山东省聊城市临清市2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

七年级道德与法治试题 第 1页 （共 8页） 2024～2025学年第二学期期中调研 七年级道德与法治试题 1.本科目实行闭卷、笔试。试题由选择题与非选择题两部分组成，共 100分。考试 时间 90分钟。考生必须独立答卷，不准交头接耳。 2.将姓名、考场号、考号、座号填写在试题和答题卡指定的位置。 3.试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。 愿你放飞思维，充分发挥，争取交一份圆满答卷。 第Ⅰ卷 选择题（共 40分） 一、单项选择题（每小题 2分，共 40 分） 1.有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一 个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（ ） A.青春期出现矛盾心理和困惑是正常现象，不需要调适 B.我们应正视青春期，促进身心协调发展 C.青春期心理矛盾和困惑会伴随我们一生 D.青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美 2.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。 作为未成年人，我们应该（ ） ①对异性好奇，没必要大惊小怪 ②遭遇性侵害、性骚扰时，善于用法律维权 ③远离异性成年人，避免任何接触 ④正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.人们普遍认为：男生勇敢、果断，女生文静、内敛；男生喜欢运动、探险，女生喜欢唱 歌、舞蹈、绘画；男生感知面宽，逻辑思维强，女生感知事物细致，形象思维强。这 体现出男生女生之间的差异表现在（ ） ①性格特征 ②饮食习惯 ③兴趣爱好 ④思维方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.班级进行大扫除，班主任老师安排男生提水、擦灯具，女生擦桌子、扫地，同学们打扫 得又快又干净。这说明（ ） A.只有男女分工才能把任务完成的又快又好 B.到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显 C.男生女生之间优势互补，能大大提高工作效率 D.男生女生的生理性别特征是与生俱来的 七年级道德与法治试题 第 2页 （共 8页） 5.下侧是雷博同学绘制的一张思维导图，其中不恰当之处是（ ） A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 6.右边漫画主要启示我们（ ） A.人的情绪复杂多样，经常变化 B.青春期的情绪展现青春的活力 C.人与人之间的情绪会相互感染 D.采取合适的方式调节自己的情绪 7.七年级某班开展了“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活 动，在参观了太原解放纪念馆后，同学们被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努 力学习，为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明（ ） ①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ②情感会影响人们的判断和选择，促使我们作出行动 ③情感是人最基本的物质需求 ④我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感 A.③④ B.②④ C.②③ D.①④ 8.概念关系图是思维导图的一个重要方面。下列概念 间的关系能用右图表示的是（ ） A.①基本需要的情感②归属感 B.①积极情感②消极情感 C.①积极情感②挫折感 D.①消极情感②正义感 9.观察以下关于情绪与情感关系的示意图， 下列说法正确的是（ ） A.情感是短暂的，情绪是持久的 B.情感比情绪更为深刻、稳定 C.情绪和情感都不受外界影响 D.情感的表达比情绪更强烈明显 七年级道德与法治试题 第 3页 （共 8页） 10.对右图漫画《“埋”怨》分析解读正确的是（ ） A.人的情绪是复杂多样的，种类很多 B.只有积极情绪才能助力我们的成长 C.我们要不断拓展对情绪认识的深度 D.我们要管理情绪，保持乐观的心态 11.小雅学习成绩非常优秀，几乎每次在班里都是第一名，但她有一个特点，就是不允许 别人比她强。这不，英语小测验中有一位同学分数比她高，尤其听到有人说她也有不 如别人的时候，她就感觉心理不平衡，回到家大哭大闹了一场。作为好朋友，你应该 告诉小雅（ ） ①三人行，必有我师，应真诚面对自我 ②自尊的人不过分追求表面上的荣耀 ③面对他人的议论，我们要有平和、豁达的心态 ④自尊的人应该宽容，甘于落后和平庸 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.班上来了一名新同学，他说话有点口吃，于是班里有人给他起外号。对此，你的看法 有（ ） ①外号反映的是客观事实，无可厚非 ②自尊的人要尊重他人，尊重他人的人格，不取笑、歧视他人 ③要恪守为人之德，不做有损人格的事 ④从我做起，呼吁从校园中清除起侮辱性外号的行为 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 13.平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们 不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊 跃，性格越来越阳光。这表明（ ） ①自尊的人了解自己的优点，能肯定自己的价值 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，尊重能够减少摩擦 ④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 14.“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式， 而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少 年应（ ） 七年级道德与法治试题 第 4页 （共 8页） ①保持乐观情绪，理性做出选择 ②自信面对挑战，珍爱生命价值 ③参与规则制定，激发自我潜能 ④坚定理想信念，绽放生命之光 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报，其中设置了“飞翔的力量—— 自信”栏目，以下名句可以入选该栏目的是（ ） A. B. C. D. 16.下列内容对应不正确的是（ ） 序号 知识点 生活中的表现 A 自尊是对自我价值的肯定 我热爱运动，热心帮助他人 B 学会尊重他人 尊重少数民族同学的风俗习惯 C 自负是过高估计自己，自以为是 丽丽唱歌比我好，第一名一定与我无缘 D 做自信的人，要找准定位，扬长 避短 社会实践活动，我沟通能力强，我能够当 好组长 A.A B.B C.C D.D 17. 2024年 9月 27日，中国国际孔子文化节在山东曲阜开幕。开幕式深入挖掘和阐发中 华优秀传统文化“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的时代价值， 打造一台富有思想性、国际性、艺术性、群众性的文化盛宴。中国深入挖掘和阐发中 华优秀传统文化思想理念的时代价值，是因为中华优秀传统文化思想理念（ ） A.深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码 B.决定着中国人的思维方式和行为方式 C.能够消除世界文化差异，促进世界文化统一 D.为中华民族生生不息、发展壮大提供强大物质力量 七年级道德与法治试题 第 5页 （共 8页） 18.“中国古人讲同舟共济，现在国际社会则需要同球共济，各国不是乘坐在 190多条小船 上，而是乘坐在一条命运与共的大船上，让同球共济、团结协作、互利共赢成为时代 主旋律”……习近平主席多次谈到同球共济，这彰显的中国智慧有（ ） ①天下一家，和衷共济 ②大道之行，天下为公 ③民惟邦本，本固邦宁 ④道法自然、天人合一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一 定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的 人。”感动中国人物张雨霏的成长密码是（ ） ①善于消除负面情感对成长的各种影响 ②发扬自强不息的精神，敢于战胜自己 ③学会合理调节情绪，成为情绪的主人 ④能够正确认识自己，享受青春的激情 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 20.讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是中华传统文化中的核心理念。 以下古语体现的 内容与中华传统文化的核心理念对应正确的是（ ） 选项 古语 核心理念 A 百姓昭明，协和万邦。——《尚书》 尚和合 B 民为贵，社稷次之，君为轻，——《孟子》 讲仁爱 C 公生明，偏生暗。——《荀子》 重民本 D 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——《孟子》 崇正义 第Ⅱ卷 非选择题（共 60分） 21.（11分）材料一：小冀在小学时本是品学兼优的学生，但进入初中后他遇到了这样的 烦恼：最近他看镜子发现自己的嘴旁长出了胡子、脸上长满了痘痘、身体越来越胖…… 身边的同学经常嘲笑他，他变得越来越自卑，上课也不敢抬头了，总觉得自己低人一等， 最近几次的考试成绩也很不理想，他整天闷闷不乐。 （1）伴随着身体外形的变化，小冀进入了青春期。青春期的身体变化主要表现在哪 些方面？（3分） （2）处于青春期的我们会更加关注自己的外表，小冀也不例外。小冀应怎样做，才 能更好地走出困境？（2分） 七年级道德与法治试题 第 6页 （共 8页） 材料二：作随着生理发育，我们的自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些 变化让同学们感到新奇，同时也给同学们带来矛盾与困惑。七年级（2）班的同学纷纷表 达了内心的矛盾与困惑，具体如下： 同学 矛盾与困惑 小石 我不喜欢父母干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时还是渴望他们“出现”。 小庄 进入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能听我说话， 理解我。 小唐 我今年在全区歌唱比赛中获得奖牌，班主任让我在班会上表演，我却不敢了。 （3）根据三名同学的表述，判断他们的矛盾与困惑分别属于青春期的哪一种矛盾心 理。（3分） （4）结合所学知识，谈谈上述同学应怎样处理自己的矛盾与困惑。（3分） 22.（15分）为了帮助同学们了解情感的内涵与价值，某校开展了以“品味情感”为主题的 系列活动，请你积极参与并完成相应的任务。 【名人事迹】小威分享了陆鸿的故事： 陆鸿是一名患有脑瘫的创业者，他被称为“中国阿甘”。陆鸿出生于 1979年.Ⅰ岁时发高烧 导致脑癖，肢体和表情不受控制。面临重重困难，他通过自学祝频编辑和修图软件，最 终开办了一家相册工厂，不仅养活了自己，还招聘了泛 60名残疾员工，产品出口到多个 国家，年营业额达到 1400万元。 （1）听了小威的分享，有同学感慨地说：“挫折和困难会带给人们消极情感，但陆 鸿最终却获得了成功，可见体验消极情感未必是坏事。”你认同这一看法吗? (1分）请结 合材料说明理由。（4分） 【感悟讲话】习近平总书记指出，一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。要把红色资 源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材，讲好党的故事、革命的故事、根据地 的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育， 把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。 七年级道德与法治试题 第 7页 （共 8页） （2）请你结合情感作用的有关知识，谈谈我们为什么要加强红色教育，把红色基因 传承好。（6分） 【生活实践】生活中的每一个瞬间都值得我们去珍惜和感悟。通过参加活动，学会 欣赏这些时刻，我们的心灵会变得更加丰富和细腻。 （3）活动结束时，学习委员为大家设置了两项情感任务，请你完成。 任务一：请分享一段你为身边的人创造愉悦感受的经历。（2分） 任务二：请分享你向身边的人传递美好情感的方法。（2分） 23.（8分）体验情绪 【学会管理情绪】 材料一：小慧在学校因为考试成绩不理想而受到了老师的批评，放学到家时间也比 平常晚了一会儿。父母为此责怪了小慧两句，小慧便对父母大发脾气并摔门而出。在路 上，小慧看到别的家庭和谐融洽的氛围，又感到自己做错了，充满了愧疚…… 材料二：有实验表明，当我们把不满的情绪传递给身边的人，就会产生一系列恶性 的连锁反应。人要想经营好自己的生活，就要学会管理自己的消极情绪。对于消极情绪 的管理，也会促进我们心理素养的提高。 （1）请结合上述材料，运用学科相关知识，简要分析我们为什么要管理情绪。（4分） 【调节情绪方法】 （2）在主题班会上，老师提出了生活中会遇到的情境，要求同学们填写调节情绪的 方法。请写出下列情境中调节情绪的方法类型。（4分） 七年级道德与法治试题 第 8页 （共 8页） 24.（11分）阅读材料，回答问题。 材料一：徐悲鸿在欧洲留学期间，遇到了一个看不起中国人的洋学生。为了证明中 国人的能力和价值，徐悲鸿刻苦钻研绘画，在数次竞赛中都获得了第一名，那个洋学生 自惭形秽、无地自容。徐悲鸿通过自己的努力，赢得了尊重，同时也维护了民族尊严。 材料二：七年级（2）班的小新在新学期开学不久就经历了糟糕的一天：早上睡得太 香，没听到闹钟响，结果起晚了，只能慌忙穿上衣服，快速洗脸、刷牙，连早饭都来不 及吃就急匆匆地赶到学校，刚到学校上课铃就响了。到教室后，数学老师要求同学们上 交昨天布置的作业，小新突然发现自己的作业忘带了，老师批评了他，他觉得心里很不 是滋味。下课后，组长说小新不思进取，总是拖小组的后腿，组长的话让小新感到很没 面子。晚上做作业时，小新有好几道题都不会，一气之下把作业扔在一边，倒头便睡。“我 真笨，什么都做不好，老师和同学都不喜欢我。”这个念头一直伴着他进入了梦乡。 （1）结合所学知识，请你谈谈自尊的重要性。（2分） （2）组长的话让小新感到很没面子，有同学认为这是小新自尊心强的表现。请你告 诉这位同学应该怎样做有自尊的人。（9分） 25.（15分）阅读材料，回答问题。 材料一：霏霏同学在《青春的自信》一文中写道：是自信为我搭起了一个人生平台， 使我主动积极地应对生活中的各种问题，并使我能够从容地享受生活的乐趣。我坚信， 有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母，那么自信就是成功之 基。自信的风采就像一束永恒的灿烂的光辉，永远照耀着你的前进目标，使你不再迷茫。 材料二：强强同学在《青春的自强》一文中写道：获得贵州省“十佳最美自强少年” 称号的韦艳丽从小就生活在一个残缺的家庭，父母离异后，母亲改嫁，父亲外出务工常 年不归。作为单亲留守儿童，韦艳丽同学不仅没有依赖长辈的照料，反而毅然承担起照 顾弟弟和奶奶的重担。她在校学习刻苦、认真，放学后还要做家务，洗衣做饭，护理生 病的奶奶，吃饭后辅导弟弟做作业，等弟弟休息了再做自己的作业。十二岁的苗族女孩， 撑起了一个家。 （1）霏霏写的这些话能让我们想到教材中的哪些知识？（4分） （2）根据“自强少年”韦艳丽的事迹，谈谈对自强的认识。（11分） 七年级道德与法治参考答案 第 1页 （共 2页） 2024～2025 学年第二学期期中调研 七年级道德与法治参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C C D D B A B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D A B B C A A D A 21.（11分）（1）身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟。（3分） （2）①在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人 发育早、有人发育晚。 ②我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。（每条 1分） （3）小石：独立与依赖。小庄：闭锁与开放。小唐：勇敢与怯懦。（3分） （4）①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己； ②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题； ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（每条 1分） 22.（15分）（1）认同。（1分） ①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。 ②但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情 感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。 ③陆鸿在面对挫折和困难带来的消极情感体验时，没有被打倒，反而将其转化为前 进的动力，最终获得成功，这体现了负面情感的积极作用。（每条 2分，答出任意两条即 可） （2）①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们 作出行动。（2分） ②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观 察事物、探索未知。（2分） ③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。（2分） （3）任务一：在妈妈生日那天，我亲手为她做了一张贺卡，还为她做了一顿简单的 晚餐。看到妈妈脸上幸福的笑容，我感到很开心。（2分） 任务二：我会经常给朋友写一些鼓励的小纸条，在他们遇到困难时悄悄放在他们的 桌洞里；也会在节日时，制作精美的手工礼物送给家人，传递我的爱和祝福。（2分） 23.（8分）（1）①情绪是可以管理的。虽然情绪有时难以驾驭，但是这并不意味着 我们是情绪的奴隶，任由情绪支配我们的行为。 ②管理好情绪，做自己情绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义。 ③情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。（答出任意两点即可得 4分） （2）①放松训练法。②转移注意力法。③合理宣泄法。④改变认知评价法。（每个 1 分，共 4分） 七年级道德与法治参考答案 第 2页 （共 2页） 24.（11分）（1）①每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到 快乐。 ②自尊的人能获得他人尊重。自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表 现。自尊的青春有光彩。 ③自尊是一个人之所以为人所必备的操守，能让我们感受到自己的价值，体验到尊 严感。（答出任意两点即可得 2分） （2）①学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损 人格的事。面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则 加勉”。面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。（3 分） ②学会不断提升自己。在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在 生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。（3分） ③学会尊重他人。尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更 不能侮辱他人； 接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付 出。（3分） 25.（15分）（1）①自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念，是在思想上相 信“我能行”，行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。正是这种“我能行”，让我们充 满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。（2分） ②自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实 的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。（2分） （2）①自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断 完善自我、超越自我的人生追求。（2分） ②自强，使人自主自立。自强，使人奋发向上。自强不仅关系个人的成长，而且关 系民族的命运和国家的未来。（3分） ③树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发 展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。（2分） ④求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要 关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。（2分） ⑤在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。 无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。 每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力 耕耘，才能有所收获、有所成就。（2分） 2024-2025学年第二学期期中调研 七年级道德与法治答题卡 考 号 注意事项： 准考证号 姓 名 1.答题前，考生先将自己的姓 0 班级 名、准考证号码填写清楚。 考场 2.选择题必须使用2B铅笔填涂且 座位号 按正确填涂方式填涂：■非选 择题必须使用0.5毫米黑色字迹的 签字笔书写，字体工整，笔迹清 缺考☐ 晰。 9 9 、 (40分) 1A□B□C 6▣BJDI 11 [AB]C][D] 16BID□ 2AOB□CD 7B□▣D 12▣BCD 17B▣D 3 8 LA][B[C]D] 13BD□ 18B□ 4AB□CD 9▣BC@D 14B@D 19AB]C]D 5A□B□CMD 10A□B□CD 15AOB□CMD□ 20A□BCD□ 二、 (60分) 21(11分) (1) (2) (3) (4) 第1页 早职 成绩查询：扫描二维码下载云成绩APP 可到 22(15分) (1) (2) (3) 23(8分) (1) (2) 第2页 24(11分) (1) (2) 25(15分) (1) (2) ■ 第3页 第4页