第11讲 经济问题 -六年级数学思维拓展精编讲义(通用版)
2025-05-08
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3份
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 竞赛 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 638 KB |
| 发布时间 | 2025-05-08 |
| 更新时间 | 2025-05-08 |
| 作者 | 小羊的精品小屋 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52008563.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
前言
成为"学霸",是每一个学生的梦想,学霸之路上最重要的便是思维的灵活性,而奥数则是训练思维的绝好方式。奥数并非高不可攀,它亦存在方法,满是技巧。"小学数学思维拓展精编讲义"系列正是希望把奥数的方法、技巧告诉大家。我们根据小学生学习奥数的特点,总结出4点巧思,这4点巧思完全融入书中,希望能帮助学生认识奥数、走近奥数。
《六年级数学思维拓展精编讲义「2025版」》,它基于教材知识和常年真题进行总结与编辑,该系列主要分为专题概述、重点例题、培优拔尖、答案解析、强化试卷篇等五个部分。
1.专题概述,重点突出:在每讲的开头部分,我对本专题知识进行简明梳理,并将重点知识、原理、公式加色提示,以便于读者理解记忆,形成系统的知识网络。
2.重点例题,举一反三:每讲之后的"培优拔尖"题目,既考核学生对本专题知识中的重点、难点、考点的掌握情况,又可以帮助学生冲刺奥数竞赛进行备练。本栏目的题目难度较高,富有挑战性,可有效提升学生的奥数思维能力,加强实战性。
3.培优拔尖,能力提升:每讲之后的"培优拔尖"题目,既考核学生对本专题知识中的重点、难点、考点的掌握情况,又可以帮助学生冲刺奥数竞赛进行备练。本栏目的题目难度较高,富有挑战性,可有效提升学生的奥数思维能力,加强实战性。
4.强化训练,巩固新知:学完本讲知识后,笔者针对本讲内容有针对性的挑选强化练习,学生学完新知识后课有针对性的进行强化练习,巩固所学的知识点加深理解达到融汇贯通的目的
经济问题
第11讲
专题概述
随着我国市场经济的快速发展,经济问题也逐步进入了数学课堂。数学题目中的经济问题,主要是以商业百分数的形式出现的成本、定价、利润、折扣是商业百分数中常见的词汇。另外,关于利息和利率的问题,也属于商业百分数应用题。
做好这类数学题,要求我们一定要熟练掌握以下基本公式:
(1) 定价=成本+利润
利润=成本×利润率
定价=成本×[1+利润率]
利润率=
=
(2) 利润率=
卖出价=买入价×[1+利润率]
买入价=卖出价÷[1+利润率]
(3) 利息=本金×利率×存期
利率=
本息和=本金+利息
=本金×[1+利率×存期]
另外,在经济问题中,我们还要注意折扣问题。因为定价高了,商品卖不出去,商家就会降低利润减价出售。减价也叫打折。比如减价20%,就是按照定价的[1-20%=80%]出售,通常也叫八折销售。
重点例题1、2
【例1】图书大厦在节假日开展促销活动:凡是购买一种书100本以上的,就按照书价的九折收款。某学校到图书大厦购买甲、乙两种书,其中乙种书的册数是甲种书册数的 ,只有甲种书得到了优惠。已知,买甲种书所付的总钱数是买乙种书所付钱数的2倍,且乙种书每本定价为15元,求:在优惠之前,甲种书每本定价多少元?
【思维点拨】读题可知,买甲种书得到了优惠,而买乙种书是按照定价付款的。又知道乙种书的册数是甲种书册数的 ,买甲种书所付的总钱数是买乙种书所付钱数的2倍,我们就可以求出甲种书的定价了。
解法一:(元)
解法二:设甲种书购买x册,则甲种书的定价为
(元)
解法三:设买甲种书x册,甲种书的定价为y元,则
答:在优惠之前,甲种书每本定价20元。
【例2】某商场的货架上有200只工艺摆件,每售出一只工艺摆件,可获得30%的利润,当这批工艺摆件售出 时,一共获得利润2250元。问:每只工艺摆件的进货价是多少元?
【思维点拨】想要求出每只工艺摆件的进货价,我们可以求出每只工艺摆件所获得的利润,再用每只工艺摆件的利润与利润率之间的对应关系,就可以求出每只工艺摆件的进货价了。
(元)
(元)
答:每只工艺摆件的进货价是50元。
培优拔尖1
1.某件衬衫的标价为120元,如果以标价的90%降价出售,仍相对于进货价获利20%,则该衬衫的进货价是多少元?
2.一件电动玩具,如果按照原售价打九折出售,可获利70元;如果按照原售价打九五折出售,可获利100元。问:这件电动玩具的进货价是多少元?
3.某商业大厦买进200台电视机,如果按照定价销售,可获利润4000元;如果按照九五折出售,则要亏损1000元。这种电视机每台进价多少元?
重点例题3、4
【例3】为了尽快清理库存,某商家决定对皮衣减价促销。这种皮衣原来的定价为1250元,现以八折的优惠价格出售,仍可以盈利25%。顾客张女士看上了一件皮衣,她要求商家在八折的基础上再让利100元。如果真是这样,商家是盈利还是亏损呢?
【思维点拨】判断商家是盈利还是亏损,我们可以先计算出该皮衣的成本,即 。在八折的基础上,再让利100元。为 (元),仍高于成本 100 元,商家仍然盈利 100 元。
解:皮衣成本:
皮衣让利后的售价:
皮衣盈利:
答:如果真是这样,商家仍然盈利 100 元。
【例4】某大型水果超市公司到鸭梨产地去收购鸭梨收购价为每千克 1.2 元。从产地到超市公司的距离是 400 千米,运费为每吨货物每运 1 千米收 1.5 元,如果在运输和销售过程中损耗是 10%,那么超市公司要实现 25% 的利润率,零售价应是每千克多少元?
【思维点拨】以 1 千克鸭梨为例,收购价为 1.2 元,运费为 元,则成本为 元,要实现 25% 的利润率,应收入 元;由于损耗,实际的销售重量为 千克。因此,鸭梨的实际零售价为每千克 元。
解:以 1 千克鸭梨为例,列式如下:
答:超市公司要实现 25% 的利润率,零售价应是每千克 2.5 元。
培优拔尖2
1.某商场有一批裙子,购进价为每件 104 元,售出价为每件 130 元。当售到只剩下70件时,已经获利5200元。请问:这批裙子有多少件?
2.某商场同时卖出两双不同款式的皮鞋,这两双皮鞋都是按照120元售出的,但其中一双皮鞋赚了20%,另一双亏了20%。问:某商场同时卖出这两双不同款式的皮鞋,是赚了还是亏了?
3.某商场出售高档笔记本,每售出一本可获得利润18元,当售出40%的笔记本后,剩下的每本减价10元出售,直至全部售完,一共获得利润3000元。请问:商场一共售出这种笔记本多少本?
重点例题5、6
【例5】某刀具按定价的八折出售,仍旧能获得20%的利润。请问:定价时期望的利润率是多少?
【思维点拨】假设定价为1,根据"某刀具按定价的八折出售",因此实际卖价就是1×80%=0.8。根据题意,"某刀具按定价的八折出售,仍旧能获得20%的利润",也就是说"成本×(1+20%)=卖价",实际卖价为0.8,因此成本价为0.8÷(1+20%)=。知道卖价和成本,根据公式,就可以求出定价时期望的利润率了。
解:设实际卖价为1,则
实际卖价:1×80%=0.8
成本价:0.8÷(1+20%)=
定价时期望的利润率:
答:定价时期望的利润率为50%。
【例6】节日期间,某商场购进了一批电器。最初,电器按照30%的利润定价,待售出全部电器的60%后,又开始打八折出售,直到售完。请问:这批电器的实际利润率是多少?
【思维点拨】假设这批电器的成本为1,再求出这批电器的售价,根据公式"实际利润率=(售价一成本)÷成本",就可以求出这批电器的实际利润率了。
解: 设这批电器的成本为1,则
最初定价:
打折前后售出的价款:
实际利润率:
答: 这批电器的实际利润率是19.6%。
培优拔尖3
1.某高档墨汁按照定价的84%出售,仍能够获得5%的利润,问:定价时的利润率是多少?
2.某品牌的手机,按照20%的利润定价,后又打八折出售,结果每部亏了80元。问:这款手机每部的成本是多少元?
3. 某科技产品,如果按照定价的八折出售,能够获利20%,由于商品的成本降低,按照原定价的七五折出售,能够获得25%的利润。请问:现在,这种科技产品的成本是原来成本的百分之几?
重点例题7、8
【例7】小刘把自己挣得的第一个月工资共3000元存入了银行,存期为5年,到期后他从银行一共取回本金和利息3847.5元。请问:这种储蓄的年利率是多少?
【思维点拨】解法一: 读题可知,小刘取回的钱是本金3000元和5年的利息。因此,我们可以通过列方程来解答。
设年利率为x%,则有
解法二:我们也可以利用年利率公式直接求出结果。
答:这种储蓄的年利率是 5.65%。
【例8】某民营企业向银行申请甲、乙两种贷款共40万元,每年需要付利息6.1万元,甲种贷款的年利率为14%,乙种贷款的年利率为16%。请问:该企业申请甲、乙两种贷款的金额各是多少万元?
【思维点拨】根据年利率公式以及"每年需要付利息6.1万元",列方程即可。
解:该企业申请甲种贷款x万元,则申请乙种贷款为(40-x)万元,根据题意,列方程
解得x=15,则乙种贷款是40-15=25(万元)。
答:该企业申请甲、乙两种贷款的金额分别是15万元和25万元。
培优拔尖4
1.李大爷有一张今年存人的三年期的存单,年利率是4.25%。他计算,到期后他大约可得利息841.5元。问:李大爷的这张存单中存了多少钱?
2.王婆婆购买了甲、乙两支股票,一年后合计升值10%,其中甲股票升值4%,乙股票升值12%,甲股票投资了4000元。问:乙股票投资了多少元?
3.司马先生向银行申请甲、乙两种贷款,共计68万元,每年需要支付利息8.42万元。其中,甲种贷款的年利率是12%,乙种贷款的年利率是13%。问:这两种贷款的金额各是多少万元?
答案:甲、乙两种贷款的金额分别是42万元和26万元。
第11讲 经济问题 强化训练
1.有甲、乙两种商品,它们的成本一共是2200元,甲商品按20%的利润定价,乙商品按15%的利润定价,后来这两种商品都按定价的90%打折出售,结果仍获利131元。问:甲种商品的成本是多少元?
2.某玩具店第一天卖出玩具小狗98个,每个获利44元1角;第二天卖出玩具小狗133个,获得的利润是成本的40%。已知第一天卖玩具小狗所得的钱数和第二天所得的钱数一样多。问:每个玩具小狗的成本是多少元?
3.某超市购进了一批萝卜,按30%的利润定价。当卖出这批萝卜的80%后,为了尽快卖完,决定将剩下的按照定价的50%降价销售。问:销售完后,实际获得的利润率是多少?
4.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元。后因商品积压,商店准备打折销售,如果保持利润率不低于5%,最多可以打多少折?
5.某书店以每本10.08元的价格购进某种图书,每本售价16.80元,卖到还剩10本时,除了收回全部成本,还获利504元。请问:书店购进这种图书多少本?
6.某种商品,甲店进价比乙店便宜10%,甲店按20%的利润定价,乙店按15%的利润定价,甲店的定价比乙店的定价便宜11.2元,则甲店的进价是多少元?
7.李先生向银行申请甲、乙两种贷款共40万元,每年需要付利息5万元,甲种贷款年利率是12%,乙种贷款年利率是14%。他申请甲、乙两种贷款的金额各是多少?
8.小华有1000元钱,打算存入银行2年。有两种储蓄办法:一种是存两年期,年利率为5.94%;另一种是先存一年期,年利率是5.67%。第一年到期后把本金和利息都取出来,合在一起再存一年。请问:哪种方法得到的利息多些?多多少元?
学科网(北京)股份有限公司
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前言
成为"学霸",是每一个学生的梦想,学霸之路上最重要的便是思维的灵活性,而奥数则是训练思维的绝好方式。奥数并非高不可攀,它亦存在方法,满是技巧。"小学数学思维拓展精编讲义"系列正是希望把奥数的方法、技巧告诉大家。我们根据小学生学习奥数的特点,总结出4点巧思,这4点巧思完全融入书中,希望能帮助学生认识奥数、走近奥数。
《六年级数学思维拓展精编讲义「2025版」》,它基于教材知识和常年真题进行总结与编辑,该系列主要分为专题概述、重点例题、培优拔尖、答案解析、强化试卷篇等五个部分。
1.专题概述,重点突出:在每讲的开头部分,我对本专题知识进行简明梳理,并将重点知识、原理、公式加色提示,以便于读者理解记忆,形成系统的知识网络。
2.重点例题,举一反三:每讲之后的"培优拔尖"题目,既考核学生对本专题知识中的重点、难点、考点的掌握情况,又可以帮助学生冲刺奥数竞赛进行备练。本栏目的题目难度较高,富有挑战性,可有效提升学生的奥数思维能力,加强实战性。
3.培优拔尖,能力提升:每讲之后的"培优拔尖"题目,既考核学生对本专题知识中的重点、难点、考点的掌握情况,又可以帮助学生冲刺奥数竞赛进行备练。本栏目的题目难度较高,富有挑战性,可有效提升学生的奥数思维能力,加强实战性。
4.强化训练,巩固新知:学完本讲知识后,笔者针对本讲内容有针对性的挑选强化练习,学生学完新知识后课有针对性的进行强化练习,巩固所学的知识点加深理解达到融汇贯通的目的
经济问题
第11讲
专题概述
随着我国市场经济的快速发展,经济问题也逐步进入了数学课堂。数学题目中的经济问题,主要是以商业百分数的形式出现的成本、定价、利润、折扣是商业百分数中常见的词汇。另外,关于利息和利率的问题,也属于商业百分数应用题。
做好这类数学题,要求我们一定要熟练掌握以下基本公式:
(1) 定价=成本+利润
利润=成本×利润率
定价=成本×[1+利润率]
利润率=
=
(2) 利润率=
卖出价=买入价×[1+利润率]
买入价=卖出价÷[1+利润率]
(3) 利息=本金×利率×存期
利率=
本息和=本金+利息
=本金×[1+利率×存期]
另外,在经济问题中,我们还要注意折扣问题。因为定价高了,商品卖不出去,商家就会降低利润减价出售。减价也叫打折。比如减价20%,就是按照定价的[1-20%=80%]出售,通常也叫八折销售。
重点例题1、2
【例1】图书大厦在节假日开展促销活动:凡是购买一种书100本以上的,就按照书价的九折收款。某学校到图书大厦购买甲、乙两种书,其中乙种书的册数是甲种书册数的 ,只有甲种书得到了优惠。已知,买甲种书所付的总钱数是买乙种书所付钱数的2倍,且乙种书每本定价为15元,求:在优惠之前,甲种书每本定价多少元?
【思维点拨】读题可知,买甲种书得到了优惠,而买乙种书是按照定价付款的。又知道乙种书的册数是甲种书册数的 ,买甲种书所付的总钱数是买乙种书所付钱数的2倍,我们就可以求出甲种书的定价了。
解法一:(元)
解法二:设甲种书购买x册,则甲种书的定价为
(元)
解法三:设买甲种书x册,甲种书的定价为y元,则
答:在优惠之前,甲种书每本定价20元。
【例2】某商场的货架上有200只工艺摆件,每售出一只工艺摆件,可获得30%的利润,当这批工艺摆件售出 时,一共获得利润2250元。问:每只工艺摆件的进货价是多少元?
【思维点拨】想要求出每只工艺摆件的进货价,我们可以求出每只工艺摆件所获得的利润,再用每只工艺摆件的利润与利润率之间的对应关系,就可以求出每只工艺摆件的进货价了。
(元)
(元)
答:每只工艺摆件的进货价是50元。
培优拔尖1
1. 某件衬衫的标价为120元,如果以标价的90%降价出售,仍相对于进货价获利20%,则该衬衫的进货价是多少元?
【答案】 90元
【分析】 (元)
2. 一件电动玩具,如果按照原售价打九折出售,可获利70元;如果按照原售价打九五折出售,可获利100元。问:这件电动玩具的进货价是多少元?
【答案】 470元
【分析】 (元)
(元)
3. 某商业大厦买进200台电视机,如果按照定价销售,可获利润4000元;如果按照九五折出售,则要亏损1000元。这种电视机每台进价多少元?
【答案】 480元
【分析】
(元)
(元)
(元)
(元)
重点例题3、4
【例3】为了尽快清理库存,某商家决定对皮衣减价促销。这种皮衣原来的定价为1250元,现以八折的优惠价格出售,仍可以盈利25%。顾客张女士看上了一件皮衣,她要求商家在八折的基础上再让利100元。如果真是这样,商家是盈利还是亏损呢?
【思维点拨】判断商家是盈利还是亏损,我们可以先计算出该皮衣的成本,即 。在八折的基础上,再让利100元。为 (元),仍高于成本 100 元,商家仍然盈利 100 元。
解:皮衣成本:
皮衣让利后的售价:
皮衣盈利:
答:如果真是这样,商家仍然盈利 100 元。
【例4】某大型水果超市公司到鸭梨产地去收购鸭梨收购价为每千克 1.2 元。从产地到超市公司的距离是 400 千米,运费为每吨货物每运 1 千米收 1.5 元,如果在运输和销售过程中损耗是 10%,那么超市公司要实现 25% 的利润率,零售价应是每千克多少元?
【思维点拨】以 1 千克鸭梨为例,收购价为 1.2 元,运费为 元,则成本为 元,要实现 25% 的利润率,应收入 元;由于损耗,实际的销售重量为 千克。因此,鸭梨的实际零售价为每千克 元。
解:以 1 千克鸭梨为例,列式如下:
答:超市公司要实现 25% 的利润率,零售价应是每千克 2.5 元。
培优拔尖2
1.某商场有一批裙子,购进价为每件 104 元,售出价为每件 130 元。当售到只剩下70件时,已经获利5200元。请问:这批裙子有多少件?
【答案】 550件
【分析】
2.某商场同时卖出两双不同款式的皮鞋,这两双皮鞋都是按照120元售出的,但其中一双皮鞋赚了20%,另一双亏了20%。问:某商场同时卖出这两双不同款式的皮鞋,是赚了还是亏了?
【答案】 亏10元
【分析】
3.某商场出售高档笔记本,每售出一本可获得利润18元,当售出40%的笔记本后,剩下的每本减价10元出售,直至全部售完,一共获得利润3000元。请问:商场一共售出这种笔记本多少本?
【答案】 250本
【分析】 设一共售出x本笔记本,根据题意列方程
重点例题5、6
【例5】某刀具按定价的八折出售,仍旧能获得20%的利润。请问:定价时期望的利润率是多少?
【思维点拨】假设定价为1,根据"某刀具按定价的八折出售",因此实际卖价就是1×80%=0.8。根据题意,"某刀具按定价的八折出售,仍旧能获得20%的利润",也就是说"成本×(1+20%)=卖价",实际卖价为0.8,因此成本价为0.8÷(1+20%)=。知道卖价和成本,根据公式,就可以求出定价时期望的利润率了。
解:设实际卖价为1,则
实际卖价:1×80%=0.8
成本价:0.8÷(1+20%)=
定价时期望的利润率:
答:定价时期望的利润率为50%。
【例6】节日期间,某商场购进了一批电器。最初,电器按照30%的利润定价,待售出全部电器的60%后,又开始打八折出售,直到售完。请问:这批电器的实际利润率是多少?
【思维点拨】假设这批电器的成本为1,再求出这批电器的售价,根据公式"实际利润率=(售价一成本)÷成本",就可以求出这批电器的实际利润率了。
解: 设这批电器的成本为1,则
最初定价:
打折前后售出的价款:
实际利润率:
答: 这批电器的实际利润率是19.6%。
培优拔尖3
1.某高档墨汁按照定价的84%出售,仍能够获得5%的利润,问:定价时的利润率是多少?
【答案】 25%
【分析】 设定价为 "1",成本:
利润率:
(
2.某品牌的手机,按照20%的利润定价,后又打八折出售,结果每部亏了80元。问:这款手机每部的成本是多少元?
【答案】 2000元
【分析】 设成本价为 "1",则定价为:
卖价为:
3.某科技产品,如果按照定价的八折出售,能够获利20%,由于商品的成本降低,按照原定价的七五折出售,能够获得25%的利润。请问:现在,这种科技产品的成本是原来成本的百分之几?
【答案】 90%
【分析】 设定价为 "1",原成本价为:
现成本价为:
重点例题7、8
【例7】小刘把自己挣得的第一个月工资共3000元存入了银行,存期为5年,到期后他从银行一共取回本金和利息3847.5元。请问:这种储蓄的年利率是多少?
【思维点拨】解法一: 读题可知,小刘取回的钱是本金3000元和5年的利息。因此,我们可以通过列方程来解答。
设年利率为x%,则有
解法二:我们也可以利用年利率公式直接求出结果。
答:这种储蓄的年利率是 5.65%。
【例8】某民营企业向银行申请甲、乙两种贷款共40万元,每年需要付利息6.1万元,甲种贷款的年利率为14%,乙种贷款的年利率为16%。请问:该企业申请甲、乙两种贷款的金额各是多少万元?
【思维点拨】根据年利率公式以及"每年需要付利息6.1万元",列方程即可。
解:该企业申请甲种贷款x万元,则申请乙种贷款为(40-x)万元,根据题意,列方程
解得x=15,则乙种贷款是40-15=25(万元)。
答:该企业申请甲、乙两种贷款的金额分别是15万元和25万元。
培优拔尖4
1. 李大爷有一张今年存人的三年期的存单,年利率是4.25%。他计算,到期后他大约可得利息841.5元。问:李大爷的这张存单中存了多少钱?
【答案】 6600元
【分析】
2. 王婆婆购买了甲、乙两支股票,一年后合计升值10%,其中甲股票升值4%,乙股票升值12%,甲股票投资了4000元。问:乙股票投资了多少元?
【答案】 12000元
【分析】 设乙种股票投资了x元,列方程
3.司马先生向银行申请甲、乙两种贷款,共计68万元,每年需要支付利息8.42万元。其中,甲种贷款的年利率是12%,乙种贷款的年利率是13%。问:这两种贷款的金额各是多少万元?
【答案】甲、乙两种贷款的金额分别是42万元和26万元。
【分析】 乙种贷款:
甲种贷款:68-26=42(万元)
第11讲 经济问题 强化训练
1.有甲、乙两种商品,它们的成本一共是2200元,甲商品按20%的利润定价,乙商品按15%的利润定价,后来这两种商品都按定价的90%打折出售,结果仍获利131元。问:甲种商品的成本是多少元?
【答案】 1200元
【分析】 甲商品按 的利润销售,乙商品按 的利润销售。如果2200元的成本都是乙商品,那么应获利 (元)。实际获利131元,所以甲商品的成本是 (元)。
2.某玩具店第一天卖出玩具小狗98个,每个获利44元1角;第二天卖出玩具小狗133个,获得的利润是成本的40%。已知第一天卖玩具小狗所得的钱数和第二天所得的钱数一样多。问:每个玩具小狗的成本是多少元?
【答案】 49元
【分析】 设每个玩具小狗的成本是x元,则第一天卖 元,一共卖 元;第二天每个卖 元,一共卖 元。因为第一天卖玩具小狗所得的钱和第二天所得的一样多,所以有 ,解得x=49,也就是说每个玩具小狗的成本是49元。
3. 某超市购进了一批萝卜,按30%的利润定价。当卖出这批萝卜的80%后,为了尽快卖完,决定将剩下的按照定价的50%降价销售。问:销售完后,实际获得的利润率是多少?
【答案】 17%
【分析】 假设这批萝卜的数量为"100",成本为"1",则定价为(元),按此定价卖出的数量是,降价后的价钱是(元),降价后卖出的数量是。
总收入:
总成本:
实际利润:
实际利润率:
4. 某商品的进价为800元,出售时标价为1200元。后因商品积压,商店准备打折销售,如果保持利润率不低于5%,最多可以打多少折?
【答案】 七折
【分析】 折后售价至少为800×(1+5%)=840(元),此时为840÷1200==7折。
5. 某书店以每本10.08元的价格购进某种图书,每本售价16.80元,卖到还剩10本时,除了收回全部成本,还获利504元。请问:书店购进这种图书多少本?
【答案】 100本
【分析】 最后10本卖得的钱全部都是利润,最后总利润为504+10×16.8=672(元)。每本获利16.8-10.08=6.72(元),说明总数为672÷6.72=100(本)。
6. 某种商品,甲店进价比乙店便宜10%,甲店按20%的利润定价,乙店按15%的利润定价,甲店的定价比乙店的定价便宜11.2元,则甲店的进价是多少元?
【答案】 144元
【分析】 设乙店的进价为"1",则甲店的进价为1×(1-10%)=0.9,甲店定价为0.9×(1+20%)=1.08,乙店定价为1×(1+15%)=1.15,则乙店的进价为11.2÷(1.15-1.08)=160(元),甲店的进价为160×0.9=144(元)。
7. 李先生向银行申请甲、乙两种贷款共40万元,每年需要付利息5万元,甲种贷款年利率是12%,乙种贷款年利率是14%。他申请甲、乙两种贷款的金额各是多少?
【答案】 甲、乙两种贷款的金额分别是30万元和10万元。
【分析】 设甲贷款的金额是x万元,则0.12x+0.14×(40-x)=5
8. 小华有1000元钱,打算存入银行2年。有两种储蓄办法:一种是存两年期,年利率为5.94%;另一种是先存一年期,年利率是5.67%。第一年到期后把本金和利息都取出来,合在一起再存一年。请问:哪种方法得到的利息多些?多多少元?
【答案】 第一种利息多些,多2.2元。
【分析】 第一种:1000×5.94%×2=118.8(元)
第二种:
学科网(北京)股份有限公司
$$前言
成为"学霸",是每一个学生的梦想,学霸之路上最重要的便是思
维的灵活性,而奥数则是训练思维的绝好方式。奥数并非高不可攀,
它亦存在方法,满是技巧。"小学数学思维拓展精编讲义"系列正是希
望把奥数的方法、技巧告诉大家。我们根据小学生学习奥数的特点,
总结出 4 点巧思,这 4 点巧思完全融入书中,希望能帮助学生认识奥
数、走近奥数。
《六年级数学思维拓展精编讲义「2025 版」》,它基于教材知识
和常年真题进行总结与编辑,该系列主要分为专题概述、重点例题、
培优拔尖、答案解析、强化试卷篇等五个部分。
1.专题概述,重点突出:在每讲的开头部分,我对本专题知识进
行简明梳理,并将重点知识、原理、公式加色提示,以便于读者理解
记忆,形成系统的知识网络。
2.重点例题,举一反三:每讲之后的"培优拔尖"题目,既考核学
生对本专题知识中的重点、难点、考点的掌握情况,又可以帮助学生
冲刺奥数竞赛进行备练。本栏目的题目难度较高,富有挑战性,可有
效提升学生的奥数思维能力,加强实战性。
3.培优拔尖,能力提升:每讲之后的"培优拔尖"题目,既考核学
生对本专题知识中的重点、难点、考点的掌握情况,又可以帮助学生
冲刺奥数竞赛进行备练。本栏目的题目难度较高,富有挑战性,可有
效提升学生的奥数思维能力,加强实战性。
4.强化训练,巩固新知:学完本讲知识后,笔者针对本讲内容有
针对性的挑选强化练习,学生学完新知识后课有针对性的进行强化练
习,巩固所学的知识点加深理解达到融汇贯通的目的
随着我国市场经济的快速发展,经济问题也逐步进入了数学课堂。数
学题目中的经济问题,主要是以商业百分数的形式出现的成本、定价、
利润、折扣是商业百分数中常见的词汇。另外,关于利息和利率的问
题,也属于商业百分数应用题。
做好这类数学题,要求我们一定要熟练掌握以下基本公式:
(1) 定价=成本+利润
利润=成本×利润率
定价=成本×[1+利润率]
利润率=
利润
成本
× 100%
= 售价
成本
× 100%
(2) 利润率=
卖出价−买入价
买入价
× 100%
经济问题第 11讲
专题概述
卖出价=买入价×[1+利润率]
买入价=卖出价÷[1+利润率]
(3) 利息=本金×利率×存期
利率=
利息
本金
× 100%
本息和=本金+利息
=本金×[1+利率×存期]
另外,在经济问题中,我们还要注意折扣问题。因为定价高了,商品
卖不出去,商家就会降低利润减价出售。减价也叫打折。比如减价
20%,就是按照定价的[1-20%=80%]出售,通常也叫八折销售。
【例 1】图书大厦在节假日开展促销活动:凡是购买一种书 100本
以上的,就按照书价的九折收款。某学校到图书大厦购买甲、乙两
种书,其中乙种书的册数是甲种书册数的
3
5
,只有甲种书得到了优
惠。已知,买甲种书所付的总钱数是买乙种书所付钱数的 2倍,且
乙种书每本定价为 15元,求:在优惠之前,甲种书每本定价多少
元?
【思维点拨】读题可知,买甲种书得到了优惠,而买乙种书是按照
重点例题 1、2
定价付款的。又知道乙种书的册数是甲种书册数的
3
5
,买甲种书所
付的总钱数是买乙种书所付钱数的 2倍,我们就可以求出甲种书的
定价了。
解法一:15 ×
3
5
× 2 ÷ 90% = 20(元)
解法二:设甲种书购买 x册,则甲种书的定价为
15 ×
3
5
× 2 ÷ 90% + x = 20(元)
解法三:设买甲种书 x 册,甲种书的定价为 y 元,则 90%xy =
15 ×
3
5
× 2
0.9xy = 18x
0.9y = 18
y = 20
答:在优惠之前,甲种书每本定价 20元。
【例 2】某商场的货架上有 200只工艺摆件,每售出一只工艺摆件,
可获得 30%的利润,当这批工艺摆件售出
3
4 时,一共获得利润 2250
元。问:每只工艺摆件的进货价是多少元?
【思维点拨】想要求出每只工艺摆件的进货价,我们可以求出每只
工艺摆件所获得的利润,再用每只工艺摆件的利润与利润率之间的
对应关系,就可以求出每只工艺摆件的进货价了。
2250 ÷ 200 ×
3
4
= 15(元)
15 ÷ 30% = 50(元)
答:每只工艺摆件的进货价是 50元。
1.某件衬衫的标价为 120元,如果以标价的 90%降价出售,仍相对于
进货价获利 20%,则该衬衫的进货价是多少元?
2.一件电动玩具,如果按照原售价打九折出售,可获利 70元;如果
按照原售价打九五折出售,可获利 100元。问:这件电动玩具的进货
价是多少元?
培优拔尖 1
3.某商业大厦买进 200台电视机,如果按照定价销售,可获利润 4000
元;如果按照九五折出售,则要亏损 1000元。这种电视机每台进价
多少元?
【例 3】为了尽快清理库存,某商家决定对皮衣减价促销。这种皮
衣原来的定价为 1250元,现以八折的优惠价格出售,仍可以盈利
25%。顾客张女士看上了一件皮衣,她要求商家在八折的基础上再
让利 100元。如果真是这样,商家是盈利还是亏损呢?
【思维点拨】判断商家是盈利还是亏损,我们可以先计算出该皮衣
的成本,即 1250 × 0.8 ÷ (1 + 25%) = 800元。在八折的基础
上,再让利 100元。为 1250 × 0.8−100 = 900(元),仍高于成
本 100 元,商家仍然盈利 100 元。
重点例题 3、4
解:皮衣成本:
1250 × 0.8 ÷ (1 + 25%) = 800(元)
皮衣让利后的售价:
1250 × 0.8−100 = 900(元)
皮衣盈利:
900−800 = 100(元)
答:如果真是这样,商家仍然盈利 100 元。
【例 4】某大型水果超市公司到鸭梨产地去收购鸭梨收购价为每千
克 1.2 元。从产地到超市公司的距离是 400 千米,运费为每吨货
物每运 1 千米收 1.5 元,如果在运输和销售过程中损耗是 10%,
那么超市公司要实现 25% 的利润率,零售价应是每千克多少元?
【思维点拨】以 1 千克鸭梨为例,收购价为 1.2 元,运费为
1.5 × 400 ÷ 1000 = 0.6 元,则成本为 1.2 + 0.6 = 1.8 元,
要实现 25% 的利润率,应收入 1.8 × (1 + 25%) = 2.25 元;由
于损耗,实际的销售重量为 1 × (1−10%) = 0.9 千克。因此,鸭
梨的实际零售价为每千克 2.25 ÷ 0.9 = 2.5 元。
解:以 1 千克鸭梨为例,列式如下:
(1.2 + 1.5 × 400 ÷ 1000) × (1 + 25%)
1 × (1−10%)
=
1.8 × (1 + 25%)
0.9
=
2.25
0.9
= 2.5(元)
答:超市公司要实现 25% 的利润率,零售价应是每千克 2.5 元。
1.某商场有一批裙子,购进价为每件 104 元,售出价为每件 130 元。
当售到只剩下 70件时,已经获利 5200元。请问:这批裙子有多少件?
2.某商场同时卖出两双不同款式的皮鞋,这两双皮鞋都是按照 120元
售出的,但其中一双皮鞋赚了 20%,另一双亏了 20%。问:某商场同
时卖出这两双不同款式的皮鞋,是赚了还是亏了?
3.某商场出售高档笔记本,每售出一本可获得利润 18元,当售出 40%
的笔记本后,剩下的每本减价 10 元出售,直至全部售完,一共获得
利润 3000元。请问:商场一共售出这种笔记本多少本?
培优拔尖 2
【例 5】某刀具按定价的八折出售,仍旧能获得 20%的利润。请问:
定价时期望的利润率是多少?
【思维点拨】假设定价为 1,根据"某刀具按定价的八折出售",因
此实际卖价就是 1×80%=0.8。根据题意,"某刀具按定价的八折出
售,仍旧能获得 20%的利润",也就是说"成本×(1+20%)=卖价",
实际卖价为 0.8,因此成本价为 0.8÷(1+20%)=
2
3
。知道卖价和成
本,根据公式,就可以求出定价时期望的利润率了。
解:设实际卖价为 1,则
实际卖价:1×80%=0.8
重点例题 5、6
成本价:0.8÷(1+20%)=
2
3
定价时期望的利润率: 1−
2
3
÷
2
3
= 50%
答:定价时期望的利润率为 50%。
【例 6】节日期间,某商场购进了一批电器。最初,电器按照 30%
的利润定价,待售出全部电器的 60%后,又开始打八折出售,直到
售完。请问:这批电器的实际利润率是多少?
【思维点拨】假设这批电器的成本为 1,再求出这批电器的售价,
根据公式"实际利润率=(售价一成本)÷成本",就可以求出这批
电器的实际利润率了。
解: 设这批电器的成本为 1,则
最初定价:1 + 30% = 1.3
打折前后售出的价款:
1.3 × 60% + 1.3 × 80% × (1−60%) = 1.196
实际利润率:
(1.196−1) ÷ 1 = 19.6%
答: 这批电器的实际利润率是 19.6%。
1.某高档墨汁按照定价的 84%出售,仍能够获得 5%的利润,问:定价
培优拔尖 3
时的利润率是多少?
2.某品牌的手机,按照 20%的利润定价,后又打八折出售,结果每部
亏了 80元。问:这款手机每部的成本是多少元?
3.某科技产品,如果按照定价的八折出售,能够获利 20%,由于商品
的成本降低,按照原定价的七五折出售,能够获得 25%的利润。请问:
现在,这种科技产品的成本是原来成本的百分之几?
【例 7】小刘把自己挣得的第一个月工资共 3000元存入了银行,
存期为 5年,到期后他从银行一共取回本金和利息 3847.5元。请
问:这种储蓄的年利率是多少?
【思维点拨】解法一: 读题可知,小刘取回的钱是本金 3000元和
5年的利息。因此,我们可以通过列方程来解答。
设年利率为 x%,则有
3000 + 3000 × x = 5.5 = 3847.5
3000 + 15000 × x = 3847.5
15000 × x = 847.5
x = 5.65%
解法二:我们也可以利用年利率公式直接求出结果。
(3847.5−3000) ÷ 5 + 3000 = 5.65%
答:这种储蓄的年利率是 5.65%。
【例 8】某民营企业向银行申请甲、乙两种贷款共 40万元,每年
需要付利息 6.1万元,甲种贷款的年利率为 14%,乙种贷款的年利
率为 16%。请问:该企业申请甲、乙两种贷款的金额各是多少万元
?
【思维点拨】根据年利率公式以及"每年需要付利息 6.1万元",列
重点例题 7、8
方程即可。
解:该企业申请甲种贷款 x万元,则申请乙种贷款为(40-x)万元,
根据题意,列方程
14%x + (40−x) × 16% = 6.1
解得 x=15,则乙种贷款是 40-15=25(万元)。
答:该企业申请甲、乙两种贷款的金额分别是 15万元和 25万元。
1.李大爷有一张今年存人的三年期的存单,年利率是 4.25%。他计算
,到期后他大约可得利息 841.5元。问:李大爷的这张存单中存了多
少钱?
2.王婆婆购买了甲、乙两支股票,一年后合计升值 10%,其中甲股票
升值 4%,乙股票升值 12%,甲股票投资了 4000元。问:乙股票投资
了多少元?
培优拔尖 4
3.司马先生向银行申请甲、乙两种贷款,共计 68万元,每年需要支
付利息 8.42万元。其中,甲种贷款的年利率是 12%,乙种贷款的年
利率是 13%。问:这两种贷款的金额各是多少万元?
答案:甲、乙两种贷款的金额分别是 42万元和 26万元。
第 11 讲 经济问题 强化训练
1.有甲、乙两种商品,它们的成本一共是 2200元,甲商品按 20%的
利润定价,乙商品按 15%的利润定价,后来这两种商品都按定价的 90%
打折出售,结果仍获利 131元。问:甲种商品的成本是多少元?
2.某玩具店第一天卖出玩具小狗 98个,每个获利 44元 1角;第二天
卖出玩具小狗 133个,获得的利润是成本的 40%。已知第一天卖玩具
小狗所得的钱数和第二天所得的钱数一样多。问:每个玩具小狗的成
本是多少元?
3.某超市购进了一批萝卜,按 30%的利润定价。当卖出这批萝卜的 80%
后,为了尽快卖完,决定将剩下的按照定价的 50%降价销售。问:销
售完后,实际获得的利润率是多少?
4.某商品的进价为 800元,出售时标价为 1200元。后因商品积压,
商店准备打折销售,如果保持利润率不低于 5%,最多可以打多少折?
5.某书店以每本 10.08 元的价格购进某种图书,每本售价 16.80 元,
卖到还剩 10本时,除了收回全部成本,还获利 504元。请问:书店
购进这种图书多少本?
6.某种商品,甲店进价比乙店便宜 10%,甲店按 20%的利润定价,乙
店按 15%的利润定价,甲店的定价比乙店的定价便宜 11.2元,则甲
店的进价是多少元?
7.李先生向银行申请甲、乙两种贷款共 40万元,每年需要付利息 5
万元,甲种贷款年利率是 12%,乙种贷款年利率是 14%。他申请甲、
乙两种贷款的金额各是多少?
8.小华有 1000元钱,打算存入银行 2年。有两种储蓄办法:一种是
存两年期,年利率为 5.94%;另一种是先存一年期,年利率是 5.67%。
第一年到期后把本金和利息都取出来,合在一起再存一年。请问:哪
种方法得到的利息多些?多多少元?
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