湖南省岳阳市湘阴县洞庭四校2024-2025学年七年级下学期5月期中语文试题

湘阴县2024-2025学年下学期洞庭四校期中调研 七年级 语文 时量：120分钟 满分：120分 一、积累与运用（共29分） 1. （3分）下列句子中加点字的注音全都正确的一项是（ ） A. 深宵灯火是闻一多先生的伴侣，他没有闲暇（xiá）顾及自己凌乱的头发，他说：“秩（chì）序不在我的范围以内。” B. 他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗（dǒu）牛，声震（zhèng）天地。 C. 他写的文章肤浅拖沓（tā），有时还夸大其词，真让人忍俊不禁（jìn）。 D. 我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠（diān）沛流离，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟（jìng）越来越少了。 2. （3分）下列句子中，书写没有错别字的一项是（ ） A. 我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇嬬皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事任然时有发生，不过比起以前要少一些。 B. 耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。 C. 父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树肢老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。 D. 我似乎遇着了一个霹雳，全体震竦起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小人书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇…… 3.下列语段中加点词语使用不恰当的一项是（    ）（3分） 经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了，蓦然回首，我们发现，语文学习带给我们太多太多的感悟和体验。读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先为国献身的微不足道的情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者洗清故乡污秽的决心。 A．蓦然 B．微不足道 C．锲而不舍 D．污秽 4. （3分）依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ C ） 你怎样对待生活，生活就怎样对待你。 。 。 ， 。 。 ，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。 ①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度 ②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折 ③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学 ④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼 ⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。” ⑥某种程度上说，人活着就是一种态度 A. ⑤②①③⑥④ B. ②①⑥③⑤④ C. ⑥②①③⑤④ D. ①③⑤⑥④② 5. （3分）下列句子中，没有病句的一项是（ ） A. 读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 B. 为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。 C. 科学家散播科学的精髓，获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。 D. 这五年，我市大力推进文化体制改革，不断繁荣文化事业，壮大文化产业，城市文化品质全面提升。 6.（3分）下列对文化知识与文学常识的表述不正确的一项是（　 　） A．重走长征路上老山界，在陆定一叙事精到、描写生动的散文中，感受长征精神：去抗美援朝战场，在魏巍以叙述为主，兼有议论和抒情的通讯中感受志愿军的爱国品质。 B．《木兰诗》，又叫《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。这是南北朝时北方的一首乐府民歌，是北朝民歌的代表作。它与《孔雀东南飞》，被称为乐府民歌中的“双璧”。 C．文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有他称（除一般他称，又有爱称、敬称）。《木兰诗》中“阿爷无大儿”中的“阿爷”就是木兰父亲的自称。 D．在抗日烽火燃遍祖国大地的时候，诗人光未然创作了组诗《黄河大合唱》，课文《黄河颂》是这首组诗的第二章。 7.（6分）中华文学名家灿若群星。让我们走近他们，一起欣赏他们的锦绣诗文，感受他们的精神情怀。 《木兰诗》中用“ ， ”夸张地描写木兰身跨战马，奔往战场，飞越关口、高山；王维用“ ， ”《竹里馆》），让我们感受到夜深人静、明月相伴的浪漫美景；李白在《春夜洛城闻笛》中用“ ， ”写伤离惜别的曲调，勾起人无尽的乡思。 8.（5分）七年级一班开展以“爱国•爱家”为主题的综合性学习活动。请你参与并完成下面的任务。 （1）有人以红军长征途中翻高山、过草地为内容写了一副对联，下面是下联，请你写出上联。 上联： 下联：过草地勇士走过万难 （2）有人说：“现在唱爱情的歌曲太多，唱爱国的歌曲太少，我看有必要提倡爱我民族、爱我中华、爱我社会的歌曲。”你如何看待这一问题？ 二、阅读（41分） 9.阅读下面的古诗，完成下面小题（5分） 丰乐亭游春（其三） [宋]欧阳修 红树①青山日欲斜，长郊②草色绿无涯③。 游人不管春将老④，来往亭前踏落花。 【注】①红树：开红花的树，或阳光照射的树。②长郊：广阔的郊野。③无涯：无边际。④春将老：春天将要过去。老，逝去。 （1）．下列对诗歌的表述不正确的一项是（    ） （2分） A．本诗与韩愈的《晚春》写的都是同一时节的景象，两首诗都运用了拟人的手法。 B．本诗前两句描写景物，后两句抒发感情。 C．本诗所写之景色彩鲜艳，所抒之情意韵悠长。 D．“青山日欲斜”“草色绿无涯”写出了太阳升起、草色无边无际的景象。 （2）．结合全诗，说说诗歌表达了诗人怎样的思想感情。（3分） 10.（14分）文言文阅读。 【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 【乙】傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。为崔道固城局参军，与道固俱降，入为平齐百姓。帝每叹曰：“上马能击贼，下马能做露布，唯傅修期耳。” （1）解释加点的词。（4分） ①孤岂欲卿治经为博士邪 　 　 ②大兄何见事之晚乎 　 　 ③寻复南奔 　 　 ④涉猎经史，兼有才干 　 　 （2）翻译划线句子。（4分） ①卿今当涂掌事，不可不学！ ②有友人与之书而不能答。 （3）下列哪一项描述符合甲、乙两段文字中的人物特点（ 　 　 ）（2分） A．甲文中的吕蒙和乙文中的傅永都是因为受到上级的命令而开始读书学习的。 B．甲文中的吕蒙和乙文中的傅永都是自幼就酷爱读书，因此才华横溢。 C．甲文中的吕蒙因为孙权的劝告而开始学习，乙文中的傅永因为不能回信而发愤读书。 D．甲文中的吕蒙和乙文中的傅永都是因为家境贫寒而不得不通过读书来改变命运。 （4）结合甲、乙两段文字，说说吕蒙和傅永两人的学习动机和学习成果分别是什么。（4分） 11．（9分）阅读下面的文字，完成小题。 为什么人到中年就发福 段洪刚 ㅤㅤ①为什么人到中年，尤其容易“发福”呢？讲真的，还真不是放弃管理身材那么简单。 ㅤㅤ②“发福”都有哪些特征？ ㅤㅤ③“发福”的判断标准有两个，即BMI和腰围。世界范围内，通常用体重指数（BMI）来衡量人体体重的水平。体重指数（BMI）＝体重（kg）/身高2（m）。BMI＞25.0，即很有可能是“发福”了。 ㅤㅤ④人体通过调节荷尔蒙，影响体内脂肪的分布，多余的油脂更容易堆积在腰部，所以发福的典型特征就是日益突出的肚皮。脂肪在身体内的分布，尤其是腹部脂肪堆积的程度，与肥胖相关性疾病有更强的关联。男性腰围≥90cm，女性腰围≥80cm，即为“发福”。 ㅤㅤ⑤为什么人到中年就容易“发福”？ ㅤㅤ⑥第一，人体代谢变慢。人到了中年以后，全身的器官都会进入到一个相对放缓的时期，在能量代谢上也是如此，年龄越大，基础代谢率越低。此时，如果在饮食上不加以控制，体内就会堆积大量营养，进而“发福”。 ㅤㅤ⑦第二，内分泌的改变。这种情况在女性群体中更为常见。女性到了中年后，会逐渐出现绝经的情况，随着雌激素水平的下降，其对脂肪的代谢作用减弱，机体更容易堆积脂肪。 ㅤㅤ⑧第三，缺乏运动。中年人常常缺乏运动，特别是久坐不动更容易使脂肪大量堆积。 ㅤㅤ⑨第四，棕色脂肪组织减少。随着年龄增长，人体组成也发生了变化。到了中年，人体内的肌肉减少，而脂肪增多，需要的热量也会变少。如果还是保持年轻时相同的饮食水平而不运动，人就会发胖“发福”。 ㅤㅤ⑩中年“发福”，到底有多危险？ ⑪中年“发福”并非真的是“福”，而是巨大的健康隐患。研究发现，成年阶段轻度的体重增加，也与慢性疾病发病率提高有显著关联。例如，中青年体重每增加10斤，中老年时罹患糖尿病的风险就会增加30%、高血压病的风险增加14%、心血管病的风险增加8%、肥胖相关的癌症风险增加6%。 ⑫中年人应该如何管理身材？ ⑬首先，合理搭配饮食。要优化主食结构，增加粗粮的摄入，如玉米、燕麦、杂豆类等。粗粮既能增加饱腹感，减少热量的摄入，也可以补充B族维生素以及纤维素，进而增加营养素密度。还要多吃蔬菜。蔬菜的热量比较低，并且含有丰富的维生素、矿物质和纤维素。 ⑭其次，适当运动。肌肉活动对人体能量代谢的影响是十分显著的，任何轻微的运动都可以提高代谢率。人体持续运动或劳动时的耗氧量可以达到安静时的10到20倍。所以中年群体要加强运动锻炼，以便更好地把身体内的脂肪“清理”出去，同时也能增强身体的代谢能力。可以选择快步走、慢跑、游泳、羽毛球和乒乓球等运动方式。 （选文有删改） （1）下列说法与原文的意思相符合的一项是 　 　 。（3分） A.世界范围内，通常用体重指数（BMI）来衡量人体体重的水平。BMI≥25.0，一定是“发福”了。 B.小明的爸爸发“福”了，因为他的腰围是88cm，体重指数BMI为24.0。 C.年龄越大，基础代谢率越低，人到了中年以后，能量代谢变慢是发福的原因之一。 D.中年人合理搭配饮食就一定能管理好身材。 （2）下列说法不正确的一项是 　 　。（3分） A.人体通过调节荷尔蒙，影响体内脂肪的分布，多余的油脂全部堆积在腰部，所以发福的典型特征就是日益突出的肚皮。 B.第⑪段中，“研究发现，成年阶段轻度的体重增加，与慢性疾病发病率提高有显著关联”若删去句中的“显著”，就会改变句子原意，使文章语言不严谨。 C.人到中年容易发福，主要是因为人体代谢变慢、内分泌改变、缺乏运动、棕色脂肪组织减少。 D.中年群体要加强运动锻炼，可以选择快步走、慢跑、游泳、羽毛球和乒乓球等运动方式。 （3）小明的妈妈特别喜欢吃肉类，平时也不喜欢运动，这段时间发现自己体重超标了，于是求助小明应如何加强身材管理。结合原文，小明可以给妈妈提供哪些建议呢？（3分） 12．请阅读文章，完成问题。（13分） 纸上留香 包利民 ①记得多年前，在舅舅家的墙上看到一幅字画，四个篆体大字“梅馨入梦”。虽然当时尚是冬天，我们那里也没有梅花，却依然从四个字间感受到了一种若有若无的香气。那不是墨香，而是少年的心中第一次生发出来的意境和想象，从此那四个字便印在了我的心上。 ②读初中时，有一阵子很盛行一种带有香气的信纸。那时我们常常写信，或是给远方的亲友，或是在杂志上看到的作者，而且那些好看且带有香味的信纸，被折叠成不同形状，蕴含着不同的意思。那时也曾收到过这样的信，展读之际，淡香盈然，伴着字里行间的温暖，心儿便无比的宁静和欣喜。 ③现在想来，那是纯真年代最朴素的一种香味，却是遥远得不可追溯。回忆那些书来信往的时光，即使是最简单的信纸最简短的问候，也在生命中氤氲着无尽的香气，淡雅悠长，一如那些如月澄澈的年华。那些写满思念与思绪的信，就像我们的青春一样，一去不回。在这个通讯没有距离的年代，我们失去了等候的味道，也失去了在小窗前在阳光下，捧读远方来信的芬芳心境。 ④后来读书渐多，知道了唐代女诗人薛涛，也知道了她发明的“薛涛笺”。那是一种深红色的纸，可写信，亦可题诗。又叫“浣花笺”，就像李贺诗中说，“浣花笺纸桃花色，好好题词咏玉钩”想来就让人神飞无限。我觉得，薛涛制于浣花溪畔百花潭边的红笺，虽美在其色，更重要的，是其所蕴清馨，未题字句而先成意境，所以历来为人所钟爱。 ⑤高中时有一阵子疯狂迷恋上书法，因为当时有个老师是书法家，给我们看过他的不少获奖作品，毛笔字各体皆佳，一下子镌进心里。当时有几个伙伴一起练，找来许多旧报纸，闲时想写便随意摊开、潇洒挥墨、瞬间而成一幅“大作”写完相视一笑。乐此不疲。满室充盈着墨香，还有我们欢快的笑声。随着学业的加重，书法渐渐地远去。闲来写上几笔，却是无由的烦躁。那么多年过去，有时想起曾经泼墨挥毫的岁月，便有着一种沧桑感，我知道，我不可能再有那么单纯而无忧的心境。也许，在走过的成长之路上，除了悠悠的墨香，什么也没有留下。有一天，在网上看到当年一起练书法的同学的博文，她却是迥然的心境，她写道：岁月和心情都远去，可是，我却没有辜负当年的那些旧报纸。 ⑥没有辜负当年的旧报纸，是啊，那些纸上，曾写下我们多少青春的梦想，留下我们多少稚嫩的情愫，一如初开的花儿，清香满溢。那些香气，那些梦想，那些时光，只有曾经的旧报纸知道。 ⑦有一次在一家旧书店买回一箱子书，翻看时才发现，其中竟混有一个古老的日记本，塑料皮儿，中间还有彩色插画。上面的字迹已经变色模糊，就像隔着岁月的尘烟。便饶有兴致地阅读。那是一个女生的日记，记录着少年的心事，多么简单的时光，多么朴素的成长。是的，那个时候，我们就是用笔来和自己说话，对着日记，将满腹之言倾吐。于是想起自己曾经记过的几十本日记，它们就放在故乡的老家里，那一刻，有着一种回头看看的冲动。 ⑧几年后回老家，翻箱倒柜地寻找自己的那些日记，却是杳无踪迹。可能父母搬家时，不知失落于何处。满心的怅然失落，那是我从小学到大学的所有日记啊！现在，想从当年的心事中重温一遍成长也空如一梦。那些年留在日记上的字，也会有着一种香气吧？就像偶然得到的那本女孩的日记，虽隔着漫长的岁月，却依然洇染着我的心境。我希望，我的那些日记，也会偶尔温暖一个人的回望，好能在这个纷扰嘈杂的樊笼里，感到丝丝的清凉。 ⑨忽然发觉，似乎已经许久不曾提笔写字了，习惯了触摸键盘的手，对纸笔有着畏惧与陌生。那个夜里，偶然一梦，自己仿佛还是少年时，拿着毛笔在旧报纸上写字，写下的每一个字都开出了一朵花，就像当年那些纯真的笑颜，于是梦里一片芬芳。醒来时，眼中心上有着浅浅的濡湿。 （原文有删改） （1）请围绕“纸上留香”梳理文章内容，填写下表。（4分） 时间 事件 情感 多年前 ①　　　　　　　　　　　 美好、憧憬 初中时 用带香气的信纸写信、收信 ②　　　　　　　　　　 高中时 与同学用旧报纸练习书法 ③　　　　　　　　　　 几年后回老家 ④　　　　　　　　　　 怅然、怀念 （2）请赏析画横线的句子中“印”字的妙处。 那不是墨香，而是少年的心中第一次生发出来的意境和想象，从此那四个字便印在了我的心上。 （3）请从人物描写的角度赏析第⑤段中画波浪线的句子。 当时有几个伙伴一起练，找来许多旧报纸，闲时想写便随意摊开，潇洒挥墨，瞬间而成一幅“大作”，写完相视一笑，乐此不疲。 （4）文章标题为《纸上留香》，文中处处“留香”。请依据链接材料，结合文章内容探究“香”的丰富意蕴。 【链接材料】 气味在作品中具有独特的价值与意义，既是来自人类最为直接的感官体验，又是一种当下的、刹那的经验，还是作者情感与生命的合一。 ——作家武兆雨作文（本大题共1小题） 三、作文。（50分） 13．阅读下面的文字，根据要求写作。 “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，和春天在一起，很惬意； “爱子心无尽，归家喜及辰”，和家人在一起，很温暖； “山河不足重，重在遇知己”，和挚友在一起，很幸福…… 请以“______在我身边”为题，写一篇文章。 【提示与要求】 （1）在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后进行写作； （2）可以讲述故事，可以刻画人物，还可以描绘景物； （3）文中不要出现真实的校名、人名等，否则会被扣分； （4）抄袭是一种不良的行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩： （5）书写清晰规范，卷面整洁，不少于600字。 湘阴县2024-2025学年下学期洞庭四校期中调研七年级语文答案 一、积累与运用（共29分） 1 2 3 4 5 6 D B B C D C 7.（6分）万里赴戎机 关山度若飞 深林人不知 明月来相照 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 8.（5分）（1）示例：翻高山红军历尽千险 （2）示例：我赞同这种说法。爱国歌曲能激发我们的爱国热情，唱爱国的歌曲，能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、时刻为我们是中国人而感到骄傲。 9．（1）D （2分） （2）红花满树，青山边，夕阳下，草色无边无际。春游的人们兴致盎然，哪管春天将去，诗歌表达了诗人对美好春光的喜爱和对春光的不舍（留恋）、怜惜之情。（3分） 二、阅读（41分） 10.（1）研究儒家经典 知晓事情 再，再次 粗略地阅读（4分） （2）①你现在当权掌管事务，不可以不学习。②有个友人寄给他一封信，他却不能回复。（4分） （3）C （2分） 解析：A.【甲】文中，吕蒙开始学习是因为孙权的劝说，而非直接的命令；【乙】文中，傅永发愤读书是出于个人的决心，也非上级的命令。B.【甲】文中并未提及吕蒙自幼酷爱读书；乙文中提到傅永是因为不能回信而发愤读书，并未说他自幼酷爱读书。D.【甲】【乙】两文中都没有提到吕蒙和傅永的家境贫寒，也没有提到他们是为了改变命运而读书。 （4）学习动机：吕蒙：起初以军中事务繁忙为由推辞学习，但在孙权的劝告下认识到学习的重要性。孙权强调学习并非为了成为博士，而是为了开阔眼界、增长见识，并以自身为例说明学习的益处。吕蒙因此开始学习。傅永：因友人来信无法回复而感到惭愧，叔父洪仲也未帮他回信，于是发愤读书。他的学习动机源于自身的羞愧感和对提升能力的渴望。（2分） 学习成果：吕蒙：通过学习，才华和谋略大增，鲁肃见到他后惊叹其进步，称其“非复吴下阿蒙”。吕蒙也因此得到鲁肃的敬重，二人结为好友。傅永：通过发愤读书，涉猎经史，兼有才干，成为文武双全之人，得到皇帝的赞赏，被誉为“上马能击贼，下马能做露布”的能臣。（2分） 11.（1）C （3分） （2）A （3分） （3）示例：妈妈，我建议你一方面合理搭配饮食，不要只吃肉类，应该优化主食结构，增加粗粮的摄入，如玉米、燕麦、杂豆类等，还应该多吃蔬菜，这样不仅能减少摄入的热量，还能补充多种营养元素。另一方面，我建议你适当运动，可以选择快步走、慢跑、游泳、羽毛球和乒乓球等运动方式，你看看哪项运动适合你，行动起来吧！（3分） 12.（1）①在舅舅家看到一幅字画，四个篆体大字“梅馨入梦”，感受到一种意境和想象。②宁静、欣喜、怀念。③快乐、满足、怀念。④寻找自己从小学到大学的日记，却杳无踪迹。（4分） （2）生动形象地表现了“梅馨入梦”这四个字在“我”心中留下的深刻印象，表达了“我”对这种美好感受的珍视和难忘。（2分） （3）动作描写和神态描写，生动地展现了我们当时潇洒自如、享受书法乐趣的状态，表现出我们在那段时光里的快乐、满足和无忧无虑，体现了对高中时期那段美好时光的怀念之情。（3分） （4）从感官体验来看，信纸的淡香、墨香等是实实在在的气味，这些香气给人带来美好的嗅觉感受。从情感角度而言，“香”是情感的寄托。信纸上的香蕴含着亲友间的思念与温暖。从生命体验来说，“香”是作者生命历程的一部分，它见证了作者的纯真年代、青春时光以及成长中的点点滴滴，体现了作者情感与生命的合一。（4分） 三、作文。（50分） 13.略 2 学科网（北京）股份有限公司 $$