2025年语文中考考前必刷题—写作①：命题作文（原卷版＋解析版）

2025年语文中考考前必刷题—写作①：命题作文（解析版） 编者的话： 命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。一般有两种形式：一是单纯以“命题”出现，前后没有提示或导语，这种形式，从字面上看限制较少，审题上没有障碍，让考生有相当宽泛的选材范围。二是以“提示语+命题”的形式出现，通过导语或提示语，为考生在审题和选材上做出了一定的引导，同样有较大的开放性和自由度。 命题作文的审题技巧： 1.扩或缩，明方向 就是将字数较少的题目加上适当的限制性的语言，使之变得具体易写；将字数较多的作文题目压缩，抽出主干或中心词。 2.寻题眼，明重心 就是寻找作文题的“题眼”，即题目中的关键字眼。命题作文文题中一般都有关键词，这些关键词就是所谓的“题眼”。把握住题眼，也就抓住了文章要突出的重点，了解了写作要避免的误区。 “最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中，都不是可有无可的点缀，而往往是考生极易误入的陷阱。如“我最好的朋友”中的“最”就规定了你笔下作为主角的朋友只能有一个；“这里也有乐趣”中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一地方或方面。 3.辨标志，明文体 就是通过辨识题目中标示文体的词语来明确作文的体裁。 如果题目中标有“记”“回忆”等字样或标明了时间、地点、人物、事件、景物的，应写成记叙文。文题中出现“谈、说、议、辩、评、析、读、感、启迪、启示、体会、感想”等字眼的，一般要写成议论文。如“说说我自己”“谈理想”等。文题中有“介绍、使用、构造、形成”等字眼的，一般要写成说明文。 若文题中有象征性、形象性、抒情性意味的词语，多写以记叙为主、兼有议论的散文。如“青春的味道”“感动”“解开缚心的绳索”等等。尤其要注意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语，因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用，是文章特殊要求的标志。 4.知关联，明详略 就是要把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。这类题目往往有着因果、条件等内在联系，审题时必须辨别清楚，从题目中审出详略安排方面的要求。 本专辑精选2025年全国各地模拟试卷的命题作文和2023-2024年全国各地的命题作文真题，有助于毕业班的同学考前冲刺刷题使用。 第一部分：2025年全国各地命题作文模拟题 1．（2025•海安市一模）作文。 老子在《道德经》中说：“胜人者有力，自胜者强。”战胜别人，只能算是有力量；而战胜自己，需要拿出勇气、毅力与智慧，专注于内心修炼和自我超越，才是真正的强大。 请以《自胜者强》为题，写一篇文章。 要求：①可以叙写自己的经历和体验，可以发表自己的观点和看法；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。 【答案】例文： 自胜者强 在人生的道路上，我们常常面临着各种各样的挑战和竞争。然而，真正的挑战并不在于外在的竞争，而在于内心的挣扎和斗争。老子曾说：“胜人者有力，自胜者强。”这句话深刻地揭示了人生的真谛：战胜他人或许能显示你的力量，但唯有战胜自己，才是真正的强大。 战胜自我，是直面内心、克服弱点的勇气 在现实生活中，舒适、安逸消磨着我们的意志，风雨、坎坷牵绊着我们的脚步，还有许许多多的诱惑考验着我们。战胜自我，意味着要克服内心的恐惧、懒惰、自私等负面情绪和习惯，这是一种从内心深处发起的革命。它要求我们有勇气面对自己的不足，有决心改变自己的弱点，有毅力坚持自我提升。这个过程可能充满了艰辛和挑战，但正是这些经历，塑造了我们的坚韧和毅力，让我们变得更加坚强和自信。 战胜自我，是突破藩篱、追求卓越的决心 著名舞蹈家杨丽萍，为了追求舞蹈的极致，几十年如一日地坚持练习，甚至为了保持完美的舞姿，她严格控制饮食，放弃了生育的权利。她将对舞蹈的热爱融入生命，用近乎苛刻的标准要求自己，最终在舞台上绽放出耀眼的光芒。战胜自我，需要我们像杨丽萍一样，不甘平庸，敢于挑战自我，突破自身的局限，在追求卓越的道路上不断前行。 战胜自我，是不屈不挠、永不放弃的精神 海明威曾说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这种不屈不挠的精神，是生命的一种高贵姿态。真正的强者从不会被这些困难所击倒。他们会在逆境中崛起，用坚韧不拔的意志和勇气去战胜一切困难。这种不屈不挠的精神，是生命的一种高贵姿态。只要心中有光，脚下就有路。即使面临毁灭性的打击，我们也要保持内心的坚韧和力量，用我们的行动去证明：生命虽短，但精神永存。 【分析】本题考查命题作文。 【审题立意】明确核心概念：“自胜者强”出自《老子》，“胜人者有力，自胜者强”，意思是真正的强者不在于赢过别人，而在于战胜自己。“胜人”依靠的是外在力量，是相对、外在的强大；“自胜”依靠的是内在力量，是绝对、内在的强大。结合现实思考：现代社会中，许多人执着于与他人竞争，却忽略了自我反省和战胜自身弱点的重要性。写作时要引导考生思考自胜的意义和价值，以及如何在现代社会中实现自胜。 【确定立意方向】自胜者方为真强者；战胜自己，成就非凡；真正的强大，在于自我战胜；战胜自己，克服困难理性前进。 【选材构思】可引用“胜人者有力，自胜者强”，引出自胜话题，并结合现实生活中人们因缺乏自控力导致失败的事例，阐述自胜的重要性，以此引起读者共鸣。例如：在竞争激烈的现代社会，人们往往执着于与他人一较高下，却忽略了真正的对手——自身。诚然，战胜他人也许能体现出自身的力量，但只有战胜自我，才能获得内心的强大，才能在人生道路上行稳致远。 【解答】例文： 自胜者强 在人生的道路上，我们常常面临着各种各样的挑战和竞争。然而，真正的挑战并不在于外在的竞争，而在于内心的挣扎和斗争。老子曾说：“胜人者有力，自胜者强。”这句话深刻地揭示了人生的真谛：战胜他人或许能显示你的力量，但唯有战胜自己，才是真正的强大。 战胜自我，是直面内心、克服弱点的勇气 在现实生活中，舒适、安逸消磨着我们的意志，风雨、坎坷牵绊着我们的脚步，还有许许多多的诱惑考验着我们。战胜自我，意味着要克服内心的恐惧、懒惰、自私等负面情绪和习惯，这是一种从内心深处发起的革命。它要求我们有勇气面对自己的不足，有决心改变自己的弱点，有毅力坚持自我提升。这个过程可能充满了艰辛和挑战，但正是这些经历，塑造了我们的坚韧和毅力，让我们变得更加坚强和自信。 战胜自我，是突破藩篱、追求卓越的决心 著名舞蹈家杨丽萍，为了追求舞蹈的极致，几十年如一日地坚持练习，甚至为了保持完美的舞姿，她严格控制饮食，放弃了生育的权利。她将对舞蹈的热爱融入生命，用近乎苛刻的标准要求自己，最终在舞台上绽放出耀眼的光芒。战胜自我，需要我们像杨丽萍一样，不甘平庸，敢于挑战自我，突破自身的局限，在追求卓越的道路上不断前行。 战胜自我，是不屈不挠、永不放弃的精神 海明威曾说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这种不屈不挠的精神，是生命的一种高贵姿态。真正的强者从不会被这些困难所击倒。他们会在逆境中崛起，用坚韧不拔的意志和勇气去战胜一切困难。这种不屈不挠的精神，是生命的一种高贵姿态。只要心中有光，脚下就有路。即使面临毁灭性的打击，我们也要保持内心的坚韧和力量，用我们的行动去证明：生命虽短，但精神永存。 【点评】这篇文章以《自胜者强》为题，深刻阐述了战胜自我才是真正的强大的观点。文章结构清晰，论点明确，论据充分，语言流畅，具有较强的说服力和感染力。 2．（2025•长春模拟）作文。 题目：藏在时光里的爱 要求：（1）有创意地表达真情实感。（2）文体不限，诗歌除外。（3）不少于600字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。 【答案】例文： 藏在时光里的爱 老旧梳妆匣的铜锁“咔嗒”弹开时，檀木香气裹挟着时光碎片扑面而来。暗红丝绒衬布上躺着褪色的红头绳、缺角的玉镯，还有一张泛黄的糖纸，褶皱里藏着跨越十年的温柔。 七岁那年的夏夜，蝉鸣撕开闷热的夜幕。奶奶总爱坐在天井的竹椅上，摇着蒲扇给我讲故事。她布满老茧的手轻轻抚过我的发顶，将散碎的发丝编成麻花辫。“囡囡的头发又黑又亮，像乌木梳子似的。”她说话时呼出的气息带着茉莉花茶的清香，我仰头看见月光淌过她眼角的皱纹，在银白鬓角镀上一层柔光。那时不懂，这被月光拉长的剪影，是岁月馈赠的珍贵礼物。 十二岁转学那天，暴雨冲刷着站台。我抱着书包缩在候车亭角落，忽然听见熟悉的呼唤。奶奶举着湿透的油纸伞，裤脚沾满泥点，怀里却牢牢护着保温桶。“当心着凉。”她变魔术似的掏出温热的桂花糕，蒸汽模糊了镜片，我看见她睫毛上悬着的水珠，不知是雨是泪。列车启动时，她挥动的蓝布帕子越来越小，像片飘在风雨里的银杏叶。 去年整理旧物，在梳妆匣底层发现张泛黄的糖纸。奶奶笑着说那是我百日时，她偷偷攒下的喜糖。“那时候穷，糖纸都舍不得扔。”她摩挲着糖纸的动作轻柔得仿佛捧着初生的蝴蝶，浑浊的眼睛里却盛着四十年来未变的星光。此刻我终于读懂，那些被她锁在匣中的，不只是物件，更是绵长岁月里，点点滴滴的牵挂与爱。 暮色漫过窗台，梳妆匣的铜锁重新闭合。有些爱如同窖藏的酒，在时光的陶罐里悄然发酵，褪去喧嚣与张扬，沉淀出最醇厚的甘甜。那些藏在褶皱糖纸里、浸透桂花香的岁月，早已化作生命里最温暖的底色。 【分析】本题考查命题作文。“藏在时光里的爱”这个题目富有诗意，核心在于挖掘随着时间沉淀，那些不显眼却深厚的爱意。解题时需紧扣“时光”与“爱”，思考时光长河中爱的具体体现与情感变化。 审题要点：“藏”暗示爱并非直白显露，而是隐匿于生活点滴；“时光里”限定写作范围，要从过往经历选材，可按时间顺序或回忆形式展开。立意时，可围绕亲情、友情、师生情等，展现岁月流转中爱的珍贵与独特。 选材构思：选材上，可选取童年时长辈的陪伴、学生时代老师的教诲、成长过程中朋友的支持等。构思方面，可采用倒叙开头，以某件物品或场景触发回忆，中间用2﹣3个不同阶段的故事串联，结尾点明爱藏于时光的感悟。 表达技巧：运用细节描写，如人物的神态、动作、语言等，增强感染力；融入环境描写烘托氛围，也可借助象征手法，用特定事物象征时光里的爱；还可通过心理描写，展现自己对爱的理解随时光的变化。 【解答】例文： 藏在时光里的爱 老旧梳妆匣的铜锁“咔嗒”弹开时，檀木香气裹挟着时光碎片扑面而来。暗红丝绒衬布上躺着褪色的红头绳、缺角的玉镯，还有一张泛黄的糖纸，褶皱里藏着跨越十年的温柔。 七岁那年的夏夜，蝉鸣撕开闷热的夜幕。奶奶总爱坐在天井的竹椅上，摇着蒲扇给我讲故事。她布满老茧的手轻轻抚过我的发顶，将散碎的发丝编成麻花辫。“囡囡的头发又黑又亮，像乌木梳子似的。”她说话时呼出的气息带着茉莉花茶的清香，我仰头看见月光淌过她眼角的皱纹，在银白鬓角镀上一层柔光。那时不懂，这被月光拉长的剪影，是岁月馈赠的珍贵礼物。 十二岁转学那天，暴雨冲刷着站台。我抱着书包缩在候车亭角落，忽然听见熟悉的呼唤。奶奶举着湿透的油纸伞，裤脚沾满泥点，怀里却牢牢护着保温桶。“当心着凉。”她变魔术似的掏出温热的桂花糕，蒸汽模糊了镜片，我看见她睫毛上悬着的水珠，不知是雨是泪。列车启动时，她挥动的蓝布帕子越来越小，像片飘在风雨里的银杏叶。 去年整理旧物，在梳妆匣底层发现张泛黄的糖纸。奶奶笑着说那是我百日时，她偷偷攒下的喜糖。“那时候穷，糖纸都舍不得扔。”她摩挲着糖纸的动作轻柔得仿佛捧着初生的蝴蝶，浑浊的眼睛里却盛着四十年来未变的星光。此刻我终于读懂，那些被她锁在匣中的，不只是物件，更是绵长岁月里，点点滴滴的牵挂与爱。 暮色漫过窗台，梳妆匣的铜锁重新闭合。有些爱如同窖藏的酒，在时光的陶罐里悄然发酵，褪去喧嚣与张扬，沉淀出最醇厚的甘甜。那些藏在褶皱糖纸里、浸透桂花香的岁月，早已化作生命里最温暖的底色。 【点评】文章以梳妆匣为情感载体，通过夏夜编发、雨中送糕、发现糖纸三个场景，将时光与爱巧妙融合，细腻的感官描写如月光、茶香、桂花香等，生动传递出岁月沉淀下的深厚情感，结尾的比喻升华主题，使文章既有画面美又具诗意美。 3．（2025•东莞市模拟）【青春•生命的“光”】阅读下面的文字，按要求作文。 《哪吒之魔童闹海》上映以来，热度不减，纵使少年哪吒宿命如永夜，却始终被生命中的“光”温柔托举——父母以血肉之躯为他抵挡天劫，师父以毕生修为替他重铸筋骨，挚友以肝胆赤诚与他并肩而立……这也让我们想起自己生命中的那些“光”，总有人默默举着“光”站在我们身后，为我们照亮成长之路。 请以“我生命中的一束光”为题目，写一篇文章。 要求： （1）文体自选（诗歌除外）； （2）不少于500字； （3）文中不得出现真实姓名和校名。 【答案】例文： 我生命中的一束光 在人生的旅途中，总有一些人，像一束光，照亮我们前行的道路，给予我们温暖和力量。对我而言，那束最耀眼的光，就是我的外婆。 外婆是个平凡的老人，但她却有着不平凡的爱。小时候，父母工作忙，我便被送到了外婆家。那时候，外婆家的小院子成了我的乐园，而外婆，则是我最亲密的玩伴。她总能变出各种各样的小玩意儿，让我惊喜连连。有时候是一只用草编的小蚂蚱，有时候是一个用彩纸折的风车，还有时候，她会给我讲那些古老而神秘的故事，让我沉浸在奇幻的世界里。 记得有一次，我在院子里玩耍时不小心摔倒了，膝盖磨破了皮，疼得我哇哇大哭。外婆闻声赶来，她并没有责备我，而是轻轻地抱起我，温柔地安慰我：“乖孩子，别哭了，外婆给你吹吹。”她轻轻地吹着我的伤口，那温暖的气息仿佛有魔力一般，让我的疼痛渐渐减轻。那一刻，我仿佛看到了外婆眼中闪烁的光芒，那是无尽的爱与关怀。 随着年龄的增长，我回到了父母身边，和外婆见面的机会也越来越少。但是，每当我在学习上遇到困难，或者在生活中遇到挫折时，我总会想起外婆那温暖的笑容和鼓励的话语。她就像一束光，照亮我前行的道路，让我勇敢地面对一切。 去年暑假，我回到了外婆家。岁月在外婆的脸上留下了痕迹，她的头发已经花白，背也驼了许多。但是，当我看到她那双充满爱意的眼睛时，我知道，那束光永远都在。我们一起散步、聊天，外婆还是像以前一样，给我讲着那些熟悉的故事。那一刻，我感受到了前所未有的幸福和满足。 外婆，就是我生命中的一束光。她用自己的爱和关怀，照亮了我成长的道路。无论我走到哪里，无论我遇到什么困难，只要想起外婆那温暖的笑容和鼓励的话语，我就会充满力量和勇气。 【分析】本题考查命题作文写作。一、审题：题目“我生命中的一束光”富有象征意义。“我生命”限定了写作范围，必须是与自己相关的经历或感受；“一束光”是核心意象，这里的“光”不仅仅指自然界的光线，更象征着在生活中给予我们温暖、指引、力量的人或事物。因此，写作时要挖掘出“光”的深层含义，找出那个在自己生命中起到积极影响作用的人或事。二、立意：本文的立意应围绕“感恩、成长、指引”等主题展开。通过叙述自己生命中那束“光”的故事，表达对其的感激之情，同时展现自己在这束“光”的照耀下如何成长、如何克服困难、如何找到前进的方向。立意要积极向上，传递正能量。三、构思：开头可以采用回忆式开头，简述自己现在的生活状态或心境，然后引出那束“光”的出现，设置悬念，吸引读者。中间详细叙述那束“光”的故事。可以是一个人，如父母、老师、朋友等，通过具体事例展现他们如何在自己生命中起到光的作用；也可以是一件事，如一次失败后的鼓励、一次困境中的帮助等，描述这件事如何让自己看到希望，找到方向。结尾总结那束“光”对自己生命的影响，表达感激之情，同时展望自己的未来，表明自己将带着这束“光”继续前行。 【解答】例文： 我生命中的一束光 在人生的旅途中，总有一些人，像一束光，照亮我们前行的道路，给予我们温暖和力量。对我而言，那束最耀眼的光，就是我的外婆。 外婆是个平凡的老人，但她却有着不平凡的爱。小时候，父母工作忙，我便被送到了外婆家。那时候，外婆家的小院子成了我的乐园，而外婆，则是我最亲密的玩伴。她总能变出各种各样的小玩意儿，让我惊喜连连。有时候是一只用草编的小蚂蚱，有时候是一个用彩纸折的风车，还有时候，她会给我讲那些古老而神秘的故事，让我沉浸在奇幻的世界里。 记得有一次，我在院子里玩耍时不小心摔倒了，膝盖磨破了皮，疼得我哇哇大哭。外婆闻声赶来，她并没有责备我，而是轻轻地抱起我，温柔地安慰我：“乖孩子，别哭了，外婆给你吹吹。”她轻轻地吹着我的伤口，那温暖的气息仿佛有魔力一般，让我的疼痛渐渐减轻。那一刻，我仿佛看到了外婆眼中闪烁的光芒，那是无尽的爱与关怀。 随着年龄的增长，我回到了父母身边，和外婆见面的机会也越来越少。但是，每当我在学习上遇到困难，或者在生活中遇到挫折时，我总会想起外婆那温暖的笑容和鼓励的话语。她就像一束光，照亮我前行的道路，让我勇敢地面对一切。 去年暑假，我回到了外婆家。岁月在外婆的脸上留下了痕迹，她的头发已经花白，背也驼了许多。但是，当我看到她那双充满爱意的眼睛时，我知道，那束光永远都在。我们一起散步、聊天，外婆还是像以前一样，给我讲着那些熟悉的故事。那一刻，我感受到了前所未有的幸福和满足。 外婆，就是我生命中的一束光。她用自己的爱和关怀，照亮了我成长的道路。无论我走到哪里，无论我遇到什么困难，只要想起外婆那温暖的笑容和鼓励的话语，我就会充满力量和勇气。 【点评】作文以“我生命中的一束光”为题，通过叙述外婆在作者成长过程中的重要作用，表达了对外婆深深的感激和怀念之情。主题明确，情感真挚，让人感受到作者与外婆之间深厚的亲情。 4．（2025•南岗区校级一模）命题作文。 回忆如繁呈，总有一些瞬间在时光里温柔闪烁。它或许是家人的一句叮咛、朋友的一次并肩、课堂上的朗朗书声，抑或是转角处的一缕花香……用笔墨定格你心中‘最美’的片段，写下那些让成长有温度的故事。 请以“最美的回忆”为题，写一篇文章。 要求： ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）； ②文体自选（诗歌、戏剧除外）； ③不得抄袭，不要套作； ④不少于600字； ⑤文中不得出现真实的人名、校名、班级名。 【答案】例文： 最美的回忆 在我记忆的长河中，流淌着无数璀璨的明珠，它们都是我生命中不可磨灭的美好回忆。然而，在这众多明珠之中，有一颗最为耀眼，它记录着我与奶奶共度的那段温馨时光，那是我心中最美的回忆。 那是一个夏日的傍晚，夕阳的余晖洒在老屋的瓦片上，金黄色的光辉与古朴的瓦片交相辉映，构成了一幅美丽的画卷。我和奶奶坐在院子里的老槐树下，微风拂过，带来一丝丝凉意，也带来了槐花的清香。奶奶手里拿着一把大蒲扇，轻轻地为我扇着风，驱赶着蚊虫。我们聊着天，奶奶给我讲着过去的故事，那些关于家族的历史，关于生活的智慧，都随着奶奶的讲述，一点一滴地渗透进我的心里。 那时的我，还年幼无知，对奶奶的话总是半信半疑，但那份来自奶奶的关爱与呵护，却让我深深地感受到了家的温暖。奶奶的笑容，如同夏日的阳光，明媚而温暖，照亮了我幼小的心灵。 随着时间的流逝，我渐渐长大，离开了家乡，去往了远方的城市求学。城市的喧嚣与忙碌，让我很少有机会再回到那个充满回忆的老屋，也很少有机会再与奶奶共度时光。但是，每当夜深人静，我总会想起那个夏日的傍晚，想起奶奶的笑容，想起那份来自家的温暖。 那段与奶奶共度的时光，成为了我心中最美的回忆。它如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我在人生的旅途中，无论遇到多少风雨，都能勇敢地面对，因为我知道，在我的身后，有着奶奶的爱与支持。这份爱，如同夏日的阳光，永远温暖着我，照亮着我前行的路。 【分析】本题考查命题作文。《最美的回忆》这个题目，关键在于“最美”和“回忆”。最美，意味着这段回忆在作者心中有着不可替代的地位，充满了温馨、幸福或感动。回忆，则要求文章以第一人称叙述，讲述过去的故事。在立意上，可以围绕亲情、友情、师生情、家乡情等主题展开，展现这些美好情感如何温暖了作者的岁月。选材时，可以选取生活中的小事，如与家人共度的某个节日、与朋友的一次深夜长谈、与老师的一次心灵交流、在家乡的一次漫步等。这些小事往往蕴含着深厚的情感，能够触动人心。构思上，可以采用倒叙或插叙的手法，先描述现在的生活状态，再引出对过去的回忆。在叙述中，要注重细节描写，通过人物的语言、动作、神态等，让读者感受到那份美好与温暖。同时，可以适当加入自己的感悟与思考，使文章更加有深度。 【解答】例文： 最美的回忆 在我记忆的长河中，流淌着无数璀璨的明珠，它们都是我生命中不可磨灭的美好回忆。然而，在这众多明珠之中，有一颗最为耀眼，它记录着我与奶奶共度的那段温馨时光，那是我心中最美的回忆。 那是一个夏日的傍晚，夕阳的余晖洒在老屋的瓦片上，金黄色的光辉与古朴的瓦片交相辉映，构成了一幅美丽的画卷。我和奶奶坐在院子里的老槐树下，微风拂过，带来一丝丝凉意，也带来了槐花的清香。奶奶手里拿着一把大蒲扇，轻轻地为我扇着风，驱赶着蚊虫。我们聊着天，奶奶给我讲着过去的故事，那些关于家族的历史，关于生活的智慧，都随着奶奶的讲述，一点一滴地渗透进我的心里。 那时的我，还年幼无知，对奶奶的话总是半信半疑，但那份来自奶奶的关爱与呵护，却让我深深地感受到了家的温暖。奶奶的笑容，如同夏日的阳光，明媚而温暖，照亮了我幼小的心灵。 随着时间的流逝，我渐渐长大，离开了家乡，去往了远方的城市求学。城市的喧嚣与忙碌，让我很少有机会再回到那个充满回忆的老屋，也很少有机会再与奶奶共度时光。但是，每当夜深人静，我总会想起那个夏日的傍晚，想起奶奶的笑容，想起那份来自家的温暖。 那段与奶奶共度的时光，成为了我心中最美的回忆。它如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我在人生的旅途中，无论遇到多少风雨，都能勇敢地面对，因为我知道，在我的身后，有着奶奶的爱与支持。这份爱，如同夏日的阳光，永远温暖着我，照亮着我前行的路。 【点评】此篇文章以“最美的回忆”为题，深情回忆了与奶奶共度的夏日傍晚时光，情感真挚，细节描写生动，展现了亲情的温暖与美好。文章结构清晰，语言流畅，情感表达自然，能够引起读者共鸣，是一篇优秀的记叙文。 5．（2025•顺义区一模） 人间四月，春光明媚。置身于艳阳天，你一定会感受到无限的温暖和满心的欢喜。艳阳天，还常被用来象征光明和希望，繁荣与成功，向上与活力。请以“艳阳天”为题，写一篇文章，文体不限，诗歌除外。 要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600﹣800之间，不出现学校的真实校名、师生姓名等。 【答案】例文： 艳阳天 每一个日子，都是一条坎坷而又充满了芳香的道路，但是成长路上的阳光总是灿烂而温和的。 看，这道景很美 “哎呀，这头发咋这么难梳呢？”我又发起了牢骚，也不知为什么，每次洗过头后，我这束“马尾”可难处理了，又长又多，说剪吧又舍不得，唉，坐在一旁织毛衣的妈妈闻声而笑，她似乎有些“幸灾乐祸”：“看吧，叫你剪你又不剪，现在又怨谁呢？”“我不，才舍不得呢。”妈妈看着我的秀发无可奈何地摇了摇头，她把手中的针线放下，又好笑地说我像个呆子，我可不管三七二十一蹦到妈妈面前要她帮我编辫子。也不知为何，这一刻的我总觉得心里好甜，也好舒服，妈妈的手温柔而又有力，能很快把不听话的头发收拾得服服帖帖。说实话，在我的记忆里，妈妈已经好久好久没帮我梳头发了，真希望时间能停留，因为这道景好美，我不想让时间带走这里的阳光。 听，这声音也美 那一天，下着蒙蒙细雨，为了方便些，我的懒性大发——不带雨伞就向教室外走去。刚到操场上，便听到有熟悉的声音在叫我：“xx同学，下雨了你怎么不带雨伞呢？小心生病呀。”顿时觉得心里暖暖的，抬头便看到了以前的生物老师。 也正是这一刻，我才发现原来她并没有那么老，因为她的声音一直是这么美。我笑了笑，说道：“没事没事，我以后不这样了。”此刻，若是时间能定格该多好呀？我不想让时间带走这里的温暖阳光。 尝，这缕情更美 已经走上九年级的轨道了，但这条道不会让我们停留得太久，朋友间谁都不知别后几时能再相见，所以彼此都在无形中学会了宽容，好朋友也不再像以前那样爱跟我闹脾气了。她总爱天真地说：“要是能和你做一辈子的朋友该多好？我肯定每天早上都为你准备最好喝的牛奶。”可是，美好时光总是走得特别快，如果时光能让我多享受一下该多好呀？我不想让时间带走这里的阳光。 成长路上的阳光总是那么灿烂、温和，那么美，我的每一天也因此芳香四溢。 【分析】本题考查命题作文。题目“艳阳天”，“艳阳天”是形容一种天气的词，意思是明媚的春天。“艳阳天”可以是一种表象，也可以是内心的一种心理感受，一种感觉。审题、选材时要抓住这个题目的核心。材料中“艳阳天，还常被用来象征光明和希望，繁荣与成功，向上与活力”提示我们，其实生活中还有很多时候也是艳阳天，伴着梦想一起飞，逐梦到尽头，就是艳阳天；考场上，竭尽全力解答出一道难题，抬头便是艳阳天……只要我们能够做自己喜欢的事，并且为之付出了努力，也有所收获，那么每一天都是艳阳天。文章侧重点在提醒学生完整地叙述一件事情，侧重描写这件事情给作者带来的甘甜美好的感受，也提示学生要选取典型事件。题目中的“艳阳天”并不明确指定具体方向，不仅可以是学习，也可以指向成长过程中遇到的有意义的事，校园内、社会上、家庭中的事都可以写。 【解答】例文： 艳阳天 每一个日子，都是一条坎坷而又充满了芳香的道路，但是成长路上的阳光总是灿烂而温和的。 看，这道景很美 “哎呀，这头发咋这么难梳呢？”我又发起了牢骚，也不知为什么，每次洗过头后，我这束“马尾”可难处理了，又长又多，说剪吧又舍不得，唉，坐在一旁织毛衣的妈妈闻声而笑，她似乎有些“幸灾乐祸”：“看吧，叫你剪你又不剪，现在又怨谁呢？”“我不，才舍不得呢。”妈妈看着我的秀发无可奈何地摇了摇头，她把手中的针线放下，又好笑地说我像个呆子，我可不管三七二十一蹦到妈妈面前要她帮我编辫子。也不知为何，这一刻的我总觉得心里好甜，也好舒服，妈妈的手温柔而又有力，能很快把不听话的头发收拾得服服帖帖。说实话，在我的记忆里，妈妈已经好久好久没帮我梳头发了，真希望时间能停留，因为这道景好美，我不想让时间带走这里的阳光。 听，这声音也美 那一天，下着蒙蒙细雨，为了方便些，我的懒性大发——不带雨伞就向教室外走去。刚到操场上，便听到有熟悉的声音在叫我：“xx同学，下雨了你怎么不带雨伞呢？小心生病呀。”顿时觉得心里暖暖的，抬头便看到了以前的生物老师。 也正是这一刻，我才发现原来她并没有那么老，因为她的声音一直是这么美。我笑了笑，说道：“没事没事，我以后不这样了。”此刻，若是时间能定格该多好呀？我不想让时间带走这里的温暖阳光。 尝，这缕情更美 已经走上九年级的轨道了，但这条道不会让我们停留得太久，朋友间谁都不知别后几时能再相见，所以彼此都在无形中学会了宽容，好朋友也不再像以前那样爱跟我闹脾气了。她总爱天真地说：“要是能和你做一辈子的朋友该多好？我肯定每天早上都为你准备最好喝的牛奶。”可是，美好时光总是走得特别快，如果时光能让我多享受一下该多好呀？我不想让时间带走这里的阳光。 成长路上的阳光总是那么灿烂、温和，那么美，我的每一天也因此芳香四溢。 【点评】作者在构思该习作时，可谓匠心独具，用小标题的结构来写成长路上的三缕阳光，使作文形式有所创新，给人眼前一亮的感觉。文章结构整齐，语言朴素，处处流露真情。尤其是文章的开头和结尾，首尾呼应，文章中心得到深化突出。 6．（2025•徐州模拟）阅读下面的文字，按要求作文。 天空对云霞说，谢谢你让我有了更美的色彩；春天对小草说，谢谢你让我充满了活力……每一份礼物都代表一份祝福，每一份礼物都有一个动人的故事。初中三年，你一定也收到过很多的礼物，有没有一份礼物是令你难以忘怀、常记心间的呢？ 请以《谢谢你的礼物》为题，结合自己的生活体验，写一篇不少于600字的文章。 要求： ①文体不限（诗歌、戏剧除外）； ②文中不要透露个人的身份信息； ③抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 【答案】例文： 谢谢你的礼物 那一天，我数学考了全优，妈妈给了我一个礼物——一盆小仙人球。我一看到这小仙人球就爱不释手，一个箭步冲上前去从妈妈手中接过仙人球，暗暗下定决心：我要给小仙人球“足够”的水和关爱，让它快快成长起来！ 我每天开始给它浇水，还总是急急忙忙的。我在浇水的时候总是飞也似地跑到水壶边，灌满水后一下子提起水壶向窗台的仙人球跑，还十分小心地跑担心水洒出来。到仙人球旁就蹲下来，如猛虎下山之势往仙人球那灌溉，然后回到书桌旁，脸上挂满了兴奋的微笑。 可是，小仙人球却在我的“关照”下死掉了！我立刻跑去问妈妈。 “妈妈，妈妈！我的仙人球死了！”我的脸由晴转阴，局部有小雨，“为什么会死呢？” “孩子！”妈妈却是一脸“我就知道”的表情，“仙人球的死，正是因为你给了它过多的爱！”妈妈一语道破。 我立刻冒出了问号：为什么我给予过多的爱还会害小仙人球死呢？真的好奇怪好奇怪啊！ 妈妈仿佛看穿了我的心思，接着说下去：“孩子！仙人球在沙漠里早已习惯了酷暑，就算现在是夏天，那也没沙漠热啊！而你，给了仙人球太多的水分就会让仙人球死的！而我们人，也是不能有太多的溺爱，否则在溺爱里困住了手脚，就会被优胜劣汰的社会淘汰的！反之，若从小就在风雨中打磨，长大后才可以勇敢地面对生活的困难！” 是啊，也就是这样的植物才可以经受住阳光暴晒地折磨，风雨交加地鞭打，冰雪“残忍”地欺凌！也就只有这样的植物，才能傲然屹立在风雪之中不屑地嘲笑在温室里的鲜花！ 在这样一个炎热的酷暑，仙人球让我明白了很多。这才是妈妈送给我的礼物，最好的礼物！ 妈妈，谢谢你的礼物。 【分析】本题考查命题作文。“礼物”可以是具体的互赠的物品，如一本书，一束花，一双球鞋。“礼物”还可以引申为抽象的思想、情感、有意义的经历、获得成长等，如妈妈的关爱，朋友的情谊；如风雨中的小草给我们的启示，是大自然赠给我们的礼物；挫折锻炼了我们的意志，是经历给我们的礼物。如果礼物是具体的物品，可以写特殊日子里自己接到的礼物，来记录当时难忘的过程和特殊的情感体验，如生日接到朋友特殊的礼物，写自己当时的心情，写礼物的意义。如果礼物是抽象的，可以写自己成长中的片段，所见所感，抒写自己从中的收获，如读书，获得丰富的情感体验，增长了知识，拓宽了视野，这是成长过程中得到的珍贵的礼物。孤独时朋友的陪伴安慰，困境中亲人的鼓励和帮助，都是值得珍惜和感谢的礼物。本次作文限定体裁为记叙文，注意行文中，具体情境的再现，多种描写方法的灵活运用。“礼物”的意义或价值一定要用议论抒情的句子揭示出来。 【解答】例文： 谢谢你的礼物 那一天，我数学考了全优，妈妈给了我一个礼物——一盆小仙人球。我一看到这小仙人球就爱不释手，一个箭步冲上前去从妈妈手中接过仙人球，暗暗下定决心：我要给小仙人球“足够”的水和关爱，让它快快成长起来！ 我每天开始给它浇水，还总是急急忙忙的。我在浇水的时候总是飞也似地跑到水壶边，灌满水后一下子提起水壶向窗台的仙人球跑，还十分小心地跑担心水洒出来。到仙人球旁就蹲下来，如猛虎下山之势往仙人球那灌溉，然后回到书桌旁，脸上挂满了兴奋的微笑。 可是，小仙人球却在我的“关照”下死掉了！我立刻跑去问妈妈。 “妈妈，妈妈！我的仙人球死了！”我的脸由晴转阴，局部有小雨，“为什么会死呢？” “孩子！”妈妈却是一脸“我就知道”的表情，“仙人球的死，正是因为你给了它过多的爱！”妈妈一语道破。 我立刻冒出了问号：为什么我给予过多的爱还会害小仙人球死呢？真的好奇怪好奇怪啊！ 妈妈仿佛看穿了我的心思，接着说下去：“孩子！仙人球在沙漠里早已习惯了酷暑，就算现在是夏天，那也没沙漠热啊！而你，给了仙人球太多的水分就会让仙人球死的！而我们人，也是不能有太多的溺爱，否则在溺爱里困住了手脚，就会被优胜劣汰的社会淘汰的！反之，若从小就在风雨中打磨，长大后才可以勇敢地面对生活的困难！” 是啊，也就是这样的植物才可以经受住阳光暴晒地折磨，风雨交加地鞭打，冰雪“残忍”地欺凌！也就只有这样的植物，才能傲然屹立在风雪之中不屑地嘲笑在温室里的鲜花！ 在这样一个炎热的酷暑，仙人球让我明白了很多。这才是妈妈送给我的礼物，最好的礼物！ 妈妈，谢谢你的礼物。 【点评】文章写了妈妈送给“我”一个小礼物——仙人球，却因为“我”给了它太多的爱而导致它死掉的事情，由此揭示出一个道理：人也一样，不能给予他太多的溺爱，否则也会不能经受生活的风吹雨打。文章以小见大，突出主题，是一篇不错的作文。 7．（2025•安徽二模）阅读材料，按要求作文。 ㅤㅤ2025年“全国科技周”主题为“创新：未来的温度”。中国空间站“天和”核心舱总设计师杨宏说：“航天器的温度控制不仅是技术，更是对宇宙生命的关怀。每一个焊点，都是对人类探索热情的回应。” ㅤㅤ这段话引发了你怎样的联想与思考？请以“温暖的科技”为题，写一篇记叙文。 ㅤㅤ要求： （1）结合生活体验，真情实感； （2）不得套作，不少于600字； （3）文中不得出现真实校名、人名。 【答案】例文： 温暖的科技 在科技飞速发展的时代，我曾以为科技只是冰冷的代码、复杂的机器，直到那个冬日，我才真切地感受到它温暖的力量。 那是一个寒风凛冽的傍晚，我放学回家，敲了许久门，却无人应答。给父母打电话，才得知他们因工作临时加班，要很晚才能回来。望着空荡荡的家，我心里一阵失落，寒意也似乎更浓了几分。 我缩在沙发上，肚子饿得咕咕叫。正发愁时，突然想起家里有一台智能烹饪机器人。我按照说明书，在手机上选好想吃的菜谱，机器人便开始忙碌起来。它精准地控制着火候和时间，不一会儿，厨房就飘出了阵阵诱人的香气。当热气腾腾的饭菜端到我面前时，我的心里涌起一股暖流。在这个寒冷的夜晚，科技为我解决了吃饭的难题，让我感受到了家的温暖。 吃完饭后，我开始写作业。遇到一道难题，我绞尽脑汁也想不出来。正当我心烦意乱时，突然想到了智能学习助手。我打开它，把题目拍照上传，它很快就给出了详细的解题思路和步骤。在它的帮助下，我顺利地解开了难题。那一刻，我仿佛看到了科技在对我微笑，它用智慧为我驱散了学习上的阴霾。 夜深了，父母还没有回来。我有些害怕，便打开了智能音箱，让它给我讲一些温暖的故事。轻柔的声音在房间里回荡，我仿佛置身于一个充满爱的世界，恐惧和孤独渐渐消失。在故事的陪伴下，我渐渐进入了梦乡。 当父母回到家时，我已经睡得香甜。他们看着温馨的房间和桌上吃剩的饭菜，眼中满是欣慰。那一刻，我突然明白，科技不仅仅是一种工具，更是一种关怀，一种温暖。它在我们需要的时候，默默地陪伴着我们，为我们排忧解难，让我们的生活变得更加美好。 在这个充满科技的时代，我们享受着它带来的便利和温暖。它就像冬日里的暖阳，照亮了我们的生活，让我们的心灵不再寒冷。我相信，在未来的日子里，科技会以更加温暖的方式融入我们的生活，陪伴我们走过每一个美好的瞬间。 【分析】本题考查命题作文。 审题立意：本次作文以“温暖的科技”为题，要求结合2025年“全国科技周”主题“创新：未来的温度”以及中国空间站“天和”核心舱总设计师杨宏的话进行联想与思考，写一篇记叙文。从给定材料可知，“温暖的科技”强调科技并非冷冰冰的技术，而是蕴含着对人类、对宇宙生命的关怀，能给人带来温暖。立意应围绕科技如何以温暖的方式融入生活、服务人类，展现科技的温度与人文关怀，传递积极向上的情感与价值观。 选材构思：可以选取生活中科技带来温暖的场景，如智能家居让独居老人生活更便利、智能医疗设备为患者带来希望等。以“智能家居陪伴独居老人”为例，开篇可描绘独居老人生活的冷清，接着叙述智能设备如何自动调节室内温度、提醒老人吃药、与老人聊天等，让老人感受到温暖，最后点明这就是温暖的科技，升华主题。 【解答】例文： 温暖的科技 在科技飞速发展的时代，我曾以为科技只是冰冷的代码、复杂的机器，直到那个冬日，我才真切地感受到它温暖的力量。 那是一个寒风凛冽的傍晚，我放学回家，敲了许久门，却无人应答。给父母打电话，才得知他们因工作临时加班，要很晚才能回来。望着空荡荡的家，我心里一阵失落，寒意也似乎更浓了几分。 我缩在沙发上，肚子饿得咕咕叫。正发愁时，突然想起家里有一台智能烹饪机器人。我按照说明书，在手机上选好想吃的菜谱，机器人便开始忙碌起来。它精准地控制着火候和时间，不一会儿，厨房就飘出了阵阵诱人的香气。当热气腾腾的饭菜端到我面前时，我的心里涌起一股暖流。在这个寒冷的夜晚，科技为我解决了吃饭的难题，让我感受到了家的温暖。 吃完饭后，我开始写作业。遇到一道难题，我绞尽脑汁也想不出来。正当我心烦意乱时，突然想到了智能学习助手。我打开它，把题目拍照上传，它很快就给出了详细的解题思路和步骤。在它的帮助下，我顺利地解开了难题。那一刻，我仿佛看到了科技在对我微笑，它用智慧为我驱散了学习上的阴霾。 夜深了，父母还没有回来。我有些害怕，便打开了智能音箱，让它给我讲一些温暖的故事。轻柔的声音在房间里回荡，我仿佛置身于一个充满爱的世界，恐惧和孤独渐渐消失。在故事的陪伴下，我渐渐进入了梦乡。 当父母回到家时，我已经睡得香甜。他们看着温馨的房间和桌上吃剩的饭菜，眼中满是欣慰。那一刻，我突然明白，科技不仅仅是一种工具，更是一种关怀，一种温暖。它在我们需要的时候，默默地陪伴着我们，为我们排忧解难，让我们的生活变得更加美好。 在这个充满科技的时代，我们享受着它带来的便利和温暖。它就像冬日里的暖阳，照亮了我们的生活，让我们的心灵不再寒冷。我相信，在未来的日子里，科技会以更加温暖的方式融入我们的生活，陪伴我们走过每一个美好的瞬间。 【点评】这篇记叙文紧扣“温暖的科技”主题，以冬日独自在家的经历为线索，依次叙述智能烹饪机器人解决吃饭、学习助手助力解题、智能音箱陪伴入眠等事例，生动展现科技带来的温暖，语言质朴，情感真挚，情节自然流畅，能引发读者共鸣。 8．（2025•石景山区一模） 刚读完鲁迅的《呐喊》，马上又拿起他的《彷徨》，我们生活中常有类似的经历：博物馆的“镇馆之宝”太吸引人，买本书回去反复欣赏；游遍绍兴，返程途中一直在想“我一定会回来的！”；看完《哪吒之魔童闹海》，忍不住要二刷、三刷……总有一些活动或作品令人意犹未尽。请以“意犹未尽”为题，写一篇作文。文体不限，诗歌除外。 【答案】例文： 意犹未尽 当夕阳的余晖最后一次掠过莫高窟斑驳的岩壁，我攥着门票的手心依然发烫。那些隐匿在洞窟中的千年文明，像一坛陈年美酒，即便走出景区大门，酒香仍萦绕心头，令人意犹未尽。 推开第254窟的木门，潮湿的凉气裹挟着历史的厚重扑面而来。主佛两侧的壁画上，萨埵太子舍身饲虎的故事正在展开：三兄弟骑马穿行山林，斑斓猛虎饥肠辘辘地卧在地上。画师用朱砂勾勒太子跃向虎群的衣袂，赭石渲染他决绝的神情，青绿描绘山林的寂静。我驻足凝视，仿佛听见画中呼啸的山风，看见太子瞳孔里燃烧的悲悯。讲解员的声音在耳畔回响，这些跨越千年的颜料，是古人用孔雀石、青金石研磨而成，每一抹色彩都沉淀着对信仰的虔诚。 最难忘第329窟的飞天。她们没有翅膀，却借着飞扬的飘带在藻井间轻盈起舞。朱砂点染的嘴唇似笑非笑，飘带缠绕的手臂舒展自如，仿佛下一秒就要冲破石壁，将手中的莲花洒向人间。当我踮脚细看飞天裙摆上细密的卷草纹时，竟发现那些看似随意的线条，实则暗藏着唐代画师对自然韵律的精妙把握。光影在壁画上游走，恍惚间，我与千年前的画工产生了奇妙的共鸣。 离开时，我特意购买了复刻的壁画明信片。夜晚在民宿灯下翻看，壁画上褪色的金箔依然闪烁微光。我忽然意识到，莫高窟的魅力不仅在于精美的艺术，更在于它像一座时光宝盒，将不同时代的匠心与信仰层层封存。那些未被完全解读的壁画符号，那些历经风沙依然鲜活的色彩，都在召唤着我再次踏上探寻之旅。 如今每当翻开明信片，敦煌的风仿佛又掠过耳畔。这份意犹未尽的牵挂，或许正是文明传承最动人的注脚，让我在岁月流转中，始终对古老的艺术心怀向往。 【分析】本题考查命题作文。“意犹未尽”聚焦于事物带来的余韵与深刻影响。解题时，需先明确让自己回味的活动或作品，再挖掘背后引发情感共鸣的原因，展现其独特魅力。 审题立意：“意犹未尽”强调对某一活动、作品的深刻感受与持续回味。审题要抓住“未尽”，即活动或作品结束后，仍沉浸其中，留有遗憾或期待。立意可从展现作品的艺术魅力、活动带来的精神启迪、文化传承的触动等角度出发，表达对美好事物的追求与热爱。 选材构思：选材可涵盖文化艺术活动、文学影视作品、旅行经历等。比如，参加一场音乐会，被演奏的旋律和氛围震撼；读完一部经典小说，对人物命运和情节发展念念不忘；游览历史古迹，被深厚的文化底蕴吸引。构思上，采用总分总结构，开篇点明让自己意犹未尽的事物，中间详细描述经历过程和感受，结尾升华主题，阐述其对自己的意义。 写作手法：运用细节描写，如对活动场景、作品内容的细致刻画，增强感染力；通过心理描写，展现自己沉浸其中的状态和回味时的情感；还可运用对比、比喻等修辞手法，突出事物的独特之处，使文章更生动形象。 【解答】例文： 意犹未尽 当夕阳的余晖最后一次掠过莫高窟斑驳的岩壁，我攥着门票的手心依然发烫。那些隐匿在洞窟中的千年文明，像一坛陈年美酒，即便走出景区大门，酒香仍萦绕心头，令人意犹未尽。 推开第254窟的木门，潮湿的凉气裹挟着历史的厚重扑面而来。主佛两侧的壁画上，萨埵太子舍身饲虎的故事正在展开：三兄弟骑马穿行山林，斑斓猛虎饥肠辘辘地卧在地上。画师用朱砂勾勒太子跃向虎群的衣袂，赭石渲染他决绝的神情，青绿描绘山林的寂静。我驻足凝视，仿佛听见画中呼啸的山风，看见太子瞳孔里燃烧的悲悯。讲解员的声音在耳畔回响，这些跨越千年的颜料，是古人用孔雀石、青金石研磨而成，每一抹色彩都沉淀着对信仰的虔诚。 最难忘第329窟的飞天。她们没有翅膀，却借着飞扬的飘带在藻井间轻盈起舞。朱砂点染的嘴唇似笑非笑，飘带缠绕的手臂舒展自如，仿佛下一秒就要冲破石壁，将手中的莲花洒向人间。当我踮脚细看飞天裙摆上细密的卷草纹时，竟发现那些看似随意的线条，实则暗藏着唐代画师对自然韵律的精妙把握。光影在壁画上游走，恍惚间，我与千年前的画工产生了奇妙的共鸣。 离开时，我特意购买了复刻的壁画明信片。夜晚在民宿灯下翻看，壁画上褪色的金箔依然闪烁微光。我忽然意识到，莫高窟的魅力不仅在于精美的艺术，更在于它像一座时光宝盒，将不同时代的匠心与信仰层层封存。那些未被完全解读的壁画符号，那些历经风沙依然鲜活的色彩，都在召唤着我再次踏上探寻之旅。 如今每当翻开明信片，敦煌的风仿佛又掠过耳畔。这份意犹未尽的牵挂，或许正是文明传承最动人的注脚，让我在岁月流转中，始终对古老的艺术心怀向往。 【点评】这篇作文以参观莫高窟为切入点，通过丰富的细节描写和细腻的情感表达，生动展现了文化艺术带来的震撼与回味，将“意犹未尽”的情感贯穿始终，主题深刻，感染力强。 9．（2025•北京一模）人间烟火气，最抚凡人心。菜市场高声叫卖与讨价还价声，厨房里锅碗瓢盆碰撞的声音，操场上此起彼伏的喝彩声——人间最美的诗意不在远方，而藏在平凡的生活细节中。请以“平凡中的感动”为题作文。文体不限，诗歌除外。 要求： （1）请将作文题目抄写在答题卡上； （2）作文内容积极向上； （3）字数在600﹣800字； （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 【答案】例文： 平凡中的感动 人间烟火气，最抚凡人心。生活中，总有一些平凡的瞬间，如同一束束温暖的光，照亮我们的心田，给予我们最真挚的感动。 冬日的清晨，寒风凛冽，如刀子般刮过脸颊。我蜷缩在温暖的被窝里，正做着美梦，突然被一阵轻轻的脚步声惊醒。我睁开惺忪的睡眼，透过门缝，看到奶奶正蹑手蹑脚地走向厨房。她裹着厚厚的棉衣，头发有些凌乱，脸上却带着温柔的笑意。不一会儿，厨房里便飘出阵阵诱人的香气，那是奶奶为我精心准备的早餐。我知道，为了让我能吃上热乎的饭菜，奶奶总是天还没亮就起床忙碌。那一刻，我被奶奶的爱深深感动，这份平凡的关怀，如同冬日里的暖阳，驱散了所有的寒冷。 一个雨天，我匆匆走在回家的路上，突然发现自己忘记带伞。豆大的雨点砸在身上，不一会儿我就被淋成了落汤鸡。正当我狼狈不堪时，一位陌生的阿姨出现在我面前，她毫不犹豫地将手中的伞递给我，微笑着说：“孩子，别淋坏了，这伞给你用。”我惊讶又感动，连忙推辞，可阿姨却执意要把伞给我。看着阿姨在雨中渐行渐远的背影，我的眼眶不禁湿润了。在这个陌生的城市里，一位素不相识的人，用一把伞，传递着温暖与善意，这平凡的举动，让我感受到了人间的美好。 深夜，城市褪去了白天的喧嚣，安静得只剩下路灯的微光。我因学习任务繁重，很晚才回家。在回家的路上，我看到一位环卫工人正在清扫街道。他穿着橘黄色的工作服，在昏暗的灯光下，认真地清扫着每一片落叶、每一个垃圾。他的动作是那么熟练，眼神是那么专注，仿佛整个世界只剩下他和手中的扫帚。那一刻，我被他的敬业精神所感动。正是因为有了这些平凡的劳动者，我们的城市才会如此整洁美丽。 生活中，这样平凡而又令人感动的瞬间还有很多很多。它们或许没有惊天动地的壮举，没有波澜壮阔的情节，但却如同一股股清泉，滋润着我们的心灵。这些平凡中的感动，让我懂得了爱与被爱，让我感受到了生活的美好，也让我更加珍惜身边的一切。 【分析】本题考查命题作文。“平凡中的感动”这一题目聚焦日常生活，强调从普通场景与细微之处挖掘情感。解题时，可先思考平凡生活中哪些瞬间触动内心，再通过具体事例、细节描写，展现平凡事物背后蕴含的温暖与感动。审题立意：题目关键词是“平凡”和“感动”，“平凡”限定了选材范围，要从日常琐事、普通人物入手；“感动”则点明文章需表达情感，突出平凡事物带来的心灵触动。立意上，可围绕亲情、友情、陌生人的善意等，体现平凡生活中的美好与温暖。 选材构思：选材应贴近生活，如父母每日的早餐、老师的一句鼓励、同学的一次帮助等。构思时，可采用总分总结构，开篇点题，中间用 2﹣3 个具体事例展开，结尾总结升华，点明平凡中的感动对自己的意义。 写作手法：运用细节描写，如人物的神态、动作、语言等，增强感染力；还可通过环境描写烘托氛围，运用对比手法，突出平凡事物带来的感动。 【解答】例文： 平凡中的感动 人间烟火气，最抚凡人心。生活中，总有一些平凡的瞬间，如同一束束温暖的光，照亮我们的心田，给予我们最真挚的感动。 冬日的清晨，寒风凛冽，如刀子般刮过脸颊。我蜷缩在温暖的被窝里，正做着美梦，突然被一阵轻轻的脚步声惊醒。我睁开惺忪的睡眼，透过门缝，看到奶奶正蹑手蹑脚地走向厨房。她裹着厚厚的棉衣，头发有些凌乱，脸上却带着温柔的笑意。不一会儿，厨房里便飘出阵阵诱人的香气，那是奶奶为我精心准备的早餐。我知道，为了让我能吃上热乎的饭菜，奶奶总是天还没亮就起床忙碌。那一刻，我被奶奶的爱深深感动，这份平凡的关怀，如同冬日里的暖阳，驱散了所有的寒冷。 一个雨天，我匆匆走在回家的路上，突然发现自己忘记带伞。豆大的雨点砸在身上，不一会儿我就被淋成了落汤鸡。正当我狼狈不堪时，一位陌生的阿姨出现在我面前，她毫不犹豫地将手中的伞递给我，微笑着说：“孩子，别淋坏了，这伞给你用。”我惊讶又感动，连忙推辞，可阿姨却执意要把伞给我。看着阿姨在雨中渐行渐远的背影，我的眼眶不禁湿润了。在这个陌生的城市里，一位素不相识的人，用一把伞，传递着温暖与善意，这平凡的举动，让我感受到了人间的美好。 深夜，城市褪去了白天的喧嚣，安静得只剩下路灯的微光。我因学习任务繁重，很晚才回家。在回家的路上，我看到一位环卫工人正在清扫街道。他穿着橘黄色的工作服，在昏暗的灯光下，认真地清扫着每一片落叶、每一个垃圾。他的动作是那么熟练，眼神是那么专注，仿佛整个世界只剩下他和手中的扫帚。那一刻，我被他的敬业精神所感动。正是因为有了这些平凡的劳动者，我们的城市才会如此整洁美丽。 生活中，这样平凡而又令人感动的瞬间还有很多很多。它们或许没有惊天动地的壮举，没有波澜壮阔的情节，但却如同一股股清泉，滋润着我们的心灵。这些平凡中的感动，让我懂得了爱与被爱，让我感受到了生活的美好，也让我更加珍惜身边的一切。 【点评】这篇作文通过选取生活中奶奶做早餐、陌生人借伞、环卫工人清扫街道三个典型事例，以细腻的笔触描绘平凡场景，情感真挚动人，很好地诠释了“平凡中的感动”这一主题。 10．（2025•高邮市一模）阅读下面的文字，按要求作文。 列宁说：“只有什么事也不干的人才不会犯错误。”也许我们每个人都会犯错，也许我们都应该有一个“错题本”。郑振铎的“错题本”上记录了对猫的误解，史铁生的“错题本”上记录了对母爱的忽视，杨绛的“错题本”上记录了对老王的愧怍……犯错并不代表着无知或者愚蠢，犯错是透视自我和人类的一扇窗。 你的错题本记录了什么呢？请根据自己的经历和感悟，以“错题本”为题，写一篇文章。 要求： （1）文体不限。 （2）不得抄袭和套作。 （3）文中不得出现可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。 （4）不少于600字。 【答案】例文： 错题本 在人生的道路上，每个人都会犯错。这些错误，如同我们学习过程中的错题，记录着我们的成长与反思。我的“错题本”上，记录着一次深刻的误解，它让我认识到自己的狭隘与偏见，也让我更加珍惜那些被误解的善意。 记得那是一个晴朗的周末，我和朋友一起在公园里散步。突然，我们看到一位老人在公园的角落里独自坐着，身边放着一个破旧的行李箱。他的眼神中透露出一种无助和孤独。我和朋友相视一笑，开玩笑地说：“看，那个老人一定是个骗子，想在这里骗钱。”我们的话音刚落，老人抬起头，眼中闪过一丝悲伤。 那一刻，我突然感到一阵愧疚。我意识到，我们并没有任何证据就轻易地给这位老人贴上了“骗子”的标签。我们的偏见和狭隘让我们忽略了他的真实需求，也伤害了他的感情。我走过去，向老人道歉，并询问他是否需要帮助。他微笑着摇了摇头，告诉我他只是在这里休息一会儿。 这次经历让我深刻反思了自己的行为。我明白了，我们不能仅凭外表和第一印象就轻易地评判他人。每个人都有他们的故事和经历，我们应该学会尊重和理解。我也明白了，犯错并不可怕，可怕的是不愿意承认和改正错误。 在我的“错题本”上，这次误解成为了一个深刻的教训。它让我更加关注他人的需求，学会用包容和理解的心态去看待世界。我也开始尝试去关注那些被误解的善意，去发掘那些隐藏在表面之下的真实。 如今，每当我看到那些需要帮助的人，我都会想起那位老人和我在“错题本”上记录的那次误解。它提醒着我，要时刻保持一颗善良和宽容的心，去理解和尊重他人的需求和感受。我相信，只有这样，我们才能真正地成长和进步。 在人生的道路上，我们会犯很多错误。但正是这些错误，让我们更加成熟和坚强。让我们珍惜每一次犯错的机会，用心去反思和改正，让自己的“错题本”成为成长的见证。 【分析】本题考查命题作文，题目是“错题本”。审题立意方面，文章需要围绕“错题本”展开，体现犯错后的反思与成长，以及对错误的积极认识。这既是对个人经历的描述，也是对生活哲理的探索。在立意上，可以强调犯错是成长的必经之路，是认识自我和世界的重要窗口，从而鼓励读者正视错误，勇于反思和改正。在选材构思方面，可以从自己的生活经历出发，寻找那些让自己印象深刻、有所感悟的错误经历。这些经历可以是学习上的失误，也可以是人际交往中的冲突，或者是对某个事物的误解。在叙述这些经历时，要注重细节描写，让读者能够感同身受。同时，也要结合这些经历，阐述自己对错误的认识和理解，展现自己从错误中学到的教训和成长。文章结构可以采用总分总的形式。首先，开篇点题，简要介绍“错题本”的概念和重要性；然后，通过具体的事例，详细叙述自己在犯错后的反思和成长过程；最后，总结全文，强调犯错并不可怕，关键在于如何面对和改正错误，让“错题本”成为我们成长的宝贵财富。在表达上，要注意语言的准确性和生动性。同时，也要注重情感的真实性和深度，让读者能够感受到作者的真诚和反思的力量。此外，还可以适当运用一些修辞手法，如比喻、排比等，增强文章的表现力和感染力。 【解答】例文： 错题本 在人生的道路上，每个人都会犯错。这些错误，如同我们学习过程中的错题，记录着我们的成长与反思。我的“错题本”上，记录着一次深刻的误解，它让我认识到自己的狭隘与偏见，也让我更加珍惜那些被误解的善意。 记得那是一个晴朗的周末，我和朋友一起在公园里散步。突然，我们看到一位老人在公园的角落里独自坐着，身边放着一个破旧的行李箱。他的眼神中透露出一种无助和孤独。我和朋友相视一笑，开玩笑地说：“看，那个老人一定是个骗子，想在这里骗钱。”我们的话音刚落，老人抬起头，眼中闪过一丝悲伤。 那一刻，我突然感到一阵愧疚。我意识到，我们并没有任何证据就轻易地给这位老人贴上了“骗子”的标签。我们的偏见和狭隘让我们忽略了他的真实需求，也伤害了他的感情。我走过去，向老人道歉，并询问他是否需要帮助。他微笑着摇了摇头，告诉我他只是在这里休息一会儿。 这次经历让我深刻反思了自己的行为。我明白了，我们不能仅凭外表和第一印象就轻易地评判他人。每个人都有他们的故事和经历，我们应该学会尊重和理解。我也明白了，犯错并不可怕，可怕的是不愿意承认和改正错误。 在我的“错题本”上，这次误解成为了一个深刻的教训。它让我更加关注他人的需求，学会用包容和理解的心态去看待世界。我也开始尝试去关注那些被误解的善意，去发掘那些隐藏在表面之下的真实。 如今，每当我看到那些需要帮助的人，我都会想起那位老人和我在“错题本”上记录的那次误解。它提醒着我，要时刻保持一颗善良和宽容的心，去理解和尊重他人的需求和感受。我相信，只有这样，我们才能真正地成长和进步。 在人生的道路上，我们会犯很多错误。但正是这些错误，让我们更加成熟和坚强。让我们珍惜每一次犯错的机会，用心去反思和改正，让自己的“错题本”成为成长的见证。 【点评】这篇文章以“错题本”为隐喻，讲述了作者从一次误解中反思成长的过程，展现了对错误和偏见的深刻认识。文章情感真挚，语言流畅，结构清晰。作者通过具体事件和内心感受的描写，生动地展现了犯错和反思的过程，同时也表达了对善良和宽容的珍视。文章主题明确，立意深刻，符合生活常理，展现了作者的真情实感和观点。是一篇优秀的成长反思类作文。 11．（2025•顺义区一模） 家乡是成长的摇篮，是心灵的港湾。在这里，有熟悉的街道巷陌，有亲切的乡音俚语，有一道道饱含着历史文化底蕴的风景。家乡给予我们的，可能是在失败时重新站起的勇气，可能是对梦想执着追求的动力，也可能是无论走到哪里都是无法割舍的思念。请让我们拿起笔讲述那些关于家乡的独特记忆，把家乡给予我们的种种情感与收获写下来。请以“家乡，心中永不熄灭的灯塔”为题写一篇文章，文体不限，诗歌除外。 要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600﹣800之间，不出现学校的真实校名、师生姓名等。 【答案】 家乡，心中永不熄灭的灯塔 在北京这座古老而又现代交织的城市里，我度过了我的童年与少年时光。它如同一座永不熄灭的灯塔，在我生命的海洋中，始终为我指引着方向，给予我温暖与力量。 小时候，我最喜欢跟着爷爷穿梭在北京的胡同里。那纵横交错的胡同，就像城市的脉络，藏着无数的故事。青灰色的砖墙，爬满了岁月的痕迹；朱红色的大门，门墩上的石狮子憨态可掬。每到夏天，爷爷会摇着蒲扇，坐在门口的槐树下，给我讲老北京的传说。他说起四合院里的邻里情，说起糖葫芦叫卖声里的烟火气，说起什刹海冰场上孩子们的欢声笑语。我听得入了迷，仿佛能看到那些画面在眼前一一浮现。那时候，胡同里的每一块砖、每一片瓦，都像是我的好朋友，它们默默地陪伴着我，让我感受到家的宁静与安详。 上学后，我渐渐领略到了北京作为历史文化名城的魅力。周末，我常常跟着父母去参观那些古老的建筑。故宫的红墙黄瓦，在阳光下闪耀着威严的光芒，仿佛在诉说着曾经的辉煌；颐和园的长廊，一幅幅精美的彩画，带我穿越时空，领略古代文人的才情与风雅；八达岭长城蜿蜒在崇山峻岭之间，像一条巨龙守护着这片土地，让我感受到中华民族坚韧不拔的精神。这些古迹不仅是历史的见证，更是家乡北京赋予我的精神财富，它们在我心中种下了一颗热爱祖国、热爱家乡的种子。 而北京，不仅有厚重的历史，更有蓬勃的现代气息。夜晚，我站在国贸的高楼大厦前，望着那璀璨的灯光，心中满是震撼。车水马龙的街道，川流不息的人群，无不彰显着这座城市的活力与繁华。科技馆里的创新发明，艺术展览中的奇思妙想，让我看到了家乡与时俱进的步伐。在这里，古老与现代完美融合，传统与创新交相辉映。 有一次，我离开北京去外地参加比赛。在陌生的城市里，面对陌生的环境和激烈的竞争，我感到有些迷茫和无助。夜晚，我躺在床上，望着窗外的月亮，突然想起了家乡的胡同、古老的建筑，还有那熟悉的吆喝声。那一刻，我心中涌起一股暖流，家乡就像一座灯塔，穿越了时空的距离，照亮了我前行的道路。我告诉自己，要像家乡一样，既有深厚的历史底蕴，又有勇往直前的勇气。最终，我克服了困难，取得了不错的成绩。 家乡北京，你是我心中永不熄灭的灯塔。无论我走到哪里，你的光芒都会一直陪伴着我，让我在人生的旅途中，不忘初心，砥砺前行。 【分析】本题考查命题作文写作。审题分析：“家乡，心中永不熄灭的灯塔”这一题目将“家乡”比作“灯塔”，明确要求围绕家乡展开，且要突出灯塔所代表的指引、照亮、永恒等象征意义。写作时需深入挖掘家乡对自己人生、心灵等方面如同灯塔般的积极影响，不能偏离家乡这一核心主体。“永不熄灭”体现出对家乡情感的持久与坚定，是一种深沉、热烈且恒久的情感。文章整体要传递出对家乡的热爱、眷恋、感恩等积极情感，基调应温暖、真挚，避免出现消极、负面的情绪表达。立意分析：将家乡视为人生道路上的精神灯塔，阐述家乡的传统文化、价值观等如何在自己迷茫、困惑时给予方向指引，让自己坚定信念，勇往直前。例如，家乡的古老传说或家族传承的优良品德，激励自己在面对困难时不放弃。强调家乡是心灵的港湾，无论走到哪里，家乡的思念都如灯塔之光，照亮内心。可写自己在异乡经历挫折或孤独时，对家乡的回忆和思念给予自己温暖和力量，成为自己情感的寄托。构思分析：开头引入可采用多种方式引入主题，如设置悬念，以自己在异乡遭遇困境，心中却浮现家乡的画面开篇，引发读者好奇心；或直接抒情，表达对家乡深深的眷恋，自然引出“家乡，心中永不熄灭的灯塔”这一主题；也可通过描写家乡的一处标志性风景，如老街、古树等，引出家乡对自己的重要意义。中间可从不同角度选取事例来阐述家乡对自己的影响。例如，先写家乡的熟悉环境，如儿时玩耍的小巷，那里承载着欢乐的回忆，在自己遇到挫折时，这些回忆成为心灵的慰藉；接着写家乡的乡音，亲人的方言问候让自己感受到温暖，在孤独时给予自己力量；再写家乡的民俗文化，如传统节日的庆祝活动，培养了自己对传统文化的热爱和传承意识，激励自己在生活中坚守和弘扬这些优秀文化。每个事例后，可适当进行议论或抒情，深化主题。结尾结尾部分要总结全文，再次强调家乡作为心中永不熄灭的灯塔的重要意义，可表达对家乡未来的美好祝愿，或表明自己将带着家乡给予的力量，勇敢前行，让灯塔之光永远照亮自己的人生道路，使文章主题得到进一步升华。 【解答】 家乡，心中永不熄灭的灯塔 在北京这座古老而又现代交织的城市里，我度过了我的童年与少年时光。它如同一座永不熄灭的灯塔，在我生命的海洋中，始终为我指引着方向，给予我温暖与力量。 小时候，我最喜欢跟着爷爷穿梭在北京的胡同里。那纵横交错的胡同，就像城市的脉络，藏着无数的故事。青灰色的砖墙，爬满了岁月的痕迹；朱红色的大门，门墩上的石狮子憨态可掬。每到夏天，爷爷会摇着蒲扇，坐在门口的槐树下，给我讲老北京的传说。他说起四合院里的邻里情，说起糖葫芦叫卖声里的烟火气，说起什刹海冰场上孩子们的欢声笑语。我听得入了迷，仿佛能看到那些画面在眼前一一浮现。那时候，胡同里的每一块砖、每一片瓦，都像是我的好朋友，它们默默地陪伴着我，让我感受到家的宁静与安详。 上学后，我渐渐领略到了北京作为历史文化名城的魅力。周末，我常常跟着父母去参观那些古老的建筑。故宫的红墙黄瓦，在阳光下闪耀着威严的光芒，仿佛在诉说着曾经的辉煌；颐和园的长廊，一幅幅精美的彩画，带我穿越时空，领略古代文人的才情与风雅；八达岭长城蜿蜒在崇山峻岭之间，像一条巨龙守护着这片土地，让我感受到中华民族坚韧不拔的精神。这些古迹不仅是历史的见证，更是家乡北京赋予我的精神财富，它们在我心中种下了一颗热爱祖国、热爱家乡的种子。 而北京，不仅有厚重的历史，更有蓬勃的现代气息。夜晚，我站在国贸的高楼大厦前，望着那璀璨的灯光，心中满是震撼。车水马龙的街道，川流不息的人群，无不彰显着这座城市的活力与繁华。科技馆里的创新发明，艺术展览中的奇思妙想，让我看到了家乡与时俱进的步伐。在这里，古老与现代完美融合，传统与创新交相辉映。 有一次，我离开北京去外地参加比赛。在陌生的城市里，面对陌生的环境和激烈的竞争，我感到有些迷茫和无助。夜晚，我躺在床上，望着窗外的月亮，突然想起了家乡的胡同、古老的建筑，还有那熟悉的吆喝声。那一刻，我心中涌起一股暖流，家乡就像一座灯塔，穿越了时空的距离，照亮了我前行的道路。我告诉自己，要像家乡一样，既有深厚的历史底蕴，又有勇往直前的勇气。最终，我克服了困难，取得了不错的成绩。 家乡北京，你是我心中永不熄灭的灯塔。无论我走到哪里，你的光芒都会一直陪伴着我，让我在人生的旅途中，不忘初心，砥砺前行。 【点评】文章紧扣“家乡，心中永不熄灭的灯塔”这一主题，围绕北京展开叙述，将北京比作灯塔，形象地表达出家乡在作者成长过程中的重要指引作用，主题鲜明且贯穿全文。立意不仅停留在对家乡的热爱与眷恋，更深入挖掘出家乡对作者精神层面的滋养，如从古老建筑中汲取民族精神、从现代发展中获得奋进力量，使文章具有较高的思想深度。 12．（2025•北京一模） 雄伟的长城、巍峨的故宫、庄严的英雄纪念碑；中关村产业园的创新灯火、798艺术区的涂鸦；胡同里婆娑的树影、前门的大碗茶、遍布大街小巷的烤鸭……这些独特的城市印记，共同书写着北京的昨天、今天和明天。请以“这里是北京”为题作文。文体不限，诗歌除外。 要求： （1）请将作文题目抄写在答题卡上； （2）作文内容积极向上； （3）字数在600﹣800字； （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 【答案】 这里是北京 “我爱北京天安门，天安门上太阳升……”儿时的歌谣，如同一颗种子，在我心中种下了对北京的向往。终于，我踏上了这片土地，真切地感受到——这里是北京，一座古老与现代交织、传统与创新并存的魅力之都。 清晨，当第一缕阳光洒在故宫的红墙黄瓦上，这座古老的宫殿仿佛从沉睡中苏醒。我漫步在太和殿前的广场上，抚摸着历经岁月沧桑的石砖，仿佛能听到历史的回响。金銮殿上，那象征着皇权的龙椅，虽已无人端坐，却依然散发着威严的气息。故宫的一砖一瓦、一草一木，都承载着无数的故事，它们见证了朝代的更迭、历史的兴衰。在这里，我仿佛穿越时空，与古人对话，感受着那份厚重的历史文化底蕴。 走出故宫，穿过熙熙攘攘的王府井大街，我来到了现代化的国贸。高楼大厦鳞次栉比，玻璃幕墙在阳光下闪耀着光芒。这里，是北京的商业中心，是时尚与潮流的汇聚地。人们穿着时尚的服装，步伐匆匆地穿梭在写字楼之间，为了梦想而努力奋斗。夜晚，华灯初上，国贸的夜景更是美不胜收。五彩斑斓的灯光将整个城市装点得如梦如幻，让人不禁感叹这座城市的繁华与活力。 北京不仅有悠久的历史和现代化的都市风貌，更有热情好客的北京人。胡同里，大爷大妈们坐在门口，摇着蒲扇，聊着家长里短。他们那爽朗的笑声、地道的京腔，让人倍感亲切。走进一家老北京炸酱面馆，老板热情地招呼着我，不一会儿，一碗香气扑鼻的炸酱面就端到了我的面前。那筋道的面条、浓郁的酱香，再配上黄瓜丝、豆芽等菜码，一口下去，满满的幸福感。 在这里，我还感受到了北京深厚的文化底蕴。京剧，作为国粹，在北京有着广泛的群众基础。走进戏院，看着演员们那华丽的服饰、精湛的表演，听着那悠扬的唱腔，我仿佛置身于一个充满艺术魅力的世界。还有那充满民俗风情的庙会，舞龙舞狮、踩高跷、吹糖人……各种传统技艺让人目不暇接，仿佛回到了小时候过年的热闹场景。 这里是北京，一座让人来了就不想走的城市。它既有古老的历史文化，又有现代的都市气息；既有热情好客的人民，又有丰富多彩的文化生活。我爱北京，爱它的每一寸土地，爱它的每一份美好。我相信，这座城市将会在未来绽放出更加耀眼的光芒。 【分析】本题考查命题作文写作。一、审题分析：“这里是北京”这一题目，核心在于“这里”与“北京”。“这里”强调了特定的地点指向，要求作者聚焦于北京这一特定区域；“北京”作为我国首都，历史悠久、文化多元、发展迅速，是极具代表性的城市，有着丰富的素材可供挖掘。题目未对文体、主题做过多限制，但需围绕北京展开，展现其独特魅力与内涵。学生要思考从哪些方面、选取哪些素材来呈现北京，使读者能通过文字真切感受到北京的独特风貌。二、立意分析：北京作为千年古都，承载着深厚的历史文化。可以写故宫、长城等古迹，体现古代劳动人民的智慧与创造力，以及这些文化遗产所代表的中华民族精神传承，表达对传统文化的尊重与守护。中关村产业园、798艺术区等代表着北京在新时代的创新与活力。通过这些现代元素，展现北京作为国际化大都市在科技、艺术等领域的飞速发展，体现其紧跟时代步伐、勇于创新的精神。胡同里的树影、前门的大碗茶、大街小巷的烤鸭等充满烟火气的元素，能体现北京的市井生活和人情味，展现这座城市温暖、包容的一面，表达对北京生活的热爱与眷恋。三、构思分析：选取北京不同方面的典型元素，如历史古迹、现代建筑、民俗风情等，分别进行描述，每个部分独立成段，共同展现北京的多元魅力。例如，先写长城的雄伟壮丽，体现历史的厚重；再写中关村的科技创新，展现时代的活力；最后写胡同里的生活场景，突出人文气息。以时间为轴，从北京的过去写到现在，展望未来。如先描述古代北京作为都城的辉煌，接着讲述近代北京在历史变革中的沧桑，再展现当代北京的繁荣发展，最后表达对北京未来更加美好的期许。以自己对北京的情感变化为线索，如初到北京的陌生与好奇，逐渐深入了解后的喜爱与敬仰，最后到深深扎根、难以割舍的眷恋，在情感变化过程中融入对北京不同方面的描写。 【解答】 这里是北京 “我爱北京天安门，天安门上太阳升……”儿时的歌谣，如同一颗种子，在我心中种下了对北京的向往。终于，我踏上了这片土地，真切地感受到——这里是北京，一座古老与现代交织、传统与创新并存的魅力之都。 清晨，当第一缕阳光洒在故宫的红墙黄瓦上，这座古老的宫殿仿佛从沉睡中苏醒。我漫步在太和殿前的广场上，抚摸着历经岁月沧桑的石砖，仿佛能听到历史的回响。金銮殿上，那象征着皇权的龙椅，虽已无人端坐，却依然散发着威严的气息。故宫的一砖一瓦、一草一木，都承载着无数的故事，它们见证了朝代的更迭、历史的兴衰。在这里，我仿佛穿越时空，与古人对话，感受着那份厚重的历史文化底蕴。 走出故宫，穿过熙熙攘攘的王府井大街，我来到了现代化的国贸。高楼大厦鳞次栉比，玻璃幕墙在阳光下闪耀着光芒。这里，是北京的商业中心，是时尚与潮流的汇聚地。人们穿着时尚的服装，步伐匆匆地穿梭在写字楼之间，为了梦想而努力奋斗。夜晚，华灯初上，国贸的夜景更是美不胜收。五彩斑斓的灯光将整个城市装点得如梦如幻，让人不禁感叹这座城市的繁华与活力。 北京不仅有悠久的历史和现代化的都市风貌，更有热情好客的北京人。胡同里，大爷大妈们坐在门口，摇着蒲扇，聊着家长里短。他们那爽朗的笑声、地道的京腔，让人倍感亲切。走进一家老北京炸酱面馆，老板热情地招呼着我，不一会儿，一碗香气扑鼻的炸酱面就端到了我的面前。那筋道的面条、浓郁的酱香，再配上黄瓜丝、豆芽等菜码，一口下去，满满的幸福感。 在这里，我还感受到了北京深厚的文化底蕴。京剧，作为国粹，在北京有着广泛的群众基础。走进戏院，看着演员们那华丽的服饰、精湛的表演，听着那悠扬的唱腔，我仿佛置身于一个充满艺术魅力的世界。还有那充满民俗风情的庙会，舞龙舞狮、踩高跷、吹糖人……各种传统技艺让人目不暇接，仿佛回到了小时候过年的热闹场景。 这里是北京，一座让人来了就不想走的城市。它既有古老的历史文化，又有现代的都市气息；既有热情好客的人民，又有丰富多彩的文化生活。我爱北京，爱它的每一寸土地，爱它的每一份美好。我相信，这座城市将会在未来绽放出更加耀眼的光芒。 【点评】文章紧扣“这里是北京”这一主题，从历史文化、现代都市、风土人情等多个角度展现北京的独特魅力，表达出对北京深深的喜爱与赞美之情，立意积极向上，契合题目对内容积极向上的要求，且情感真挚，能引发读者对北京这座城市的向往。 13．（2025•东莞市二模）题目： “世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆。赠我弯弯一枚月，也赠予我晚星。”2025年春晚的一首《世界赠予我的》深入人心，引发无数观众的共鸣。世界是广袤无垠的舞台，我们都是舞台上的行者。在这场盛大的人生旅途中，每一次邂逅、每一段经历，都是世界赠予我们的珍贵礼物。 请以“世界赠予我的”为题写一篇文章。 要求：（1）将题目抄写在作文纸上。（2）文章不少于600字。（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 【答案】例文： 世界赠予我的 世界是一场盛大的馈赠，它给我的，是生活里的每一份感动，每一次磨砺，每一点成长。清晨，阳光从窗帘缝隙中挤进来，洒下一地金黄，似世界温柔的轻抚。 上学路上，街边的柳树抽出新芽，细长的柳枝随风轻舞，每一片嫩绿都写满生机，这是世界赠予我的希望，告诉我新的一天满是可能。 课堂上，老师的讲解如同一把钥匙，打开知识宝库。从诗词中领略古人的豪情壮志与细腻情思，在数学公式里探寻逻辑的奥秘，于历史长河中感受岁月变迁。每一次恍然大悟，每一点知识积累，都是世界给予的珍贵财富，拓宽我的视野，丰富我的思想。 校园生活里，同学间的情谊如春日暖阳。那次运动会，我在跑步比赛中摔倒，膝盖擦破了皮，狼狈地趴在地上。同学们纷纷围过来，有人递来纸巾，有人关切询问，有人小心翼翼地扶我去医务室。他们焦急的眼神、暖心的话语，是世界赠予我的温暖力量，让我明白友谊的珍贵，懂得在困境中被关怀的幸福。 然而，世界也不全是甜蜜。考试失利的苦涩、与朋友争吵的难过、被误解时的委屈，如同荆棘刺痛我。但这些挫折并非恶意，它们是世界的严厉教导，让我学会反思自己，改进学习方法；让我懂得理解他人，珍视友情；让我在解释与沟通中，变得更加坚强与自信。 世界赠予我虫鸣，那是生活的美好与温柔；也赠予我雷霆，那是成长的磨砺与挑战。它赠我弯弯一枚月，照亮我前行的夜路；也赠予我晚星，陪伴我度过孤独时光。我心怀感恩，把这些馈赠小心收藏，它们是我人生路上的星光，引领我在未来的日子里，勇敢前行，不惧风雨，去拥抱更多未知的精彩。 【分析】本题考查全命题作文。 审题立意：“世界赠予我的”这一命题，重点聚焦于“赠予”。世界包罗万象，既涵盖自然万物，如山川、河流、花草、星辰，也包含人类社会的种种，像人际交往、文化传承、时代变迁等。这里的“赠予”并非物质的简单给予，更多是精神层面的收获与感悟。它可以是自然景色给予的心灵触动，让我们在忙碌生活中寻得宁静；也可以是人际交往里收获的温暖与力量，如朋友的鼓励、家人的陪伴；还可能是经历挫折后获得的成长与蜕变。立意时，需从这些世界给予的事物中挖掘其价值，表达对生活的感恩，展现个人在心灵、思想等方面因这些“赠予”而产生的积极变化，传递对人生的深刻思考。 选材构思：选材可从多方面展开。自然方面，可写漫步森林时，阳光透过树叶缝隙洒下，形成斑驳光影，那一刻内心的宁静与对自然生命力的赞叹，这是自然赠予的心灵慰藉；或暴雨过后，看见彩虹横跨天际，领悟到风雨之后必有彩虹的人生哲理。人际交往中，能选取在低谷期陌生人给予的善意微笑，让自己重燃希望；或者在团队合作中，与伙伴共同克服困难，收获的珍贵友谊和团队精神。成长历程里，可叙述参加比赛失利后，如何从失败中汲取教训，实现自我超越，这是挫折赠予的成长契机。文化领域，阅读经典名著，感受文字背后的智慧与情感，如读《简•爱》领悟到自尊自爱的力量，这是文化对精神世界的丰富。构思上，可采用一线串珠式，以“世界赠予我的”为线索，将不同方面的事例串联起来；也可采用片段组合式，分别从自然、情感、成长、文化等角度独立成段，展现多样的“赠予”，最后在结尾处统一收束，升华主题，强调这些赠予对自己人生的重要意义。 【解答】例文： 世界赠予我的 世界是一场盛大的馈赠，它给我的，是生活里的每一份感动，每一次磨砺，每一点成长。清晨，阳光从窗帘缝隙中挤进来，洒下一地金黄，似世界温柔的轻抚。 上学路上，街边的柳树抽出新芽，细长的柳枝随风轻舞，每一片嫩绿都写满生机，这是世界赠予我的希望，告诉我新的一天满是可能。 课堂上，老师的讲解如同一把钥匙，打开知识宝库。从诗词中领略古人的豪情壮志与细腻情思，在数学公式里探寻逻辑的奥秘，于历史长河中感受岁月变迁。每一次恍然大悟，每一点知识积累，都是世界给予的珍贵财富，拓宽我的视野，丰富我的思想。 校园生活里，同学间的情谊如春日暖阳。那次运动会，我在跑步比赛中摔倒，膝盖擦破了皮，狼狈地趴在地上。同学们纷纷围过来，有人递来纸巾，有人关切询问，有人小心翼翼地扶我去医务室。他们焦急的眼神、暖心的话语，是世界赠予我的温暖力量，让我明白友谊的珍贵，懂得在困境中被关怀的幸福。 然而，世界也不全是甜蜜。考试失利的苦涩、与朋友争吵的难过、被误解时的委屈，如同荆棘刺痛我。但这些挫折并非恶意，它们是世界的严厉教导，让我学会反思自己，改进学习方法；让我懂得理解他人，珍视友情；让我在解释与沟通中，变得更加坚强与自信。 世界赠予我虫鸣，那是生活的美好与温柔；也赠予我雷霆，那是成长的磨砺与挑战。它赠我弯弯一枚月，照亮我前行的夜路；也赠予我晚星，陪伴我度过孤独时光。我心怀感恩，把这些馈赠小心收藏，它们是我人生路上的星光，引领我在未来的日子里，勇敢前行，不惧风雨，去拥抱更多未知的精彩。 【点评】此文情感真挚，文采斐然。以细腻笔触描绘世界馈赠，从自然生机到知识收获，从同学情谊到挫折磨砺，多角度展现生活的美好与成长。语言优美生动，善用比喻、拟人等修辞，如“阳光从窗帘缝隙中挤进来”，使文章充满感染力。 14．（2025•铜仁市模拟）祖文。 一个人，只有不断地自我突破，才能不断地成长。在成长过程中，你或是做到了战胜内心的恐惧、自卑、怯懦等负面心理因素，或是做到了克服自身的弱点，或是做到了超越外界的不利环境……实现了自我的成长。请以“这次，我做到了”为题，写一篇600～700字的文章。 写作提示与要求：①写清楚“这次”之前的状态，交代清楚“做到了”的原因。②详略得当，充分表现“做”的具体过程。③有自己的发现、感悟、思考等。④符合生活常理，内容健康，文体明确。⑤勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。 【答案】例文： 这次，我做到了 只有出发才能到达。只有坚持不懈地追逐自己的目标，勇敢地战胜困难，面对挑战，才能获得成功的喜悦。这次远足，让我明白了这个道理。 清晨，所有的班级整整齐齐地排好队，一面面旗子高高举起，每个人都精神饱满，又笑又闹。我脚步轻盈，神采奕奕地出发了。渐渐地，耳畔的笑闹声消失了，只有脚步声还没有停歇。不久，目的地到了。稍作休整后，我踏上了回校的路。 本以为回去的路像来时一样不算太累，可事实却是比来时要累得多。 累和疼痛交织在一起折磨着我，口干舌燥更是让我无法忍受，僵硬的腿机械地重复着迈步的动作。可这时，我听见了同学的哄闹声，抬眼望去，竟有人被电车带着回校了。脚底阵阵疼痛控诉着我身体的疲劳，火辣辣的太阳炙烤着大地也炙烤着我。我渐渐地失去了坚持下去的力量。 要不我也放弃算了，我这样想着。 我还是决定坚持下去，因为我相信，既然出发了就一定可以到达。可是相比之下，我的口干舌燥，这点信念有些微不足道了。正当我被口渴拖拽入放弃的深渊时，好心的家长买来了水还有雪糕，所有人一下子来了精神，我也不例外。喝过水之后有了力气，加上冰冰凉凉的雪糕把热气驱赶掉，我的信念更加坚定了。 原本松松垮垮的队伍又整齐了起来。此刻，疼痛仿佛也化作了我的动力，因为我相信只要坚持下去就能战胜困难。终于到了。看到桌椅的那一刻我觉得它们竟是如此的亲切可爱，因为看到它们，意味着我成功了。 出发才能到达。在我们漫长的一生中，有许许多多的困难挡住了我们的路，有无数的挑战等待着我们。 出发吧，用勤劳的双脚和坚韧的内心，去追逐自己的目标；出发吧，用辛勤的双手和智慧的头脑，去摘得属于自己的那颗成功的果实。 我对这一次的表现，非常满意，我这次做到了！ 【分析】本题考查全命题作文。审题立意：以“这次，我做到了”为题，“这次”是近指。“我”是事件的主要人物。“做到了”是对自己行为的正面评价。可以理解为题目中有隐含的比较的意味，上一次，自己做得不对，而这一次，自己吸取了教训，终于做到了。题目带有明显的叙事性，所以文体应选择记叙文。以具体的事件来引出题目，即对自己的正面评价，向读者传达一种正能量的影响。选材构思：上一次，自己因为怯懦而放弃，而这一次自己没有放弃，终于做到了；上一次，自己因为有某种顾虑，看到一位摔倒的老奶奶没有去扶，这一次，自己勇敢地走上前去，把她扶了起来，终于做到了；一次，自己因为虚荣而考试作弊，虽然获得了较好的成绩，却受到了良心的谴责，这一次，自己靠着努力与诚信，拒绝了同桌一起作弊的要求，终于做到了……写作时，应以记叙和描写为主要表达方式，采用对比的写作手法，突出“做对了”这一主旨，表现自己的积极变化。 【解答】例文： 这次，我做到了 只有出发才能到达。只有坚持不懈地追逐自己的目标，勇敢地战胜困难，面对挑战，才能获得成功的喜悦。这次远足，让我明白了这个道理。 清晨，所有的班级整整齐齐地排好队，一面面旗子高高举起，每个人都精神饱满，又笑又闹。我脚步轻盈，神采奕奕地出发了。渐渐地，耳畔的笑闹声消失了，只有脚步声还没有停歇。不久，目的地到了。稍作休整后，我踏上了回校的路。 本以为回去的路像来时一样不算太累，可事实却是比来时要累得多。 累和疼痛交织在一起折磨着我，口干舌燥更是让我无法忍受，僵硬的腿机械地重复着迈步的动作。可这时，我听见了同学的哄闹声，抬眼望去，竟有人被电车带着回校了。脚底阵阵疼痛控诉着我身体的疲劳，火辣辣的太阳炙烤着大地也炙烤着我。我渐渐地失去了坚持下去的力量。 要不我也放弃算了，我这样想着。 我还是决定坚持下去，因为我相信，既然出发了就一定可以到达。可是相比之下，我的口干舌燥，这点信念有些微不足道了。正当我被口渴拖拽入放弃的深渊时，好心的家长买来了水还有雪糕，所有人一下子来了精神，我也不例外。喝过水之后有了力气，加上冰冰凉凉的雪糕把热气驱赶掉，我的信念更加坚定了。 原本松松垮垮的队伍又整齐了起来。此刻，疼痛仿佛也化作了我的动力，因为我相信只要坚持下去就能战胜困难。终于到了。看到桌椅的那一刻我觉得它们竟是如此的亲切可爱，因为看到它们，意味着我成功了。 出发才能到达。在我们漫长的一生中，有许许多多的困难挡住了我们的路，有无数的挑战等待着我们。 出发吧，用勤劳的双脚和坚韧的内心，去追逐自己的目标；出发吧，用辛勤的双手和智慧的头脑，去摘得属于自己的那颗成功的果实。 我对这一次的表现，非常满意，我这次做到了！ 【点评】文章开篇点明主题，总领全文。文中通过记叙一次远足返校途中发生的故事，让“我”明白了“出发才能到达”“坚持才能胜利”的道理。文中叙事清楚，思路清晰，尤其心理描写的运用，让我们更加能够体会人物内心的矛盾、纠结。文末点题，呼应开头，总结全文。 15．（2025•前进区一模）作文。 文题：在青春逐梦的旅程中，热爱是高悬的启明星。当你为科技创新反复实验，因舞蹈训练挥汗如雨，为一场辩论赛拼尽全力，在诗词的天地里沉醉不知归路……这些饱含热爱的经历，都值得被铭记。书写独属于你的热血故事，展现属于你的青春风采。 请以“把热爱写进青春里”为题，写一篇文章。 写作提示：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②选择亲身经历，抒写真情实感；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁，不少于600字。 【答案】例文： 把热爱写进青春里 青春是一幅绚丽多彩的画卷，而热爱则是那支最灵动的画笔，勾勒出我们逐梦的轨迹。于我而言，舞蹈就是那抹最炽热的色彩，我将它写进青春，绽放出属于自己的光芒。 初次邂逅舞蹈，是在电视上。舞者们身姿轻盈，如灵动的精灵，每一个旋转、每一次跳跃都深深震撼着我。从那时起，一颗热爱舞蹈的种子便在我心中种下。 为了追逐这份热爱，我踏上了艰苦的训练之路。基本功训练是枯燥且痛苦的。压腿时，那钻心的疼痛让我忍不住落泪；下腰时，身体的颤抖和眩晕感一次次挑战着我的极限。但每当我想要放弃时，心中对舞蹈的热爱就会化作一股无形的力量，支撑着我坚持下去。 记得有一次，学校要举办文艺汇演，我有幸被选为舞蹈节目的主角。为了呈现出最完美的表演，我利用课余时间疯狂练习。每一个动作，我都反复琢磨，力求做到极致；每一个表情，我都对着镜子反复练习，希望能传达出舞蹈的情感。无数个夜晚，当别人早已进入梦乡，我还在舞蹈室里挥洒着汗水。 终于，到了演出的那一天。站在舞台上，聚光灯洒在身上，我仿佛与舞蹈融为一体。随着音乐的节奏，我尽情地舞动，将这段时间的努力和热爱都化作了舞台上的精彩。当最后一个音符落下，全场爆发出热烈的掌声，那一刻，我心中充满了喜悦和自豪。 在青春的逐梦旅程中，热爱就像一盏明灯，照亮我前行的道路。它让我在面对困难时勇往直前，在遭遇挫折时不言放弃。我把对舞蹈的热爱写进青春里，让这段青春岁月因热爱而熠熠生辉。我相信，这份热爱会一直陪伴着我，在未来的日子里，书写更多属于我的精彩篇章。 【分析】本题考查命题作文。审题立意：“把热爱写进青春里”这一题目，“热爱”是核心词，它代表着个人内心强烈的兴趣与追求；“青春”明确了故事发生的背景和阶段。立意上，要围绕在青春时期，因热爱而付出努力、收获成长，展现青春因热爱而绽放光彩的主题，表达积极向上、为热爱拼搏的人生态度。 选材构思：可以从个人兴趣爱好入手，比如热爱绘画，青春里无数个日夜在画室中度过，从最初简单的线条勾勒到能独立完成一幅精彩画作，期间有挫折也有喜悦。也可以选与集体活动相关，如热爱篮球，和队友们一起训练、比赛，在赛场上挥洒汗水，为班级荣誉而战，学会团结协作。还能写对知识的热爱，为了解开一道难题，查阅大量资料，请教老师和同学，最终攻克难关，享受知识带来的快乐。通过具体事例，展现热爱在青春里的意义。 【解答】例文： 把热爱写进青春里 青春是一幅绚丽多彩的画卷，而热爱则是那支最灵动的画笔，勾勒出我们逐梦的轨迹。于我而言，舞蹈就是那抹最炽热的色彩，我将它写进青春，绽放出属于自己的光芒。 初次邂逅舞蹈，是在电视上。舞者们身姿轻盈，如灵动的精灵，每一个旋转、每一次跳跃都深深震撼着我。从那时起，一颗热爱舞蹈的种子便在我心中种下。 为了追逐这份热爱，我踏上了艰苦的训练之路。基本功训练是枯燥且痛苦的。压腿时，那钻心的疼痛让我忍不住落泪；下腰时，身体的颤抖和眩晕感一次次挑战着我的极限。但每当我想要放弃时，心中对舞蹈的热爱就会化作一股无形的力量，支撑着我坚持下去。 记得有一次，学校要举办文艺汇演，我有幸被选为舞蹈节目的主角。为了呈现出最完美的表演，我利用课余时间疯狂练习。每一个动作，我都反复琢磨，力求做到极致；每一个表情，我都对着镜子反复练习，希望能传达出舞蹈的情感。无数个夜晚，当别人早已进入梦乡，我还在舞蹈室里挥洒着汗水。 终于，到了演出的那一天。站在舞台上，聚光灯洒在身上，我仿佛与舞蹈融为一体。随着音乐的节奏，我尽情地舞动，将这段时间的努力和热爱都化作了舞台上的精彩。当最后一个音符落下，全场爆发出热烈的掌声，那一刻，我心中充满了喜悦和自豪。 在青春的逐梦旅程中，热爱就像一盏明灯，照亮我前行的道路。它让我在面对困难时勇往直前，在遭遇挫折时不言放弃。我把对舞蹈的热爱写进青春里，让这段青春岁月因热爱而熠熠生辉。我相信，这份热爱会一直陪伴着我，在未来的日子里，书写更多属于我的精彩篇章。 【点评】这篇文章紧扣“把热爱写进青春里”主题，以舞蹈为热爱载体。开篇点明热爱对青春的意义，接着叙述学舞艰辛、为演出刻苦训练等经历，结尾升华热爱对青春的作用。情感真挚，细节生动，展现青春因热爱而精彩，是一篇不错的记叙文。 16．（2025•黄石模拟）任务：“意外”是我们难以控制的，但此刻，你得到一个神奇的控制器，可以让时间放缓、快进、后退和暂停，你会在什么情况使用？使用后会发生什么事情？以《此刻，我按下时间控制器》为题，写一篇作文，文体不限。（诗歌除外） 【答案】例文： 此刻，我按下时间控制器 生活总是充满意外，它们如不速之客，让人猝不及防。但此刻，我竟意外得到一个神奇的时间控制器，它能让时间放缓、快进、后退和暂停。我紧紧握着它，思索着该在何时按下。 周末，我陪妈妈去菜市场买菜。菜市场里人来人往，热闹非凡。妈妈精心挑选着新鲜的蔬菜，脸上洋溢着满足的笑容。突然，一辆失控的电动车如脱缰野马般冲了过来，而前方正有一个蹒跚学步的小孩。周围的人都惊呼起来，时间仿佛在这一刻凝固。 我的心猛地一紧，毫不犹豫地按下了时间暂停键。世界瞬间安静，所有人的动作都定格在那一瞬间。我飞奔到小孩身边，将他抱起，快速转移到安全的地方。然后，我又跑到电动车旁，试图稳住它。确定一切安全后，我按下了继续键。时间重新流动，周围的人只看到电动车险险停住，小孩安然无恙，都松了一口气。妈妈急忙跑过来，将我紧紧搂在怀里，眼中满是担忧与后怕。 经历这场意外后，我更加珍惜和家人在一起的时光。又一个周末，我决定用控制器让时间放缓，好好享受与家人相处的每一刻。 清晨，阳光轻柔地洒在窗前。我按下时间放缓键，一切都变得慢悠悠的。妈妈在厨房里准备早餐，她的动作缓慢而优雅，锅铲与锅的碰撞声仿佛是一首美妙的乐章。爸爸坐在客厅看报纸，报纸翻动的沙沙声清晰可闻。我走到他们身边，静静地观察着他们。我发现妈妈的眼角有了细细的皱纹，爸爸的头发也添了几缕银丝。原来，他们在我不经意间慢慢变老。 时间缓缓流淌，我们一家人围坐在餐桌旁，吃着早餐，聊着家常。那一刻，我感受到了前所未有的温馨与幸福。我明白了，时间虽然会带来意外和变化，但那些与家人共度的美好时光，会永远镌刻在我的心中。 此刻，我不再依赖时间控制器。因为我知道，真正的幸福不在于操控时间，而在于珍惜当下，用心去感受生活中的每一个瞬间。 【分析】本题考查命题作文。审题立意：“此刻，我按下时间控制器”这一题目，核心在于“此刻”与“时间控制器”的使用。“此刻”限定了时间节点，要突出当下情境；“时间控制器”赋予我们操控时间的超能力。立意上，可从个人成长、情感体验、社会现象等角度出发。比如，用控制器帮助他人解决危机，体现善良与担当；或借助它弥补自身遗憾，展现对自我完善的追求；还能利用其思考时间与生命的意义，传递珍惜当下、把握时光的正能量。 选材构思：选材时，可结合生活实际与想象。若写成长，可设想在重要考试失利“此刻”按下暂停，冷静分析错题，快进到再次取得优异成绩，展现反思与进取；写情感，可在亲人病重“此刻”放缓时间，多些陪伴，留下温暖回忆；写社会，于火灾救援“此刻”快进时间，让消防员迅速灭火救人，凸显英雄精神。构思上，先描述按下控制器前的困境，再写使用过程及变化，最后谈感悟，升华主题。 【解答】例文： 此刻，我按下时间控制器 生活总是充满意外，它们如不速之客，让人猝不及防。但此刻，我竟意外得到一个神奇的时间控制器，它能让时间放缓、快进、后退和暂停。我紧紧握着它，思索着该在何时按下。 周末，我陪妈妈去菜市场买菜。菜市场里人来人往，热闹非凡。妈妈精心挑选着新鲜的蔬菜，脸上洋溢着满足的笑容。突然，一辆失控的电动车如脱缰野马般冲了过来，而前方正有一个蹒跚学步的小孩。周围的人都惊呼起来，时间仿佛在这一刻凝固。 我的心猛地一紧，毫不犹豫地按下了时间暂停键。世界瞬间安静，所有人的动作都定格在那一瞬间。我飞奔到小孩身边，将他抱起，快速转移到安全的地方。然后，我又跑到电动车旁，试图稳住它。确定一切安全后，我按下了继续键。时间重新流动，周围的人只看到电动车险险停住，小孩安然无恙，都松了一口气。妈妈急忙跑过来，将我紧紧搂在怀里，眼中满是担忧与后怕。 经历这场意外后，我更加珍惜和家人在一起的时光。又一个周末，我决定用控制器让时间放缓，好好享受与家人相处的每一刻。 清晨，阳光轻柔地洒在窗前。我按下时间放缓键，一切都变得慢悠悠的。妈妈在厨房里准备早餐，她的动作缓慢而优雅，锅铲与锅的碰撞声仿佛是一首美妙的乐章。爸爸坐在客厅看报纸，报纸翻动的沙沙声清晰可闻。我走到他们身边，静静地观察着他们。我发现妈妈的眼角有了细细的皱纹，爸爸的头发也添了几缕银丝。原来，他们在我不经意间慢慢变老。 时间缓缓流淌，我们一家人围坐在餐桌旁，吃着早餐，聊着家常。那一刻，我感受到了前所未有的温馨与幸福。我明白了，时间虽然会带来意外和变化，但那些与家人共度的美好时光，会永远镌刻在我的心中。 此刻，我不再依赖时间控制器。因为我知道，真正的幸福不在于操控时间，而在于珍惜当下，用心去感受生活中的每一个瞬间。 【点评】这篇文章以时间控制器为线索，情节紧凑且富有张力。面对意外时果断使用控制器救小孩，展现勇敢；后放缓时间感受家人，凸显温情。语言质朴自然，情感真挚动人，生动诠释珍惜当下的主题，让读者在奇幻设定中收获温暖与感悟。 17．（2025•上杭县二模）阅读下面的材料，按要求写作。 面对人生选择，习近平总书记这样勉励青年：“选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚”。 读了上面材料，你有什么联想与感悟？请以《美好的选择》为题，写一篇文章。 要求：自定立意，不要套作，不得抄袭；不泄露个人信息；不少于600字。 【答案】例文： 美好的选择 生活就如一片浩瀚的大海，时而平静，时而汹涌澎湃。我们在海里航行，总会遇到岔路，面临选择。每个人的生命中都会遇到各种挑战与选择，但最终决定我们航向的，是我们内心的判断与选择。 一个晴朗的周末下午，我与好友相约在公园游玩。我们漫步在绿草如茵的小径上，享受着阳光的沐浴。然而，当我们走进一片茂密的树林时，我突然发现了一个令我惊讶的景象：一个小女孩在树林中哭泣。她的眼泪滑过脸颊，与挂在眼角上的泪珠一同滴落在地上。我立刻跑上前去询问情况，原来她与父母走散了。 面对这个突如其来的情况，我的内心开始纠结。一方面，我想帮助这个小女孩找到她的父母；另一方面，我又担心这会耽误我和好友的游玩计划。然而，当我看到小女孩无助的眼神时，我知道我必须做出选择。 我向好友说明了情况，他表示理解并支持我的决定。于是，我们开始在树林中寻找小女孩的父母。经过一番努力，我们终于找到了小女孩的父母，他们感激不已。看着小女孩与父母团聚的笑容，我感到无比的满足和欣慰。 那一刻，我明白了选择的意义。有时候，面对困境和挑战，我们可能会犹豫不决，但最终我们需要做出决定。每一个选择都可能改变我们的命运和人生轨迹。而那些勇敢、善良的选择，不仅会让我们自己成长，也会给他人带来温暖和希望。 那次的经历让我深刻地认识到，人生中的选择并不总是轻而易举的。但只要我们坚守内心的善良和真诚，勇敢地面对并做出正确的选择，我们就能为自己和他人的生活带来美好和希望。 【分析】本题考查全命题作文。 1.审题立意。首先需要我们理解“美好”的含义。在这里，“美好”并不仅仅指快乐、愉悦，它更强调的是一种积极向上、有意义的品质。因此，在审题时，我们需要寻找那些能够展现出积极、向上力量的选择，而不仅仅是那些让我们感到快乐的选择。接下来是“选择”的理解。选择可以是个人的，也可以是社会的；可以是关于生活的，也可以是关于学习的。但无论哪种选择，它都应该是对生活、对未来有积极影响的。因此，审题立意的核心是：描述一个你做出的、具有积极向上力量的选择，并解释为什么你认为它“美好”。 2.构思选材。在构思文章时，可以先确定要描述的选择是什么。这个选择应该是自己做出的，并且是自己认为具有积极意义的。例如，可以选择描述一个关于学习、友情、人生方向等的选择。然后，需要思考为什么你认为这个选择是“美好的”。是因为它改变了你的生活？还是因为它帮助你成长？或者是因为它让你意识到什么才是真正重要的？在这个部分，你需要深入挖掘这个选择的内在价值。开头部分，可以用一个引人入胜的句子或故事来吸引读者的兴趣；主体部分，需要详细描述这个选择的过程、你的感受以及结果；结尾部分，可以总结全文，强调这个选择的“美好”之处，并给出个人感悟。在选材方面，可以选择一些具体的事例和细节来支持你的观点。可以描述在做选择时的心情、周围的环境、他人的反应等，这些都可以帮助更好地表达自己的观点。同时，也需要注意选材的真实性和可信度，不要过于夸大或虚构事实。 【解答】例文： 美好的选择 生活就如一片浩瀚的大海，时而平静，时而汹涌澎湃。我们在海里航行，总会遇到岔路，面临选择。每个人的生命中都会遇到各种挑战与选择，但最终决定我们航向的，是我们内心的判断与选择。 一个晴朗的周末下午，我与好友相约在公园游玩。我们漫步在绿草如茵的小径上，享受着阳光的沐浴。然而，当我们走进一片茂密的树林时，我突然发现了一个令我惊讶的景象：一个小女孩在树林中哭泣。她的眼泪滑过脸颊，与挂在眼角上的泪珠一同滴落在地上。我立刻跑上前去询问情况，原来她与父母走散了。 面对这个突如其来的情况，我的内心开始纠结。一方面，我想帮助这个小女孩找到她的父母；另一方面，我又担心这会耽误我和好友的游玩计划。然而，当我看到小女孩无助的眼神时，我知道我必须做出选择。 我向好友说明了情况，他表示理解并支持我的决定。于是，我们开始在树林中寻找小女孩的父母。经过一番努力，我们终于找到了小女孩的父母，他们感激不已。看着小女孩与父母团聚的笑容，我感到无比的满足和欣慰。 那一刻，我明白了选择的意义。有时候，面对困境和挑战，我们可能会犹豫不决，但最终我们需要做出决定。每一个选择都可能改变我们的命运和人生轨迹。而那些勇敢、善良的选择，不仅会让我们自己成长，也会给他人带来温暖和希望。 那次的经历让我深刻地认识到，人生中的选择并不总是轻而易举的。但只要我们坚守内心的善良和真诚，勇敢地面对并做出正确的选择，我们就能为自己和他人的生活带来美好和希望。 【点评】①首尾呼应，文章浑然一体。面对选择的主题明确；②语言质朴，平实自然。作者真实地刻画了自己与好友游玩时，帮小女孩寻找的父母的经历，感悟到勇敢、善良的选择，不仅会让我们自己成长，也会给他人带来温暖和希望。 18．（2025•定西模拟） 请以“这样的我，真酷”为题目作文。 要求： ①不少于600字； ②文体不限，诗歌除外； ③不得抄袭、套作； ④书写工整，卷面整洁； ⑤不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、校名、地名，请用××代替。 【答案】例文： 这样的我，真酷 在旁人眼中，我或许只是茫茫人海中普通的一员，但在我心里，那个在舞台上勇敢绽放的自己，真酷。 学校举办文艺汇演，要求每个班级至少出一个节目。老师鼓励大家积极参与，可同学们你看看我，我看看你，都有些犹豫。我心里一直有个舞蹈梦，平日里只能对着视频偷偷练习，这次机会摆在眼前，我咬咬牙，鼓起勇气报了名。 报名之后，挑战也随之而来。我要独自编排一支舞蹈，时间紧，任务重。每天放学后，别人都背着书包回家了，我却留在舞蹈教室，对着镜子一遍又一遍地练习。一个动作不到位，我就反复琢磨，直到自己满意为止。膝盖因为不断地跪地、旋转，青一块紫一块，汗水湿透了衣衫，我也从未想过放弃。 终于到了表演的那天，我穿着精心准备的舞蹈服，化着淡妆，站在后台，心跳不由自主地加快。看着前面精彩的节目，我的手心全是汗，心里打起了退堂鼓。可一想到这段时间自己付出的努力，想到老师期待的目光，我深吸一口气，暗暗给自己打气：“我能行！” 音乐响起，我迈着自信的步伐走上舞台。灯光洒在身上，我仿佛忘记了周围的一切，全身心地投入到舞蹈中。旋转、跳跃、伸展，每一个动作都饱含着我的热情与坚持。我仿佛化身为一只自由的蝴蝶，在舞台上翩翩起舞。 表演结束，全场爆发出热烈的掌声。那一刻，我激动得眼眶泛红。老师走过来，对我竖起大拇指：“你太酷了，这个舞蹈太精彩了！”同学们也纷纷围过来，眼中满是羡慕和赞赏。 回到座位上，我的心情久久不能平静。曾经那个因为害羞而不敢展现自己的我，如今勇敢地站在了舞台上，用舞蹈诠释了自己的热爱与坚持。这样的我，敢于挑战自我，突破舒适区，不畏惧困难和压力，用汗水和努力换来了成功的喜悦。 在成长的道路上，我们会遇到各种各样的挑战，但只要我们有勇气迈出第一步，有毅力坚持下去，就一定能发现一个不一样的自己。这样的我，真酷！ 【分析】本题考查命题作文。 审题立意：“这样的我，真酷”这一题目，关键词是“酷”。这里的“酷”并非仅指外表时尚潮流，更侧重于内在品质、精神追求、独特行为等方面展现出的与众不同、令人钦佩的特点。立意应挖掘自身具备的独特闪光点，如坚韧不拔的毅力、善良勇敢的品格、勇于创新的精神等，通过具体事例展现“这样的我”为何“真酷”，表达对自我价值的肯定与自豪。 选材构思：可以选取学习生活中的事例，如自己在面对难题时，不轻易放弃，通过不断钻研最终攻克，体现坚韧的“酷”；或是在集体活动中，主动承担责任，帮助他人，展现善良勇敢的“酷”。也可以写个人兴趣爱好方面的成就，如坚持练习书法多年，在比赛中获奖，凸显专注坚持的“酷”。写作时，注意通过细节描写、对比衬托等手法，突出“酷”的特点。 【解答】例文： 这样的我，真酷 在旁人眼中，我或许只是茫茫人海中普通的一员，但在我心里，那个在舞台上勇敢绽放的自己，真酷。 学校举办文艺汇演，要求每个班级至少出一个节目。老师鼓励大家积极参与，可同学们你看看我，我看看你，都有些犹豫。我心里一直有个舞蹈梦，平日里只能对着视频偷偷练习，这次机会摆在眼前，我咬咬牙，鼓起勇气报了名。 报名之后，挑战也随之而来。我要独自编排一支舞蹈，时间紧，任务重。每天放学后，别人都背着书包回家了，我却留在舞蹈教室，对着镜子一遍又一遍地练习。一个动作不到位，我就反复琢磨，直到自己满意为止。膝盖因为不断地跪地、旋转，青一块紫一块，汗水湿透了衣衫，我也从未想过放弃。 终于到了表演的那天，我穿着精心准备的舞蹈服，化着淡妆，站在后台，心跳不由自主地加快。看着前面精彩的节目，我的手心全是汗，心里打起了退堂鼓。可一想到这段时间自己付出的努力，想到老师期待的目光，我深吸一口气，暗暗给自己打气：“我能行！” 音乐响起，我迈着自信的步伐走上舞台。灯光洒在身上，我仿佛忘记了周围的一切，全身心地投入到舞蹈中。旋转、跳跃、伸展，每一个动作都饱含着我的热情与坚持。我仿佛化身为一只自由的蝴蝶，在舞台上翩翩起舞。 表演结束，全场爆发出热烈的掌声。那一刻，我激动得眼眶泛红。老师走过来，对我竖起大拇指：“你太酷了，这个舞蹈太精彩了！”同学们也纷纷围过来，眼中满是羡慕和赞赏。 回到座位上，我的心情久久不能平静。曾经那个因为害羞而不敢展现自己的我，如今勇敢地站在了舞台上，用舞蹈诠释了自己的热爱与坚持。这样的我，敢于挑战自我，突破舒适区，不畏惧困难和压力，用汗水和努力换来了成功的喜悦。 在成长的道路上，我们会遇到各种各样的挑战，但只要我们有勇气迈出第一步，有毅力坚持下去，就一定能发现一个不一样的自己。这样的我，真酷！ 【点评】这篇记叙文围绕“这样的我，真酷”展开，以参加文艺汇演独自编排舞蹈并成功表演为线索，详细描述了练习的艰辛与表演时的紧张，通过前后心理变化、他人反应等，生动展现“我”突破自我、勇敢追梦的“酷”，情感真挚，感染力强。 19．（2025•固镇县模拟）作文。 初中三年，告别天真，脱去稚气，你在家长的陪伴、老师的引导、同学的友善中，逐渐成长起来，走向沉稳，获得自信。温馨的家庭，明亮的教室，悠长的走廊，庄重的礼堂……在你心灵深处总会有那么一个地方，贮藏你最温暖的记忆。 请以“心灵深处”为题，写一篇600～700字的作文。 要求：①选择最典型的素材，展现内心的真实情感。②深刻揭示出“内心深处”的意蕴，点明成长过程中受到的影响。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 【答案】例文： 心灵深处 在我的心灵深处，有一个小小的角落，那里珍藏着我初中三年最温暖的记忆。 那是学校的图书馆。它坐落在校园的一角，外观朴实无华，内部却别有洞天。一排排高大的书架整齐地排列着，书架上摆满了各种各样的书籍。每当阳光透过窗户洒在书架上，那些书籍仿佛都散发着金色的光芒。 记得刚上初中时，我偶然走进了这个图书馆。那时候的我，面对新的学习环境和学习压力，感到有些迷茫和无助。我随意地从书架上抽出一本书，坐在角落的椅子上读了起来。那是一本关于成长的小说，主人公在面对困难时的坚持和勇气深深地打动了我。从那以后，我经常在课余时间来到这里，寻找心灵的慰藉。 图书馆里总是很安静，只有翻书的声音和偶尔传来的轻轻的脚步声。在这里，我仿佛置身于一个只属于自己的世界，可以暂时忘却外界的喧嚣和烦恼。我读着一本又一本的书，随着书中人物的喜怒哀乐而心情起伏。在我为考试成绩不理想而失落时，是图书馆里的一本励志书籍让我重新振作起来，告诉我失败是成功之母；在我和同学发生矛盾而感到孤独时，是一本关于友谊的书让我明白要学会理解和包容；在我对未来感到迷茫时，是一本名人传记让我看到了坚持梦想的力量。 三年的时光匆匆而过，图书馆见证了我的成长。它不仅丰富了我的知识，更让我在心灵上得到了滋养和成长。如今，即将毕业的我，即将告别这个充满回忆的地方，但我知道，它会永远留在我的心灵深处，成为我人生中最宝贵的财富。 每当我想起初中生活，那间图书馆总是最先浮现在我的脑海中。它是我心灵的避风港，是我成长的摇篮，是我永远的精神家园。 【分析】本题考查全命题作文。 第一，审题。从引导句来看，“温馨的家庭，明亮的教室，悠长的走廊，庄重的礼堂……”都是我们日常生活中经常接触到的生活场景，说明故事发生的地点所在；“在你心灵深处总会有那么一个地方，贮藏你最温暖的记忆”点明了“心灵深处”的内容指向性，即文章要抒写的内容必定是自己内心感觉最温暖的记忆。 第二，立意。时光流逝，斗转星移，光阴似箭。三年的初中生涯转眼即逝，在这漫长而又短暂的日子里，我们肯定经历过许多难忘的事情，尤其是那些对我们有过关心、帮助的人，会被我们暗暗藏在内心深处。在我们遇到困难的时候，同学的一次帮助，会让我们觉得温暖；在我们学习失意的时候，老师的一番安慰，会让我们看到希望；在我们被误解冤枉的时候，爸爸妈妈的支持，会让我们重新燃起斗志……这些都可以是我们内心深处的温暖时刻。 第三，选材。文章更适合写成记叙文或散文。可以结合身边的人和事或自身的遭遇，围绕内心的深刻感受来展开。首先要深思：自己内心深处有什么感受，这种感受是来源于什么人、什么事；要选出最典型的素材，真切展现自我内心的真实情感；再者要深刻揭示出“内心深处”的意蕴，即给自我的成长带来怎样的影响，对于自我的人生有何重大意义。需要注意的是，文章如果能对人物的心理活动进行细致的刻画，将会使文章更加细腻感人，情感表达必将更加充沛到位。 【解答】例文： 心灵深处 在我的心灵深处，有一个小小的角落，那里珍藏着我初中三年最温暖的记忆。 那是学校的图书馆。它坐落在校园的一角，外观朴实无华，内部却别有洞天。一排排高大的书架整齐地排列着，书架上摆满了各种各样的书籍。每当阳光透过窗户洒在书架上，那些书籍仿佛都散发着金色的光芒。 记得刚上初中时，我偶然走进了这个图书馆。那时候的我，面对新的学习环境和学习压力，感到有些迷茫和无助。我随意地从书架上抽出一本书，坐在角落的椅子上读了起来。那是一本关于成长的小说，主人公在面对困难时的坚持和勇气深深地打动了我。从那以后，我经常在课余时间来到这里，寻找心灵的慰藉。 图书馆里总是很安静，只有翻书的声音和偶尔传来的轻轻的脚步声。在这里，我仿佛置身于一个只属于自己的世界，可以暂时忘却外界的喧嚣和烦恼。我读着一本又一本的书，随着书中人物的喜怒哀乐而心情起伏。在我为考试成绩不理想而失落时，是图书馆里的一本励志书籍让我重新振作起来，告诉我失败是成功之母；在我和同学发生矛盾而感到孤独时，是一本关于友谊的书让我明白要学会理解和包容；在我对未来感到迷茫时，是一本名人传记让我看到了坚持梦想的力量。 三年的时光匆匆而过，图书馆见证了我的成长。它不仅丰富了我的知识，更让我在心灵上得到了滋养和成长。如今，即将毕业的我，即将告别这个充满回忆的地方，但我知道，它会永远留在我的心灵深处，成为我人生中最宝贵的财富。 每当我想起初中生活，那间图书馆总是最先浮现在我的脑海中。它是我心灵的避风港，是我成长的摇篮，是我永远的精神家园。 【点评】这篇文章情感真挚动人，以校园图书馆为情感载体，围绕初中三年不同阶段经历，讲述书籍给予的温暖力量，如励志书助其振作、友谊书教其包容等，突出图书馆对心灵的滋养。语言细腻优美，对图书馆环境的描写营造出静谧氛围，深化了主题，易引发读者共鸣。 20．（2025•方城县模拟）阅读下面材料，任选一题作文。 较量是什么？是法布尔潜心观察，与世俗常规较量的智慧与坚韧；是艾青被困狱中，与艰难时世较量的激情与呐喊；是红军跋山涉水，与各路强敌较量的拼搏与顽强……在你的初中生活中，想必也遇到过一些不同以往的困难，从而展开了不同以往的各种较量，而你也在较量之中，收获成长。 （1）请以“不同以往的较量”为题目，根据自己的经历和感悟，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】（1） 不同以往的较量 在我的初中生活中，有一场不同以往的较量，让我至今难以忘怀。那是一次重要的数学竞赛选拔。一直以来，数学都是我的强项，我也因此有些自负。然而，这次选拔的题目却像一记重锤，将我的自信砸得粉碎。那些复杂的几何图形、深奥的代数公式，仿佛是一道道难以逾越的鸿沟，横亘在我面前。 第一次模拟测试，我的成绩惨不忍睹。看着试卷上那刺眼的分数，我的心情低落到了极点。我开始怀疑自己，甚至想要放弃。但内心深处，有一股力量在涌动，那是对胜利的渴望，是对自我的挑战。 于是，我开始了与难题的较量。每天放学后，我都会留在教室里，钻研那些让我头疼的题目。我翻阅资料，请教老师，和同学讨论。每一个解题思路的突破，都让我兴奋不已；每一次错误的纠正，都让我更加坚定。 日子一天天过去，我的努力终于有了回报。在正式选拔中，我沉着冷静，认真审题，仔细答题。当交卷铃声响起的那一刻，我心中充满了期待。 成绩公布的那一刻，我紧张得屏住了呼吸。当看到自己的名字出现在入选名单中时，我激动得热泪盈眶。这场不同以往的较量，我赢了！ 通过这次较量，我收获的不仅仅是竞赛的资格，更是成长和蜕变。我明白了，面对困难，不能退缩，要勇敢地去较量，在较量中提升自己，超越自己。 （2） 在较量中成长 人生犹如一场漫长的旅程，途中我们会遭遇各种各样的较量。这些较量，或大或小，或激烈或平和，但无一例外，都是我们成长的契机。 较量，是对自我的挑战。法布尔，这位伟大的昆虫学家，不顾世俗的偏见，潜心观察昆虫世界。他与常规观念较量，突破了人们对昆虫的固有认知，以坚韧的毅力和非凡的智慧，为我们展现了一个奇妙而神秘的昆虫王国。在这场较量中，他超越了自我，实现了人生的价值。 较量，是对困境的抗争。艾青，在黑暗的狱中，没有向艰难时世低头。他用激昂的文字，发出呐喊，与命运较量。他的诗歌，如同一束束光，照亮了人们的心灵。正是这场较量，让他的生命绽放出璀璨的光芒，也让我们看到了在困境中不屈不挠的精神力量。 较量，更是对强敌的拼搏。红军长征，跋山涉水，与各路强敌展开殊死较量。他们凭借着顽强的意志和拼搏的精神，一次次突破敌人的围追堵截，最终取得了胜利。这场较量，不仅改变了中国的命运，也让红军战士们在战火中成长，铸就了伟大的长征精神。 在我们的生活中，同样会遇到各种各样的较量。或许是学习上的难题，或许是工作中的挑战，或许是生活中的困境。面对这些较量，我们不能退缩，要勇敢地迎接挑战。因为在较量中，我们能够发现自己的不足，激发自己的潜能，提升自己的能力。 “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”让我们在较量中成长，在成长中书写属于自己的辉煌篇章。 【分析】（1）本题考查命题作文。审题立意：题目“不同以往的较量”核心在于“不同以往”和“较量”。“不同以往”强调这次较量与以往经历有显著区别，可能是困难类型、较量环境、自身心态等方面；“较量”则明确了文章要围绕克服困难、战胜挑战展开。立意应聚焦于通过这次独特的较量，展现个人在面对新困难时的成长、蜕变，如变得更加坚强、勇敢、智慧等。选材构思：选材可从初中生活中选取，比如参加学科竞赛，以往竞赛题目常规，而这次题目新颖且难度大，涉及从未学过的知识点。构思上，开篇可描述竞赛通知下达时自己的轻松心态，与以往竞赛形成对比。接着详细叙述竞赛过程中遇到难题时的紧张、焦虑，以及如何调整心态，尝试新思路解题。中间穿插自己查阅资料、请教老师的情节。结尾写公布成绩时，自己取得不错成绩，感慨这次不同以往的较量让自己明白面对未知困难要有勇于探索的精神，实现了自我成长。 （2）本题考查材料作文。审题立意：材料通过法布尔、艾青、红军等不同事例，引出“较量”话题，强调在面对困难时积极较量能收获成长。立意可确定为：较量是成长的必经之路，我们要勇于与各种困难较量，在较量中提升自我。选材构思：选材可多样化，如科学家面对科研难题不断较量，最终取得突破；运动员在赛场上与对手较量，超越自我；普通人在生活中与贫困、疾病较量，创造美好生活。构思上，开篇提出中心论点“较量是成长的催化剂”。中间采用并列式结构，分别列举不同领域人物在较量中成长的例子，每个事例后简要分析较量带来的成长意义。还可从反面论证，若不敢较量会怎样，增强说服力。结尾总结全文，再次强调勇于较量的重要性，呼吁人们在生活中积极面对较量，实现自我价值。 【解答】（1） 不同以往的较量 在我的初中生活中，有一场不同以往的较量，让我至今难以忘怀。那是一次重要的数学竞赛选拔。一直以来，数学都是我的强项，我也因此有些自负。然而，这次选拔的题目却像一记重锤，将我的自信砸得粉碎。那些复杂的几何图形、深奥的代数公式，仿佛是一道道难以逾越的鸿沟，横亘在我面前。 第一次模拟测试，我的成绩惨不忍睹。看着试卷上那刺眼的分数，我的心情低落到了极点。我开始怀疑自己，甚至想要放弃。但内心深处，有一股力量在涌动，那是对胜利的渴望，是对自我的挑战。 于是，我开始了与难题的较量。每天放学后，我都会留在教室里，钻研那些让我头疼的题目。我翻阅资料，请教老师，和同学讨论。每一个解题思路的突破，都让我兴奋不已；每一次错误的纠正，都让我更加坚定。 日子一天天过去，我的努力终于有了回报。在正式选拔中，我沉着冷静，认真审题，仔细答题。当交卷铃声响起的那一刻，我心中充满了期待。 成绩公布的那一刻，我紧张得屏住了呼吸。当看到自己的名字出现在入选名单中时，我激动得热泪盈眶。这场不同以往的较量，我赢了！ 通过这次较量，我收获的不仅仅是竞赛的资格，更是成长和蜕变。我明白了，面对困难，不能退缩，要勇敢地去较量，在较量中提升自己，超越自己。 （2） 在较量中成长 人生犹如一场漫长的旅程，途中我们会遭遇各种各样的较量。这些较量，或大或小，或激烈或平和，但无一例外，都是我们成长的契机。 较量，是对自我的挑战。法布尔，这位伟大的昆虫学家，不顾世俗的偏见，潜心观察昆虫世界。他与常规观念较量，突破了人们对昆虫的固有认知，以坚韧的毅力和非凡的智慧，为我们展现了一个奇妙而神秘的昆虫王国。在这场较量中，他超越了自我，实现了人生的价值。 较量，是对困境的抗争。艾青，在黑暗的狱中，没有向艰难时世低头。他用激昂的文字，发出呐喊，与命运较量。他的诗歌，如同一束束光，照亮了人们的心灵。正是这场较量，让他的生命绽放出璀璨的光芒，也让我们看到了在困境中不屈不挠的精神力量。 较量，更是对强敌的拼搏。红军长征，跋山涉水，与各路强敌展开殊死较量。他们凭借着顽强的意志和拼搏的精神，一次次突破敌人的围追堵截，最终取得了胜利。这场较量，不仅改变了中国的命运，也让红军战士们在战火中成长，铸就了伟大的长征精神。 在我们的生活中，同样会遇到各种各样的较量。或许是学习上的难题，或许是工作中的挑战，或许是生活中的困境。面对这些较量，我们不能退缩，要勇敢地迎接挑战。因为在较量中，我们能够发现自己的不足，激发自己的潜能，提升自己的能力。 “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”让我们在较量中成长，在成长中书写属于自己的辉煌篇章。 【点评】（1）此文围绕“不同以往的较量”展开，以数学竞赛选拔为线索，情节完整。从自负到受挫，再到努力较量、最终成功，心理变化细腻。通过具体的学习场景描写，生动展现奋斗过程。结尾点明较量带来的成长意义，主题突出，是一篇符合要求且情感真挚的记叙文。 （2）该议论文观点明确，开篇点明较量是成长契机。通过法布尔、艾青、红军长征等事例，从不同角度有力论证较量是对自我挑战、困境抗争和强敌拼搏。论述过程中，引用诗句增强文采，结尾以诗句升华，激励人们在较量中成长，有理有据，论证充分。 第二部分：2023-2024年全国各地命题作文真题 21．（2024•东营）阅读下面的材料，按要求作文。 学习和生活中许多的是非曲直、大小多少，是摆在我们面前的一道道选择题。做对一道选择题，真的不容易，因为选择需要站位和勇气，做对需要智慧和毅力。选择并做对了，心智就会成长一大步。 要求：（1）以“我做对了这道选择题”为题，写一篇作文，不少于600字。（2）结合自己的学习和生活，有真情实感，不套作，不抄袭。（3）文体（诗歌除外）特征鲜明，综合运用多种表达方式。（4）不出现真实的校名、人名等信息。 【答案】 我做对了这道选择题 在人生的长河中，我们无时无刻不在做着选择题，或大或小，或易或难。每一次选择，都像是一次心灵的考验，考验着我们的智慧、勇气与判断力。而在我心中，有一道选择题尤为深刻，它让我学会了坚持与自我超越，也让我明白，做对了这道选择题，便是成长路上的一大步。那是一个阳光明媚的春日，学校举行了一年一度的运动会。作为班级的一员，我被推选参加了一项我从未尝试过的项目——长跑。面对这个突如其来的挑战，我内心充满了忐忑与不安。长跑，对于我这个平时缺乏锻炼的人来说，无疑是一座难以逾越的大山。然而，当我看到同学们期待的目光，听到他们鼓励的话语时，我知道，我不能退缩。于是，我做出了选择——参加比赛，无论结果如何，都要全力以赴。 接下来的日子里，我开始了艰苦的训练。每天清晨，当第一缕阳光穿透云层，我便已经奔跑在学校的操场上。汗水浸湿了衣衫，双腿如同灌铅般沉重，但我没有放弃。因为我知道，这不仅仅是一场比赛，更是一次对自己的挑战，一次证明自己的机会。我告诉自己，只要坚持下去，就一定能够战胜困难，做对这道选择题。 终于，比赛的日子来临了。站在起跑线上，我深吸一口气，感受着周围紧张而又兴奋的氛围。枪声响起，我如同离弦之箭般冲了出去。一圈、两圈……随着体力的逐渐消耗，我的呼吸变得急促，脚步也开始踉跄。但我没有停下脚步，而是咬紧牙关，继续向前奔跑。我听到了同学们的加油声，看到了他们鼓励的眼神，这给了我无尽的动力。我告诉自己，我不能让他们失望，更不能让自己后悔。 终于，我冲过了终点线。那一刻，虽然身体疲惫不堪，但我的内心却充满了喜悦和自豪。因为我知道，我做对了这道选择题。我不仅完成了比赛，更重要的是，我战胜了自己，学会了坚持与自我超越。 这次经历让我深刻体会到，生活中的每一道选择题都是一次成长的机会。只要我们勇敢面对，坚持不懈，就一定能够做出正确的选择，收获属于自己的成功与喜悦。在未来的日子里，我将继续以这种精神去面对生活中的每一个挑战，做对更多的人生选择题。 【分析】本题考查命题作文。本题要求以“我做对了这道选择题”为题进行写作，这是一个富有哲理和生活气息的题目，旨在引导学生回顾并反思自己在面对选择时所展现出的勇气、智慧与成长。审题立意：首先，明确“选择题”的比喻意义，它不仅仅指考试中的选择题，更象征着生活中无处不在的选择与决策。这些选择可能关乎价值观、人际关系、学业方向、职业道路等。文章应聚焦于一次或几次重要的选择经历，展现自己如何在众多选项中做出正确判断，并强调这一选择对个人成长的意义。选材构思：选取一个或几个具体的生活实例，这些实例应具有一定的代表性和普遍性，能够引起读者的共鸣。比如，面对学习压力时选择坚持而非放弃；在友情与原则之间选择坚守原则；在职业规划上，根据兴趣和长远发展做出选择等。 开头可以用一个引人入胜的场景或故事作为引子，快速引出主题，即“我做对了这道选择题”。简述选择的背景和重要性，激发读者的阅读兴趣。正文详细叙述选择的过程，包括面临的困境、内心的挣扎、最终的决定以及做出选择后的行动。通过细节描写和心理刻画，展现选择的不易和做对选择所需的勇气、智慧与毅力。同时，穿插自己对选择结果的反思和感悟，强调这一选择对个人成长的积极影响。结尾总结全文，升华主题。可以谈谈这次选择给自己带来的启示，如如何更加自信地面对未来的选择，或者对人生、价值观的新认识。以富有哲理或鼓舞人心的话语结束全文，给读者留下深刻印象。 【解答】 我做对了这道选择题 在人生的长河中，我们无时无刻不在做着选择题，或大或小，或易或难。每一次选择，都像是一次心灵的考验，考验着我们的智慧、勇气与判断力。而在我心中，有一道选择题尤为深刻，它让我学会了坚持与自我超越，也让我明白，做对了这道选择题，便是成长路上的一大步。 那是一个阳光明媚的春日，学校举行了一年一度的运动会。作为班级的一员，我被推选参加了一项我从未尝试过的项目——长跑。面对这个突如其来的挑战，我内心充满了忐忑与不安。长跑，对于我这个平时缺乏锻炼的人来说，无疑是一座难以逾越的大山。然而，当我看到同学们期待的目光，听到他们鼓励的话语时，我知道，我不能退缩。于是，我做出了选择——参加比赛，无论结果如何，都要全力以赴。 接下来的日子里，我开始了艰苦的训练。每天清晨，当第一缕阳光穿透云层，我便已经奔跑在学校的操场上。汗水浸湿了衣衫，双腿如同灌铅般沉重，但我没有放弃。因为我知道，这不仅仅是一场比赛，更是一次对自己的挑战，一次证明自己的机会。我告诉自己，只要坚持下去，就一定能够战胜困难，做对这道选择题。 终于，比赛的日子来临了。站在起跑线上，我深吸一口气，感受着周围紧张而又兴奋的氛围。枪声响起，我如同离弦之箭般冲了出去。一圈、两圈……随着体力的逐渐消耗，我的呼吸变得急促，脚步也开始踉跄。但我没有停下脚步，而是咬紧牙关，继续向前奔跑。我听到了同学们的加油声，看到了他们鼓励的眼神，这给了我无尽的动力。我告诉自己，我不能让他们失望，更不能让自己后悔。 终于，我冲过了终点线。那一刻，虽然身体疲惫不堪，但我的内心却充满了喜悦和自豪。因为我知道，我做对了这道选择题。我不仅完成了比赛，更重要的是，我战胜了自己，学会了坚持与自我超越。 这次经历让我深刻体会到，生活中的每一道选择题都是一次成长的机会。只要我们勇敢面对，坚持不懈，就一定能够做出正确的选择，收获属于自己的成功与喜悦。在未来的日子里，我将继续以这种精神去面对生活中的每一个挑战，做对更多的人生选择题。 【点评】此篇文章以“我做对了这道选择题”为题，生动地叙述了作者参加学校运动会长跑比赛的经历，通过训练与比赛的艰辛过程，展现了作者面对挑战时的勇气与坚持。文章情感真挚，语言流畅，通过细节描写突出了内心的挣扎与最终的突破，使读者能够深切感受到作者成长的足迹。结尾处点题升华，强调了正确选择对个人成长的意义，给人以启发和鼓舞。整体而言，这是一篇结构清晰、内容充实、情感饱满的优秀作文。 22．（2024•上海）阅读下面材料，按要求写作。 假如世界是一滩无形的水，每个人都在用各自的取水方式来认识这滩水。成长，就是在一次次对未知事物的探寻中，或拓宽眼界，或增长才干，或发现规律……同时找到更适合自己的“取水”方式。 请以“我也是个取水人”为题，写一篇600字左右的文章。 要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。 【答案】例文： 我也是个取水人 在人生的广袤天地里，世界宛如一滩无形的水，每个人都以独特的方式取水，探寻其中的奥秘。而我，也在成长的旅程中，逐渐意识到自己也是个取水人。小时候，我眼中的世界简单而纯粹，如同清澈见底的小溪。那时的我，取水的方式是好奇地伸手触摸。我痴迷于观察蚂蚁搬家，蹲在草丛边，眼睛一眨不眨，看着它们排着整齐的队伍，忙碌地搬运着食物。我会为一只小蚂蚁找到大块食物而欢呼，也会为它们途中遭遇的小障碍而揪心。这看似幼稚的举动，却是我最初认识世界的方式，就像用稚嫩的手轻轻搅动溪水，感受着它的灵动与生机。 随着年龄的增长，我踏入了校园，世界在我面前逐渐展开成一片广阔的湖泊。我开始尝试用书本作为取水的工具。课堂上，我如饥似渴地汲取着知识，从语文课本中领略古人的智慧与情怀，在数学公式里探寻逻辑的奥秘，于历史长河中感受时代的变迁。每一次解题后的豁然开朗，每一篇作文的构思完成，都像是我在湖中打捞起一瓢水，那水中蕴含着知识的甘甜。我努力地学习，不断拓宽自己的眼界，如同在湖中划船前行，探索着未知的领域。 然而，成长的道路并非一帆风顺。在一次重要的考试中，我遭遇了惨败。看着那刺眼的分数，我仿佛置身于一片干涸的河床，满心都是迷茫与失落。我开始怀疑自己的取水方式是否正确，是不是一直都在盲目地打捞，却没有真正掌握到精髓。 就在我陷入自我怀疑的深渊时，一次偶然的社团活动让我重新找到了方向。那是摄影社团组织的外出采风活动，我跟着大家来到了一片古老的小镇。在拍摄的过程中，我不再像以往那样急于按下快门，而是放慢脚步，用心去感受小镇的每一处细节。我听到了老街上传来的悠扬二胡声，看到了斑驳墙壁上岁月的痕迹，闻到了空气中弥漫着的淡淡花香。那一刻，我仿佛找到了新的取水方式——用心灵去感知。 从那以后，我不再仅仅依赖书本知识来“取水”，而是更加注重用心去体验生活。我在与朋友的交流中汲取温暖与力量，在面对困难时学会坚韧与勇敢。我也是个取水人，在成长的道路上，不断探索着更适合自己的取水方式，去认识这滩无形的水，去拥抱这个丰富多彩的世界。 【分析】本题考查命题作文。审题立意：本题的核心在于理解“取水人”这一比喻。题目中的“水”代表了生活中的各种知识、经验、智慧等无形资源，而“取水”则是指个体通过不同的方式去获取这些资源。因此，文章的主旨应聚焦于个人在成长过程中，如何通过各种方式获取、积累和运用这些资源，进而实现自我提升和成长。在立意上，我们可以从以下几个方面展开：一是探讨不同的“取水”方式，如阅读、实践、交流等，并分析它们对个人成长的影响；二是讲述自己在“取水”过程中的体验和感悟，尤其是面对困难和挑战时的坚持与努力；三是表达对未来“取水”之路的展望和规划，体现个人的成长目标和追求。选材构思：在选材上，可以选择自己亲身经历或观察到的具体事例，如通过阅读某本书获得了新的认识，或者在一次实践活动中学会了某项技能等。这些事例应该能够具体地展现出“取水”的过程和结果，以及个人的成长和变化。在构思上，可以采用时间顺序或逻辑顺序来组织文章。首先，可以简要介绍自己对“取水人”这一比喻的理解；然后，通过具体的事例来展开论述，分析不同的“取水”方式和个人的成长经历；最后，总结全文，表达自己对未来“取水”之路的展望和期许。在文章结构上，要注意段落之间的过渡和衔接，使整篇文章流畅自然。 【解答】例文： 我也是个取水人 在人生的广袤天地里，世界宛如一滩无形的水，每个人都以独特的方式取水，探寻其中的奥秘。而我，也在成长的旅程中，逐渐意识到自己也是个取水人。小时候，我眼中的世界简单而纯粹，如同清澈见底的小溪。那时的我，取水的方式是好奇地伸手触摸。我痴迷于观察蚂蚁搬家，蹲在草丛边，眼睛一眨不眨，看着它们排着整齐的队伍，忙碌地搬运着食物。我会为一只小蚂蚁找到大块食物而欢呼，也会为它们途中遭遇的小障碍而揪心。这看似幼稚的举动，却是我最初认识世界的方式，就像用稚嫩的手轻轻搅动溪水，感受着它的灵动与生机。 随着年龄的增长，我踏入了校园，世界在我面前逐渐展开成一片广阔的湖泊。我开始尝试用书本作为取水的工具。课堂上，我如饥似渴地汲取着知识，从语文课本中领略古人的智慧与情怀，在数学公式里探寻逻辑的奥秘，于历史长河中感受时代的变迁。每一次解题后的豁然开朗，每一篇作文的构思完成，都像是我在湖中打捞起一瓢水，那水中蕴含着知识的甘甜。我努力地学习，不断拓宽自己的眼界，如同在湖中划船前行，探索着未知的领域。 然而，成长的道路并非一帆风顺。在一次重要的考试中，我遭遇了惨败。看着那刺眼的分数，我仿佛置身于一片干涸的河床，满心都是迷茫与失落。我开始怀疑自己的取水方式是否正确，是不是一直都在盲目地打捞，却没有真正掌握到精髓。 就在我陷入自我怀疑的深渊时，一次偶然的社团活动让我重新找到了方向。那是摄影社团组织的外出采风活动，我跟着大家来到了一片古老的小镇。在拍摄的过程中，我不再像以往那样急于按下快门，而是放慢脚步，用心去感受小镇的每一处细节。我听到了老街上传来的悠扬二胡声，看到了斑驳墙壁上岁月的痕迹，闻到了空气中弥漫着的淡淡花香。那一刻，我仿佛找到了新的取水方式——用心灵去感知。 从那以后，我不再仅仅依赖书本知识来“取水”，而是更加注重用心去体验生活。我在与朋友的交流中汲取温暖与力量，在面对困难时学会坚韧与勇敢。我也是个取水人，在成长的道路上，不断探索着更适合自己的取水方式，去认识这滩无形的水，去拥抱这个丰富多彩的世界。 【点评】这篇文章紧扣“我也是个取水人”展开，以生动语言讲述成长中不同阶段如孩童般好奇、校园里学习、考试失利及社团采风等经历，突出“也”字，展现从单一到多元取水方式的转变，立意深刻，结构清晰，情感真挚，是一篇不错的记叙文。 23．（2024•常州）旧有旧的味道，新有新的魅力。生活中，那些旧建筑、旧物件、旧故事……，常会给我们呈现新面貌、新形态，带来新体验、新认知，催生新发展、新思考。 ㅤㅤ请以“那么旧，那样新”为题，写一篇文章。 ㅤㅤ说明： ①要表达自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭； ②除诗歌外，文体自选； ③不少于600字； ④请勿透露考生个人信息。 【答案】 那么旧，那样新 时光匆匆，岁月悠悠，旧与新，在历史的长河中交织、沉淀，绽放出独特的光彩。那些看似陈旧的建筑、物件和故事，却常常以全新的面貌，给我们带来别样的体验与深刻的思考。 记得小时候，我常去外公家玩。外公家是一座古色古香的老宅，青砖黛瓦，木门铜环，每一处都透着岁月的痕迹。那时，我总觉得这座老宅太过陈旧，没有现代建筑的气派与华丽。然而，随着年岁的增长，我渐渐发现，那老宅里藏着许多不为人知的故事和秘密。 一次偶然的机会，我在老宅的角落里发现了一本泛黄的相册。翻开相册，一张张黑白照片映入眼帘，那是外公年轻时的模样，英俊潇洒，意气风发。照片背后，是外公年轻时的奋斗历程和家族的历史变迁。那一刻，我仿佛穿越了时空，感受到了那个时代的风云变幻。原来，这座老宅不仅是一座建筑，更是一段历史的见证，承载着家族的记忆与荣耀。 除了老宅，外公家还有一些旧物件，如古老的陶罐、锈迹斑斑的铁锅等。这些看似无用的东西，在外公眼中却是宝贝。他常说：“这些物件虽旧，却有它们独特的价值和意义。”后来，我渐渐明白，这些旧物件是外公生活的见证，是他过去岁月的回忆。每一次触摸它们，都能感受到外公那份深深的怀旧之情。 如今，当我再次走进那座老宅，我不再觉得它陈旧，反而觉得它充满了魅力。那些旧建筑、旧物件、旧故事，都以一种全新的姿态展现在我面前，让我感受到了历史的厚重与文化的传承。 生活就是这样，那些看似陈旧的东西，往往蕴含着新的魅力和价值。只要我们用心去发现、去品味，就能感受到那份独特的韵味与深意。那么旧，那样新，这就是生活的魅力所在。 【分析】本题考查命题作文写作。一、审题：题目中的“旧”和“新”是关键词，需要理解它们的字面意义和引申意义。旧可以指旧建筑、旧物件、旧故事等，新则指新面貌、新形态、新体验、新认知等。需要把握“旧”与“新”之间的关系，即旧事物如何呈现出新面貌，如何带来新体验和新思考。二、立意：文章应围绕“旧与新交融的美妙”这一主题展开，表达旧事物在新时代的价值和意义，以及它们如何催生新的发展和思考。三、构思：可以从生活中的一个具体旧事物入手，描述其外表的破旧和历史的沉淀，为后文的“新”作铺垫。可以写旧建筑被改造后的新功能，旧物件在新时代的新用途，或者旧故事在新背景下的新解读。可以写自己或他人在接触这些旧事物后的新感受以及这些感受如何改变了自己的思考方式。总结旧与新的交融之美，强调旧事物在新时代的重要性和价值，或者表达对旧与新交融未来的期待。 【解答】 那么旧，那样新 时光匆匆，岁月悠悠，旧与新，在历史的长河中交织、沉淀，绽放出独特的光彩。那些看似陈旧的建筑、物件和故事，却常常以全新的面貌，给我们带来别样的体验与深刻的思考。 记得小时候，我常去外公家玩。外公家是一座古色古香的老宅，青砖黛瓦，木门铜环，每一处都透着岁月的痕迹。那时，我总觉得这座老宅太过陈旧，没有现代建筑的气派与华丽。然而，随着年岁的增长，我渐渐发现，那老宅里藏着许多不为人知的故事和秘密。 一次偶然的机会，我在老宅的角落里发现了一本泛黄的相册。翻开相册，一张张黑白照片映入眼帘，那是外公年轻时的模样，英俊潇洒，意气风发。照片背后，是外公年轻时的奋斗历程和家族的历史变迁。那一刻，我仿佛穿越了时空，感受到了那个时代的风云变幻。原来，这座老宅不仅是一座建筑，更是一段历史的见证，承载着家族的记忆与荣耀。 除了老宅，外公家还有一些旧物件，如古老的陶罐、锈迹斑斑的铁锅等。这些看似无用的东西，在外公眼中却是宝贝。他常说：“这些物件虽旧，却有它们独特的价值和意义。”后来，我渐渐明白，这些旧物件是外公生活的见证，是他过去岁月的回忆。每一次触摸它们，都能感受到外公那份深深的怀旧之情。 如今，当我再次走进那座老宅，我不再觉得它陈旧，反而觉得它充满了魅力。那些旧建筑、旧物件、旧故事，都以一种全新的姿态展现在我面前，让我感受到了历史的厚重与文化的传承。 生活就是这样，那些看似陈旧的东西，往往蕴含着新的魅力和价值。只要我们用心去发现、去品味，就能感受到那份独特的韵味与深意。那么旧，那样新，这就是生活的魅力所在。 【点评】这篇作文以“那么旧，那样新”为题，主题明确，构思巧妙。作者通过描述自己对外公家老宅及其旧物件的认知和感受的变化，展现了旧与新之间的独特魅力，表达了生活的厚重与文化的传承。 24．（2024•烟台）作文。 《微弱的光亮》中大姐说：“哪怕微弱得只有丁点的光亮，连起来，就能照亮人前行。”“连起来”很有力量：水珠连起来，水滴石穿，可以看见久久为功的力量；星星连起来，照亮夜空，可以看见聚少成多的力量；心与心连起来，凝心聚力，可以看见团结合作的力量…… 请以“连起来”为题目，写一篇作文。 要求：①文体不限；②不得抄袭，不得套作；③不少于600字（诗歌不少于30行）；④文中不得出现真实的人名、学校名和地名。 【答案】 例文： 连起来 水珠连起来，水滴石穿；星星连起来，照亮夜空，心与心连起来，可以创造辉煌！ 前段时间，我们学校举办了田径运动会，当大家听到校运会即将进行的时候，每个喜欢运动的人都不禁摩拳擦掌起来。天没亮，有些同学就起来在操场上跑步了；晚上睡觉前，他们也还在绕着宽活的操场跑好几圈。在那段时间里，我们班的男女同学不管是参赛的还是不参赛的，大家都很自觉地去参加锻炼。因为大家知道，只有多一些陪练员给参赛的同学鼓劲，那些运动健将才能在赛场上一展风采。 比赛那天，不参赛的同学齐刷刷地在赛场边当最好的啦啦队队员，他们用最响亮的呐喊声为各自班级的运动员加油。体育健将们就会用最强的实力来证明自己，他们不管输赢，都会挥汗如雨全力以赴。受苦了，他们不喊苦；受累了，他们也不叫累。我报名参加“一分钟跳绳”项目，看到健将们多数都能咬牙坚持下来，我瞬时也变得坚强了不少。 最能显示团队的力量是“800米往返跑接力赛”这个项目。当时我们班的体育委员是最重要的角色，赛前，他不仅给同学们讲解接力赛的要求，还细心地传授了接棒时的姿势与位置。在班主任和同学们的鼓励支持下，我们班男子组和女子组最终都获得了这个项目的第二名，是啊。不是齐心协力，没有互助，没有为班集体争光的思想境界，我们班能够得到这样理想的战果吗？ 我是班级的一员，我很爱自己身边的老师与同学。是他们，给我诠释了众志成城的含义；是他们，给我讲明了“团结就是力量”的道理。也是他们，始终引领着我用坚定不移的信念从伤疯累累的昨天走向多姿多彩的今天。真的，在这个班，我们都留下了很多美好的回忆，也都曾经一起洒下了很多奋斗的汗水。 今后，不管毕业后我到了哪里，我都会把班集体的力量珍藏到脑海深处。我相信，这个集体中的很多成员和我的想法是完全一致的。 加油吧，我的班级！加油吧，我的积极向上的同学！愿我们永远手连手、心连心，一起创造更加美好的未来！ 【分析】本题考查命题作文。（1）审题立意：根据提示“水珠连起来，水滴石穿，可以看见久久为功的力量；星星连起来，照亮夜空，可以看见聚少成多的力量；心与心连起来，凝心聚力，可以看见团结合作的力量……”可知，“连起来”一文的立意应为“团结的力量”或“团结的重要性”。结合写作要求，可选择自己擅长的文体进行写作。如写作诗歌，可选择水滴、砂砾等为意象，突出“团结”的力量，注意不少于30行即可；如写作议论文，可围绕“团结力量大”等中心论点展开论述；如写作记叙文，可通过记叙自己的一个经历或故事，来表现团结的作用等。（2）构思选材：写作诗歌要注意结合意象的特点，突出“团结”的中心；写作议论文，可通过道理论证、举例论证等论证方法来证明文章的中心论点；写作记叙文，可选择全班同学齐心合力在某次集体活动中夺冠的故事，综合运用记叙、描写、议论等表达方式，采取细节描写等方法，增强文章的表现力和感染力。还可创新作文形式，如采取演讲稿、童话或寓言的形式等。 【解答】例文： 连起来 水珠连起来，水滴石穿；星星连起来，照亮夜空，心与心连起来，可以创造辉煌！ 前段时间，我们学校举办了田径运动会，当大家听到校运会即将进行的时候，每个喜欢运动的人都不禁摩拳擦掌起来。天没亮，有些同学就起来在操场上跑步了；晚上睡觉前，他们也还在绕着宽活的操场跑好几圈。在那段时间里，我们班的男女同学不管是参赛的还是不参赛的，大家都很自觉地去参加锻炼。因为大家知道，只有多一些陪练员给参赛的同学鼓劲，那些运动健将才能在赛场上一展风采。 比赛那天，不参赛的同学齐刷刷地在赛场边当最好的啦啦队队员，他们用最响亮的呐喊声为各自班级的运动员加油。体育健将们就会用最强的实力来证明自己，他们不管输赢，都会挥汗如雨全力以赴。受苦了，他们不喊苦；受累了，他们也不叫累。我报名参加“一分钟跳绳”项目，看到健将们多数都能咬牙坚持下来，我瞬时也变得坚强了不少。 最能显示团队的力量是“800米往返跑接力赛”这个项目。当时我们班的体育委员是最重要的角色，赛前，他不仅给同学们讲解接力赛的要求，还细心地传授了接棒时的姿势与位置。在班主任和同学们的鼓励支持下，我们班男子组和女子组最终都获得了这个项目的第二名，是啊。不是齐心协力，没有互助，没有为班集体争光的思想境界，我们班能够得到这样理想的战果吗？ 我是班级的一员，我很爱自己身边的老师与同学。是他们，给我诠释了众志成城的含义；是他们，给我讲明了“团结就是力量”的道理。也是他们，始终引领着我用坚定不移的信念从伤疯累累的昨天走向多姿多彩的今天。真的，在这个班，我们都留下了很多美好的回忆，也都曾经一起洒下了很多奋斗的汗水。 今后，不管毕业后我到了哪里，我都会把班集体的力量珍藏到脑海深处。我相信，这个集体中的很多成员和我的想法是完全一致的。 加油吧，我的班级！加油吧，我的积极向上的同学！愿我们永远手连手、心连心，一起创造更加美好的未来！ 【点评】本文通过记叙班级同学齐心协力参加校运动会的故事，表现了“团结就是力量”的中心；文章综合运用记叙、描写、议论等表达方式，采取细节描写、首尾呼应等写作方法，表达技巧运用娴熟，是一篇优秀习作。 25．（2024•河南）阅读下面材料，任选一题作文。 同学们交流登山成功的经验。 有同学说：“想要放弃的时候，望望山顶，提醒自己山顶越来越近，就能找回希望。”有同学说：“特别疲惫时，回头看看，发现自己已经登了这么高，便会重振精神。”有同学说：“这时候也可以停一停，喝口水，调整调整，再继续走。”有同学说：“不怕慢，就怕站，这时候不能停，要坚持一步一步往前走。”…… 老师说：“大家说的都有道理。这些登山成功的经验，其实也是我们在学习和生活中取得成功的密码。” （1）请以“我的成功密码”为题目，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】（1） 我的成功密码 每个人心中都藏着一把通往成功的钥匙，而我将它称为“我的成功密码”。这把密码并非一蹴而就，而是在我成长的道路上，经过无数次的尝试和摸索，逐渐清晰和坚定的。 记得那是我初一的时候，学校举办了一场数学竞赛。我一直对数学有着浓厚的兴趣，于是毫不犹豫地报名参加了。然而，随着竞赛的临近，我发现自己遇到了前所未有的挑战。那些复杂的数学题目，像是迷宫中的一道道关卡，让我无从下手。 就在我几乎要放弃的时候，我想起了父亲曾经对我说过的话：“成功不是偶然的，它需要坚持和努力。”这句话像是一盏明灯，照亮了我前行的道路。于是，我开始调整自己的心态，将每一次的失败当作是学习的机会，不断地总结经验，寻找解题的方法。 那段时间，我沉浸在数学的世界里，从早到晚，废寝忘食。我不断地做题、思考、总结，渐渐地，我发现自己对数学的理解越来越深，解题的速度也越来越快。那些曾经让我头疼的题目，现在都能轻松地解决。 终于，竞赛的日子到了。我走进考场，心中没有了之前的紧张和忐忑，只有对成功的坚定信念。我认真地审题、答题，每一道题都像是我的朋友，与我分享着数学的奥秘。 当成绩公布的那一刻，我简直不敢相信自己的眼睛。我获得了第一名！那一刻，我感受到了从未有过的喜悦和自豪。我知道，这是我坚持和努力的结果，是我“成功密码”的验证。 从那以后，我明白了成功的真谛。它不是偶然的，而是需要我们去坚持和努力。而那把通往成功的钥匙，就是我们的“成功密码”。只有找到了它，我们才能在人生的道路上走得更远、更稳。 我的成功密码，是坚持和努力。它让我在面对困难时，从不轻言放弃；让我在追求梦想的道路上，勇往直前。我相信，在未来的日子里，我会继续用这把密码，开启更多的成功之门。 （2） 坚持不懈，通向成功的必经之路 在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的挑战和困难。如何面对这些挑战，如何克服这些困难，成为了我们走向成功的重要课题。从同学们交流登山成功的经验中，我们不难发现一个共同的秘诀——坚持不懈。 坚持不懈，是一种精神力量，是我们在面对困难时不断前行的动力源泉。正如有同学所说：“想要放弃的时候，望望山顶，提醒自己山顶越来越近，就能找回希望。”这种精神力量，让我们在遭遇挫折时，能够重新振作，继续前行。 在学习和生活中，我们也常常需要这种坚持不懈的精神。面对繁重的学业压力，我们需要坚持不懈地学习，不断积累知识，提高自己的能力。面对生活中的种种困难，我们也需要坚持不懈地努力，寻找解决问题的方法，克服困难，实现自己的目标。 历史上，许多伟人的成功都离不开坚持不懈的精神。爱迪生经过上千次的失败，最终发明了电灯，改变了人类的生活方式。居里夫人经过长期的实验和研究，发现了镭元素，为科学事业做出了巨大贡献。这些伟人的成功，正是因为他们能够在困难和挫折面前坚持不懈，不断追求自己的目标。 当然，坚持不懈并不意味着盲目地坚持。在坚持的过程中，我们还需要不断调整自己的方向和方法，找到最适合自己的道路。正如有同学所说：“这时候也可以停一停，喝口水，调整调整，再继续走。”这种适时的调整，能够让我们更好地应对挑战，更快地实现目标。 总之，坚持不懈是通向成功的必经之路。在学习和生活中，我们需要不断培养这种精神力量，让自己在面对困难和挑战时更加坚强和勇敢。只有这样，我们才能在人生的道路上不断前行，实现自己的梦想和目标。 【分析】（1）本题考查命题作文。审题立意：“我的成功密码”这一题目要求我们深入挖掘个人经历中那些帮助自己取得成功的关键因素。立意时，应强调这些“密码”的独特性和对成功的推动作用，同时展现自己在成功路上的成长与变化。选材构思：在选材上，可以从学习、生活、兴趣爱好等多个方面出发，选择那些最能体现自己努力与智慧，最终促成成功的具体事例。例如，可以选择一次学术竞赛的夺冠经历，从准备过程中的困难、挑战，到最终克服困难、取得胜利的过程，详细描述自己如何运用“坚持”这一成功密码，不断挑战自我，最终获得胜利。在构思上，可以采用时间顺序，先引出“成功密码”的概念，然后详细叙述自己的经历，特别是在关键时刻如何运用这些“密码”帮助自己渡过难关。在叙述中，应穿插自己的心理变化，以及这些“密码”对自己成功的影响。最后，在结尾部分进行总结，强调这些“成功密码”的重要性，并展望自己未来的发展方向。通过这样的构思和选材，可以使文章内容丰富、结构清晰，同时展现出作者独特的思考和感悟。 （2）本题考查材料作文。审题立意：这篇议论文的审题重点在于理解和提炼材料中提到的登山成功的经验，并将其引申到学习和生活的成功之道上。立意应明确强调坚持不懈对于成功的重要性，以及在不同情境下如何运用这种精神。选材构思：在选材上，可以选取历史上或现实中因坚持不懈而成功的例子，如科学家经过无数次的失败最终发现新理论，运动员经过长期的训练最终获得冠军等。这些例子能够有力地证明坚持不懈的重要性。在构思上，可以先通过分析材料引出观点，即“坚持不懈是成功的关键”。接着，通过举例论证，展示不同领域中坚持不懈带来的成功。然后，可以进一步分析，在面临困难和挑战时，如何调整心态、找到动力，继续坚持。最后，总结全文，强调坚持不懈的重要性，并鼓励读者在学习和生活中践行这一精神。这样的构思能够使文章逻辑清晰、论证有力，同时具有一定的启发性和教育意义。 【解答】（1） 我的成功密码 每个人心中都藏着一把通往成功的钥匙，而我将它称为“我的成功密码”。这把密码并非一蹴而就，而是在我成长的道路上，经过无数次的尝试和摸索，逐渐清晰和坚定的。 记得那是我初一的时候，学校举办了一场数学竞赛。我一直对数学有着浓厚的兴趣，于是毫不犹豫地报名参加了。然而，随着竞赛的临近，我发现自己遇到了前所未有的挑战。那些复杂的数学题目，像是迷宫中的一道道关卡，让我无从下手。 就在我几乎要放弃的时候，我想起了父亲曾经对我说过的话：“成功不是偶然的，它需要坚持和努力。”这句话像是一盏明灯，照亮了我前行的道路。于是，我开始调整自己的心态，将每一次的失败当作是学习的机会，不断地总结经验，寻找解题的方法。 那段时间，我沉浸在数学的世界里，从早到晚，废寝忘食。我不断地做题、思考、总结，渐渐地，我发现自己对数学的理解越来越深，解题的速度也越来越快。那些曾经让我头疼的题目，现在都能轻松地解决。 终于，竞赛的日子到了。我走进考场，心中没有了之前的紧张和忐忑，只有对成功的坚定信念。我认真地审题、答题，每一道题都像是我的朋友，与我分享着数学的奥秘。 当成绩公布的那一刻，我简直不敢相信自己的眼睛。我获得了第一名！那一刻，我感受到了从未有过的喜悦和自豪。我知道，这是我坚持和努力的结果，是我“成功密码”的验证。 从那以后，我明白了成功的真谛。它不是偶然的，而是需要我们去坚持和努力。而那把通往成功的钥匙，就是我们的“成功密码”。只有找到了它，我们才能在人生的道路上走得更远、更稳。 我的成功密码，是坚持和努力。它让我在面对困难时，从不轻言放弃；让我在追求梦想的道路上，勇往直前。我相信，在未来的日子里，我会继续用这把密码，开启更多的成功之门。 （2） 坚持不懈，通向成功的必经之路 在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的挑战和困难。如何面对这些挑战，如何克服这些困难，成为了我们走向成功的重要课题。从同学们交流登山成功的经验中，我们不难发现一个共同的秘诀——坚持不懈。 坚持不懈，是一种精神力量，是我们在面对困难时不断前行的动力源泉。正如有同学所说：“想要放弃的时候，望望山顶，提醒自己山顶越来越近，就能找回希望。”这种精神力量，让我们在遭遇挫折时，能够重新振作，继续前行。 在学习和生活中，我们也常常需要这种坚持不懈的精神。面对繁重的学业压力，我们需要坚持不懈地学习，不断积累知识，提高自己的能力。面对生活中的种种困难，我们也需要坚持不懈地努力，寻找解决问题的方法，克服困难，实现自己的目标。 历史上，许多伟人的成功都离不开坚持不懈的精神。爱迪生经过上千次的失败，最终发明了电灯，改变了人类的生活方式。居里夫人经过长期的实验和研究，发现了镭元素，为科学事业做出了巨大贡献。这些伟人的成功，正是因为他们能够在困难和挫折面前坚持不懈，不断追求自己的目标。 当然，坚持不懈并不意味着盲目地坚持。在坚持的过程中，我们还需要不断调整自己的方向和方法，找到最适合自己的道路。正如有同学所说：“这时候也可以停一停，喝口水，调整调整，再继续走。”这种适时的调整，能够让我们更好地应对挑战，更快地实现目标。 总之，坚持不懈是通向成功的必经之路。在学习和生活中，我们需要不断培养这种精神力量，让自己在面对困难和挑战时更加坚强和勇敢。只有这样，我们才能在人生的道路上不断前行，实现自己的梦想和目标。 【点评】（1）这篇《我的成功密码》记叙文构思精巧，内容具体充实。作者通过自己参加数学竞赛的经历，生动地展示了“坚持和努力”这一成功密码的力量。文中对竞赛前的准备、过程中的心理变化以及取得成绩后的喜悦都有详细的描述，让读者能够深切感受到作者的情感变化。文章语言流畅，结构清晰，主题明确，是一篇优秀的记叙文。 （2）这篇文章立意明确，通过引用同学们交流登山成功的经验，引出并强调了坚持不懈对于成功的重要性。作者以爱迪生和居里夫人的例子为论据，有力地证明了坚持不懈能够带来成功。同时，文章也提到了适时调整的重要性，使论述更加全面。整篇文章结构清晰，语言流畅，观点明确，论据充分，是一篇优秀的议论文。 26．（2024•哈尔滨）命题作文。 ㅤㅤ“心动”一词可以这样理解：内心有所触动，产生做某事的欲望。“行动”一词可以这样理解：为实现某种意图而具体地进行活动。 ㅤㅤ生活中总有一些美景、善行、真情、美德，让我们内心产生触动，进而让我们产生做某事的欲望。心动不去行动，美好则会止步于心中；心动就去行动，才能带来更多的精彩。心动了应该怎样行动？行动又会带来怎样的收获和启示？新时代召唤我们为个人成长、他人幸福、家乡繁荣、祖国强盛而行动起来。 ㅤㅤ请以“心动就要行动”为题，写一篇文章。 ㅤㅤ要求： ①请抄写题目（题目前空四格）。 ②文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ③不要套作，不得抄袭。 ④不少于600字。 ⑤文中不得出现真实的人名、校名。 【答案】 心动就要行动 在人生的旅途中，我们常常会被某些瞬间所打动，那些美景、善行、真情、美德，如同一颗颗璀璨的星辰，点亮了我们内心的世界，让我们产生了强烈的欲望，想要去做些什么。然而，仅仅停留在心动的层面是不够的，唯有将心动转化为行动，我们才能真正地拥抱那些美好，让生活变得更加精彩。 记得那是一个阳光明媚的周末，我和朋友一起去公园散步。公园里绿树成荫，鸟语花香，一切都显得那么和谐美好。然而，在这美好的景象中，我注意到了一位年迈的老人，他坐在公园的长椅上，独自一人，显得有些孤单。那一刻，我的心被触动了，我想为他做些什么，哪怕只是陪他聊聊天，让他感受到一丝温暖。 心动之后，我毫不犹豫地走了过去，轻轻地坐在了老人的旁边。我微笑着和他打招呼，询问他是否需要帮助。老人起初有些惊讶，但很快就露出了和蔼的笑容，和我聊起了家常。我们聊了很多，关于生活、关于家庭、关于过去的美好时光。在聊天的过程中，我能感受到老人的喜悦和满足，而我自己也因为能够为他带来一丝快乐而感到无比的幸福。 这次经历让我深刻地体会到了心动就要行动的重要性。如果我们只是停留在心动的层面，那么那些美好的瞬间就会像流星一样划过夜空，转瞬即逝。而只有当我们勇敢地迈出行动的步伐，将心动转化为实际行动时，我们才能真正地拥抱那些美好，让它们在我们的生活中留下永恒的印记。 心动是行动的起点，而行动则是心动的延续和升华。在这个新时代里，我们应该为个人成长、他人幸福、家乡繁荣、祖国强盛而行动起来。让我们勇敢地迈出行动的步伐，用我们的双手去创造更加美好的未来吧！ 【分析】本题考查命题作文。撰写《心动就要行动》一文，首先需明确审题立意：文章应围绕“心动”与“行动”的关系展开，强调心动是行动的起点，而行动则是将心动转化为现实的关键，两者相辅相成，共同推动个人成长与社会进步。在选材构思上，可选取个人经历或社会现象作为切入点，如因目睹他人善行而心生敬佩，进而参与志愿服务；或是对家乡美景心动，采取行动宣传推广，助力家乡旅游；亦或是对科技强国理念心动，努力学习专业知识，为实现祖国强盛贡献力量。通过具体事例，展现心动到行动的转化过程，以及行动带来的成就感、社会责任感等正面影响。同时，可穿插个人感悟与反思，深化文章主题，呼吁读者在面对心动时，勇敢迈出行动的步伐，共同创造更加美好的未来。 【解答】 心动就要行动 在人生的旅途中，我们常常会被某些瞬间所打动，那些美景、善行、真情、美德，如同一颗颗璀璨的星辰，点亮了我们内心的世界，让我们产生了强烈的欲望，想要去做些什么。然而，仅仅停留在心动的层面是不够的，唯有将心动转化为行动，我们才能真正地拥抱那些美好，让生活变得更加精彩。 记得那是一个阳光明媚的周末，我和朋友一起去公园散步。公园里绿树成荫，鸟语花香，一切都显得那么和谐美好。然而，在这美好的景象中，我注意到了一位年迈的老人，他坐在公园的长椅上，独自一人，显得有些孤单。那一刻，我的心被触动了，我想为他做些什么，哪怕只是陪他聊聊天，让他感受到一丝温暖。 心动之后，我毫不犹豫地走了过去，轻轻地坐在了老人的旁边。我微笑着和他打招呼，询问他是否需要帮助。老人起初有些惊讶，但很快就露出了和蔼的笑容，和我聊起了家常。我们聊了很多，关于生活、关于家庭、关于过去的美好时光。在聊天的过程中，我能感受到老人的喜悦和满足，而我自己也因为能够为他带来一丝快乐而感到无比的幸福。 这次经历让我深刻地体会到了心动就要行动的重要性。如果我们只是停留在心动的层面，那么那些美好的瞬间就会像流星一样划过夜空，转瞬即逝。而只有当我们勇敢地迈出行动的步伐，将心动转化为实际行动时，我们才能真正地拥抱那些美好，让它们在我们的生活中留下永恒的印记。 心动是行动的起点，而行动则是心动的延续和升华。在这个新时代里，我们应该为个人成长、他人幸福、家乡繁荣、祖国强盛而行动起来。让我们勇敢地迈出行动的步伐，用我们的双手去创造更加美好的未来吧！ 【点评】此文以“心动就要行动”为主题，通过个人经历展现了心动与行动之间的紧密联系。文章叙述流畅，情感真挚，能够引起读者共鸣。作者通过具体事例说明了行动的重要性，并呼吁大家为个人成长、他人幸福等行动起来，体现了积极向上的价值观。整体而言，是一篇不错的文章。 27．（2024•济南）根据要求写作。 繁华，一种繁荣兴盛的景象。它是自然的生机，是成长的丰盈，是家庭的和乐，是文化的昌盛，是国家的富强……为了这份繁华，你有怎样的思考和努力？ 请以“为了这份繁华”为题目，写一篇文章。 要求：①文体自选；②不得抄袭；③不得透露个人信息；④不少于600字（如写诗歌不少于24行）。 【答案】 为了这份繁华 清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，照耀在古老的石板路上，小镇便开始苏醒，迎来了它一天的繁华。我，作为这个小镇上的一名初中生，也在这份繁华中开始了我的一天。 走在熙熙攘攘的街道上，两旁是各式各样的店铺，早点铺的香气扑鼻而来，引得行人纷纷驻足。老板娘热情地招呼着每一位顾客，脸上洋溢着满足的笑容。这是小镇的繁华，是勤劳与热情的结晶。 穿过街道，来到学校，校园里书声琅琅，同学们或低头沉思，或热烈讨论，每个人都怀揣着梦想，努力学习，为将来的生活打下坚实的基础。老师们在讲台上辛勤耕耘，用知识的种子播撒希望，期待收获的季节。这是校园的繁华，是知识与梦想的碰撞。 放学后，我常常会去镇上的图书馆。那里，是知识的海洋，也是我心灵的港湾。书架上摆满了各类书籍，从文学名著到科学探索，应有尽有。我沉浸在书海中，感受着文化的魅力，也为自己能够生活在这个文化底蕴深厚的小镇而感到自豪。这是文化的繁华，是历史与现代的交融。 周末，我会和家人一起，去郊外的田野散步。那里，是自然的繁华，绿油油的稻田，金黄的油菜花，还有远处郁郁葱葱的山林，构成了一幅美丽的画卷。我们呼吸着新鲜的空气，享受着大自然的恩赐，心中充满了对生活的感激。 为了这份繁华，我也在努力着。我努力学习，希望将来能够用自己的知识为小镇的发展贡献力量；我积极参与社区服务，希望用自己的行动让小镇更加和谐美好；我还努力学习传统文化，希望能够将这份宝贵的遗产传承下去。 因为我知道，每一份繁华的背后，都凝聚着无数人的努力和汗水。而我，作为这个小镇的一份子，也有责任为这份繁华贡献自己的一份力量。让我们一起，为了这份繁华，继续努力，共同创造更加美好的未来。 【分析】本题考查命题作文写作。一、审题分析：题目“为了这份繁华”要求考生围绕“繁华”这一主题展开思考，探讨个人或集体为了追求某种繁荣兴盛景象所做的努力和付出。这里的“繁华”不仅指物质层面的富裕，还包括精神、文化、家庭、国家等多个层面的繁荣。因此，考生需要从多个角度理解“繁华”的含义，并思考自己或他人为了这份繁华所做的具体行动。二、立意分析：可以从个人角度出发，讲述自己为了学业、技能、品德等方面的提升所做的努力，以及这些努力如何促进了个人的全面发展和未来的繁荣。可以探讨家庭成员之间如何通过相互理解、支持和共同努力，营造出和谐幸福的家庭氛围，这种家庭的和乐也是社会繁华的基石。可以从文化传承的角度，讲述为了保护和传承传统文化所做的努力，如学习传统艺术、参与文化活动等，强调文化昌盛对于社会繁华的重要性。可以从国家层面出发，探讨为了国家的繁荣富强，个人或集体在科技、教育、经济等领域所做的贡献和努力。三、构思分析：开头引出“繁华”的主题，可以是一个具体的场景描述或者是一个引人深思的问题，激发读者的兴趣。主体根据立意，选择一到两个角度进行深入阐述。可以通过具体的事例、生动的描写和有力的论证，展示为了这份繁华所做的努力和取得的成果。结尾总结全文，强调为了繁华而努力的必要性和意义，可以提出希望或展望，升华主题。 【解答】 为了这份繁华 清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，照耀在古老的石板路上，小镇便开始苏醒，迎来了它一天的繁华。我，作为这个小镇上的一名初中生，也在这份繁华中开始了我的一天。 走在熙熙攘攘的街道上，两旁是各式各样的店铺，早点铺的香气扑鼻而来，引得行人纷纷驻足。老板娘热情地招呼着每一位顾客，脸上洋溢着满足的笑容。这是小镇的繁华，是勤劳与热情的结晶。 穿过街道，来到学校，校园里书声琅琅，同学们或低头沉思，或热烈讨论，每个人都怀揣着梦想，努力学习，为将来的生活打下坚实的基础。老师们在讲台上辛勤耕耘，用知识的种子播撒希望，期待收获的季节。这是校园的繁华，是知识与梦想的碰撞。 放学后，我常常会去镇上的图书馆。那里，是知识的海洋，也是我心灵的港湾。书架上摆满了各类书籍，从文学名著到科学探索，应有尽有。我沉浸在书海中，感受着文化的魅力，也为自己能够生活在这个文化底蕴深厚的小镇而感到自豪。这是文化的繁华，是历史与现代的交融。 周末，我会和家人一起，去郊外的田野散步。那里，是自然的繁华，绿油油的稻田，金黄的油菜花，还有远处郁郁葱葱的山林，构成了一幅美丽的画卷。我们呼吸着新鲜的空气，享受着大自然的恩赐，心中充满了对生活的感激。 为了这份繁华，我也在努力着。我努力学习，希望将来能够用自己的知识为小镇的发展贡献力量；我积极参与社区服务，希望用自己的行动让小镇更加和谐美好；我还努力学习传统文化，希望能够将这份宝贵的遗产传承下去。 因为我知道，每一份繁华的背后，都凝聚着无数人的努力和汗水。而我，作为这个小镇的一份子，也有责任为这份繁华贡献自己的一份力量。让我们一起，为了这份繁华，继续努力，共同创造更加美好的未来。 【点评】文章内容丰富，涵盖了小镇的日常生活、校园生活、文化活动和自然环境等多个方面，通过具体而生动的场景描绘，展现了小镇的繁华景象。同时，文章层次分明，每个段落都有明确的主题和内容，使得整篇文章结构清晰，易于阅读。 28．（2024•长沙）作文。 写作时，一些同学常常为没有新颖的写作素材而苦恼。其实，只要善于观察与思考，我们就能在一些平凡常见的事情背后发现不一样的情感或不一样的道理。 “考试”是我们身边常见的事，请你以“考试的背后”为题写一篇文章。 写作时注意以下要求：①力求写出自己独特的感受或体会；②文体不限，但不要写成诗歌或戏剧；③不少于600字，不要抄袭，不要套作；④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 【答案】见试题解答内容 【分析】本题考查命题作文写作。一、审题：“考试的背后”这个题目，要求我们不仅仅要描述考试这一常见现象，更要挖掘其背后的深层含义或情感体验。这需要我们具备敏锐的观察力和深刻的思考能力，从平凡中见不凡。二、立意：可以通过描述一次具体的考试经历，来展现考试背后所蕴含的努力、坚持、成长以及人与人之间的温情。我想传达的是，考试不仅仅是一个评价知识的工具，更是一个锻炼意志、促进成长的过程。三、构思：简述考试在学生学习生活中的普遍性，以及自己对考试的一般感受。详细叙述一次印象深刻的考试经历，包括备考过程、考试时的心理状态、考试后的反思等。揭示这次考试背后的深层意义，比如它如何让自己学会了坚持和努力，或者它如何让自己感受到了来自老师或同学的温暖和支持。总结全文，强调考试背后的价值和意义，表达对未来的展望和信心。 【解答】 考试的背后 在学习的征途中，考试如同一座座巍峨的山峰，需要我们一次次地攀登。每一次考试，都不仅仅是对知识的检验，更是对心态、毅力和勇气的磨砺。在考试的背后，隐藏着许多不为人知的故事和情感。 记得那是一个寒风凛冽的冬日，教室里弥漫着紧张的气息，即将到来的期末考试让每个人都绷紧了神经。我也不例外，虽然平时成绩还算稳定，但面对如此重要的考试，心中难免有些忐忑。那天放学后，我独自走在回家的路上，寒风吹过，似乎也在嘲笑我的不安。 回到家，我扔下书包，躺在床上，望着天花板发呆。突然，门轻轻推开，是妈妈。她端着一杯热牛奶，轻声说：“孩子，别太紧张了。考试只是检验你学习的一种方式，重要的是你平时的努力和积累。只要你尽力了，就没有什么可遗憾的。”妈妈的话如同一股暖流，温暖了我的心房。我端起牛奶，一饮而尽，仿佛连同紧张的情绪也一并吞下了。 那晚，我复习得格外认真。每一个知识点，我都仔细回顾；每一道题目，我都认真思考。我不再是为了考试而学习，而是为了自己的成长而努力。我意识到，考试的背后，是对自我价值的追求和对未来的期许。 终于，考试的日子来临了。我走进考场，心中不再慌乱。试卷上的每一道题，都仿佛是我成长路上的一个个脚印。我挥洒自如地答题，仿佛是在书写自己的成长篇章。 考试结束后，我走出考场，阳光洒在我的脸上，我感到无比的轻松和释然。因为我知道，无论考试结果如何，我都已经尽力了，我都已经收获了成长。 考试的背后，是对自我的挑战和超越，是对梦想的追求和坚持。每一次考试，都是一次心灵的洗礼，让我们更加坚强、更加成熟。 【点评】作文开篇即点明主题，指出考试不仅仅是对知识的检验，更是对心态、毅力和勇气的磨砺。接着，通过具体的事例和个人的感受，逐渐展开对考试背后深层含义的探讨，立意深远，引人深思。 29．（2024•南通）按要求作文。 前进，是光荣和梦想的远征。宋濂在寒冷的深山巨谷中坚持追求，宗璞在流动的紫藤萝“瀑布”前加快脚步，居里夫人在简陋的棚屋“梦境”里英勇前行……勤奋好学是一种积极进取的姿态，自我纾解是一种深沉豁达的姿态，矢志不渝是一种勇敢坚定的姿态……每个人都在以自己的姿态前进，且行且深思。 请以“前进，我有我的姿态”为题，写一篇文章。 要求：①可以叙写自己的经历和体验，可以发表自己的观点和看法；②不少于750字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。 【答案】见试题解答内容 【分析】本题考查命题作文。《前进，我有我的姿态》一文，审题时应聚焦于“前进”这一核心动作与“我的姿态”这一独特个性表达。立意上，可围绕个人成长、梦想追求、面对挑战时的态度与策略来展开，强调在人生旅途中，每个人都应拥有并展现属于自己的独特姿态，这种姿态是性格、信念与行动力的综合体现。选材上，可以选取自己或他人克服困难、不懈奋斗的真实故事作为素材，如学习上的持之以恒、兴趣爱好上的深耕细作、面对挫折时的乐观坚韧等。通过具体事例，展现主人公如何在前进的道路上，以独特的姿态（如勤奋好学、勇于创新、乐观向上等）克服困难，实现自我超越。构思时，可采用“总分总”的结构，开篇点题，明确“我的姿态”是什么；中间部分通过几个并列或递进的段落，具体阐述这一姿态在不同情境下的体现及其带来的积极影响；结尾总结全文，升华主题，强调无论前路如何，都将以不变的姿态继续前行，追求梦想与光明。 【解答】 前进，我有我的姿态 在人生的长河中，每个人都是独一无二的航行者，面对着波涛汹涌或风平浪静，我们都在以自己的姿态，勇敢地向前迈进。这姿态，或许是坚韧不拔的毅力，或许是乐观向上的心态，亦或是对梦想执着追求的热情。对我而言，我的姿态，那便是一种不畏艰难、勇于探索、持续成长的姿态。 记得那是一个初秋的午后，阳光透过稀疏的云层，洒在我即将踏入的初中校园上。那时的我，心中充满了对未来的憧憬与一丝不安。面对全新的环境、陌生的同学和更加复杂的学习任务，我深知，唯有以坚定的步伐和积极的心态去迎接，方能不负韶华。于是，我选择了属于自己的姿态——勤奋与坚持。 在学习的道路上，我深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。每天清晨，当第一缕阳光穿透窗帘，我便已坐在书桌前，开始了新一天的学习之旅。遇到难题，我从不轻言放弃，而是反复琢磨，查阅资料，直到找到答案为止。课余时间，我也从不浪费，或是沉浸在书海中汲取知识的养分，或是与同学探讨解题思路，共同进步。正是这份勤奋与坚持，让我在学习的道路上越走越远，成绩也稳步提升。 然而，人生的路并非总是一帆风顺。面对挫折与失败，我也曾迷茫、沮丧。但每当这时，我都会提醒自己，前进的道路上难免会有风雨，唯有保持一颗乐观向上的心，才能看到雨后的彩虹。于是，我学会了从失败中汲取教训，从挫折中寻找动力，用更加饱满的热情和坚定的信念去迎接下一个挑战。 除了学业上的追求，我还积极参与各类课外活动和社会实践，不断拓展自己的视野和能力。我深知，只有全面发展，才能更好地适应未来社会的需求。因此，无论是志愿服务、科技创新还是文艺演出，我都全力以赴，力求做到最好。这些经历不仅丰富了我的课余生活，更让我学会了团队合作、沟通交流和解决问题的能力，为我的成长之路增添了宝贵的财富。 如今，回望来时的路，我深知自己之所以能够不断前进，正是因为我拥有了自己的姿态——勤奋与坚持、乐观向上、全面发展。未来，无论前方的道路如何曲折，我都将以这样的姿态继续前行，不断挑战自我，超越自我，向着更加辉煌的明天迈进。因为我相信，只要心中有梦，脚下就有路；只要勇往直前，终会抵达心中的彼岸。 【点评】此文以“前进，我有我的姿态”为题，通过具体经历展现了作者勤奋坚持、乐观向上的个人姿态。文章结构清晰，语言流畅，情感真挚，能够很好地传达出作者面对挑战时的积极态度和成长历程。同时，作者还通过参与课外活动展现了全面发展的理念，使得人物形象更加立体。整体而言，这是一篇充满正能量和启示性的文章。 30．（2024•辽宁）按要求作文。 言有尽，意无穷。生活中的无穷之意往往潜藏于一个微笑里、一张照片内、一处风景中…… 请以“无声之处、亦有深味”为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】 无声之处，亦有深味 生活中，我们常常被那些宏大的场景、激昂的言辞所吸引，却往往忽略了那些无声之处所蕴含的深意。其实，无声之处，亦有深味，值得我们细细品味。 记得那是一个普通的周末，我和家人一起整理旧相册。一张张泛黄的照片，记录着岁月的痕迹，也承载着无尽的回忆。我翻到一张照片，那是小时候的我和爷爷在公园里的合影。照片中的我，笑得那么灿烂，而爷爷则站在一旁，嘴角微微上扬，眼神里充满了慈爱。那是一个无声的微笑，却让我感受到了爷爷深深的疼爱和陪伴的温暖。 还有一次，我独自走在回家的路上，夕阳的余晖洒满了大地，给一切都镀上了一层金色的光辉。我停下脚步，静静地望着这一幕。没有喧嚣，没有言语，只有大自然的声音和内心的宁静。那一刻，我仿佛听到了时间的脚步，感受到了生命的脉动。这无声的风景，让我体会到了生活的美好和宁静的力量。 再想想，那些平凡日子里的点点滴滴，不也是充满了无声的深意吗？比如，每次回家时妈妈那一桌热腾腾的饭菜，虽然她没有说什么，但那份无言的关怀和爱意却让我深深感动；再比如，当我遇到挫折时，朋友那一个鼓励的眼神，虽然没有华丽的辞藻，却足以让我重拾信心，继续前行。 无声之处，亦有深味。生活中的那些微笑、风景、关怀和鼓励，虽然无声，却蕴含着丰富的情感和深刻的意义。它们如同一个个小小的音符，汇聚成生活的乐章，让我们的心灵得到滋养和成长。因此，让我们学会在无声之处寻找生活的真谛，品味那些被忽略的深意，让心灵在宁静中得到升华。 【分析】本题考查命题作文写作。一、审题：“无声之处、亦有深味”这个题目要求探索生活中那些看似无声却蕴含深刻意义的事物或瞬间。题目中的“无声之处”指的是那些表面上不明显、不张扬的细节或场景，而“亦有深味”则强调这些无声之处蕴含着丰富的内涵和深刻的情感。二、立意：文章应围绕“无声之处”的深刻内涵进行立意，可以探讨生活中的微小细节如何反映出人与人之间的温情、成长中的感悟、自然的美丽或是时间的流转等。通过描写那些看似平凡却充满深意的瞬间，展现生活的丰富多彩和人生的深刻哲理。三、构思：可以从一个具体的“无声之处”的场景入手，比如一张照片、一个微笑或是一处风景，用细腻的笔触描绘出这个场景，引发读者的共鸣。展开描述这个“无声之处”背后的故事或情感，可以是个人的成长经历、家庭的温馨时刻、朋友间的默契等。总结“无声之处”的深刻意义，强调它们在生活中的重要性。可以提出一种思考或感悟。以一种富有哲理或情感的方式收尾，留给读者深刻的印象。 【解答】 无声之处，亦有深味 生活中，我们常常被那些宏大的场景、激昂的言辞所吸引，却往往忽略了那些无声之处所蕴含的深意。其实，无声之处，亦有深味，值得我们细细品味。 记得那是一个普通的周末，我和家人一起整理旧相册。一张张泛黄的照片，记录着岁月的痕迹，也承载着无尽的回忆。我翻到一张照片，那是小时候的我和爷爷在公园里的合影。照片中的我，笑得那么灿烂，而爷爷则站在一旁，嘴角微微上扬，眼神里充满了慈爱。那是一个无声的微笑，却让我感受到了爷爷深深的疼爱和陪伴的温暖。 还有一次，我独自走在回家的路上，夕阳的余晖洒满了大地，给一切都镀上了一层金色的光辉。我停下脚步，静静地望着这一幕。没有喧嚣，没有言语，只有大自然的声音和内心的宁静。那一刻，我仿佛听到了时间的脚步，感受到了生命的脉动。这无声的风景，让我体会到了生活的美好和宁静的力量。 再想想，那些平凡日子里的点点滴滴，不也是充满了无声的深意吗？比如，每次回家时妈妈那一桌热腾腾的饭菜，虽然她没有说什么，但那份无言的关怀和爱意却让我深深感动；再比如，当我遇到挫折时，朋友那一个鼓励的眼神，虽然没有华丽的辞藻，却足以让我重拾信心，继续前行。 无声之处，亦有深味。生活中的那些微笑、风景、关怀和鼓励，虽然无声，却蕴含着丰富的情感和深刻的意义。它们如同一个个小小的音符，汇聚成生活的乐章，让我们的心灵得到滋养和成长。因此，让我们学会在无声之处寻找生活的真谛，品味那些被忽略的深意，让心灵在宁静中得到升华。 【点评】文章开头引出主题，中间部分通过三个具体的例子（旧相册中的微笑、夕阳下的风景、生活中的点滴关怀）来阐述主题，结尾部分总结全文，升华主题。整体结构清晰，层次分明。 31．（2024•淄博）按要求作文。 题目：“暖”起来 要求：①除诗歌外，文体不限。可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】 “暖”起来 在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的挑战和困难，而在这漫长的道路上，总有一些瞬间，一些温暖人心的事情，让我们感受到生活的美好，让我们重新振作起来，继续前行。那是一个寒风凛冽的冬日，天空灰蒙蒙的，仿佛整个世界都被一层阴霾所笼罩。我独自一人走在回家的路上，心中满是失落和沮丧。那天，我经历了人生中的一次重大挫折——考试失利。这个打击对我来说是巨大的，我觉得自己仿佛跌入了深渊，无法自拔。 就在我沉浸在自己的悲伤中时，一个陌生的老人出现在了我的视线中。他穿着一件破旧的棉袄，手里拿着一个破碗，正在向路人乞讨。他的眼神中充满了无助和渴望，但又不失尊严。看到这一幕，我的心中不禁涌起了一股怜悯之情。 我停下脚步，从口袋里掏出了一些零钱，轻轻地放在了老人的碗里。老人抬头看了我一眼，眼中闪过一丝感激之情。他微笑着对我说：“谢谢你，孩子，你让我感到很温暖。” 听到这句话，我愣住了。我没想到，我的一个微不足道的举动，竟然能给一个如此落魄的老人带来温暖。那一刻，我仿佛明白了什么。生活中的温暖，并不一定要轰轰烈烈，有时候，一个微笑、一句问候、一次帮助，就足以让人感到无比的温暖。 回到家后，我躺在床上，思绪万千。回想起那个老人的话，我深深地感受到了温暖的力量。我开始反思自己，为什么在面对挫折时，我会如此沮丧？为什么我不能像那个老人一样，即使身处困境，也能保持一颗感恩的心，去感受生活中的温暖？ 从那以后，我开始尝试着去关注身边的人和事，去发现生活中的美好。我发现，其实生活中处处都有温暖。家人的关怀、朋友的陪伴、老师的鼓励……这些看似微不足道的小事，却都在默默地温暖着我的心。 如今，我已经不再是那个容易沮丧的我了。我学会了在面对困难时保持乐观的心态，去寻找生活中的温暖。因为我知道，只有让自己“暖”起来，才能更好地面对生活中的挑战和困难。 在未来的日子里，我会继续传递这份温暖，让更多的人感受到生活的美好。我相信，只要我们每个人都愿意付出一点温暖，这个世界一定会变得更加美好。 【分析】本题考查命题作文。“暖”起来这个题目，既温馨又富有深意，给人以无限的想象空间。从审题立意上来看，“暖”可以是一种物理上的温暖，如冬日里的一缕阳光、一杯热茶带来的暖意；也可以是一种心理上的感受，如亲情、友情、爱情等给予的温暖与慰藉。因此，在写作时，我们可以从这两个角度出发，选择自己熟悉的、有感触的角度进行立意。在选材构思上，我们可以讲述一段自己亲身经历的故事，如家人、朋友或陌生人在我们遇到困难时给予的帮助与关怀，让我们感受到了人间的温暖；也可以阐述一种观点，如社会的温暖来自于人与人之间的关爱与理解，只有每个人都付出一点爱，世界才会变得更加美好；还可以抒发自己的感想，如对于生活中那些看似微不足道但却能温暖人心的小事的感悟，或者对于如何传递温暖、让社会更加和谐的思考。在写作过程中，要注意细节描写和情感表达，通过具体的事例和生动的语言来展现“暖”的力量，让读者能够感同身受，产生共鸣。同时，也要注意文章的结构和逻辑，做到条理清晰、层次分明。 【解答】 “暖”起来 在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的挑战和困难，而在这漫长的道路上，总有一些瞬间，一些温暖人心的事情，让我们感受到生活的美好，让我们重新振作起来，继续前行。那是一个寒风凛冽的冬日，天空灰蒙蒙的，仿佛整个世界都被一层阴霾所笼罩。我独自一人走在回家的路上，心中满是失落和沮丧。那天，我经历了人生中的一次重大挫折——考试失利。这个打击对我来说是巨大的，我觉得自己仿佛跌入了深渊，无法自拔。 就在我沉浸在自己的悲伤中时，一个陌生的老人出现在了我的视线中。他穿着一件破旧的棉袄，手里拿着一个破碗，正在向路人乞讨。他的眼神中充满了无助和渴望，但又不失尊严。看到这一幕，我的心中不禁涌起了一股怜悯之情。 我停下脚步，从口袋里掏出了一些零钱，轻轻地放在了老人的碗里。老人抬头看了我一眼，眼中闪过一丝感激之情。他微笑着对我说：“谢谢你，孩子，你让我感到很温暖。” 听到这句话，我愣住了。我没想到，我的一个微不足道的举动，竟然能给一个如此落魄的老人带来温暖。那一刻，我仿佛明白了什么。生活中的温暖，并不一定要轰轰烈烈，有时候，一个微笑、一句问候、一次帮助，就足以让人感到无比的温暖。 回到家后，我躺在床上，思绪万千。回想起那个老人的话，我深深地感受到了温暖的力量。我开始反思自己，为什么在面对挫折时，我会如此沮丧？为什么我不能像那个老人一样，即使身处困境，也能保持一颗感恩的心，去感受生活中的温暖？ 从那以后，我开始尝试着去关注身边的人和事，去发现生活中的美好。我发现，其实生活中处处都有温暖。家人的关怀、朋友的陪伴、老师的鼓励……这些看似微不足道的小事，却都在默默地温暖着我的心。 如今，我已经不再是那个容易沮丧的我了。我学会了在面对困难时保持乐观的心态，去寻找生活中的温暖。因为我知道，只有让自己“暖”起来，才能更好地面对生活中的挑战和困难。 在未来的日子里，我会继续传递这份温暖，让更多的人感受到生活的美好。我相信，只要我们每个人都愿意付出一点温暖，这个世界一定会变得更加美好。 【点评】此文以“暖”起来为题，通过讲述作者帮助乞讨老人并受其鼓舞的经历，展现了生活中的小善举能带来大温暖的主题。文章情感真挚，细节描写生动，从个人经历出发，逐步升华到对生活中温暖力量的认识与传递，结构清晰，语言流畅，是一篇富有感染力的佳作。 32．（2024•深圳）写作。 自然景色四季流转，少年成长拔节而上，科技发展日新月异，社会风貌向美向善，神州大地万象更新……看，风景在变。关注变化的风景，感受变化的力量。 请以“看，风景在变”为标题，写一篇作文。 要求：（1）思想健康，内容充实，语言流畅，书写清晰；（2）文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；（3）不少于600字，不超过900字；（4）不出现真实信息（人名、校名等），不可避免时用××代替；（5）不得抄袭，不得套作。 【答案】 看，风景在变 岁月如梭，时光荏苒，我站在时间的河岸，静静地观赏着四季更迭、人事变迁，每一处风景都在诉说着变化的故事，每一帧画面都蕴含着成长的力量。 春天，万物复苏，生机勃勃。田野间，嫩绿的麦苗破土而出，仿佛是大自然铺就的一张巨大的绿色地毯。桃花、杏花竞相开放，粉的似霞，白的如雪，将大地装扮得如同仙境一般。少年们脱去厚重的冬装，奔跑在乡间的小路上，欢声笑语洒满每一个角落。他们的脸上洋溢着青春的气息，那是成长的拔节声，在春风中格外响亮。 转眼间，夏日炎炎，大地被烈日烤得滚烫。小河里的水清澈见底，鱼儿在水中欢快地游弋。蝉鸣声此起彼伏，似乎在诉说着夏天的热情与活力。少年们不畏酷暑，或三五成群地在河边嬉戏，或独自坐在树荫下捧书苦读。他们的心灵在这炎热的季节里得到了锤炼，学会了坚持与忍耐。 秋天，是收获的季节。金黄的稻田在阳光下泛着光，农人们挥舞着镰刀，脸上洋溢着丰收的喜悦。果园里，苹果红了，梨子黄了，空气中弥漫着果实的香甜。少年们在这丰收的季节里，也收获了知识的果实。他们明白了努力与汗水的意义，学会了感恩与珍惜。 冬天，大地披上了银装。雪花纷纷扬扬地飘落，将世界装扮得纯洁无瑕。少年们在雪地里打雪仗、堆雪人，他们的笑声在寒冷的空气中回荡，给寂静的冬日增添了几分生机。在这个季节里，他们学会了坚强与勇敢，面对困难与挑战，他们不再畏惧，而是勇往直前。 看，风景在变，四季轮回，生生不息。每一次变化都带来了新的希望与挑战，每一次成长都凝聚了汗水与泪水。让我们用心去感受这份变化的力量，珍惜每一个成长的瞬间，让生命之树在岁月的长河中茁壮成长。 【分析】本题考查命题作文。标题“看，风景在变”富含深意，引导我们关注生活中的变化与成长。从审题角度来看，“风景”是关键词，它既可以指自然界的山川河流、四季变换，也可以指社会风貌、科技发展、个人成长等层面的变化。而“变”则强调了这种风景的动态性，提示我们要捕捉并感受变化带来的力量。在立意上，可以围绕“变化带来美好”或“在变化中成长”等主题展开。通过展现不同领域的风景变化，表达对未来美好生活的期待和向往。在选材上，可以从自然景色、少年成长、科技发展、社会风貌等多个角度入手，选取具有代表性的变化进行描述。例如，可以描述四季流转中自然景观的变迁，少年在成长过程中的拔节向上，科技产品如何日新月异，以及社会风貌如何向美向善发展。通过具体事例，展现变化的多样性和美好。在构思上，可以采用对比手法，将变化前后的风景进行对比，突出变化带来的积极影响。同时，也可以运用生动的语言和细节描写，让读者能够身临其境地感受到风景的变化之美。 【解答】 看，风景在变 岁月如梭，时光荏苒，我站在时间的河岸，静静地观赏着四季更迭、人事变迁，每一处风景都在诉说着变化的故事，每一帧画面都蕴含着成长的力量。 春天，万物复苏，生机勃勃。田野间，嫩绿的麦苗破土而出，仿佛是大自然铺就的一张巨大的绿色地毯。桃花、杏花竞相开放，粉的似霞，白的如雪，将大地装扮得如同仙境一般。少年们脱去厚重的冬装，奔跑在乡间的小路上，欢声笑语洒满每一个角落。他们的脸上洋溢着青春的气息，那是成长的拔节声，在春风中格外响亮。 转眼间，夏日炎炎，大地被烈日烤得滚烫。小河里的水清澈见底，鱼儿在水中欢快地游弋。蝉鸣声此起彼伏，似乎在诉说着夏天的热情与活力。少年们不畏酷暑，或三五成群地在河边嬉戏，或独自坐在树荫下捧书苦读。他们的心灵在这炎热的季节里得到了锤炼，学会了坚持与忍耐。 秋天，是收获的季节。金黄的稻田在阳光下泛着光，农人们挥舞着镰刀，脸上洋溢着丰收的喜悦。果园里，苹果红了，梨子黄了，空气中弥漫着果实的香甜。少年们在这丰收的季节里，也收获了知识的果实。他们明白了努力与汗水的意义，学会了感恩与珍惜。 冬天，大地披上了银装。雪花纷纷扬扬地飘落，将世界装扮得纯洁无瑕。少年们在雪地里打雪仗、堆雪人，他们的笑声在寒冷的空气中回荡，给寂静的冬日增添了几分生机。在这个季节里，他们学会了坚强与勇敢，面对困难与挑战，他们不再畏惧，而是勇往直前。 看，风景在变，四季轮回，生生不息。每一次变化都带来了新的希望与挑战，每一次成长都凝聚了汗水与泪水。让我们用心去感受这份变化的力量，珍惜每一个成长的瞬间，让生命之树在岁月的长河中茁壮成长。 【点评】此篇作文以“看，风景在变”为题，生动地描绘了四季变换中的自然景色与少年成长的心路历程。文章语言流畅，结构清晰，通过细腻的描写展现了不同季节的特色与少年成长的轨迹，情感真挚，富有感染力，是一篇充满青春气息的优秀作品。 33．（2024•滨州）阅读下面材料，按要求作文。 课堂，深深地影响着鲁迅先生。老师读书入神时，他描绣像的场景多年后仍常常想起；上课迟到被老师批评；他刻下“早”字警醒自己一生勤勉；看电影事件促使他弃医从文；重新寻求救国救民的道路…… 初中阶段，一定也会有这样一节课，触动了你的心灵，温暖了你的岁月，见证了你的成长。 请以《那节课，触动了我的心灵》为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体；②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；③不少于600字；④文中如果出现真实的姓名、校名、地名，请以“××”代替。 【答案】见试题解答内容 【分析】本题考查材料作文。 这篇作文的题目是《那节课，触动了我的心灵》，要求考生写一节对自己产生深刻影响的课程。在审题时，我们需要注意以下几点：确定写作范围：文章的写作范围是“课堂”，具体是一节什么样的课，需要考生根据自己的经历来选择。确定写作对象：文章要写的人物是老师，或者是与这节课相关的同学等。确定写作内容：这节课触动了你的心灵，给你留下了深刻的印象，对你产生了深远的影响。这种影响可以是思想上的，也可以是行为上的，还可以是习惯上的。 在立意时，可以从以下几个方面来考虑：从老师的角度出发，写老师在这节课上的某个举动或者教学方式对你产生了深刻的影响。比如，老师生动有趣的讲解，老师认真负责的态度，老师关爱学生的行为等。从自己的角度出发，写自己在课堂上的一次经历，比如一次发言，一次讨论，一次失败或成功的体验等，这次经历让你有了新的认识，影响了你的成长。从同学的角度出发，写同学在课堂上的一次表现，比如一次勇敢的发言，一次无私的帮助，一次意外的举动等，这次表现让你深受感动，影响了你的人格。 在选材时，要选择真实的、典型的、新颖的材料，避免空洞的说教和老生常谈。在构思时，要注重结构的安排，使文章层次清晰，逻辑严密。在表达时，要注重情感的真实流露，用细腻的笔触描绘内心的感受，以打动读者的心灵。 例如，可以写一节语文课，老师对一首古诗的深入讲解，让你体会到了古诗的美妙，激发了对文学的热爱；可以写一节历史课，老师对一个历史事件的生动讲述，让你深入了解了历史，培养了对历史的兴趣；可以写一节班会课，老师对一个道德问题的引导讨论，让你认识到了诚信的重要性，影响了你的人生选择。 【解答】答案： 那节课，触动了我的心灵 在人生的长河中，课堂是个小小的舞台，老师们在这里上演着一出出或激昂或深沉的戏剧。它们像星辰般点缀着我们的成长之路，有时，甚至能改变我们人生的轨迹。对我而言，有一节课，它触动了我的心灵，让我铭记至今。 那是一节语文课。老师步入教室，带着一如既往的严肃和庄重。她的目光扫过我们，似乎在寻找着什么。然后，她开始讲述一首首古诗。她的声音随着古诗的节奏起起伏伏，像是在描绘一幅幅生动的画面。我闭上眼睛，仿佛能看到古人笔下的山水、花草、云雾。老师的讲解不仅仅是对文字的诠释，更是一种情感的传递。我仿佛能感受到诗人在创作时的心境，那份对美好世界的热爱和向往。 老师讲完诗后，她停顿了一下，然后问道：“同学们，你们觉得这些诗中最美的句子是什么？”教室里顿时响起了热烈的讨论声。有的同学说是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，有的同学说是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。而我，不假思索地喊出了“窈窕淑女，君子好逑”。老师微笑着点头，说：“不错，每个人都有自己的审美，都有自己的情感共鸣。这就是语文的魅力，它能让我们看到不同的世界，体验不同的人生。” 那一刻，我仿佛被一道闪电击中，心中的某个角落被触动了。我意识到，语文不仅仅是一门学科，更是一种生活的艺术，是一种情感的表达。从那以后，我对语文有了全新的认识，我开始热爱阅读，热爱写作，热爱那些充满情感的文字。 那节课触动了我的心灵，不仅因为它让我体会到了语文的美，更因为它让我感受到了老师对学生的尊重和引导。老师没有批评我的答案，反而肯定了我的感受。这种肯定让我明白，每个人都有自己的独特之处，每个人都有自己的价值。 岁月流转，那节课的情景依然历历在目。它像一颗种子，悄然种在我的心田，生长出知识和智慧的花朵。每当我在学习或生活中遇到困难时，我都会想起老师的教诲，那份对知识的渴望，对生活的热爱，对自我的肯定，都会成为我前行的动力。 那节课，触动了我的心灵，成为我人生中宝贵的财富。它让我明白，每个人都有一份责任和使命，那就是不断学习，不断成长，不断追求卓越。在未来的日子里，我将继续追忆那节课带给我的启示，让它照亮我前行的道路。 【点评】这篇作文以“那节课，触动了我的心灵”为题，通过描述一节语文课上的经历，展现了老师对学生的启发和影响，以及学生内心的触动和成长。整篇文章情感真挚，细节描写生动，表达了对老师的尊敬和对语文学科的热爱。 文章开头，作者以比喻手法将课堂比作小小的舞台，生动形象地揭示了课堂在人生中的重要意义。接着，作者回忆起那节令自己心灵受到触动的语文课，通过描绘老师的严肃和庄重、生动的教学方式，展现了老师对学生的尊重和引导。 在文章的高潮部分，作者详细描述了课堂上对古诗的讨论和自己的感受，通过对比同学们的不同答案，突显了每个人都有自己的审美和情感共鸣。这部分描写充分展示了作者内心的触动和对语文的全新认识，体现了老师的启发式教学方法对学生的影响。 文章结尾，作者回顾了那节课对自己的意义，它成为人生中宝贵的财富，让作者明白了责任和使命。这部分寓意深刻，表达了作者对知识的渴望、对生活的热爱和对自我的肯定，展现出积极向上的人生态度。 总体来说，这篇作文主题突出，立意深刻，情感丰富。在描写细腻、情感真挚的同时，也展现了老师的智慧和对学生的影响。文章结构紧凑，过渡自然，语言流畅，具有较高的文学价值。如果要进一步提升，可以注意以下几点： 在描写老师的教学方式时，可以加入更多细节，如老师的表情、动作等，以增强文章的生动性。 在描述自己内心的触动时，可以适当运用修辞手法，如比喻、拟人等，以增加文章的艺术性。 在结尾部分，可以稍加润色，使文章的主题更加突出，寓意更加深刻。 总之，这篇作文是一篇优秀的作品，值得肯定和赞赏。 34．（2024•贵州）同学，你的生活中总有一些关键时刻。当你面对时，你是怎么想的？又是怎么做的？……最终，无论是达成所愿，还是事与愿违，这些经历都值得珍藏。请以“关键时刻，我在这样做”为标题，写一篇600～700字的作文。 写作提示及要求：（1）明确时刻的“关键”，交代“这样做”的原因。（2）详略得当，充分表现“这样做”的过程。（3）有自己的发现、感悟、思考等。（4）符合生活常理，内容健康，文体明确。（5）勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。 【答案】 关键时刻，我在这样做 在我的人生旅途中，有一个关键时刻，它像一颗璀璨的星星，永远闪耀在我的记忆深处。那是我面临一个艰难选择的时候，那一刻，我深深感受到了成长的重量。 那是一个晴朗的周末，我和朋友们一起参加了一场重要的数学竞赛。这场竞赛对我来说意义重大，不仅因为它是我长期努力备战的成果，更因为它关系到我是否能够进入心仪的高中。然而，就在比赛即将开始前，我发现我的一位好友脸色苍白，额头上满是汗珠。他告诉我，他昨晚因为复习太晚，现在感觉身体不适。 看着他那痛苦的表情，我心中涌起一股复杂的情绪。一方面，我深知这场竞赛对我的重要性；另一方面，我也明白作为朋友，我应该在他需要的时候伸出援手。这个关键时刻，我陷入了纠结。 就在我犹豫不决的时候，我想起了妈妈曾经对我说过的话：“人生最大的财富不是金钱和地位，而是能够真诚地帮助他人。”这句话像一盏明灯，照亮了我前进的道路。我毅然决定放弃比赛，陪伴我的朋友去医院。 在医院的走廊上，我紧握着他的手，安慰他不要害怕。医生检查后告诉我们，他只是因为疲劳过度导致的轻微中暑，休息一下就没事了。听到这个消息，我悬着的心终于放了下来。虽然错过了比赛，但我收获了更宝贵的东西——友谊和成长。 事后，我反思了自己的决定。虽然错过了展示自己才华的机会，但我却收获了更加珍贵的东西。我明白了，在人生的道路上，有时候我们需要做出一些牺牲，去帮助那些需要帮助的人。这样的选择或许会让我们失去一些东西，但也会让我们收获更多。 这个关键时刻的经历让我更加成熟和坚强。它让我明白了一个道理：在人生的旅途中，我们不仅要追求自己的梦想和目标，更要懂得珍惜身边的人和事。这样的生活才会更加美好和有意义。 【分析】本题考查命题作文，题目是“关键时刻，我在这样做”，这是一个鼓励考生回忆并反思个人成长经历中关键时刻的题目。审题立意方面，首先要明确“关键时刻”的含义，它指的是生活中那些对个人成长或选择具有重大影响的瞬间。这些时刻可能涉及学习、生活、人际关系等多个方面。而“我在这样做”则要求考生具体描述自己在这些关键时刻是如何思考、选择和行动的。立意时，可以围绕“勇气”“责任”“成长”等主题展开，通过描述自己在关键时刻的表现，展现个人的成长历程和品质特点。选材构思方面，考生需要精心选择自己亲身经历的关键时刻，并回忆当时的情景、自己的思考和行动。在描述过程中，要注意详略得当，突出“这样做”的过程，让读者能够清晰地感受到自己的成长和变化。同时，可以适当地加入一些心理描写和细节描写，使文章更加生动、具体。在构思时，还可以采用倒叙、插叙等手法，增强文章的吸引力和感染力。在具体写作过程中，考生需要注意以下几点：一是要符合生活常理，不要编造虚假故事；二是要内容健康，积极向上，传递正能量；三是要文体明确，符合记叙文的特点；四是要注意语言表达的准确性和流畅性，避免错别字和语病。 【解答】 关键时刻，我在这样做 在我的人生旅途中，有一个关键时刻，它像一颗璀璨的星星，永远闪耀在我的记忆深处。那是我面临一个艰难选择的时候，那一刻，我深深感受到了成长的重量。 那是一个晴朗的周末，我和朋友们一起参加了一场重要的数学竞赛。这场竞赛对我来说意义重大，不仅因为它是我长期努力备战的成果，更因为它关系到我是否能够进入心仪的高中。然而，就在比赛即将开始前，我发现我的一位好友脸色苍白，额头上满是汗珠。他告诉我，他昨晚因为复习太晚，现在感觉身体不适。 看着他那痛苦的表情，我心中涌起一股复杂的情绪。一方面，我深知这场竞赛对我的重要性；另一方面，我也明白作为朋友，我应该在他需要的时候伸出援手。这个关键时刻，我陷入了纠结。 就在我犹豫不决的时候，我想起了妈妈曾经对我说过的话：“人生最大的财富不是金钱和地位，而是能够真诚地帮助他人。”这句话像一盏明灯，照亮了我前进的道路。我毅然决定放弃比赛，陪伴我的朋友去医院。 在医院的走廊上，我紧握着他的手，安慰他不要害怕。医生检查后告诉我们，他只是因为疲劳过度导致的轻微中暑，休息一下就没事了。听到这个消息，我悬着的心终于放了下来。虽然错过了比赛，但我收获了更宝贵的东西——友谊和成长。 事后，我反思了自己的决定。虽然错过了展示自己才华的机会，但我却收获了更加珍贵的东西。我明白了，在人生的道路上，有时候我们需要做出一些牺牲，去帮助那些需要帮助的人。这样的选择或许会让我们失去一些东西，但也会让我们收获更多。 这个关键时刻的经历让我更加成熟和坚强。它让我明白了一个道理：在人生的旅途中，我们不仅要追求自己的梦想和目标，更要懂得珍惜身边的人和事。这样的生活才会更加美好和有意义。 【点评】这篇记叙文通过描述作者面临竞赛和友情选择的关键时刻，展现了作者内心的挣扎和最终的决定。文章情感真挚，情节紧凑，突出了“关键时刻”的重要性和“这样做”的原因，以及作者由此获得的成长和感悟。语言流畅，叙述清晰，能够引发读者的共鸣。整篇文章体现了作者对于成长、友情和人生选择的深刻思考，是一篇优秀的记叙文。 35．（2024•云南）题目：山坡在山脚和山顶之间，行至山坡，身边有好友偕行，远方有烟岚可眺，峰顶有未知待探索，来路有满满的收获，行至山坡，可以一鼓作气，勇攀高峰；也可以驻足小憩，调节身心…… 请以“走在山坡上”为题写一篇作文。 要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（2）不得在文中泄露个人和学校信息；（3）不少于600字，书写工整，字迹清楚。 【答案】 走在山坡上 清晨，阳光透过薄雾洒在山坡上，我踏着轻快的步伐，开始了这次山坡上的漫步。山坡上，绿意盎然，野花点缀，每一步都仿佛踏在自然的旋律上，让人心旷神怡。 我沿着蜿蜒曲折的小路前行，两旁的树木郁郁葱葱，为我遮挡了部分阳光，留下斑驳的光影。我深吸一口清新的空气，感受着大自然的馈赠，心灵在瞬间得到了放松。 山坡上，时而平坦，时而陡峭。当我遇到陡峭的坡面时，我并未退缩，而是鼓起勇气，一步步向上攀登。虽然汗水浸湿了衣衫，但当我站在高处，俯瞰着脚下的风景时，那种成就感让我忘记了所有的疲惫。 在漫步的过程中，我遇到了许多有趣的景象。一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它的翅膀在阳光下闪闪发光，美得让人移不开眼。几只小鸟在枝头欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，为这片山坡增添了几分生机。 然而，山坡上的漫步并非只有美好的风景。有时，我会遇到荆棘丛生的路段，需要小心翼翼地绕过；有时，我会遇到湿滑的泥土，需要更加谨慎地行走。这些困难让我更加明白，人生的道路并非一帆风顺，需要我们勇敢面对，克服各种挑战。 在山坡上漫步的过程中，我不禁陷入了沉思。我思考着人生的意义和价值，思考着如何更好地面对未来的挑战和机遇。我意识到，只有不断地学习、成长和进步，我们才能在人生的道路上走得更远、更稳。当太阳逐渐升高，我结束了这次山坡上的漫步。我站在高处，望着远处的风景，心中充满了感慨和满足。我感谢这片山坡给了我这次难忘的旅程，让我领略了大自然的美丽和神奇，也让我更加深刻地领悟到了人生的真谛和价值。 在未来的日子里，我会将这次山坡上的漫步的经历铭记在心。我会珍惜每一个机会，去欣赏大自然的美丽和神奇；我会勇敢地面对各种挑战和困难，不断地学习和成长；我会更加珍惜现在的生活，用心去感受每一个瞬间的美好。我相信，只要我们保持一颗感恩的心和一颗勇敢的心，我们就能在人生的道路上走得更远、更稳。 【分析】本题考查命题作文。 第一，审题立意。“山坡”原意为：山顶与平地间的倾斜面，此题目中的“山坡”既可以指向自然界的山坡，也可以理解为困难。既然是“走在”，那就是意味着已经在做某件事或人生的某一个阶段写的时候。结合“行至山坡，身边有好友偕行，远方有烟岚可眺，峰顶有未知待探索，来路有满满的收获”可以写自己在真实的山坡上行走，发现远方美好风景，收获惊喜等经历，进而引发对人生之坡的感悟；结合“行至山坡，可以一鼓作气，勇攀高峰；也可以驻足小憩，调节身心”可知，此处的“山坡”喻指人生中的困难，面对困难，既可以振奋精神，前进拼搏，战胜困难，进而取得成功，也可以调节身心，反思总结，为以后的人生积累经验。 第二，选材构思。以行走真实的山坡为例，可以记叙自己某次爬山或者行走山坡的经历，刚开始觉得力不从心，想要放弃，但在爸爸的鼓励下，咬牙坚持，直到爬到山顶，那里景色秀丽，视野开阔，从山顶俯瞰来时之路，我才发现自己不仅收获了美好的风景，还收获了面对困难的勇气。以面对人生中的“山坡”为例，可以记叙自己在成长过程中遇到的困境以及如何解决的经历，可以写校园生活、青春成长，然后引发对困难的感悟。当然也可以写成议论文，阐发自己对“困难”于人生的意义，面对“困难”应有怎样的态度以及面对困难的方法等问题的看法。 【解答】 走在山坡上 清晨，阳光透过薄雾洒在山坡上，我踏着轻快的步伐，开始了这次山坡上的漫步。山坡上，绿意盎然，野花点缀，每一步都仿佛踏在自然的旋律上，让人心旷神怡。 我沿着蜿蜒曲折的小路前行，两旁的树木郁郁葱葱，为我遮挡了部分阳光，留下斑驳的光影。我深吸一口清新的空气，感受着大自然的馈赠，心灵在瞬间得到了放松。 山坡上，时而平坦，时而陡峭。当我遇到陡峭的坡面时，我并未退缩，而是鼓起勇气，一步步向上攀登。虽然汗水浸湿了衣衫，但当我站在高处，俯瞰着脚下的风景时，那种成就感让我忘记了所有的疲惫。 在漫步的过程中，我遇到了许多有趣的景象。一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它的翅膀在阳光下闪闪发光，美得让人移不开眼。几只小鸟在枝头欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，为这片山坡增添了几分生机。 然而，山坡上的漫步并非只有美好的风景。有时，我会遇到荆棘丛生的路段，需要小心翼翼地绕过；有时，我会遇到湿滑的泥土，需要更加谨慎地行走。这些困难让我更加明白，人生的道路并非一帆风顺，需要我们勇敢面对，克服各种挑战。 在山坡上漫步的过程中，我不禁陷入了沉思。我思考着人生的意义和价值，思考着如何更好地面对未来的挑战和机遇。我意识到，只有不断地学习、成长和进步，我们才能在人生的道路上走得更远、更稳。当太阳逐渐升高，我结束了这次山坡上的漫步。我站在高处，望着远处的风景，心中充满了感慨和满足。我感谢这片山坡给了我这次难忘的旅程，让我领略了大自然的美丽和神奇，也让我更加深刻地领悟到了人生的真谛和价值。 在未来的日子里，我会将这次山坡上的漫步的经历铭记在心。我会珍惜每一个机会，去欣赏大自然的美丽和神奇；我会勇敢地面对各种挑战和困难，不断地学习和成长；我会更加珍惜现在的生活，用心去感受每一个瞬间的美好。我相信，只要我们保持一颗感恩的心和一颗勇敢的心，我们就能在人生的道路上走得更远、更稳。 【点评】这篇文章通过作者的登山经历，展现了山坡间的美丽与魅力。作者不再急于追求山顶的辉煌，而是开始欣赏和享受沿途的风景。文章以个人的体悟为线索，叙述了从追求高峰到享受山坡风景的心路历程，表达了对生活美好瞬间的珍惜和感悟。整体结构清晰，情感真挚，是一篇富有启示性的记叙文。 36．（2024•新疆）阅读下面文字，按要求作文。 2024，对你来说是重要的。过去的这半年一定有许多让你记忆深刻的人和事，也会有对未来的想象和期待。无论是过去发生的，还是即将到来的，都值得去记录。 请以“我的2024”为题，写一篇文章。 要求：（1）文中不能出现真实的地名、校名和人名；（2）不少于600字；（3）字迹工整，书写规范，标点正确。 【答案】 我的2024 当时间的指针缓缓指向2024年，我，一个初中生，站在了人生的一个新的起点上。回首过去的半年，我仿佛看到了一个成长的我，在挑战和机遇中不断成长。 记得在2024年的上半年，我迎来了人生中的第一次重要考试——中考。备考那段时间，我感受到了前所未有的压力。每天，我都在书本和试卷的海洋中遨游，每一个知识点都像是一座高山，需要我不断地攀登。但正是这样的经历，让我学会了坚持和自律。每当我疲惫不堪时，我就会想起父母的期望和老师的鼓励，这些动力让我重新振作起来，继续前行。 除了学业上的挑战，我还遇到了一些令我难以忘怀的人和事。在一次校园活动中，我和一群志同道合的同学组成了一个团队，共同为学校的文艺晚会策划了一场精彩的表演。在这个过程中，我们遇到了许多困难，但我们都相互支持、相互鼓励，最终成功地完成了任务。这次经历让我深刻体会到了团队合作的力量和友谊的珍贵。 展望未来，我对2024年下半年充满了期待。首先，我希望能够顺利地进入心仪的高中，开启新的学习旅程。在那里，我将遇到更多的挑战和机遇，但我相信，只要我保持努力和坚持，就一定能够取得优异的成绩。 此外，我还计划利用课余时间参加一些社会实践活动和志愿者活动。我想通过亲身参与这些活动，更加深入地了解社会、了解生活，同时也为社会做出一份微薄的贡献。我相信，这些经历将让我更加成熟、更加自信。 最后，我还希望能够在2024年的尾声中，为自己制定一个明确的目标和计划。无论是学业上的进步还是个人能力的提升，我都希望能够有一个清晰的方向和计划。这样，我就能够更加有目的地前进，更加有信心地面对未来的挑战。 这就是我的2024年，一个充满挑战和机遇的年份。我相信，只要我保持努力和坚持，就一定能够收获一个更加美好的未来。 【分析】本题考查命题作文，题目是“我的2024”，这是一篇具有强烈个人色彩和展望性的文章。首先，审题是写作的关键一步。从题目“我的2024”可以看出，文章的核心是围绕作者个人在2024年这一年的经历、感悟以及对未来的期待展开的。这意味着我们需要将时间设定在2024年，以第一人称的视角进行叙述。立意上，可以选取几个不同的维度进行展开。一方面，可以回顾过去半年中发生的重要事件和遇到的人，这些经历如何塑造了现在的自己，又如何在记忆中留下深刻的痕迹；另一方面，可以展望未来，思考自己在2024年这一年中的目标、计划和梦想，以及这些梦想如何激励自己不断前行。在选材上，可以选取一些具有代表性的事件和人物进行叙述。这些事件可以是工作上的重要项目、生活中的重大变故，也可以是人际交往中的温暖瞬间；人物则可以是自己的亲人、朋友，也可以是职场上的合作伙伴或生活中的陌生人。通过具体的事例和生动的细节，让读者能够感受到作者的情感变化和成长历程。构思上，可以采用时间顺序进行叙述，先回顾过去，再展望未来；也可以采用倒叙或插叙的手法，先抛出未来的某个场景或目标，再逐步展开过去的经历和对未来的期待。在叙述过程中，要注意情感的流露和逻辑的连贯性，让整篇文章读起来既真实又动人。 【解答】 我的2024 当时间的指针缓缓指向2024年，我，一个初中生，站在了人生的一个新的起点上。回首过去的半年，我仿佛看到了一个成长的我，在挑战和机遇中不断成长。 记得在2024年的上半年，我迎来了人生中的第一次重要考试——中考。备考那段时间，我感受到了前所未有的压力。每天，我都在书本和试卷的海洋中遨游，每一个知识点都像是一座高山，需要我不断地攀登。但正是这样的经历，让我学会了坚持和自律。每当我疲惫不堪时，我就会想起父母的期望和老师的鼓励，这些动力让我重新振作起来，继续前行。 除了学业上的挑战，我还遇到了一些令我难以忘怀的人和事。在一次校园活动中，我和一群志同道合的同学组成了一个团队，共同为学校的文艺晚会策划了一场精彩的表演。在这个过程中，我们遇到了许多困难，但我们都相互支持、相互鼓励，最终成功地完成了任务。这次经历让我深刻体会到了团队合作的力量和友谊的珍贵。 展望未来，我对2024年下半年充满了期待。首先，我希望能够顺利地进入心仪的高中，开启新的学习旅程。在那里，我将遇到更多的挑战和机遇，但我相信，只要我保持努力和坚持，就一定能够取得优异的成绩。 此外，我还计划利用课余时间参加一些社会实践活动和志愿者活动。我想通过亲身参与这些活动，更加深入地了解社会、了解生活，同时也为社会做出一份微薄的贡献。我相信，这些经历将让我更加成熟、更加自信。 最后，我还希望能够在2024年的尾声中，为自己制定一个明确的目标和计划。无论是学业上的进步还是个人能力的提升，我都希望能够有一个清晰的方向和计划。这样，我就能够更加有目的地前进，更加有信心地面对未来的挑战。 这就是我的2024年，一个充满挑战和机遇的年份。我相信，只要我保持努力和坚持，就一定能够收获一个更加美好的未来。 【点评】这篇文章以初中生的视角展现了作者对2024年的展望与期待。文章结构清晰，先回顾了上半年中考的挑战与成长，再展望下半年的目标与计划。文章通过具体事例展现了团队合作与个人成长的经历，体现了初中生的积极向上和对未来的美好憧憬。文章语言流畅，表达真实，情感真挚，展现了初中生对未来的积极态度和对生活的热爱，是一篇不错的记叙文。 37．（2024•遂宁）问候，是一句叮咛，是一个拥抱，是一个微笑，是一份牵挂，是一份祝福……它拉近彼此心灵的距离，给人以温暖，给人以力量。 请以“最美的问候”为题目，写一篇不少于600字的文章。 【要求】（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；（3）书写工整，卷面整洁。 【答案】 最美的问候 在记忆的长河中，总有一些温暖的瞬间如同明亮的星星，照亮我前行的道路。而在我心中，最明亮、最温暖的那颗星，便是奶奶那最美的问候。 奶奶是一个典型的乡村老人，脸上刻满了岁月的痕迹，但她的眼睛却始终闪烁着慈祥与智慧的光芒。每当我想起她，脑海中总会浮现出她站在家门口，微笑着向我挥手的画面。 奶奶的问候总是那么朴实而真挚。每次我回到老家，她总是早早地站在门口迎接我。那句“回来啦，孩子，累不累？”就像一股暖流，瞬间涌遍我的全身。她的声音虽然略带沙哑，但在我听来，却是最动听的旋律。 奶奶的问候不仅仅是一句话，更是一个拥抱、一个微笑。每当我走近她，她总是张开双臂，紧紧地抱住我。那拥抱里充满了她对我无尽的疼爱和关怀。而她的微笑，则是我心中最美的风景。那笑容如同阳光般灿烂，温暖而明亮，让我感到无比的安心和幸福。 奶奶的问候还是一份牵挂和祝福。她总是关心我的学习和生活，叮嘱我要好好学习，将来做个有用的人。每次离开时，她都会送我一份小小的礼物，并附上一句“一路顺风，平安健康”的祝福。这些礼物虽然不昂贵，但却是我最珍贵的财富。因为我知道，那里面包含了奶奶对我深深的爱和期望。 无论我走到哪里，奶奶那最美的问候都如同指南针一般指引着我前进的方向。它让我知道无论何时何地，都有一个人在默默地关心着我、支持着我、祝福着我。 奶奶最美的问候不仅仅是一句话、一个拥抱、一个微笑那么简单。它更是一种情感、一种力量、一种信仰。它让我学会了感恩、学会了珍惜、学会了坚强。在未来的日子里，我将带着这份最美的问候继续前行在人生的道路上。 【分析】本题考查命题作文写作。一、审题：首先，我们要明确题目“最美的问候”的关键词。这里的“最美”意味着我们要寻找或描述的是一种超越常规、充满深意和情感的问候方式。而“问候”则是一种表达关心、善意和友好的行为。因此，文章需要围绕“什么样的问候最美”这一主题展开。二、立意：立意上，我们可以从个人经历或观察出发，选择一种或几种“最美的问候”进行描述，并探究其背后的意义和价值。这些问候可能是对亲人的思念，对朋友的关怀，对陌生人的善意，或是对自然万物的敬畏。三、构思：在构思上，可以采用叙述、描写、议论相结合的方式。首先，可以通过一个具体的场景或事件引出话题，如一次意外的相遇、一个特殊的节日、一个特别的场景等。然后，详细描述这个场景中的“最美的问候”，包括问候的方式、内容以及给人带来的感受。接着，通过议论的方式，探讨这种问候为什么最美，它传递了怎样的情感和价值观。最后，总结全文，强调“最美的问候”在我们生活中的重要性和意义。 【解答】 最美的问候 在记忆的长河中，总有一些温暖的瞬间如同明亮的星星，照亮我前行的道路。而在我心中，最明亮、最温暖的那颗星，便是奶奶那最美的问候。 奶奶是一个典型的乡村老人，脸上刻满了岁月的痕迹，但她的眼睛却始终闪烁着慈祥与智慧的光芒。每当我想起她，脑海中总会浮现出她站在家门口，微笑着向我挥手的画面。 奶奶的问候总是那么朴实而真挚。每次我回到老家，她总是早早地站在门口迎接我。那句“回来啦，孩子，累不累？”就像一股暖流，瞬间涌遍我的全身。她的声音虽然略带沙哑，但在我听来，却是最动听的旋律。 奶奶的问候不仅仅是一句话，更是一个拥抱、一个微笑。每当我走近她，她总是张开双臂，紧紧地抱住我。那拥抱里充满了她对我无尽的疼爱和关怀。而她的微笑，则是我心中最美的风景。那笑容如同阳光般灿烂，温暖而明亮，让我感到无比的安心和幸福。 奶奶的问候还是一份牵挂和祝福。她总是关心我的学习和生活，叮嘱我要好好学习，将来做个有用的人。每次离开时，她都会送我一份小小的礼物，并附上一句“一路顺风，平安健康”的祝福。这些礼物虽然不昂贵，但却是我最珍贵的财富。因为我知道，那里面包含了奶奶对我深深的爱和期望。 无论我走到哪里，奶奶那最美的问候都如同指南针一般指引着我前进的方向。它让我知道无论何时何地，都有一个人在默默地关心着我、支持着我、祝福着我。 奶奶最美的问候不仅仅是一句话、一个拥抱、一个微笑那么简单。它更是一种情感、一种力量、一种信仰。它让我学会了感恩、学会了珍惜、学会了坚强。在未来的日子里，我将带着这份最美的问候继续前行在人生的道路上。 【点评】文章情感真挚，表达了对奶奶的感激和思念之情。作者通过具体的事例和生动地描绘，将奶奶对“我”的关爱和问候展现得淋漓尽致，让读者感受到了亲情的美好和珍贵。同时，文章也表达了对奶奶问候的感悟和体会，让读者对亲情和人生有了更深的思考。 38．（2024•广东）阅读下面的文字，按要求作文。 每个人都是自己人生故事的主角。请以“当好自己故事的主角”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。 【答案】见试题解答内容 【分析】本题考查命题作文。审题立意：标题“当好自己故事的主角”告诉我们本文的主旨应是“做好自己”“欣赏自己”“不被别人定义”等。我们可以写自我意识苏醒的一段经历，也可以写一个坚守自我的故事，主人公可以是“我”、同学、老师、亲人等，也可以是我们熟悉的某位历史人物，还可以是一棵小草、一粒微尘……构思选材：如以“我”为主人公，可以写自己从迷失自我的困境中走出的一段经历，突出“我”找到自我、努力做好自己的心路历程，表现自己从中获得的心灵的成长。写作过程中，注意恰当选用对比、欲扬先抑等写作方法，还要注意锤炼语言，增强文章的表现力。 【解答】例文： 当好自己故事的主角 我，一个普通而又独特的人，拒绝被任何标签所定义。生活在这个多彩而又纷繁的世界中，我有我的追求，我有我的信仰，我有我的节奏，这就是我，不被定义的我。 从小，我就被周围的人贴上了各种标签：你是一个聪明的孩子、你是一个优秀的学生、你是一个有潜力的运动员……这些标签，看似是对我的认可和鼓励，但实际上却是一种限制和束缚。它们让我为了迎合他人的期望而不断地努力，让我为了得到他人的认可而不断地改变自己。在这个过程中，我逐渐失去了自我，成为了一个被标签定义的人。 然而，当我长大后，我开始思考：我是谁？我真的只是这些标签所定义的我吗？不，我不是。我是我自己的主人，我有我自己的思想和情感。我不应该被他人的期望所左右，更不应该被他人的标签所定义。我要找回那个真正的我，那个不被定义的我。 于是，我开始了一段寻找自我的旅程。我尝试了各种可能，探索了各种未知。我发现，我对音乐有独特的理解，我对艺术有独特的感知，我对世界有独特的看法。我开始用我的方式来表达自己，用我的声音来讲述我的世界。我不再关心我是否符合他人的期望，也不再关心我是否符合他人的标签。我只关心我是否真实地活出了自我，是否真实地表达了自我。 在这个过程中，我遇到了许多困难和挑战。有人质疑我，有人嘲笑我，有人不理解我。但是，我并不在乎。因为我知道，这些困难和挑战都是我寻找自我的一部分。我需要通过这些困难和挑战来证明自己的价值和存在。 现在，我站在这里，我可以自豪地说：我是我，我不被任何标签所定义。我是自己故事的主角。 【点评】本文从自己被周围的人贴上各种标签、逐渐失去自我写起，然后通过各种尝试寻找自我，最终找到了真正的自己，成为自己故事的主角。本文语言凝练，富有表现了。是一篇优秀习作。 39．（2024•淮安）阅读下面的文字，完成作文。 《考卷》第⑪段中写道：“建新学校这张卷子，他答得尤其漂亮。”生活中，有很多“考卷”需要我们认真作答，每个人都渴望答得漂亮。对“漂亮”的理解，不只是结果的圆满，还可以是多样的、丰富的、辩证的…… 请以《这份考卷，答得漂亮》为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①文中不得出现真实的人名、校名和地名；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③书写工整，卷面整洁。 【答案】 这份考卷，答得漂亮 生活是一张无边无际的考卷，每个人都是这张试卷上的考生。我们面对的题目千变万化，有的题目简单明了，有的则复杂难解。在这张考卷上，我们用行动作答，用选择书写答案。而所谓的“答得漂亮”，并不仅仅是结果的圆满，它更是一种过程的精彩，一种态度的坚持，一种精神的体现。 记得有一次，我面对的是一道关于时间管理的题目。那段时间，我被各种任务和琐事压得喘不过气来，每天都在忙碌和焦虑中度过。直到有一天，我意识到这样的状态并不是我想要的。我开始反思，开始学习如何合理安排时间，如何高效完成任务。我制定了详细的计划，将大块的时间分配给重要的事情，小块的时间则用来处理琐碎的事务。渐渐地，我发现自己能够更加从容地面对每一天，我的生活变得更加有序，效率也大大提升。这道题目的答案，虽然没有立竿见影的成果，但过程中的每一步都让我感到满足和自豪。这，就是一种“答得漂亮”。还有一次，我面对的是一道关于人际关系的题目。在与人交往的过程中，我曾因为缺乏沟通技巧而屡屡碰壁。我开始学习倾听的艺术，学习如何表达自己的想法而不伤害他人。我尝试站在对方的角度思考问题，尝试用更加积极的态度去解决冲突。虽然这个过程并不容易，但每当我能够化解一场误会，每当我能够帮助他人解决问题，我都能感受到一种成就感。这种在人际交往中的成长和进步，也是一种“答得漂亮”。 “答得漂亮”并不意味着每一次都能完美无缺，它更多的是一种不断尝试、不断进步的精神。在失败中吸取教训，在挑战中寻找机遇，每一次的努力和坚持，都是对生活这张考卷的精彩回答。它告诉我们，无论面对什么样的题目，只要我们用心去思考，用行动去实践，用智慧去解答，那么，无论结果如何，我们都能够自信地说：“这份考卷，答得漂亮。” 生活不会因为我们的畏惧而停止出题，也不会因为我们的逃避而变得简单。唯有勇敢面对，认真作答，我们才能在生活的考卷上留下属于自己的精彩篇章。让我们带着这份对“漂亮”的理解，继续前行，在生活的每一个角落，都留下我们努力的痕迹，让我们的答案，成为最美丽的风景。 【分析】本题考查命题作文。审题立意：从《考卷》一文可知，文题中的“考卷”不是指我们平常在考场中见到的考试卷，而是人生的“考卷”，也就是个人在成长过程中遇到的各种挑战与考验。“答得漂亮”则蕴含了对成果、态度的一种肯定。选材构思：写作时结合自身的成长经历，描述自己在面对“考卷”时的所思所感，以及自己是如何克服困难、调整心态从而取得好成绩的。也可以选择一个家庭或者一个班级在面对挑战时是如何团结一心，共同努力攻克难关的。 【解答】范文 这份考卷，答得漂亮 生活是一张无边无际的考卷，每个人都是这张试卷上的考生。我们面对的题目千变万化，有的题目简单明了，有的则复杂难解。在这张考卷上，我们用行动作答，用选择书写答案。而所谓的“答得漂亮”，并不仅仅是结果的圆满，它更是一种过程的精彩，一种态度的坚持，一种精神的体现。 记得有一次，我面对的是一道关于时间管理的题目。那段时间，我被各种任务和琐事压得喘不过气来，每天都在忙碌和焦虑中度过。直到有一天，我意识到这样的状态并不是我想要的。我开始反思，开始学习如何合理安排时间，如何高效完成任务。我制定了详细的计划，将大块的时间分配给重要的事情，小块的时间则用来处理琐碎的事务。渐渐地，我发现自己能够更加从容地面对每一天，我的生活变得更加有序，效率也大大提升。这道题目的答案，虽然没有立竿见影的成果，但过程中的每一步都让我感到满足和自豪。这，就是一种“答得漂亮”。还有一次，我面对的是一道关于人际关系的题目。在与人交往的过程中，我曾因为缺乏沟通技巧而屡屡碰壁。我开始学习倾听的艺术，学习如何表达自己的想法而不伤害他人。我尝试站在对方的角度思考问题，尝试用更加积极的态度去解决冲突。虽然这个过程并不容易，但每当我能够化解一场误会，每当我能够帮助他人解决问题，我都能感受到一种成就感。这种在人际交往中的成长和进步，也是一种“答得漂亮”。 “答得漂亮”并不意味着每一次都能完美无缺，它更多的是一种不断尝试、不断进步的精神。在失败中吸取教训，在挑战中寻找机遇，每一次的努力和坚持，都是对生活这张考卷的精彩回答。它告诉我们，无论面对什么样的题目，只要我们用心去思考，用行动去实践，用智慧去解答，那么，无论结果如何，我们都能够自信地说：“这份考卷，答得漂亮。” 生活不会因为我们的畏惧而停止出题，也不会因为我们的逃避而变得简单。唯有勇敢面对，认真作答，我们才能在生活的考卷上留下属于自己的精彩篇章。让我们带着这份对“漂亮”的理解，继续前行，在生活的每一个角落，都留下我们努力的痕迹，让我们的答案，成为最美丽的风景。 【点评】此文以生动的比喻展开论述，将生活比作考卷，强调了过程与态度的价值。通过具体事例，展现了“答得漂亮”的内涵，即不断努力、勇于面对挑战的精神。语言流畅，观点鲜明，富有启发性，鼓励读者勇敢面对生活，留下精彩篇章。 40．（2024•甘肃）请以“家门口的故事”为题目作文。 ㅤㅤ要求： ①文体不限，诗歌除外； ②不得抄袭、套作； ③书写工整，卷面整洁； ④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。 【答案】 家门口的故事 每当我放学归来，经过家门口那条熟悉的小巷，总会被那里的人情味所吸引，那里有许多温馨而动人的故事。 小巷的尽头，有一家小小的杂货铺，店主是一位和蔼可亲的老爷爷。他的店铺虽然不大，但总是摆放得井井有条，商品琳琅满目。老爷爷总是笑眯眯的，每当有孩子路过，他都会热情地打招呼，甚至送上几颗糖果。我记得有一次，我因为考试没考好而心情低落，老爷爷看见了，便轻声安慰我，还从口袋里掏出一个小玩具送给我，说：“孩子，失败并不可怕，重要的是要勇敢面对。”那一刻，我感受到了家的温暖。 在小巷的一侧，有一家卖早餐的小摊。摊主是一对中年夫妇，他们每天早早地起床，准备各种美味的早餐。他们的早餐不仅价格实惠，而且味道非常好。每当我早上匆匆赶去学校时，都会在他们那里买上一份早餐。有一次，我因为起晚了，匆忙中忘记带钱，他们却毫不犹豫地让我先把早餐拿走，说：“孩子，你先去上学，钱下次给也没关系。”这份信任与关爱，让我感受到了邻里之间的温暖。 在小巷的另一侧，住着一个独居的老奶奶。她的儿女都在外地工作，很少回家。但是，小巷里的邻居们都非常关心她。有时候，大家会轮流去帮她做家务；有时候，大家会陪她聊天解闷。每当节日来临，邻居们还会给她送去礼物和祝福。老奶奶虽然孤独，但在大家的关爱下，她的脸上总是洋溢着幸福的笑容。 家门口的小巷，虽然平凡普通，但这里却充满了温暖和感动。这里的人们，用他们的善良和关爱，编织了一个个动人的故事。这些故事让我明白，家不仅仅是一个住的地方，更是一个充满爱和温暖的地方。在这里，我学会了关爱他人、珍惜友情、勇敢面对困难。这些宝贵的品质将伴随我成长，成为我人生中最宝贵的财富。 【分析】本题考查命题作文写作。一、审题：题目“家门口的故事”是一个典型的记叙文题目，要求我们描述发生在“家门口”这一特定地点的故事。这里的“家门口”可以是真实的家门口，即家庭住宅的入口，也可以是引申的、象征的“家门口”，比如学校门口、社区门口等。而“故事”则是文章的核心，它应该是一个有情节、有冲突、有情感变化、有启示或感悟的叙述。二、立意：对于“家门口的故事”，我们可以选择多种立意。比如，可以立意为“家门口的温暖”，讲述家人之间互相照顾、关爱的故事；可以立意为“家门口的成长”，讲述自己在家门口的某个经历，如何使自己成长；也可以立意为“家门口的变迁”，反映社区或家庭门口的环境变化，以及这些变化对人们生活的影响。三、构思：在构思时，我们需要明确故事的起承转合。开头部分可以描述家门口的环境和背景，为故事的发生作铺垫；接着，进入故事的主体部分，描述事件的发生、发展和高潮；然后，通过转折或冲突，让故事达到高潮；最后，在结尾部分，揭示故事的主题或寓意，给读者留下深刻的印象。 【解答】 家门口的故事 每当我放学归来，经过家门口那条熟悉的小巷，总会被那里的人情味所吸引，那里有许多温馨而动人的故事。 小巷的尽头，有一家小小的杂货铺，店主是一位和蔼可亲的老爷爷。他的店铺虽然不大，但总是摆放得井井有条，商品琳琅满目。老爷爷总是笑眯眯的，每当有孩子路过，他都会热情地打招呼，甚至送上几颗糖果。我记得有一次，我因为考试没考好而心情低落，老爷爷看见了，便轻声安慰我，还从口袋里掏出一个小玩具送给我，说：“孩子，失败并不可怕，重要的是要勇敢面对。”那一刻，我感受到了家的温暖。 在小巷的一侧，有一家卖早餐的小摊。摊主是一对中年夫妇，他们每天早早地起床，准备各种美味的早餐。他们的早餐不仅价格实惠，而且味道非常好。每当我早上匆匆赶去学校时，都会在他们那里买上一份早餐。有一次，我因为起晚了，匆忙中忘记带钱，他们却毫不犹豫地让我先把早餐拿走，说：“孩子，你先去上学，钱下次给也没关系。”这份信任与关爱，让我感受到了邻里之间的温暖。 在小巷的另一侧，住着一个独居的老奶奶。她的儿女都在外地工作，很少回家。但是，小巷里的邻居们都非常关心她。有时候，大家会轮流去帮她做家务；有时候，大家会陪她聊天解闷。每当节日来临，邻居们还会给她送去礼物和祝福。老奶奶虽然孤独，但在大家的关爱下，她的脸上总是洋溢着幸福的笑容。 家门口的小巷，虽然平凡普通，但这里却充满了温暖和感动。这里的人们，用他们的善良和关爱，编织了一个个动人的故事。这些故事让我明白，家不仅仅是一个住的地方，更是一个充满爱和温暖的地方。在这里，我学会了关爱他人、珍惜友情、勇敢面对困难。这些宝贵的品质将伴随我成长，成为我人生中最宝贵的财富。 【点评】作者通过描述家门口小巷中的几个温馨故事，成功地展现了一个充满爱和温暖的社区形象。文章结构清晰、语言流畅、情感真挚，具有很高的可读性和感染力。同时，文章还具有一定的教育意义和社会价值，是一篇值得一读的好文章。 41．（2023•衡阳）阅读下面的文字，按要求作文。 青春是什么？是人生的一段旅程，是拼搏的一种姿态，是奋发的一股力量。自古以来，无数仁人志士以上下求索的精神，寻找着青春的答案。勤学苦读是宋濂找到的答案，弃医从文是鲁迅找到的答案，科技强国是桂海潮找到的答案。青春路上，你找到了什么样的答案？ 请以“寻找青春的答案”为题，写一篇文章，叙写自己的亲身经历，表达自己的真情实感。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）； ②不得抄袭，不得套作； ③书写工整，不少于600字； ④文中不出现真实的地名、校名、人名等。 【答案】见试题解答内容 【分析】这是一篇命题作文。请以“寻找青春的答案”为题，写一篇文章。审题可知，青春是什么？这一问题有不同的答案，自古以来，无数仁人志士以上下求索的精神，寻找着青春的答案。勤学苦读是宋濂找到的答案，弃医从文是鲁迅找到的答案，科技强国是桂海潮找到的答案。青春路上，你找到了什么样的答案？青春是朗朗的书声，我们用激情放飞梦想；青春是晶莹的汗水，我们用执着追求希望。青春不是懦弱，不是畏惧，更不是放弃。青春是人生进取的长征“火箭”，是复兴征程的“北斗”导航。让我们以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。写作此文可以叙写自己的经历，也就是写青春时期的自己的故事，主题必须积极、健康，必须展现青春的成长和幸福。青春是一个比较大的话题，在写时，要把这个话题落实到非常具体的、小的事件中去，要展现自己对青春的一些感悟或思考，不能太空泛，不要说套话，要用自己的笔写自己的心，即使最细微的心理感悟也比大道理要打动人心。语言上注重细节的描写，不必太多，一处或者两处，真实，触动人的内心，就能起到画龙点睛的作用。 【解答】 寻找青春的答案 青春是什么样子的？青春宛如一首歌，歌词的细腻华美，是我对未来梦想的追逐摸索；旋律的起伏跌宕，是我面对现实的拼搏。我就是词曲的作者，在人生的乐谱上写下青春的单纯快乐，写下青春的奋斗执着。 青春的单纯快乐就如同歌曲的前奏。听，那前奏已在耳边响起。那次联欢会上，同学们个个神采飞扬。大家围坐在一起玩着猜拳打手的经典游戏。“剪刀石头布，哈哈……你输了，快乖乖地把手放下吧！”瞧！不知是哪一个同学正幸灾乐祸着呢！记得当时一向内向的我，也抛开了淑女的形象，在同学们青春的渲染下变得风趣了许多。“哈哈。”我放声大笑，“你们要注意手啦！我的‘魔爪’要伸向你们啦！”只见同学们个个提高警惕，屏住呼吸，教室里顿时变得鸦雀无声。突然，“啪”的一声，许多只手以迅雷不及掩耳之势缩了回去，沉默在此时顿时被打破，只见有的同学长舒一口气，好像逃过了什么大劫；有的同学则是欣喜若狂，庆幸自己没有中了我的“魔爪”。独有小可皱着八字眉，不停地抱怨：“太倒霉了，我小可英明一世，谁知竟落在你的‘魔爪’之中。”话音刚落，只见大家笑得前俯后仰，笑声在教室中回荡。如今想起那青春的快乐单纯仍温暖着我稚嫩的心房。 歌曲的前奏如此美好，但高潮就蜿蜒曲折了。没错，青春的艰苦奋斗就是高潮。如今已是初三了，紧张的气氛、快节奏的生活压在我的肩上。每晚，每当星星月亮挂在静谧的夜空，人们享受这祥和的夜晚之时，我却还在奋笔疾书，在苦海中迷茫。我顾不得是否已进入深夜，我顾不得是否月光下只有我们的点点明亮，我顾不得疲惫的身躯朦胧的睡眼。我只是在艰难中奋斗，只是在黑暗中摸索，只是在被一道道难题所困。我不知这样的夜晚度过多少，但这些夜晚决定着青春的希望，谱写着乐曲的高潮。 乐曲的前奏是否让你倾心向往？乐曲的高潮是否让你的心情起伏跌宕？这就是我的青春，这就是青春的答案。它宛如一首歌在我生命的岁月里被我奏响。看那词，听那曲，都是我青春的荡漾。 【点评】青春是什么样子的？青春的答案是什么？青春是一首歌，我是这首歌的词曲作者，这个构思很新颖，吸引人。文中分两部分，前奏部分语言生动活泼有趣，体现青春的单纯与快乐；高潮部分语言深沉有哲理，体现青春的艰苦与奋斗。本文运用比喻的修辞，语言生动形象。前后呼应，思路清晰，结构完整。作者驾驭语言的功底可见一斑。 42．（2023•邵阳）“你是那夜空中最美的星星，照亮我一路前行……”卡塔尔世界杯中，梅西手捧大力神杯的画面与《早安隆回》的旋律相互交融，令人激荡难忘。对足球的热爱是梅西人生中最美的星星”，照亮他“一路前行”；绿茵场上运动员的拼搏精神是球迷们“最美的星星”，照亮他们一路前行……在你的人生中，也一定有一个人、一件事、一本书……一直激励着你一路前行，成为你夜空中“最美的星星”。 请以“生命中最美的星星”为题，写一篇文章。 要求：①内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限； ②卷面整洁，书写规范，不少于600字； ③不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。 【答案】见试题解答内容 【分析】这是一篇命题作文。请以“生命中最美的星星”为题，写一篇文章。题目中“最美”一词充满感情色彩。“最美的”就是最爱的、最难忘的……中心词“星”代表着明亮、美好的事物，比如理想、目标，或自己渴望的某种生活，难忘的某个人、某件事、某句话等。在这篇记叙文中，“星”应该象征“我”最难忘、最敬重的一个人。行文中可以选取人物典型的事迹来突出表现人物的性格特点。在写作过程中也要进行适当的环境描写，做到情景交融、以景衬情。 【解答】 生命中最美的星星 每当我迷失在黑夜里，夜空中最亮、最美的星，指引我前行。 ——题记 慢慢地，我这个“白眼狼”竟也开始心疼父亲了。 他从一开始就能猜透我的心，我一直都是那个调皮的孩子，可他总是在开完家长会的路上对我说什么都挺好就是学坏了点儿，我跟在他后面默不作声，其实我知道我是怎样的——成绩退步、上课走神、打架闹事……我不想回忆那些曾经做过的事，那些只是让我用“幼稚”一词一笔带过。 我抬头望向他，他佝偻着，似乎身高都有一丝萎缩。记得原来的他，身材高大，一头乌黑的头发，挺着笔直的腰杆，用小拇指勾着我，像空中的星星一样照亮我前方的路，然后带着我去这儿去那儿。 我看着他佝偻的背，黑丝中夹杂着的白发，还有那不高的个子，瘦瘦的身材。10年以来，他真的变了许多，他是40岁的人，可额上的皱纹都有好几道了，哦！我长大了，长得快跟父亲一样高了，但我在他面前，他还总拿我当孩子，他总能原谅我的冲动。 我还记得去年过年与家人吵架，离开了家，在大街上流浪徘徊，除夕夜的每一家都显得热闹，灯火通明，时不时传来阵阵的笑声，我躲在角落里蜷缩着双腿，泪水立刻涌了上来。混沌的黑暗，还有微涩的风，刮到脸上的疼痛感让我无法形容。抽抽泣泣的声音里夹杂着脚步声，我看见从亮处慢慢走来的身影，像是父亲，近了！那熟悉的声音就回荡在我的耳边，我抬起了头，看向他的方向，黑暗让我看不清他的脸。随后，他伸出手拉我起来，他手上的茧子硌得我生疼，他说家里人都在等我吃年夜饭。 后来，我问父亲是怎么发现我在角落里的，毕竟那个角落很黑，接下来他回答我的让我能感慨一生：你在我眼里就像是一颗星星，无论你在多么黑暗的地方，我总能看到你闪烁着的光芒，就算你躲到再黑的夜里，黑暗也无法遮掩你的光芒。 父亲是这样说的。 直至今天注意父亲的一举一动，我才愈发感叹时间都去哪儿了，还没好好感受疼爱我的人他已经老啦。 一个傻傻的我，还有一个说我闪烁着光芒的父亲，可于我而言，父亲才是黑暗中那颗最亮、最美的星，在我迷茫的时候指引我前行。 【点评】文章以题记形式开头，使文章的文学色彩增强，选取题目中“星”的比喻义，写自己的父亲，通过细节刻画，写出父亲对自己人生的指导作用，符合本次写作的写作要求，语言质朴，富有真情实感。文章前后照应，思路清晰，是一篇不错的文章。 43．（2023•武威）阅读下面材料，完成作文。 鲁迅先生说：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。” 请以“踏出一条路”为题目完成作文。 要求：①文体不限，诗歌除外； ②不得抄袭、套作； ③书写工整，卷面整洁； ④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。 【答案】见解答 【分析】这是一篇命题作文。请以“踏出一条路”为题目完成作文。根据鲁迅的名言，可以抓住“路之有无”与“走的人之多寡”的关系来思考。此文是从“人”与“路”的关系来谈的，其特点是：有路，前方就能到达；有路，理想就能实现。人在走路的过程中，都会遭遇“没有路”“走错路”“走不通”的境况。如何破解难题？关键是事在人为。只有具备敢为天下先的精神，才可能绝处逢生，化险为夷。材料的核心关键词“路”是多义的，在引发自己的感悟与联想时，可以将“路”的多侧面含义罗列出，诸如理想之路、改革之路、发展之路、事业之路、人生之路、创作之路、经营之路、科学之路、文明之路等等，然后结合自己的生活阅历与阅读积淀，聚焦于自己熟悉的，有较多体验、思考与积累的某一层面或某一点来写作。 【解答】 踏出一条路 望着门前那窄窄的小巷，我不禁联想起那个下雨之夜。 “笃——笃”，拐杖声声，前面不远处有一位右腿残疾的青年，架着拐杖，支撑着瘦瘦的身躯，杖头轻快地点着地面，匆匆而行。 天阴沉沉的，像要下雨。“已是黄昏独自愁，更著风和雨。”诗含愁，人更愁。默默地，我怯怯前行。哎，考试再次失败，还有何颜面再见家中望女成凤的爸妈？ “哎哟”脚下一滑，我已经重重摔在地上。当我爬起之时，那位拄着拐杖的青年已来到我身畔。 “行路难，行路难。多歧路，今安在？”我低眉神黯。 “哦，是吗，小妹妹，你怎么不念下句：‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。’”我愕然抬头，见他盯着我的一双沉思的眼睛充满坚定。杖声笃笃，稳重、有力…… 我站在原地低头思索着，终于明白：生命因选择而辉煌。虽然成长有烦恼、坎坷、挫折，但我不会因为失意而烦恼，更不会为烦恼而烦恼。 无意中，我看到报纸上“一个女记者的视野”一文，我的心为之一动，“铁肩担道义，妙手著文章。”从此，我的心中升起了蓝蓝的文学梦。 我一心扎入了浩瀚的文学天地中，随着时间的推移，我慢慢地读懂了李清照的婉约、李白的豪放、朱自清的柔美、鲁迅的犀利、马克•吐温的恢谐，也在心中升起了蓝蓝的文学梦。 当天晚上，我做了一个梦，梦中我带上行李，独自一人踏上了路途，如同“丑小鸭”看见鸟儿自由飞翔，也跃跃欲试，去一个名叫“理想之路”的地方。一路向阳光奔去，光辉挡住了我前进的步伐，我没有气馁，再一次带上身影上路，好似游鱼，畅快潜行。我想去的地方，名字叫未来。一路向彩虹奔去，山峰挡住了我的去路……于是，我再朝目标奋飞，反复数次，终于飞上了蓝天。我唱着歌，越飞越高，突然，狂风刮来，我差点被拽下地，暴风打得我的翅膀生疼生疼的，我奋力拼搏，终于成了胜利者。 从此，操场上少了一个英姿勃勃的女将，课间，少了一个嘻嘻哈哈的女孩，而图书馆的一隅，却多了一个成天抄抄写写的我。 蓝蓝的文学梦成了我心底的期望，而漂亮的笔记本成了我最佳的练兵场。夜深了，蝉睡了，不停地是我手中的笔，伴着橘黄的灯光，发出“吱吱”的响声。香茗已自我牺牲了，我仍倔强地跋涉，任凭蚊子的肆虐。冬天，寒冷的冬风呼啸地钻入窗缝，我的双脚麻了，站起来跺一跺，双手冻红了，放在嘴边呵一呵，热水袋早已成了冰袋，抛在一边，桌边的橱上堆着《红楼梦》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》……一系列的名著都是我的最爱。 我将我的14岁憧憬、15岁的梦幻、16岁的希望全部倾注在了文学上，我要踏出一条路，我想去叩叩文学殿堂的大门，我想用自己稚嫩而执着的文字去写写同龄人，让人们认识少年的火热和清纯，多思与执着。 有路，前方就不会遥远。放飞自我，放飞心灵，向着我梦中的地方飞去…… 【点评】鲁迅先生的名言：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”作者就是沿着这个轨迹，写自己稚嫩的年纪，在文学之路充满着金色的憧憬，与此同时，学着从阴影中走出来，孜孜不倦地钻研，坐拥名著，去叩文学殿堂之大门。整篇文章结构新颖。思路开扩，引用古诗更添语言的色彩感，字里行间洋溢着勃勃生机。 44．（2023•德阳）大作文。 季羡林先生说：“时间从来不语，却回答了所有问题”。回首自己的成长，时间给过你怎样的回答？回溯历史，时间给出了怎样的答案？ 请以“时间的答案”为题目，写一篇文章。 要求：（1）自选角度；（2）文体明确（诗歌除外）；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名等；（4）不要套作，不得抄袭；（5）不少于600字。 【答案】见解答 【分析】这是一篇命题作文。请以《时间的答案》为题，写一篇文章。季羡林先生说：“时间从来不语，却回答了所有问题”。审题可知，成长的过程中有太多的疑问。时间从来不语，却回答了所有问题。由此可知，“时间的答案”可理解为：随着时间的推移，曾经的疑问、困惑等都有了答案。作文中所要叙述的是曾经有过什么疑问，什么困惑等，这些疑问、困惑又是怎么随着时间的推移得到答案的，又从中明白了什么，得到了什么，感悟到什么。文章可以以记叙为主，兼有抒情和议论。 【解答】 时间的答案 我的英语很差，但是英语老师十分关照我。午后的英语办公室里，总少不了我的身影。但每每当我上课被叫起来回答问题时，仍是磕磕绊绊，成绩下来后，我的排名仍是被同学嘲笑的对象。 我不禁问老师：“学习的道路，究竟在哪里？我到底能不能学好英语？”老师总是会说：“时间会告诉你答案。” 又是一节英语课，又是我站起来回答问题，又被同学嘲笑……期中考试到了，我看着一如既往的差劲的成绩，我对自己的学习之路更加迷茫……尽管如此，我的英语听写本上，仍是英语老师满满的批注与叮嘱。 一天夜里，我正在卧室里写作业，听到了客厅中爸爸打电话的声音：“是英语周老师吗？”电话另一头，传出了周老师苦口婆心的劝说声，希望家长能够重视孩子的学习。在老师的操劳与家长的无奈之中，我变得如此无地自容。我把头默默地埋在了胳膊里，独自承受着内心的纠结的痛苦。学习的路究竟在何处？时间真的会给出答案么，可似乎那个答案离它越来越远。 次日，我怀着沮丧的心情来到了学校。可迎接我的仍是周老师阳光的笑容。我再次开启了每天下午去办公室的日常，午后的斜阳再次照进英语办公室，再次映照在我和老师的脸上。 时间不断流逝，我离答案越来越近了。 一个往常的下午，我在班里上自习，班外传来了急促的脚步声，只见周老师三步并作两步走，脸上挂着难以掩饰的喜悦，直向我走来。木讷的我，还未反应过来，脸颊便被周老师温暖的手所捧起，周老师用从未有过的喜悦的语气说道：“你知道吗？你的英语听力考试满分了！”一瞬间，我的表情凝固了，课上和办公室的一幕幕，满满的英语单词本儿，我曾付出的一切努力，在我的脑海中划过，而后的一刹那，我感觉到有两行热泪夺眶而出。那是奋斗之后不易的泪水；那也是寻找到“答案”后喜悦的泪水。 是周老师，让我明白时间不会辜负努力的人，唯有平日里不懈的坚持，唯有失败后一次次的重新爬起，才能到达成功的彼岸。他，是汪洋大海中的一艘小船，当我在寻找学习之路时，老师便是黑暗中的灯塔。刹那间我明白了：“时间，在我们努力求取时，就已经在创造答案了。” 时间的答案，我找到了。 【点评】文章写了在老师的帮助下，“我”一步步努力学习，最后取得成功的故事，由此得出了“时间，在我们努力求取时，就已经在创造答案了”这一深刻的道理。文章最大的特点是心理描写很细腻、真实，能够让我们感同身受，这一点难能可贵。 45．（2023•贵州）同学，在你的成长经历中应该有许多小小改变。小小改变的或许是一个表情，一种语气；一个举动，一个步骤……或许是一种态度，一个习惯：一个视角，一种思路……在这些改变中，我们收获的可能是自我的认可，他人的肯定；可能是宝贵的经验，思维的突破……也许达到了预期的目标，也许得到了意外的惊喜。无论是个体还是集体的小小改变，都是我们主动进步的愿望，积极努力的过程。请以“小小改变，收获满满”为标题，写一篇600～700字的作文。 【答案】见试题解答内容 【分析】这是一篇命题作文。请以“小小改变，收获满满”为标题，写一篇作文。审题可知，在我们的成长经历中应该有许多小小的改变，或许是一个表情，一种语气；一个举动，一个步骤……在这些改变中，我们收获的可能是自我的认可，他人的肯定，宝贵的经验，思维的突破……总之，收获满满。“收获”意味着获得。选择立意的时候要力求新颖，比如在大家都选择“物质”获得的时候，有同学另辟蹊径，选择“精神”获得，回避了撞车现象。围绕“什么改变”会“收获满满”展开情节，或者写自己“改变”之后是“怎么做”的，这一部分要详写。最后再适当地点一下题。我们应该重点写“为什么收获”，而不能只强调了“收获什么”，把写作的对象确定错了。 【解答】 小小改变，收获满满 以前的我，是一个容易暴躁，遇事不太冷静的人。但这个暑假过后，一个读书的习惯改变了我。我变得安静了许多。 暑假里，作业做完了，我觉得很无聊。妈妈看我无所事事的样子，就对我说：“没事情干很难受吧？”我正在琢磨着妈妈有什么“企图”，妈妈又接着说：“找本书看吧，解闷儿。”一听到看书，我的头就大了。平常我除了《儿童文学》，别的书都不爱看，妈妈今天居然又催我看书，真是太难受了。但是，妈妈毫无松口之意，“嗖”的一声，一本《少年天子》从天而降。没办法，只好从命了！ 一开始，我感觉这本书枯燥乏味，不想看下去，但是妈妈却说：“每本书都不是一开始就吸引人的，你再往下看看，说不定有更好的发现呢。”于是，我又细细地品味下去。 慢慢地，我感觉，书就像“静心神器”，当我拿起这本书的时候，里面的故事吸引了我，让我感觉世界是那么清净。看到少年天子——福临的种种事件，就像自己置身于皇宫中亲眼看到的一样，我完全沉醉其中。当我看到福临做的一些很幼稚、很搞笑的事情时，忍不住开怀大笑，心想原来皇帝也疯狂！但当我看福临最喜欢的四阿哥因得“天花病”而死去的时候，我又泪流满面了……在这时，我才感觉到了福临的不幸，我再不嘲笑他了。 看完后，我很难过，有点舍不得放下手中的这本书，于是我问妈妈：“妈妈，有没有康熙的书？”这时，妈妈来了一句：“你不是说不好看吗？这会儿相信我的话了吧！”“什么呢？根本不是，这本书本来就好看。到底有没有呀，太感人了。”“没有了！”妈妈说，“以后有了再说，下面看其他的吧。”“那就看《虚掩的门》吧！ 于是，我又从悲惨感人的《少年天子》转到了幽默风趣的《虚掩的门》，虽然两部书有着天壤之别，但是它们都让我学到了许多，让我明白了人生的坎坷、艰难……后来，我又让妈妈给我买了许多书，像《中学生读写》《假如给我三天光明》《爱的教育》等。 读书是改变我的一个小小的力量，却让我懂了很多，同时，它也把我带到了另一个世界，让我能够完全地剖析自我，拥有一份与自己年龄相仿的梦幻与诗意。 【点评】文章以读书作为改变自己的力量，通过读书前后“我”的言行的对比，展示“我”的改变，展示读书的力量，很好地突显了文章的主旨。同时，文章注重对人物的心理刻画，在心理描写中巧妙展示了人物的改变历程。 46．（2023•大连）题目：点点善意暖人心。 生活中，微小的善意像丝丝春风，驱散寒意；像缕缕阳光，温暖人心……请你捕捉生活中两三个小善举，写一篇文章。 要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能表达真情实感。 【答案】见解答 【分析】这是一篇命题作文。以“点点善意暖人心”为题，写一篇文章。细读材料，不难发现，材料强调的是“善”，是一个人更好地融入社会的前提。“善”是光明与和平的使者！考生抓住这些关键点，可围绕“善”进行立意，可以写自己发现的社会中的善行，可以讲述身边善良人的故事，还可以写自己向善的行为。我们还可以捕捉生活中两三个小善举，注意写清楚自己从中得到的感悟和启发；无论写成哪种文体，都要有真情实感，这样写出的作文才能出彩动人。 【解答】 点点善意暖人心 外婆年逾花甲，是一个一生清贫的普通农妇。她是农民的女儿，农民的妻子，平平凡凡了一辈子。她又是一个典型的农家人，温温柔柔，勤劳能干，总将一颗善心放在别人身上。 三十多年前，家家户户都是吃上顿愁下顿。有一户人家，穷得揭不开锅，可偏偏主人又生了第七个孩子。整个家里，没有迎接新生儿的喜庆，只有一声连着一声的叹息。最后，男主人决定丢掉她。外婆那时嫁给外公才两年，只有一个儿子。她不忍看到这个孩子被抛弃，于是就说：“把她给我吧，我来养。”这个女孩儿，就是我的姨母。后来，外婆供她吃穿，供她读书，即便是后来外婆又接连生了三个孩子，即便生活条件已是极度拮据，外婆也从未想过要抛弃姨母。 在我眼里，外婆是世界上最好的外婆。小时候，每个严冬，我都会穿上鞋底很厚的棉鞋，那棉鞋一穿上，只觉得全身都是暖融融的。而那厚实又温暖的鞋底，是外婆一针一针纳出来的。家里每个人都有两双“外婆牌”棉鞋，而外婆的手每到天寒就会生冻疮。我心疼地问她：“外婆，你纳那么多鞋底，缝那么多鞋面，手不会疼吗？”外婆只是笑着说：“你们暖和就好了。” 外婆不仅仅是疼爱家人，她的善意可以惠及身边的一切。 外婆非常喜欢小动物。每次回外婆家，大老远就能听见小灰狗响亮的叫声，看到暴躁的大白鹅凶狠地追逐着高傲的公鸡，公鸡也不时回过头啄大白鹅的脑门儿，猫儿总是无声无息地从我身边跑过。外婆的家就是一个小型动物园。而那些小猫小狗，都是外婆带回家的“流浪儿”。每一个“流浪儿”刚来时，都是骨瘦如柴，胆怯不已。在外婆的“宠爱”下，这些小可怜儿，很快就变成了家中的“霸王”，或暴躁，或冷酷，或热情……而外婆总是笑吟吟地看着它们，那温柔的眼神，像洒满院子的阳光。 我的外婆，她生于尘埃，长于尘埃，可她却是一颗孕育着善意与爱的种子。她面朝着阳光，微笑看着世界，在平凡的尘埃里，用点点善意，温暖了人心，开出了绚丽的心灵之花。 【点评】作者选取了恰当的角度，充满文采，并具有一定的象征意义，让人眼前一亮。作者围绕外婆，写她收养弃婴，疼爱孩子，照顾流浪猫狗等，选材典型，线索明晰，感情真挚，描写细腻，人物形象丰满逼真。 47．（2023•广东）ㅤㅤ请以“这一次，我全力以赴”为题目，写一篇文章。 ㅤㅤ要求：（1）文体自选（诗歌除外）；$$ 2025年语文中考考前必刷题—写作①：命题作文（原卷版） 编者的话： 命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。一般有两种形式：一是单纯以“命题”出现，前后没有提示或导语，这种形式，从字面上看限制较少，审题上没有障碍，让考生有相当宽泛的选材范围。二是以“提示语+命题”的形式出现，通过导语或提示语，为考生在审题和选材上做出了一定的引导，同样有较大的开放性和自由度。 命题作文的审题技巧： 1.扩或缩，明方向 就是将字数较少的题目加上适当的限制性的语言，使之变得具体易写；将字数较多的作文题目压缩，抽出主干或中心词。 2.寻题眼，明重心 就是寻找作文题的“题眼”，即题目中的关键字眼。命题作文文题中一般都有关键词，这些关键词就是所谓的“题眼”。把握住题眼，也就抓住了文章要突出的重点，了解了写作要避免的误区。 “最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中，都不是可有无可的点缀，而往往是考生极易误入的陷阱。如“我最好的朋友”中的“最”就规定了你笔下作为主角的朋友只能有一个；“这里也有乐趣”中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一地方或方面。 3.辨标志，明文体 就是通过辨识题目中标示文体的词语来明确作文的体裁。 如果题目中标有“记”“回忆”等字样或标明了时间、地点、人物、事件、景物的，应写成记叙文。文题中出现“谈、说、议、辩、评、析、读、感、启迪、启示、体会、感想”等字眼的，一般要写成议论文。如“说说我自己”“谈理想”等。文题中有“介绍、使用、构造、形成”等字眼的，一般要写成说明文。 若文题中有象征性、形象性、抒情性意味的词语，多写以记叙为主、兼有议论的散文。如“青春的味道”“感动”“解开缚心的绳索”等等。尤其要注意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语，因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用，是文章特殊要求的标志。 4.知关联，明详略 就是要把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。这类题目往往有着因果、条件等内在联系，审题时必须辨别清楚，从题目中审出详略安排方面的要求。 本专辑精选2025年全国各地模拟试卷的命题作文和2023-2024年全国各地的命题作文真题，有助于毕业班的同学考前冲刺刷题使用。 第一部分：2025年全国各地命题作文模拟题 1．（2025•海安市一模）作文。 老子在《道德经》中说：“胜人者有力，自胜者强。”战胜别人，只能算是有力量；而战胜自己，需要拿出勇气、毅力与智慧，专注于内心修炼和自我超越，才是真正的强大。 请以《自胜者强》为题，写一篇文章。 要求：①可以叙写自己的经历和体验，可以发表自己的观点和看法；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。 2．（2025•长春模拟）作文。 题目：藏在时光里的爱 要求：（1）有创意地表达真情实感。（2）文体不限，诗歌除外。（3）不少于600字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。 3．（2025•东莞市模拟）【青春•生命的“光”】阅读下面的文字，按要求作文。 《哪吒之魔童闹海》上映以来，热度不减，纵使少年哪吒宿命如永夜，却始终被生命中的“光”温柔托举——父母以血肉之躯为他抵挡天劫，师父以毕生修为替他重铸筋骨，挚友以肝胆赤诚与他并肩而立……这也让我们想起自己生命中的那些“光”，总有人默默举着“光”站在我们身后，为我们照亮成长之路。 请以“我生命中的一束光”为题目，写一篇文章。 要求： （1）文体自选（诗歌除外）； （2）不少于500字； （3）文中不得出现真实姓名和校名。 4．（2025•南岗区校级一模）命题作文。 回忆如繁呈，总有一些瞬间在时光里温柔闪烁。它或许是家人的一句叮咛、朋友的一次并肩、课堂上的朗朗书声，抑或是转角处的一缕花香……用笔墨定格你心中‘最美’的片段，写下那些让成长有温度的故事。 请以“最美的回忆”为题，写一篇文章。 要求： ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）； ②文体自选（诗歌、戏剧除外）； ③不得抄袭，不要套作； ④不少于600字； ⑤文中不得出现真实的人名、校名、班级名。 5．（2025•顺义区一模） 人间四月，春光明媚。置身于艳阳天，你一定会感受到无限的温暖和满心的欢喜。艳阳天，还常被用来象征光明和希望，繁荣与成功，向上与活力。请以“艳阳天”为题，写一篇文章，文体不限，诗歌除外。 要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600﹣800之间，不出现学校的真实校名、师生姓名等。 6．（2025•徐州模拟）阅读下面的文字，按要求作文。 天空对云霞说，谢谢你让我有了更美的色彩；春天对小草说，谢谢你让我充满了活力……每一份礼物都代表一份祝福，每一份礼物都有一个动人的故事。初中三年，你一定也收到过很多的礼物，有没有一份礼物是令你难以忘怀、常记心间的呢？ 请以《谢谢你的礼物》为题，结合自己的生活体验，写一篇不少于600字的文章。 要求： ①文体不限（诗歌、戏剧除外）； ②文中不要透露个人的身份信息； ③抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 7．（2025•安徽二模）阅读材料，按要求作文。 ㅤㅤ2025年“全国科技周”主题为“创新：未来的温度”。中国空间站“天和”核心舱总设计师杨宏说：“航天器的温度控制不仅是技术，更是对宇宙生命的关怀。每一个焊点，都是对人类探索热情的回应。” ㅤㅤ这段话引发了你怎样的联想与思考？请以“温暖的科技”为题，写一篇记叙文。 ㅤㅤ要求： （1）结合生活体验，真情实感； （2）不得套作，不少于600字； （3）文中不得出现真实校名、人名。 8．（2025•石景山区一模） 刚读完鲁迅的《呐喊》，马上又拿起他的《彷徨》，我们生活中常有类似的经历：博物馆的“镇馆之宝”太吸引人，买本书回去反复欣赏；游遍绍兴，返程途中一直在想“我一定会回来的！”；看完《哪吒之魔童闹海》，忍不住要二刷、三刷……总有一些活动或作品令人意犹未尽。请以“意犹未尽”为题，写一篇作文。文体不限，诗歌除外。 9．（2025•北京一模）人间烟火气，最抚凡人心。菜市场高声叫卖与讨价还价声，厨房里锅碗瓢盆碰撞的声音，操场上此起彼伏的喝彩声——人间最美的诗意不在远方，而藏在平凡的生活细节中。请以“平凡中的感动”为题作文。文体不限，诗歌除外。 要求： （1）请将作文题目抄写在答题卡上； （2）作文内容积极向上； （3）字数在600﹣800字； （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 10．（2025•高邮市一模）阅读下面的文字，按要求作文。 列宁说：“只有什么事也不干的人才不会犯错误。”也许我们每个人都会犯错，也许我们都应该有一个“错题本”。郑振铎的“错题本”上记录了对猫的误解，史铁生的“错题本”上记录了对母爱的忽视，杨绛的“错题本”上记录了对老王的愧怍……犯错并不代表着无知或者愚蠢，犯错是透视自我和人类的一扇窗。 你的错题本记录了什么呢？请根据自己的经历和感悟，以“错题本”为题，写一篇文章。 要求： （1）文体不限。 （2）不得抄袭和套作。 （3）文中不得出现可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。 （4）不少于600字。 11．（2025•顺义区一模） 家乡是成长的摇篮，是心灵的港湾。在这里，有熟悉的街道巷陌，有亲切的乡音俚语，有一道道饱含着历史文化底蕴的风景。家乡给予我们的，可能是在失败时重新站起的勇气，可能是对梦想执着追求的动力，也可能是无论走到哪里都是无法割舍的思念。请让我们拿起笔讲述那些关于家乡的独特记忆，把家乡给予我们的种种情感与收获写下来。请以“家乡，心中永不熄灭的灯塔”为题写一篇文章，文体不限，诗歌除外。 要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600﹣800之间，不出现学校的真实校名、师生姓名等。 12．（2025•北京一模） 雄伟的长城、巍峨的故宫、庄严的英雄纪念碑；中关村产业园的创新灯火、798艺术区的涂鸦；胡同里婆娑的树影、前门的大碗茶、遍布大街小巷的烤鸭……这些独特的城市印记，共同书写着北京的昨天、今天和明天。请以“这里是北京”为题作文。文体不限，诗歌除外。 要求： （1）请将作文题目抄写在答题卡上； （2）作文内容积极向上； （3）字数在600﹣800字； （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 13．（2025•东莞市二模）题目： “世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆。赠我弯弯一枚月，也赠予我晚星。”2025年春晚的一首《世界赠予我的》深入人心，引发无数观众的共鸣。世界是广袤无垠的舞台，我们都是舞台上的行者。在这场盛大的人生旅途中，每一次邂逅、每一段经历，都是世界赠予我们的珍贵礼物。 请以“世界赠予我的”为题写一篇文章。 要求：（1）将题目抄写在作文纸上。（2）文章不少于600字。（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 14．（2025•铜仁市模拟）祖文。 一个人，只有不断地自我突破，才能不断地成长。在成长过程中，你或是做到了战胜内心的恐惧、自卑、怯懦等负面心理因素，或是做到了克服自身的弱点，或是做到了超越外界的不利环境……实现了自我的成长。请以“这次，我做到了”为题，写一篇600～700字的文章。 写作提示与要求：①写清楚“这次”之前的状态，交代清楚“做到了”的原因。②详略得当，充分表现“做”的具体过程。③有自己的发现、感悟、思考等。④符合生活常理，内容健康，文体明确。⑤勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。 15．（2025•前进区一模）作文。 文题：在青春逐梦的旅程中，热爱是高悬的启明星。当你为科技创新反复实验，因舞蹈训练挥汗如雨，为一场辩论赛拼尽全力，在诗词的天地里沉醉不知归路……这些饱含热爱的经历，都值得被铭记。书写独属于你的热血故事，展现属于你的青春风采。 请以“把热爱写进青春里”为题，写一篇文章。 写作提示：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②选择亲身经历，抒写真情实感；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁，不少于600字。 16．（2025•黄石模拟）任务：“意外”是我们难以控制的，但此刻，你得到一个神奇的控制器，可以让时间放缓、快进、后退和暂停，你会在什么情况使用？使用后会发生什么事情？以《此刻，我按下时间控制器》为题，写一篇作文，文体不限。（诗歌除外） 17．（2025•上杭县二模）阅读下面的材料，按要求写作。 面对人生选择，习近平总书记这样勉励青年：“选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚”。 读了上面材料，你有什么联想与感悟？请以《美好的选择》为题，写一篇文章。 要求：自定立意，不要套作，不得抄袭；不泄露个人信息；不少于600字。 18．（2025•定西模拟） 请以“这样的我，真酷”为题目作文。 要求： ①不少于600字； ②文体不限，诗歌除外； ③不得抄袭、套作； ④书写工整，卷面整洁； ⑤不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、校名、地名，请用××代替。 19．（2025•固镇县模拟）作文。 初中三年，告别天真，脱去稚气，你在家长的陪伴、老师的引导、同学的友善中，逐渐成长起来，走向沉稳，获得自信。温馨的家庭，明亮的教室，悠长的走廊，庄重的礼堂……在你心灵深处总会有那么一个地方，贮藏你最温暖的记忆。 请以“心灵深处”为题，写一篇600～700字的作文。 要求：①选择最典型的素材，展现内心的真实情感。②深刻揭示出“内心深处”的意蕴，点明成长过程中受到的影响。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 20．（2025•方城县模拟）阅读下面材料，任选一题作文。 较量是什么？是法布尔潜心观察，与世俗常规较量的智慧与坚韧；是艾青被困狱中，与艰难时世较量的激情与呐喊；是红军跋山涉水，与各路强敌较量的拼搏与顽强……在你的初中生活中，想必也遇到过一些不同以往的困难，从而展开了不同以往的各种较量，而你也在较量之中，收获成长。 （1）请以“不同以往的较量”为题目，根据自己的经历和感悟，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 第二部分：2023-2024年全国各地命题作文真题 21．（2024•东营）阅读下面的材料，按要求作文。 学习和生活中许多的是非曲直、大小多少，是摆在我们面前的一道道选择题。做对一道选择题，真的不容易，因为选择需要站位和勇气，做对需要智慧和毅力。选择并做对了，心智就会成长一大步。 要求：（1）以“我做对了这道选择题”为题，写一篇作文，不少于600字。（2）结合自己的学习和生活，有真情实感，不套作，不抄袭。（3）文体（诗歌除外）特征鲜明，综合运用多种表达方式。（4）不出现真实的校名、人名等信息。 22．（2024•上海）阅读下面材料，按要求写作。 假如世界是一滩无形的水，每个人都在用各自的取水方式来认识这滩水。成长，就是在一次次对未知事物的探寻中，或拓宽眼界，或增长才干，或发现规律……同时找到更适合自己的“取水”方式。 请以“我也是个取水人”为题，写一篇600字左右的文章。 要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。 23．（2024•常州）旧有旧的味道，新有新的魅力。生活中，那些旧建筑、旧物件、旧故事……，常会给我们呈现新面貌、新形态，带来新体验、新认知，催生新发展、新思考。 ㅤㅤ请以“那么旧，那样新”为题，写一篇文章。 ㅤㅤ说明： ①要表达自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭； ②除诗歌外，文体自选； ③不少于600字； ④请勿透露考生个人信息。 24．（2024•烟台）作文。 《微弱的光亮》中大姐说：“哪怕微弱得只有丁点的光亮，连起来，就能照亮人前行。”“连起来”很有力量：水珠连起来，水滴石穿，可以看见久久为功的力量；星星连起来，照亮夜空，可以看见聚少成多的力量；心与心连起来，凝心聚力，可以看见团结合作的力量…… 请以“连起来”为题目，写一篇作文。 要求：①文体不限；②不得抄袭，不得套作；③不少于600字（诗歌不少于30行）；④文中不得出现真实的人名、学校名和地名。 25．（2024•河南）阅读下面材料，任选一题作文。 同学们交流登山成功的经验。 有同学说：“想要放弃的时候，望望山顶，提醒自己山顶越来越近，就能找回希望。”有同学说：“特别疲惫时，回头看看，发现自己已经登了这么高，便会重振精神。”有同学说：“这时候也可以停一停，喝口水，调整调整，再继续走。”有同学说：“不怕慢，就怕站，这时候不能停，要坚持一步一步往前走。”…… 老师说：“大家说的都有道理。这些登山成功的经验，其实也是我们在学习和生活中取得成功的密码。” （1）请以“我的成功密码”为题目，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 26．（2024•哈尔滨）命题作文。 ㅤㅤ“心动”一词可以这样理解：内心有所触动，产生做某事的欲望。“行动”一词可以这样理解：为实现某种意图而具体地进行活动。 ㅤㅤ生活中总有一些美景、善行、真情、美德，让我们内心产生触动，进而让我们产生做某事的欲望。心动不去行动，美好则会止步于心中；心动就去行动，才能带来更多的精彩。心动了应该怎样行动？行动又会带来怎样的收获和启示？新时代召唤我们为个人成长、他人幸福、家乡繁荣、祖国强盛而行动起来。 ㅤㅤ请以“心动就要行动”为题，写一篇文章。 ㅤㅤ要求： ①请抄写题目（题目前空四格）。 ②文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ③不要套作，不得抄袭。 ④不少于600字。 ⑤文中不得出现真实的人名、校名。 27．（2024•济南）根据要求写作。 繁华，一种繁荣兴盛的景象。它是自然的生机，是成长的丰盈，是家庭的和乐，是文化的昌盛，是国家的富强……为了这份繁华，你有怎样的思考和努力？ 请以“为了这份繁华”为题目，写一篇文章。 要求：①文体自选；②不得抄袭；③不得透露个人信息；④不少于600字（如写诗歌不少于24行）。 28．（2024•长沙）作文。 写作时，一些同学常常为没有新颖的写作素材而苦恼。其实，只要善于观察与思考，我们就能在一些平凡常见的事情背后发现不一样的情感或不一样的道理。 “考试”是我们身边常见的事，请你以“考试的背后”为题写一篇文章。 写作时注意以下要求：①力求写出自己独特的感受或体会；②文体不限，但不要写成诗歌或戏剧；③不少于600字，不要抄袭，不要套作；④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 29．（2024•南通）按要求作文。 前进，是光荣和梦想的远征。宋濂在寒冷的深山巨谷中坚持追求，宗璞在流动的紫藤萝“瀑布”前加快脚步，居里夫人在简陋的棚屋“梦境”里英勇前行……勤奋好学是一种积极进取的姿态，自我纾解是一种深沉豁达的姿态，矢志不渝是一种勇敢坚定的姿态……每个人都在以自己的姿态前进，且行且深思。 请以“前进，我有我的姿态”为题，写一篇文章。 要求：①可以叙写自己的经历和体验，可以发表自己的观点和看法；②不少于750字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。 30．（2024•辽宁）按要求作文。 言有尽，意无穷。生活中的无穷之意往往潜藏于一个微笑里、一张照片内、一处风景中…… 请以“无声之处、亦有深味”为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 31．（2024•淄博）按要求作文。 题目：“暖”起来 要求：①除诗歌外，文体不限。可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 32．（2024•深圳）写作。 自然景色四季流转，少年成长拔节而上，科技发展日新月异，社会风貌向美向善，神州大地万象更新……看，风景在变。关注变化的风景，感受变化的力量。 请以“看，风景在变”为标题，写一篇作文。 要求：（1）思想健康，内容充实，语言流畅，书写清晰；（2）文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；（3）不少于600字，不超过900字；（4）不出现真实信息（人名、校名等），不可避免时用××代替；（5）不得抄袭，不得套作。 33．（2024•滨州）阅读下面材料，按要求作文。 课堂，深深地影响着鲁迅先生。老师读书入神时，他描绣像的场景多年后仍常常想起；上课迟到被老师批评；他刻下“早”字警醒自己一生勤勉；看电影事件促使他弃医从文；重新寻求救国救民的道路…… 初中阶段，一定也会有这样一节课，触动了你的心灵，温暖了你的岁月，见证了你的成长。 请以《那节课，触动了我的心灵》为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体；②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；③不少于600字；④文中如果出现真实的姓名、校名、地名，请以“××”代替。 34．（2024•贵州）同学，你的生活中总有一些关键时刻。当你面对时，你是怎么想的？又是怎么做的？……最终，无论是达成所愿，还是事与愿违，这些经历都值得珍藏。请以“关键时刻，我在这样做”为标题，写一篇600～700字的作文。 写作提示及要求：（1）明确时刻的“关键”，交代“这样做”的原因。（2）详略得当，充分表现“这样做”的过程。（3）有自己的发现、感悟、思考等。（4）符合生活常理，内容健康，文体明确。（5）勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。 35．（2024•云南）题目：山坡在山脚和山顶之间，行至山坡，身边有好友偕行，远方有烟岚可眺，峰顶有未知待探索，来路有满满的收获，行至山坡，可以一鼓作气，勇攀高峰；也可以驻足小憩，调节身心…… 请以“走在山坡上”为题写一篇作文。 要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（2）不得在文中泄露个人和学校信息；（3）不少于600字，书写工整，字迹清楚。 36．（2024•新疆）阅读下面文字，按要求作文。 2024，对你来说是重要的。过去的这半年一定有许多让你记忆深刻的人和事，也会有对未来的想象和期待。无论是过去发生的，还是即将到来的，都值得去记录。 请以“我的2024”为题，写一篇文章。 要求：（1）文中不能出现真实的地名、校名和人名；（2）不少于600字；（3）字迹工整，书写规范，标点正确。 37．（2024•遂宁）问候，是一句叮咛，是一个拥抱，是一个微笑，是一份牵挂，是一份祝福……它拉近彼此心灵的距离，给人以温暖，给人以力量。 请以“最美的问候”为题目，写一篇不少于600字的文章。 【要求】（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；（3）书写工整，卷面整洁。 38．（2024•广东）阅读下面的文字，按要求作文。 每个人都是自己人生故事的主角。请以“当好自己故事的主角”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。 39．（2024•淮安）阅读下面的文字，完成作文。 《考卷》第⑪段中写道：“建新学校这张卷子，他答得尤其漂亮。”生活中，有很多“考卷”需要我们认真作答，每个人都渴望答得漂亮。对“漂亮”的理解，不只是结果的圆满，还可以是多样的、丰富的、辩证的…… 请以《这份考卷，答得漂亮》为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①文中不得出现真实的人名、校名和地名；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③书写工整，卷面整洁。 40．（2024•甘肃）请以“家门口的故事”为题目作文。 ㅤㅤ要求： ①文体不限，诗歌除外； ②不得抄袭、套作； ③书写工整，卷面整洁； ④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。 41．（2023•衡阳）阅读下面的文字，按要求作文。 青春是什么？是人生的一段旅程，是拼搏的一种姿态，是奋发的一股力量。自古以来，无数仁人志士以上下求索的精神，寻找着青春的答案。勤学苦读是宋濂找到的答案，弃医从文是鲁迅找到的答案，科技强国是桂海潮找到的答案。青春路上，你找到了什么样的答案？ 请以“寻找青春的答案”为题，写一篇文章，叙写自己的亲身经历，表达自己的真情实感。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）； ②不得抄袭，不得套作； ③书写工整，不少于600字； ④文中不出现真实的地名、校名、人名等。 42．（2023•邵阳）“你是那夜空中最美的星星，照亮我一路前行……”卡塔尔世界杯中，梅西手捧大力神杯的画面与《早安隆回》的旋律相互交融，令人激荡难忘。对足球的热爱是梅西人生中最美的星星”，照亮他“一路前行”；绿茵场上运动员的拼搏精神是球迷们“最美的星星”，照亮他们一路前行……在你的人生中，也一定有一个人、一件事、一本书……一直激励着你一路前行，成为你夜空中“最美的星星”。 请以“生命中最美的星星”为题，写一篇文章。 要求：①内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限； ②卷面整洁，书写规范，不少于600字； ③不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。 43．（2023•武威）阅读下面材料，完成作文。 鲁迅先生说：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。” 请以“踏出一条路”为题目完成作文。 要求：①文体不限，诗歌除外； ②不得抄袭、套作； ③书写工整，卷面整洁； ④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。 44．（2023•德阳）大作文。 季羡林先生说：“时间从来不语，却回答了所有问题”。回首自己的成长，时间给过你怎样的回答？回溯历史，时间给出了怎样的答案？ 请以“时间的答案”为题目，写一篇文章。 要求：（1）自选角度；（2）文体明确（诗歌除外）；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名等；（4）不要套作，不得抄袭；（5）不少于600字。 45．（2023•贵州）同学，在你的成长经历中应该有许多小小改变。小小改变的或许是一个表情，一种语气；一个举动，一个步骤……或许是一种态度，一个习惯：一个视角，一种思路……在这些改变中，我们收获的可能是自我的认可，他人的肯定；可能是宝贵的经验，思维的突破……也许达到了预期的目标，也许得到了意外的惊喜。无论是个体还是集体的小小改变，都是我们主动进步的愿望，积极努力的过程。请以“小小改变，收获满满”为标题，写一篇600～700字的作文。 46．（2023•大连）题目：点点善意暖人心。 生活中，微小的善意像丝丝春风，驱散寒意；像缕缕阳光，温暖人心……请你捕捉生活中两三个小善举，写一篇文章。 要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能表达真情实感。 47．（2023•广东）ㅤㅤ请以“这一次，我全力以赴”为题目，写一篇文章。 ㅤㅤ要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。 48．（2023•宜昌）作文。 他乡的山水，异域的风情，新鲜的见闻，未读的诗书……那些有距离感的，就叫远山。身边的亲友，寻常的街道，家常的菜肴，日常的事务……这些眼前熟悉的，都是近水。向往远山的你，是否蓦然发现了近水的美好？热爱近水的你，是否更看见了远山的诗意？如果你既登临过远山也享受着近水，又收获了怎样不同的美好与诗意？其实，只要有发现美的眼光，有感受美的敏锐，无论远山，还是近水，都能让我们动情。 请以“远山近水皆有情”为题，写一篇不少于600字的文章，分享你对美的体验或认识。 要求：①不得抄袭和套用任何其他同类作文。 ②文中不得出现真实人名、校名。 49．（2023•山西）ㅤㅤ今年春节期间一部电影、一首宋词、一个词牌名，令不少国人荡气回肠，那就是《满江红》。意蕴悠远的词牌名，是中国文学宝库中的璀璨珍珠。即使不谈词调，不言平仄，仅其字面义也别具美感，引人遐思。“少年游”或许是一次意气风发的游历；“相见欢”可能是一场意料之外的相逢；“定风波”的背后需要多大的努力、何等的智慧…… ㅤㅤ你尝试过用词牌名做题目写作的体验吗？请从以下的词牌名中，任选一个为题目，写一篇不少于600字的作文。 题目一：相见欢 题目二：定风波 题目三：少年游 写作提示：①除诗歌外文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。 50．（2023•哈尔滨）命题作文。 我们生活在一个伟大的时代，我们的祖国繁荣富强，我们的社会和谐美好，我们的生活充实幸福，我们的青春昂扬向上。我要纵情歌唱，赞美青春的风采，赞美人间的真情，赞美可贵的品质，赞美崇高的精神…… 请以“歌唱”为题，写一篇作文。 要求： ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格） ②文体自选（诗歌、戏剧除外） ③不得抄袭，不要套作 ④不少于600字 ⑤文中不得出现真实的人名、校名 51．（2023•吉林）作文。 毕业在即，学校准备编辑一本作品集，记录学生们深藏于心底的感动，纪念熠熠生辉的时光，感受岁月的深情与温度。请你以“感动盈怀岁月暖”为题，为作品集写一篇文章。 作文要求：（1）有创意地表达真情实感。 （2）文体不限。 （3）不少于500字。 （4）文字和标点书写规范、整洁。 （5）文中不得出现考生姓名以及毕业学名。 52．（2023•怀化）ㅤㅤ题目：翻过那座山 ㅤㅤ按要求写一篇不少于600字的文章（诗歌、戏剧除外），文内不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息，否则扣分。 53．（2023•营口）作文。 ㅤㅤ心浮气躁时，诸葛亮告诉我：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ㅤㅤ缺少自信时，袁枚鼓励我：苔花如米小，也学牡丹开。 ㅤㅤ遭遇失败时，老师劝勉我；胜不骄，败不馁。 ㅤㅤ受到挫折时，父母安慰我：哪里跌倒，就在哪里爬起来！ ㅤㅤ成长的路上，常会有这样的时候：只是一句话，却带给我们无穷的勇气和力量。请结合自己的经历或见闻，以“你曾对我说”为题，写一篇作文。 ㅤㅤ写作要求： ◆立意自定，文体不限（诗歌除外）； ◆不少于600字，也不要超出所给的字格； ◆字迹工整，书写规范，卷面整洁； ◆文中不要出现真实的姓名、校名； ◆文中不得引用、抄袭本试卷阅读部分的材料。 54．（2023•盘锦）美文回味，余香袅袅；雅言思量，余香绵长……生活中总会有些感悟，在记忆里留有余香，萦绕心间，历久弥新，伴随着我们成长。 ㅤㅤ请以“余香”为题，写一篇文章。 ㅤㅤ要求： ①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发情感、发表见解等； ②字迹工整，书写规范，不少于600字； ③文中不要出现真实的人名、校名、地名； ④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。 55．（2023•兴安盟）作文。 彼岸，江河湖海的那一边，即对岸；借指所追求和向往的一种境界。“飞天”凌空的精彩瞬间，是吕伟的彼岸；美丽富饶的田园是植树的牧羊人的彼岸；克服恐惧、战胜孤独，是杜小康成长的彼岸……彼岸激励我们遥望远方，鞭策我们永不停歇。 请以“彼岸并不遥远”为题目，写一篇文章。 要求： ①不少于600字； ②文体自选（诗歌、戏剧除外），立意自定； ③不许抄袭、套写； ④文中不得出现真实的地名、校名和人名。 56．（2023•湖北）作文。 小满，一个富于哲理的节气。小满，小得盈满。生活中，小小的充实，淡淡的满足，亦能给人成功的喜悦。小满，未满，一切皆有上升的空间，亦令人无限期待…… 请以“小满亦动人”为题写一篇文章。 温馨提示：①选择你最擅长的文体； ②文中不要出现真实的姓名、校名、地名（可用化名代替）； ③文章不得少于600字（若写诗歌，不少于20行）； ④请不要套作，不要抄袭。 57．（2023•黑龙江）ㅤㅤ请以“爱是前行的动力”为题目，写一篇文章。 ㅤㅤ要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字以上。 58．（2023•随州）成长岁月，总有一些人、一些事温暖了时光，打动了你我，照亮了前行的路。请以“温暖我的瞬间”为题，写一篇记叙文。 要求：思想健康，中心明确，内容充实，情感真挚；不得出现真实的姓名、校名；不少于600字。 59．（2023•兰州）阅读下面材料，按要求写作。 子曰：“勇者不惧”。人是可以勇敢的，在需要的时候，可以战胜本能性的恐惧，直面危险。勇敢不是不恐惧，而是为了美好的事物和价值而克服恐惧。面对恐惧，有的人坦然从容，一往无前；有的人却慌不择路，迷失自我。 读了上面材料，你有什么联想与感悟？请以“唤起心中的勇敢”为题，写一篇文章。 要求：（1）文体自定（诗歌除外），（2）字数不少于600字，（3）不得抄袭、套作，（4）不出现真实的校名和师生姓名。 60．（2023•常州）作文。 方寸，既指小的空间，也指人的内心。生活中我们常会发现：有的地方，空间虽小，包蕴无限；有的事物，形制虽小，韵味无穷；同样，人的内心也可以充实而丰盈，博大而广阔。 请以《方寸之间天地大》为题，写一篇文章。 说明：①要表达自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体自选；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。 第 1 页 共 16 页 学科网（北京）股份有限公司 $$