力学综合练习卷(三)-2025年中考物理二轮专题

2025-05-08
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力学综合练习卷(三)-2025年中考物理二轮专题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.科技节,同学们用吹风机和一串气球表演“风火轮”,随着吹风机吹出空气,气球转动并向吹风机上方移动,这是因为吹风机的上方空气(  ) A.流速大,压强小 B.流速大,压强大 C.流速小,压强小 D.流速小,压强大 2.2025年2月10日,我国17岁运动小将熊诗芮勇夺亚冬会单板滑雪女子大跳台比赛的冠军,如图是熊诗芮比赛时的情景,熊诗芮在空中上升过程中,熊诗芮的(  ) A.动能减少,重力势能增加 B.动能减少,重力势能减少 C.动能增加,机械能增加 D.动能增加,机械能不变 3.杭州宇树科技研发的机器人在蛇年春晚上表演扭秧歌,如图所示,表演中机器人实现零失误。下列说法正确的是(    ) A.机器人匀速运动的过程中,动能大小不变 B.机器人下蹲的过程中,没有力对机器人做功 C.随着身体的摆动,机器人质量会发生变化 D.手绢脱离“手”向上飞出过程中,重力势能转化为动能 4.用下列装置提升重物时,能既省力又改变施力方向的是(  ) A. B. C. D. 5.如图所示,小明用水平推力在水平地面上推平板小车,此时小车上的货物与小车一起做匀速直线运动,货物与直立的扶手不接触,空气阻力忽略不计,下列说法正确的是(  ) A.货物受到支持力、重力和摩擦力共3个力的作用 B.货物的重力和小车对货物的支持力是一对平衡力 C.货物的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力 D.货物对小车的压力和小车对货物的支持力是一对平衡力 6.2024年10月30日神舟十九号搭载三名航天员,由长征二号F遥十九火箭发射升空,神舟十九号载人飞船入轨后,采用自主交会对接模式成功对接于天和核心舱前向端口,下列说法中错误的是(  ) A.加速升空的过程中,神舟十九号飞船动能增大 B.火箭可以使用热值较大的液氢作为燃料 C.神舟十九号飞船与天和核心舱对接成功后相对静止 D.航天员进入太空站后可以举哑铃锻炼身体 7.适量运动是健康的生活方式。下列日常运动情景中说法正确的是(  ) A.若飞行中的足球所受的力全部消失,可能会沿水平方向做匀速直线运动 B.篮球离手后能继续向前运动,是由于受到惯性的作用 C.离开蹦床后人还能继续上升,是重力势能转化为动能 D.竖直向上运动到最高点时的排球,受平衡力的作用 8.为精确测量滑动摩擦力,小明引入拉力传感器代替弹簧测力计进行实验,如图甲所示。拉动木板时传感器记录的数据随时间的图像如图乙所示,之后传感器示数不稳定的原因不可能是(    ) A.没有匀速直线拉动长木板 B.拉力传感器与木块连接不稳定 C.传感器相比弹簧测力计测量更精确 D.长木板表面粗糙程度不均匀 9.如图所示,重为500N的工人师傅用300N的拉力,在10s内将550N的货物沿竖直方向匀速提升了4m,不计绳重与摩擦,则下列判断正确的是(  ) A.所用动滑轮的重力是100N B.绳自由端移动速度是0.2m/s C.人拉绳时,拉力的功率是240W D.人受到地面的支持力是200N 10.如图所示,为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,某实验小组用一个砝码、一块木块、两块材料相同但粗糙程度不同的长木板进行了三次实验。下列说法正确的是(    ) A.用弹簧测力计拉动木块,木块受到的滑动摩擦力大小就等于拉力大小 B.甲实验中,木块速度越大,木块受到的滑动摩擦力越大 C.乙实验中,当木块做匀速直线运动时,砝码不受摩擦力 D.甲、丙两次实验可得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关 二、填空题 11.鼋头渚的樱花引来大量游客,景区外面的禁鸣喇叭标志是在 控制噪声,游客们闻到花香,这是 现象,樱花呈现红色是因为樱花 (选填“反射”或“吸收”)了红光,游客在花海中穿行,樱花树相对于游客是 (选填“运动”或“静止”)的。 12.一辆小汽车陷进了泥潭,司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮,均可将小汽车从泥潭中拉出,你认为甲方式中滑轮的作用是 ;设用两种不同方式将小汽车拉出泥潭施加的力分别为、;则 (选填“>”“<”或“=”);如按乙方式,人拉绳头移动了1m,那么小汽车被拉动了 m。 13.中学生要养成文明的行为习惯,严禁高空抛物。如果一个重的鸡蛋从高处自由下落,重力对鸡蛋所做的功为 J。 14.如图所示,物体A、B所受重力都为200N,滑轮重、绳重和摩擦不计。当用力分别匀速提起A和B时,力F1为 N,力F2为 N;若物体A、B均上升0.2m,用时1s,则力F1移动的距离为 m,力F2移动的距离为 m,力F1移动的速度为 m/s,力F2移动的速度为 m/s。 15.如图所示的“胶囊胃镜”是一种磁控微型机器人,重0.05N,患者吞服后15分钟即可完成胃部检查。胶囊的质量为 g,胶囊材料比热容为2000J/(kg·°C),胶囊进入胃部后,温度从25°C上升到37°C,该过程胶囊吸收 J的热量。(g取10N/kg) 16.年月日,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。当飞船与空间站组合体顺利对接完成后,飞船相对空间站是 的,空间站与地面控制中心是通过 波来传递信息。 17.如图所示,将一张卡片对折,在开口的一边剪两刀,然后将橡皮筋套在开口边,就做成了一个会“跳”的卡片,将卡片反过来,用手压平在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松开手,会看到卡片跳起,这一现象说明:发生弹性形变的橡皮筋具有 能,对卡片做功。卡片在上升过程中,重力势能将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 18.如图甲,是密度小于水、高为的均匀柱体(不吸水),是重为、底面积为的薄壁柱形容器,装有深的水,此时底部受到水的压强为 。将沿水平方向切去高为的部分竖直放入中(水未溢出)水的深度随切取高度的变化关系如图乙所示。当时,容器对桌面的压强为 。(,g取) 三、实验题 19.小明测量玻璃样品的密度,操作过程如下: (1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端零刻度处,发现指针静止时指在如图甲位置处,则应该将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平在水平位置平衡; (2)把玻璃样品放在天平的左盘,往右盘加减砝码,调节游码使天平重新平衡,右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则样品的质量为 g; (3)将适量水倒入量筒内,如图丙:用细线系住玻璃样品轻轻放入装水的量筒内,如图丁,则玻璃样品的体积为 cm3;此玻璃样品的密度是 g/cm3。测量结束后,小明收拾器材时发现,20g的砝码底部有一块缺损,则玻璃样品的密度测量结果 。(选填“偏大”、“不变”或“偏小”) 20.关于“阻力对物体运动的影响”问题,某学习小组进行了如下探究实验:依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑,观察小车在水平面上滑行的最大距离,三种情况下的运动如图所示。 (1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑,目的是 ; (2)分析图中运动情况可知:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,说明小车受到的阻力越大,速度减小得越 (选填“快”或“慢”); (3)牛顿第一定律 (选填“是”或“不是”)直接由实验得出的,其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法; (4)在此实验基础上通过推理可知观点___________(选填“A”或“B”)是正确的; A.物体的运动不需要力来维持 B.力是维持物体运动的原因 (5)在体现阻力对物体运动影响大小的方法上,小明提出了另外一个方法:测量小车在水平面上运动的时间。你支持下面哪个观点:___________。(选填“A”或“B”) A.这个方法不可行,与阻力对物体运动影响的大小没有关系 B.这个方法可行,但没有小车运动的路程便于测量 21.如图甲所示,这是小明探究二力平衡条件时的实验情景; (1)小明将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,再在两线另一端分别都挂上1个、2个、3个钩码,卡片都能平衡,由此可得出使物体平衡的两个力 ; (2)当小卡片平衡时,小明将小卡片旋转过一个角度,松手时小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡,由此实验步骤可知只有作用在 的两个力才能平衡; (3)在探究同一问题时,小华将木块放在水平桌面上,设计了图乙所示的实验,同学们认为小明的实验装置优于小华。其主要原因是___________;(选填“A”或“B”) A.可减少摩擦力对实验的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料 (4)小华在做实验时,左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度,如图丙所示,你认为小丽的装置 进行实验(选填“能”或“不能”); (5)几位同学完成实验后又对图乙实验的仪器进行研究,他们发现当在左盘中放100g的砝码,右盘中放200g的砝码时,物块M恰好向右匀速直线运动,现保持两盘中原有的砝码不变、要使物块M向左匀速直线运动,应在 盘(选填“左”或“右”)再加 g的砝码。 22.小慧提袋子时感觉有点勒手,于是她用衣服垫一下就没有那么勒了。由此她产生了疑问:压力的作用效果与哪些因素有关呢? (1)小慧根据生活经验提出了以下两个猜想,请你将猜想2的依据补充完整: 猜想1:压力的作用效果可能与受力面积有关。 猜想依据:提袋子时用衣服垫一下没有那么勒手了。 猜想2:压力的作用效果可能与压力大小有关。 猜想依据: 。 (2)为了验证猜想,小慧利用海绵、砝码、小桌设计了如图甲、乙、丙所示的实验。实验中通过 反映压力的作用效果。 (3)小慧通过甲、乙两次实验可以验证猜想 (填“1”或“2”),由实验现象可知: ,压力的作用效果越明显。 (4)通过乙、丙实验,可以初步得出:    当压力大小相等时, ,压力的作用效果越显著。 (5)小军将小桌换成了长方体木块,并将木块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。将左侧部分移开,发现实验现象无变化,他由此得出“压力的作用效果与受力面积无关”的结论。小慧发现后说他的结论不正确,是因为他没有 。请你帮小军改进实验: 。 (6)该实验中用到的实验方法是转换法和 。 (7)实验中 (填“可以”或“不可以”)用木板代替海绵。 四、计算题 23.题图所示是我国自主研制的彩虹-9无人机于2025年3月15日首次飞行的情景。若无人机总质量为1500kg,轮胎与水平地面接触的总面积为0.1m2,在执行某次飞行任务过程25小时内它持续飞行了104km(g取10N/kg)。求: (1)无人机静止在地面时对地面的压强是多大? (2)此次飞行过程平均飞行速度? (3)当无人机从地面沿竖直方向向上飞行至104米高空时,克服重力所做的功是多少? 24.重力为10N、底面积为的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上,内部盛有50N的水,如图中甲所示。现用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体,从液面处开始缓慢浸入水中,拉力F与圆柱体下表面到水面距离h的变化关系如图乙所示。当圆柱体下表面距液面为20cm时,将系圆柱体的细线松开,圆柱体沉入容器底部(水未溢出),如图丙所示。(,g取)求: (1)圆柱体浸没在水中时所受到的浮力; (2)圆柱体的密度; (3)圆柱体沉入容器底部时,容器对桌面的压强。(解答时,要有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《力学综合练习卷(三)-2025年中考物理二轮专题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A A C B D A A C C 1.A 【详解】随着吹风机吹出空气,气球转动并向吹风机上方移动,这是因为吹风机的上方空气流速大,压强小,气球外侧的空气流速小、压强大,将气球压向吹风机的上方,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 【点睛】 2.A 【详解】熊诗芮在空中上升过程中,熊诗芮的质量不变,速度变小,高度变大,动能减小,重力势能增加,由于存在空气阻力,部分机械能转化为其它形式的能,机械能减小,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 3.A 【详解】A.机器人匀速运动的过程中,质量和速度不变,动能大小不变,故A正确; B.机器人下蹲的过程中,重心在重力方向上移动了一段距离,重力对机器人做了功,故B错误; C.质量不随物体形状改变,随着身体的摆动,机器人质量不会发生变化,故C错误; D.手绢脱离“手”向上飞出过程中,手绢质量不变,速度减小,高度增大,它的动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能,故D错误。 故选 A。 4.C 【详解】A.图中是定滑轮,只能改变力的方向,不能省力,故A不符合题意; B.图中是动滑轮,只能省力,不能改变力的方向,故B不符合题意; C.图中是滑轮组,动滑轮绕2段绳,可以省力,拉力的方向和重物提升的方向相反,可以改变力的方向,故C符合题意; D.图中是滑轮组,虽然可以省力,但拉力的方向和重物提升的方向相同,没有改变力的方向,故D不符合题意。 故选C。 5.B 【详解】AB.货物与小车一起做匀速直线运动,货物与直立的扶手不接触,货物与小车相对静止 ,没有相对运动或相对运动趋势,则货物与小车之间没有摩擦力,货物只受到竖直向下的重力与小车对货物竖直向上的支持力,两个力是一对平衡力,故A错误,B正确; C.货物的重力的受力物体是货物,地面对小车的支持力的受力物体是小车,两个力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故C错误; D.货物对小车的压力和小车对货物的支持力作用在两个物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对相互作用力,故D错误。 故选B。 6.D 【详解】A.加速升空的过程中,神舟十九号飞船质量不变,速度增大,动能增大,故A正确,不符合题意; B.火箭可以使用热值较大的液氢作为燃料,与质量相同的其它燃料相比,完全燃烧放出的热量较大,故B正确,不符合题意; C.神舟十九号飞船与天和核心舱对接成功后相对位置没有发生改变,它们是相对静止,故C正确,不符合题意; D.太空中是失重状态,航天员进入太空站后举哑铃无法锻炼身体,故D错误,符合题意。 故选D。 7.A 【详解】A.空中飞行的足球,它所受到的力全部消失,将做匀速直线运动,若足球飞行到最高点时,所受外力全部消失,足球将会沿水平方向做匀速直线运动,故A正确; B.物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,篮球离手后能继续向前运动,是由于篮球具有惯性,要保持原来的运动状态,惯性不是力,不能说受到受到惯性的作用,故B错误; C.离开蹦床后人还能继续上升,质量不变,速度减小,高度增大,是动能转化为重力势能,故C错误; D.若是竖直上升的排球到达最高点时,其速度一定为0,排球只受重力作力,受非平衡力的作用,故D错误。 故选A。 8.A 【详解】A.如图实验时,木块在水平方向受到拉力传感器的拉力和木板对它的滑动摩擦力而保持静止状态,这两个力是一对平衡力,大小相等,拉动木板时不必一定做匀速直线运动,故A符合题意;   B.若拉力传感器与木块连接不稳定,可能导致其读数忽大忽小,故B不符合题意; CD.传感器示数不稳定,可能是因为长木板表面粗糙程度不均匀,木块受到的滑动摩擦力发生了变化,而这种变化很小,用弹簧测力计测量时可能无法测出这种变化,由于传感器相比弹簧测力计测量更精确,显示出了这一微小变化,故CD不符合题意。 故选A。 9.C 【详解】A.由图可知,滑轮是动滑轮,不计绳重与摩擦,动滑轮的重力G动=nF-G=2×300N-550N=50N 故A错误; B.绳子自由端移动的距离s=nh=2×4m=8m 绳子自由端移动的速度 故B错误; C.人拉绳时,拉力的功率 故C正确; D.人受到地面的支持力F支=G+F=500N+300N=800N 故D错误。 故选C。 10.C 【详解】A.只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小。将摩擦力大小转换为与其大小相等的拉力测量,用到了转换法,题中没有说明水平方向,故A错误; B.实验中加速拉动木块时,压力大小和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,故B错误; C.乙实验中,当木块做匀速直线运动时,砝码也做匀速直线运动,两种没有相对运动或相对运动趋势,砝码水平方向不受摩擦力,故C正确; D.甲、丙两次实验,压力大小不同,接触面粗糙程度不同,故不能得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关,故D错误。 故选C。 11. 声源处 扩散 反射 运动 【详解】[1]景区外面的禁鸣喇叭标志是阻止声源发声,所以是在声源处控制噪声。 [2]游客们闻到花香是香味分子在不停的做无规则运动造成的,是扩散现象。 [3]樱花是不透明的物体,颜色是由反射的色光决定的,所以樱花呈现红色是因为樱花反射了红光。 [4]游客在花海中穿行,樱花树相对于游人的位置不断变化,所以樱花树相对于游客是运动的。 12. 改变力的方向 > 0.5 【详解】[1]图甲所用的是定滑轮,使用定滑轮是为了改变力的方向。 [2]图甲中,定滑轮不能省力,图乙使用的是动滑轮,能够省力,所以F1>F2。 [3]图乙中,人拉动绳头移动了1m,则小汽车被拉动的距离 13.10 【详解】重力对鸡蛋所做的功为W=Gh=0.5N×20m=10J 14. 100 200 0.4 0.2 0.4 0.2 【详解】[1][2]动滑轮有效绳子段数,定滑轮有效绳子段数,滑轮重、绳重和摩擦不计,所以动滑轮自由端拉力 定滑轮自由端拉力 [3][4][5][6]力F1移动的距离为 力F2移动的距离为 则力F1移动的速度为 力F2移动的速度 15. 5 120 【详解】[1]胶囊的质量 [2]胶囊吸收的热量Q吸=cmΔt=2000J/(kg·°C)×0.005kg×(37℃-25℃)=120J 16. 静止 电磁 【详解】[1]当飞船与空间站组合体顺利对接完成后,飞船相对空间站没有位置的变化,是静止的。 [2]电磁波可以传递信息且传播不需要介质,广播、电视、移动通信、卫星都是用电磁波传递信息的。所以空间站与地面控制中心是通过电磁波来传递信息。 17. 弹性势 增大 【详解】[1]物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。橡皮筋被拉伸发生了弹性形变 ,所以具有弹性势能,其恢复原状时对卡片做功,使卡片跳起。 [2]重力势能的大小与物体的质量和高度有关。卡片在上升过程中,质量不变,高度增加,其重力势能增大。 18. 【详解】[1]根据p=ρgh可得,水对容器底的压强为p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1.0×103Pa [2]由图乙可知,将A水平切去高度为h1=30cm时,放入水中时恰好漂浮,浸在水中深度为h水=15cm,设A的底面积为SA,A的密度为ρA,由物体的沉浮条件得G1=F浮1,即SAh1ρAg=SAh水ρ水g,解得 当h1=30cm时物体恰好漂浮,所以物体A的底面积 切去部分的重力 G1=SAh1ρAg=0.5×103kg/m3×10N/kg×0.01m2×0.3m=15N 薄壁柱形容器中水的重力 G水=m水g=ρ水SBhg=1.0×103kg/m3×300×10-4m2×0.1m×10N/kg=30N 当h=30cm时,容器B对桌面的压强为 19.(1)左 (2)27 (3) 10 2.7 偏大 【详解】(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端的零刻度线处,由图所示可知,天平指针偏向分度盘的右侧,为使天平平衡,应向左调节平衡螺母。 (2)由图所示可知,样品的质量为 (3)[1][2]由图可知,量筒内水的体积为30mL,水和玻璃样品的总体积为40mL,样品的体积为: 玻璃样品的密度为 [3]结束后,小明收拾器材时发现,20g的砝码底部有一块缺损,则比真实的质量小,则测量处的质量变大,由密度公式,玻璃样品的密度测量结果偏大。 20.(1)使小车到达水平面时的初速度相同 (2)快 (3)不是 (4)A (5)B 【详解】(1)据控制变量法,需要保持小车到达水平面的速度相同,让小车从斜面的顶端由静止自由滑下,目的是保持小车到达水平面的速度相同。 (2)图示中,毛巾表面最粗糙,小车所受的阻力最大,在毛巾表面上滑行的距离最短,说明小车速度减小得越快。 (3)牛顿第一定律不是由实验直接得到的,是在实验的基础上,通过科学推理得到的。 (4)小车在没有受到力的作用时,会保持匀速直线运动,所以物体的运动不需要力来维持。故A符合题意,B不符合题意。 故选A。 (5)在体现阻力对物体运动影响大小的方法上,让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,小车到达斜面底端的速度相同,水平面越光滑,阻力越小,速度减小的越慢,行驶的距离越长,行驶的时间越长,故测量小车在水平面上运动的时间可以体现阻力对物体运动影响的大小,但不如小车运动的路程便于测量,故B符合题意,A不符合题意。 故选B。 21.(1)大小相等 (2) 不能 同一条直线上 (3)A (4)能 (5) 左 200 【详解】(1)在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,再在两线另一端分别都挂上1个、2个、3个钩码,即线的两端作用在卡片上的拉力大小相等,卡片都能平衡,由此可得出使物体平衡的两个力大小相等。 (2)[1][2]小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在一条直线上,松手时纸片就会转动,说明不在同一直线上的两个力不能平衡。 (3)把物体放在水平桌面上,物体和水平桌面之间存在摩擦力,木块受到的摩擦力会对实验产生影响;甲中的摩擦力远远小于乙中的摩擦力,可减少摩擦力对实验的影响,故A符合题意,B不符合题意。 故选A。 (4)小卡片(重力可忽略不计),左右两侧各通过一个定滑轮,定滑轮的位置虽然不等高,但是当两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上时,小卡片还是处于静止状态,照样能完成实验。 (5)[1][2]在左盘中放质量为100g的砝码,右盘中放质量为200g砝码时,物体M恰好向右做匀速直线运动,即物体受力平衡,因此物体所受向左的摩擦力与物体受到拉力的合力相等,即 当物体向左运动时,摩擦力方向向右,由于压力和接触面的粗糙程度不变,故物体受到摩擦力不变;又因为物体向左做匀速直线运动,则物体受到向右的摩擦力与物体受到拉力的合力相等。设左盘再加入砝码的质量为m,所以有 解得 即在左盘中再加200g砝码。 22.(1)提的东西越重,越勒手 (2)海绵的形变程度 (3) 2 当受力面积相同时,压力越大 (4)受力面积越小 (5) 控制压力大小相等 将长方体立起来放在海绵上 (6)控制变量法 (7)不可以 【详解】(1)压力的作用效果与压力大小有关,在生活中,当我们提的袋子重量(即压力)不同时,手被勒的感觉也不同。比如,提一个装满书的重袋子时,手会感觉比提一个装少量轻物的袋子更勒手,这就说明压力越大,压力的作用效果越明显。所以猜想2的依据可以是:提不同重量的袋子时,较重的袋子对手的勒痛感更明显。 (2)在实验中,通过观察海绵的形变程度(凹陷)程度来反映压力的作用效果。海绵凹陷得越深,说明压力的作用效果越明显。 (3)[1]由图可知,甲、乙两次实验中,小桌对海绵的压力不同(乙实验中在小桌上放了砝码,压力增大),而受力面积相同,所以通过甲、乙两次实验可以验证猜想2。 [2]从图可看出,乙实验中海绵的形变程度比较大,则由实验现象可知,压力越大,海绵凹陷得越深,即压力的作用效果越明显。 (4)乙、丙两次实验中,小桌对海绵的压力相同(都放了砝码),而受力面积不同(丙实验中小桌倒放,受力面积增大),通过实验现象可知,当压力大小相等时,受力面积越小,海绵凹陷得越深,即压力的作用效果越显著。 (5)[1]小军将小桌换成了长方体木块,并将木块沿竖直方向切成大小不同的两块,此时木块对接触面的压力也发生了变化(因为木块被切开后,自身重力减小,对接触面的压力也减小),没有控制压力大小不变,所以不能得出“压力的作用效果与受力面积无关”的结论。 [2]可以将长方体木块平放、侧放、立放在海绵上,这样在改变受力面积的同时,木块对海绵的压力始终等于木块的重力,保持压力大小不变,从而探究压力的作用效果与受力面积的关系。 (6)该实验中用到的实验方法是转换法(通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果)和控制变量法(探究压力的作用效果与受力面积的关系时,控制压力大小不变;探究压力的作用效果与压力大小的关系时,控制受力面积不变)。 (7)实验中不可以用木板代替海绵。因为木板发生的是弹性形变,形变不明显,难以通过观察木板的形变程度来比较压力的作用效果,而海绵发生的是塑性形变,形变明显,便于观察和比较。 23.(1) (2) (3) 【详解】(1)无人机静止在地面时对地面的压力 对地面的压强 (2)平均飞行速度 (3)克服重力做功 24.(1)1N (2); (3)3150Pa 【详解】(1)由图乙可知,圆柱体未进入水中时拉力为3N,则圆柱体的重力为,圆柱体浸没在水中后拉力为,由称重法可知,圆柱体浸没在水中时所受的浮力为 (2)当圆柱体浸没在水中,圆柱体的体积,由可得圆柱体的体积为 则圆柱体的质量为 故圆柱体的密度为 (3)根据题意可知,容器对桌面的压力为 圆柱体沉入容器底部时,容器对桌面的压强为 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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