内容正文:
2025年新宾县永陵镇白家中学九年级4月模考历史测试题
注意事项:
1. 答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自已的考号、学校、班级和姓名。
2. 考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本试题卷上无效。
弥3. 考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回。
4. 本试题卷共4页。如缺页、印刷不清,考生须声明,否则后果自负。
第一部分 选择题(30分)
本部分共包括15小题,每小题2分,下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1. 下图为魏晋南北朝时期的出土文物。这些陶俑为北魏孝文帝改革后的制品,服饰上汉族服
饰风格明显。这些文物反映了这一时期
封
北魏文吏陶俑
北魏文官陶俑
北魏武士陶俑
A. 北魏的政治日益腐朽
B. 南北方经济发展不平衡
C. 北方地区的民族交融
D. 北方农业手工业发展迅速
2-某历史小组在课堂上展示了如图内容,据此他们研究的朝代是
第一篇:建元开皇根基
A. 秦朝
B. 西汉
C. 隋朝
第二篇:千里运河通南北
D. 唐朝
第三篇:打破门第开科举
3. “川界用铁钱,小钱每十贯重六十-(千文为一贯)......街市
I第四篇:国祚速亡惕后世
买卖,至三五贯文即难以携持。”为解决这一问题,四川地区出
现了
&
C. 银币
B. 铜钱
A. 员币
D. 纸币
请你根据下列人物图鉴的内容提示,判断这一历史人物是
人物图鉴
海洋知识丰富,有志向
经历磨难,性情坚毅
熟悉情况,便于同各国交往
才能出众,精忠报国,深得皇帝信任
率领船队、-先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地
区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸
A. 张骞
B. 玄奘
C. 鉴真
D. 郑和
座位号
5. 清朝在以儒治国的同时,对汉文化进行制,企图以高压消弭文化隔阖。清统治者制造宽
狱,在知识分子中造成浓重的恐怖气氛。清朝为了在思想领域严密控制知识分子,采取的
措施是
B. 收复台湾
C. 文字狱
A. 设置军机处
D. 闭关国
6. 下列史实反映出太平天国运动和义和团运动的共同点是
1860年,太平军李秀成部进攻上海.
1900年,义和团在廊坊阻击八国联
先后在松江、青浦两地大败洋枪队。
军,毙伤多人,迫使联军退回天津。
A. 建立革命政权
B. 维护清朝统治
C. 制定土地纲领
(/
D. 反抗外来侵略
7. 同学们举办了“经典回·抗日烽火”的主题活动。他们整理的关于百团大战的史料中
可信度最高的是
A. 电影《百团大战》 B. 纪录片《百团大战》 C. 油画《百团大战》 D. 照片彭德怀在前线
8. 在这场伟大的战争中,中国人民志愿军197653位战士将生命永远地留在了异国的土地上。
从2014年到2021年间,中国陆续接回了825位烈士遗骸,烈士们终于看到了他们用生命
拼来的山河无善、盛世繁华。这场伟大的战争是
A. 美国独立战争
B. 第一次世界大战
C. 第二次世界大战
D. 抗美援朝
9. 中国共产党的历史,是一部不断进行理论创新、推进马克思主义中国化的历史。每一次理
论创新,都深刻回答了不同时代面临的重大课题,回答了20:世纪力年代中国“时代
课题"的思想是
A. 毛泽东思想
B. 邓小平理论
C.“三个代表"重要思想
D. 科学展观
10. 应当坚信,我们以更加积极主动的改革开放战略拥抱世界,在造福中国人民的同时,必将
进一步惠及世界,并赢得国际社会的崇高敬意。下列选项中属于中国主动拥抱世界的外交
成就是
A. 成立中华人民共和国
B. 确立人民代表大会制度
C. 实行民族区域自治制度
D. 加入世界贸易组织
11:埃及人观察到当尼罗河开始泛滥时,天狼星清晨正好出现在埃及的地平线上,这一天于是
被定为一年的第一天。历法规定一年365天,一年分为12个月,一月30天,年底加5天
宗教日、一年分为三季。这一历法是
A.夏历
B. 授时历
C. 太阳历
D. 儒略历
12. 史实指历史事实;历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。以
下属于历史解释的是
A. 莫斯科大公伊凡四世采用“沙皇”称号
B. 彼得一世改革大力提倡西方的生活方式
C. 农奴在解放时获得的份地必须出钱赎买
D. 废除农奴制改革推动俄国走上了发展资本主义的道路
13. 根据下列思维导图内容分析,空白处应该填写的战争名称是
争霸
萨拉热腐事件
时间:1914.7-1918.11
结束:1918年11月德国投降
参战国:德、奥、意、塞、
英、法、、美等
性质:是一场帝国主义战争
战线:欧洲东线、西线、南
影响:带来巨大伤亡和世界灾难
线等
战役:凡尔登战役、索姆
认识:反对战争,珍爱和平
河战役等
A. 亚历山大东征
B. 第一次世界大战
C. 第二次世界大战
D. 科索沃战争
14. 20世纪二三十年代,该国依靠两个五年计划的实施;使工业生产水平跃居欧洲第一、世
界第二位,工业总产值占世界的比重由1913年的2.6%上升为1937年的10%。该国是
B. 日本
C. 美国
A.英国
D. 苏联
15. 世界大同,和合共生,这些都是中国几千年文明一直秉持的理念。不能独善其身,而应该
兼济天下,各国都应该担当起自己的责任。由此中国为世界贡献的中国方案是
A. 提出和平共处五项原则
B. 提出“求同存异”方针
C. 确立社会主义市场经济体制
D. 构建人类命运共同体
第二部分 非选择题(40分)
本部分共包括4小题。
16. 同学们以“中国古代智慧之光”为主题开展了项目化学习,请完成下面相关学习任务。
(9分)
_11
展板一【历史文物--溯源人类活动】
新石器时代
主要使用打制石器的时代
主要使用 B 的时代
以
刮削器
欧砸器
尖状器
(1)根据展板内容填写A和B两处内容。(2分)
弥
此处不得答题
展板二 【考古成果-探寻古代文明】
主题:愿始农耕生活
①
骨粗
出土的炭化稻谷
猪纹陶钵
封
②
粟、菜料
纺轮
人面鱼纹彩陶盆
(2)根据展板二内容,填写①②处原始遗址名称。(2分)
世
心 此处不得答题
展板三:【国宝档案十-感受千古文明】
档案一:青铜铸营
_:
档案二:甲骨绘形
名称:司母茂鼎
名称:甲骨文
朝代:商朝
时期:商周时期
地位:
施位:
(3)根据展板三提示,补全档案内容。(2分)
此处不得答题
展板四
【智慧之美--推介千古工程】
眠江遥从天际来,神功凿破古离堆。
恩波浩渺连三楚,惠泽骨流润九垓。
劈斧岩前飞瀑雨,伏龙潭底响轻雷。
筑堤不敢辞劳苦,竹石经营取次裁。
--清·黄俞
(4)请为诗歌中描绘的水利工程写一段推介词。(要求:从修建时间、修建者、作用等角
度作答)(3分)
弥
此处不得答题
17. 同学们布置了“中国近代史·血与火的史诗”的主题展板,请你完成下列任务。(9分)
中国近代史·血与火的史诗
北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面也展开激战。北洋舰队将士在战斗中
板块一
奋勇杀敌,重创日舰。致远舰管带 ★在舰身严重受损、弹药将尽之际;下
铁血丹心
令开足马力,冲向日舰“吉野号”,准备与敌人同归于尽,不幸被敌人炮弹击
中,200余名将士壮烈殉国。
封
板块二
#
爱国之心
北京大学的游行队伍
上海工人大罢工,
中国代表团通
安门进发
声援学生
电拒答和约
板块三
赤胆忠心
线
四渡承其》A.
飞泸定&
*渡过金沙江
抗日战争的胜利,:在中国近代历史上所占的地位实在太重要了。.....它是
一百多年来中国人反对外来侵略者第一次取得完全胜利的民族解放战争,从而
板块四
成为中华民族从衰败走向复兴的重要枢纽。由于中国抗日战争对世界反法西斯
万众一心
战争作出的巨大贡献,受到了国际社会的肯定和尊重,中国的国际地位有了很
大提高。
--摘自金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)请将板块一中的“★”补充完整。(1分)结合所学知识,写出与材料有关的战争名
称。(1分)
此处不得答题
(2)板块二图片与哪一历史事件有关?(1分)这一事件在近代中国民主革命进程中的地
位是什么?(2分)
此处不得答题
(3) 板块三图片反映了哪一历史事件?(1分)这一事件的胜利有何历史意义?(2分)
此处不得答题
(4) 根据板块四并结合所学知识回答,中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素是
什么?(1分)
此处不得答题
18. 同学们开展了“中国历史概览--从古代文明到现代国家”的任务性学习,将历史定格
在几个经典的时期,邀请你一起完成下列任务。(12分)
任务一【探讨大一统王朝的巩固】
3
30岁
削弱诸侯、打击豪强
桑弘羊
②
卫青
霍去病
老百姓
主父偃
汉武帝
__董仲舒
大一统王朝的巩臣
(1)根据示意图及所学回答,汉武帝为统一思想采取了什么措施?(1分)为削弱诸侯势
力,他颁布了什么政令?(1分)
此处不得答题
任务二 【回雕中国近代化的探索】
袁世凯掀起尊孔复古的逆流
学习西方思想文化
民族危机进一步加深
革命
1915年
民族危机空前严重
变法改革
内忧外惠
1911年
D
学习西方先进技术
C
1898年
学习西方的思想文化
19世纪60-90年代
B
A
学习西方的政治制度
学习西方先进技术
(2)根据示意图内容,填写A、B、C、D四处的历史事件。(4分)
此处不得答题
任务三
【感知中国共产党的建设】
(3)请以“中国共产党积极推进社会主义建设”为观点,从以下表格中选择两项不同领
域的事件加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)(6分)
领域
事件
制度建设
人民代表大会制度、民族区域自治制度、“一国两制”
经济建设
实施第一个五年计划、家庭联产承包责任制
国防建设
“两弹一星”发射成功、“辽宁舰”交接入列
此处不得答题
19. 文献材料是了解历史的重要依据,搭起了与过去联系的桥梁。阅读下列材料,回答问题。
(10分)
【法律文件】
文献一:这无疑是罗马法制史上不小的成就,可以说,它开创了罗马法制史上的一个新
时代。它由原来贵族祭司阶层把持的“习惯法”,用人人可见的文字公布出来,使司法执
法有明确的文字作为依据。
--马克《世界文明史》
文献二:529年,委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其
中相互矛盾的条例,编成了这部法律。
--摘自统编版教科书《世界历史》九年级上册
(1)请分别写出上述两个文献的名称。(2分)
文献一:
这献二:
【历史图片】
林地
牧场
。
林地
-081
林她
阅n
图一 西欧庄园图解
图二 阿拉伯帝国示意图
注:庄园以农业为主,奶醉、火腿、藏菜等食
穆罕默德去世后,他的继承者继续扩张。伊斯兰教也向阿
物均可自给,鞋帽和衣服也自已制作。
拉伯半岛以外的地区广泛传播。
(2)根据图一及文字注解可以看出庄园的特点是什么?(1分)结合所学回答,8世纪中
期的阿拉伯帝国有着怎样的地位?(1分)
此处不得答题
【伟人演讲】
弥
演讲一:现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台,并且向庄严的
国会告别。在它的命令之下,我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。
--1783年华盛顿辞职演说
演讲二:依照宪法和法律,联邦是不可分割的;我将尽我所能,务使联邦法律在所有各
州得到忠实贯彻,这是宪法本身明文规定贵成我这样做的。
--1861年林肯总统就职演说
(3)结合所学知识,分析演讲一中华盛顿已经完成的“使命”是什么?(1分)依据演讲
二,分析林肯作为总统的首要目标是什么?(1分)
封
此处不得答题
【名人手稿】
手稿_
手稿二
上图是《共产党宣言》留存至今的唯
上图是达尔文笔记本中的速写图,这是
线
他革命性理论的最初灵感,1859年这一理
一一页手稿,这页手稿如今由莫斯科的一家
21。
论写入《物种起源》一书。
糯案馆收藏。
(4)手稿一中“革命性理论”指的是什么?(1分)手稿二中文献的发表标志着哪一理论
的诞生?(1分)这一理论的诞生有何历史意义?(2分)
此处不得答题
参考答案
1. C 2. C 3. D 4. D 5. C 6. D 7. D 8. D 9. B 10. D 11. C 12. D 13. iB 14. D
15. D
16()A石器时代B:^磨制右器(2分)
(2)①河姆渡遗址②半坡遗址(2分)
(3)司母戍鼎地位:是迄今世界上出土的最重的静铜器:重送832!84千克。(分)甲骨文地位:是中
国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。(1分)
(4)【示例】公元前256年:蜀都郡守李冰主持:在成都附近的眠江上修建了都江填。都江堰是一座综
合性的水利枢纽,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方
面的作用。建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”2200多年来,都江堰一直发挥着巨大
的作用;这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。(3分)
1(1)邓世昌。(1分)甲午中日战争。(1分)
(2)五四运动。(1分)五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。(2分)
(3)红军长征。(1分)红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基
干力量,使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国萃命的新局
面。(2分)
(4)中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥杜作用。(1分)
18.(1)罢黜百家,尊崇儒术。(1分)推恩令。(1分)
(2)A:洋务运动 B:虎戌变法 0:辛妄革命 D:新文化运动(4分)
(3)【示例1】观点:中国共产党积极推进和会主义建设。
选取的史实:人民代表大会制、:窦施第一个五年计划
论述:1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在非京召开出犬会通过了中华人民共和国
宪法》,大会以国家根本法的形式确定可民代表大会制度。、火民伐表大会制度是我国的根本政治制
度,为社会主义民主治奠定了基础2l为了有计划地进征社会主义建设上我国政府编制了发展国民经济
的第一个五年计划。到1957年底,第一个五年计划绝次部分指标大幅度超额完成。我国开始改变工业
落后的面貌,向社会庄义E业化迈进。
综上所述,中国共产党积极推进社会主义建设。(6分)
【示例2】观点:中国共产党积极推进社会丰义建设。
选取的史实:家庭联产承包责任制、“两弹一量”发射成功。
论述:,家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情;带来农村生产力的大解放,农业生产和农
民收入均有很大提高i1964:年,我国第一题原子弹爆炸成功节967年,我国第一颗氢弹爆炸成功。
1970年,我国成功发射了第一腰人造地球卫星 一东方红一号。“两弹一星”的成功,极大地鼓舞了中
国人民的志气,振奋了中华民族的精神。打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大
提高了我国的国际地位
综上所述,中国共产党积极推进社会主义建设。(6分)
水平等级
材料运用与论述
得分
选择两个史实,能够做到史论结合;逻辑清。 市加
.6
选择两个史实,其中一个史实论证充分!史论结合,逻辑清晰;另一个史实论证
2
5-4
不充分或不典型,逻辑基本清晰。
选择两个史实,论证均不充分或不典型,逻辑不够清晰。
3-2
仅选择一个史实,论证不充分、不够典型。
或未选择史实,论证不充分、不典型,或论证与观点无关,或只写出史实而未进
1-0
行论证。
19.(1)文献一:《十二铜表法》文献二:《查士丁尼法典》(2分)