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沈阳市第一三四中学 2024-2025学年度下学期
八年级数学学科 5月份核心素养学情调研
时长: 120分钟 满分:120分
一.选择题(共 10小题,每小题 3分)
1.若 m>n,则下列不等式中不成立的是( )
A.m+2>n+2 B.﹣2m>﹣2n C.m﹣2>n﹣2 D.
�
2
>
�
2
2.中国“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,下列
四幅作品分别代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“大雪”,其中既是轴对称图形,
又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
3.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( )
A.m2﹣3m﹣4=m(m﹣3)﹣4 B.(m+1)(m﹣1)=m2﹣1
C.m2﹣4n2=(m+2n)(m﹣2n) D.m2﹣4m﹣5=(m﹣2)2﹣9
4.下列各式是分式的是( )
A.
�
5
B.
1
�
C.− �� D.
�+�
2
5.已知 a,b,c分别为△ABC的三条边,满足下列条件时,△ABC不是直角三角形的是
( )
A.∠A+∠B=∠C B.a2﹣b2=c2
C.∠A:∠B:∠C=3:4:5 D.� = 3,� = 4,� = 7
6.如图,在△ABC中,AB=AC,点 O是△ABC内一点,连接 OB,OC,连接 AO并延长
交 BC于点 D,若 OB=OC,BC=8,则 CD的长为( )
A.4 B.5 C.2 D.6
7.下列四个不等式组中,解集在数轴上表示如图所示的是( )
A.
� ≤ 2
�> − 3 B.
� ≤ 2
�< − 3 C.
� ≥ 2
�< − 3 D.
� ≥ 2
�> − 3
8.综合实践课上,嘉嘉画出△ABD,利用尺规作图找一点 C,使得四边形 ABCD为平行四
边形.如图是其作图过程.在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形 ABCD为平行四边形的
条件是( )
A.两组对边分别平行 B.两组对边分别相等
C.对角线互相平分 D.一组对边平行且相等
9.甲、乙两人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做 4个,甲做 100个所用的时间与乙
做 80个所用的时间相等.求甲、乙每小时各做多少个零件.设甲每小时做 x个零件,
则可列方程为( )
A.
100
�−4
=
80
�
B.
100
�
=
80
�−4
C.
100
�
=
80
�+4
D.
100
�+4
=
80
�
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10.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,将△ABC绕点 A顺时针旋转得到△ADE,
AB,CE相交于点 F,若 AD∥EC时,则∠BAE的度数为( )
A.35° B.30° C.25° D.20°
二.填空题(共 5小题,每小题 3分)
11.分解因式:2mx2﹣18m= .
12.如果一个正多边形的外角和与内角和的比为 1:2,那么这个多边形是正 边
形.
13.若点 P(m,3)与点 Q(3,2﹣n)关于原点成中心对称,则 m+n的值是 .
14.用一条长为 20cm的细绳围成一个等腰三角形,如果腰长是底边长的 2倍,则底边长
为 cm.
15.如图,∠AOB=60°,C、D是边 OA上的两点,且 OD=8,CD=2,点 P是 OB上的
一动点,连接 PD,点Q是 PD的中点,连接 CQ,则 CQ的最小值为 .
三.解答题(共 8小题)
16.(6分)解不等式:
�+2
3
≤
�−1
2
+ 1.
17.(6分)先化简,再求值:
�2−2�+1
�2−1
÷(1− 1�+1),其中 x= 3.
18.(8分)如图所示,一次函数 y1=kx+b经过点 A(0,4)和点 C(﹣2,0),与一次
函数 y2=﹣4x+a交于点 B.
(1)根据图象可得,不等式 kx+b>4的解集是 ;
(2)若不等式 kx+b>﹣4x+a的解集是 x>1;
①求点 B的坐标;
②写出不等式组﹣4x+a>kx+b>0的解集 .
19.(9分)如图,在平行四边形 ABCD中,BE,DF分别平分∠ABC、∠ADC,交 AC分
别于点 E,F.已知平行四边形 ABCD的周长为 48.
(1)求证:BE=DF;
(2)过点 E作 EM⊥AB于点 M,若 EM=6,求△ABC的面积.
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20.(10分)端午节是中国的传统节日之一,端午节主要有包粽子、赛龙舟、挂艾草、佩
香囊等习俗.某超市节前购进了甲、乙两种畅销口味的粽子.已知购进甲种粽子的金额是
1200元,购进乙种粽子的金额是 800元,购进的甲种粽子比乙种粽子多 20袋.甲种粽子
的每袋价格是乙种粽子每袋价格的 1.2倍.
(1)求甲、乙两种粽子每袋的价格;
(2)为满足消费者需求,该超市准备再次购进甲、乙两种粽子共 120袋.若总金额不
超过 1300元,最多购进多少袋甲种粽子?
21.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知 A(﹣1,0),B(3,0),M为第三象
限内一点.
(1)若点 M(2﹣a,2a﹣10)到两坐标轴的距离相等.
①求点 M的坐标;
②若 MN∥AB且 MN=AB,求点 N的坐标.
(2)若点 M为(n,n),连接 AM,BM,将△AMB沿 x轴方向向右平移得到△DEF
(点 A,M的对应点分别为点 D,E),若△AMB的周长为 m,四边形 AMEF的周长为
m+4,求点 E的坐标(用含 n的式子表示).
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22.(13分)如图 1,△ABC中,CD⊥AB于 D,且 BD:AD:CD=2:3:4,若�△��� = 24��2.
(1))求 BD和 AC的长;
(2)如图 2,动点 M从点 B出发以每秒 1cm的速度沿线段 BA向点 A运动,同时动点
N从点 A出发以相同速度沿线段 AC向点 C运动,当其中一点到达终点时整个运动都停
止.设点 M运动的时间为 t(秒).
①若△AMN是以∠A为顶角的等腰三角形时,求 t的值;
②若点 E是边 AC上一点,且 DE=EC,问在点 M运动的过程中,△MDE能否成为等
腰三角形?若能,直接写出 t的值;若不能,请说明理由.
23.(13分)△ABC是等边三角形,点 E是射线 BC上的一点(不与点 B,C重合),连
接 AE,在 AE的左侧作等边三角形 AED,将线段 EC绕点 E逆时针旋转 120°,得到线
段 EF,连接 BF,交 DE于点 M.
(1)如图 1,当点 E为 BC中点时,请直接写出线段 DM与 EM的数量关系;
(2)如图 2,当点 E在线段 BC的延长线上时,请判断(1)中的结论是否成立?若成
立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;
(3)当 BC=6,CE=2时,请求出 AM的长.