内容正文:
活页无卷·语文·2年级(下册)
自己。
第五单元综合检测卷
着小灯笼啊?
十、1.B 2.衣服 饮食 3.毕竟西阁 不与
一、12.hn3.dn
反方:小麻雀的学习方向不对,这悲老师教的
2.艺儿为什么张开笑脸?是在欢迎蝴蝶吗?
四时同 4.两个昔鸡 一行白登 5.我 南
4.h
本领都不符会小底雀的身体条件,如果方向不
3.为什么天会下两?是云桑在灵吗?
头 6.一粒家 万题子 7.下雨前 下雨时
二、1①②2②①3②4①②
正确,那么再怎么努力也无法达到目的。
4.手机是怎么把人的声音传到远方的呢?
雨停后 8.(示例)亲自去实改
九、略。
三、1.画纸 教室 同学 2.劝告 立刻 麦子
5.天边的彩虹 为什么彩虹有七种颜色?
3.突然 吃惊
第七单元综合检测卷
第六单元综合检测卷
四、1.害穴厨厕厦①
第五、六单元考点梳理卷
一、juàn p sh ng xing yno二、123666
一、1.5 án 2. ir zh 3. un tn 4.i l
2.(1)相近 (示例)坚硬 锋利 (2)相反
一、1.xghp2. lìno3. hu{jng
(示删)课战 大小
#zh{n 4.05.1
chán q háng shoo 而
4
二、压倒 扑面 针 永选 黑夜 方南 北
3.(1)捧腹大笑 (2)破沸为笑 (3)后
二、1. 2.n { r
2、
开眼笑
根星杯
三、1痛疼2唤3 英4编遍
意思:
处高
五、1.(示例)小鱼在水里悠闲地游来游去。
三、1.C 2B 3.D 4.D
四、14手bn2案 (示例)线 结312
2.(1)③ (2)② (3) (4)①
四、(示例)1.落 下 忠诚 忠心 围定
五、1.毛痛 遇到 人家 2决定 工夫 3.&
部首:
六、1.苗助长 2.五星 角度
稳2(1)安静 (2)明说 (3)方侵
样 声告 4.应
3.老牛 松鼠 自已去试试 (示例)我们有
(4)粗心 3.无拘无束 自由自在 十全十灵
六、1.①②③④
偏旁:
五、1.形成过 种类 2.①毛毛雨 ②降雨
必要去会试,尝试能培养我们的动手能力,帮
2(1)生机&勃 (2)九牛二虎之力
助我们认识自己
③雷雨 3.(示树)红形形的掌果挂在树枝上。
四、1.2.×3.x4.x
(3)与世隔绝 (4)手脚 (5)色彩斑端
4.德学 才艺 不如人 5.弟正 必结
五、1③①2①3.②①
六、1.指南针 太阳 北极星 大树的枝叶
七、(示例)1红红的太阳,像火球似的,挂
六、1.暗告 画纸 神情 2积雪 天然 活动
七、(示例)1.排队借书,借书前要做好登记
2. 活动 洗源 3. 无穷辈 别红 4. 绝句
在天宫中。2.这只瘦群的小鸡,既不会游
2.不得折叠书页,不得在书页上乱涂乱&
鸣翠橹 上青天 5.李绅 四海 农夫
七、1.①2.①3② 4.②
冰,也不会飞朔,更不会唱歌.
3.一人只能借一本书,每本书最久只能借三周
七、1.大象 虎鲸 披心
八、1.补 牢 跳 弄 眼 篇 力 破 八、1①河马 ②围中 ③一个星期 ④
八,1.五 拜辩
2.0V。V。
涕 霞 笑 2.(录例)柔轨 副友 周图
子 2.2313.春西惊春 夏满芒夏 爸
2.老局 航鸟 鸭子 百灵鸟 怡苦拍照
3. 选过查抖,我发现维堆动物的体形益导是
3.(1)掉大笑 (2)疫力尽(3)政为笑
雨 清明 4.冬雪冬 处暑
3.B
幽然选择的结果。
力、(示)1.一通明亮的闪电撕裂了天空。
九、1.四二
4.D
4. (示别)正方;意天不有心人,只要小底者
2.云朵密密麻麻地满了天空。3.委是体明
2羊 雨 又大文的床 月亮
吃苦耐劳地坚持下去,一定隐学会本领,提开
八、(示例)1.星星为什么会发光?它们是提
天有空,我们就一起去图书馆吧。
过3.C
H】
-
三富 文 耳 R活页无卷·语文·2年级(下册)
,它们与(
带有偏旁“穴”的汉字有:
第五单元综合检测卷
)
时间:0分钟 满分:100分
有关。(填序号)【①处所,房屋 ②瓦片 ③洞穴④建筑】
带有偏旁“严”的汉字有:
___.它们与(
题号
九)
总分
)
五 六 七 八
得分
有关。(填序号)【①处所,房屋 ②瓦片 ③洞穴④建筑】
一、“O”出加点字的”确读音。(8分)
2.读词语,我规律,再填空。(6分)
1
ubn ch j5 dis i de th n d2o yr
第一组:救诲 伙伴 寻我 柔软
1.截(眶)至今天,妈妈完成了所有的工作,她藉(丽而)疲力尽
第二组:前后 东西 是非 黑白
2.她认真地聆听老师的教诲(huì hrī),半晌(xing sh&ng)才出办公室。
(1)我发现第一纽词语前后两个字的意思
,我还能写出两个这
3.石磨(m mò)旁的石头挡(dāng dán)住了他的去路
样的词语:
4.这座大厦(shxi0)的附近有一条窄(zōzhō)寥的小路。
(2)我发现第二组词语前后两个字的意思
.我还能写出两个这
1释
xun ch jo don zi de zhhng q o y ho zhirg qu w
二、选出加点字的正确读音或正确意思。(填序号)(8分)
样的词语:
___。
1.①do;②dào他撞倒( )了花巍,自己倒(
)先哭起来。
简用方格里的字组成四字词语,根据提示填写在横线上。(6分)
(1)家乐被笑话追得
2. ①fāng ②fáng他们家的染坊( )就在牌坊( )附近。
__。(抱着肚子笑)
3.①灭亡 ②丢失 亡( )国之君通常都不听臣子的忠告,他们不懂
(2)乐华只说了几句话,就把正在痛哭的小丽道得
亡(
)羊补率,为时未晚的道理。
。(从哭变为笑)
,
眉涕大
4.
①用钟表计时,以十五分钟为一刻
(3)我去看望外公,外公非常高兴,
②用刀子等在竹、木、玉、石、金属等物品上雕成花纹、文字。
(眉毛和眼晴都是笑意)
)好了。
她手艺很好,不到两刻(
)钟就把印章刻(
五、按要求完成句子练习。(7分)
an yoo qi w ch si l x
三、,词。(8分)
1.他在办公室里走。他在办公室里焦急地走来走去。(把句子写具体)(3分)
)
1
1. huà zh(
)上的图案把llosh
)里的tongxu(
小鱼在水里游。
们逗得哈哈大笑。
2.根据加点部分,给人物的话语选择正确的语气。(填序号)(4分)
2.她听了邻居的quàngào(
),自k(
)出门去政地里的
①愉快 ②温和 ③羞愧 ④严厉]
mizi(
)。
(1)我很不好意思地说:“对不起,我给您添麻烦了。”(
)尖叫起来,大家都chijing(
)地看着她。
3.莉莉tōrán(
(2)老师和颜悦色地说:“不要难过,知错能改就是好孩子呀。”(
_
n wo qi wn cherg lin x
(3)“你怎么能言而无信呢?抉给朋友道歌!”爸爸皱起局头,说道。
四、按要求完成练习。(21分)
(4)“好啊!”我喜笑颜开,牵住了表姐的手,“我们去路青吧!”(
_
1.观察汉字,完成练习。(9分)
厨房 洞 洞穴 厨所 庭 大厦
-1
三:一
话页元·语文.2年级(下)
ohn j ut thi tān ro
六、根据所学知识填空。(13分)
回答:“苦!我们天天要搏击风雨,翱翔蓝天啊!”小麻雀为难了,低声说
1.[因安市]《 》告诉我们要遵播事物发展的客观规律,不能急于求
“部我可不敢学了。”
成。(1分)
小麻雀又找到驼鸟:“先生,我想拜您为师可以吗?”眈鸟愉快地回答
“好!我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了:“我不想学了。
2.[寡阳市]《画杨桃》中,“我”画出来的杨桃像个,大家认为“我”
小麻雀后来又想跟鸭子学游冰,跟百灵鸟学唱歌,都因为怕累怕苦而没
画的杨挑不像平时看到的那样。老师借此教育“我们”,当别人的观点与自
有学成。小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会。他只能贴着地面低
己的不同时,不能忙着发笑,而要看看别人是从什么
看的。(2分)
飞,只会在地上硝来漪去,呢吼嘹嘹地叫上几声。
3. 语文要素]《小马过河》中,小马过河前找
和
1.这篇文章有 个自然段,文章主要语了小麻雀
的事。(2分)
问了河水的深浅,他们的回答让小马糊涂了,后来妈妈让小马
2.小麻雀拜过的老师有
,最后小马顺利过了河。对此,有人认为小马尝试过河行为很危
小麻雀是一个
的学生。(5分)
险,有人则认为尝试是进步的必经之路,我的看法是
3.下面几个选项中,对文章理解正确的一项是(
)(3分)
。(5分)
A.老鹰天天过着风吹雨打的生活,老鹰也不真欢这种生活。
4.[滋州市]当自己的本领不如人时,我们应多学习,多磨炼,正如《弟子规】
B.小麻雀找了这么多个老师,但是漫有跟任何一个老师学过本领
中所说的:“唯__,唯__
,_,当自砺。”(3分)
C.小麻雀找了这么多个老师,证明小麻雀非常虚心好学
5.[亩阳市]在生活中我们要注意自己的仪容仪表,做到“冠_,纽___
D.小麻雀什么都没学会,是因为小麻雀太笨了。
___,袜与履,俱繁切”。(2分)
4. 语文要素·新考法有的人认为小麻雀应该坚持到底,但是有的人认为小
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七、[长治字]口语交际。(6分)
麻雀的身体状况不支持他飞得太高、大步奔跑、游冰和唱歌,因此小麻将
漂流书吧里新添了一些图书,大家一起讨论,想制订一个《图书借阅公
的问题在于找错了老师。老师听了大家的争论,决定为双方举行一场辩论
约》。请你提出几条建议吧.
赛,请你把正反双方的理由都写一写吧。(4分)
正方
1.建议一:
(怎样借书)
我认为小麻雀应该刻苦地跟老师学习,因为
2.建议二:
(怎样护书)
3.建议三:
我认为小麻雀需要正确的考师,园为
(怎样保证人人都能借到书)
反方
八、现代文阅读。
xtn di wn we ao
(14分)
看图写话。(15分)
九
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小麻雀拜师
鸟儿们都说小麻崔没什么拿得出手的本领。小麻雀不想被看不起,于是
仔细观察图画,想一想:图上都有谁?发生了什么事?
他想到了一个办法--找老师。
他们做了什么?用一段话把你看到的、想到的写一写吧!
他对老魔说:“先生,您可愿收我为学生?
老鹰高兴地回答:“行啊!”小麻雀又问:“飞行苦不苦?”老腐认真地
③
1
开
三冒量 年 R题