内容正文:
定时作业
四年级 数学
一、选择题(选择正确的答案番号涂在答题卡上)(每题1分,共5分)
1.56+56×4与( )相等。
A.4×(56+1) B.56×4+1 C.56×(4+1)
2.数对( )所表示的位置与数对(5,4)表示的位置在同一列上。
A.(2,5) B.(5,3) C(4,5)
3.下图竖式中①、②、③这三个步骤的计算思路是运用了( )。
A.乘法交换律 B.加法结合律 C.乘法分配律
4.如果口÷☆=4(口、☆均不为0)那么口÷(☆×4)=( )
A.0 B.1 C.2
5.下面各组中的线段长度不能围成三角形的是( )。(单位:cm)
A、8、4、5 B、2、2、5 C、3、4、5
二、判断题(判断,正确的涂A,错误的涂B)(每题1分,共计5分)
6.数对(7,5)和(5,7)表示的位置一样。 ( )
7.计算28÷4+16×5时,可以同时计算除法和乘法 ( )
8.25×4÷25×4=100÷100=1。 ( )
9.三角形的一个顶点向对边只能画一条高。 ( )
10.等腰三角形的底角不可能是钝角。 ( )
三、填空题 (每空1分,共25分)
11.计算15×480-120÷60时,要想先算减法,那么这个算式应改写成( ),改写成的算式结果是( )。
12.计算a×[(b-c)÷d]时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
13.文文在教室的位置是(3,5),表示第( )列第( )行,她正后面第一个同学的位置是( )
14.两个数相乘的积是280,若一个因数扩大到原数的10倍,另一个因数除以100,则积变为( )
15.甲数是48,乙数是52,两数的和除以两数的差,商是( )
16.16+8=24,105÷5=21,24×21=504,这几个算式合成一个综合算式是( )
17.由三条长度相等的线段围成的三角形,这个三角形既是( )三角形,又是( )三角形。
18.一个等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角是( )°,这个三角形按角分是( )三角形。
19.用三根整厘米的小棒围成一个三角形,其中两根小棒长6厘米和9厘米,第三根小棒最长是( )厘米,最短是( )厘米。(结果取整厘米数)
20.□÷17=12……( ),当余数最大时,被除数是( )
21.填出合适的数:
864÷( )=32:( )×25=200 37×15=( )×37
22.在○里填“>”“<”或“=”。
25×(15×4) 25×4×15 96÷4+10×2 96÷(4+10×2)
110×101 110×100+100 (100-60)÷10 100-60÷10
四、计算题
23.极速口算。(每题1分,共10分)
52×30= 63÷21= 125×80= 56+83= 48×2=
23×25×4= 80-80÷2= 45+8-25= 40×(2+3)= 16×60=
24.算术题(每题3分,共18分)
[510-(150+120)]÷16 37×54+64×54-54 28×101
32×25×125 623-247-353 (100+2)×35
五、动手操作题(共8分)
25.看图填空。(每空1分,共5分)
(1)用数对表示图书室的位置是( , ),教室和( )在同一列。
(2)学校的食堂场地的位置是(4,4),在图上用点标出来。
(
2
)(3)用数对表示办公室的位置是( , ),办公室和 ( )在同一行。
26、画出三角形底边对应的高。(每图1分,共3分)
(
底
) (
底
) (
底
)
六、解决问题(共计29分)
27.爸爸给玲玲制作了一个等腰三角形的风筝。它的顶角是78°,它的底角是多少度?(4分)
28.小明看一本书12天,共看了288页,还剩下72页没有看。照这样的速度,小明看完这本书共需要多少天?(4分)
29.甲、乙两队合挖一条水渠,甲队从东往西挖,每天挖75米;乙队从西往东挖,每天比甲队少挖5米,两队合作8天刚好挖完,这条水渠一共长多少米?(5分)
30.用一根21厘米长的铁丝围成一个等腰三角形,如果一条边长是9厘米,那么这个等腰三角形的另外两条边可能长多少厘米?(写出两种情况)(6分)
31.甲、乙两城相距680千米,从甲城开往乙城的普通客车每小时行驶60千米,2小时后,快车从乙城开往甲城,每小时行80千米,快车开出几小时后两车相遇?(5分)
32.某音乐厅举行大型演唱会,共有甲票座位80个,乙票座位120个。这场演唱会的收入是4600元,则该演唱会的观众最少是多少人?(5分)
(
大型演唱会
甲票:
45
元
/
张乙票:
25
元
/
张
)
2024-2025四年级下册数学期中学情检测参考答案
1、 选择题:1~5:CBCBB
2、 判断题:6~10:BABAA
3、 填空题:
11:(15×(480-120)÷60)说明:只要第一步是减法即可。(90)
12:(减)(除)(乘)说明:填运算符号可视为正确。
13:(3)(5)(3,6)
14:(28)
15:(25)
16:(16+8)×(105÷5)
17:(等边)(锐角)说明:顺序可以不同。
18:(90)(直角)
19:(14)(4)
20:(220)
21:(27)(8)(15)
22:= >
> <
四、计算
23:1560 3 10000 139 96
2300 40 28 200 960
(
=100
×
35+2
×
35
=3500
+
70
=3570
) (
=623-
(
247+353
)
=623-600
=23
) (
=
(
4
×
25
)×(
8
×
125
)
=100
×
1000
=100000
) (
=28
×
100+28
=2828
) (
=54
×(
37+64-1
)
=54
×
100
=5400
) (
=
(
510-270
)÷
16
=240
÷
16
=15
)24:
说明:第一题 每步1分;第2~6题:结果1分,简便过程2分。
五、动手操作。
25:(1)(3,5)(图书馆)(2)见图;(3)(4,3)(水池)26:略
6、 解决问题
27:(180°-78°)÷2=51° 过程4分,得数1分;答语单位扣0.5分
28: 72÷(288÷12)+12=15(天)过程3分,得数1分;未加12扣1分。答语单位扣0.5分
29:(75+75-5)×8=1160(米)过程4分,得数1分;答语单位扣0.5分
30:(1)腰为9cm 21-9×2=3cm (2)底为9cm (21-9)÷2=6cm
两种情况各3分,结果1分 答语单位扣0.5分
31:(680-60×2)÷(80+60)=4(时)过程4分,得数1分;答语单位扣0.5分
32: (4600-80×45)÷25=40(人)40+80=120(人)
过程3分和1分,得数1分;答语单位扣0.5分
四年级数学 (第1页共6页) 四年级数学 (第2页共6页)
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