内容正文:
13.3.1 三角形内角
第一课时 三角形的内角和
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木牍中考-教学设计中心 制作
数 学
RJ
8年级上册
目
录
导入新课
01
讲授新课
02
习题解析
03
课堂小结
04
学习目标及重难点
1.会用平行线的性质与平角的定义证明三角形内角和等于180°.
2.会利用三角形的内角和求三角形中未知角的度数.
前 言
A
B
C
与边一样,三角形的角也是构成三角形的元素.本节我们学习三角形的三个内角之间的关系,并进一步学习其他与三角形有关的角.
导入新课
在小学,通过度量或剪拼,我们已经知道三角形的内角和等于,这样的方法获得的结论可靠吗?
由于测量常常有误差,这样验证三角形的内角和等于 ,不能完全令人信服.
又由于形状不同的三角形有无数个,我们不可能用上述方法一一验证所有三角形的内角和等于.
因此,需要通过推理的方法去证明:任意一个三角形的内角和等于.
导入新课
探索 1:三角形的内角和
探究:
你还记得在小学是如何通过剪拼的方法得出三角形的内角和吗?如图给出了两种剪拼的方法. 从这个操作过程中,你能发现证明的思路吗?
(1)
(2)
讲授新课
(1)
如图(1)中,将的△的∠和∠剪下,分别拼在∠的左右,三个角合起来形成一个平角,出现一条过点的直线,移动后的∠和∠各有一条边在直线上.
想一想,直线与△的边有什么关系?你能由这个图想出证明“三角形内角和等于”的方法吗?
讲授新课
(1)
想一想,直线与△的边有什么关系?你能由这个图想出证明“三角形内角和等于”的方法吗?
依据平角定义,得到 180°
过点作直线,
使得
利用平行线的性质,将和进行转移
讲授新课
求证:
已知:△ .
A
B
C
l
1
2
3
4
5
证明:如图,过点作直线,使得
(两直线平行,内错角相等).
同理 .
∵组成平角,
∴(平角定义).
∴(等量代换).
讲授新课
A
B
C
三角形内角和定理:
三角形的内角和等于180°.
几何语言:
∵ 已知△(如图所示).
∴ .
归纳总结
讲授新课
(2)
思考:
由图(2),你能给出这个定理的其他证法吗?
依据平角定义,得到180°;
利用平行线的性质,转移角
添加平行线
(辅助线)
讲授新课
证明:如图,延长,过点作直线,使得.
∵,
∴(两直线平行,内错角相等).
(两直线平行,同位角相等).
∴(等量代换).
∵组成平角,
∴(平角定义).
A
B
C
l
1
2
3
4
5
证法二
求证:
已知:△ .
讲授新课
A
B
C
l
【证法二】
A
B
C
l
【证法一】
为了证明的需要,在原来的图形上添画的线叫做辅助线.在平面几何里,辅助线通常画成虚线.
辅助线
依据平角定义,得到180°;
利用平行线的性质,转移角
添加平行线
(辅助线)
思路
(转化法)
讲授新课
将正确答案填到相应的横线上。
① 在△中,,则=_______
② 在△中,则= _______
③ 在△中,则 = _______
④ 在△中,则= _______
85°
69°
60°
96°
随堂小练习
讲授新课
解:由, 是△的角平分线,得
.
例1:如图,在△中, 是△的角平分线.求的度数.
在△中,
=
A
C
B
D
讲授新课
北
北
C
A
B
D
E
例2:下图是三岛的平面图,岛在岛的北偏东50°方向,岛在岛的北偏东80°方向,岛在岛的北偏西40°方向. 从岛看,两岛的视角是多少度?从岛看两岛的视角呢?
80°
40°
分析 :三岛的连线构成△,所求的 ,是△的内角.如果能求出,就能求.
?
?
?
50°
?
讲授新课
北
北
C
A
B
D
E
80°
40°
?
50°
?
解:
由,得
在△中,
答:从岛看两岛的视角是, 从岛看两岛的视角是.
所以
你还能给出其他解法吗?
讲授新课
解:过点作,则
(两直线平行,内错角相等)
(等量代换)
答:从岛看两岛的视角是,从岛看两岛的视角是.
北
北
C
A
B
D
E
1
2
F
3
4
讲授新课
1. 在 中,若 , ,则 的度数为( )
A. B. C. D.
C
习题1
习题解析
2. 下面四组角度中,不可能为一个三角形三个内角的度数的是( )
A. , , B. , ,
C. , , D. , ,
D
习题2
习题解析
3.如图, 与 相交于点 , , , ,则 的度数为______.
习题3
习题解析
4.如图,在 中, 是 的平分线, 为 上一点,且 于点 .若 , ,则 的度数为______.
习题4
习题解析
5.若 的一个内角度数是另一个内角的 ,是第三个内角的 ,求这个三角形三个内角的度数.
解:设一个内角的度数是 ,则另一个内角的度数是 ,第三个内角的度数是 .
由三角形内角和定理得 ,
解得 , , .
三个内角的度数分别为 , , .
习题5
习题解析
三角形的内角和定理
证明
添加平行线,将三角形的三个角转化成一个平角
内容
三角形内角和等于180 °
课堂小结
课时A计划对应章节.
课后作业
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