内容正文:
10 小石潭记
1下列加点字的读音完全正确的一项是 ( )
A.篁竹(huánɡ) 清冽(liè) 佁然不动(yǐ)
俶尔远逝(shū)
B.为坻(chí) 为嵁(kān) 心乐之(lè)
往来翕忽(xī)
C.幽邃(suì) 珮环(pèi) 犬牙差互(cī) 隶而从者(dì)
D.悄怆(chànɡ) 寂寥(liáo) 参差披拂(cēn) 蒙络摇缀(zhuì)
2解释下列加点字的意思。
(1)心乐之
(2)水尤清冽
(3)潭中鱼可百许头
(4)佁然不动
(5)影布石上
(6)往来翕忽
(7)乃记之而去
3下列加点词语属于古今异义的一项是 ( )
A.同游者 B.影布石上
C.往来翕忽 D.四面竹树环合
4下列对加点词的活用情况判断有误的一项是 ( )
A.皆若空游无所依(名词作状语,在空中)
B.心乐之(形容词的使动用法,使……快乐)
C.从小丘西行百二十步(名词作状语,向西)
D.凄神寒骨(形容词的使动用法,使……感到凄凉)
5下列文学常识表述不正确的一项是 ( )
A.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可抒情议论,属于散文的范畴。
B.刘禹锡与柳宗元是唐代古文运动的倡导者,并称“刘柳”。
C.“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙。
D.《永州八记》是柳宗元被贬为永州司马时,借山水游记抒发胸中愤郁的散文。
6名句默写。
(1)《小石潭记》中写小石潭周围美丽景色的句子是: , , 。
(2)《小石潭记》中明写潭中鱼,实写潭水的句子是: , 。
(3)描写潭中鱼动静相宜、灵动有趣的句子是: , , 。
7用现代汉语翻译下面的句子。
(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
译文:
(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
译文:
(3)往来翕忽,似与游者相乐。
译文:
(4)其岸势犬牙差互,不可知其源。
译文:
【课内阅读】
阅读课文,完成问题。
8下面句子中加点词的意义相同的一组是 ( )
A.潭中鱼可百许头 以身许国
B.全石以为底 自以为是
C.从小丘西行百二十步 从善如流
D.皆若空游无所依 门庭若市
9将下列句子翻译成现代汉语。
①伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
②佁然不动,俶尔远逝。
10阅读第一段,说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。
【拓展阅读】
《小石潭记》中,作者柳宗元捕捉到水的神韵,带人领略小石潭的清幽美丽。在《小石城山记》中,他又带我们欣赏小石城山及其周边的自然风光,让读者能够身临其境地感受到大自然的鬼斧神工和无穷魅力。
小石城山记
柳宗元
自西山道口径①北,逾黄茅岭而下,有二道:其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠②。其上为睥睨③、梁④之形,其旁出堡坞,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远,无土壤而生嘉树美箭⑤,益奇而坚,其疏数⑥偃仰,类智者所施设也。
噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之中州,而列是夷狄⑦,更⑧千百年不得一售其伎⑨,是固⑩劳而无用。神者傥不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵不为伟人,而独为是物,故楚之南少人而多石。”是二者,余未信之。
【注】①径:直往。②垠:边,界限。③睥睨:女墙,城墙上如齿状的短墙。④梁:栋梁。⑤箭:箭竹,竹子的一种。⑥数:密,与“疏”相对。⑦夷狄:泛称除华夏族以外的各族。⑧更:经过。⑨售其伎:施展它的技能。⑩固:同“故”。
11请用“/”划分朗读节奏。(标一处)
吾 疑 造 物 者 之 有 无 久 矣
12结合语境,解释词语。
①逾黄茅岭而下 ( )
②窥之正黑 ( )
③益奇而坚 ( )
④则其果无乎 ( )
13用现代汉语翻译下列句子的意思。
①其疏数偃仰,类智者所施设也。
②或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”
14本文是《永州八记》之一,和《小石潭记》是姊妹篇。比较阅读两篇文章,看看作者写景抒情的“情”是否相同,请分析。
15学习了柳宗元的《小石潭记》一文后,班级举行了“走进小石潭”的学习活动,请你积极参与并完成练习。
(1)【命名景点】仿照示例为小石潭的景物设计一个景点名称,并说说你设计的依据是什么。
【示例】听水轩。依据:“闻水声,如鸣珮环。”
(2)柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句。
上句:小石潭凄寒幽静
下句:
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10 小石潭记
1下列加点字的读音完全正确的一项是 ( )
A.篁竹(huánɡ) 清冽(liè) 佁然不动(yǐ)
俶尔远逝(shū)
B.为坻(chí) 为嵁(kān) 心乐之(lè)
往来翕忽(xī)
C.幽邃(suì) 珮环(pèi) 犬牙差互(cī) 隶而从者(dì)
D.悄怆(chànɡ) 寂寥(liáo) 参差披拂(cēn) 蒙络摇缀(zhuì)
2解释下列加点字的意思。
(1)心乐之 形容词的意动用法,以……为乐
(2)水尤清冽 格外
(3)潭中鱼可百许头 大约
(4)佁然不动 静止不动的样子
(5)影布石上 分布,这里指映照
(6)往来翕忽 轻快迅疾的样子
(7)乃记之而去 于是、就 离开
3下列加点词语属于古今异义的一项是 ( )
A.同游者 B.影布石上
C.往来翕忽 D.四面竹树环合
4下列对加点词的活用情况判断有误的一项是 ( )
A.皆若空游无所依(名词作状语,在空中)
B.心乐之(形容词的使动用法,使……快乐)
C.从小丘西行百二十步(名词作状语,向西)
D.凄神寒骨(形容词的使动用法,使……感到凄凉)
5下列文学常识表述不正确的一项是 ( )
A.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可抒情议论,属于散文的范畴。
B.刘禹锡与柳宗元是唐代古文运动的倡导者,并称“刘柳”。
C.“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙。
D.《永州八记》是柳宗元被贬为永州司马时,借山水游记抒发胸中愤郁的散文。
6名句默写。
(1)《小石潭记》中写小石潭周围美丽景色的句子是: 青树翠蔓 , 蒙络摇缀 , 参差披拂 。
(2)《小石潭记》中明写潭中鱼,实写潭水的句子是: 潭中鱼可百许头 , 皆若空游无所依 。
(3)描写潭中鱼动静相宜、灵动有趣的句子是: 佁然不动 , 俶尔远逝 , 往来翕忽 。
7用现代汉语翻译下面的句子。
(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
译文: 青葱的树,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。
(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
译文: 潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依傍的。
(3)往来翕忽,似与游者相乐。
译文: 往来轻快敏捷,好像和游人一同欢乐。
(4)其岸势犬牙差互,不可知其源。
译文: 溪岸的形状像狗牙那样交错不齐,不知道它的源泉在哪里。
【课内阅读】
阅读课文,完成问题。
8下面句子中加点词的意义相同的一组是 ( )
A.潭中鱼可百许头 以身许国
B.全石以为底 自以为是
C.从小丘西行百二十步 从善如流
D.皆若空游无所依 门庭若市
9将下列句子翻译成现代汉语。
①伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
译文: 砍倒竹子,开辟出一条道路,沿路走下去看见个小潭,潭水格外清凉。
②佁然不动,俶尔远逝。
译文: (鱼儿)呆呆地(停在那里)静止不动,忽然又向远处游走。
10阅读第一段,说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。
答: ①表明作者被悦耳水声吸引,产生一探究竟的愿望,突出其内心之“乐”;②表明小石潭无路可通、人迹罕至,侧面写出其环境幽僻的特点。
【拓展阅读】
《小石潭记》中,作者柳宗元捕捉到水的神韵,带人领略小石潭的清幽美丽。在《小石城山记》中,他又带我们欣赏小石城山及其周边的自然风光,让读者能够身临其境地感受到大自然的鬼斧神工和无穷魅力。
小石城山记
柳宗元
自西山道口径①北,逾黄茅岭而下,有二道:其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠②。其上为睥睨③、梁④之形,其旁出堡坞,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远,无土壤而生嘉树美箭⑤,益奇而坚,其疏数⑥偃仰,类智者所施设也。
噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之中州,而列是夷狄⑦,更⑧千百年不得一售其伎⑨,是固⑩劳而无用。神者傥不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵不为伟人,而独为是物,故楚之南少人而多石。”是二者,余未信之。
【注】①径:直往。②垠:边,界限。③睥睨:女墙,城墙上如齿状的短墙。④梁:栋梁。⑤箭:箭竹,竹子的一种。⑥数:密,与“疏”相对。⑦夷狄:泛称除华夏族以外的各族。⑧更:经过。⑨售其伎:施展它的技能。⑩固:同“故”。
11请用“/”划分朗读节奏。(标一处)
吾 疑 造 物 者 之 有 无 久 矣
吾疑造物者之有无/久矣
12结合语境,解释词语。
①逾黄茅岭而下 ( 越过 )
②窥之正黑 ( 看 )
③益奇而坚 ( 更加 )
④则其果无乎 ( 果真 )
13用现代汉语翻译下列句子的意思。
①其疏数偃仰,类智者所施设也。
答: 竹木分布疏密有致、高低参差,好像是有智慧的人特意布置的。
②或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”
答: 有人说:“(造物者之所以这样安排是用这佳胜景色)来安慰那些被贬逐在此地的贤人的。”
14本文是《永州八记》之一,和《小石潭记》是姊妹篇。比较阅读两篇文章,看看作者写景抒情的“情”是否相同,请分析。
答: 两篇文章的感情基调是一样的,都是借描绘被遗弃在荒远地区的美好风物,寄寓自己的不幸遭遇,倾泻怨愤抑郁的心情。但角度有所不同,《小石潭记》主要表现作者谪居生活中的孤寂悲凉的心境,而《小石城山记》主要抒发作者有报国之才而不能施展,又反遭辱没的不平之气。
15学习了柳宗元的《小石潭记》一文后,班级举行了“走进小石潭”的学习活动,请你积极参与并完成练习。
(1)【命名景点】仿照示例为小石潭的景物设计一个景点名称,并说说你设计的依据是什么。
【示例】听水轩。依据:“闻水声,如鸣珮环。”
答: 示例:通幽径。依据:“隔篁竹”“伐竹取道”。
(2)柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句。
上句:小石潭凄寒幽静
下句: 桃花源和平宁静/琅琊山蔚然深秀/岳阳楼壮美雄奇等。
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