第五单元《人物描写一组》《刷子李》预习课课件-2024-2025学年语文五年级下册统编版

第四单元 革命传统教育——责任 毛主席 刘伯承 方志敏 部编版五年级下册 第五单元 第1课时 单元预习课 《人物描写一组》 +《刷子李》 关注单元导读页，明确学习内容 学习描写人物的基本方法。 初步运用描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点。 字里行间众生相， 大千世界你我他。 读：把课文读正确，读流利。 记：标出生字新词，读一读，记一记。 想：每篇课文的主人公是谁？他们给你留下了怎样的印象？ 做：先个人完成预习单，再小组交流预习成果。 速读提示 速读课文，了解主要内容 监（jiān jiàn)生 监（jiān jiàn）考 露（lù lòu）出破绽 露（lù lòu）馅儿 和（hè hé）着琴音 暖和（hè huo hé） 挑（tiāo tiǎo）掉一茎灯草 挑（tiāo tiǎo）水 似（sì shì)的 似（sì shì）乎 读准多音字 嘎子 鹐架 脚腕子 冷绊子 颧骨 铸成 伤疤 挺脱 蘸浆 刷浆 吐痰 揩眼泪 检测字词读音 词语我会认 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。 理解词语 理解词语意思 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。 1.温度低，和“热”相对；2.不热情； 3.寂静，不热闹；4.生僻，少见； 5.乘人不备，暗中的，突然的。 理解词语意思 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。 1.温度低，和“热”相对；2.不热情； 3.寂静，不热闹；4.生僻，少见； 5.乘人不备，暗中的，突然的。 理解词语意思 嘎子 鹐架 脚腕子 冷绊子 颧骨 铸成 伤疤 挺脱 蘸浆 刷浆 吐痰 揩眼泪 检测字词读音 词语我会认 他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒，他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。 理解词语意思 壮实，富有生气 嘎子 鹐架 脚腕子 冷绊子 颧骨 铸成 伤疤 挺脱 蘸浆 刷浆 吐痰 揩眼泪 检测字词读音 词语我会认 跤 搂 仗 鞭 欺 挠 扳 腕 剃 腮 疤 监 侄 喉 咙 浆 傅 袱 桶 障 芝 圣 犯 馅 轰 堪 诈 傻 捏 怔 规范书写生字 跤 搂 仗 鞭 欺 挠 扳 腕 剃 腮 疤 监 侄 喉 咙 浆 傅 袱 桶 障 芝 圣 犯 馅 轰 堪 诈 傻 捏 怔 规范书写生字 请你找出容易书写错误的生字，提醒一下大家 回答要求：请大家看“XXX”字，注意...... 规范书写生字 摔跤 欺负 挺脱 肢体 格局 威严 无疑 侄子 喉咙 粉刷 师傅 绝活 派头 包袱 手法 鼓点 衔接 屏障 芝麻 神圣 侵犯 轰然 难堪 发怔 脚腕子 露馅儿 手疾眼快 半信半疑 60秒速记词语大赛 速记词语 准确书写词语 A.摔跤 屏障 手急眼快 B.露馅 喉咙 揩眼泪 C.难堪 街接 无疑 选出词语中全部正确的一组，并改正错字。 准确书写词语 准确书写词语 选出词语中全部正确的一组，并改正错字。 A.摔跤 屏障 手疾眼快 B.露馅 喉咙 揩眼泪 C.难堪 衔接 无疑 刷子李打开bāo fu（包袱），穿上黑衣黑裤，提着装满粉浆的桶开始刷墙。徒弟曹小三觉得shī fu（师傅）有一种shén shènɡ(神圣)不可qīn fàn（侵犯）的力量，看得他fā zhènɡ（发怔）fā shǎ（发傻）。 看拼音写词语，并连起来读一读下面这段话。 准确书写词语 刷子李打开bāo fu（包袱），穿上黑衣黑裤，提着装满粉浆的桶开始刷墙。徒弟曹小三觉得shī fu（师傅）有一种shén shènɡ(神圣)不可qīn fàn（侵犯）的力量，看得他fā zhènɡ（发怔）fā shǎ（发傻）。 准确书写词语 看拼音写词语，并连起来读一读下面这段话。 文章标题 选自哪部文学作品 作 者 《摔跤》 《他像一棵挺脱的树》 《两茎灯草》 《刷子李》 《小兵张嘎》 《骆驼祥子》 《儒林外史》 《俗世奇人》 徐光耀 老 舍 吴敬梓 冯骥才 了解作品和作家 文章标题 主要内容 主人公 《摔跤》 《他像一棵挺脱的树》 《两茎灯草》 《刷子李》 小嘎子和小胖墩比赛摔跤。 祥子的外貌 徒弟曹小三亲眼看见刷子李刷墙,而黑衣服上不沾一点白浆。 小嘎子 祥子 严监生 刷子李 了解主要内容和人物 严监生临死前看到燃着两茎灯草闭不上眼。 各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来 围着他猴儿似的蹦来蹦去 走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。 任你怎样推拉拽顶，硬是扳他不动。 想用脚腕子钩他的腿，不料反给他把脚别住了。 动作 争强好胜、有心机 “要不——摔跤。” 语言 外貌描写 挺脱 壮实富有生气 他的铁扇面似的胸 直硬的背 露出那对“出号”的大脚！ 头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头-边儿粗;脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤 读句子、找方法、谈体会 他就把头摇了两三摇。 他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。 他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。 众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 动作、神态描写 吝啬的守财奴 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一道屏障。 读句子 找方法 谈体会 动作描写 技艺高超 习作题目：形形色色的人 我们身边的人也各有各的性格，各有各的特点，请你留心观察身边的某个人，也一定能发现他的某个突出的特点。 提前放题，收集素材 作业超市 1.请同学们课下继续阅读关于书中人物描写的相关文章，积累精彩句段。 2.注意观察，收集资料，为习作做好准备 谢谢观看 $$