3.1光的传播与色散-2024-2025学年度沪粤版（2024）物理八年级上册导学案

3.1光的传播与色散-2024-2025学年度沪粤版（2024）物理八年级上册导学案 一、学习目标 1.了解光的用途，知道光与人类生活密切相关。知道光是电磁波。 2.知道光在同一种均匀介质中沿直线传播，并能解释影子的形成等现象。 3.知道光在不同的介质中传播的速度不同，记住真空中的光速。 4.知道光的色散现象。 二、知识梳理 1．光源：自身能够_____的物体叫光源.太阳、萤火虫是_____光源，篝火、蜡烛、油灯、电灯等是_____光源. 2．传播规律：光在同一种均匀介质中是沿_______传播的。生活中利用光的直线传播的例有： ________________________ 、____________、____________等。 3．光速：光在不同______中速度不同，光在______中速度最大，光在真空中速度c=_________. 4．通过门缝往外看，眼睛离门缝越_____（填“近”或“远”），观察到的范围越大，这可以用光的_______来解释． 5.色散：太阳光通过棱镜后被分解成________________________________，说明白光由________混合而成. 6.光的三基色：________、________、________ . 颜料的三原色________、________、________ 。 三、典例分析 例1.在纸上剪一个很小的方形孔，让太阳光垂直照射在方形孔上，那么在地面上形成的光斑（ ） A．是方形的，它是太阳的虚像 B．是圆形的，它是太阳的虚像 C．是圆形的，它是太阳的实像 D．是方形的，它是太阳的实像 例2电线杆有影子，电线为什么没有影子呢?其中正确的是: （ ） A．射到电线上的光线太弱 B．电线是导体，太阳光射到它上面不能形成影子 C．太阳是个大光源，能把较细电线的四周照亮，故无法形成影子 D．电线杆是竖直的能形成影子，电线是横着的不会形成影子 四、课堂练习 1．2024年7月28日，贵州运动员谢瑜在巴黎奥运会射击男子10米气手枪决赛中夺得金牌。下列光现象的成因，与射击比赛“三点一线”的瞄准原理相同的是（　　） A．雨后彩虹 B．波光粼粼 C．海市蜃楼 D．形影不离 2．学校庆元旦节目中，一位身穿白毛衣、蓝裙子、红皮鞋的同学在台上唱歌。此时舞台上绿色的灯光照在她身上，我们看到的是（   ） A．绿毛衣、黑裙子、黑皮鞋 B．白毛衣、黑裙子、红皮鞋 C．绿毛衣、蓝裙子、黑皮鞋 D．白毛衣、蓝裙子、红皮鞋 3．如图所示的现象中，属于光的直线传播现象的是（　　） A．空中彩虹 B．小孔成像 C．水中倒影 D．水中“断”笔 4．如图所示，无云的晴天，小明在野外迷失了方向，他在地面梳理一根杆子，地面上OA是这根杆在阳光下的影子，过一段时间后，影子的位置移到了OB的位置，则AB箭头所指的方向是（　　） A．东 B．南 C．西 D．北 5．如图为“日环食”天文奇观，发生这种天文现象时，太阳、地球和月球处在一条直线上，它们的位置关系是（　　） A．太阳——地球——月球 B．地球——太阳——月球 C．太阳——月球——地球 D．月球——地球——太阳 6．因为有了光，世界才会如此绚丽多彩，下列关于光现象的说法正确的是（　　） A．太阳光是单色光 B．我们在电影院能看到屏幕上的画面，说明屏幕是光源 C．最早通过实验研究光的色散现象的物理学家是牛顿 D．彩色电视画面的颜色是由红、绿、黄三种色光合成的 7．如图所示，一束太阳光射入三棱镜后，在光屏上形成了一条彩色光带。下列说法不正确的是（　　） A．这种现象叫作光的色散 B．这条彩色光带的两端之外是没有光的 C．各种色光中，紫光偏折程度最大 D．如果把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，也可以看到各种颜色 8．如图所示，这是某市十字路口新出现的“右转弯盲区警示带”。车辆右转弯时会因车身阻挡而形成视野盲区，它是由光的 造成的。“背日喷乎水，成虹霓之状”是我国唐朝的张志和记载的“人工虹”现象，产生这一现象的原因是不同色光穿过水雾时 程度不同。 9．AI智能音箱已进入了我们的生活，其声音是由音箱内部的发声体 产生的。当你对音箱发出调轻声音的指令时，它就会自动改变声音的 。有的音箱上还安装了氛围灯，它们发出的红、 、蓝光称为光的三原色。 10．红外线和紫外线经常被应用在电子产品中，它们都属于 （选填“可见光”或“不可见光”）。家中的空调遥控器是靠 （选填“红外线”或“紫外线”）来实现遥控的。手机屏幕上呈现出的多彩画面是由红、蓝、 三种色光混合而成的。 11．如图所示，太阳光通过三棱镜后，在白纸上获得了一条彩色的光带，这是由于三棱镜对各种单色光的 （选填“反射”或“折射”）程度不同而形成的，这种现象叫作 ；几种色光也可以混合成另外颜色的光，彩色电视机就是利用红、 、蓝三原色光混合而成五彩缤纷的电视画面。 12．光的世界变幻莫测，拥有无穷奥秘。雨后天空出现彩虹，这是光的 现象，该现象说明白光是 （选填“单”或“复”）色光。 13．民间称日全食为“天狗食日”，由于光的 （选填“直线传播”或“折射”），当射向地球部分地点的太阳光被月球全部遮住时，便出现了“天狗食日”的现象，所谓的“天狗”实际上是指 ，用如图表示日全食时，图中的A处是 球，B处是 球。 14．唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状”，如图所示 喷水时可以看到彩虹；合成计算机屏幕上彩色画面的三种色光是 。 15．目前，电子白板一体机已广泛应用在中小学教学中，电子白板屏幕上的彩色画面是由红、绿、 三原色光混合而成的。在无其他光源的情况下，舞台追光灯发出的红光照在演员的绿裙子上，观众看到裙子是 色的。 16．我国唐代的张志和在《玄真子》中记载了“人工虹”现象：“背日喷乎水，成虹霓之状。”这种现象在物理学中叫作光的 ，表明 是由多种色光混合而成的。将 、绿、蓝三种色光按不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光。 17．海市蜃楼是由于光的 形成的，如图所示，让一束太阳光通过 （填一种光学元件），可观察到光的色散现象。 18．如图所示；找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中间钻个小孔；将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：蜡烛在塑料薄膜上所成的像是 （正立/倒立）的 （实像/虚像）：其成像的位置 （只能/可以）在薄膜处；其成像的原理是 。为了增大蜡烛所成的像，可采取的办法是：a．增加塑料薄膜到小孔的距离；b． 。 19．老师在课堂上让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，光在三棱镜内部沿 传播，光从三棱镜射出后用白屏承接，在白屏上出现一条彩色的光带，这是光的 现象；教室里各个位置的同学都可以看到这条光带，是由于光在白屏上发生了 （选填“镜面反射”或“漫反射”）。 20．小明自制“针孔”照相机。如图所示，他用硬纸板做了两个长约 15cm、直径相差很小（直径都在 8cm 左右）的纸筒作为内、外套筒，使内套刚好能够插入外套筒内，并能前后拉动。准备几张黑纸，黑纸上分别有形状和大小不一样的小孔。 (1)在外套筒的一端蒙上一张带小圆孔的黑纸；在内套筒的A端蒙上一层 （透明/半透明/不透明）膜；为了使观察到的像更清晰，应将内套筒的 （A/B）端插入外套筒内； (2)小明将小孔正对“F 光源”，调整内套筒的位置，可以看到“F光源”在膜上成清晰的缩小的像，所成的像是 （正立/倒立）的 （实/虚）像，其成像原理是 。将“F光源”用黑纸遮去中间一小部分，观察到像的形状 （改变/不改变）； (3)保持其它因素不变，更换黑纸： ①使小圆孔更小一点，观察到像的形状 （改变/不改变），像的亮度 （变亮/不变/变暗）； ②将小圆孔换成与小圆孔大小相仿的小方孔，在膜上观察到 （填字母）；将小圆孔换成边长约 3cm 的等边三角形孔，在膜上观察到 （填字母）。 A．F光源的像       B．满满的一片亮光       C．方形的光斑        D．三角形的光斑 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 课堂练习 参考答案 1．D 2．A 3．B 4．A 5．C 6．C 7．B 8． 直线传播 折射 9． 振动 响度 绿 10． 不可见光 红外线 绿 11． 折射 光的色散 绿 12． 色散 复 13． 直线传播 月球 月 地 14． 方法二 红、绿、蓝 15． 蓝 黑 16． 色散 太阳光/白光 红 17． 折射 三棱镜 18． 倒立 实像 可以 光的直线传播 减小蜡烛到孔的距离 19． 直线 色散 漫反射 20．(1) 半透明 A (2) 倒立 实 光沿直线传播 改变 (3) 不改变 变暗 A D 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$