内容正文:
2025年中考《道德与法治》选择题一句话纠错
七年级下册道法【易混易错总结】
【判断正误并改正】
1.人的情绪是复杂多样的,常见的有喜、怒、哀、惧等复杂情绪。(×)
改:人的情绪是复杂多样的,喜、怒、哀、 惧是基本情绪。
2.情绪对我们有负面影响,我们应不受情绪干扰。(×)
改:情绪对人的行为具有双重影响,我们也要学会积极面对负面情绪。
3.情绪的表达完全是私事,与他人无关。(×)
改:情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。
4.负面情绪危害身心健康,一旦产生负面情绪就无法调节。(×)
★改:适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,且调节情绪的方法很多。
5.不良情绪决定着我们的观念和行动。(×)
改:不良情绪会影响我们的观念和行动。
6.消除考试压力,就能考出自己理想成绩。(×)
改:适度的压力是有利于学习的,过度的考试压力不利于学习。所以要考出自己理想成绩,需要缓解过度的学习压力。
7.解决社会矛盾和纠纷,法律最管用。(×)
改:解决社会矛盾和纠纷,需要依靠法律和道德共同发挥作用,不能说法律最管用。
8.法律是统治阶级意志的体现,是管理社会的工具。(√)
改:
9.公民在法律面前一律平等,这是法律最主要特征。(×)
★改:法律是由国家强制力保证实施的,这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。
10.在生活中,我们既受到法律的约束,又受到法律的保护。(√)
改:
11.只要不违法,法律就离我们很遥远。(×)
改:法律与我们的生活息息相关。生活中很多矛盾和纠纷,都需要法律来调整。
12.法律仅服务于人们当下的生活。(×)
改:法律不仅服务人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。
13.严格执法是实行法治的前提。(×)
改:实行法治的前提是科学立法。
14.法律保护未成年人的特权。(×)
改:法律对未成年人实施特殊保护。特殊保护不是特权保护,法律面前人人平等,反对特权。
15.教育局开展防欺凌专项督导活动,要求各校加强校园防欺凌工作,所体现的是学校保护。(×)
改:教育局实施的保护属于政府保护。
16.国家专门制定了《未成年人网络保护条例》体现了对未成人实施社会保护。(×)
改:体现的是网络保护。网络保护是指对未成年人网络实施的专门保护。
17.只要未成年人父母依法履行教育未成年人的主体责任,未成年人就能健康成长。(×)
★改:政府在未成年保护中承担主体责任,父母履行家庭保护的职责,因为家庭是未成年保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。未成年人健康成长还离不开学校保护、社会保护、网络保护和司法保护,还需要未成年人自身增强自我保护意识和能力。
18.司法保护是未成年人保护的基础。(×)
改:家庭保护是未成年人保护的基础。
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2025年中考《道德与法治》选择题一句话纠错
七年级下册道法【易混易错总结】
【判断正误并改正】
1.人的情绪是复杂多样的,常见的有喜、怒、哀、惧等复杂情绪。( )
改:
2.情绪对我们有负面影响,我们应不受情绪干扰。( )
改:
3.情绪的表达完全是私事,与他人无关。( )
改:
4.负面情绪危害身心健康,一旦产生负面情绪就无法调节。( )
改:
5.不良情绪决定着我们的观念和行动。( )
改:
6.消除考试压力,就能考出自己理想成绩。( )
改:
7.解决社会矛盾和纠纷,法律最管用。( )
改:
8.法律是统治阶级意志的体现,是管理社会的工具。( )
改:
9.公民在法律面前一律平等,这是法律最主要特征。( )
改:
10.在生活中,我们既受到法律的约束,又受到法律的保护。( )
改:
11.只要不违法,法律就离我们很遥远。( )
改:
12.法律仅服务于人们当下的生活。( )
改:
13.严格执法是实行法治的前提。( )
改:
14.法律保护未成年人的特权。( )
改:
15.教育局开展防欺凌专项督导活动,要求各校加强校园防欺凌工作,所体现的是学校保护。( )
改:
16.国家专门制定了《未成年人网络保护条例》体现了对未成人实施社会保护。( )
改:
17.只要未成年人父母依法履行教育未成年人的主体责任,未成年人就能健康成长。( )
改:
18.司法保护是未成年人保护的基础。( )
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