甘肃省张掖市甘州区张掖市第一中学2024-2025学年九年级下学期5月期中语文试题

2025年春学期期中考试试卷 九年级语文 一、积累与运用(37分)》 学校开展“与书相约，阅伴成长”读书节活动，请你参加并完成下面的语文实我任 务。 下面是某同学为读书节写的一段宜传语。 书的世界是一个多姿多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。轻轻打开书本， 徜样其间，美丽的四季向我们走来。春回大地，百花竞开，酝酿着新的希望：蝉声阵 阵，夏雨热烈粗矿，万物争先恐后地生长：金风飒飒，风中有黄昏时“断肠人”的秋 思()岁幕天寒，可爱的水藻把终年伫蓄的绿色全奉献给了温情的济南，当我们 感到弧单无助的时候，读书会给予我们温暖的慰籍。它服亮了我们的世界，哪怕风雨 如磐，也能找到希望的曙光。 1.对语段中加点字读音或字形分析正确的一项是（)(3分) A.“多姿多彩”的“彩”应写为“采”，“梢样”的“耥”读“shǎg”。 B.“酝酿”的“酿”读“niang”,“热烈粗犷”的“犷”读“kuàng”。 C.“金风飒飒”的“飒”读“sà”，“伫蓄”的“伫”应写为“贮”。 D.“慰籍”的“籍”应写为“藉”，“风雨如磬”的“磐”读“fn”。 2.以下说法正确的一项是(，)(3分) A语段中画线的“幸事”“希望”“温暖”的词性都是名词。 B.语段中的“百花竞开”“风雨如磬”“争先恐后”几个短语的类型是相同的。 C.“金风飒飒，风中有黄昏时“断肠人”的秋思()岁暮天寒，：可爱的水藻把终 年伫蓄的绿色全奉献给了温情的济南。”一句中括号内标点应是“：”。 D.“当我们感到弧单无助的时候，读书会给予我们温暖的慰籍。”一句是病句，应该 删掉“当”和“的时候”。 3.下面是同学们的读书感言，加点词语使用不恰当的一项是（，)(3分) A.班长提出的这条读书建议很有价值，同学们都随声附和。 B。在书中，真实的月球与传说中的月亮大相径庭，它其实是块冰冷的大石头。 C.科学探索者在科学研究中不会只注重书本中的理念，他们永远会创根问底。 D.针对大家写作水平参差不齐的现状，我们可以广泛阅读文学类书籍。 4.小文同学写了一幅书法作品来表达自己 对读书的态度，对这幅书法作品的欣赏， 正确的一项是()(3分) 扫描全能王创建 A属于行书，结构简省，挥洒自如。B.属于隶书，蚕头燕尾，一波三折。 C.属于篆书，瘦劲挺拔，行笔圆转。D.属于楷书，形体方正，笔画平直。 5.为响应学校读书号召，九年级(1)班开展了“少年正是读书时”主题班会活动，请 你完成下列任务。(2分) (1)任务一：请你为班级的这次主趣活动设计两种活动形式。 【示例】 活动形式一：开展“读书”主题辩论赛 活动形式二： 活动形式三： (2)任务二：关于“网上阅读”这一话题班级同学展开了辩论，按照下面正方辩词 的形式请你写出反方辩词。(4分) 正方：“网上阅读”利大于弊，中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的东西， 满足我们对知识的需求，还可以提高我们的阅读能力和写作水平。我方相信，网上阅读 必将成为我们中学生的最佳阅读方式。 反方： 6.以下小文收集的文学文化常识中有误的一项是()(3分) A.社，土地神。稷，谷神。封建君主祭社稷，祈求丰年，后来就把社稷作为国家的 代称。 B.“埋骨何须桑梓地”“巾帼不让须眉”“我以我血荐轩镀”“留取丹心照汗背”中， 加点词分别指家乡、妇女、男子、祖国、史册。 C.律诗，近体诗的一种。通常的律诗规定每首八句，也有十句以上的律诗，称“排律” 或“长律”。 D“惠顾”“见谅”“犬子”是敬词，“家严”“愚见”“劳驾”是谦词。 7.某同学在读书心得中联动了古诗文名句，请你帮他在空白处补上相应的诗句.(10分) 俗话说：“读万卷书，行万里路。”当我们无法行万里路的时候，便可以打开书本， 在诗词歌赋中跟随作者的脚步行走各地，领略诗文魅力。那西行的漫漫长路上， “(1①) 二，(2) ”(《逢入京使》岑参)是征人远赴边塞振作精神、安慰 家人的万千思念；伴随王勃一起体会“(3) ,(4) ”(《送杜 少府之任蜀州》)的旷达胸怀：望向泰山，感受杜甫(5)” ,(6) (《望岳》)的勇攀高峰的决心；(7)在 关山度若飞”(《木兰诗》)中体 会木兰爱国爱家，孝顺父母的贵任担当；学习孔子“(8) ,其不善者而改 之”(《论语》)的虚心好学：感受卧龙先生“受任于败军之际，(9) (《出师表》)，-一腔忠诚：学习辛弃疾体“了却君王天下事，(10) 。（《破 阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)的家国情怀。 8.名著阅读(6分) 扫描全能王创建 1.《骆驼祥子》中样子是一名人力车夫，但的书名并不是“车夫祥子”，而是“骆驼祥 子”，请结合下面的“链接材料”合理分析一下，以“骆驼样子”为书名的用意。(3分) 【链接材料】骆驼颇能忍饥耐渴，每饮足一次水，可数日不喝水，在气候恶劣、水 草供应不足的情况下，仍可坚持运输。略驼虽不善于奔跑，但其腿长，步幅大而轻快， 持久力强，是荒漠半荒漠地区尤其是沙漠地区的主要骑乘工具，发挥着其他家畜及交通 工具难以替代的作用。 2.请从A、B两组中各选一个人物，并在备选词语中选择一个词语。围绕这个词语、结 合所选人物的经历写一段话，分享你的阅读感受，100字以内。(3分) 备选人物： A组：简·爱(《简•爱》)保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》) B组：江姐(《红岩》)毛泽东(《红星照耀中国》) 备选词语：震撼敬佩惋惜喜欢 二、阅读与理解（共53分） (一)现代文阅读(14分) 远去了，母亲放飞的手 刘心武 ①从1950年到1959年，我8岁到17岁。家里平时就我和母亲两人。回忆那10年 的生活，母亲在物质上和精神上对我的哺育，都是非同寻常的。 ②物质上，母亲自己极不重视穿着，对我亦然，有得穿就行了：用的，如家具，也 十分粗陋。但在吃上，那可就非同小可了，母亲做得一手极地道的四川菜，且不说她能 独自做出一果宴席，令父亲的那些见过大世面的朋友交口称誉，就是她平日不停歌地轮 番制作的四川腊肠、腊肉等，也足以叫邻居们喷喷称奇。有人就对我发出警告：“你将 来离开了家，看你怎么吃得惯啊！”但是母亲几乎不给我买糖采之类的零食。偶尔看见 我吃果丹皮、关东糖之类的零食，地总是要数落我一顿。母亲坚信，一个人只要吃好三 顿正经饭，便可健康长寿，并且那话里话外，似乎还传递着这样的信念：人只有吃正经 饭，才行得正，吃零嘴意味着道德开始滑落一当然很多年后，我才能特所意会到的， 整理为这样的文句。 ③母亲在饮食上如此令邻居们吃惊，被一致地指认为对我的“娇惯”和“溺爱”。但 跟者还有令邻居们吃惊的事，那就是我家是大院中有名的邮件大户。如果那几十种报刊 都是我父亲订的，当然也不稀奇’但我父亲其实只订了一份《人民日报》，其余的竞都 是为我订的。就有邻居大妈不解地问我母亲：“你怎么那么舍得为儿子花钱啊！你看你， 自己穿得这么破旧，家里连套沙发椅也不置！”母亲回答得很坦然：“他喜欢啊！这个爱 好，尽着他吧！” 扫描全能王创建 ④1959年，我被北京师范专科学校录取，勉勉强强地去报了到。我感到“不幸中的 万幸”，这所学校就在市内，因此我觉得还可以大体上保持和上高中差不多的生活方式 一晚上回家吃饭和睡觉。我满以为，母亲会纵容我“依然故我”，地那样生活。但是 她却给我准备了铺盖卷和箱子，显示出她丝毫没有犹豫过。母亲不仅把我“推”到了学 校’而且也不再为我负担那些报刊的订费，我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆。 ⑤1960年春天，有一个星期六我回到家中，一进门就发现情况异常一仿佛在准备 搬家似的…果不其然，父亲奉命调到张家口一所军事院校去任教，母亲也随他去。我 呢？父亲和母亲都丝毫没有犹豫地认为，他应当留在北京。问题在于：北京的这个家， 要不要给我留下？如果说几间屋都留下太多，那么，为什么不至少为我留下一间呢？但 父亲却把房全退了，母亲呢，思想感情和父亲完全一致，就是认为在这种情况下，我应 当开始完全独立的生活。父母迁离北京后的那周的星期六下午，我忽然意识到我在北京 除了集体宿舍里的那张上铺铺位，再没有可以称为家的地方了！我爬上去，躺到那铺位 上，呆呆地望着天花板上的一块污渍，没有流泪，却有一种透彻肺腑的痛苦，难以言说， 也无人可诉。 ⑥1966年春天，我在北京一所中学任救。就在那个春天，我棉被的被套糟朽不堪了， 那是母亲将我放飞时，亲手给我缝制的被子。它在为我忠实地服务了几年后，终于到了 必须更换的极限。于是我给在张家口的母亲写信要一床被套。这对于我来说是自然到极 点的事。母亲很快寄来了一床新被套，但同时我也就接到了母亲的信，她那信上有几句 话我觉得极为刺心：被套也还是问我要，好吧，这一回学雷锋，做好事，给你寄上一床…” 睡在换上母亲所寄来的新被套里，我有一种悲凉感：母亲给儿子寄被套，怎么成了“学 雷锋，做好事”仿佛是“义务劳动”呢？现在我才醒悟，母亲那是很认真很严肃的话， 就是告诉我，既已将我放飞，像换被套这类的事，就应自己设法解决。她是在提醒我， 自己的事要尽量自己独立解决”。 ⑦母亲将我放飞以后，我离她那双给过我无数次爱抚的手，是越来越远了，但她所 给予我的种种人生启示，竟然直到今天，仍然能从细小处，挖掘出珍贵的宝藏来…谁 言寸草心，报得三春晖！ 9读一读描写母亲的句子，选出朗读重音处理不恰当的-一项( )(3分) A要读出母亲的简朴，我这样读：“物质上，母亲自己极不重视穿着，对我亦然，有 得穿就行了…” B要读出母亲对“我”饮食上的关心，我这样读：“但是母亲几乎不给我买糖果之类 的零食，偶尔看见我吃果丹皮、关东糖之类的零食，她总是要数落我一顿。” C要读出母亲对“我”的个人爱好的尊重，我这样读：“母亲回答得很坦然：‘他喜欢 啊！这个爱好，尽着他吧！” 扫描全能王创建 D.要读出母亲对“我”影响深远，我这样读：“但她所给予我的种种人生启示，竟然 直到今天，仍然能从细小处，挖掘出珍贵的宝藏来…” 10.文中一共写了母亲对“我”的三次“放飞”，“我”的情感也随之发生变化，请根据提 示完成下面的表格。(3分) 母亲的三次“放飞” “我”的情感变化 第-一次：“我”考上北京师专，母亲把“我”“推”到学校 意外 住读。 第二次：① ② 第三次：母亲把给“我”寄被套当作“学雷锋，做好事”。③ 11.标题中“放飞”一词的含义是什么？有什么表达效果？(4分》 12文中母亲的育子方法，你是否赞成？请结合文本和社会现实，谈谈你的看法。(4分) (二)阅读下面的文章，完成下列各题。(14分) 明月几时有 ①“明月几时有？把酒问青天。”这是宋代大文橐苏东坡的佳句，它曾引起多少人 的退想啊！ ②“明月几时有”呢？几乎人人都会答：每月十五（农历）月儿圆。可是，这个答 案既对，又不对。今天，站在地球上观察，作出这样的回答是对的。可如果从天文学的 角度进行考察，或上溯亿万年，或下推亿万年，这个答素就是错误的。这是为什么呢？ 还得从“明月几时有”说起。 ③“月有阴晴圆缺”，道理何在？这是由于月亮是绕着地球旋转的，它本身不发光， 而是靠反射太阳的光而发亮。当月亮转到太阳与地球中间的时候，对着地球的一面太阳 光照不到，因而我们看不见它。当它沿着轨道继续转动，我们就可以渐次看到蛾眉月、 半弦月、弯弓月了。当它正好转到和太阳相对的一面的时候，一轮白玉盘似的皎月，就 会高悬夜空了。可见，“明月几时有”取决于月亮绕地球旋转的速度。 ④今天，月亮绕地球一周需要大约27天，地球上的人们看到它，也就是经过一圆 一缺这样一个过程，在这种情况下，“明月十五有”是对的。然而，月亮绕地球旋转的 速度，是不是从来就是如此呢？ ⑤科学研究的新成果表明：四亿年前，月亮绕地球旋转的速度是今天的3倍，这就 是说，当时月亮绕地球一周只需9天，也就是说，那时一个月不是30天、29天，而是 9天。“明月”不是“十五有”，而是初五有。有关资料还告诉我们：七千万年前，月亮 绕地球一周所用的时间是逐渐变长的。可以预料，再过几千万年乃至上亿年，每个月将 会变成40天、50天，明月也会变成“二十有”或“二十五有”了。 5 扫描全能王创建 ⑥这似乎是奇谈怪论，其实这并不奇怪，这是物质世界永恒运动的道理。物质世界 的万事万物无时无刻不在运动，运动速度本身也在“运动”着。所以说，“明月几时有” 的答素历来是不固定的，将来也还是这样。任何想把这个答案固定住的观点都是错误的。 13.本文开篇引用苏东坡的诗句，以下理解不正确的一项是( ）(3分) A.用大文豪苏东坡的佳句，引出本文的说明对象。B.增强文章的文学性和趣味性。 C.诗句与本文无关，应该删去。 D.激发读者的阅读兴趣。 14.根据第③段内容，可以判断“月圆”时月亮的位置应在如图示的 处。(3分) 15.文中第⑤段画线句子运用了_和 的说明方 A 法，这样写的好处是一。(4分) 地球 16.第⑤段从三个不同时期来说明月亮绕地球旋转的情况， D 太阳 那么这三个时期的顺序能否颠倒？为什么？(4分) c (三)阅读下文，回答问题。(17分) 【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何 间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安， 弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也， 必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。” 对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐 师败靖。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼娟我 盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏两。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 【乙】史思明屯兵于河清，欲绝光弼粮道。光弼军于野水渡以备之。既夕，还 河阳，留兵千人，使将雍希颜守其栅”，曰：“贼将高廷晖、李日越，皆万人敌也，至 勿与战，降则俱来。”谐将莫谕其意，皆窃笑之。既而思明果谓日越曰：“李光弼长于 凭城，今出在野，汝以铁骑宵济，为我取之，不得，则勿反。”日越将五百骑，晨至 栅下，问曰：“司空在乎？”希颢曰：“夜去矣。”日越曰：“失光弼而得希灏，吾死必 矣！”遂请降，希颗与之俱见光弼。光弼厚待之，任以心腹。高廷晖闻之，亦降。或 问光弼：“降二将何易也？”光弼曰：“思明常恨不得野战闻我在外，以为可必取。日 越不获我，势不敢归：廷晖才过于日越闻日越被宠任必思夺之矣。” (选自《智囊全集》中华书局2018年版) 【注释】①光弼：唐朝名将李光弼，平定安史之乱的主帅之一，曾任司空一职。 ②栅：营寨。 17.解释划线词语。(4分) 扫描全能王创建 ①肉食者鄙：（) ②再而表： ③诸将莫逾其意： ④既夕： 18.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) ①牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ②或问光弼：“降二将何易也？” 19.用“/”给下面的句子断句。（限断两处）(3分) 廷晖才过于日越闻日越被宠任必思夺之矣。 20.下列句子中加点“以”字的意义和用法与例句相同的一项是( )(3分) 例句：光弼军于野水渡以备之 A静以修身，俭以养德 B.屠惧，投以骨 C.去以六月息者也 D.以中有足乐者 21.下列对选文有关内容的解释和分析，正确的一项是“()(3分) A.甲文选自《史记》，《史记》长于记人，书中记述了许多各具特点的历史人物，如 曹刿、廉颇、蔺相如、项羽和张良等。 B.乙文中李光弼根据敌军来势凶猛、人数占优的实际情况，命部下采取坚守不出的 策略，其目的是挫其锐气。 C.甲、乙两文都运用对比手法，突出了人物足智多谋的形象特点：并巧妙设置悬念， 为下文释疑解惑埋下伏笔。 D.甲、乙两文详略得当，略写具体交兵过程，详写战前和战后“论战”，都体现出民 心、士气和作战时机的重要性。 (四)阅读下面古代诗歌，回答问题。(8分) 【甲】 【乙】 章台”夜思 次北固山下 (唐)韦庄 (唐)王湾 清瑟怨遥夜，绕弦风雨衰。 客路青山外，行舟绿水前。 孤灯闻楚角®，残月下章台。 潮平两岸阔.风正一帆悬。 芳草已云暮，故人殊®未来。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书不可寄，秋雁又南回。 乡书何处达，归雁洛阳边。 注：①章台：即章华台，宫名。②瑟：古代弦乐器。清瑟，即凄清的瑟声。③遥夜： 长夜。④楚角：楚地吹的号角。其声悲凉。⑤芳草：这里指春光。已云暮：已经晚暮了， 指春光快要消歇了。⑥殊：竞，尚。 22.甲诗首联、领联通过· 的声音渲染诗人的孤凄悲凉。(2分) 扫描全能王创建 23.小文用AI技术为【乙】诗画线句配了两幅图， 请你仔细观察右面的图片，帮他选出最能表现诗歌 所描绘的意境的一幅图，并简要说明理由。(3分) 24.【甲】【乙】都写到了“乡书”“雁”，请你说说 诗人借这两个意象表达了什么情感。(3分) 三、写作(60分) 甲 1.随着劳动教育必修课的开设，同学们对劳动及劳 乙 动教育有了更深的认识。在口常生活中，你会打扫卫生、煮饭炖汤、清理家具、手工制 作吗？请选择一项你擅长的生活技能，写一段说明性文字来介绍它的操作步骤。(120 字左右)(10分) 2.阅读下面的材料，按要求作文。(50分) 在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人 心智的哲理与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻 的生命。 请以“相伴”为话题，写一篇作文。要求600字以上。 扫描全能王创建 2025年春学期期中考试 南在各题引的苦慧区坡内作答，短出图色师形边柜限定区城的答案无效 请在各思目的答超区域内作器，组出原色矩形边杯限定区蚊的容常无效 九年级语文答题卡 16.(4分) 姓 @ 自 8.(6分) (三)（共7分】 (1)(3分)用意： 7.(4分)1D 2)(3)(40 考场 座位号 18.(4分)(1) 注 1. (2)(3分》$受： 事 24 清作横数号果序直各数的餐夏装内作奢。总出苦题区维书写的答蜜 更效：在雄慎银，试是作上答球无数。 (2 保特卡面囊流，不餐析会、不夏青速，第用净生液油改垫集。 正确销涂国情送靖绿 20☒ 缺考标记☐ 二，(53分) 9.请用“/”给下面句子断句，断二处.(3分》 (一)(14分) 延耳才过于日越闻日越被定征必思夺之桌。 一、(37分) 10.(3分)① 1(3分)IA1IB1IC1ID19(3分)IA1IB1IC1ID1 (四)(8分) 2.(3分)【A1HB1HC1ID113.(3分)1A1B1C1ID1 22(2分) 3.(3分IA1IB1HC1D114.(3分)IAIB1【C1(D1 11.(4分) 4.(3分)【IIB1IC1ID120.3分)IA]IBIC1【D1 2以(3分)速择 里由 6.(3分【A1IB11C11D12L.(3分)【IB]IC1tD 5(6分) 24(3分) (1)(2分)话动形式二 12(4分) 活动形式三： (2)(4分)反方： 三、作文(0分) (二)(14分) 15.(3分) 7.《10分)① 请在子题日的答圈区装内作答，姐出黑色矩形边框限定区域的答米无微 谏在各目的行狐区球内作答，超面色呃形攻裂定区煤的奢斋案无效 请在各恩日的答遇区填内作荐，却出翻色矩形边驱架定区装的答案无效 扫描全能王创建