山东省枣庄市山亭区2024-2025学年四年级下学期期中考试语文试题

密 封 线 学校 班级 考号 姓名 ． 密 封 线 2024—2025学年度第二学期阶段性监测试题 四年级语文 （时间：90分钟　满分：100分） 题号 一 二 三 合计 等级 分数 【书写与卷面】我能认真书写，卷面整洁；我也能认真思考，规范答题！（2 分） 【积累与运用】（48分） 一、写好钢笔字。1.按照书写提示，将下面的一句话抄写在横线上。（2分） 我们的家乡山亭，不论什么时候，不论什么季节，都有字距要比行距小,字的大小基本一致,两边留的空白大致相等。 一道独特、迷人的风景。 二、2.把下面一段话中用上拼音的几个词语，按顺序将汉字写在下面的田字格中。(6分) 读书节（jí jiāng）到来，校园里备书籍（zhuāng shì）一新。读书屋的（wū yán）下，聚集了许多小书虫。他们（xū yào）收集很多书，来一起分享阅读的快乐。阅读带我们自由地穿梭时空（suì dào），可以欣赏(méng lóng)的月光，可以聆听大自然的声音。 三、选择正确答案的序号写在横线上。（12分） 3.下面每组词语中,读音和字形完全正确的一组是 。 A.鸡冠（guān）花 卜（bō）落 徜徉 一丝不苟 B.挣扎（zhá） 奢侈（chì） 窥伺 屏吸凝视 C.曝（pù）晒 率（shuài）领 甜蜜 潇洒自如 D.慰藉（jì） 杜甫（pǔ） 刘禹锡 姗姗来迟 4.下面的词语中括号里字的读音与其他三项不同的是 。 A.单(薄) B.(薄)雾 C.(薄)饼 D.微(薄) 5.戣“(kuí)”这个字最有可能的意思是 。 A.古代的兵器 B.古代的玉器 C.古代的食物 D.古代的服装 6.“一丝不苟”中“苟”的意思是 。 A.认真 B.细致 C.马虎 D.擅长 7.下面句子中加点的词语运用恰当的是 。 A.他做事情一丝不苟,非常认真谨慎。 B.这座城市十分繁华,高楼林立,到处鸡犬相闻。 C.这只狗十分警惕,一有陌生人来就会引吭大叫。 D.这句话可谓是点睛之笔,提升了文章的主旨。 8.下列句子说法正确的一项是 。 A.《清平乐·村居》中,“村居”是词牌名,“清平乐”是词题。 B.诗人宗璞笔下的《绿》有深有浅,是充满生机的,主要表达了诗人对绿色的喜爱。 C.“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍。”这句话把“碳纳米管”和“钢铁”作比较,写出了钢铁的结实。 D.转述事情要记住要点,转述时不能遗漏主要信息,还要注意人称的转换。 四、词句段运用。（14分） 9.借助关键词对下面句子进行排序，把序号写在每句话前面的括号里。(4分) （ ）也有人提出鸟类源自一类叫作“槽齿类”的爬行动物。 （ ）科学界存在着多种解释鸟类起源的假说。 （ ）有人认为鸟类起源于一种早期鳄形动物。 （ ）还有人推测鸟类由兽脚类恐龙演化而来。 10.品例句并仿写：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。(3分) 的 ， 的 ， 的 ，构成了绚丽的春天。 11.读句子,体会语气词的表达效果。再从加点的语气词中选两到三个,写一写熟悉的动物朋友。 例:说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢? 这样的语气词还有:啦、嘛、唉、吗、呀…… （3分） 12.请你把老师安排的事情转述给同学们。(2分) 高老师说：“下午咱们班举行“飞花令”活动。你告诉大家，提前准备准备。” 13.用修改符号在原句上修改两处错误。(2分) 在新的世纪里，现代科学技术继续必将创造一个个奇迹，不断改正我们的生活。 五、日积月累 （4+10=14分） 14.现代诗 月明的园中， ，母亲的 。（冰心《繁星》） 所有的绿都集中起来， ,重叠在一起， 在一起。（艾青《绿》） 15.古诗词 诗中情：崔护笔下：“ ，人面桃花相映红。”刘禹锡笔下：“沉舟侧畔千帆过， 。”陶渊明笔下：“久在樊里， 。” 李白笔下：“夜发清溪向三峡， 。” 诗中景：范成大笔下，乡村是“梅子金黄杏子肥， ”辛弃疾笔下，乡村是“茅檐低小， 。 ，白发谁家翁媪？”杨万里笔下，乡村是“ ，树头新绿未成阴。”杜甫笔下，春天是“桃花一簇开无主， 。”宋祁笔下，春天是“绿杨烟外晓寒轻， 。” 【阅读与鉴赏】（ 28分） 六、课内外对比阅读（18分） 选文一:乡下人家(节选) 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，风仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。 还有些人家，在屋后种几十枝竹绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜的笋，成群地从土里探出头来。 …… 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见多下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 选文二:乡村如画(节选) 房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，被微风吹落，宛若红霞飘落，落英缤纷，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着，在花丛中飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会儿在空中飞舞，一会儿落在花上，看着看着，恍惚间以为花儿长了翅膀飞了起来。没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静又干净，我可以听见黄鹂清脆的叫声，也可以听见成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会儿落在电线杆上，好像五线谱上的音符;一会儿在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头;一会儿在空中飞来飞去，划过一道道美丽的弧线…当你迷迷离离地陶醉在这幅画中的时候，只有鸟鸣能让你回到现实。 到了晚上，你又会听见许多孩子快乐的笑声，那是乡村的孩子们在月光下玩藏猫猫，还会听见许多大人坐在屋前聊天。在宁静的乡村里，没有城市的喧嚣，但一定不缺少天籁--田园虫鸣加上快乐的笑声。 16.阅读，整体感知（12分） （1）如果给选文一的每段话分别配一幅画，请给每幅画取个名字。 （2）选文二的作者写了乡村的哪些景与物？ 桃花、 、 、 、 、 （3）抓关键词句，体会作者的情感。 选文一最后一句话中加点的“他们”指的是 ，“它们”指的是 ， 表现了人与自然的和谐，也表达了作者对乡村生活的 之情。 17.鉴赏，抓关键词句，体会表达效果。 （2+4=6分） （1）选文一画“ ”的句子中，“天高阔论”意思是天空高远，大地辽阔，形容空间大。作者在本文中却用这个四字词语来描绘 的情景，就写出来了自己对乡村生活的喜爱之情，真是写作高手！ （2）选文二画“ ”的句子中，作者用“ ”和“ ”等词语就写出了自己已沉醉在这如画的风景中。画“ ”的句子，作者又用“ ”和“ ”作对比，来表达自己对乡村生活的喜爱之情。 七、快乐读书吧（10分） 18.选择正确答案的序号写在横线上。（6分） （1）读《十万个为什么》，我知道水能灭火，是因为水阻止了可燃物和空气中的（ ）接触。 A.氮气 B.氢气 C.氧气 （2）苹果、橘子等水果富含维生素C,下面属于维生素C作用的一项是（ ） A.促进骨骼生长 B.预防佝偻病 C.预防坏血病 （3）《看看我们的地球》一书告诉我们，从从地球的表面到深部,温度会（ ） A.越降越低 B.越升越高 C.没有很大变化 （4）地震波可以分为哪三种？（ ） A.纵波、横波和面波 B.疏密波、纵波和横波 C.纵波、横波和扭动波 （5）世界上第一本“书”是什么样子的？（ ） A.手写 B.印制 C.人 （6）下面对地球的形状描述正确的是( )。 A.正球体 B.两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体 C.球体 19.【提取信息】把《十万个为什么》中第一章屋中漫游的内容补充完整。（4分）第三站：餐桌和灶台 第五站：餐具橱柜 第一站： 第四站： 第六站： 第二站： 【表达与交流】（22分） 在生活中,很多植物也是我们的好朋友，请选择你印象深的一种植物，写写他们的样子和特点，也可以是和这种植物有关的事情。 要求: 1.把题目补充完整：我的朋友—— 要求: 1.语句通顺，标点正确。 2.分段介绍，每段话（也可以是习作中的两段话）要有关键句。 3.书写工整,,字数不少于300字。。 四年级语文试题 第4页共6页 四年级语文试题 第5页共6页 四年级语文试题 第6页共6页 四年级语文试题 第1页共6页 四年级语文试题 第2页共6页 四年级语文试题 第3页共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期第二学期阶段性监测 四年级语文参考答案 【积累与运用】 一、写好钢笔字。（2分） 字距要比行距小,字的大小基本一致,两边留的空白大致相等。 二、即将 装饰 屋檐 需要 隧道 朦胧 （6分） 三、1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 7.C （14分） 四、1.符合春天的景象即可（3分） 2.得从“吧、啊、啦、嘛、唉、吗、呀”中选两个用在所写句子中来表达情感。（3分） 3.提示：转述事情要记住要点,转述时不能遗漏主要信息,还要注意人称的转换。（3分） 4.第一处：语序错误，调整“继续”“必将”的语序， 第二处：“改正”为“改善”。（2分） 五、1.是永不漫灭的回忆 藤萝的叶下 膝上 挤在一起 静静地交叉 （ 每空1分，共5分。若有错字，该空不得分） 2.去年今日此门中 病树前头万木春 复得返自然 思君不见下渝州 麦花雪白菜花稀 溪上青青草 醉里吴音相媚好 篱落疏疏一径深 可爱深红爱浅红 红杏枝头春意闹 （ 每空1分，共10分。若有错字，该空不得分） 【阅读与鉴赏】 六、课内外对比阅读 1.（1）瓜果攀架图 花开三季图 雨后春笋图 门前晚餐图 （意对即可 每空1分，共4分） (2) 小蜜蜂、蝴蝶、黄鹂、麻雀、孩子（或大人 或人）（ 每空1分，共5分） (3)“他们”指的是 乡下人家 “它们”指的是红霞，微风，鸟儿 喜爱（或赞美、向往） （ 每空1分，共3分） 2.（1）夏天，乡下人家把饭桌搬到门前，享用晚餐的情景。（紧扣“人物+事情” 2分） （2）迷迷离离 陶醉 乡村 城市 （ 每空1分，共4分） 七、快乐读书吧 1.（1）C （2）C （3）B （4）A （5）C （6）B （ 6分） 2.第一站：水龙头 第二站：炉子 第四站：厨房锅架（或锅架） 第六站：衣柜 （4分） 【表达与交流】 强调：1.凡是照抄试卷上的阅读短文的一律不得分。 2.【书写与卷面 2分 】试卷的卷面分放在了习作上。老师们要根据学生书写及卷面情况适当给分，不可成为送分项。 评分标准：书写工整，每三个错别字扣一分，扣满3分止。 一类文：（20分—22分） 内容：能写出家乡春天的美景，内容较具体。 结构：能按顺序写，分段介绍，有两个以上的段落有关键句。 语言：语言通顺，生动（能运用一些四字词语、修辞手法），不写错别字，正确使用标点。 卷面：卷面整洁、书写工整。 二类文：（17分—19分） 内容：能写出家乡春天的美景，内容较具体。 结构：能按顺序写，分段介绍，一两个段落有关键句。 语言：语言通顺，生动（能运用四字词语或修辞手法），不写错别字，基本能正确使用标点。 卷面：卷面整洁、书写较工整。 三类文：（14分—16分） 内容：基本能写出家乡春天的美景。 结构：能按顺序写，分段介绍，但段落没有关键句 语言：语言通顺，但不够生动，有少数错别字。 卷面：卷面干净。 四类文：（13分及13分以下） 内容：能写家乡春天的美景，但内容不具体。 结构：基本能按顺序写，分段不清晰。 语言：语言不够通顺，错别字较多。 卷面：卷面不够整洁、书写欠工整。 学科网（北京）股份有限公司 $$