内容正文:
课题一 化学与人体健康
【第十一单元 化学与社会】
人教版-化学-九年级下册
学习目标
1.了解人体中的元素及其含量,能从摄入元素种类和摄入量两个角度,认识微量元素与人体健康的关系。
2.了解水、糖类、蛋白质、油脂、无机盐和维生素这六类营养物质及其对生命活动的重要意义,形成营养均衡、合理膳食的观念。
3.了解药物对保障人体健康的重要作用,形成安全用药、远离毒品的意识。
4.体会化学在医药研究、维护人体健康等方面的重要作用和价值。
新课引入
我们在商场的货架上经常会看到标有“补钙”“补锌”“补铁”
“补碘”等字样的食品和保健品,可见有不少化学元素与我们的身体健康密切相关。元素周期表中有一百多种元素,哪些是我们必需的?哪些对健康有害?让我们在本课题的学习中一起寻找答案。
目标一、人体中的元素
(1)根据生活经验和生物学课程中学到的知识,你认为人体从环境中摄取了哪些物质?其中含有哪些元素?请举例说明。
思考与讨论………………………………………
目标一
在人体中含量超过0.01%的氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁等11 种元素,其质量占人体质量的99%以上,称为常量元素。
一些元素的含量在0.01%以下,如铁、锌、氟、碘等,它们也是
维持人体正常生命活动所必需的,称为微量元素。
常量元素
微量元素
人体中元素在自然界都能找到
(1)所有的生命都起源于自然,并通过新陈代谢与环境进行着物质和能量交换。
目标一
(2)结合图11-1,了解人体中的元素及其含量。已知人体内水的质量分数为 60%~70%,人体内水以外的部分,含量最高的元素是什么?
人体中元素的含量
含量最多的金属元素 Ca
含量最多的非金属元素 O
O、C、H、N
目标一
1.存在形式
2.作用
①氧、碳、氢、氮元素:
主要以蛋白质、脂肪、糖类、核酸等有机化合物和水的形式存在。
②其余元素:
主要以无机盐的形式存在于骨骼和体液中。
有些是构成人体组织的重要成分,有些能够调节人体的新陈代谢,为维持生命活动的正常进行,保障人体健康发挥着重要作用。
目标一
通常指含碳元素的化合物。
不含碳元素的化合物属于无机化合物。
注意:CO、CO2和碳酸盐等属于无机化合物。
如:CH4、C2H5OH、C6H12O6、(C6H10O5)n、蛋白质
如:H2SO4、NaOH、NaCl、H2O
有机化合物(简称:有机物)
目标一
物质的分类
检测目标一
1.人体缺少必需的微量元素会影响健康。下列元素中属于微量元素的是( )
A.C
B.H
C.O
D.Fe
D
目标二、化学元素对人体健康的影响
人体中的元素通过新陈代谢保持含量相对稳定。人体必需的元素摄入不足或摄入过量均不利于健康。
汞Hg
铅Pb
镉Cd
…
有害元素
“痛痛病”
“水俣病”
目标二
常量元素——钾
钾主要以K+的形式存在于细胞内液,对维持体内酸碱平衡和神经、肌肉的功能等具有重要意义。
对人体健康的影响
钾缺乏会引起肌肉无力和心律失常,影响肾功能。
含钾较多的食物:胡萝卜、西红柿、猕猴桃、山楂、西兰花等。
目标二
常量元素——钠
对人体健康的影响
钠主要以Na+的形式存在于细胞外液,对维持体内水量的恒定、酸碱平衡和血压等具有重要意义。
钠缺乏会引起血压降低和肌肉痉挛。
钠摄入过多会增加患高血压和心血管疾病的风险。
目标二
常量元素——钙
对人体健康的影响
钙是人体骨骼和牙齿的重要成分。幼儿及青少年缺钙易患佝偻病,导致生长发育不良,老年人缺钙会导致骨质疏松和骨折。
含钙较多的食物:奶、奶制品、豆类、虾皮等。
目标二
微量元素——铁
对人体健康的影响
含铁较多的食物:动物肝脏、猪肉、牛肉、大豆、黑木耳等。
铁是血红蛋白的重要成分,参与体内氧气的运输,有助于维持正常的造血功能。
缺铁会引起贫血。
目标二
微量元素——氟
对人体健康的影响
氟主要存在于骨骼和牙齿中。缺氟易产生龋齿,摄入过量会引起氟斑牙和氟骨症。
目标二
微量元素——碘
对人体健康的影响
碘是甲状腺激素的重要成分。成人缺碘会引起甲状腺肿大,儿童缺碘会影响生长和智力发育。
碘摄入过量也会引起甲状腺肿大。
含碘较多的食物:海带、紫菜、鲜鱼类、贝类等。
目标二
交流讨论:
1.分析运动饮料的营养成分表,找出所含的主要化学元素。
运动员在剧烈运动、大量出汗后,大量无机盐会从体内随汗液排出,需要及时补充。
2.运动员在剧烈运动、大量出汗以后,为什么常会饮用一些含无机盐的运动饮料?
图11-3 某运动饮料包装上的营养
成分表和配料
检测目标二
1.很多化学元素在人体中有重要的作用,既不能缺乏也不能过量。请在钾、钠、钙、铁、氟、碘、汞、铅、镉中选择符合条件的元素符号填空。
(1)缺乏时会引起血压降低、肌肉痉挛,过量时可能引起高血压或心血管疾病的元素是 。
(2)缺乏时易患龋齿,过量时会引起氟斑病的元素是 。
(3)儿童缺乏会影响发育,成人缺乏或过量均会引起甲状腺肿大的元素
是 。
(4)缺乏会引起肌肉无力或心律失常的元素是 。
(5)对人体有害的元素是 。(任填一种)
Na
F
I
K
Hg(Pb、Cd)
目标三、合理膳食
思考与讨论………………………………………
回顾生物学、体育与健康等课程中学到的有关食物、营养物质和人体新陈代谢的知识,讨论各种元素是通过哪些物质进入人体的,这些物质在人体中发生了怎样的变化。
目标三
六大基本营养素的主要功能
营养素 主要功能
蛋白质 是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料
糖类 是生命活动的主要供能物质
油脂 是维持生命活动的备用能源
维生素 调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康
无机盐 提供矿物质
水 是生命之源
目标三
1.糖类
2.蛋白质
3.油脂
淀粉
(C6H10O5)n
C6H12O6
葡萄糖
蛋白质
氨基酸
目标三
为了保证身体健康,我们不仅要按时适量进餐,避免营养不足或营养过剩,而且要有合理的膳食结构,保证营养均衡。
同时,还应注意食品安全,避免摄入变质食物和有毒、有害物质。
黄曲霉毒素
糖类
油脂
蛋白质
维生素
水
无机盐
有机物
无机物
也被称为矿物质
检测目标三
图中为一位初中生的午餐,以下食物中富含哪些营养素?
目标四、合理用药
药物是用于预防、治疗、诊断疾病的化学物质。
药物为帮助人类战胜疾病、促进社会发展发挥了巨大的作用。
人工合成
使用化学或生物方法人工合成的药物
中药
来源于植物、动物和矿物等
麻黄和五味子
目标四
合理用药的做法
怎样能充分发挥药物的效果,减少药物对人体的不良影响呢?
交流讨论:
目标四
毒品会严重损害人体器官,并使人产生强烈的药物依赖性,引发疾病和犯罪等问题,对个人、家庭和社会危害极大。
目标四
青蒿素
青蒿素是我国科学家从传统中药中提取的抗疟疾有效成分。
屠呦呦研究员因青蒿素的研究获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
—C15H22O5
—C15H22O5
调查与研究
目标四
对乙酰氨基酚
调查与研究
对乙酰氨基酚是通过化学方法合成的一种常用解热镇痛药,请查阅其说明书,思考以下问题。
①对乙酰氨基酚的化学式是什么?它是有机化合物还是无机化合物?
C8H9NO2
②请结合对乙酰氨基酚片的说明书,思考应该如何理解“是药三分毒”的说法,以及用药时如何避免药物可能带来的不良反应。
对乙酰氨基酚在过量使用的情况下可能导致严重的副作用,尤其是肝脏损伤。
目标四
科学·技术·社会
消毒防腐药
消毒防腐药是用来杀灭病原微生物或抑制其生长的化学物质,一般用于体表、医疗器械及环境的消毒防腐。碘、过氧化氢、次氯酸钠、乙醇、苯酚、甲醛,以及含重金属汞、银的化合物等,在规定剂量和范围内可作为消毒防腐药。消毒防腐药在控制传染病的传播,防范和应对生物安全风险,保障人民生命健康等方面发挥了重要作用。
目标四
科学史话
青霉素
检测目标四
1.烟草燃烧产生的烟气中含有烟碱(又称尼古丁,化学式为C10H14N2)、焦油、一氧化碳和可吸入颗粒物等物质。下列有关说法中,不正确的是( )
A.吸烟危害人体健康
B.尼古丁和一氧化碳都是有机物
C.烟草中一定含有碳元素和氢元素
D.尼古丁中碳元素的质量分数比一氧化碳中的大
B
知 识 小 结
合理膳食
化学与人体健康
六类营养物质
合理用药
遵从医嘱,合理用药
远离毒品
人体中的元素
常量元素
微量元素
化学元素对人体健康的影响
课后练习
1.化学元素与人体健康息息相关,下列说法不正确的是( )
A. 饮用运动饮料补充钠、钾等元素 B. 服用补铁剂治疗骨质疏松症
C. 缺锌会影响青少年生长发育 D. 汞、镉属于对人体有害的元素
B
补钙剂
谢 谢
Lavf60.16.100
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Lavf60.16.100
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