内容正文:
2025年4月素质教育质量检测
小学六年级语文试题
征程再起,继往开来!今年3月全国两会在北京胜利召开,全世界目光再次聚焦北京。近期,学校为庆贺此次会议召开,开展了以“历史在奋斗中铭记,未来在奋进中开拓”为主题的一系列活动,让我们开启这次语文研学之旅吧!
【活动一:清明时节缅先烈】
在清明节到来时,学校开展了“缅怀革命先烈,传承红色精神”主题教育活动。阅读文段,请根据提示,完成练习。
清明时节,同学们来到烈士陵园,为烈士扫墓、献花环,jì tuō无限敬仰和āi sī。回望一百多年前中国的艰难处境,①________________是艰苦卓绝的革命岁月,②________________革故鼎新的改革发展时期,来自wǔ hú sì hǎi的革命先辈、英雄模范为了中国人民能chè dǐ摆脱bō xuē阶级的cán bào统治和yā pò,他们不忘初心使命,不怕流血xī shēng,为革命的胜利奋斗到底。李大钊“铁肩担道义”,为共和国播撒革命的火种;张思德初心永恒,为人民利益而死,死得有价值;焦裕禄甘愿做公仆,心中装着人民,鞠躬尽瘁;邓稼先tōng xiāo达旦潜心研究,为中国核弹的研发献出了宝贵生命……他们用鲜血灌溉梦想,建立了卓高功勋,构筑了一座座不朽的丰碑!他们的事迹让人不禁分外感动。
1. 根据拼音将相应词语写在答题纸的田字格内,注意把字写美观。
2. 在文中两处横线上填写恰当的关联词语。
3. 在不改变意思的前提下,文段中画横线的部分可换成一个四字词语,使表达更简洁,你建议更换的词语是________________
4. 文段中加点词语的注音有误的一项是( )
A. 处境(chǔ jìng) B. 不禁(bù jīn) C. 分外(fēn wài)
5. 下列词语中“益”的意思与文段中“利益”一词中“益”的意思相同的是( )
A. 延年益寿 B. 受益匪浅 C. 多多益善 D. 精益求精
6. 在主题教育活动期间,六(1)班班会上,就如何传承革命精神,老师让大家即兴发言。如果老师也请你谈谈自己的看法,你会说:_________________
【活动二:阅读经典启人生】
世界读书日期间,六(1)班开展了以“阅读开启智慧,经典点亮人生”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成任务。
7. 老师鼓励同学们课下和家长一起阅读,并完成共读日记。结合内容,在横线上填入与“专心致志”意思相近的四字词语,帮文文完成日记片段。
吃过晚饭,全家人“各司其职”。爸爸在书房__________________地看《水浒传》,妈妈坐在沙发上__________________地看她喜欢的《读者》,我也赶紧__________________地投入到《骑鹅旅行记》的阅读中。
8.六(1)班还举行了“活用经典古诗文”活动,根据提示填空。
8. 六(1)班还举行了“活用经典古诗文”活动,根据提示填空。
如有人说最近太忙,等有时间再回去看看父母,可以用“__________________,__________________”来劝诫他。隔壁的张爷爷知识渊博,每次和他聊天,都觉得比读几本书收获还大,这真是“__________________,__________________”。李大钊同志面对敌人可谓“千磨万击还坚劲,__________________”,像这样被赋予人的品格和志向的诗句还有很多,我还知道__________________,__________________。“活用古诗文”活动中,同学们收获很大。
9. 中国传统节日是中华民族历史文化的重要组成部分。很多与传统节日有关的诗句表现了独特的文化内涵。把下面传统节日对应诗句的序号填写在相应位置。
春节
寒食节
七夕节
中秋节
①_____________
②_____________
③_____________
④_____________
A.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
C.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
D.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
9.中华民族是英雄的民族,在历史长河中涌现过无数英雄志士。阅读经典后六(1)班开展了“走近英雄”主题分享会。
10. 中华民族是英雄的民族,在历史长河中涌现过无数英雄志士。阅读经典后六(1)班开展了“走近英雄”主题分享会。
李军是分享会主持人,经过精心准备,终于到了分享会的日子。他走进门,看到教室的布置、同学们的服饰处处显得庄严肃穆:灯笼一律是红色的,___________,______________。(注意加点的词,照样子把句子补充完整)
11. 结合图文识英雄。第一组同学通过播放视频、展示图片等方式分享革命领袖的英雄事迹。
A.在观看《十里长街送总理》视频时,同学们的泪水洒了一地。
B.李军请同学分享周总理飞机遇险的故事时,整个教室异常安静,___________。(想想A句加点部分运用了什么修辞手法,围绕B句加点部分仿写句子)。
【活动三:追忆中外展未来】
“世界读书日”期间,六年级(1)班主题阅读活动中还倡议与世界先进文化同行。
《骑鹅旅行记》梗概
①尼尔斯很顽皮,不爱读书,他捧起书本就打盹儿。他非常喜欢恶作剧,经常捉弄一些小动物,总是给父母惹麻烦。尼尔斯被小狐仙变成了一个能听懂动物语言且只有拇指般大的小人儿。为了找到小狐仙变回原形,尼尔斯寻求家禽们的帮助,却遭到了动物们的嘲笑、奚落。这时,一群大雁从天空飞过,家里的一只雄鹅莫顿想跟随雁群飞行。尼尔斯为了不让莫顿飞走,无奈之下紧紧抱住了莫顿的脖子,却被莫顿带上了高空。于是,尼尔斯开始了漫长又危险的骑鹅旅行。
②在骑鹅旅行期间,尼尔斯经历了很多奇险的事物,如尼尔斯、雄鹅和大雁阿卡等参加了鹤之舞大会,在山洞解救了羊群,救了绿头鸭雅洛,从笼中解救了老鹰高尔果……尼尔斯在历险途中,不仅增长了许多知识,结识了许多朋友,听了许多传奇故事,而且经历了许多困难和危险,但最终他都能利用聪明机智化险为夷。尼尔斯在一次次的磨炼中逐渐改正自己以前的缺点,变得心地善良,变得更加勇敢起来。
③当他重返家乡后,他不仅恢复了原形,而且变成了一个勇敢、善良、富有责任感的男孩。
12. 根据梗概,用简洁的语句把故事情节补充完整。
13. 结合书名和故事梗概,你认为全书写得最详细的内容是( )。
A. 尼尔斯在家里恶作剧的过程。 B. 尼尔斯捉弄动物的经过。
C. 尼尔斯骑鹅旅行的历险过程。 D. 尼尔斯重返家乡后的变化。
14. 通过骑鹅旅行,尼尔斯这个男孩发生了什么变化?
________________
15. 在读书活动中把你最喜欢的外国文学名著推荐给大家并用简洁的语言写出推荐理由
推荐书目:《______________》
推荐理由:_____________
(二)非连续性文本
本次研学活动中,学校给学生搜集了“习近平总书记给广大少年儿童的寄语”让大家阅读,以激励学生在奋斗中铭记,在奋进中开拓。请你也阅读相关内容,按要求完成题目。
①心有榜样,就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物,在学习中养成好的思想品德追求。我国历史上有很多少年英雄的故事,在中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革事业中也涌现了大批少年英雄,他们中不少人的名字同学们可能都听说过。
②要从小学会做人。世界上最难的事情,就是怎样做人、怎样做一个好人。要做一个好人,就要有品德、有知识、有责任,要坚持品德为先。你们现在都是小树苗,品德的养成需要丰富的营养、肥沃的土壤,这样才能茁壮成长。现在把自己的品德培育得越好,将来人就能做得越好。要学会做人的准则,就要学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。
③要从小学习立志。志向是人生的航标。一个人要做出一番成就,就要有自己的志向。一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。你们要注意培养追求真理、报效祖国的志向,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,时刻把祖国和人民放在心中,从小听党的话、跟着党走,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。
④要从小学习创造。幸福不是毛毛雨,幸福不是免费午餐,幸福不会从天而降。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创新。时代总是不断发展的,等你们长大了,生活将发生巨大变化,科技也会取得巨大进步,需要你们用新理念、新知识、新本领去适应和创造新生活,这样,一个民族、人类进步才能生生不息。从现在起,你们就要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵。
16. 以上每段材料都表明了一个观点,请分别写在下面的横线上。
①_______________ ②_____________
③_________________ ④_____________
17. 文文在本次研学活动中要参加学校举行的“强国有我”演讲比赛,在写演讲稿时他想详写“立志”这个观点,下列选项中的具体事例最恰当的一项是( )
A. “中国飞人”苏炳添日日苦练,以奋斗成就梦想
B. 宋庆龄小时候不忘与朋友之约,做人讲究诚信
C. 詹天佑儿时用泥土做各种机器模型,敢于创造
D. 周恩来从小就立下志向,为中华之崛起而读书
18. 榜样的力量是无穷的,在你身边一定也有让你值得学习的榜样。请简要写写他或她值得你学习的理由。
_____________
19. 习总书记对少年儿童的殷殷嘱托,深深地印在同学们的心底。大家纷,纷摘录自己感受深的语句。你最想摘录的是:“__________________”。理由是_______________。
【活动四:妙笔生花话“等待”】
20. 人的一生中,总会有许多等待,如等待外出游玩,等待老师表扬,等待愿望实现……等待是漫长的,也是美好的。请你结合自己的生活或本次研学之旅的体验,以“等待”为主题写一件你印象最深的事,题目自拟。注意把情感融入具体的人、事或景物之中,把感情的变化写清楚。文中不出现真实校名和人名。
2025年4月素质教育质量检测
小学六年级语文试题
征程再起,继往开来!今年3月全国两会在北京胜利召开,全世界的目光再次聚焦北京。近期,学校为庆贺此次会议召开,开展了以“历史在奋斗中铭记,未来在奋进中开拓”为主题的一系列活动,让我们开启这次语文研学之旅吧!
【活动一:清明时节缅先烈】
【1~6题答案】
【答案】1. 寄托 哀思 五湖四海 彻底 剥削 残暴 压迫 牺牲 通宵
2. 无论 还是
3. 死得其所 4. C 5. B
6. 我们要思想上树立良好品德,坚定信仰,崇敬我们的红色文化,把革命烈士们的热情和精神传承下来,做到内化于心,外化于行。在生活中要多去了解和学习我们的红色文化,有时间多去革命文化地参观学习,平时多读一些革命书籍,了解中国革命的发展。
【活动二:阅读经典启人生】
世界读书日期间,六(1)班开展了以“阅读开启智慧,经典点亮人生”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成任务。
【7题答案】
【答案】 ①. 聚精会神 ②. 一心一意 ③. 全神贯注
8.六(1)班还举行了“活用经典古诗文”活动,根据提示填空。
【8题答案】
【答案】 ①. 树欲静而风不止 ②. 子欲养而亲不待 ③. 听君一席话 ④. 胜读十年书 ⑤. 任尔东西南北风 ⑥. 粉骨碎身浑不怕 ⑦. 要留清白在人间
【9题答案】
【答案】 ① B ②. A ③. D ④. C
9.中华民族是英雄的民族,在历史长河中涌现过无数英雄志士。阅读经典后六(1)班开展了“走近英雄”主题分享会。
【10题答案】
【答案】 ①. 同学们穿的衣服一律是简朴整洁的 ②. 同学们的表情一律是严肃认真的
【11题答案】
【答案】静得仿佛空气都凝固了一样
【活动三:追忆中外展未来】
【12~15题答案】
【答案】12. 抱住雄鹅莫顿 骑鹅旅行历经奇险 重返家乡,恢复原形 13. C
14. 他变成了一个勇敢、善良、富有责任感的男孩。
15. ①. 《钢铁是怎样炼成的》 ②. 这本书讲述了保尔・柯察金在艰苦的环境中不断奋斗、顽强抗争的一生。书中保尔面对疾病、战争、生活的重重磨难,始终不向命运低头,他钢铁般的意志和对理想的执着追求令人震撼。
(二)非连续性文本
【16~19题答案】
【答案】16 ①. 心中要有榜样 ②. 要从小学会做人 ③. 要从小学习立志 ④. 要从小学习创造 17. D
18. 我的同桌是我的学习榜样。他勤奋好学,每次考试都名列前茅。不仅如此,他还热心助人,经常帮助同学解决学习难题。他的善良和勤奋让我深受启发,是我值得学习的典范。
19. ①. 一个人要做出一番成就,就要有自己的志向 ②. 我们美好的人生刚刚开始,有了自己的志向,才能有奋斗的目标,以及为目标而努力拼搏的动力,从而收获一个更加美好、更有意义的人生。
【活动四:妙笔生花话“等待”】
【20题答案】
【答案】例文:
等待
我从小喜欢唱歌,在一次偶然的机会中我被选上了校合唱团的预备团,虽然要通过重重考验才能成为校合唱团的真正一员,但一想到将来自己能站在表演舞台上,尽展自己的光彩,我的心中就激动不已。
随着时间的推移,合唱团要开始第一次考试了,题目是一首英文歌——自由飞翔。我一听到这个消息,心中一沉,我的英文虽然还可以,但要我唱英文歌就不行了,何况还要把歌词背诵下来。这时距离考试只有三周,我连歌的调都没有找准。我坐立不安,心急如焚,歌词却像一道魔咒怎么也攻不破。
这时同学知道了这个消息,热情地过来帮助我,与他们一起学习,一起练习,总算学会了这首歌。
距离考试还有两周时间,这首歌我已经唱的滚瓜烂熟,我多么希望考试这天快点到来,可是又怕考试时忘词或跟不上节拍。当时觉得时间就像静止了一样,一分钟好似一小时,过了一日好像已经度过了一年。我每天都身处这个循环之中,简直度日如年。正当我愁眉不展时,天空中传来一阵阵鸟叫声,抬头向上望,一群麻雀在空中排成一队从我头上飞过,好像在安慰我不要着急。渐渐地我平复了焦虑的心情,开始拿出歌谱,练习歌曲的中文版。
考试那天终于来了,我用中文和英文一起完美演绎了这首歌,受到了老师的赞许,成功进入了学校合唱团。
那天,我走出音乐大厅,觉得天空变得格外湛蓝,心情格外美好,所有等待都变成了现实,而这一切都离不开同学和家人对我的鼓励和帮助。我终于成为了合唱团成员,一想到这儿,我就沉浸在无比的幸福之中。
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