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2024-2025学年度第二学期阶段性监测试题
四年级科学
(时间:45分钟 满分:100分)
一、我是小小音乐家(将正确选项前的字母填入下表中,第1题4分,第2题2分,第3题2分,第4题2分,第5题2分,第6题2分,第7题6分,第8题4分,第9题6分,第10题10分,共40分)
题号
1
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3
4
5
6
7
8
得分
答案
1970年,我国第一颗人造地球卫星上天,悠扬悦耳的《东方红》乐曲随着卫星周游世界、响彻太空,这美妙动听的声音是由一套青铜编钟演奏录制的。
1.青铜编钟由若干个大小不同的钟,有次序地悬挂在木架上编成一列,每个钟敲击发出的音高各不相同。大号钟体积大,质量重,振动起来相对困难,所以振动频率慢,发出的声音就( )。相反,小号钟体积小,质量轻,振动频率快,发出的声音就( )。
A.高 B.低 C.大
2.青铜编钟被敲击时发出声音,以下现象中,能直接证明声音与振动的关系的是( )。
A.编钟表面温度升高 B.编钟周围空气流动加快 C.紧贴编钟表面的泡沫小球跳动
3.泡沫球在实验中所起的作用是( )。
A.使振动现象更明显 B.证明空气可以传播声音 C.检测声音的高低
4.编钟演奏时,先轻轻敲击一个编钟,然后再用力敲击同一个编钟的同一部位。两次敲击发出的声音( )不同。
A.强弱 B.高低 C.大小
5.敲击编钟,我们能听到声音,主要是( )传播的。
A.无线电 B.空气 C.木架
6.通过收音机收听编钟演奏的《东方红》乐曲时,把音量调大,这时声音会( )。
A.变高 B.变低 C.变强
中国是制造和使用乐钟最早的国家,小科也想自己制造一个乐器。如右图所示,小科用玻璃杯和水自制了一个小乐器,演奏时,他用小棒以相同的力度敲打杯子下部的杯壁。小乐器发出不同音高的声音。
7.①小科调好一个音之后,如果想调出一个更高的音符,她应该( )。
A.减少杯内的水 B.增加杯内的水 C.用力敲击
②按声音从高到低排序为( )。(填序号)
8.如右图,根据每幅图提供的数字顺序,用“A.高→低”或“B.低→高”来表示声音的变化规律。(填字母)
①图1:按1~4顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规律是( )。
②图2:按1~4顺序打击长短不同的金属条,声音变化规律是( )。
9.生活中经常会有噪声干扰,请你列举三种减少噪声干扰的方法。
、 、
10.相信课下你也制作了小乐器,画一画你制作的乐器的设计图。要求能发出有规律的、高低不同的声音。
①设计方案:用文字和图画相结合的方式画出小乐器的设计图,在图中注明所用的材料和数量。
②解释:你是怎样让小乐器发出有规律的、高低不同的声音的?
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学校
班级
姓名
考号
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二、我是运动观察员(第1题8分,第2题8分,第3题4分,共20分)
你知道吗,新中国刚刚成立的时候,自行车对于普通老百姓来说,还是“奢侈品”。而如今,中国不仅是自行车生产大国,还成为拥有众多健身者的“骑行大国”。
1.小科对自行车很感兴趣,想了解自行车的运动形式。他骑着自行车在平坦道路上行驶,心想运动的自行车包含哪些运动形式呢?
①自行车车架的运动形式是 ;
②自行车脚踏的运动形式是 ;
③自行车车把手的运动形式是 ;
④自行车车轮的运动形式是 。
2.物体的运动形式还有哪些?每一种运动形式是孤立的吗?举例说一说。
我知道的物体的运动形式还有 ,我认为每一种运动形式 孤立的,例如: 。
3.运动的物体具有能量吗?为了探究这个问题,小科轻轻推动自行车模型,自行车模型向前运动一段距离后撞击到前方的矿泉水瓶,击倒矿泉水瓶的能量来自 。
三、我是宇宙探索员(第1题12分,第2题6分,第3题8分,第4题6分,第5题8分,共40分)
1.地球的形状是什么样子的呢?让我们做个实验。
材料: 、 、火柴梗等
步骤:让 紧贴在 上模拟航行。观察船进港,再观察船 ,重复实验。
我的发现:先看见进港船只的 ,再逐渐看见 ;出港的船只,则总是 先消失,然后, 才逐渐隐没在海平面下。
结论:地球是一个 。
2.按时间顺序将下列关于人类认识地球是球体的证据排序。
①人类进入太空,从太空观察地球。
②1519年,麦哲伦船队环球航行成功。
③天圆如张盖,地方如棋局。
按时间顺序排列: - - (填序号)
3.假如你去月球旅行,应该准备哪些必备物品?(至少写4个)
、 、 、
4.分析图片,根据地球与月球、地球与太阳的关系将名称填写在方框内。
5.对于宇宙你肯定有很多感兴趣的问题,请选择一个你最想研究的题目,完成下面内容。
①研究的问题是
②选择的研究方法是
③对于这个问题你猜想的答案是
④你觉得探究活动最重要的是
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2024-2025学年度第二学期阶段性监测试题参考答案
四年级科学
一、我是小小音乐家(第1题4分,第2题2分,第3题2分,第4题2分,第5题2分,第6题2分,第7题6分,第8题4分,第9题6分,第10题10分,共40分)
1.BA(4分)
2.C(2分)
3.A(2分)
4.A(2分)
5.B(2分)
6.C(2分)
7.①A(2分)
②3412(4分)
8.AB(4分)
9.关闭门窗、驱赶大吵大闹的同学、建立隔音屏障、戴耳塞等(3种,6分)
10.①略(水杯琴、编钟、弹簧琴都可以,合理即可,5分)②略(5分)
二、我是运动观察员(第1题8分,第2题8分,第3题4分,共20分)
1.①平动②转动③摆动④滚动(8分)
2.振动等(2分)是/不是(2分)推超市购物车,车轮滚动,车身平动等/秋千摆动(和上一问对应,合理即可,4分)
3.自行车模型或运动的自行车模型(4分)
三、我是宇宙探索员(第1题12分,第2题6分,第3题8分,第4题6分,第5题8分,共40分)
1.小船模型、气球、小船模型、气球、出港、船帆/桅杆、船身、船身、船帆/桅杆(每空1分,共9分)两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体(3分)
2.321(6分)
3.水、氧气瓶、食物、宇航服、通讯设备、交通工具、国旗、相机等(合理即可,8分)
4.太阳、地球、月球(6分)
5.略(合理即可,每问2分,共8分)
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