精品解析：黑龙江省绥化市绥棱县第五中学2024-2025学年八年级下学期4月期中化学试题

2024—2025学年度第二学期期中测试 化学试卷 满分：100分 相对原子质量：C-12 O-16 Ca-40 K-39 Mn-55 一、选择题（本题共27小题。） 1. 下列变化属于物理变化的是 A. 小麦酿酒 B. 苹果腐烂 C. 瓷碗破碎 D. 蜡烛燃烧 2. 化学上研究任何一种物质的性质，都必须取用纯净物。下列属于纯净物的是（ ） A. 石灰水 B. 干冰 C. 碘酒 D. 石灰石 3. 下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是 A. B. C. D. 4. 下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管的结构示意图，下列说法正确的是 A. 金刚石和石墨的质地较软，常用来做润滑剂 B. 这四种物质都是由碳元素组成的单质，化学式都是C C. 这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 D. 金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，因此化学性质完全不同 5. 物质的性质与用途密切相关，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是 A. 氧气助燃——焊接金属 B. 稀有气体化学性质很不活泼——常用作保护气 C. 石墨导电——可作电极 D. 二氧化碳能与水反应——人工增雨 6. 钠是人体肌肉和神经组织中的主要成分之一。钠元素的原子结构示意图及其在元素周表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A. 钠原子的最外层电子数为2 B. 钠元素为金属元素 C. 钠元素的相对原子质量为22.99g D. 钠原子的中子数为11 7. 下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ） A. 二氧化碳可以燃烧 B. 二氧化碳有毒，不能供人呼吸 C. 大气中二氧化碳消耗途径主要是绿色植物的光合作用 D. 在空气中二氧化碳的质量分数约为0.03% 8. 下列现象可用质量守恒定律解释的是： A. 10g水受热变成10g水蒸气 B. 纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬质量比纸的质量小 C. 5g蔗糖溶于95g水中，总质量为100g D. 50ml水加入50ml酒精，总体积约为100 ml 9. 某物质在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，则关于这种物质的组成描述正确的是（ ） A. 该物质只含有碳元素和氢元素 B. 该物质中碳元素与氢元素的质量比为12：1 C. 该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素 D. 该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1：2 10. 加热6.32g KMnO4,当剩余物的质量为5.68g时,停止加热,则剩余物中含有的物质是（ ） A. KMnO4 B. KMnO4、K2MnO4、 MnO2 C. K2MnO4、MnO2 D. KMnO4、K2MnO4 11. 如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是 A. 给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度 B. 实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊 C. 碳在反应中表现出还原性 D. 实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出 12. 下列方法可用来验证一瓶气体是否为二氧化碳的是（ ） A. 该气体是否为无色无味 B. 往集气瓶中倒入紫色的石蕊试液，振荡，变红 C. 将燃着木条伸入集气瓶中，木条熄灭 D. 该气体可使澄清石灰水变浑浊 13. 将24克氢气和氧气的混合气体点燃充分反应后，则生成水18克，混合气体中氢气可能为 A. 2克 B. 4克 C. 6克 D. 8克 14. 由同种元素所组成的不同单质互称为同素异形体，例如金刚石和石墨，下列各组物质属于同素异形体的是 A. 氧气和臭氧（O3） B. 氮气和液氮 C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 水和过氧化氢 15. 将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表： 物质 丙醇 氧气 水 二氧化碳 X 反应前质量/g 6.0 12.8 0 0 0 反应后质量/g 0 0 7.2 8.8 a 下列判断正确的是 A. 表中a的值为2.8 B. X一定是该反应的催化剂 C X可能含有氢元素 D. 若起始时氧气的质量是14.4g，则无X生成 二、填空题（本题共7小题，每空1分，共29分） 16. 用化学用语表示： （1）碳酸：___ （2）两个铁离子：___ （3）燃烧火焰呈淡蓝色的气体：___ （4）将“嫦娥”飞船送上月球的运载火箭工作时发生的反应为C2H8N2+2X=3N2+4H2O+2CO2，其中X的化学式为___。 17. 下列用字母表示的七种物质均由H、O、C中的几种元素组成。 （1）A、B的组成元素相同，A是人体中含量最多的物质，B分解可以得到A，则A的化学式为___、B的化学式为___，B分解得到A的化学方程式为___________。 （2）E、F在常温下均为气态氧化物，其中E可作燃料，写出E燃烧转化为F的化学方程式：___________。 18. 兰州市发生自来水苯(C6H6)超标污染事故，再次引发社会对饮用水安全的广泛关注，此次事故是由兰州威立雅水务集团两水厂之间自流沟内水体受周边地下含油污水污染所致。 （1）专家建议，将对污染水煮沸10分钟左右，并将蒸发气体通过通风设施排除室外，可去除水中绝大部分苯，由此可以推断苯具有的物理性质是______。 （2）在上述受污染的水中投放活性炭会除去苯，这是利用了活性炭的____性。 （3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用______区分硬水和软水，常用______方法降低水的硬度。在自来水厂净水过程中，不需要进行的操作是___。 A.蒸馏 B.沉淀 C.过滤 D.吸附 19. 某金属氧化物R在氧化物里显＋2价，其氧化物中，R的质量分数为80%，则该氧化物的相对分子质量为_________。 20. 下图A、B分别表示金刚石和石墨的结构模型（图中的小黑点均代表碳原子）。 （1）金刚石属于_______（填“单质”或“化合物”），判断的依据是________。 （2）①切割玻璃的玻璃刀应该选用_______（填“金刚石”或“石墨”）做材料。 ②根据金刚石和石墨的结构和性质推断，下述观点不正确的是______（填字母） A.不同物质具有不同的结构 B.不同物质的组成元素一定不同 C.不同物质具有不同的性质 D.物质的结构决定物质的性质 ③金刚石和石墨物理性质不同的原因是什么________。 21. 已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质，A、B、C、D四种物质之间的转化关系如图所示。 请回答： (1)C的化学式为______。 (2)反应①的化学方程式为__________________________，该反应中被还原物质的化学式为______。 22. 在N2、H2、O2、CO、CO2、CH4六种物质中选择合适的物质填空（填化学式）。 （1）空气中体积分数最高的气体是____。 （2）能使带火星的木条复燃的是____。 （3）能使澄清石灰水变浑浊的是____。 （4）既有可燃性又有还原性的气体化合物是____。 （5）造成温室效应的主要气体是____。 （6）有毒的气体是____。 （7）燃烧生成二氧化碳和水的气体是____。 三、实验与探究（本题共2小题，每空1分，共16分） 23. 下图是实验室制备气体并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题： （1）实验室用______和______混合制取二氧化碳，该反应化学方程式为________，可选用的发生装置是___（填序号），可选用的收集装置是___（填序号），验证收集满的方法是__________。____（填“能”或“不能”）用装置E收集二氧化碳，理由是__________。 （2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，该反应中二氧化锰起____作用，可选用的发生装置是___（填序号），可选用的收集装置是___（填序号）。用加热固体高锰酸钾的方法也可制取氧气，化学方程式为________。排水法收集氧气，收集满时的现象为__________。 24. 某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关二氧化碳气体的性质实验： （1）甲同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中（见装置A），并轻轻振荡试管。 ①描述产生的现象________； ②写出反应的化学方程式_______。 （2）乙同学挤压装置B中滴管的胶头，使其中的澄清石灰水溶液滴入烧瓶，并轻轻振荡，系在导气管一端的气球慢慢胀大，产生这一现象的原因是________。 四、综合探究（本题共2小题，每空一分，共18分） 25. 回答下列问题 Ⅰ．认识碳单质：碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。 （1）下图是碳原子结构示意图，碳原子的质子数是__，古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因是墨中主要成分碳______。 Ⅱ．碳的氧化物： （2）二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中二氧化碳的含量不断上升，会使全球变暖，从而导致______，蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳，可用多种方法制得，例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得，反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳，这一反应的化学方程式为________。 （3）研究发现：物质的结构决定性质，物质的性质决定用途。如：一氧化碳也能与氧化铜反应，化学方程式为________。 （4）实验探究：如图是木炭还原氧化铜的实验，大试管中的反应体现了碳的还原性，单质碳的还原性可以用于______。 （5）实验过程中首先观察到的能证明碳与CuO发生化学变化的现象是______。写出试管a中有关的现象：________，反应的化学方程式：______ （6）还原完毕后应进行的操作是__（填字母）。 A. 停止加热，直接拨开管口的橡皮塞 B. 先拨开管口的橡皮塞，再停止加热 C. 先将洗气瓶中液面下的导管移到液面上，再停止加热 （7）a处排出的气体，除含有未排尽的空气和未被完全吸收的CO2外，还含有____气体， （8）酒精灯上加一网罩的作用是______。 （9）为什么冷却后再取出红色固体：______。 26. 甲同学做一氧化碳还原氧化铁实验，如图所示。 （1）a处观察到的现象为______。 （2）加热前缓缓通入一段时间一氧化碳，其作用是__________。 （3）停止加热时是否需要先断开a和b的连接处以防止倒吸？____（填“需要”或“不需要”），为什么？______________。 （4）该实验还需要改进的是__________________。 五、计算题（本题共1小题，共7分） 27. 某同学在实验室用大理石（主要成分为碳酸钙，杂质不与稀盐酸反应）和稀盐酸制取二氧化碳。取12.5g大理石样品于烧杯中，向其中逐渐加入稀盐酸，加入100g稀盐酸时，恰好完全反应，此时烧杯中剩余物质的总质量为108.1g。 （1）生成二氧化碳气体的质量为____g。 （2）该大理石样品中碳酸钙的质量分数为多少（写出详细过程）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期期中测试 化学试卷 满分：100分 相对原子质量：C-12 O-16 Ca-40 K-39 Mn-55 一、选择题（本题共27小题。） 1. 下列变化属于物理变化的是 A. 小麦酿酒 B. 苹果腐烂 C. 瓷碗破碎 D. 蜡烛燃烧 【答案】C 【解析】 【详解】A、小麦酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故选项错误； B、苹果腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项错误； C、瓷碗破碎过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确； D、蜡烛燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项错误。 故选C。 【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。 2. 化学上研究任何一种物质的性质，都必须取用纯净物。下列属于纯净物的是（ ） A. 石灰水 B. 干冰 C. 碘酒 D. 石灰石 【答案】B 【解析】 【详解】A、石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物； B、干冰是固态二氧化碳，属于纯净物； C、碘酒中含有碘单质和酒精，属于混合物； D、石灰石中含有碳酸钙和杂质，属于混合物。 故选B 3. 下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】在微粒结构示意图中，圆圈内的数字表示该微粒的核内质子数，外部数字为核为电子数，当核内质数等于核外电子数时，表示原子；核内质子数大于核外电子数时，表示阳离子；核内质子数小于核外电子数时，表示阴离子。 【详解】A、核内质数等于核外电子数，该微粒为原子； B、核内质子数大于核列电子数，该微粒为阳离子； C、核内质子数大于核列电子数，该微粒为阳离子； D、核内质子数小于核列电子数，该微粒为阴离子； 故选D。 4. 下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管的结构示意图，下列说法正确的是 A. 金刚石和石墨的质地较软，常用来做润滑剂 B. 这四种物质都是由碳元素组成的单质，化学式都是C C. 这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 D. 金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，因此化学性质完全不同 【答案】C 【解析】 【详解】A、这四种物质都很软，可作润滑剂，这种说法是错误的；其中金刚石是最硬的物质，故说法错误； B、这四种物质都是由碳元素组成的单质，其中C60化学式不是C，而是C60，故说法错误； C、金刚石、石墨、C60、碳纳米管这四种物质都是由碳元素组成的单质，其化学性质相似，完全燃烧产物为CO2，故说法正确； D、金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，但它们都是由碳元素组成的物质，其化学性质是相似的，故说法错误。 故选C。 5. 物质的性质与用途密切相关，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是 A. 氧气助燃——焊接金属 B. 稀有气体化学性质很不活泼——常用作保护气 C. 石墨导电——可作电极 D. 二氧化碳能与水反应——人工增雨 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧气有助燃性，可切割金属，故A正确； B、稀有气体的化学性质不活泼，一般不与其它物质发生反应，可用作保护气；故B正确； C、石墨具有优良的导电性，在工业上常用来作电极，故C正确； D、二氧化碳能与水反应生成碳酸，人工增雨是利用固态二氧化碳即干冰升华吸热，故D不正确。 故选D。 6. 钠是人体肌肉和神经组织中的主要成分之一。钠元素的原子结构示意图及其在元素周表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A. 钠原子的最外层电子数为2 B. 钠元素为金属元素 C. 钠元素的相对原子质量为22.99g D. 钠原子的中子数为11 【答案】B 【解析】 【详解】A、n=11-2-8=1，钠原子的最外层电子数为1，该选项说法不正确； B、钠元素属于金属元素，该选项说法正确； C、钠元素相对原子质量是22.99，单位不是g，该选项说法不正确； D、钠原子的中子数为：23-11-12，该选项说法不正确。 故选B。 【点睛】原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数。 7. 下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ） A. 二氧化碳可以燃烧 B. 二氧化碳有毒，不能供人呼吸 C. 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 D. 在空气中二氧化碳的质量分数约为0.03% 【答案】C 【解析】 详解】A、二氧化碳不可燃不助燃，可用于灭火，错误； B、二氧化碳没有毒，但不能供给呼吸，一氧化碳有毒，错误； C、二氧化碳是光合作用的原料，正确； D、二氧化碳在空气中的体积分数约为0.03%，错误。 故选C。 8. 下列现象可用质量守恒定律解释的是： A. 10g水受热变成10g水蒸气 B. 纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬质量比纸质量小 C. 5g蔗糖溶于95g水中，总质量为100g D. 50ml水加入50ml酒精，总体积约为100 ml 【答案】B 【解析】 【详解】A、水变为水蒸气没有发生化学变化，错误； B、指燃烧后有二氧化碳气体生成，故灰烬质量比纸的质量小，符号质量守恒定律，正确； C、蔗糖溶于水没有发生化学变化，错误； D、酒精溶于水没有发生化学变化，错误。故选B。 【点睛】 质量守恒定律适合于任何化学变化。 9. 某物质在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，则关于这种物质的组成描述正确的是（ ） A. 该物质只含有碳元素和氢元素 B. 该物质中碳元素与氢元素的质量比为12：1 C 该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素 D. 该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1：2 【答案】C 【解析】 【详解】A、这种物质中一定有碳元素和氢元素，氧元素可能有也可能没有，描述错误； B、该物质中碳元素质量等于二氧化碳中碳元素的质量，该物质中氢元素质量即为水中氢元素质量，故该物质中碳元素与氢元素的质量比，描述错误； C、该物质中一定有碳元素和氢元素，氧元素可能有也可能没有，描述正确； D、该物质的分子中碳原子和氢原子的个数比，描述错误。 故选C。 10. 加热6.32g KMnO4,当剩余物的质量为5.68g时,停止加热,则剩余物中含有的物质是（ ） A. KMnO4 B. KMnO4、K2MnO4、 MnO2 C. K2MnO4、MnO2 D. KMnO4、K2MnO4 【答案】C 【解析】 【详解】据质量守恒定律，停止加热时放出氧气质量=6.32g-5.68g=0.64g 设分解的高锰酸钾的质量为x 可判断所取6.32g KMnO4完全分解，则剩余物中含有的物质为K2MnO4、MnO2； 故选C 【点睛】方程式的计算，关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算，易错点是，由方程式求质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。 11. 如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是 A. 给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度 B. 实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊 C. 碳在反应中表现出还原性 D. 实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出 【答案】D 【解析】 【详解】A、给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度，选项说法正确；故不符合题意； B、实验过程中生成了二氧化碳，可观察到澄清石灰水变浑浊，选项说法正确；故不符合题意； C、碳在反应中与氧结合，发生了氧化反应，表现出还原性，选项说法正确；故不符合题意； D、实验结束后，应先将导气管从澄清石灰水中撤出，再停止加热，防止液体倒流引起试管炸裂，选项说法错误；故符合题意； 故选D 12. 下列方法可用来验证一瓶气体是否为二氧化碳的是（ ） A. 该气体是否为无色无味 B. 往集气瓶中倒入紫色的石蕊试液，振荡，变红 C. 将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭 D. 该气体可使澄清石灰水变浑浊 【答案】D 【解析】 【详解】A、二氧化碳是无色无味的气体，但无色无味的气体不一定是二氧化碳，如氧气、氢气等，所以错误； B、溶解于水或与水反应生成酸的气体都能使紫色石蕊试液变红，如氯化氢、二氧化硫等，所以错误； C、不能支持燃烧的气体都能使燃着的木条熄灭，如氮气、稀有气体等，所以错误； D、澄清的石灰水中主要含有氢氧化钙，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，使澄清的石灰水变浑，所以正确。 故选D。 13. 将24克氢气和氧气的混合气体点燃充分反应后，则生成水18克，混合气体中氢气可能为 A. 2克 B. 4克 C. 6克 D. 8克 【答案】AD 【解析】 【详解】设生成水18克，消耗氧气的质量是x，消耗氢气的质量是y， x=16g， y=2g， 所以氢气的质量是24g-16g=8g（此时氧气相对于氢气不足）或者氢气的质量是2g（此时氧气相对于氢气过量）。 故选AD。 14. 由同种元素所组成的不同单质互称为同素异形体，例如金刚石和石墨，下列各组物质属于同素异形体的是 A. 氧气和臭氧（O3） B. 氮气和液氮 C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 水和过氧化氢 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质，属同素异形体，正确；B、氮气和液氮是同种物质的不同种状态，错误；C、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的化合物，不属同素异形体，错误；D、水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的化合物，不属同素异形体，错误。故选A。 15. 将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表： 物质 丙醇 氧气 水 二氧化碳 X 反应前质量/g 6.0 12.8 0 0 0 反应后质量/g 0 0 7.2 8.8 a 下列判断正确的是 A. 表中a的值为2.8 B. X一定是该反应的催化剂 C. X可能含有氢元素 D. 若起始时氧气的质量是14.4g，则无X生成 【答案】AD 【解析】 【详解】A、根据质量守恒定律，反应前后质量相等，故6.0+12.8=7.2+8.8+a，则a=2.8，故A正确； B、X在反应前质量为0，而反应后质量为2.8克，则不符合催化剂的特点“一变二不变”，故X一定不是该反应的催化剂，故B错误； C、根据质量守恒定律，化学反应前后各元素的质量不变：可求6.0g丙醇（C3H8O）中氢元素的质量为：，水中氢元素的质量为：，显然二者相等，则说明X中一定不含有氢元素了，故C错误； D、设6.0克丙醇（C3H8O）完全燃烧需要氧气的质量为x 故D正确。 故选AD。 二、填空题（本题共7小题，每空1分，共29分） 16. 用化学用语表示： （1）碳酸：___ （2）两个铁离子：___ （3）燃烧火焰呈淡蓝色的气体：___ （4）将“嫦娥”飞船送上月球的运载火箭工作时发生的反应为C2H8N2+2X=3N2+4H2O+2CO2，其中X的化学式为___。 【答案】（1）H2CO3 （2）2Fe3+ （3）H2 （4）N2O4 【解析】 【小问1详解】 碳酸由碳酸分子构成，用化学用语表示为H2CO3。 【小问2详解】 铁离子是+3价铁离子，两个铁离用化学用语表示为2Fe3+。 【小问3详解】 氢气燃烧呈淡蓝色，硫单质在空气中燃烧的火焰也是淡蓝色，则燃烧火焰呈淡蓝色的气体是H2。 【小问4详解】 C2H8N2+2X=3N2+4H2O+2CO2的反应物含有2个C、8个H、2个N和2个X，生成物含有6个N、8个H、8个O、2个C，则2个X含有4个N和8个O，则X的化学式为N2O4。 17. 下列用字母表示的七种物质均由H、O、C中的几种元素组成。 （1）A、B的组成元素相同，A是人体中含量最多的物质，B分解可以得到A，则A的化学式为___、B的化学式为___，B分解得到A的化学方程式为___________。 （2）E、F在常温下均为气态氧化物，其中E可作燃料，写出E燃烧转化为F的化学方程式：___________。 【答案】（1） ①. H2O ②. H2O2 ③. 2H2O22H2O+O2↑ （2）2CO+O22CO2 【解析】 【小问1详解】 A是人体中含量最多的物质，则A为H2O；A、B的组成元素相同，即B也含有H、O，B分解可以得到A，则B为H2O2，H2O2分解得到A的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。 【小问2详解】 E、F在常温下均为气态氧化物，其中E可作燃料，则E为CO、F为CO2，CO燃烧转化为CO2的化学方程式2CO+O22CO2。 18. 兰州市发生自来水苯(C6H6)超标污染事故，再次引发社会对饮用水安全的广泛关注，此次事故是由兰州威立雅水务集团两水厂之间自流沟内水体受周边地下含油污水污染所致。 （1）专家建议，将对污染水煮沸10分钟左右，并将蒸发的气体通过通风设施排除室外，可去除水中绝大部分苯，由此可以推断苯具有的物理性质是______。 （2）在上述受污染的水中投放活性炭会除去苯，这是利用了活性炭的____性。 （3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用______区分硬水和软水，常用______方法降低水的硬度。在自来水厂净水过程中，不需要进行的操作是___。 A.蒸馏 B.沉淀 C.过滤 D.吸附 【答案】（1）易挥发 （2）吸附 （3） ①. 肥皂水 ②. 加热煮沸##煮沸 ③. A 【解析】 【小问1详解】 煮沸10分钟左右可使苯变为苯蒸气，说明苯的沸点低，易挥发。 【小问2详解】 活性炭具有吸附性，可吸附有毒物质。 【小问3详解】 生活中常用肥皂水区分硬水和软水，浮渣多泡沫少的是硬水，浮渣少泡沫多的是软水，生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度。自来水厂净水过程中，需要进行的操作是沉淀、过滤、吸附，不包括蒸馏，故选A。 19. 某金属氧化物R在氧化物里显＋2价，其氧化物中，R的质量分数为80%，则该氧化物的相对分子质量为_________。 【答案】80 【解析】 【详解】因为某金属R在氧化物中显+2价，其化学式可表示为RO，已知R%=80%。 设R的相对原子质量为x，则×100%=80%，x=64，所以，该氧化物的相对分子质量=16+64=80。 20. 下图A、B分别表示金刚石和石墨的结构模型（图中的小黑点均代表碳原子）。 （1）金刚石属于_______（填“单质”或“化合物”），判断的依据是________。 （2）①切割玻璃的玻璃刀应该选用_______（填“金刚石”或“石墨”）做材料。 ②根据金刚石和石墨的结构和性质推断，下述观点不正确的是______（填字母） A.不同物质具有不同的结构 B.不同物质的组成元素一定不同 C.不同物质具有不同的性质 D.物质的结构决定物质的性质 ③金刚石和石墨物理性质不同的原因是什么________。 【答案】（1） ①. 单质 ②. 金刚石是由碳元素组成的纯净物 （2） ①. 金刚石 ②. B ③. 碳原子排列方式不同 【解析】 【小问1详解】 金刚石属于单质，判断的依据是金刚石是由碳元素组成的纯净物。 【小问2详解】 ①切割玻璃的玻璃刀应该硬度大，金刚石硬度大，石墨硬度小，故选用金刚石做材料。 ②A.不同物质具有不同的结构，此选项正确； B.不同物质的组成元素不一定不同，如：金刚石和石墨是不同的物质，组成元素相同，此选项错误； C.金刚石硬度大，石墨硬度小，所以不同物质具有不同的性质，此选项正确； D.金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同，决定了两种物质的物理性质有很大的差异，所以物质的结构决定物质的性质，此选项正确。 故选B。 ③金刚石和石墨都是由碳原子构成的单质，它们物理性质不同的原因是碳原子排列方式不同。 21. 已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质，A、B、C、D四种物质之间的转化关系如图所示。 请回答： (1)C的化学式为______。 (2)反应①的化学方程式为__________________________，该反应中被还原物质的化学式为______。 【答案】 ①. CO2 ②. C＋2CuO2Cu＋CO2↑ ③. CuO 【解析】 【详解】（1）C和澄清石灰水反应会生成沉淀，所以C是二氧化碳，A、B为两种黑色粉末混合反应会生成D为红色单质和二氧化碳，所以D是铜，A和B是氧化铜、碳，经过验证，推导正确，所以C是CO2； （2）反应①是碳和氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为C＋2CuO2Cu＋CO2↑；反应中氧化铜失去氧，被还原，所以该反应中被还原物质的化学式是：CuO。 22. 在N2、H2、O2、CO、CO2、CH4六种物质中选择合适的物质填空（填化学式）。 （1）空气中体积分数最高的气体是____。 （2）能使带火星的木条复燃的是____。 （3）能使澄清石灰水变浑浊的是____。 （4）既有可燃性又有还原性的气体化合物是____。 （5）造成温室效应的主要气体是____。 （6）有毒的气体是____。 （7）燃烧生成二氧化碳和水的气体是____。 【答案】（1）N2 （2）O2 （3）CO2 （4）CO （5）CO2 （6）CO （7）CH4 【解析】 【小问1详解】 空气中体积分数最高的气体是氮气，化学式为N2。 【小问2详解】 氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，化学式为O2。 【小问3详解】 二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，能使澄清石灰水变浑浊，化学式为CO2。 【小问4详解】 氢气和一氧化碳都是既有可燃性又有还原性的气体，氢气由氢元素组成，属于单质，一氧化碳由碳元素和氧元素组成，属于化合物，一氧化碳的化学式为CO。 【小问5详解】 造成温室效应的主要气体是二氧化碳，化学式为CO2。 【小问6详解】 一氧化碳有毒，化学式为CO。 小问7详解】 根据质量守恒定律，燃烧生成二氧化碳和水的气体一定含有碳元素和氢元素，即CH4。 三、实验与探究（本题共2小题，每空1分，共16分） 23. 下图是实验室制备气体并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题： （1）实验室用______和______混合制取二氧化碳，该反应的化学方程式为________，可选用的发生装置是___（填序号），可选用的收集装置是___（填序号），验证收集满的方法是__________。____（填“能”或“不能”）用装置E收集二氧化碳，理由是__________。 （2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，该反应中二氧化锰起____作用，可选用的发生装置是___（填序号），可选用的收集装置是___（填序号）。用加热固体高锰酸钾的方法也可制取氧气，化学方程式为________。排水法收集氧气，收集满时的现象为__________。 【答案】（1） ①. 石灰石（或稀盐酸） ②. 稀盐酸（或石灰石） ③. 2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑ ④. B ⑤. D ⑥. 将燃烧的木条放在集气瓶口，木条熄灭即说明二氧化碳已收集满 ⑦. 不能 ⑧. 二氧化碳可溶于水也可与水反应 （2） ①. 催化 ②. B ③. D##E ④. 2KMnO4KMnO+MnO+O↑ ⑤. 气泡从集气瓶口处向外逸出时，说明氧气已收集满 【解析】 【小问1详解】 实验室通常用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应制取二氧化碳，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑。该反应是固－液不加热型反应，应选择装置B作发生装置，二氧化碳的密度比空气大，应选向上排空气法收集，即装置D，将燃烧的木条放在集气瓶口，木条熄灭即说明二氧化碳已收集满；二氧化碳可溶于水也可与水反应，所以不能用排水法即装置E收集。 【小问2详解】 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应中二氧化锰作催化剂，该反应是固－液不加热型反应，应选择装置B作发生装置。氧气的密度比空气大且不易溶于水也不与水反应，故可用向上排空气法和用排水法收集，收集装置可选择装置D、E。实验室中用加热固体高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4KMnO+MnO+O↑。排水法收集氧气，气泡从集气瓶口处向外逸出时，说明氧气已收集满。 24. 某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关二氧化碳气体的性质实验： （1）甲同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中（见装置A），并轻轻振荡试管。 ①描述产生的现象________； ②写出反应的化学方程式_______。 （2）乙同学挤压装置B中滴管的胶头，使其中的澄清石灰水溶液滴入烧瓶，并轻轻振荡，系在导气管一端的气球慢慢胀大，产生这一现象的原因是________。 【答案】（1） ①. 试管内液面上升，溶液变红 ②. （2）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，导致烧瓶内气体减少，压强减小 【解析】 【小问1详解】 ①将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中，并轻轻振荡试管。二氧化碳和水反应生成碳酸，导致试管内气体减少，压强减小，故试管内液面上升，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，故现象是：试管内液面上升，且溶液变红； ②二氧化碳和水反应生成碳酸，该反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 挤压装置B中滴管的胶头，使其中的澄清石灰水溶液滴入烧瓶，并轻轻振荡，系在导气管一端的气球慢慢胀大，产生这一现象的原因是：二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，导致烧瓶内气体减少，压强减小，故气球胀大。 四、综合探究（本题共2小题，每空一分，共18分） 25. 回答下列问题 Ⅰ．认识碳单质：碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。 （1）下图是碳原子结构示意图，碳原子的质子数是__，古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因是墨中主要成分碳______。 Ⅱ．碳的氧化物： （2）二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中二氧化碳的含量不断上升，会使全球变暖，从而导致______，蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳，可用多种方法制得，例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得，反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳，这一反应的化学方程式为________。 （3）研究发现：物质的结构决定性质，物质的性质决定用途。如：一氧化碳也能与氧化铜反应，化学方程式为________。 （4）实验探究：如图是木炭还原氧化铜的实验，大试管中的反应体现了碳的还原性，单质碳的还原性可以用于______。 （5）实验过程中首先观察到的能证明碳与CuO发生化学变化的现象是______。写出试管a中有关的现象：________，反应的化学方程式：______ （6）还原完毕后应进行的操作是__（填字母）。 A. 停止加热，直接拨开管口的橡皮塞 B. 先拨开管口的橡皮塞，再停止加热 C. 先将洗气瓶中液面下的导管移到液面上，再停止加热 （7）a处排出的气体，除含有未排尽的空气和未被完全吸收的CO2外，还含有____气体， （8）酒精灯上加一网罩的作用是______。 （9）为什么冷却后再取出红色固体：______。 【答案】（1） ①. 6 ②. 化学性质稳定 （2） ①. 温室效应 ②. H2SO4+2NH4HCO3=(NH4)2SO4+2H2O+2CO2↑ （3）CO+CuOCu+CO2↑ （4）冶炼金属 （5） ①. 黑色粉末变红 ②. 澄清石灰水变浑浊 ③. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O （6）C （7）CO##一氧化碳 （8）集中火焰，升高温度 （9）防止高温下铜 被空气中的氧气重新氧化为氧化铜 【解析】 【小问1详解】 原子结构示意图中，圆圈内的数字表示质子数，即碳原子的质子数为6。古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因是墨中主要成分碳单质化学性质稳定。 【小问2详解】 大气中二氧化碳的含量不断上升，会使全球变暖，从而导致温室效应。稀硫酸与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应生成硫酸铵、水和二氧化碳，反应的化学方程式为H2SO4+2NH4HCO3=(NH4)2SO4+2H2O+2CO2↑。 【小问3详解】 一氧化碳与氧化铜加热反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为CO+CuOCu+CO2。 【小问4详解】 碳与氧化铜反应生成二氧化碳和铜，体现碳的还原性，单质碳的还原性还可用于冶炼金属。 【小问5详解】 碳与氧化铜反应生成二氧化碳和铜，观察到黑色粉末变红，即可证明碳与CuO发生化学变化。二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以试管a中可观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。 【小问6详解】 先停止加热，试管内温度降低，压强减小，澄清石灰水会倒吸入热的试管中，使试管炸裂，A、B操作均不可取；先将洗气瓶中液面下的导管移到液面上，再停止加热，可防止石灰水倒吸，故选C。 【小问7详解】 木炭还原氧化铜的过程中，若碳过量，会与二氧化碳反应生成一氧化碳，所以a处排出的气体，除含有未排尽的空气和未被完全吸收的CO2外，还含有CO气体。 【小问8详解】 酒精灯上加一网罩可集中火焰，升高温度。 【小问9详解】 反应生成的铜在高温下易被空气中的氧气重新氧化为氧化铜，所以要冷却后再取出红色固体。 26. 甲同学做一氧化碳还原氧化铁实验，如图所示。 （1）a处观察到的现象为______。 （2）加热前缓缓通入一段时间一氧化碳，其作用是__________。 （3）停止加热时是否需要先断开a和b的连接处以防止倒吸？____（填“需要”或“不需要”），为什么？______________。 （4）该实验还需要改进的是__________________。 【答案】（1）红色粉末变黑 （2）排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸 （3） ①. 不需要 ②. 因为实验中要持续通入一氧化碳 （4）一氧化碳有毒，需要增加尾气处理装置 【解析】 【小问1详解】 该实验是一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，a处可观察到红色粉末变黑。 【小问2详解】 一氧化碳是可燃气体，加热前缓缓通入一段时间一氧化碳，是为了排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸。 【小问3详解】 该实验过程中要持续通入一氧化碳，所以停止加热时不需要先断开a和b的连接处以防倒吸。 【小问4详解】 一氧化碳是有毒气体，需要增加尾气处理装置。 五、计算题（本题共1小题，共7分） 27. 某同学在实验室用大理石（主要成分为碳酸钙，杂质不与稀盐酸反应）和稀盐酸制取二氧化碳。取12.5g大理石样品于烧杯中，向其中逐渐加入稀盐酸，加入100g稀盐酸时，恰好完全反应，此时烧杯中剩余物质的总质量为108.1g。 （1）生成二氧化碳气体的质量为____g。 （2）该大理石样品中碳酸钙的质量分数为多少（写出详细过程）。 【答案】（1）4.4 （2）解：设该大理石样品中碳酸钙的质量分数为x。 解得x=80% 答：该大理石样品中碳酸钙的质量分数为80%。 【解析】 【小问1详解】 二氧化碳是气体，根据质量守恒定律可知，反应结束减少的质量就是生成的二氧化碳质量，即12.5g+100g-108.1g=4.4g。 【小问2详解】 解析详见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$