水正这般畅畅快快地驰骋着时、突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。沟底飞转着一个个漩涡”和第④段“黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹”，这部分内容写到由原先五百米宽的河道骤然落入四十多米宽的深沟，水流更快更急，形成凶险的漩涡，跌碎成水雾，形成美丽的彩虹，可见黄河水的凶险，据此概括为：惊险； 第③空：根据题干“河水在龙槽两边的滩壁上散开来”，找到文章第④段“当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去”和“它们在龙槽两边的滩壁上散开来”可知，此时“我”向龙槽的两边看去，观察的角度是：平视； 第④空：结合文章第④段“壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画”可知，写了河水的不同景象，有钻石觅缝的、有淌过石板的、有打旋的、还有顺着挂下的，可真是千姿百态，据此概括为：千姿百态。 2．本题考查词句的理解和赏析。 （1）题干要求从修辞的角度进行赏析。第②段中“车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水”把“涛声”比作“雷声”，把“河水”比作“锅中沸腾的水”，可知运用了比喻的修辞，生动形象的写出了壶口瀑布水势浩大、上下翻滚的景象，突出黄河令人震撼的气势。表达了作者的为之震撼的情感。 （2）题干要求从文中第③段中与“丁”字的“竖钩”相照应的句子。所谓“丁”字的“竖钩”，即河水从宽阔的河道，涌入到狭窄的河道。找到文中第③段“当河水正这般畅畅快快地驰骋着时、突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急”，据此用原文回答即可。 3．本题考查对比阅读的能力。 解答时，首先理解材料内容，再结合文字具体内容，进行比较分析。 “至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”，意思是等到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。 从内容上来看，通过第③段中“河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马互相挤着，撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪”可知，语段描述了壶口瀑布河水从宽阔处汇聚，势如千军万马，最终跌入“龙槽”，形成瀑布的壮观场面；材料中“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”的内容可知，描述了夏天长江水位高涨，水流湍急，船只在其中艰难航行的情景。由此可知，二者都都写出了水势大、速度快的特点； 从写法上来看，通过第③段中“河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马互相挤着，撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪”的内容可知，语段从正面直接描写黄河水流湍急，水势宏大的特点；通过链接材料中“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”内容可知，正面描写水势之险恶、水位之高、水流之急，已经对行船造成困难；通过第③段中“沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤”的内容可知，采用了侧面描写，通过黑猪掉进去再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩，侧面烘托了壶口瀑布水流的急和猛；“朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”，则通过描述水流的速度，侧面表现了长江水流的迅疾和峡谷的险峻。由此可知，二者都运用了正面描写和侧面描写的手法。 4．本题考查图文转换。 解答此题，首先要仔细观察给出的图片，图一以草书字体中黄河的“河”为核心，以正在流淌的“几”字形黄河、中国龙、东方太阳等为构图元素，体现出黄河文化是中华民族的根和魂。图二中字母“H”和“司母戊方鼎”的造型融为一体，象征着黄河文化的深厚底蕴；“H”字母中间的中国龙象征着奔流不息的黄河，整体造型以中华民族的根和魂为形象定位。据此分析即可。同时注意题干中的要求，观点明确，语句通顺。 示例一：我认为图一的设计更巧妙。图一以草书字体中黄河的“河”字为核心设计元素，由流淌的“几”字形黄河、中国龙、东方太阳等元素构成；“河”字为草书，体现了中国文化的厚重、博大精深；“几”字形黄河，展现了黄河九曲十八弯的壮美之姿；“河”字又形似一条飞跃的巨龙，象征着中华民族是龙的传人。整个图片的设计充分体现了黄河文化是中华民族的根和魂。 示例二：我认为图二的设计更巧妙。该图中字母“H”和“司母戊方鼎”的造型融为一体，象征着深厚的黄河文化底蕴。字母“H”中的横，变形为龙的形象，象征“中国龙”。“中国龙”又象征着奔流不息的黄河，整体造型以中华民族的根和魂为形象定位，稳重大气；线条粗犷而流畅，简洁明了，识别度高。 （二）（23-24八年级下·巴彦淖尔市·期末）阅读下文，完成下面小题。 折多河的浪花 尼格 ①窗外的河叫折多河。它将四川康定城分成狭长的两部分，东岸背后是跑马山，西岸背后是子耳坡。它从折多山来，到郭达山脚与雅拉河汇聚，进入大渡河，经过泸定桥，与来自果洛山南麓的水一起奔流，于乐山城南去岷江，再在宜宾注入长江。 ②它是要去长江的，路途遥远，像奔驰的长途列车。窗外的这段水，一年四季呈奔腾状，声势浩大，夏季雨后溅起的浪有一米多高。水质清澈透明时，一浪接一浪，像流淌着一团团白云。偶尔，河道里来了新的滚石，就诞生一个新的浪。滚石高的地方，浪也高，看这些白得耀眼的浪，久久凝视，似乎静止了，让人想到远远近近的雪山…… ③三年前，刚来这座城，见窗外这道河，我欣喜异常，同时也被巨大的涛声时刻叨扰，夜里难入眠。于是，改卧室为客厅，厨房、书房、客厅临河，客厅两面有窗，涛声最大。在这涛声中，花却开得勤，开得艳，像是涛声所抚育。它看见河里开着浪花，便也跟着绽放。到底植物来自大自然，自然而然融为一体。再看这里的山川和人，雪山巍峨，汉子魁梧，与之相配，河流也发出豪迈的声音。而在康定城彩虹桥一段，折多河忽然柔了起来，不疾不徐，缓缓流淌…… ④我喜欢上了坐在窗边读书，喜欢上了眼前的一切。心静下来了，涛声逐渐成为优美的背景音，巨浪与之相融，涌出汩汩的节奏。打开窗户，河流便能洗涤眼睛。站在西岸五楼的窗前，看河中的浪花，看河岸上的人，看流云，看康定城的一年四季。 ⑤春天，河岸发新芽的柳树在四季中最美，与奔腾的浪构成一幅刚柔并济的画面。跑马山的落叶林漫上一层轻绿，山脚一层，山腰一层，错落有致，山顶的几棵白杨最后变绿，而松林总是绿得深沉。 ⑥夏天，折多河水势汹涌，我的视线总被团浪牵引。岸上游人也一浪接一浪，汽车一辆接一辆，簇拥着盎然的夏日。 ⑦【A】秋天，色彩丰富的季节，跑马山的落叶林次第变黄、变红，河岸的柳叶也变黄，城里的建筑由赭红、天蓝、明黄、姜黄、深绿、淡绿、纯白等组成，整个康定城的色彩浓烈鲜明。 ⑧冬天，雪来得早，落叶林的叶子还来不及归根，初雪就降临了。有时，跑马山和郭达山的山头雪白了，而山腰和山下仍是浓烈的秋。【B】这时候，植被懂得季节要更替，雪来撵了，纷纷在一夜之间落地归根。深冬时，那些裸露的滚石上盖了雪，岸边结了冰凌，而涛声依旧。 ⑨站在窗前，可以看到对岸与这岸的行人，其中不乏前来打卡的游人。有的游客站立的地方，也是我曾经以游人身份站立之处。我曾和他们一样，拿起手机拍折多河。如今，我站在自己的窗前，拿起手机，拍下他或她，以主人翁的身份说：嗨，欢迎来到康定！每天下午四点左右，一辆洒水车会唱着《康定情歌》从河边经过，到我的窗前时，往往是最响亮的那句：“端端溜溜地照在，康定溜溜的城哟！” ⑩来往的行人和车辆，就像康定城的河流、流云一样持续流淌，他们将要驶向何处，我并不知晓，我只知道，前行是永无止境的，只要前行，就一定能到达远方。 ⑪在子耳坡放眼望康定城，一座挤在峡谷中的城市，因为穿城的河流而闪闪发亮。这条河流就在我的窗外，滋润了我的生活。 （选自2023年09月25日《人民日报》，略有改动） 1．请简要分析第①段的作用。 2．阅读第②段，概括作者窗外那段折多河的水具有哪些特点。 3．选文⑤-⑧段生动地描写出折多河四季景色，请【A】【B】两句画线句子中任选一句，自选角度进行赏析。 4．大自然的伟大和美丽证明生命的无限可能，让我们找到了对生命意义的思考和答案。阅读选文第⑩段中画波浪线句子，参考《壶口瀑布》选段，结合实际生活，谈谈你从中获得了什么启示。（不少于80字） 黄河博大宽厚，柔中有刚：挟而不服，压而不弯；不平则鸣，遇强则抗；死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。 【答案】1．介绍了折多河的位置、源头和去向，引出下文，为下文做铺垫。 2．水流急，声势大，水质清澈。 3．A：秋天，色彩丰富的季节，跑马山的落叶林次第变黄、变红，河岸的柳叶也变黄，城里的建筑由赭红、天蓝、明黄、姜黄、深绿、淡绿、纯白等组成，整个康定城的色彩浓烈鲜明。参考答案：A句运用了视觉描写，由跑马山的落叶颜色变化，写到了城里建筑颜色的变化，给人以丰富的视觉效果，写出了折多河秋天的色彩丰富的特点，抒发了作者对折多河的喜爱与赞美。B：这时候，植被懂得季节要更替，雪来撵了，纷纷在一夜之间落地归根。参考答案：B句运用了拟人的修辞，“懂得”“撵”等词语将植被等事物人格化，生动形象的写出了折多河冬季大雪来临前的有趣情景，富有情趣，体现出作者对折多河冬季的喜爱之情。 4．示例：康定城的河流、流云持续流淌，就可到达远方，就像一个人，只要心中有目标，努力向前，那么就终有实现的一天。在学习中我也要像河流一样持之以恒，永不停歇，这也才能学有所成。 【解析】1．本题考查句段作用。 结合①段“窗外的河叫折多河。它将四川康定城分成狭长的两部分，东岸背后是跑马山，西岸背后是子耳坡。它从折多山来，到郭达山脚与雅拉河汇聚，进入大渡河，经过泸定桥，与来自果洛山南麓的水一起奔流，于乐山城南去岷江，再在宜宾注入长江”可知，折多河将康定城分成两部分，它从折多山来，与雅拉河汇聚后依次流经多处，最终在宜宾注入长江。首段内容上介绍了折多河的地理位置，它将康定城分成两部分，还说明了折多河的来源与流向，让读者对折多河有了初步的了解；结构上为后文描写折多河的景色、声音以及它对城市和作者生活的影响等内容做铺垫，使后文的叙述有了依据和出发点，引出下文对折多河的进一步描绘。 2．本题考查内容理解概括。 结合②段“它是要去长江的，路途遥远，像奔驰的长途列车”可知，将折多河比作奔驰的长途列车，形象写出折多河水流的湍急；结合“窗外的这段水，一年四季呈奔腾状，声势浩大”可知，折多河一年四季呈现奔腾之状，声势浩大；结合“水质清澈透明时，一浪接一浪，像流淌着一团团白云”可知，折多河水质清澈。 3．本题考查句子赏析。 示例一：【A】句“秋天，色彩丰富的季节，跑马山的落叶林次第变黄、变红，河岸的柳叶也变黄，城里的建筑由赭红、天蓝、明黄、姜黄、深绿、淡绿、纯白等组成，整个康定城的色彩浓烈鲜明。” 此句从视觉角度，通过对跑马山落叶林颜色的变化，以及城里建筑色彩的罗列，生动形象地展现出秋天康定城色彩丰富、浓烈鲜明的特点，给读者以色彩斑斓的画面感，让读者仿佛身临其境般感受到康定城秋天的缤纷与绚烂。同时，“次第”一词，表现出树叶颜色变化的顺序和过程，使描写更加细腻、准确。 示例二：【B】句“这时候，植被懂得季节要更替，雪来撵了，纷纷在一夜之间落地归根” 这句话运用了拟人的修辞手法，将植被人格化，赋予植被“懂得”季节更替的意识和行为，“雪来撵了”“纷纷落地归根”形象地写出了初雪降临，植被随季节变化快速落叶的情景，表现出季节变化的迅速和自然规律的神奇，使句子更加生动活泼、富有情趣，也表达了作者对康定城秋冬季节变化的细致观察和独特感受。 4.本题考查句子理解。作答此题，要分析文中画波浪线句子的含义，理解其表达的关于“前行”和“到达远方”的意义和观点。参考所给的《壶口瀑布》选段，思考其中关于黄河精神、生命意义等内容与文中句子的联系和启示。结合自己的实际生活，阐述在学习、工作、生活等方面如何践行这种“前行”的精神，以及如何通过不断前行来实现目标和追求。   示例：文中“前行是永无止境的，只要前行，就一定能到达远方”这句话和《壶口瀑布》中黄河勇往直前铸就伟大性格的内容，都启示着我们在生活中要不畏困难，坚持前行。在实际生活中，我们在学习上会遇到难题，工作中会碰到挑战，但只要我们坚定信念，不断努力前行，就像折多河奔腾向前，像黄河勇往直前一样，不被困难打倒，就一定能够实现目标，收获成长，抵达成功的“远方”，让生命绽放光彩。 （三）（23-24八年级下·包头市·期末）阅读下文，完成下面小题。 贺兰山上的草木 ①远观贺兰山，山在沙与水的重重包围中岿然矗立。绵延不绝的山体，似强壮的臂膀，将银川揽在怀里。山上耸立的树木，矢志不渝地将贺兰山一再拔高。当我仰望它的时候，脚下的地丁也以蓝色的花儿仰面迎接着太阳。 ②贺兰山是大自然硕大的衣橱，收纳着草木的全部衣裳。羽叶丁香的花裙子，油松的绿塔裙，白杨的晚礼服，山桃花的粉丝巾，益母草的花翎子……四季流转，所有的草木都会在相宜的季节从衣橱中翻找出自己的衣服穿在身上。山中的每一日，都有盛装的草木在欢度它们的节日。 ③而贺兰山下的戈壁滩，布满荆棘，也铺满乱石。棘刺尖利，乐石坚碑，站在上面，硌得脚疼。 ④坚硬的石头是贺兰山，粗粝的树木是贺兰山，幼嫩的草芽也是贺兰山。石缝是贺兰山留给生命的通道，是山上每一种植物通往土地的必经之路。石缝向天，承接着时光，也迎接了雨水和阳光。当种子落进石缝后，它们就会在时光中演绎出眼前的美景。 ⑤石苔花印刻在石面上，五彩斑斓，是大自然刻在石头上的岩画，而贺兰山岩画则是远古时期的人们种在石头上的石苔花，每一幅画面，都是他们生活、思想，文明的真实记录，无论是日月星辰还是生活盛景，都留在了石头上。我仿佛看到了那些时光深处的人们，笃定贺兰山就是一块宝地，便定居于此。他们的后裔，有山的庇佑和黄河水的浸润，从山川草木中汲取力量，因而绵延繁盛。 ⑥浅草中散布的羊群，像是被山野放牧着的一群石头。夕阳西下；贺兰山用它伟岸的身躯，把山脚的乱草滩遮进暮色中。暮色是一个硕大的羊圈，让每一只在草中隐身的羊儿都能在原地休憩。 ⑦芸草细小，贴在石头上生长，是贺兰山的“原住民”。草在石头上欣欣向荣，蓬蒿的香味是它倾其所有的热情，让石头不再冰冷、坚硬。真想将它们捧在手中，而我温热的双手却没法将它们养活。山榆的叶脉纤细，伸向叶缘的同时，也伸入了贺兰山深处，经由树叶的指引走进贺兰山，每一枚树叶都染上了贺兰山的四季。 ⑧一座山的格局，不只是体态的巍峨和高大，而是让所有想留下来的生命能够繁衍生息。我手握一把草籽，爬上贺兰山，将它们撒进山里，这是我对这座山充满敬意的拜谒。 1．作者赋予了贺兰山怎样的人格特征？ 2．文章第②段的表述很有特点，请赏析。 3．说说你对文末加点词“敬意”的理解。 【答案】1．示例：坚韧而有担当；粗犷而温柔；宽广而包容。 2．示例：本段运用了拟人、排比的修辞手法，把贺兰山比作大自然的衣橱，把四季变换、草木荣枯比作爱美的女子换穿漂亮的衣服，有颜色，有情态，写出了贺兰山草木生机勃发的特点，也写出了贺兰山温情多彩的一面。 3．示例：作者对贺兰山壮美的风景满怀欣赏，对山上草木旺盛的生命力充满赞叹，对大自然所有生命繁衍不息的伟大力量感到敬畏。 【解析】1．本题考查内容理解。 根据首段中的“远观贺兰山，山在沙与水的重重包围中岿然矗立。绵延不绝的山体，似强壮的臂膀，将银川揽在怀里”可知，贺兰山虽然处在沙与水的包围之中，却岿然矗立，可得：坚韧。它把银川揽在怀里，起到了保护的作用，可得：有担当。综合表述为：坚韧而有担当。 根据第④段中的“坚硬的石头是贺兰山，粗粝的树木是贺兰山，幼嫩的草芽也是贺兰山”可知，坚硬的石头与粗粝的树木表现了贺兰山的粗狂。幼嫩的草芽显示出贺兰山的温柔。综合表述为：粗犷而温柔。 首段中的“绵延不绝的山体”表现了贺兰山的宽广。根据第⑤段中的“我仿佛看到了那些时光深处的人们，笃定贺兰山就是一块宝地，便定居于此。他们的后裔，有山的庇佑和黄河水的浸润，从山川草木中汲取力量，因而绵延繁盛”可知，它包容了人们在这里绵延繁盛。综合表述为：宽广而包容。 2．本题考查语句赏析。 “贺兰山是大自然硕大的衣橱，收纳着草木的全部衣裳”运用拟人的修辞手法，把大自然与贺兰山的草木人格化。又运用比喻的修辞手法，把贺兰山比作大自然的衣橱。“四季流转，所有的草木都会在相宜的季节从衣橱中翻找出自己的衣服穿在身上”把四季流转，不同季节的草木交替繁盛说成是爱美的女子换穿漂亮的衣服。既有颜色，又有情态。表现了驾兰山四季的草木都生机勃勃的特点。草木的点缀让贺兰山有了温情多彩的一面，表现了作者对贺兰山的喜爱与赞美。 3．本题考查词句理解。 末段中的“体态的巍峨和高大”表现了贺兰山景色的壮美，表达了作者的欣赏之意。第②段中的“四季流转，所有的草木都会在相宜的季节从衣橱中翻找出自己的衣服穿在身上。山中的每一日，都有盛装的草木在欢度它们的节日”表现了贺兰山上草木旺盛，充满了旺盛的生命力，传达了作者的赞叹之意。末段中的“而是让所有想留下来的生命能够繁衍生息”点明贺兰山有让大自然所有的生命都繁衍不息的伟大力量。作者对这种力量感到敬畏。所以作者对贺兰山充满了敬意。 （四）（23-24八年级下·赤峰市松山区·期末）校电视台拟为浙江名山拍摄系列短片，首先要根据下面的散文完成大盘山宣传片的制作，邀请你一起参加并完成相关任务。 山水有清音（节选） 李俏红 ①巍巍大盘山，自古以来是括苍山、天台山、四明山、会稽山、龙门山、仙霞岭的发脉处；瓯江、鹜江、灵江、曹娥江也由此发源。大盘山不是寻常之山，所以它在那一年迎来了不寻常之人。 ②那一年是哪一年？我们无从知晓，正史没有记载，口口相传的只是民间的故事。然而民间的传说往往有更神奇的成分，各种传说经过历朝历代文人的演绎，变得如此丰富。 ③传说中那一年，昭明太子骑着白马，一袭青衣，英俊潇洒，风度翩翩，他的随从挑着一捆捆的书籍，跟着他千里迢迢来到大盘山。 ④当年，昭明太子为避谗言之诬，不远千里，带着一批人，辗转来到磐安大盘山麓。想来此时他的心境是复杂的，朝廷的勾心斗角和风风雨雨横亘在他的心里，犹如一块沉重的石头。然而，当他沿着山道往大盘山深处行走时，鸟啼婉转，流水潺潺，奇峰异石，风光旖旎，不由被深深吸引。左手边，清凉的涧水清澈见底；右手边，古木葱郁，环境幽静。抬头望着眼前这片青翠的山野，风若有若无地吹着，夹杂着无边的凉意和清雅的花香。不知名的小花开在身旁，与野石斛、野杜仲等草木相映成趣。一时间，太子被大盘山那沁人心脾的山野风情所诱惑，停下了前行的脚步。 ⑤随从告诉他，这个大盘山是群山的发脉处、诸江的发源地，风水好得没话说。昭明太子见如此清幽之境，烦恼渐渐忘却。从此定居下来，结庐读书，不再过问朝廷纷争，过起了清心寡欲的隐居生活。 ⑥“白云飞兮江上阻，北流分兮山风举。山万仞兮多高峰，流九派兮饶江渚。”这是昭明太子写大盘山的诗，写得大气磅礴、卓而不凡，大盘山的巍然气势跃然纸上。 ⑦磐安大盘岭头有昭明院，始建于唐咸通八年。据说，原先的书院早已被火焚于清末，民国期间复建的又毁于“文革”时期。想来此前也曾几毁几建，古道尚在，原院无存。现在的昭明院是1994年邻近乡民筹资重建的。坐南朝北，三递三进的大院，飞檐高挑，雕梁画栋，总面积约一千八百平方米。大殿内塑有五米高的昭明太子像，顶部和四周墙壁横梁有精美的图画和木雕。如今，书院读书的功能没有了，倒成了一处以净、静、幽、美取胜的风景点。 ⑧在昭明院西北，有一高约三米的巨石，巨石上方岩体略突为御印手柄，整块巨石相传为昭明太子之王印，故称“御印石”。御印石北侧现建有雕龙八角石亭，名“御印亭”。大盘山上还有“仙人洞”。相传当年，每逢夏天，昭明太子便来此洞纳凉读书，下棋休闲。 ⑨过了仙人洞，再往上爬，就是天池。天池中泉水终年上涌，不溢不涸。经地质专家实地考察认定，这池是亿万年前火山喷发后留下的火山口。春末夏初，池边萱草花开，一片耀眼的黄金，成为山中奇景。站在此处，极目远眺，群山连绵起伏，直入白云深处。附近还有清泉岩洞，相传昭明太子曾躺在山涧的巨石上脱衣袒腹，让清清的山泉从身上流淌而过，以此洗刷心中的百结愁肠。山水怡情是有道理的，想来当时大盘山的秀水清山，曾给昭明太子带来莫大的安慰。 ⑩事实上，萧统两岁被立为太子，三十一岁病卒，他以太子身之尊，位之重，离开京城到这么多地方读书、编书几乎没有可能性。然而江南关于太子的各种纪念性建筑如此之多，也正因为太子聪明、仁爱、孝顺，各地百姓总是一厢情愿把他与当地联系起来，编出了许多佳话，并对他进行纪念。这种纪念是真切的，是自发的。 ⑪在磐安，昭明太子还被尊为盘山圣帝。相传昭明太子在大盘山读书著文之余，还常入深山采药救助山民，深得山民爱戴。磐安百姓正是以这种朴素深沉的情感方式，来纪念着昭明这位博学仁爱的太子，世代相传，并在大盘山衍生出独特的昭明文化。 ⑫大盘山，我去过很多次。可每一次去，都觉得我还不如一只飞鸟对它的了解。远远地望着它，我的目光所及可能不及它的千万分之一，即便如此，一旦我走进大盘山，内心的浮躁就会被花叶覆盖。枕着山石，看云朵舒卷自如，日子就像林间的新叶一样慢慢生长…… ⑬大盘山民风纯朴，岁月悠长，自古是隐居的好地方。《昭明文选》历代注疏本层出不穷，版本极多。在我想来，只要《昭明文选》不朽，大盘山的昭明文化就会一代一代地传承下去。 1．摄制组想以“山水怡情”作为大盘山宣传片的第一个单元主题，呈现大盘山景物与昭明太子的联系，请你思考大盘山是如何给昭明太子带去安慰的，完成下列思维导图。 2．为帮助演员深入把握昭明太子的形象，请赏析文章划“ ”的句子。 传说中那一年，昭明太子骑着白马，一袭青衣，英俊潇洒，风度翩翩，他的随从挑着一捆捆的书籍，跟着他千里迢迢来到大盘山。 3．摄制组认为散文划“ ”处虽然很美，但删去似乎也可以，说说你的看法。 抬头望着眼前这片青翠的山野，风若有若无地吹着，夹杂着无边的凉意和清雅的花香。不知名的小花开在身旁，与野石斛、野杜仲等草木相映成趣。 4．旁白录制演员称自己不理解文章划“ ”的句子，请帮助演员谈谈你的理解。 大盘山，我去过很多次。可每一次去，都觉得我还不如一只飞鸟对它的了解。 5．文章题目“山水有清音”出自魏晋左思的《招隐二首》，摄制组将沿用这句诗作为宣传片的题目，认为它很好地代表了大盘山的精神。请你谈谈大盘山的“山水”有怎样的“清音”。 【答案】1．①昭明院  ②仙人洞③天池  ④脱衣袒腹，让山泉从身上流淌而过/洗刷百结愁肠 2．外貌描写，生动写出了昭明太子的气度不凡；写随从挑着成捆的书籍步行千里，侧面表明昭明太子热爱读书；表达了作者对昭明太子的敬佩倾慕。 3．我认为不能删去，划线处运用环境描写渲染了大盘山清雅美丽的环境，烘托了昭明太子沉静下来的心境，表明其被大盘山的景致所吸引，为下文昭明太子在此隐居作铺垫。 4．“我”每次去大盘山只感受到大盘山当下的部分风景，并不能像代代盘踞在这里的飞鸟一样窥见大盘山整体、细处的景色和历史的变迁。“我对”大盘山的了解只是冰山一角，尤其是大盘山的民风、昭明文化都不甚了解，而这些才是大盘山最值得看的风景。 5．①幽静清雅的山野风情；②忘却世俗烦恼的心境；③博学仁爱的昭明遗风；④淳朴的民风 【解析】1．本题考查提炼概括信息。 根据第⑦段“磐安大盘岭头有昭明院，始建于唐咸通八年”“如今，书院读书的功能没有了，倒成了一处以净、静、幽、美取胜的风景点”可知，①处填写昭明院； 根据第⑧段“大盘山上还有‘仙人洞’。相传当年，每逢夏天，昭明太子便来此洞纳凉读书，下棋休闲”可知，②处应填仙人洞； 根据第⑨段“天池中泉水终年上涌，不溢不涸。经地质专家实地考察认定，这池是亿万年前火山喷发后留下的火山口。春末夏初，池边萱草花开，一片耀眼的黄金，成为山中奇景”可知，③处应填天池； 根据第⑨段“附近还有清泉岩洞，相传昭明太子曾躺在山涧的巨石上脱衣袒腹，让清清的山泉从身上流淌而过，以此洗刷心中的百结愁肠”可知，④处应填脱衣袒腹，让山泉洗刷百结愁肠。 2．本题考查赏析句子。 根据第③段“昭明太子骑着白马，一袭青衣，英俊潇洒，风度翩翩”可知，写出昭明太子的衣着和气度，属于外貌描写，生动形象，表达了昭明太子的气度不凡；根据第③段“他的随从挑着一捆捆的书籍，跟着他干里迢迢来到大盘山”可知，明面写随从挑着成捆的书籍步行千里，实际是写昭明太子热爱读书，这属于侧面描写，表达了作者对昭明太子的敬佩和倾慕之情。 3．本题考查环境描写的作用。 解答时，要先表明“不能删去”，再结合句子内容进行分析。根据第④段“抬头望着眼前这片青翠的山野，风若有若无地吹着，夹杂着无边的凉意和清雅的花香。不知名的小花开在身旁，与野石斛、野杜仲等草木相映成趣”可知，写青翠的山野、若有若无的风、清雅的花香、野石斛、野杜仲等草木，属于环境描写，写出了大盘山环境的清雅美丽、清新迷人。根据第④段“一时间，太子被大盘山那沁人心脾的山野风情所诱惑，停下了前行的脚步”可知，昭明太子被大盘山的景致所吸引，从而“烦恼渐渐忘却”“定居下来，结庐读书”。可知划线处为写昭明太子在大盘山隐居做了铺垫。 4．本题考查对句子的理解。 根据第⑫段“大盘山，我去过很多次”可知，写“我”去大盘山的次数多；根据第⑫段“可每一次去，都觉得我还不如一只飞鸟对它的了解”可知，但“我”对大盘山的了解还不够。根据第⑫段“远远地望着它，我的目光所及可能不及它的千万分之一”可知，“我”看不到大盘山的全貌和细处的风景，无法深入、全面地了解大盘山的历史文化、民风民俗、历代变迁，从这个角度说，“我”对大盘山的了解“不如一只飞鸟对它的了解”。 5．本题考查对内容的理解和概括。 根据第④段“左手边，清凉的涧水清澈见底；右手边，古木葱郁，环境幽静。抬头望着眼前这片青翠的山野，风若有若无地吹着，夹杂着无边的凉意和清雅的花香。不知名的小花开在身旁，与野石斛、野杜仲等草木相映成趣。一时间，太子被大盘山那沁人心脾的山野风情所诱惑，停下了前行的脚步”可知，大盘山有幽静清雅的山野风情； 根据第⑤段“昭明太子见如此清幽之境，烦恼渐渐忘却。从此定居下来，结庐读书，不再过问朝廷纷争，过起了清心寡欲的隐居生活”可知，大盘山让人忘却世俗烦恼，拥有清明淡泊的心境； 根据第⑪段“相传昭明太子在大盘山读书著文之余，还常入深山采药救助山民，深得山民爱戴。磐安百姓正是以这种朴素深沉的情感方式，来纪念着昭明这位博学仁爱的太子，世代相传，并在大盘山衍生出独特的昭明文化”可知，大盘山有博学仁爱的昭明遗风； 根据第⑬段“大盘山民风纯朴，岁月悠长，自古是隐居的好地方”可知，大盘山有淳朴的民风。 （五）（23-24八年级下·鄂尔多斯康巴什区·期末） 雨游莫干山 ①抵达莫干山的时候已近中午，车旅劳顿。但是当心心念念的莫干山层峦叠翠地近在眼前，精神顿时为之一振。 ②换乘景区的大巴向着山顶进发，山路蜿蜒曲折。道路两旁，满山的青青修竹遮天蔽日，形成了一个清幽且清凉的世界，隔着车窗都能嗅到空气中的负氧离子。【甲】车子一路盘旋而上，数不清的弯道，惊险又刺激。伴随着一路惊呼声，大巴车驾轻就熟地盘旋攀升，峰回路转间，忽然惊呼声被惊叹声所替代。大家纷纷扭头看向右侧的车窗外，只见车窗外青山连绵、群峦竞秀，袅袅升腾的白雾，似出岫的轻云，又如仙女遗落的裙袂，轻灵秀逸，飘飘渺渺，缭绕着青峰翠峦，如梦如幻，清丽出尘，美得令人恍惚。 ③车至山顶，急雨直下，虽然给游览带来不便，但大家兴致不减。撑着雨伞徜徉在山林间，新鲜的空气裹挟着草木清冽的气息扑面而来，直入肺腑，肺腑间淤积的浊气瞬间被涤荡，整个人都神清气爽起来。雨纷纷而落，湿气氤氲，凝结成如烟如缕的薄雾，在山间萦绕飘荡。极目远眺，远处灰白的云与雾不分彼此地缠绕着，凝聚成浩渺烟波。山峦含烟，群峰若隐若现，神秘而苍茫。 ④在A武陵村口有一个滴翠潭，潭边有一块巨岩，巨岩上刻有钱君陶先生所题写的“翠”字，足有三层楼之高，笔力遒劲，气度非凡。私以为这个“翠”字是对莫干山的高度概括，精准表达了莫干山的特点。【乙】修竹、繁树、芳草、藤萝覆盖了整座山川，浸染了漫山遍野的绿——嫩绿、翠绿、青绿、苍绿、墨绿，层层叠叠地铺开，渲染着、漫溢着、流淌着，汇聚成海，汹涌地撞击着眼球，让身心在沉溺中沉醉。 ⑤武陵村宾馆曾经是蒋介石的下塌处，至今还保存着蒋介石夫妇生活过的痕迹：卧室、餐厅、盥洗间、会客厅、书房无不透着精致与考究。而另一处别墅“皇后饭店”，则曾是中共领导人毛泽东的下塌处，陈设相对简朴。毛主席在此留下一首七绝：“翻身复进七人房，回首峰峦入莽苍。四十八盘才走过，风驰又已到钱塘。”为莫干山增添了一处人文景观。当历史的车轮滚滚而过，曾经的风云际会、刀光剑影都已交付给过去。此时在莫干山的浓阴密林间，两处别墅遥相呼应，接待着八方来客，云淡风轻地讲述着曾经的波诡云谲、是非功过。 ⑥莫干山，因干将、莫邪在此铸成举世无双的雌雄双剑而得名。干将携妻子莫邪在秀美幽静的山间池畔结庐，磨以山之石，淬以池之水，夜以继日地铸造宝剑。然而铸剑的铁水总不能凝固。转眼期限将至，夫妇俩心忧如焚。某日，莫邪忽然想起干将曾经提到过当年师兄欧冶子为铸宝剑，用一女子祭炉后方获成功。为了保护丈夫，于是她毅然效仿，纵身跃入熔炉。霎时间，炉火熊熊，霞光万朵，铁水凝固。干将含泪铸成雌雄二剑，寒光闪闪，锋利无比，合而为一，分则为二，取名“干将莫邪”剑。后人为纪念他们，就将他们铸剑所在的山取他们的姓氏命名为莫干山。而他们的铸剑磨剑处被称之为B剑池。 ⑦剑池是莫干山最著名的景点。我们沿着青石台阶一路拾级而下，探幽寻古。沿途泉水淙淙地流淌，发出的声响似白居易笔下琵琶女的弹奏：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。当多股泉水相逢交汇，汇聚成一道道瀑布飞流直下，飞珠溅玉，蔚为壮观。剑池不大，一潭浅浅的池水清澈灵动，像莫邪美丽的眼睛注视着后人。剑池上方的一叠飞瀑似白练倒悬，凌空而泄。水烟四处弥漫，如细雨沾衣，沁人的凉意溢满了全身。 ⑧莫干山之秀美，无愧于“江南第一山”之美誉。一抹绿，不仅是风景，更是生态屏障。德清人民正践行着“绿水青山就是金山银山”的理念，护美绿水青山，全力提升人居环境，“田园城市、特色小镇、美丽乡村”相互辉映的城乡发展格局在德清初步形成。 ⑨“人有德行，如水至清”，应和了“德清”地名的隽永深意，这里有传承千古的文化传统，是载誉古今的道德高地，更是“美丽德清”的新起点。 （全文有删改） 【移步绘景】 1．请跟随作者的脚步，梳理莫干山之旅。 【定点观景】 2．请从自然景观和人文景观两个角度，选择第四段A处武陵村和第六段B处剑池其中一个景点，拟写打卡的理由。 我选择 处，值得打卡的理由是 3．请结合【甲】【乙】两处文字中的加点词，任选一处说说在手法运用上的妙处。 【景中情思】 4．大家需要在留言板上记录所感。结合这篇游记内容，完成下面表格中的留言。 所感的层次 摘录 留言墙（内涵） 景观的直接体验 第②自然段写到车窗外青山连绵、群峦竞秀，袅袅升腾的白雾。 （1）______ 景与理的交融 第⑤自然段中写到莫干山两位领导人下榻处不同的景观。 让人感受到时代在变迁，莫干山见证历史风云，曾经的波诡云谲都已变得云淡风轻。 独立景外的理性思考 ⑧自然段写到莫干山护美绿水青山，全力提升人居环境的理念与行动。 （2）结合习近平“绿水青山就是金山银山”的理论，请你谈谈德清“护美绿水青山”的意义以及未来还可采用的一些措施。 【答案】1．①惊险刺激②兴致盎然（兴致不减）③拾级而下④悠然惬意（沁人心脾） 2．选A. 这里是“如水至清”的莫干山，莫干山的武陵村是一个翠绿欲滴的自然村落，村里有一个滴翠潭，修竹、繁树、芳草、藤萝整片整片的翠环抱着整个武陵村，是一方令人身心沉醉的小天地。这里还是“人有德行”的武陵村，不少名人贤士不约而同地选择此处作为下榻之地，是一方见证历史变幻，时代缩影的人文之地。选B。莫干之美在剑池，剑池之美在飞瀑。仰观瀑布，时而犹如琵琶弹奏，时而犹如珠飞玉碎；俯视剑潭，宛如能见莫邪那双清澈的眼眸，想她曾为干将纵身跃入熔炉，这份无私与大爱，给这小小的剑池增添了别样的美。3．示例：选择甲，通过侧面描写游客的惊呼声和惊叹声，展现上山过程的盘旋攀升，从而展现莫干山的独特魅力。 选择乙，通过一连串的动词，化静为动，将莫干山之翠的流动性和鲜活性展现得淋漓尽致，体现莫干山之秀美。4．（1）如梦如幻，清丽出尘，美得令人恍惚，令人陶醉。（2）意义：护美绿水青山符合了国家的可持续发展战略，维持生态环保，保护绿水青山，持续发展旅游业，可拉动德清的经济发展。未来措施：继续发展“田园城市、特色小镇、美丽乡村”相互辉映的城乡发展格局；保护环境，维持绿化，保持生态平衡；大力发展旅游业。（ 【解析】1．本题考查文章内容概括。 第①空：根据【定点观景】中“向山顶出发”的提示，找到②段“车子一路盘旋而上，数不清的弯道，惊险又刺激。伴随着一路惊呼声，大巴车驾轻就熟地盘旋攀升，峰回路转间，忽然惊呼声被惊叹声所替代”，可概括为：惊险刺激； 第②空：根据【定点观景】中“车至山顶”的提示，找到③段“车至山顶，急雨直下，虽然给游览带来不便，但大家兴致不减。撑着雨伞徜徉在山林间，新鲜的空气裹挟着草木清冽的气息扑面而来，直入肺腑，肺腑间淤积的浊气瞬间被涤荡，整个人都神清气爽起来”，可概括为：兴致盎然； 第③空：根据【定点观景】中“滴翠谭边，身心沉醉”的提示，找到⑦段“剑池是莫干山最著名的景点。我们沿着青石台阶一路拾级而下，探幽寻古”，可概括为：拾级而下； 第④空：根据【定点观景】中“滴翠谭边，身心沉醉”的提示，结合对③空的概括，找到⑦段“剑池不大，一潭浅浅的池水清澈灵动，像莫邪美丽的眼睛注视着后人。剑池上方的一叠飞瀑似白练倒悬，凌空而泄。水烟四处弥漫，如细雨沾衣，沁人的凉意溢满了全身”，可概括为：悠然惬意。 2．本题考查文章内容鉴赏。从AB两处任选一个景点，从自然景观和人文景观两个角度，写处网红打卡的理由即可。 如选A，可结合④段“修竹、繁树、芳草、藤萝覆盖了整座山川，浸染了漫山遍野的绿——嫩绿、翠绿、青绿、苍绿、墨绿，层层叠叠地铺开，渲染着、漫溢着、流淌着，汇聚成海，汹涌地撞击着眼球，让身心在沉溺中沉醉”谈自然景观迷人，“翠”字精准表达了莫干山的特点；结合⑤“武陵村宾馆曾经是蒋介石的下塌处……而另一处别墅‘皇后饭店’，则曾是中共领导人毛泽东的下塌处，陈设相对简朴”等谈人文景观底蕴深厚，见证历史变幻。 如选B，可结合⑦段“剑池是莫干山最著名的景点。我们沿着青石台阶一路拾级而下，探幽寻古。沿途泉水淙淙地流淌，发出的声响似白居易笔下琵琶女的弹奏：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。当多股泉水相逢交汇，汇聚成一道道瀑布飞流直下，飞珠溅玉，蔚为壮观”谈自然景观迷人，水烟弥漫，沁人心脾；结合⑥段“莫干山，因干将、莫邪在此铸成举世无双的雌雄双剑而得名……”谈人文景观底蕴深厚，见证历史变幻。 示例一：选A处。武陵村不仅自然景观绝美，更蕴含丰富的人文底蕴。自然景观上，滴翠潭畔的“翠”字巨岩，与周遭的修竹繁树、五彩斑斓的绿意交相辉映，构成了一幅生动盎然的画卷，让人沉醉于自然的怀抱。人文景观方面，武陵村宾馆与“皇后饭店”不仅是历史的见证，更是文化的传承。精致的布局、简朴的陈设，以及领导人留下的诗词墨宝，无不透露出浓厚的历史气息与文化底蕴。在这里，游人不仅能领略到大自然的鬼斧神工，更能感受到历史的厚重与文化的魅力。 示例二：选B处。剑池从自然景观来看，其山水相依，飞瀑如练，水声潺潺，宛如天籁之音，令人心旷神怡；池水清澈见底，宛如莫邪之眼，灵动而深邃，引人遐想。人文景观方面，剑池承载着干将莫邪的动人传说，这段悲壮的爱情与铸剑故事，赋予了剑池深厚的历史文化底蕴，让人在欣赏美景的同时，也能感受到历史的沧桑与文化的魅力。 3．本题考查词语效果。从【甲】【乙】两处任选一处，结合加点词说出此处更能体现莫干山的魅力即可。 【甲】②段画线句中的加点词“一路惊呼声”写的是人们的惊叫不断，结合“一路盘旋而上，数不清的弯道，惊险又刺激”可知，侧面写出了莫干山的险峻；“惊叹声”写的是人们的赞叹，结合“峰回路转”和下文“窗外青山连绵、群峦竞秀，袅袅升腾的白雾，似出岫的轻云，又如仙女遗落的裙袂，轻灵秀逸，飘飘渺渺，缭绕着青峰翠峦，如梦如幻，清丽出尘，美得令人恍惚”可知，从侧面突出了莫干山的秀美；因此这两处加点词更能展现莫干山的独特魅力。 【乙】④段画线句中的加点词“铺开，渲染着、漫溢着、流淌着”“撞击着”运用一连串的动词，写的是莫干山的“绿”，这里化静为动，形象地描绘了绿色在山间蔓延、扩展的动态过程，再通过“汇聚成海”、“汹涌地撞击着眼球”，强化了绿的强烈冲击力和震撼力，使读者仿佛能感受到那份扑面而来的绿意，心灵得到了极大的满足和沉醉。这些加点词语将莫干山“绿”的流动性和鲜活性展现得淋漓尽致，结合上文“私以为这个‘翠’字是对莫干山的高度概括，精准表达了莫干山的特点”可知，这里的描写更能体现莫干山之秀美，增强了文章的表现力和感染力。 4．本题考查本题考查内容理解和看法（或建议）。 第一问： 根据②段“道路两旁，满山的青青修竹遮天蔽日，形成了一个清幽且清凉的世界，隔着车窗都能嗅到空气中的负氧离子”“只见车窗外青山连绵、群峦竞秀，袅袅升腾的白雾，似出岫的轻云，又如仙女遗落的裙袂，轻灵秀逸，飘飘渺渺，缭绕着青峰翠峦，如梦如幻，清丽出尘，美得令人恍惚”可概括感受为：如梦如幻，清丽出尘，美得令人恍惚，令人陶醉。可据此拟写留言。 第二问： 意义：根据⑧段“一抹绿，不仅是风景，更是生态屏障。德清人民正践行着‘绿水青山就是金山银山’的理念，护美绿水青山，全力提升人居环境，‘田园城市、特色小镇、美丽乡村’相互辉映的城乡发展格局在德清初步形成”，结合“绿水青山就是金山银山”理论阐述了经济发展和生态环境保护的关系，揭示了保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的道理。可概括意义为：护美绿水青山符合了国家的可持续发展战略，维持生态环保，保护绿水青山，持续发展旅游业，可拉动德清的经济发展。 未来的措施：根据⑧段“‘田园城市、特色小镇、美丽乡村’相互辉映的城乡发展格局在德清初步形成”可概括措施为：继续发展“田园城市、特色小镇、美丽乡村”相互辉映的城乡发展格局的，发展旅游业； 根据⑧段“一抹绿，不仅是风景，更是生态屏障。德清人民正践行着‘绿水青山就是金山银山’的理念，护美绿水青山，全力提升人居环境”可提炼措施为：保护环境，维持绿化，保持生态平衡； 根据①段“抵达莫干山的时候已近中午，车旅劳顿。当心心念念的莫干山层峦叠翠地近在眼前，精神顿时为之一振”和⑨段“这里有传承千古的文化传统，是载誉古今的道德高地，更是‘美丽德清’的新起点”可知，我们去莫干山旅游，见证了莫干山的自然景观以及人文景观，感受到了莫干山的发展格局，据此可概括措施为：大力发展旅游业。 （六）（23-24八年级下·呼伦贝尔鄂伦春自治旗·期末）阅读下面的文章，完成下面小题。 巴山早 彭家河 ①川东有大山，秦汉以来就叫巴山。 ②乘坐“和谐号”从成都到达州只三个多小时，沿途山势渐陡，但险峰绝谷不多，山水村落田畴在窗口一一展现。从达州到万源，换乘客车，窗外画风陡转，让人热血贲张。放眼望去，庞大的山体上群峰林立，此起彼伏，错落有致。每一座山峰又独自成主峰，连接着大小山丘、坡地、台地又一级一级直伸向山谷。 ③首站是万源保卫战战史陈列馆。1933年1月，红四方面军从鄂豫皖根据地转移到大巴山区，建立了川陕革命根据地。同年9月，20万川军“围剿”川陕革命根据地，红四方面军奋起反击，进行了艰苦卓绝的万源保卫战。1934年底，万源保卫战取得胜利，全国第二大苏区——川陕革命根据地得以恢复和扩大。 ④在战史陈列馆，我们得知，在大巴山南麓的达州市，王维舟创迹了川东北第一个共产主义小组，涌现了李家俊、徐彦刚等多位革命烈士和无数仁人志士，培育了张爱萍、陈伯钧、向守志等50多位共和国将军，徐向前、李先念、许世友等300多位共和国将帅在这片红土地上浴血奋战，留下了深深的革命足迹。巴山巍巍埋忠骨，巴河滔滔颂英烈。大巴山，是座丰碑、是道脊梁，也是前进的路标! ⑤大山必有大峡。地处宣汉县境内的巴山大峡谷有百里画廊之美誉，属喀斯特地貌，六大山脉托出十大主峰，山势奇峻，峰丛入云，绿树覆盖，胜景重重，长达300余里，磅礴壮美。循新辟的旅游通道进入桃溪谷，一路山环水绕，景色幽深。进入谷口，寒气袭来，湿润的空气让人神清气爽，宛如天然氧吧。我们沿着湿漉漉的栈道前行，两山夹壁，不见天日，激流飞瀑，雪浪震耳。对面数尺外的石壁，有如波浪起伏的褶皱，有如书卷错落的断层，无不令人惊叹。天下之坚者莫过于石，而岩石在这里却暴露出柔软脆弱的一面。壁立千载，水行万里，一个至刚，一个至柔，二者在此呈现出互为转换的痕迹。水在峡谷中奔流，天下之至柔，驰骋天下之至坚。挂满蕨草藤蔓的岩石，也无法掩藏在大自然伟力下的任意扭曲断裂的过往，太刚则折，太柔则靡，天地之道，刚柔互用，桃溪谷是一部自然水山长卷，也是一部人生哲理长卷。 ⑥巴山高，多云雾，自然产茶。大巴山南麓的万源市亦是古老的产茶区，种茶历史悠久，高山富硒茶声名远扬。在万源东南部的八台山下，我们看到了一个精致小巧的茶文化小镇，茶文化广场上刻录着大巴山区种茶史及茶业发展史。八台山自古就是盐茶古道上交接、补给、休歇、娱乐的重要驿站，也是大巴山富硒茶、药材、鸟兽等山货购销的重要集散地。这里一度茶馆林立，酒肆兴盛。随着交通要道的更改，八台山下的盐茶古道已没入荒草，只有小镇外的雕塑还重现着当年“背二哥”们爬坡上坎的场景。光阴流转，如今的八台山已成为风景名胜区，山下的扶贫安置点也因地制宜打造成茶文化小镇，成为大巴山下的一处新地标。 ⑦在准备离开的下午，我们去品尝巴山茶。看着两叶如雀喙、小芽如舌尖的茶叶，我问村民胡运海，这茶就是“巴山雀舌”吗？他说，巴山茶叶品种品牌有多种，我们喝的这种是他自主培育的品种，叫“巴山早”。 ⑧巴山早，巴山早！我细细品味这个名字，更觉意味深长。 （选自《人民日报（海外版）》，有删改） 1．这篇游记以作者的游踪为线索，根据文章，完成下表。 游踪 内容 感情 万源保卫战战史陈列馆 ① 颂扬 巴山大峡谷 自然风光 ② ③ 历史现状 崇敬 2．按要求赏析文中画线的句子。 （1）大巴山，是座丰碑，是道脊梁，也是前进的路标。（从修辞的角度） （2）我们沿着湿漉漉的栈道前行，两山夹壁，不见天日。激流飞瀑，雪浪震耳。（从感官的角度） 3．如何理解第⑤段中的句子“桃溪谷是一部自然水山长卷，也是一部人生哲理长卷”？ 4．文章以《巴山早》为题有什么妙处？ 【答案】1．①革命传统 ②惊叹 ③茶文化小镇 2．（1）示例一：运用了排比的修辞手法，由衷的表达了作者对革命先烈的赞扬之情。示例二：比喻，将“大巴山”比作“丰碑”“脊梁”“路标”，形象生动的表达了作者对革命先烈的赞扬之情。（2）运用了视听结合的方法，具体生动地写出了巴山大峡谷山势奇峻、磅礴壮美的特点，给人以身临其境的感受。 3．桃溪谷山环水绕，景色幽深、壮美，令人赞叹，所以作者说它“是一部自然水山长卷”；同时，这里的山水又与众不同，本来至柔的水，在这里却“驰骋天下之至坚”，让人领悟到“太刚则折，太柔则靡，天地之道，刚柔互用”的生命真谛，所以作者说它“也是一部人生哲理长卷”。 4．①“巴山早”是巴山村民给自己所培育的茶叶的命名，作者以此作为文章的题目，表达了作者对勤劳智慧的巴山儿女勇于开拓进取精神的赞美；②设置悬念，激发读者的阅读兴趣。 【解析】1．本题考查情节的梳理和概括。 ①根据题干“万源保卫战战史陈列馆”可定位到第③段“红四方面军奋起反击，进行了艰苦卓绝的万源保卫战”及第④段“300多位共和国将帅在这片红土地上浴血奋战，留下了深深的革命足迹”，根据这些内容可知，这部分讲述了关于革命战争的故事，所以相关的内容则是与革命相关的。 ②根据题干“巴山大峡谷”可定位到第⑤段“地处宣汉县境内的巴山大峡谷有百里画廊之美誉，属喀斯特地貌，六大山脉托出十大主峰，山势奇峻，峰丛入云，绿树覆盖，胜景重重，长达300余里，磅礴壮美”“对面数尺外的石壁，有如波浪起伏的褶皱，有如书卷错落的断层，无不令人惊叹”，根据这些内容可知，作者赞美了这里的山川奇景，被这里如诗如画的美景所震撼，通过“无不令人惊叹”可以看出这里作者的感情是惊叹。 ③根据题干“历史现状”及“崇敬”可定位到第⑥段“大巴山南麓的万源市亦是古老的产茶区，种茶历史悠久，高山富硒茶声名远扬。在万源东南部的八台山下，我们看到了一个精致小巧的茶文化小镇，茶文化广场上刻录着大巴山区种茶史及茶业发展史”，根据这些内容可知，作者所到达的地点是一个精致小巧的茶文化小镇。 2．本题考查句子赏析。 （1）根据题干“从修辞的角度”提示可知，本句赏析角度为修辞手法。通过阅读画线句中的“是座丰碑，是道脊梁，也是前进的路标”可以看出，这是三个结构相同，意思相近的并列句（是……是……也是……），符合排比修辞的特点；同时根据句子中的内容可以看出，每个小分句又分别将“大巴山”比作“丰碑”“脊梁”“路标”，运用了比喻的修辞手法，写出了大巴山英烈的伟大贡献和地位，表达了作者对大巴山英烈的赞美、钦佩与歌颂。 （2）根据题干“从感官的角度”提示可知，本句赏析角度为感官。根据句子中的“湿漉漉的栈道，两山夹壁，不见天日。激流飞瀑”可知，这是眼睛看到的景象，是从视觉角度描写，写出了峡谷的山壁之高，水流的湍急；根据“雪浪震耳”可知，这是耳朵听到的声音，是从听觉角度描写的，写出了湍急的水流激荡发出的声音，本句将视觉与听觉结合，从多角度展现了峡谷奇景，让读者通过生动形象的文字全方位地感受独属于巴山大峡谷的磅礴气势。 3．本题考查文章内容理解分析。 通过阅读全文可知，“桃溪谷是一部自然水山长卷，也是一部人生哲理长卷”这一句位于段末，是对第⑤段内容的总结。根据第⑤段“循新辟的旅游通道进入桃溪谷，一路山环水绕，景色幽深。进入谷口，寒气袭来，湿润的空气让人神清气爽，宛如天然氧吧。我们沿着湿漉漉的栈道前行，两山夹壁，不见天日，激流飞瀑，雪浪震耳。对面数尺外的石壁，有如波浪起伏的褶皱，有如书卷错落的断层，无不令人惊叹”可知，桃溪谷的景色山清水秀、景色幽美、让观者惊叹，所以作者说它“是一部自然水山长卷”。同时，根据“天下之坚者莫过于石，而岩石在这里却暴露出柔软脆弱的一面。壁立千载，水行万里，一个至刚，一个至柔，二者在此呈现出互为转换的痕迹。水在峡谷中奔流，天下之至柔，驰骋天下之至坚。挂满蕨草藤蔓的岩石，也无法掩藏在大自然伟力下的任意扭曲断裂的过往，太刚则折，太柔则靡，天地之道，刚柔互用”可知，这里的山水与别处是不同的：这里的岩石显现出了柔弱的一面，而水却显现出了坚硬的一面，两者的姿态互换互补，正如我们的人生，“太刚则折，太柔则靡”，所以我们要从这里的景色中感悟到做人的中庸之道，所以作者说“它也是一部人生哲理长卷”。 4．本题考查文章题目的作用。 根据第⑦段“我们喝的这种是他自主培育的品种，叫巴山早”可知，“巴山早”这个品种是巴山村民胡运海自主培育、自主命名的，这体现了劳动者的勤劳以及独有的智慧，作者以这个茶名作为文章的题目，正是表达了对劳动人民智慧的肯定与赞美。同时，以此为题，为文章设置了悬念，读到题目会让读者思考“巴山早”是什么意思，“早”在哪里等问题，激发了读者阅读文本的兴趣。 （七）（23-24八年级下·巴彦淖尔市乌拉特前旗·期末）阅读下文，完成问题。 为了盛开的等待 刘建东 ①初春时节，茫茫苍苍的大山里，寒气袭人，如果没有人提醒根本意识不到，被冰霜包裹着的任性生长的古树，竟然是杜鹃。放眼望去，漫山遍野，枝枝杈杈，层层叠叠，在悬崖绝壁上，在平缓的漫坡上，在竹林掩映处，它们生长得无拘无束、恣意率性。它们属于高山乔木杜鹃，生长在海拔2000米之上的山林间。 ②重庆出发向东南，金佛山被浓浓的雾气笼罩着，这让我不免有些忧心。我们来的目的，并不是专程看杜鹃。很明显，这个季节，并不是杜鹃绽放的时候。每年四月至五月，五颜六色、争奇斗艳的杜鹃花，会把金佛山装点得妖娆多姿。望着车窗外依旧阴沉的天空，我的心中也是一片乌云不散。起初还能看到山的模样，越往山顶走，雾气越浓重，山的形状也就慢慢地被湮没了。金佛山山体连绵起伏，从远处看，好似一个巨大的睡佛。据说，夕阳残血中，晚霞映照山崖峭壁，金碧辉煌，形成一条长长的金黄色的彩带，金佛山之名由此而来。我们来得不是时候，完美错过山峦披金的奇景已成事实。我只是暗自祈祷，希望雾散云消，金佛山全貌能一览无余。 ③终于到达山顶。此时，北方已经加快了春回大地的节奏，而金佛山却仍然不愿脱离冬天的拥抱，在无休止的寒意中沉睡。山间的路被零星的残雪覆盖着，路旁就是当地盛产的方竹。阔大的竹叶被一层厚实的冰覆盖着，晶莹剔透，似透着翡翠的绿光。本来秀丽挺拔的竹子在重重冰层的压迫下，谦逊地低下头，弯曲着身体。 ④即使我们不是为杜鹃树而来，但随处可见的它，仍然是一道顽固而无法绕开的风景。它不时出现在视野之中，令人忍不住驻足。据记载，金佛山的杜鹃有50万株之众，品种多达64种，树龄超过50年的就有1.5万株。在高山寒冷空气的包裹中，寒湿的空气凝结成水汽，一旦与赤裸的树干、树枝相遇，便迅速地紧紧相拥在一起，结成冰霜。树枝变粗了，变壮了，外观呈透亮的洁白。相比于花朵满枝的季节，此时，在冰霜的陪伴下，古杜鹃树显得安静，似是陷入沉思，怀念它们经历过的漫长岁月。目光努力地穿透迷雾，看着不远处的一棵棵古杜鹃树，便像是穿行于童话世界之中，仿佛每一棵树都有过一段不凡的故事。也许，它们更愿意相信一个事实，它们生命所及的并不是童话，而是更严酷的现实。花朵满枝的景象还停留在并不遥远的、不断重复的记忆里，我看到的一棵棵古杜鹃树更有骨感，更能展现出每一棵树的个性和灵魂。它们把自己的身体完全交给了比春夏更加宽广的空间，舒展着扭曲而不羁的身体，更加自由地呼吸和伸展。那棵传说中的杜鹃王子，据说经历过1000多年的雨雪风霜。它树身伟岸，树冠巨大，成一面扇形，体态雍容华贵，含蓄内敛，丝毫不张扬。不敢想象，花期时，能有万朵杜鹃花竞相开放，压弯树枝。 ⑤古佛洞口，一棵形状奇特的杜鹃树吸引了大家的目光，我也被它震撼了。它从山石的缝隙之中，顽强地伸展出坚硬却并不高大的身体，枝杈斜着向空中生长。令人稀奇的是，它肥厚的树叶仍然保持着青绿之色，因为外表薄冰的衬托，绿叶更加鲜嫩欲滴。在绿叶的烘托和簇拥中，一枚鹅黄色的花蕾饱满圆润，像是一场梦，正随时等待着花季的召唤。这是金佛山特有的品种。据介绍，阔柄杜鹃是世界上最美的杜鹃，每年的4至5月开花，钟状花朵呈粉红色，随风摇曳时，仿佛有钟声回响。花开后果实不落，称为萌果。它经历8到9个月漫长的垫伏和等待，经日月光华、雨打风吹，才再次喷薄而出，把最美的笑颜开放在春风里。这是一种自然的力量，更是一种自然的精神。唯有恒久的蕴积与蓄势，唯有不懈的耐心与坚持，才能迎来爆发的瞬间，才能舒展最畅快的身段，才能绽放出最美丽的姿色。 ⑥固执于初愿，就会有失之交臂的遗憾与感伤。学会驻足与凝视，就会有意外的收获与惊喜。而有关金佛山，有关冰与雾的留恋与抒怀，在记忆里，会如同阔柄杜鹃般，慢慢地成为一枚花蕾，等待着，一朵鲜艳夺目的杜鹃花的盛开。人生，又何尝不是如此呢！ （选自《光明日报》2023年4月7日，有删改） 1.根据作者一行人的行踪，完成下列表格。 行踪 行为、心理 原因 上山的路上 ② 金佛山被雾气笼罩 ① 驻足 随处可见的古杜鹃树不时出现在视野中 古佛洞口 ③ ④ 2.联系上下文，揣摩下列语句，回答括号内的问题。 ①放眼望去，漫山遍野，枝枝杈杈，层层叠叠，在悬崖绝壁上，在平缓的漫坡上，在竹林掩映处，它们生长得无拘无束、恣意率性。（任选角度赏析语句） ②即使我们不是为杜鹃树而来，但随处可见的它，仍然是一道顽固而无法绕开的风景。（如何理解句中的“顽固”一词？） 3.第⑤段画波浪线的句子中，作者说“像是一场梦，正随时等待着花季的召唤。”请结合文段说说你对这句话的理解。 4.题目“为了盛开的等待”有哪些含义？请结合全文分析。 【答案】1.①山顶。②忧心。③震撼。④一棵形状奇特的杜鹃树顽强地向空中生长。2.①运用排比修辞，增强语势，写出了杜鹃漫山遍野，随处可见的特点。②“顽固”这里是贬词褒用，指杜鹃树在如此寒冷、恶劣的环境中生长，表现了杜鹃树顽强的生命力。3.写出作者发现杜鹃花蕾时的惊讶惊喜，表现出杜鹃花蓄势待放的特征；表达了对杜鹃不惧严寒、积蓄力量的赞美。 4.①杜鹃需要经历漫长的蛰伏和等待，经日月光华、雨打风吹，才能盛开；②作者需要长久的等待，才能看到金佛山的奇景；③人生需要恒久的蕴积与蓄势，才能取得成功。 【解析】【小题1】本题考查文章内容梳理。 ①空：结合③段“终于到达山顶”，可概括为：山顶。 ②空：结合②段“金佛山被浓浓的雾气笼罩着，这让我不免有些忧心”可概括为：忧心。 ③空：结合⑤段“古佛洞口，一棵形状奇特的杜鹃树吸引了大家的目光，我也被它震撼了”，可概括为：震撼。 ④空：结合“古佛洞口，一棵形状奇特的杜鹃树吸引了大家的目光，我也被它震撼了。它从山石的缝隙之中，顽强地伸展出坚硬却并不高大的身体，枝杈斜着向空中生长”，可概括为：一棵形状奇特的杜鹃树顽强地向空中生长。 【小题2】本题考查词句赏析。 ①题：第①段“放眼望去，漫山遍野，枝枝杈杈，层层叠叠，在悬崖绝壁上，在平缓的漫坡上，在竹林掩映处，它们生长得无拘无束、恣意率性”中“在悬崖绝壁上，在平缓的漫坡上，在竹林掩映处” 运用排比的修辞手法，从不同的地点强调了杜鹃树生长范围之广，增强了语言的气势，让读者更直观地感受到杜鹃树无处不在。“漫山遍野，枝枝杈杈，层层叠叠” 生动地描绘出杜鹃树数量之多、分布之密。“无拘无束、恣意率性” 则赋予了杜鹃树人的性格特点，表现出它们在大自然中自由生长、不受拘束的状态。 ②题：“顽固”是指思想保守，不愿接受新鲜事物的意思，这里是贬词褒用，强调了杜鹃树的顽强生命力。在寒冷的金佛山，它们在高山寒冷空气、寒湿的水汽等恶劣环境中依然生长着，不被外界环境所影响。这种顽强的生命力让它们成为一道无法忽视的风景，即使作者不是为它们而来，也不得不被它们所吸引。 【小题3】本题考查文章内容理解和分析。 根据文章第⑤段“它从山石的缝隙之中，顽强地伸展出坚硬却并不高大的身体，枝杈斜着向空中生长。令人稀奇的是，它肥厚的树叶仍然保持着青绿之色，因为外表薄冰的衬托，绿叶更加鲜嫩欲滴”中可知，作者描述了在古佛洞口看到的一棵形状奇特的杜鹃树。在这样恶劣的环境中，突然发现一枚鹅黄色的花蕾饱满圆润，这给作者带来了极大的惊喜和意外。这种惊喜就如同在不经意间发现了一个宝藏，让人感到无比兴奋和惊讶，仿佛是一场不真实的梦； 波浪线中“像是一场梦，正随时等待着花季的召唤”可知，这句话生动地表现了杜鹃花蓄势待放的状态。此时虽然不是杜鹃花开的季节，但这枚花蕾的存在让人感受到了生命的力量和希望。根据第⑤段下文中“它经历8到9个月漫长的蛰伏和等待，经日月光华、雨打风吹，才再次喷薄而出，把最美的笑颜开放在春风里”可知，这枚花蕾就像是一个沉睡的精灵，在等待着春天的到来，等待着绽放的那一刻。它蕴含着无尽的潜力和能量，一旦时机成熟，就会以最美的姿态展现自己； 结合上文第③段中“山间的路被零星的残雪覆盖着…… 本来秀丽挺拔的竹子在重重冰层的压迫下，谦逊地低下头，弯曲着身体”可知，金佛山的冬天寒冷无比，然而，杜鹃树却在这样的环境中顽强地生存着。它们在冰霜的陪伴下，显得安静而有骨感，第④段中“更能展现出每一棵树的个性和灵魂”，这枚花蕾更是象征着杜鹃树不惧严寒、积蓄力量的精神。它们在漫长的时间里默默地积累着能量，等待着花开的瞬间。作者通过对这枚花蕾的描写，表达了对杜鹃树这种坚韧不拔、不畏艰难精神的赞美之情。 【小题4】本题考查题目含义。 本文记叙了杜鹃需要经历漫长的蛰伏和等待，经日月光华、雨打风吹，才能盛开；作者需要长久的等待，才能看到金佛山的奇景。结尾告诉我们：人生需要恒久的蕴积与蓄势，才能取得成功。 结合第⑤段中“它经历8到9个月漫长的垫伏和等待，经日月光华、雨打风吹，才再次喷薄而出，把最美的笑颜开放在春风里”分析，杜鹃需要经历漫长的蛰伏和等待，经日月光华、雨打风吹，才能盛开； 根据第②段中的“起初还能看到山的模样，越往山顶走，雾气越浓重，山的形状也就慢慢地被湮没了”“我只是暗自祈祷，希望雾散云消，金佛山全貌能一览无余”可得：作者需要长久的等待，才能看到金佛山的奇景； 根据第⑤段中的“唯有恒久的蕴积与蓄势，唯有不懈的耐心与坚持，才能迎来爆发的瞬间，才能舒展最畅快的身段，才能绽放出最美丽的姿色”可得：人生需要恒久的蕴积与蓄势，才能取得成功。 二、小说阅读 （八）（23-24八年级下·通辽市科尔沁左翼中期·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 父亲和树 陈宝全 ①现在，这些苹果树老了，老了的苹果树结不了多少果子，也结不出品相端庄的好果子，觉得没脸活了。它们把地里的肥力吃了太多，根又粗又大，却无法顺应自己的愿望就此倒下。风也懒得理会它们，绕着吹。 ②只有父亲理解这些老了的苹果树的心思，他提着斧头进了果园。 ③这一片苹果树跟父亲打了三十年交道，它们经历了父亲的中年和老年，父亲经历了它们的一生。它们了解父亲，就如父亲对它们目前所思所想的洞察。 ④父亲在动手之前，用手量了这棵苹果树的树干，四拃多一点。父亲知道，它的身体里藏着30个年轮。也就是说，上世纪80年代末，它还是一株小树苗，嫩叶在阳光下尽情地舒展，细小的枝条对未来充满好奇和期待。现在，父亲拖着瘦弱的身子，要以一种近乎残忍的方式介入一棵他亲自栽植的苹果树的命运。 ⑤斧头落下去，父亲听到了树皮破裂的声音——虽然这种声音比斧子撞击树干的声音要小很多，却还是被父亲敏感地捕捉到了。父亲落泪了。 ⑥这几年，这棵苹果树一半枯死，一半硬撑着活了下来，结出的果子像山林里的野果子，酸涩难入口。可父亲心里明白，它为改善我们一家人的生活付出了毕生心血，足以让我们感恩并铭记于心。 ⑦上世纪80年代，父亲和大多数李家山的村民一样，刚刚吃饱肚子，从没有去设想未来。作为木匠的父亲，将大把大把的时间用在了修房子上。在他栽下第一批苹果树苗的时候，大片的小麦仍然享有辽阔的土地，是地里的主角。为了保住小麦，人们曾与草作战，把它们统统赶出麦田。在田里，草都不让长，怎么会容忍树长进去？ ⑧父亲是在乡村干部的劝说下，才栽下了第一片果树。 ⑨果树选择种在院子附近，不是为了管理上的方便，也不是为了看着这些小树苗像孩子一样一天天长大，从而让人感到快乐，父亲是为了看着它们被兔子和羊啃了，被风吹死，被小麦挤赶出去。他在耕地的时候，故意赶着毛驴逼近树苗，让犁铧伤到树根。 ⑩尽管如此，仍然有一些倔强的苹果树活了下来，一副要长大成材的样子，父亲妥协了。为此，父亲的果树也在年轮里写下了新的愿景：为人们奉献甘甜的果肉。 ⑪到第八个年头，父亲果园里的苹果树开始挂果了。父亲开启了新的生活方式，浑身上下充满了力量，进入了一种持续的兴奋状态。按照时序，他在果园里浇水、施肥、疏花、疏果、套袋、摘袋，然后出售苹果，收入一年比一年高，日子也突飞猛进地好了起来。 ⑫带着清香的木屑喷溅而出，落在父亲的身上，像是一棵树要对父亲说出的话语。这个年近80岁的老人，挥动几下笨重的斧子，就开始气喘吁吁。他不得不停下来。越进入树干的内部，就越接近远去的时光，父亲难过极了。这棵苹果树勉强支撑着身体，父亲用力推了一下，苹果树开始吱嘎作响，慢慢倒下。没有大树倒下的那种轰然响动，它只是轻轻地躺在了自己生活过的这块土地上。 ⑬父亲坐在放倒的这棵苹果树身上，抽了一根烟，像是在进行一次长时间的告别仪式。他将用近一个月的时间，砍倒果园里所有的老树，再把它们劈成木柴。这些带着浓郁芳香的木柴，将陪伴他度过一个漫长而寒冷的冬天。 ⑭父亲不再主持果园里的事，只是在天气好的时候，到果园里转转。砍掉了老树的土地，平整而安详，像是卸下了所有的负担，在休憩，在安睡。父亲知道，过上两年，又一批新树苗将在这里郁郁葱葱地长起来。这看似贫瘠的土地，总是会在春秋轮回之间，给劳作的人们以希望和馈赠。 （选自《光明日报》2023年4月21日，有删改） 1．梳理概括父亲与苹果树的故事及父亲的感情变化。 父亲与苹果树的故事 父亲的感情变化 父亲把果树种在院子附近，故意赶着毛驴逼近树苗。 ① ② 妥协 苹果树开始挂果，父亲开启了新的生活方式。 ③ ④ 难过 2．请从修辞的角度赏析第⑫段的画线句子。 带着清香的木屑喷溅而出，落在父亲的身上，像是一棵树要对父亲说出的话语。 3．文章结尾处写到：“父亲知道，过上两年，又一批新树苗将在这里郁郁葱葱地长起来。这看似贫瘠的土地，总是会在春秋轮回之间，给劳作的人们以希望和馈赠。”分点说说你对这句话的理解。 4．有同学提议将本文题目改成“父亲的树”，你赞同吗？说说理由。 【答案】1.抗拒 一些倔强的苹果树活下来 兴奋 老苹果树被砍到 2．运用比喻的修辞手法，把喷溅而出、落在父亲的身上的带着清香的木屑比作“一棵树要对父亲说出的话语”，生动形象地写出父亲与苹果树关系的和谐友好，表达父亲对苹果树的不舍以及砍倒苹果树的伤感。 3．现在的老苹果树砍了，把土壤的肥力留给新的苹果树，新的苹果树又会继续焕发生机，给人们带来新的希望和馈赠；这体现了生命的生生不息和生命的交替；苹果树给“我们”家做出巨大贡献，表达作者对苹果树无私奉献和顽强生命力的赞美之情；父亲和苹果树一样勤劳、无私奉献，表达作者对父亲的赞美、感激之情。 4．不同意。文章标题“父亲和树”概括了文章内容，“父亲”和“树”是文章写作的主要内容，文章围绕二者之间的故事展开叙述。“和”字暗示了父亲和苹果树的密切关系。另外，文章以“苹果树”和“父亲的情感变化”两条线索贯穿全文，标题“父亲和树”是文章的线索。标题“父亲和树”点明文章主旨，揭示父亲砍树苹果树的原因，表达对苹果树的不舍难过之情。 【解析】1．本题考查情节梳理与概括。 （1）根据“父亲与苹果树的故事”是“父亲把果树种在院子附近，故意赶着毛驴逼近树苗”的提示，找到第⑨段“果树选择种在院子附近，不是为了管理上的方便，也不是为了看着这些小树苗像孩子一样一天天长大，从而让人感到快乐，父亲是为了看着它们被兔子和羊啃了，被风吹死，被小麦挤赶出去。他在耕地的时候，故意赶着毛驴逼近树苗，让犁铧伤到树根”可知，父亲对载苹果树持抗拒的态度； （2）根据“父亲的感情”是“妥协”的提示，找到第⑩段“尽管如此，仍然有一些倔强的苹果树活了下来，一副要长大成材的样子，父亲妥协了。为此，父亲的果树也在年轮里写下了新的愿景：为人们奉献甘甜的果肉”可概括为：一些倔强的苹果树活下来； （3）根据“父亲与苹果树的故事”是“苹果树开始挂果，父亲开启了新的生活方式”的提示，找到第⑪段“到第八个年头，父亲果园里的苹果树开始挂果了。父亲开启了新的生活方式，浑身上下充满了力量，进入了一种持续的兴奋状态”可知，父亲进入了一种持续兴奋的状态； （4）根据“父亲的感情”是“妥协”的提示，找到第⑫段“越进入树干的内部，就越接近远去的时光，父亲难过极了。这棵苹果树勉强支撑着身体，父亲用力推了一下，苹果树开始吱嘎作响，慢慢倒下”可概括为：父亲砍倒苹果树（或老苹果树被砍到）。 2．本题考查语句赏析。要求从修辞的角度赏析。 根据第⑫段画线句把“带着清香的木屑喷溅而出，落在父亲的身上”比作“一棵树要对父亲说出的话语”，可知运用的是比喻的修辞，写出了大树和父亲好似在谈话，体现了父亲与苹果树关系的和谐友好；结合第⑫段“这个年近80岁的老人，挥动几下笨重的斧子，就开始气喘吁吁。他不得不停下来。越进入树干的内部，就越接近远去的时光，父亲难过极了。这棵苹果树勉强支撑着身体，父亲用力推了一下，苹果树开始嘎吱作响，慢慢倒下。没有大树倒下的那种轰然响动，它只是轻轻地躺在了自己生活过的这块土地上。”可知，表达父亲对砍到苹果树的不舍、难过之情。 3．本题考查语句理解（主旨的把握）。 根据第⑭段“父亲知道，过上两年，又一批新树苗将在这里郁郁葱葱地长起来。这看似贫瘠的土地，总是会在春秋轮回之间，给劳作的人们以希望和馈赠”、第①段“现在，这些苹果树老了，老了的苹果树结不了多少果子，也结不出品相端庄的好果子，觉得没脸活了。它们把地里的肥力吃了太多，根又粗又大，却无法顺应自己的愿望就此倒下。风也懒得理会它们，绕着吹”可知，现在的老苹果树砍了，把土壤的肥力留给新的苹果树，新的苹果树又会继续焕发生机，给人们带来新的希望和馈赠；这体现了生命的生生不息和生命的交替； 根据第⑥段“这几年，这棵苹果树一半枯死，一半硬撑着活了下来，结出的果子像山林里的野果子，酸涩难入口。可父亲心里明白，它为改善我们一家人的生活付出了毕生心血，足以让我们感恩并铭记于心”、第⑭段“给劳作的人们以希望和馈赠”可知，苹果树给我们家做出巨大贡献，表达作者对苹果树无私奉献和顽强生命力的赞美之情； 根据第③段“这一片苹果树跟父亲打了三十年交道，它们经历了父亲的中年和老年，父亲经历了它们的一生。它们了解父亲，就如父亲对它们目前所思所想的洞察”可知，父亲和苹果树一样勤劳、无私奉献，表达作者对父亲的赞美、感激之情。 4．文章标题的作用。 从题目本身看，“父亲”和“树”是并列结构，通读全文，可知，文章标题“父亲和树”概括了文章内容，交代文章写作对象，文章围绕二者之间的故事展开叙述。“和”字暗示了父亲和苹果树的密切关系。 根据第⑨段“果树选择种在院子附近……他在耕地的时候，故意赶着毛驴逼近树苗，让犁铧伤到树根”、第⑩段“尽管如此，仍然有一些倔强的苹果树活了下来，一副要长大成材的样子……为人们奉献甘甜的果肉”、第⑪段“到第八个年头，父亲果园里的苹果树开始挂果了。父亲开启了新的生活方式，浑身上下充满了力量，进入了一种持续的兴奋状态”、第⑫段“越进入树干的内部，就越接近远去的时光，父亲难过极了”等描述可知，文章以“苹果树”和“父亲的情感变化”两条线索贯穿全文，标题“父亲和树”是文章行文的线索。 根据第⑫段“越进入树干的内部，就越接近远去的时光，父亲难过极了”可知，父亲为砍倒苹果树而难过；根据第⑬段“父亲坐在放倒的这棵苹果树身上，抽了一根烟，像是在进行一次长时间的告别仪式”可知，父亲对苹果树的不舍之情；由此可知，标题“父亲和树”点明文章主旨，揭示父亲砍树苹果树的原因，表达对苹果树的不舍难过之情。 而“父亲的树”则是偏正关系，写作对象应是树，不能概括文章主要内容，因此不能改。 （九）（23-24八年级下·呼伦贝尔市阿荣旗·期末）阅读下文，完成下面小题。 老 玉 米 曹洪蔚 ①围着村子的，是一眼望不到头的玉米地。 ②父亲正忙着给玉米施肥除草。麦前套种的玉米，眼下已长到了齐腰深。看到家栋，父亲有些意外：家栋是个大忙人，是单位的顶梁柱，在工作上要强得很，从不甘于人后。这么多年，他节假日都没怎么休息过。父亲问他：“这不逢年不过节的，咋就回来啦？” ③“回来看您啊。” ④回到家，父亲去村头的小酒店买了几样菜，开了一瓶酒，对家栋说：“来，陪爹喝点儿。”家栋平时不怎么喝酒，总担心喝酒会误事。完美、一流，是他给自己定的工作标准。 ⑤几杯酒下肚，父亲说：“孩儿，你有心事，瞒不过爹的眼。”家栋猛地饮下一杯酒，脸上立马就泛起了红晕。 ⑥他想告诉父亲，这次单位要补缺一名副局长，按学历、资历、能力，或是按工作政绩、岗位需要、群众基础，他都有竞争优势。他很想努力去竞争一把，甚至有了一些以往从未有过的、不太好的念头，这让一向光明磊落的他矛盾而痛苦。于是，他想到了回乡下，听听父亲的意见。父亲已经80岁了，早已不再为“一箪食，一瓢饮”忧心，却依然像一头老黄牛劳作于田间。 ⑦看着家栋欲言又止，父亲没再继续追问下去，对他说：“吃罢饭回屋歇一会儿，然后咱爷儿俩一块儿去玉米地薅草追肥。” ⑧这一觉睡得好沉好香。等到日头已经偏西，家栋才醒来，脑瓜子好像也清醒了许多。父亲说：“洗把脸，咱俩下地去，这会儿没了毒日头，趁着凉快，能干俩钟头的活儿。” ⑨玉米地，远看绿油油一片。走近，却又看到下面长着各样杂草。 ⑩锄完一趟，父亲和家栋并肩坐在锄把子上小憩。父亲说：“这原本是一块撂荒地，杂草和野棵子有一人多深，看着叫人心疼。那年，我实在看不下去了，就用了一个冬天的时间，开了这片荒地。当年，你爷爷对我说过，怎样才能不让地里长草呀？种上庄稼。只要地里有了庄稼，就不会容许杂草生长了，杂草一露头，就会被锄倒薅掉。等庄稼铺满了田间，就没了杂草的生存之地。” ⑪这晚临睡前，父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子，对他说：“有件事你可能还不知道，我也是刚刚搞明白。你爷爷，你那个种了一辈子庄稼的爷爷，是个了不起的大英雄、大功臣啊。解放战争的时候，你爷爷立过一个特等功，两个一等功。战争结束后，你爷爷转业到市里的化肥厂工作。后来上级动员职工离城返乡，你爷爷就回到了村里，当了一辈子农民。要不是前不久上面开展军人普查登记，谁都不知道他这辈子还当过兵、打过仗、立过功。” ⑫木匣子里，军功章泛着深沉的微光，整齐折叠着的退伍证和立功证书也已发黄。家栋看着，鬓角处不知不觉凝出了汗，顺着脸颊慢慢向下流。 ⑬躺在床上，家栋又想起爷爷说过的关于杂草和庄稼的道理。他觉得，这些日子，他心里头的那块儿地生了杂草，且横生逞威，若任其野蛮生长，他立志“种好庄稼”的使命和初心，就一定会化为乌有。 ⑭第二天，天刚麻麻亮，家栋就起来了。他告诉父亲，他想早点儿赶回单位上班，手头还有一大堆活儿要干呢。 ⑮路过父亲的玉米地，家栋停下了脚步。他听父亲说过，这个时节，正是玉米的快速生长期，若是没有杂草，地肥水足，蹲到地头，就能听见玉米吱吱的拔节声。 ⑯家栋轻轻地蹲下来，侧耳细听，隐隐地，他似乎真的听到了。 1．请按要求赏析语句。 （1）（父亲）却依然像一头老黄牛劳作于田间。（从修辞角度赏析） （2）这晚临睡前，父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子，对他说……（从加点词语表达效果角度赏析） 2．请结合全文内容解释下面句子中加点词语的含义。 他觉得，这些日子，他心里头的那块儿地生了杂草，且横生逞威，若任其野蛮生长，他立志“种好庄稼”的使命和初心，就一定会化为乌有。 （1）杂草： （2）庄稼： 3．你认为家栋是一个怎样的人？请结合全文内容简要概括。 【答案】1．（1）运用比喻手法，将父亲比作老黄牛，生动形象地写出了父亲勤劳朴实的品质。（2）“捧”这个动词，体现了父亲对木匣子的珍惜和重视，对爷爷的敬重和钦佩。 2.杂草：指家栋因想当副局长而产生的“不太好的念头”（私心杂念）。 庄稼：本职工作。3．（1）踏实认真，上进心强，对工作严格要求。（意近即可） （2）知错能改，能坚守初心。（意近即可） 【解析】1．本题考查赏析语句。 （1）句要求从修辞角度赏析，结合“（父亲）却依然像一头老黄牛劳作于田间”分析，句子运用了比喻的修辞手法，将父亲比作是“一头老黄牛”，生动形象地写出了父亲像老黄牛一样任劳任怨地劳作的形象，表达了对父亲的敬佩与心疼之情； （2）句要求从加点词语表达效果角度赏析。结合“这晚临睡前，父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子，对他说……”分析，加点词“捧”是对父亲的动作的描写，意思是用双手托，这里是写父亲用双手托出一个深红色的木匣子，写出了父亲的认真郑重地对待手中的物品，也表现了父亲对爷爷的敬重之情。 2． 本题考查理解词语的含义。 结合第⑥段“他想告诉父亲，这次单位要补缺一名副局长，按学历、资历、能力，或是按工作政绩、岗位需要、群众基础，他都有竞争优势。他很想努力去竞争一把，甚至有了一些以往从未有过的、不太好的念头，这让一向光明磊落的他矛盾而痛苦”可知，句中的“杂草”是指家栋心中对名利的追求，产生的阴暗不太好的念头； 结合第⑭段“第二天，天刚麻麻亮，家栋就起来了。他告诉父亲，他想早点儿赶回单位上班，手头还有一大堆活儿要干呢”可知，句中的“庄稼”是指自己手头的工作，自己分内的职责。 3． 本题考查分析人物形象。 结合第②段“家栋是个大忙人，是单位的顶梁柱，在工作上要强得很，从不甘于人后。这么多年，他节假日都没怎么休息过”可知，家栋是一个工作繁忙，工作上要强、不甘人后的人；结合第④段“家栋平时不怎么喝酒，总担心喝酒会误事。完美、一流，是他给自己定的工作标准”可知，家栋是一个自律，追求完美的人； 结合第⑫段“木匣子里，军功章泛着深沉的微光，整齐折叠着的退伍证和立功证书也已发黄。家栋看着，鬓角处不知不觉凝出了汗，顺着脸颊慢慢向下流”，第⑬段“躺在床上，家栋又想起爷爷说过的关于杂草和庄稼的道理。他觉得，这些日子，他心里头的那块儿地生了杂草，且横生逞威，若任其野蛮生长，他立志‘种好庄稼’的使命和初心，就一定会化为乌有”可知，家栋明白了父亲的用意，懂得了木匣子的意义，立下了清除杂草“种好庄稼”的使命和决心，可见他是一个聪明、听得进劝，善于反思，懂得总结经验，不忘初心的人； 结合第⑭段“第二天，天刚麻麻亮，家栋就起来了。他告诉父亲，他想早点儿赶回单位上班，手头还有一大堆活儿要干呢”可知，家栋是一个不忘初心，尽职尽责的人。 （十）（23-24八年级下·赤峰市红山区·期末）阅读下面文章，完成以下任务。 绽放的梨花 李汀 ①春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨花颤动，好一派生机盎然。 ②问：“老人家，辛苦吗？”老人从花丛里探出头笑呵呵地说：“授粉是轻松活儿，你没见老陈干的大家伙呢。” ③“老陈是谁?干啥大家伙呢?”老人几步从梨花丛里跨出来，头发上还飘着两三瓣梨花：“走，去看嘛。”来到一处老院子墙壁边，老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人说：“这就是老陈，搞水泥画的，干的大家伙嘛。” ④只见钢管架子上的老人一会儿弯腰，一会儿在墙上比划。我担心地问：“您好大年纪了?注意安全哦。”老人头也不回地说：“八十了，干习惯了，安全着呢。” ⑤“八十了，还干这个呀?”我还是有些担心。老人直起腰，回转身子，笑眯眯地说：“八十咋了?这我都干四十年了。” ⑥只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树，又在树下添上几间茅草屋。我问：“这是画什么呢?”老人依然笑眯眯地说：“画迎客松呢。这家主人的儿子选好日子要结婚了，送点什么呢?就想着还是送他一幅水泥画。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝福婚姻像迎客松一样长青不老。” ⑦说话间，只见老陈把草图改了一遍又一遍，已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停，嘴里念叨着：“涂在墙上的东西，不敢马虎，要精益求精呢。”我夸奖道：“已经很好了。”老陈说：“这手上的功夫，自己心里清楚，要过得了自己这一关。” ⑧眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙上草图的线条开始一层层往上堆砌。树根处用抹刀一边涂抹，一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时，为了防止水泥脱落，老陈又在墙上钉上钉子，将堆砌好的块状水泥，用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状。抹刀在一堵墙上来回舞动，叮当作响。刀到，知深浅；刀到，景致出。水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿，一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力，便淋漓尽致地展现在这面墙上。 ⑨我惊讶地问：“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点砂浆，笑着说：“啥子特殊材料？只是说水泥标号要高，沙子要用细沙。然后按比例混合好，就行了。” ⑩老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画，家家户户墙上都有一幅，有的是松鹤延年，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意，不重样。我爱上这水泥画也是偶然机会。大概四十年前，我所在的厂子获得省先进称号，厂长让我在大门上写上‘省先进企业’。为了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能写字，那也能作画。从此，我就自己琢磨研究，爱上这水泥画了。这老手艺，村里几个年轻人也喜欢，跟我学上了呢。” ⑪“第二件是啥?”我急于知道。老陈从钢管架上下来说：“别急嘛。这画正好需要时间沉淀。走，带你在村子里转一圈。” ⑫村子四百多户人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墙壁，红门窗，褐色线条勾勒……我有些惊讶：“村子里全是老房子?” ⑬老陈笑答：“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的民居，凭着这，我们这的古村落名声在外呢。” ⑭一处房子周围果树环绕，梨花李花正开，房顶爬满爬山虎。老陈有些自豪地说：“这房子就是我家的，冬暖夏凉。”他拿来木板凳，让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。我笑着说：“这第三件嘛，我猜是这老梨树了。”老陈不急不慢，点头应道：“这老梨树上百年了，村里这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子，还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的老物件呢。” ⑮坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边，我不由回想起第一次进村的情景。景物浮现眼前，一时间，满眼是画，满眼是光。 （选自《人民日报》2024年4月3日，有改动） 1．小文要给第①段画线句做批注，请帮她完成。 2．结合文中四处画波浪线的句子，概括“我”与老陈交往时的感情变化。 →担心→ →赞叹 3．结合语境，根据括号内的要求赏析下面语句。 ①阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。（从句式特点角度） ②景物浮现眼前，一时间，满眼是画，满眼是光。（赏析加点词语的含义） 4．请结合文章内容，简要分析老陈这个人物形象。 5．在讨论《绽放的梨花》这个题目时，大家觉得它内涵丰富，请将你们的探究结果写一写。 【答案】1．运用了环境描写，生动形象地写出了梨花盛开、香气四溢、蜜蜂舞动的美丽景象，渲染了清新恬淡、生机勃勃的氛围，烘托出作者愉悦的心情。 2．好奇 惊讶 3．（1）运用了倒装句式，“亮亮”“暖暖”后置，突出了阳光的温暖、明亮。强调了作者轻松愉悦的心情。 （2）“画”既指作者回忆的第一次进村看到的乡村振兴后的美景，也指这片古朴土地上人们幸福美满的新生活；“光”本义是阳光，在文中是指作者由眼中所见的乡村振兴之景内心生出的欣喜、希望之光，也是看到了老物件的传承与创新，历史文化传承的希望之光。 4．面对我的担心，老陈笑眯眯地反问体现了老陈不服老的精神；老陈作画的过程体现了他对待工作精益求精、技术高超；老陈自豪地为我介绍村里的老物件体现了他热爱水泥画、热爱家乡。 5．乡村里梨花绽放，自然美景引人入胜；乡村里的老人因为乡村振兴都有了自己的工作，他们在自己的岗位上发光发热、积极进取，用自己的坚韧和创新活出了自信，绽放属于自己的美；落后的乡村在扶贫工作者的帮助下，在党和政府的领导支持下，生活日益美好，传统文化焕发生机，旧貌换新颜，乡村振兴绽放希望之花。 【解析】1．本题考查环境描写及其作用。 文章第①段画线句“春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨花颤动，好一派生机盎然”运用了环境描写。“春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香”，通过描写春风和梨花绽放、香气弥漫的景象，展现出春天的生机和活力，给人以美好的视觉和嗅觉感受。“梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨花颤动”，描绘了老人授粉和蜜蜂、梨花舞动的场景，使整个画面更加生动活泼。 这种环境描写的作用：首先，生动形象地写出了梨花盛开、香气四溢、蜜蜂舞动的美丽景象，让读者能够在脑海中清晰地浮现出这样一个充满生机和美好的画面。其次，渲染了清新恬淡、生机勃勃的氛围。梨花的香气、蜜蜂的飞舞、老人的劳作，共同营造出一种和谐、美好的环境氛围，给人以舒适和愉悦的感受。最后，烘托出作者愉悦的心情。这样优美、充满活力的环境，很自然地让作者内心产生喜悦和欢快的情绪，为下文对村庄里各种美好事物的描述奠定了积极的情感基调。 2．本题考查内容理解及概括。 第①空：根据第③段“老陈是谁？干啥大家伙呢”可知，我对老陈的身份和他所做之事感到好奇，因此此空应填好奇； 第②空：根据第⑨段“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话”可知，看到老陈用简单的水泥竟然做出如此逼真的画作，我对老陈所用的材料感到惊奇、不解，对老陈十分钦佩，因此此空应填惊讶。 3．本题考查词句赏析。 （1）“阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。” 这句话运用了倒装句式，正常语序应是“阳光从雪白梨花间透下来，是亮亮的，暖暖的”。将“亮亮的，暖暖的”后置，起到了强调的作用，突出了阳光透过梨花时所呈现出的明亮和温暖的特点。这种句式的变化让读者更加直观地感受到阳光的特性，同时也强调了作者在这样的环境中所感受到的轻松和愉悦，增强了情感的表达。 （2）赏析词语的含义，应从本义、文中义，表层义、深层义的角度入手。根据⑮段“景物浮现眼前，一时间，满眼是画，满眼是光”中的“浮现眼前”可知，本句写的是想象中的情景，结合前文“我不由回想起第一次进村的情景”可知，画面呈现的是乡村振兴后的美景和农村人民的新生活；“光”本义是阳光，阳光代表着希望和新生，是作者情感的写照，作者看到农村幸福美好的景象，自然产生喜悦之情，表现了对村民美好生活的祝福，结合⑩段“这老手艺，村里几个年轻人也喜欢，跟我学上了呢”和⑬段“穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居，凭着这，我们这的古村落名声在外呢”可知，也表现了作者对历史文化传承充满信心。 4．本题考查人物形象分析。 根据第④段“老人头也不回地说：‘八十了，干习惯了，安全着呢’”和第⑤段“老人直起腰，回转身子，笑眯眯地说：‘八十咋了？这我都干四十年了’”可以看出，老陈对自己的工作充满自信，生活态度乐观向上，不认为年龄大是阻碍工作的问题，体现了老陈不服老的精神；根据第⑦段“说话间，只见老陈把草图改了一遍又一遍，已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停，嘴里念叨着：‘涂在墙上的东西，不敢马虎，要精益求精呢。’我夸奖道：‘已经很好了。’老陈说：‘这手上的功夫，自己心里清楚，要过得了自己这一关’”可以看出，老陈工作时十分专注，要求一丝不苟，做事兢兢业业，体现了老陈精益求精的精神； 根据第⑧段“水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿，一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力，便淋漓尽致地展现在这面墙上”可以看出，老陈画的水泥画活灵活现、栩栩如生，体现了老陈的画技高超； 根据第⑩段“老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：“我们村有三件老物件……”和“我爱上这水泥画也是偶然机会。大概四十年前，我所在的厂子获得省先进称号，厂长让我在大门上写上‘省先进企业’。为了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能写字，那也能作画。从此，我就自己琢磨研究，爱上这水泥画了”可以看出，老陈对自己的家乡如数家珍，对水泥画更是推崇有加，十分自豪，体现了他热爱水泥画、热爱家乡。 5．本题考查标题的含义。 根据第①段“春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香”，第⑭段“一处房子周围果树环绕，梨花李花正开，房顶爬满爬山虎”可知，标题表层含义，指村里的梨花在枝头绽放的美丽画面； 根据第①段“梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨花颤动，好一派生机盎然”，第②段“授粉是轻松活儿，你没见老陈干的大家伙呢”和第⑤段“八十咋了？这我都干四十年了”可知，“绽放的梨花”也指文中老人们，他们不求回报，默默进行人工授粉和画水泥画的工作，所展现出的奉献精神像梨花一样美丽和耀眼； 根据第⑩段“这老手艺，也开枝散叶啦，村里几个年轻人也喜欢，跟我学上了呢，我们也时不时聚在一起研究”可知，老陈不光自己尽心研究，还把这门技术传承下去，这种将技艺不断传承的精神，如同绽开的梨花般美丽； 根据第⑩～⑮段老陈对新农村老物件的描述可知落后的乡村在扶贫工作者的帮助下，在党和政府的领导支持下，生活日益美好，传统文化焕发生机，旧貌换新颜，乡村振兴绽放希望之花。 试卷第2页，共22页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$