吉林省延边第二中学2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题
2025-05-08
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内容正文:
延边第二中学2024—2025学年度第二学期期中考试
高一历史试卷
试卷说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题70分)和第Ⅱ卷(非选择题30分)两部分,试卷共8页,共二大题,37小题。考试时间75分钟,试题满分100分。
第Ⅰ卷(选择题 共70分)
一.选择题(本大题有35小题,每小题2分,共70分。每题所列的四个选项中只有一个选项符合题目要求。请用2B铅笔涂在答题卡内)
1.吴于廑、齐世荣主编的《世界上古史》中提到,人类历史上的一项巨大革命,改变了人与自然的关系……从此,人类从较多地依靠、顺应自然转为利用、改造自然。这场巨大革命指的是
A.社会分工 B.阶级的出现 C.农业和畜牧业的产生 D.定居生活方式
2.雅典城邦对体育活动相当重视,城邦政府通过公平、公正、公开的竞技比赛向公民传递着公平、公正、公开的政治思想,赛场上的呐喊与助威声象征着公民对人民主权的充分肯定与认可,民主政治在竞技中被赋予更多的公民支持。这反映出古代雅典
A.民主政治与竞技良性互动 B.把竞技体育视为民主政治
C.城邦政府很重视体育民主 D.竞技活动在全民得以普及
3.据文献记载,公元前1250年,赫梯国王哈图西里三世在一封信中就已经提及铁的生产和贸易,在随后的公元前1200年至前1000年,炼铁的技术在西南亚得到传播;公元前800年,块炼铁的冶炼方法又传到了中欧。这反映了
A.冶铁技术走向成熟 B.贸易对象复杂多变
C.文明的传播与交流 D.全球联系日益加强
4.古罗马的不断扩张使“住在意大利而以务农为业的罗马公民和意大利公民的人数大为减少了,…因此没有农民来屯垦荒地。…来自南意、北非和东方等地的具有高度文化技术的奴隶取代了原来的公民农民,罗马人在海外征服的胜利创造了农业劳动力的新源泉。”材料表明了西罗马帝国的性质是
A.农业基础上的奴隶制帝国 B.商业基础上的封建制帝国
C.农业基础上的元首制城邦 D.商业基础上的共和制城邦
5.在中古西欧,一个封主可以有众多的附庸,一个附庸也可以有好几个封主,这就使得封君封臣的关系显得特别错综复杂且松散。附庸对封主的服从也往往要看封主力量的大小,附庸反抗封主的战争也是经常发生的。对此解读正确的是
A.国王成为事实上的最高统治者 B.政治上分裂割据成为常态现象
C.封君与封臣形成宗族血缘关系 D.国王附庸的附庸是国王的附庸
6.12世纪,尽管当时的社会文化主流是基督教的神学文化,但是,随着当时欧洲自由城市的大量涌现,以及城市工商业的迅速发展,涉及广泛民众日常生活和生产的知识,自然成为当时社会所迫切需要的东西。这一材料可用来说明中世纪欧洲
A.国王统治权逐步巩固 B.大学的兴起增强了文化活力
C.城市自治权不断加强 D.大学产生的社会和文化背景
7.古代两河流域和尼罗河流域农业区的居民原本以种植大麦和小麦为生,到8—11世纪又学会了种植稻米、高粱、菠菜、棉花等作物,这使他们改变了传统的夏季休耕习惯,当地棉纺织业也由此逐渐繁荣起来。这些变化得益于
A.希腊化世界的形成 B.奥斯曼帝国农耕经济的繁荣
C.东罗马帝国的扩张 D.阿拉伯帝国境内物种的交流
8.日本的大化改新以“诏书+律令”的方式进行,律令内容包含行政组织、土地分配、赋税征收等细则,迄八世纪中叶,与唐朝律令相仿处达420余条之多,史界概括其为全面的“唐化”。这表明大化改新
A.使日本中央集权体制开始瓦解 B.加速了日本社会的转型
C.导致武士集团重要性日益增强 D.标志日本进入幕府时期
9.马达加斯加岛靠近非洲大陆东岸,岛上居民现在使用的马达加斯加语的词汇来自梵语、班图语等;该岛还发现了9至10世纪伊斯兰教徒的坟墓和波斯风格的陶器。这些现象反映了
A.阿拉伯人的垄断贸易 B.贸易促进语言的融合
C.环印度洋贸易的影响 D.非洲本土文化的演变
10.玛雅文明在中美洲热带雨林中创造了独特的农业体系。考古发现显示,玛雅人在丘陵地带修建梯田以防止水土流失,在沼泽湿地采用“台田”技术(抬升的种植床),并培育出高产玉米品种。玛雅文明对世界农业发展的突出贡献是
A.首创大规模水利工程实现跨区域灌溉B.培育玉米并发展雨林生态农业系统
C.建立小麦种植与畜牧结合的混合农业D.推广铁制农具提高土地开垦效率
11.15世纪末,一位航海家在西欧某王室的支持下率船队向西横渡大西洋,最终抵达美洲。这一航行虽未达最初预期目的地,却深刻改变了世界历史的进程。以下关于该航海家及其航行的叙述,正确的是:
A.他是首位抵达美洲的欧洲人,其航行标志着欧洲对美洲殖民时代的开始
B.他的航行得到葡萄牙王室资助,以非凡的勇气带领船队首次横渡大西洋
C.他的船队完成人类首次环球航行,证实了地圆学说对航海实践的指导意义
D.他成功抵达印度西部海岸,建立贸易据点,使西班牙垄断了东方香料贸易
12.玉米、马铃薯等作物在16世纪传入欧亚大陆。中国《滇南本草》(1565年)记载玉米种植技术,至18世纪华北、西南山区开垦面积扩大30%,推动人口突破3亿。欧洲因马铃薯种植普及,爱尔兰人口1700—1845年从200万增至830万,高纬度地区农业带向北扩展。材料反映出新航路的开辟导致
A.新型种族结构的诞生 B.人口和动物全球流动
C.自然环境状态的改变 D.全世界物种的大交流
13.新航路开辟后,欧洲白人移民美洲,将欧洲大陆的牲畜、水果引入美洲,美洲特产流向世界各地。同时,欧洲人也将天花、麻疹等疾病的病原体带入美洲和大洋洲。这反映出
A.殖民侵略扩张的残酷性 B.人文自然环境的不断变化
C.世界市场的形成与发展 D.加速资本原始积累的进程
14.达·芬奇在《论绘画》中,讨论了绘画涉及视觉的十种功能,包括颜色、光线、物体、形状、远点、近点运动、静止以及黑暗。他设想了一些公式和假设来解释所观察到的结果,并试图发现可以用来制造光学器具的原理。据此可知
A.近代自然科学体系建立 B.达·芬奇在绘画领域取得突出成就
C.人文主义思想由此开启 D.文艺复兴助推近代科学革命的到来
15.15世纪中期,德国商人古登堡利用金属活字印刷术印刷拉丁文版《圣经》,虽然精美,但是古登堡却没有因为这项技术赚到钱,最后破产,到1521年,马丁·路德开始用德文翻译《圣经》,使阅读《圣经》的人越来越多,此后各国陆续用民族语言翻译《圣经》,从此印刷商们有了全新的市场。由上述材料可以推断
A.推动了民族国家的形成 B.天主教在欧洲广泛传播
C.德国印刷术领先于世界 D.文艺复兴开阔人们视野
16.1727年,德国哲学家布尔芬格尔出版了《由儒家典籍所见的政治与道德的学说及其实例》,表达了对中国德治主义的向往,称誉中国是一方乐土,中国的众王皆为真正的哲学家。他希望在欧洲境内,政治和哲学能够合为一体。这位哲学家意在
A.借助德治优势,解决法治困境 B.借鉴东方哲学,优化西方哲学
C.传播新教思想,提高国民素质 D.冲破专制桎梏,呼唤理性政制
17.有学者曾强调:“人类的事业不是安排彼岸的来世生命,而是依靠知识和理性,以科学的征服和人类无限进步的信念,在这块土地上建立人类的普遍幸福”。该观点可用来说明
A.民众自我意识的萌发性 B.资产阶级革命的艰巨性
C.启蒙精神影响的广泛性 D.近代科学兴起的开创性
18.在中世纪的法国,狩猎是贵族的特权,用于狩猎和守护主人的狗成为等级身份的重要标志,而猫被认为是野性难驯的,其独立性被视为天然不忠诚的罪证。从18世纪末开始,一些法国文人公开颂扬猫的“自由意志”。到19世纪80年代,宠物主人已不再为证明猫是好宠物而焦虑。这一变化一定程度上反映了
A.启蒙思想与专制主义的杂糅 B.法国共和制和君主制多次反复
C.殖民扩张促进全球物种交流 D.资产阶级的统治秩序逐渐确立
19.有学者认为“长期以来,各种极端主义思潮难以在英国掀起波澜,英国政治与社会的进步总是表现出宽容、中庸、适可而止”。 下列选项中最能体现“英国方式”的是
A.首相由议会下院多数党领袖担任 B.工业革命确立英国的全球优势地位
C.“光荣革命”巩固革命成果 D.一战期间参加协约国集团对抗德国
20.在1787年美国制宪会议期间,马萨诸塞州代表格里反对国家建立常备军。这一意见在遭到否定后,格里又主张如果没有州的请求,反对“让合众国的军队自由无束地行动”,制宪会议也没有理会。由此可见,制宪会议主张
A.强化联邦政府权威 B.保证各州自治地位
C.实行分权制衡原则 D.确立民主共和政体
21.如图是法国1875年宪法部分修正案(1884年8月14日)。发布这些修正案的目的是( )
A.否定封建专制制度 B.完善三权分立体制
C.进一步打击法国封建势力 D.用法律手段确保共和制度
22.下表为部分外国学者关于英国工业革命的起因问题的主要认识。
R.R.帕尔默
英国式的生活鼓励个人冒险和革新精神等
杰里·本特利
煤炭在英国的工业化过程中扮演了重要角色
卡洛·M.奇波拉
社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度
上述认识
A.分析了工业革命发生的必然性 B.揭示了研究历史现象的单一性
C.反映了观察视角和立足点的多样性 D.说明了工业革命起源的渐进性
23.19世纪70年代以来,随着有机化学的发展、电气理论和电气技术的进展、热学的进步,钢铁化学、电力、汽车等工业部门获得飞快发展。由此可知,当时
A.科学技术与生产紧密结合 B.近代自然科学体系形成
C.实践经验被转化为生产力 D.资本主义大工厂制出现
24.恩格斯认为:它出现的时候曾受到当时人数尚少的科学社会主义先锋队的热烈欢迎,但是不久它就被随着1848年6月巴黎工人失败而抬起头来的反动势力排挤到后台去了。“它”指的是
A.第一国际 B.《资本论》 C.巴黎公社 D.《共产党宣言》
25.巴黎围城和公社既一道又分头,以各自的方式让旧世界的结构发生了根本性改变,以围攻巴黎为其核心与高潮的普法战争,颠覆了自拿破仑一世垮台以来存在于欧洲的整个权力平衡。巴黎公社带来的根本性改变是
A.无产阶级开始建立政权 B.鼓舞了全世界工人阶级
C.为工人运动提供了经验 D.丰富发展了马克思主义
26.英国史学家霍布斯鲍姆说:“1880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由两部分所合成的全球体系:一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依赖的、贫穷的……”结合所学判断,下列说法正确的是
A.“体系”是由资本主义国家和封建国家组成
B.“体系”中起主导作用的国家是美国和苏联
C.“体系”的形成是资本主义发展的必然结果
D.“体系”间相互依赖避免了世界大战的爆发
27.20世纪初,中国爆发辛亥革命,伊朗发生了立宪革命,印度人民的反英斗争出现新高潮。列宁将这一系列运动称为“亚洲的觉醒”。对“觉醒”一词内涵的理解最为准确的是
A.武装反抗斗争的加剧 B.民族民主意识的增强
C.发展本国经济的诉求 D.反对帝国主义的侵略
28.1919年1月18日,巴黎和会在法国的凡尔赛宫正式开幕。美、英、法、意、日五国各有5名全权代表,可以出席一切会议;其他国家只有1至3名全权代表,只能出席与他们有关的会议。其决策机构最高委员会实际上被英、法、美三国操纵。这反映出巴黎和会
A.使欧洲丧失优势地位 B.强权政治色彩浓厚
C.加剧世界局势的紧张 D.改变欧洲政治格局
29.1927—1940年,苏联平均每年建成8座城市,城市人口亦迅速增长。1926年城市人口占总人口的17.9%,到1939年城市人口占总人口的比例约为1/3。这一时期苏联城市人口的增长表明
A.新经济政策的继续推行推动经济发展B.高度集中的计划经济体制的作用显著
C.革命文化意识影响了人们的现实选择D.经济结构的逐步完善推动城市化进程
30.20世纪30年代,苏联虽在许多方面被孤立于全球政治经济体系之外,但因为其“新文明”的巨大成功,它对西方人产生了巨大的吸引力,甚至在西方国家出现了众多的崇拜者。“新文明”主要“新”在苏联
A.创建了新的发展模式 B.初步实现国家工业化
C.瓦解了西方绥靖阴谋 D.建立了社会主义制度
31.如图为创作于1930年的漫画作品《丹迪海边的调味品交易》。这可以用来说明当时
A.印度民族独立运动空前高涨 B.非暴力运动冲击英国殖民统治
C.印度民族工业获得较大发展 D.英国殖民当局主动与甘地合作
32.1938年,希特勒吞并捷克斯洛伐克的苏台德地区后,时任英国首相张伯伦对此表示,英国不会为捷克斯洛伐克作战,并且“只要外交部加把劲,重整军备和与德国及意大利建立更良好关系的政策会使我们和平地渡过危险时期”。据此可知,当时
A.英国奉行对德妥协的绥靖政策 B.法西斯亚欧策源地已形成
C.雅尔塔体系未能保护弱国利益 D.德意志占据军事优势地位
33.关于第二次世界大战爆发的原因,传统观点多从经济和国际政治等角度进行研究,后来有研究者从历史传统、文化渊源等角度去阐释。据此可知,关于第二次世界大战发生原因的认识
A.传统观点比较正确合理 B.随着研究视角的拓展而趋于全面
C.缺少文化多样性的意识 D.凝聚了世界各国历史学者的智慧
34.下图是英国著名漫画家大卫·洛在1945年6月创作的时政漫画。图中英文意为“联合国俱乐部规则:所有球员一起玩的目的不是去束缚别的球员的风格(这样做是不切实际的)”。该漫画意在说明
“不错的队伍——但有点儿团结精神就好了”
注:图中人物从左向右依次为:斯大林、丘吉尔、杜鲁门、戴高乐、宋子文。
A.同盟关系的延续与巩固 B.冷战时期大国间的对抗争夺
C.大国一致原则初现成效 D.联合国协调各国利益的困难
35.重大历史事件由若干历史事件构成,历史事件又由若干小事件构成,由此形成不同的等级和层次。下列选项符合上述表述的是
A.九一八事变——卢沟桥事变——台湾光复
B.第二次世界大战——苏德战争——斯大林格勒战役
C.雅尔塔会议召开——《联合国宪章》发表——德国投降
D.纳粹党成立——纳粹党攫取德国政权——世界经济大危机
第Ⅱ卷(非选择题 共30分)
二.非选择题(把答案写在答题卡相应边框内,超出边框或答在别的位置为无效)
36.阅读材料,完成下列要求。(共18分)
材料一 中世纪西欧的城市特许状是国王或大封建主颁发给城市和市民的一种法律意义上的权利认可证书。《法王路易六世赐予紧邻奥尔良的洛里斯城镇的授权》中说:“任何人只要在城里平安生活一年零一天,便可获得自由,以前的主人不得对他提出任何权利主张。”城市市民能够在自己持有的土地上建房,或者把土地再细分成小块,或者把这块土地出租出去,或者出售这块土地,或者传给他们的子孙。特许状规定市民享有每周举办一次市场的权利。同时,可以选举市长、城市治安官、法官、顾问等。
——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》
材料二 1750年英国城镇人口约占全国总人口的21%,1851年增加到52%,城市人口首次超过农村人口。同时,城市的数量不断增加,1851年,英国已有580多座城镇,十万人以上的城市已有7个,移民人数约1790万人。这时期推动城市增长的因素有很多,如大型 纺织和钢铁工业,海外贸易和服务业的急速扩张,铁路的延伸等,制造业城镇、港口城镇和休闲城镇层出不穷。英国的近代城市化并无先例可循,此时的英国已建立资本主义制度,又是处在自由主义时期,城市化发展产生了区域的非均衡性、城市基础设施不足和组织混乱等一系列社会问题。
——摘编自彼得·克拉克《欧洲城镇史》
(1) 根据材料一,概括欧洲中世纪城市特许状的主要内容。(6分)
(2) 根据材料二并结合所学知识,从政治、经济两个角度,分析英国城市化发展的原因。(8分)
(3)综合上述材料,分析影响城市发展的因素。(4分)
37.阅读材料,完成下列要求;(共12分)
材料
此图表为20世纪上半叶中外重大历史事件简表(部分),从图表中提取3个相互关联的中外历史信息;选择其中一个论题并结合所学知识予以阐述。(要求:列出信息,写明论题,史论结合)
试卷第1页,共3页
高一期中考试历史试卷 第1页(共8页)
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延边第二中学2024—2025学年度第二学期期中考试高一历史答题卡
姓名:______________________ 班级:________________
条 码 粘 贴 处
准 考
证 号
缺考标记/违纪标记:考生禁填!由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。
缺考标记: Q
注意事项
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2. 请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内。
3. 选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整。
4. 请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。
5. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
填涂样例
有效填涂
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无效填涂
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第一部分 客观题(请用2B铅笔填涂)
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第二部分 主观题(请用0.5mm黑色签字笔作答)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请勿在此区域作答
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
36、(18分)
(1)(6分)
(2)(8分)
(2)(4分)
37.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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高一历史期中考试试题参考答案及评分标准
1.【答案】C
【详解】根据材料“人类历史上的一项巨大革命,改变了人与自然的关系……从此,人类从较多地依靠、顺应自然转为利用、改造自然”结合所学可知,农业和畜牧业的产生,这是新石器时代革命的核心内容,标志着人类从采集狩猎转向主动生产食物,通过种植作物和驯养动物有意识地改造自然,完全符合题干描述,C项正确;社会分工:是生产力发展的产物,未直接体现对自然的改造,排除A项。阶级的出现:属于社会关系变革,与题干“人与自然关系”无关,排除B项;定居生活方式:是农业革命的衍生结果,非直接原因,排除D项。故选C项。
2.【答案】A
【详解】根据材料,雅典城邦通过体育传递公正、民主的政治思想,争取公民对民主政治的支持,可见民主政治与竞技良性互动,A项正确;雅典通过竞技体育来维护和促进民主政治,但体育和政治毕竟是两个领域,古代雅典并没有把竞技体育视为民主政治,排除B项;材料内容主要反映雅典通过体育活动来维护民主政治,与体育民主关系不大,排除C项;仅凭材料不能证明竞技活动在全民得以普及,排除D项。故选A项。
3.【答案】C
【详解】题干中赫梯王国的炼铁技术随着对外贸易传播到西南亚和中欧,可以得出冶铁技术随对外贸易,其在不同地区的传播,直接反映文明的传播与交流,C项正确;题干仅提及技术传播,未涉及技术本身的成熟度(如工艺优化等内容),排除A项;题干核心是技术传播,而非贸易对象的复杂性,偏离主题,排除B项;题干涉及区域有限(赫梯、西南亚、中欧),未达到“全球”范畴,排除D项。故选C项。
4.【答案】A
【详解】根据材料可知,罗马扩张导致意大利本土农民减少,农业劳动力被来自各地的奴隶取代,这表明西罗马帝国时期的经济依赖农业,但劳动力结构发生转变,同时奴隶成为主要生产力,A项正确;奴隶是重要的农业劳动力来源,表明西罗马帝国的性质是奴隶制而非封建制帝国,排除B项;西罗马是庞大帝国而非小国寡民的城邦,排除C项;西罗马帝国时期共和制已终结,实行帝制,排除D项。故选A项。
5.【答案】B
【详解】根据材料“封君封臣的关系显得特别错综复杂且松散”“附庸反抗封主的战争也是经常发生的”并结合所学知识可知,封君封臣制度下,各封建主具有较大的独立性,政治上分裂割据成为常态现象,B项正确;封君封臣制度下,国王是国家名义上的最高统治者,排除A项;封君封臣制度是以土地为纽带,排除C项;附庸只需要对直接赐予他土地的领主效忠,而对领主的领主则不需要效忠,排除D项。故选B项。
6.【答案】D
【详解】根据材料“欧洲自由城市的大量涌现,以及城市工商业的迅速发展”,可知这些自由城市为大学提供了物质基础,随着城市规模的扩大和功能的多样化,大学把世俗科学引入学校,以职业技能教育满足社会需求,为城市培养了大批管理、法律、教育、行政人才,使城市中的下层人士,有了改变命运的机会,自然成为民众和“社会所迫切需要的东西”,D项正确;材料强调的重点非王权巩固,排除A项;材料强调的是欧洲城市大学兴起的原因,非结果,排除B项;材料未涉及城市自治权,排除C项。故选D项。
7.【答案】D
【详解】根据材料“8—11世纪又学会了种植稻米、高粱、菠菜、棉花等作物……当地棉纺织业也由此逐渐繁荣起来”,结合所学可知,8—11世纪统治两河流域和尼罗河流域的政治势力是阿拉伯帝国,这些变化与帝国境内物种的交流密切相关,D项正确;希腊化世界形成在公元前4世纪,排除A项;奥斯曼帝国建立于1299年,排除B项;两河流域和尼罗河流域在8—11世纪不属于东罗马帝国,排除C项。故选D项。
8.【答案】B
【详解】据材料可知,大化改新全面“唐化”,学习唐朝制度,加速了日本从奴隶制社会向封建社会的转型,B项正确;大化改新加强了日本中央集权,排除A项;武士集团是幕府统治时期将军的家臣,12世纪末,源赖朝在镰仓才建立幕府,与材料时间不符,排除C项;日本进入幕府时期是在12世纪末,排除D项。故选B项。
9.【答案】C
【详解】根据题干“马达加斯加岛靠近非洲大陆东海岸,而岛上居民使用的词汇来自梵语、班图语”而且还发现了伊斯兰教徒的坟墓和波斯风格的陶器,这些现象表明该岛与环印度洋贸易地区有着广泛的交流,受到环印度洋贸易的影响;C项正确;材料强调非洲东海岸出现的文化交流的现象,无法得出阿拉伯人垄断贸易,排除A项;语言融合只是其中的一方面,无法说明有伊斯兰教徒的坟墓和波斯风格的陶器,排除B项;非洲本土文化的演变无法说明梵语、班图语等外部元素的出现,排除D项。故选C项。
10.【答案】B
【详解】根据材料“考古发现显示,玛雅人在丘陵地带修建梯田以防止水土流失,在沼泽湿地采用‘台田’技术(抬升的种植床),并培育出高产玉米品种”结合所学可知,玉米原产于中美洲,玛雅人通过品种改良使其成为核心粮食作物,体现了玛雅文明培育玉米并发展雨林生态农业系统,B项正确;首创大规模水利工程实现跨区域灌溉的是美索不达米亚的农业特征,排除A项;建立小麦种植与畜牧业结合混合农业的是两河流域的农业特征,排除C项;推广铁制农具提高土地开垦效率是古代中国的农业特征,排除D项。故选B项。
11.【答案】A
【详解】根据材料“15世纪末,一位航海家在西欧某王室的支持下率船队向西横渡大西洋,最终抵达美洲”可知,题干指的是哥伦布发现美洲新大陆,哥伦布是首位抵达美洲的欧洲人,其航行标志着欧洲对美洲殖民时代的开始,如西班牙开始在美洲进行大规模殖民扩张,A项正确;哥伦布的航行得到西班牙王室资助,排除B项;麦哲伦船队完成人类首次环球航行,证实了地圆学说对航海实践的指导意义,排除C项;达·伽马成功抵达印度西部海岸,建立贸易据点,使葡萄牙垄断了东方香料贸易,排除D项。故选A项。
12.【答案】D
【详解】根据材料“玉米、马铃薯等作物在16世纪传入欧亚大陆……至18世纪华北、西南山区开垦面积扩大30%,推动人口突破3亿”等信息结合所学知识可知,新航路开辟后,引发了哥伦布大交换,包括动植物、人口、疾病等的交流。其中,物种交流是一个重要部分,材料中玉米、马铃薯作为美洲作物传入欧亚,推动人口激增和农业革命,正是新航路促成全球物种交流的典型例证,D项正确;材料一定程度上涉及殖民地的混血现象,但材料未提及种族变化,排除A项;材料聚焦作物传播而非人口或动物流动,排除B项;农业扩展确实改变了局部生态(如开垦山区),但材料更强调物种交换带来的社会影响,人口增长、农业变革等,排除C项。故选D项。
13.【答案】C
【详解】根据材料“新航路开辟后……疾病的病原体带入美洲和大洋洲”可知,新航路开辟后,物种在各地流通,欧洲的疾病也带入美洲和大洋洲,这体现了新航路开辟使得世界各地的联系加强,逐渐成为一个整体,也促进了世界市场的形成与发展,C项正确;殖民侵略扩张的残酷性说法不符合材料主旨,材料除体现了病毒的传播,也体现了移民和物种交流,该说法表述不全面,排除A项;人文自然环境的不断变化说法错误,自然环境的变化材料无从体现,排除B项;加速资本原始积累的进程说法错误,材料仅体现了物种交流,与资本原始积累无关,排除D项。故选C项。
14.【答案】D
【详解】讨论绘画涉及视觉的十种功能,设想了一些公式和假设来解释所观察到的结果,并试图发现可以用来制造光学器具的原理,这些都涉及到科学知识,助推近代科学革命的到来,D项正确;近代自然科学的开创是集体智慧的结晶,包括哥白尼、伽·利略、牛顿等人,排除A项;材料更强调科学方法的运用,在绘画领域取得突出成就与材料主旨不符,排除B项;人文主义思想在古希腊就有,排除C项。故选D项。
15.【答案】A
【详解】材料反映了宗教改革时期的欧洲,德国坚持用德文翻译《圣经》,在德国影响之下欧洲各国陆续用民族语言翻译《圣经》,据所学可知,这种现象涉及民族文字和民族语言的推广,强化了民众对民族语言和文化的认同,削弱了拉丁文和天主教会的统一权威,为近代民族国家的形成奠定了基础,A项正确;材料涉及宗教改革时期欧洲各国推广民族文字和民族语言,不涉及天主教传播的信息,同时天主教权威被削弱,排除B项;材料未提及技术比较,且材料重点在语言与印刷市场的转变,无法得出德国印刷术领先于世界,排除C项。材料中信息主要涉及宗教改革,并非强调人文主义等内容,排除D项;故选A项。
16.【答案】D
【详解】根据题目信息可知,此时处于启蒙运动时期,德国哲学家表达对中国德治主义的向往,即借助东方思想,来表达对民主和自由的向往,即冲破专制,呼唤理性,D项正确;借助德治只能发挥辅助作用,根本上还是要结合本国实际情况,“解决”一词过于绝对,排除A项;材料是借助东方哲学来肯定作者的思想,并不是优化西方哲学,排除B项;传播新教思想是宗教改革时期的事情,时间不符,排除C项。故选D项。
17.【答案】C
【详解】根据材料与所学知识,启蒙运动不仅为欧洲资产阶级确立统治做了思想准备,也对世界产生了重要影响,C项正确;材料不涉及民族自我意识萌发,排除A项;材料与资产阶级革命的艰巨性无关,排除B项;结合所学知识可知,近代科学的兴起是在文艺复兴之后,与题意时间不符,排除D项。故选C项。
18.【答案】D
【详解】根据材料中从中世纪到19世纪法国社会对猫的态度变化,并结合所学可知,18世纪末启蒙运动宣扬的自由平等思想冲击了旧有的封建等级观念,而19世纪80年代法国资产阶级统治秩序逐渐稳固,社会价值观转向对个人自由和独立性的认可,反映了资产阶级取代贵族成为统治阶级后社会观念的变化,D项正确;启蒙思想反对专制主义,两者并未杂糅,排除A项;共和制与君主制的反复属于政治体制变动,与材料中社会观念变化无直接关联,排除B项;材料未涉及殖民扩张与物种交流的内容,排除C项。故选D项。
19.【答案】C
【详解】根据材料,“英国方式”即以折中、渐进的温和方式实现政治与社会的进步,光荣革命以不流血的方式推翻詹姆士二世的统治,确立君主立宪制,体现了“英国方式”,C项正确;首相由议会下院多数党领袖担任不具有折中、渐进的特点,不能体现“英国方式”,排除A项;工业革命是具有革命性的变革,排除B项;一战期间参加协约国集团对抗德国与英国传统的“光荣孤立”颇有不同,排除D项。故选C项。
20.【答案】A
【详解】题干材料强调的是在1787年宪法制定期间,马萨诸塞州代表格里反对联邦政府增强军事力量的两项主张先后被制宪会议否定,反映出制宪会议致力于加强联邦政府的权威,A项正确;;1787年宪法在加强联邦政府权威的同时,给予各州一定的自治地位,排除B项;实行分权制衡原则在材料中并未体现,排除C项。确立民主共和政体,内容与材料主旨不符,排除D项;故选A项。
21.【答案】D
【详解】1875年宪法部分修正案明确了共和国形式不容变更,限制了复辟势力通过法律复辟的途径,这都有助于保障共和制度,D项正确;材料未提及专制,而且这一时期已经推翻了专制,排除A项;材料内容并未涉及到三权分立,排除B项;打击封建势力不是目的,排除C项。故选D项。
22.【答案】C
【详解】根据材料可知,R.R. 帕尔默从英国的生活方式角度出发,认为英国式的生活鼓励个人冒险和革新精神,强调了文化对工业革命的推动作用。杰里・本特利关注到煤炭在英国工业化过程中的重要角色,是从资源角度来探讨工业革命的起因,突出了能源对工业发展的支撑作用。卡洛・M. 奇波拉侧重于社会和政治结构、人民精神面貌以及价值标准等方面,认为这些因素发展到适合工业化的程度才促使工业革命发生,是从社会整体环境的角度来分析。这三位学者分别从不同的观察视角和立足点来探讨英国工业革命的起因,体现了观察视角和立足点的多样性,C项正确;这些认识只是从不同方面分析了工业革命发生的一些因素,不能就此说明分析了工业革命发生的必然性,工业革命的发生是多种因素共同作用的结果,仅从这几个方面不能完全得出必然发生的结论,排除A项;他们的研究并非单一视角,而是从不同角度进行的,恰恰体现了研究历史现象的多视角,而不是单一性,排除B项;材料中主要是不同学者对工业革命起因的不同观点,没有体现出工业革命起源的渐进性,渐进性强调的是工业革命在时间上的逐步发展过程,排除D项。故选C项。
23.【答案】A
【详解】根据材料“19世纪70年代以来,随着有机化学的发展、电气理论和电气技术的进展、热学的进步,钢铁化学、电力、汽车等工业部门获得飞快发展。”及所学可知,第二次工业革命时期科学理论的创新推动了工业生产的发展,体现了科学技术与生产紧密结合的特点,A项正确;牛顿力学体系的建立,标志着近代自然科学体系形成,排除B项;材料并未强调实践经验对生产力的推动作用,不符合题意,排除C项;资本主义大工厂制属于垄断组织,但与材料强调科技与生产的关系不符,排除D项。故选A项。
24.【答案】D
【详解】根据材料“它出现的时候曾受到当时人数尚少的科学社会主义先锋队的热烈欢迎,但是不久它就被随着1848年6月巴黎工人失败而抬起头来的反动势力排挤到后台去了”可知,需要从选项中选择与1848年巴黎工人失败相关的科学社会主义文献。《共产党宣言》与材料中提到的1848年巴黎工人失败相符,且《共产党宣言》发表于1848年,是科学社会主义的重要文献,D项正确;第一国际成立于1864年,与1848年不符,排除A项;《资本论》第一卷出版于1867年,与1848年不符,排除B项;C项巴黎公社成立于1871年,与1848年不符,排除C项。故选D项。
25.【答案】A
【详解】材料中“巴黎围城和公社既一道又分头”指巴黎围城和巴黎公社的共性在于两者都与普法战争有关,巴黎围城战是普法战争的高潮,巴黎公社是无产阶级对普法战争的回应。而分头指二者“以各自的方式让旧世界的结构发生了根本性改变”,巴黎围城后局势的发展彻底改变了欧洲大陆的地缘关系和权力平衡(法国的衰落,德意志帝国的成立)。巴黎公社带来的根本性改变在于这是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,A项正确;“鼓舞了全世界工人阶级”并不是根本性的质变,排除B项;“为工人运动提供了经验”并不是根本性的质变,排除C项;“丰富发展了马克思主义”并不是根本性的质变。排除D项。故选A项。
26.【答案】C
【详解】据“1880年时”“(世界)是一个由两部分所合成的全球体系”等信息,结合所学可知,19世纪末20世纪初,资本主义世界体系的形成是资本主义发展的必然结果,C项正确;据所学,近代资本主义世界体系形成时,封建国家已逐步退出历史舞台,排除A项;据所学,19世纪后期,资本主义世界体系中起主导作用的是欧洲列强,苏联尚未建立,美国实力还没有超越欧洲列强,排除B项;据所学,资本主义世界体系内存在复杂矛盾,于20世纪初引发了世界大战,排除D项。故选C项。
27.【答案】B
【详解】结合所学知识可知,列宁所称的“亚洲的觉醒”指的是20世纪初亚洲各国(如中国、伊朗、印度等)在西方殖民侵略和本国封建压迫下,逐渐形成现代民族意识和民主诉求,并采取政治斗争争取独立和改革的社会运动。其核心内涵包括:民族意识的增强、民主诉求的兴起、政治斗争形式的升级,B项正确;武装反抗斗争的加剧虽然是表现之一,但“觉醒”更强调思想意识的变化,而非单纯斗争形式,排除A项;经济诉求是背景之一,但列宁的“觉醒”主要指政治和民族意识的觉醒,排除C项;印度反英、中国反帝(辛亥革命后反对列强干预)符合这一点,但伊朗立宪革命主要针对本国封建专制,而非直接反帝,排除D项。故选B项。
28.【答案】B
【详解】据材料并结合所学可知,一战后召开的巴黎和会,其决策机构最高委员会实际上被英、法、美三国操纵,体现了这次会议大国强权政治色彩浓厚,B项正确;巴黎和会由欧洲的英、法两国主导会议,这说明欧洲并未丧失优势地位,排除A项;巴黎和会暂时缓和了欧洲列强之间的矛盾,C项说法与史实不符,排除C项;材料主旨是强调巴黎和会的主导者,但不能看出巴黎和会改变欧洲政治格局,排除D项。故选B项。
29.【答案】B
【详解】根据材料信息“1927—1940年苏联城市人口迅速增长”并结合所学知识可知,苏联通过高度集中的计划经济体制推动工业化,大规模建设城市并吸纳农村劳动力,B项正确;新经济政策在列宁去世后就逐步被废除,排除A项;尽管苏联宣传“工业化光荣”,但农民迁入城市主要因集体化政策剥夺土地生计,被迫进入工厂,而非自愿受文化感召,排除C项;苏联此时期经济结构严重畸形,城市化是政策强制驱动的结果,而非结构“完善”的自然产物,排除D项。故选B项。
30.【答案】A
【详解】根据材料“20世纪30年代,苏联,它对西方人产生了巨大的吸引力,甚至在西方国家出现了众多的崇拜者”结合所学可知,20世纪30年代,苏联建立起了高度集中的计划经济体制,这种发展模式与西方资本主义国家以市场经济为主导的模式截然不同。苏联通过实施五年计划,集中力量发展工业,实现了快速工业化。这是一种全新的发展模式探索,对世界历史发展产生了重要影响,A项正确;初步实现国家工业化是这种新模式带来的成果,不是“新”的本质体现,排除B项;西方绥靖政策主要是在20世纪30年代对法西斯国家的妥协退让政策,瓦解西方绥靖阴谋与苏联“新文明”的“新”没有直接关联,排除C项。苏联建立社会主义制度是在十月革命之后,排除D项;故选A项。
31.【答案】B
【详解】1930年3月12日,甘地从萨巴尔马蒂修行处出发,带领72名追随者,步行240英里到达丹迪海边。4月6日,甘地到达海边后,亲自从海水中取出泥巴,煮沸海水制盐,以此公开违反英国殖民政府的盐法。材料漫画反映1930年圣雄甘地领导的“食盐进军”运动,这场运动是甘地非暴力不合作运动的一部分,旨在抗议英国殖民政府对印度盐业垄断和征收高额盐税的不公正政策。漫画中情节反映出印度人民在面对英国殖民统治时,采取了温和而坚定的非暴力反抗方式,而印度总督也作出了相对温和的回应,这表明非暴力不合作运动取得一定成效,冲击了英国殖民统治,B项正确;材料信息可以反映出印度独立运动的发展,但体现不出“空前”,排除A项;漫画反映的是甘地通过非暴力不合作运动反抗英国殖民统治,并不表明当时印度民族工业获得较大发展,排除C项;英国殖民当局面对非暴力不合作运动,采取了某些妥协举措,但英国意图维持对印度的殖民统治,而非主动与主张运动独立的甘地合作,排除D项。故选B项。
32.【答案】A
【详解】根据材料“重整军备和与德国及意大利建立更良好关系的政策会使我们和平地渡过危险时期”及所学可知,英国对德国的侵略行为采取了姑息纵容的态度,属于绥靖政策的表现,绥靖政策是一种对侵略不加抵制,姑息纵容,退让屈服,以牺牲别国为代价,同侵略者勾结和妥协的政策,A项正确;1933年初,希特勒上台组阁,出任总理,纳粹党掌握了国家政权。从此,德国走上了对内实行恐怖统治,对外积极扩张的道路。1936年意大利和德国结成轴心国,世界大战的欧洲策源地形成了。1936年2月26日,在日本首都东京发生了举世震惊的士兵哗变,这就是“二二六兵变”。此次兵变彻底改变了日本的国家命运,形成了以主张全面侵华的日本军部法西斯为核心的政治、经济和对外战略格局,加速了日本的军国主义进程,标志着二战的亚洲策源地形成。排除B项;雅尔塔体系是对1945年-1991年间国际政治格局的称呼,得名于1945年初美、英、苏三国政府首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔举行的雅尔塔会议,其特点是以美国和苏联两极为中心,在全球范围内进行争夺霸权的冷战,排除C项;材料未涉及德意志占据军事优势地位的相关信息,不符合题意,排除D项。故选A项。
33.【答案】B
【详解】根据材料“统观点多从经济和国际政治等角度进行研究,后来有研究者从历史传统、文化渊源等角度去阐释”可知,随着研究视角的拓展,关于第二次世界大战发生原因的认识趋于全面,B项正确;材料主旨不是比较传统观点与后来有研究者观点的合理性,排除A项;后来有研究者从多角度阐释,并非缺少文化多样性的意识,排除C项;D项表述太绝对,且材料信息无法体现,排除。故选B项。
34.【答案】D
【详解】根据漫画中不同人物的姿态以及配文可以看出,虽然这些大国聚集在联合国俱乐部,但各自有不同的风格和想法,难以达成团结协作。说明在联合国框架下协调各国利益存在较大困难,D项正确;1945年6月二战即将结束,美苏等国在战后利益分配等问题上分歧渐显,漫画中人物各自姿态不同,并没有展现出同盟关系延续与巩固的氛围,排除A项;冷战开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台,排除B项;漫画及配文强调的是各国难以团结协作,排除C项。故选D项。
35.【答案】B
【详解】据材料“重大历史事件由若干历史事件构成,历史事件又由若干小事件构成,由此形成不同的等级和层次”并结合所学可知,斯大林格勒战役是苏德战争的一次战役,而苏德战争又是第二次世界大战中的一场战争,B项符合题意,B项正确;九一八事变、卢沟桥事变、台湾光复三者均是抗日战争时期的平行的历史事件,不能形成不同的等级和层次,排除A项;雅尔塔会议召开、《联合国宪章》发表、德国投降三者之间是逐渐推进的过程,与题意不符,排除C项;纳粹党成立、纳粹党攫取德国政权、世界经济大危机三者之间不存在等级和层次,形不成包含关系,D项不符题意,排除D项。故选B项。
36.【答案】(1)主要内容:确认市民自由身份;给予市民土地使用权和所有权;市民享有某些特定的经济权益;城市享有一定的政治权力。(任答3点,每点2分,共6分)
(2)原因:政治角度:君主立宪制的确立(资本主义制度的确立、资产阶级代议制的建立与完善)(任答1点,共2分)
经济角度:工业革命的开展(纺织、钢铁行业的发展);海外贸易的拓展;服务业的发展;交通运输业的发展(铁路的延伸)。(任答3点,共6分)
(3)因素:地理环境;政府政策;经济发展水平;科技创新能力;国际局势等。(任答2点,共4分,言之有理即可)
37.【答案】示例一:历史信息:币制改革、罗斯福新政、战时共产主义政策(新经济政策)。
论题:改革是解决社会危机、促进社会进步的重要手段之一。
阐述:1929年世界经济危机重创美国经济,通过罗斯福新政予以缓解,新政是美国政府对资本主义生产关系的局部调整,使美国得以重新正常发展。罗斯福新政也给资本主义国家的改革提供了一种模式。1921年,苏俄通过“新经济政策”摆脱了经济危机,巩固了政权。在斯大林执政时期,继续摸索发展出路,最终确立苏联模式。新模式的确立使苏联在20世纪20-30年代世界经济大萧条时一枝独秀,加快了苏联工业化步伐,为卫国战争胜利奠定基础。为应对世界经济危机的冲击,国民政府在1935年进行“币制改革”,为经济发展创造了良好条件,也为抗日战争的胜利奠定基础。综上所述,改革是当时危机化解的重要措施,能够促进社会的进步。
示例二:历史信息:九一八事变、苏德战争(太平洋战争)二战结束。
论题:反法西斯侵略是当时世界各国的共同任务。
阐述:法西斯组织势力在意大利、德国、日本相继取得本国统治权,在1929年世界经济危机爆发后,其进一步活跃并积极对外扩张。日本侵略者于1931年发动九一八事变,开启第二次世界大战序幕,意大利于1935年入侵埃塞俄比亚,德国1939年9月入侵波兰,世界处于战争笼罩下。随着战争推进,特别是1937年七七事变、1940年6月苏德战争和1941年12月太平洋战争爆发后,战争蔓延至全球范围。反击法西斯成为世界共同任务,合作成为共识。美、英、苏、中等26个反法西斯国家的代表于1942年1月签署《联合国家宣言》,这标志着世界反法西斯同盟形成,世界各国在反法西斯同盟旗帜下通力合作,以日本1945年9月正式签署无条件投降书为标志,取得反法西斯战争的胜利。综上所述,法西斯一度成为世界的主要威胁,世界各国经过合作最终战胜法西斯势力,维护了世界和平,推动社会进步。
示例三:历史信息:十月革命、中国共产党成立、井冈山革命根据地的创建。
论题:马克思主义不断丰富发展
阐述:俄国十月革命的胜利,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,这是列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征,把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来,创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论,是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。俄国十月革命后,马克思主义在中国广泛传播。1919年爆发的“五四运动”为中国共产党的成立做了准备,中国共产党的成立使中国革命面貌焕然一新。中国共产党人结合革命实际,创建井冈山革命根据地,创造性地形成“工农武装割据”思想,丰富了马克思主义革命理论。综上所述,马克思主义自诞生以来,随时代发展,特别是和俄国、中国的国情相结合,形成了列宁主义、毛泽东思想,马克思主义得到进一步丰富发展。
示例四:十月革命对中国的影响。示例五:世界经济危机对中国的影响。
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高一历史期中试题答案 第1页(共3页)
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