内容正文:
数学
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18~23题滚动练(二)
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限时:25分钟 用时:____分钟 满分:23分 得分:____分
18.(5分)已知:如图, ,点、在线段上,与
交于点,且,.求证: 是等腰三角形.
第18题图
证明: ,
,即 ,
在和 中,
,
, 是等腰三角形.
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第19题图
19.(5分)我国三国时期的杰出数学家赵爽在
注解《周髀算经》时,巧妙地运用弦图证明了
勾股定理.如图,在 的正方形网格中,将
弦图放大,使点,,, 的对应点分
别为,,, .
(1)与 的比值为___;
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【解法提示】观察正方形和正方形可知, ,
,, ,
正方形放大为原来的2倍即得正方形 ,
与 的比值为2.
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(2)补全弦图 .
解:补全弦图 如解图:
第19题解图
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第21题图
21.(6分)如图,一座古塔座落在小山上
(塔顶记作点 ,其正下方水平地面上的点记作点
),小李站在附近的水平地面上,他想知道自己
到古塔的水平距离,便利用无人机进行测量,但由
于某些原因,无人机无法直接飞到塔顶进行测量,
因此他先控制无人机从脚底(记为点 )出发向右
上方(与地面成 ,点,,, 在同一平面)的方向匀速飞行4秒到
达空中 点处,再调整飞行方向,继续匀速飞行8秒到达塔顶,已知无人机
的速度为6米/秒, ,求小李到古塔的水平距离 的长.
(结果精确到0.1米,参考数据:, )
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第21题解图
解:如解图,过点作,交 的延长线于点
,过点作,垂足为 ,
由题意得: (米),
(米),, ,
,
,
,
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在中, (米),
在中, (米),
(米),
(米),
小李到古塔的水平距离 的长约为24.6米.
第21题解图
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第23题图
23.(7分)大数据监测显示,我国中学生的
总体近视率达 ,为了了解学生的视力
健康情况,某校从八、九年级各随机抽取20
名学生进行视力检查,并对其视力情况的数
据进行整理和分析(如图①,图②).视力
情况共分4组:A.视力 ,视力正常;B.
视力,轻度视力不良; 视力
,中度视力不良;D.视力 ,重度视力不良.下面给出了部分信息:
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抽取的八年级学生的视力在C组的数据是:
,,,,, ;
抽取的九年级学生的视力在C组的数据是:
,,,,,,, ;
被抽取的八、九年级学生视力的平均数、中位数、众数如表:
第23题图
平均数 中位数 众数
八年级 4.82 4.9
九年级 4.82 4.8 4.7
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第23题图
(1)填空:_____, ____;
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【解法提示】根据题意得:抽取的八年级学
生的视力位于正中间的两个数均在B组,
;
九年级C组所占百分比为 ,
,
;
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第23题图
(2)根据以上数据分析,你认为该校八年级和九
年级学生的视力情况谁更健康,请说明理由
(写出一条理由即可);
解:八年级学生的视力健康情况总体更好一些,
理由如下:
从平均数来看,两个班一样;
从众数和中位数来看,八年级学生的视力健康情
况总体更好一些;
综上,八年级学生的视力健康情况总体更好一些;
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第23题图
(3)该校八年级共有学生800人,请估计八
年级学生视力正常的人数.
解: (人),
答:八年级学生视力正常的人数约为240人.
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