内容正文:
2024-2025学年度第二学明中教学质量评估测试
(一》14(1)条.印2)不要脱,要不必说3)几4)像(每空1分,兴《分)
八年级语文参考答常
1成C3分)
一,积累运用《22分)
丘.《1领需贵子凡女和乡家们来封这个与人种圆绝的地方,不再出妻,于是就同外养的人隔能了
1,《6分)1)①1②pi如(每空1分,共2分)
(8分)
(2)①精总龄笔②格物数知《每空1分,共2分》
《2》想里的田地雷合静超水松.耀里的层子透合种植芹藻。(2分)
3)将“不仅”和“然”调换位置。(2分)
17.)角城环境优漫:生新网适悠然《1分)()暮表达了作者对和乐安这,月由督还的烫好社
2(们n(2分)2)示例:密赶警迈,台上在秋塔人坐(2分)
会的向生和追我,《?分》
1承例:两娘,您好引从问卷额在结装可知,有望过四成的中生存在篷反心理,有的三分之的
(参考译文〔艺】海州,没有这个付子,猜测是这样卫了。(何子星们几必山峰,几场良,一
中学坐生时常焦些不安收总到白哪。作为父母.不似要关注孩了的学习,更要美心情了的心理食由
条误端,十丈尚的保布。干禄树,万竿竹,这个日子段有道溶、丰人不如远多么出也,财人不如
您说是?《3分)
道多么进米。影里的石头有的是背色,有的是红据色,有的母,有的正面向上:影型的用地话
1自》汉中鱼可百许头:齿看空游无所做2)城锅销三露,特谢望五潭《3)气蒸云梦汗,被幕品阳
合柠箱水弱,那甲的阳子还合种的芹裳,那里的山上有疑类杭物。有竹争,和集的他梯理还有爷
域。.(共6分】
第,
5.和)示侧:蹈健的修浓是中国青年约当民其复兴大任的蓝瑞。(1分)
上人用~半时闻读书。用甲时闻度这花开,弟好喝酒,心情偷侯地入睡:第一天也像这样。
(2公示钢:①加型运动橙炼,如入感兴厘的体育社团,②很背规排的饮食习徽,定时定量地法奢,
年岁更误了几次?彻代更换了九次?不蜘地,是藏使之人?不知随,能的旧子气什么名字国意园,
合理指配营养。(2分》
《二)8①丰人会进求“伊人”不刻的相怅失知(1分)②宴悦、欢秋。《1分》
二,现代文同读(2分)
19示例1:《重假)年登开将运用“兴“的表现干法,点明了系节和时闻,箱尘冷帝,琴的领
(-)家门口的搭我台11分)
国娱托生人公凄婉悯怅的心销,
反①开高点邀,交代了本文的写作对象一柳琴戏。②列引出下文对儿时与柳琴戏有关率件的叙速。
示例2:《民带》以风雨、高鸣起兴,锚给出一制寒冷用哈、鸡声四虑的骨块,反村出杯人的少
②授置悬念。数发读者的,读兴要。(3分)
子“性见”久别的情部的欢散之替。《3分)
7,①想琴戏的深出特点对在生户人家中的受欢进程度:②儒琴戏的传统由目与故事销节:⊙关于
观,阀健名器《经矣常南》(T分》
儿时须看棉琴成的记忆:①想暴线的国境以及在新时代的传承,《2分》
0.1)①来白前②战国回足古拉~德断特涤夫新嘉①写作(每学1分,其4分)
B,运用了动描写、神必希,超过“踮老”挂看”“等来了”等一系列动作,以及“装腺
2)示树:峰意,这种图除方法网丁这样性树饮,时货《经奥露离》这种内容形及西
螺“的花志,生动传种地展现了老彩奶术们被稀琴发涡茶所吸引,追切前牡观骨柳要戏的心情,突
较广的饰品时,可以选择白己屉够兴里约第分作为切入在。《《诗经如调)专门介绍申
出人们影这一民帝文化的群爱之情。的分)
国的霜一都守数总兔《诗经】·它是中国诗欧现实主义的源头:(醉赋知十一》分田显
?木文酒过作者对儿时故乡的棉琴戏演出场最的月忆,展琪丁乡村传绕发山的运人鞋力,行发了
原的(楚辞》及番琳的发暖过忽,《烧程》是中回南感浪授上义的潭头:《请第十二)
作者对检乡柳号戏的每受、对儿时生话的面密以登对放乡的软密之情。本文与【乡村的国忆)烂
从权乐府带开始至宋代诗歌,介超中国古代持景的发展慧格。同时电介邻整萨对后代诗
目主蓝相荷,所以编缤将本文放在此起日巾发表。的分)
歌的墨响等,这三饵如合阅读可以让我们对中饵古代降撒有一个完整的了解。(言之有
《二》料学发展—数字家养(11分)
环即可,3分】
10.《1)有数擅家、流章和评结例格信息(2》运甩数学工具和技术创造并分享内容(3)数字安
五,作(0分)(路)
全意饵(《)加快你补数学钩陶,姓动数字化进程《每空1分,共1分)
山,“线至”的觉思是裁止到某个时线,但处并未情裹,后面仍金地线,从时间上起限制作用,
表明到2023你6月为止,我民冈民线模已达10,79亿人,互联屑普及泉已达764信,“想至“
一同充分展现了我国网民观极的宽大以及互联网警及率之荔,体现了说明文语言科华.在确的特
点,(3分)
12B(2分)
13示例:判跑数¥时代(2分)
三,古诗文阅读(19分)座号
2024一2025学年度第二学期期中教学质量评估测试卷
C.材料中陵折号的作同是标示往释内容,
D.面波浪线的句子提意生干是“戏由是载体
八年级语文
)下面是小壁根郭材料内容为宣传戏银写的对联请修补写下联。口分)
题号
三
四
上联:古的今风,戏里乾地震智慧下联:
总分
心理杜团]3.小语的母亲量常过句小语的学习,却不注重他的心理健康,你会怎样规圆德关往孩子
得分
的心理是康呢?请结合下阳所示中学坐心理领向问要调查结果的有关内容作答。(③分)
得分
评在人
你觉得白己存在愿缕心避何向”调查结果线计图
一、积黑与运用。《(22分)
时含偏
自卑
道度心理
主驱情景:开展社周文化成活动
约别
忠不安
学生社团哌合会计举办以“牡想来来,“团聚精为主愿的社团文化周活动,请休积极参
人数
28
29
43
与并完成下列任务。
比倒
28%29%
3%
[信站佼下面是生特人小语为启动仪式新准备主持词的都分内容,请你想他完兽。6分)
袭爱的司学们。大家好我们怀着濠动的心情。共同超接社”想来米,通聚精荐社团文化
[诗阅牡团]4.下面是诗端社正非各写在展板上的段话,请集帮忙补充完整。6分)
周活功,本次活动中,全校各个社团都将开展
美好韵场面和事物粉粉在眼甘显男出)
知案元在《小石潭记》中以
_“酷勤鱼之交从侧而
的活动.在戏盐社题,体不仅值非所到让人加疏如醉的优美2,还作$受现中人的精神然力一
拉写出小石深水的南遂:王勃在《送壮少席之任到州们中以
或是克累重球阳周的坚制意志,成是患君报国的赤子之心:在诗词社团。称可似吟脉诗网领略古人
写出长安校辽气的三秦选区所精卫。突出其律海阁大的气务:孟清格在(里洞庭湖赠张丞相》中以
之风范,受到高尚品整的面网在读社团,你格从书中看到大千世界。领悟
写出了铜健淘帮被沿能伯宏伟气象以及曾道滚票的帝扇气
《输究郑物的原理法别而总结为星柱如积)刷神,让书香抚平浮
身让我们在诗文的字里行问线韩山川可藏的壮真,感受因不风景的多彩,
器的情结:在体育杜团,不仅繁可以体酸运动的快乐,还使感受到团队合作的力量让我们在这充
体育杜团5为了鼓励同学们进行体有爱域,体育社团的小文擅集丁数料,箭你阁读并回答。分)
锅意与激销的文化周里,以兴经为可引领,止梦想链然起料,让青容水不裙色吧!
程健的体舰是人类阁以生存与发瑟的基陆和仅第。一个羹盛的国家、一个翼大的昆线,其因民
(1)小请同学对语段中的两个字的读音存疑,审条写出如点字正确的读音2分)
处然托有强健体线。作为实现中华民装伟大复兴的主力军,当代中国青年是否具各汤健体境、整
①闭图
②的裕
暂意*,关莱着他们能登担当配中华花族的复兴大任,关系着民疾复兴进程能容餐利推进。
(2》请你根据括号中给出的意思在横线上写出粗应的成语,2分)
(1)南你用一句话服括对料的主要内容。(1分)
①
(3)主持调中断设浪线的句子存在语裤。请称提出修成意见。口分)
(2)销你塘合生济实际,藏谈中学生知问强健体婉。(写两条)(2分)
玻曲牡图]2我杜团的社长小喻接集了下面的材料来宜传戏量,请常阅读井目答问题,体分)
得分
评卷人
世界辉台上有君三种古老的戏删艺术一古希酯戏联、吉印度梵别和中国戏由。现花只有中
二、现代文调读。(22分)
回戏仙仍格以光整的形者新跃在舞台上。中国戏街之新以经久不衰,就在于它能够扳生人们的植盛
使碰众不由白主将身心陆入其中,成为离中人,从面构建起人们的精神家国,成由的艺术含信和
(一)请你阅碳下面的文章。并回答例瑟69愿(1分)
文化营养可谓是所有艺术门英的蜂合体现,氏是传统市美的结晶,又是历史积险的避产:原是地
家门口的岳就台
道的民族艺术。又隆民众参与度最高的大众艺术,戏曲是传辑中国传货文化的属要我体,其所体
①刚玲进后月的门极,老家的:平早射来电語,告锦我:“村里一帮半轻人成在了应户耐调。
现的兽否分明、每琴扬等、魔些贬奸,所体现的爱国情环、优希品格、传统英故,无一不构成了
姓年时委连唱几天标琴戏。让老少爷们过是成热。到时你回条过年看戏吧。品雁品厘适是不是以
中华民线室卖的精神财富。
曹的是味儿。”原来成叔是达帮年轻人鸭请的艺术辑季呢,我不由位慢桃来。
1)小峰对材料内容触丁似下分析,其中不正确的一项是)2分)
②我的家步鲁南那被热是菌家鼓非备原文化通产郴毕成之多,平平,我幻村的戏电子运近有
A横线的情感和烟产"指是名翼。抓佳"是动词
名,采闻叶带村里都要血奴流上儿场大戏,丝年叶御琴戏资得更火爆,不仅在本计演,迁常橙每
村清去演,热闲间、红文犬的,一直佩路到压月十五挂红灯”。
B知点词精种家园知据恶扬容都是衡正短语。
极琴戒俗林“技境脸”,也叫“拉后整”“拉花应”。图粒一南玉斯,杆杨领拉,呼骨肾,
八年级语文第1页共8面)
八年级语文第2页(共8页】
林十是:孩翼表演时小砖凤扇,上下细异,左方轻题。齿饭风凰景超,◆人原花嬷或,配合小
型步前后交又,反转自如。如行云或农。期然而条。这柳琴戏很时庄户人家的心世菇,人人爱听念
.本文被安排在《多村的四忆刀题日中发表,请结合文章内容,热原这样安排的登图。(3分)
套。做台地民修云:“丛线整一泉,晚掉了矫花程。”“技瑰位进了应,茶不感恒不想。”食们案有
好几位都在想琴成血于里。姑地按二《青求入解顿演小头《间门入直数用打译滨句脚《且
角】成毛腿于《花是)还有我站父地龙套。署女老少闻时大年会中上几股,直喵得徽线难柳,素
情端怀,任何桶储、苦累年唱经了,打了种琴南,物琴调儿的选润,庄户人家弄清常日子也过
《二)请常底读下置的文章。并目答问题0-13题《11分)
得布滴有味。
料学发展—数字素养
④脚琴戏的传魄而有《泰香尾》《打金礼》《小站餐)《喝面叶)《基帝前》(王叹在卧年》,
材料一1数序素泰光一个鲶合性的瓶金,函盖了人们在数宇轮时气阶需具冬的一系能力和素
我印意最深的机是《喝面叶,数事情节很背华,表现多间形明给用、勇常补实的坞如数训好吃烈
魔,具体来低数字素养无委色插限下几个方面的内活首先是信息核取和处应能力,中昆够有近地找
低、要好黄滑的文失,地妇无的名字叫梅翠填。不过我门小孩子地是听成“麦他城”,圈为粉加便
家。环端和好结列络信息:其求是数字文镜能力,包拾有效地剂用数字工再和平台连什牌通和会作:
美。名粒清秀,就像瓷地里细响飞异的花地蝶。撇汉竹名儿网陈位邻,院得陵蕾色夏。常常旦得
第玉是数辛内家创或撬力,中轮够边用数字工具和提术创造并分享内多,同时,数宇安全意识电是数
人们哈哈大策,一直到见我,成雅感能唱出能岭那个唱我:“大路上来了我障女得。赶赶了三
事章养的童委血成布分,桑水个体徒邮识剩和防范数字安全风险:最后是数宇化问通解决徐力甲镜
天多。想起东庄雪的那个戏,有几个听得廷年不错,美一天唱的是三国戏,划予龙大战长规威:
雄通用数宇挂术解决需际生活和工作中的同類。这些靠方不者黄的提外对于和快霖合数字鸿胸、
第二天写的走七月七,中年织女会天河回家吧鼎时家吧,意基子在家等看或,
弹动裁宇化浸程具有尘委意义。
留
⑤过年骨太戏成台子格在南绣上。岳大一快场地,两地是一留某绿几,还有花花据菇一层残
材料二:提升全民款字素养海鞋量,慧是委培育领宇人才,不所让大数序人才队丛,尤其委培育注
雪。参下蛙儿机点几口热领。吃了几个较于,址景龄了小板免去占婚于。天一落里儿,戏台于上
或一大杜适应数字时代委家的高水平、创新型、复合型数宇人才:受全面极升师生能宇素春与故量,
三两显壁儿避儿的汽灯明先数眼亮起来,克得人心里充亮堂堂。莹换并,产越曾竹领建宝什修座
提升学校般宇长有水平,全垂粒避表宇校国建议,机角学生运用数竿技水例斯的量:要格育高水平酰
平工岳,画向产业工人系城,开晨生产全杯节最宇敲能培训:要墙有多村数宇人才壮大行业数字人才
除
得终味拼热悲起我。直盐保人好里激情惠进,虎作得意与好门瑞并小数人机看并茶,关非乘
经来了。⑧数声越来越繁,响过三进,大戒就升演T。
极升全民最手意养毒放能,不仅是餐井四民老殖、领远人的全面龙果的成略任务也成殊合数宇
公减演竹什么,我那时大都记不清是了,只记得看年我年骨美好竹心情。犀骨昌热湖
德两的头彼兼骨。姜加之你合各方西的责宇鸡沟,建藏数宇无醇华乐晚持峡实燕银龄科是行动单证
红红犬元的藏四。盘户人家很多易敏戏里的趁事价节所感境,为戏中人、丸中事而悲灵后欢在,
至联网座用追老化此地,大珑老化智能终编侧垫,丽心开发造合老年人、度人使用的硬件产品和
别
妹下追管约用珠儿。沿下停率欢笑产+
软骨应用让盘牢装米初实为所有人生带。学习、就业等增加使州。
团喻袋年,唱定的德人儿已老了,降村的戏血于食了,樱琴戏已风光不再,面赫青发不接、
占今时代盘字生洁水平高批、品喷好坏直接影响人民群众的获得感和幸超感。委不斯新展智
◆
无以为腿的玻地。近年表。村冥儿个在上海、茶州苦地打工岭年轻人世多铺是。看到指华成岳临
思使社的数等生活场豪,单动5G、规高清视银,人工智优、虚相观实平数平装术在生浩中普及应
的国境,业龄红然起来,盛立T庄户刷面。聘请这修率境传承人,鲶戏雪言传款教。紧家密我排
用规高修第真每,电于尚务、共享是济,智悲些行针型数宇生活很膏体险。委推0数字公具夏
料
炸、超滨,止都暴戏逢段回。量让区,为雷某戏的待承与发展作★械。
务普卷高数,,加快线上底下体合优花成务思青养验,来富办事果道让金数和个人好办章。快办事。
视高数牢生缘水平既是全雨视高又委尘点突硫。
程
周算不久。我四乡看望老量亲,经过村小季权旁,里西什象一阵中府呀的都琴南儿,或引
位了我,不西适会一探究意,原桌是庄户制国的几位策道正在批植于们争唱御琴戏《松格花》,同
材料三:从腹下到境上从实体到虚放,从生产生活到国家治星,日新月异的款宇批术发展成采规
一声越姐佛快表吧,(或的!我的妹妹零!执到大树底下配感无量》桑到付下忙站定,使慌忙煮下
处写见、人人可反。时时可感人吴独会巨在信苹命的时代谦者中加速向屑格化、智能化的板牢
一蓝花
生清大少前行,装井全民的盘宇★系良从风下三才面着手。
②那成杠的缘壳或战种悠格的唱整,就像斯琴戏的备名红诚胶”,一下于起成约烧无内但了。
半富位字套著架给。提高会民数字素养与技魏,要国提人民拜众的生洁场景不新牛赏智就产
品和且露供枪。一是优化完卷数字黄源花泉果道,二是丰富数字看养与韭量批育修制货源,三是
6说说文章第①爱在文中起什么作用1《3分)
雄佛盘平受爱开拉兴年,臂是促进数字公兴服务香线香易,
大力培育数牢人,一方面受紧抓高水平、创断型、复合型数字人才培养,另一方西是在荷
成全民将款数字争月体源上下动夫。
为快常合数字德肉。镜玉2023年6月。我国网民规展达10.79亿人,互民月普流单贴76%。
7.文章色⑧段写丁与柳琴发有关的厚些内程?请商要板帮,《2分)
在数宇乡材建设、互照同应用适老就成造行动子植精下,表村居民和是年耳体如速禁入网路社金,
数辛化覆盖雨持从扩大,在帮骑痕民疑开数字技能方香,如,可议通址税化完善全国农套科兼云平
命汇集整台黄技术厘广、电商销集,新探体庄用等优质培刘资源,蜂黄雄避农民于机成周枝能培
8徽数性是一种有效的阅读方法,请紫从损写方法的角度为如回吸画横线的句于最批注。(3分)
到工作,根高表氏对数字化“新衣目”岭投用能力,吾如,克分浅虑老年人和找底人耳保特株维
如强数宇现各、款牢顺多信岛无障得度设,在依雪人工服寿某建的同时积规排是数牢服务。
八年超语文第3夏(共8页)
八年级语文第4页【典8页】
0.下面是小语月学的阅铁笔记。请你结合材料一拾佳补全,(4分)
电。避世者欧不知地。其园为何日意网色。节选角《我名世集》有刚武)
【注释】①材收红将色。②信:静卧
阅读笔记一数序素养内裙
14请你将下列加点词的意思填写在精战上,(4分)
数字素养内送类例
具体湖生
作用
《1》成米间远成:
《2)无论魏置无论
位息鼓家和处尼健力
(11
(3)山数诗
数:
《4)明日亦如之
数字交面能力
有数利0数学工几和平台尚通和合每
(41
15下到句予中如点字的用法非义相司的一项是0分)《)
数字刻造使力
(21
A不足为外人道也
为人模靠不忠兴《论透十二章))
》
个体能第润别和粉通数字安全风险
B拿人各复廷至北家
其人视偏容双《核舟记))
数字化闲区解房量力
运用数字校术解快实称坐其和工作中的问医
C意回者,无是园鸣
花之②途者以《爱莲说))
1有同学对材料三中加点词侯至的作用不神益,请你从语言表达的角度都倦分析,分)
D.慰事日看花
不以疾地((三峡))
16请,将文中面情丝的句子粗译成现代汉语。(分)
12下列对材料有关内客的表连,正确的一项是《)2分)
《1)率表子邑人来北她境,不复出焉遂与外人同风。
人数字寒养橘盖了人们在数字化时代所需具各的一系列能力和索质其中数字安全致识是数字素
养的核心
(2)其田究超共因立芹,
B提升全民数学囊养与技能可从全面推建数学校因建设、培育高水平数字工匠、培窄乡村数学
人才等方面着手不斯壮大行业数学人才队低,
7.间国学们围绕甲置乙两文展开丁讨论探究,销你将他们的对话补充完整。3分)
C当今时代数学化德透到人们生活的方方面面,人工智能、应拟现实、节能减推等数字技术的售
小月:甲]文中两闲明围构了一个现塑的世外桩藏,【乙]文中也虚构了■个名为“意因“的园子,
长
及应用,对人民屏众的获料感和率辐移几有直接影响。
两文中所提给的地方其实花可以释作“理园社会”。
D.随着数字化的警及对于老年人和残人这些特殊群体,在加强数字设备和数字信息交流无障
小星:没情,想他们精绘的理想杜会有零些吸引人的地方配?
得性建夜的洞时可指人工服务军道取消。
小天(0)
绝门写这样的好地方。表达了怎样的刀和呢?
3为了宜作有美“数字素界“的知识,陕级浪定开展“数字紫界进校同研学活功,请你多与其中,为木
小虹:2)
次活动积写一测宜传标语,2分)
(二)圆读下面诗重,完成18,19愿。(5分》
【甲】装腹
得分
课卷人
【乙】风形
三、吉诗文阅读。(19分)
《转经·秦风)
篆能苍苍。白露为省。新证伊人。在术一方
《诗经·郑风》
(一)阅读下面文言语段,完成后面的愿目,《14分)
南加从之,追阻几长。葡醉从之,完在水中矣
风面读法,鸡喝哈。就见君子,玄机不炎门
【甲】林尽水季,使挥一山,山有小口,仿佛若有光。能舍船,从口入。初板侠。方通人。夏
系成篷善,白东未尾。所训伊人,在水之蒲。
风而清景,鸡峰胶殷。酰见君子,金胡不狼门
什数十步,都格开朝。土地平矿,星金伊然,有我田、美地、桑竹之属。升所交通,格犬和闭。
而测从之,近阻具路。湘醉从之,完在水中是
风而如醉,鸡鸣不已。既见君于。云胡不春了
其中难桌种作。芳女我着,息如外人。黄发@数,并出格自乐。
装成求朵,白家未巴。所谓伊人。在水之款
【往①嘴管语为略叫的声音,②是:网“枪”
见渔人,万大惊,同所从来。具器之。侵委还家,没语0鸡作食。村中闻有卖人,成来问说。自
而图从之,道血具右。南裤从之,免在水中批
在汉,@限酸:易叫声,国摩(c咖h典念。
云先世进返叶慧,枣委子三人泉北绝境,不复出通,强与外人间隔问个是何世,为不如有汉,
1&《装夏)诗中“宛在水中央完在水中无宽在水中淮“三句皆由现宽“学。给人以视物速离。可
无论纯管。此人一一为几言所闲,皆风流。金人各复是玉赛家,曾出酒食。停数日,辞。此中
望面不可即的多觉,写由了伊人的飘息难寻,督发了①
之情.
人语云1“不足为外人道色,”(节选自陶越明《艳花源说》
《风雨》诗中云初不夷云朝不撑云朝不喜以反闻,式,三章叠脉。溪化感精。表现了女主人
【乙】意园老,无是丽之,意之如此云平。山数峰,同数项,术一演源十之树千章,什万个,
会见到心爱之人的
之行,(2分)
养回无径主人不知盘,人不知人,将石成青成成俱成件。甚四宝超送国宜注,并山有展、有
19《诗经》多紧用包兴的手法,请从【甲】【乙】两诗中任这一首,箱合诗句内容,的析起兴乎怯
的表达效果。《3分)
手其池有格。
生人以半日波书,以半日看花绿琴做酒。格格两味,明日春女之。岁几更做:代无变状?不加
八年级语变第5页(共B页)
八年经语文第6黄(共8页】
得分评老人
四、阅读名著进段,回答下列问原,(?分)
20.学校开展“名著阅读探究活动,请你完成以下任务,
1)班极读书地上,可学门尿示了自已的摘沙争。请指你的楠抄卡内岩补充完整。《4分)
作家作品
物抄
数挂
①
他门的说辞却不像春秋的番命那样从客究转了,他们桶系
“免们"指生话在
《作者)《经
马势,福韬不绝,武像背书制的他们的话,像天花磊坠,
②时初的
典常谈】
有时奇饰,有时意曲,不问是非,只图做动人主的心。
说客
现在,他的身体底垮了,归队己经无望,他应当如屑处
在一番题想斗争
(作者)《的
置自己是?他终于从巴扎请娃日中了解到了真实病情:园
后,“你“拿起
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位该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴龚龚的露洞温
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在糖的面前,
新的生活,
(2)有同学碧视阅读《经典意谈》时,可以选释《(降经》第四》《辞硫第十一》《诗第
十二】进行组合阅埃。这样能够完教了解申围吉代诗嗽的发展过程及北成聚,称是看同意
这一建议?结合名落阅读方法,说说你的看法,《3分》
得分
评卷人
五,作文。(50分》
2引,请从下面两个愿月中任这其一,完成一精不少于600字的作文。(50分)
《1)鲁迅记忆中去赵住君社龙的夜晚,豆是好的。月友是友爱的:刘成章记忆中的度寒腰鼓,
充滨对高原生命的热烈欧缓:吴伯第记忆中的灯笼,雀含着对数乡的怀念,更是报国之鬼的载体
记忆是一架解样机,留下你生命中每个重要印记。
请结合自己的亲身经历。以记忆中的”为题。补全题目,写一首有真箭实停的文家
(2)请以“家多习俗里的闲头气”为愿.写一算有真销实感的文章,
要求:①障诗歌、国本外,文体不限,②不得粉裘。不闲套作:②书写工整,老面整洁:①文中不
出现真实的地名、枚名、人名等,(40分)
八年级语文第7面(共8页】
八年经语文第8页【共8夏】