内容正文:
2024~2025学年度第二学期
小学语文四年级(统编版)随堂训练
(期中)
一、
听短文,完成练习。
邮
1.根据短文内容填空。
郑
在大自然里,多数植物靠
水和土壤中的
生存。
2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“X”。
(1)捕绳草的叶子边缘长着刺毛,叶片中间还有能感知昆虫的细毛。(
)
(2)神奇的植物“猎手”用独特的生存方式,在大自然中努力生长,展现着生命的奇妙。
二、读拼音写词语,并划出整体认读音节。
毁
shu cai
fu shi
bing zào
teng luo
gǎozhi
du shou
suidào
.)(
)(
)(
)(
)(
)(
三、查字典,按要求填空。
“率”用部首查字法应查
部,再查
画。“率”在字典中的解释:①带领,
统领:②轻易地,不细想,不慎重:
③爽直坦白;④模范。给下面加点的字选择正确的解释。
表率(
)
草率(
)
-率队(
)
直率(
四、把下列句子排列成一段通顺的话,将序号填在括号里面。
(
)起初,云雾像一层薄薄的轻纱,缠绕在山峰之间,给黄山增添了几分神秘的色彩。
蝶
)渐渐地,云雾越来越浓,山峰在云海中若隐若现,仿佛仙境一般。
)站在黄山之巅,极目远跳,只见天边涌起大片大片的云雾。
(
)不一会儿,云雾开始流动起来,如波涛汹涌的大海,气势磅礴。
五、把下面词语补充完整,并按要求填空,
无(
)无(
)(
)若狂
)皑皑
(
)高(
)阔
(
)(
)凝视
三(
)一(
1.
画“一一”的词语是ABCC式结构,类似的词语我还能写出一个
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2.比喻做事刻板,从不改变的词语是
它的反义词是
六、按要求完成句子。
1.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(缩句)
2.小猫的腿脚还不稳。
小猫已经学会淘气。(用恰当的关联词语合成一句话)
3.巴金说:
“我爱月夜,但我也爱星天”。(改为转述句)
4.在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(照样子,描写一种植物的颜色)
七、按课文内容填空。
1.
追黄蝶,飞入菜花
2.最喜小儿
溪头卧剥
3.待到山花
她在
4.鹅的高傲,表现在它的叫声、
中。
八、阅读片段,回答问题。
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气,妈妈的尾巴,一根鸡毛,都
是它们的好玩具,耍个没完没了,一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,
再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,
逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了,院中的花草可遭了殃。它们在花盆里掉跤,抱着
花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可
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爱!
1.请用“一一”画出选文的中心句。
2.把画“w”的句子改为反问句:
3.以下与选文内容不符的一项是(
)。
A.选文的第四句运用了拟人的修辞手法,写出了小猫的活泼顽皮。
B.小猫们让院中的花草遭了殃,作者有些心疼花草,便有些生小猫们的气。:
C.选文的写作结构是先概括写再具体写,写出了满月的小猫的淘气可爱。
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4.作者“绝不会责打它们”的原因是
,我从中体会到作者
的情感。
九、阅读下文,回答问题。
叶
春天是你的童年。在这百花齐放的春天,你悄悄张开了嫩绿的笑脸,每个枝头都有你弱小
的身影,你虽然是那么的渺小,但是同样也给大自然带来了春的光彩一这就是你,叶。
你渐渐长大,长绿。夏日时你已成年,那茁壮的身躯,像一把巨伞,遮挡阳光,阻挡风而。
你虽然默不作声,不像鲜花那样美丽,不像松柏那样做雪,但是同样受到人们的善爱。
你的晚年是秋天,看,你已经变得枯黄憔悴了,微风一吹,摇摇欲坠。即使你飘然落下,
人们也会把你收集起来,经过加工,又成了很好的农作物生长的肥料
在我们的生活中,也有千千万万个和树叶一样默默无闻,为祖国、为别人贡献一切的人,
看,马路上那些臂戴红袖章的爷爷、奶奶为维护社会治安发挥着自己的余热;瞧,我们的老师
在灯下备课了,她是为了我们才不知疲倦地工作的呀!他们从不知道什么叫“享福”,只知道
为后人“造福”,你的精神使我深深地感到:做人,不能时刻总想着自己,要多为别人想一想。
如果人人总想着自己,那世界怎么会发展,人类怎么会进步呢?
1.从文中找出下列词语的反义词。
瘦弱(
)伟大(
)素取(
厌恶(
2.叶在春、夏、秋时,分别做出了怎样的贡献?
3.文章用一个反问句结尾,这样写有什么好处?
4.这篇文章告诉我们什么道理?请用“一一”在文中画出相关的句子。
十、习作表达。
题目:我得到了
要求:①在横线上填上一个合适的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“关心”等。②记
叙一件事,注意围绕中心把事情的经过写具体,写出自己的感受。不少于350字。
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2024一2025学年度第二学期
小学四年级语文科(统编版)随堂训练(期中)参考答案
听力材料:
在大自然里,多数植物靠阳光、水和土壤中的养分生存,可有些植物却很特
别,它们是会“捕猎”的植物。捕蝇草就是其中一员,它的叶子边缘长着像睫毛
一样的刺毛,叶片中间还有能感知昆虫的细毛。当小虫子飞进它的“怀抱”,碰
到那些细毛,捕蝇草就像收到信号,迅速合拢叶片,把虫子关在里面。之后,它
会分泌消化液,把小虫子一点点消化掉,化作自己生长的养分。猪笼草也不逊色,
它的叶子变形后,形成了一个像小瓶子一样的捕虫笼,上面还有个小盖子。捕虫
笼的内壁非常光滑,还能分泌出香甜的蜜汁。小昆虫被蜜汁吸引,爬到瓶口时,
稍不留意就会滑进瓶内。瓶内有消化液,能把昆虫淹死并分解吸收。这些神奇的
植物“猎手”,是不是很有趣?它们用独特的生存方式,在大自然中努力生长,
展现着生命的奇妙。
一、(4分,每空1分)‘1.阳光养分
2.√
√
二、(8分,每字0.5分整体认读音节各0.5分)
蔬菜拂拭病灶藤萝稿纸毒手隧道整体认读音节:sh1zh1
三、(6分,每空1分)亠9④②①③
四、(6分,每空1.5分)2314
五、(9分)忧虑欣喜白雪天地屏息板眼
1.神采奕奕(答案不唯一)2.三板一眼随机应变
六、(12分,3+3+3+3)
1.瓜,藤和叶构成了装饰。
2.小猫的腿脚虽然还不稳,但是已经学会淘气。
3.巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。
4.公园里的花开得真美,红的像火,粉的像霞,白的像雪。
七、(8分,每空1分)
1.儿童急走无处寻2.亡赖莲蓬3.烂漫时丛中笑4.步态吃相
八、(10分,2+2+2+4)
1.满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。
2.难道它们不是生气勃勃,天真可爱的吗?3.B
4.它们是那么生气勃勃,天真可爱对猫的赞赏和喜爱
九、(12分,4+3+3+2)
1.茁壮渺小贡献喜爱
2.春天,给大自然带来春的光彩:夏天,遮挡阳光、阻挡风雨:秋天,经过加工
成为农作物生长的肥料。
3.以反问句结尾,加强了感情的表达,发人深省,给人一种警示的作用。
4.做人,不能时刻总想着自己,…人类怎么会进步呢?
十、(25分)(酌情分等次给分)