内容正文:
19.2.2 菱形的判定
学习目标
1. 探索并证明菱形的定义和判定定理(重点)
2.能熟练运用菱形的判定定理进行证明和计算(难点)
3.能利用菱形的性质与判定解决综合性问题(重点)
新课导入
复习一下:根据上节课学习的知识,菱形的性质有什么?
根据菱形的性质,如何判定一个四边形是菱形?
菱形的对角线互相垂直
菱形的四个边都相等
新课学习
试一试:做一个四条边都相等的四边形
1.画两条相等线段AB,CD;
步骤:
2.分别以点B与点D为圆心,AB长为半径画弧,两弧相交于点C;
3.连接BC,CD,即得一个四条边都相等的四边形;
D
A
B
C
观察你所画的图形是菱形吗?
新课学习
菱形的判定定理
菱形的判定定理1 四条边都相等的四边形是菱形.
几何语言
在四边形ABCD中,AB=BC=CD=AD,
A
B
C
D
∴四边形ABCD是菱形.
三条边都相等的四边形不是菱形
新课学习
对于上述的判定定理进行证明
已知:如图,四边形ABCD中,AB=BC=CD=AD.
求证:四边形ABCD是菱形.
A
B
C
D
∵AB=BC=CD=AD;
∴AB=CD , BC=AD.
∴四边形ABCD是平行四边形.
又∵AB=BC,
∴四边形ABCD是菱形.
新课学习
例1 如图,在矩形ABCD中,点E、F、G、H分别是四条边的中点,试问四边形EFGH是什么图形?并说明理由.
A
B
D
C
E
H
F
G
分析:四边形EFGH的四条边分别属于矩形四个角上的三角形,如果能够证明这四个三角形全等,那么就可以利用菱形的判定定理1,得出四边形EFGH是菱形.
新课学习
A
B
D
C
E
H
F
G
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,∠A=∠D=90°.
∵点E、F、G为AB、AD、CD的中点,
∴AE=DG,AF=DF,
∴△AEF≌△DGF,∴EF=FG,
同理可得EF=EH=HG=FG.
∴四边形EFGH是菱形.
新课学习
探究一下: 如图,取两根长度不等的细木棒,让两个木棒的中点重合并固定在一起,用笔和直尺画出木棒四个端点的连线. 我们知道,这样得到的四边形是一个平行四边形. 转动其中一个木棒,重复上面的做法,当两根木棒之间的夹角等于90°时得到的是什么图形?
是菱形,所以一旦平行四边形的对角线互相垂直了,就由平行四边形变成了菱形.
新课学习
试一试:作一个对角线互相垂直的平行四边形.
步骤:
1.作两条互相垂直的直线m、n,记交点为点O;
2.以点O为圆心、适当长为半径画弧,在直线m上截取相等的两条线段OA、OC;
3.以点O为圆心、另一适当长为半径画弧,在直线n上截取相等的两条线段OB、OD;
4.顺次连结所得的四点,即得一个对角线互相垂直且平分的四边形ABCD.
A
B
D
C
n
m
O
观察你所画的四边形ABCD是菱形吗?
新课学习
菱形的判定定理
菱形的判定定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
几何语言
在▱ABCD中,AC⊥BD,
A
B
C
D
∴▱ABCD是菱形.
新课学习
对于上述的判定定理进行证明
已知:四边形ABCD是平行四边形,对角线AC与BD相交于点O ,AC⊥BD.
求证:▱ABCD是菱形.
A
B
C
O
D
∵四边形ABCD是平行四边形.
∴OA=OC.
又∵AC⊥BD,
∴BD是线段AC的垂直平分线.
∴BA=BC.
∴四边形ABCD是菱形(菱形的定义).
新课学习
例2 如图,已知平行四边形ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于点E、F,求证:四边形AFCE是菱形.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AE∥FC,∴∠1=∠2.
∵EF垂直平分AC,∴AO = OC .
又∠AOE =∠COF,
∴△AOE≌△COF,∴EO =FO.
∴四边形AFCE是平行四边形.
又∵EF⊥AC
∴ 四边形AFCE是菱形.
新课学习
判定一个四边形是菱形的思路
四边形
四条边都相等
菱形
平行四边形
一条邻边相等
菱形
对角线互相垂直
菱形
课堂巩固
A
课堂巩固
课堂巩固
A
课堂巩固
课堂巩固
C
课堂巩固
课堂巩固
D
课堂巩固
课堂巩固
C
课堂巩固
课堂巩固
AD=AB
课堂总结
1.菱形的判定定理1:四条边都相等的四边形是菱形
2.菱形的判定定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
感谢同学们的观看
Thank You For Watching
1.下列说法正确的是( )
A.四个角相等的四边形是矩形
B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.对角线相等的四边形是矩形
D.一组对角相等另一组对边相等的四边形是平行四边形
解析:A、四个角相等的四边形是矩形,故原说法正确,该选项符合题意;
B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故原说法错误,该选项不符合题意;
C、对角线相等的平行四边形是矩形,故原说法错误,该选项不符合题意;
D、一组对角相等另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,故原说法错误,该选项不符合题意.
故选:A.
2.如图,丝带重叠的部分一定是( )
A.菱形
B.矩形
C.正方形
D.都有可能
解析:过点A作
于E,
于F,因为两条彩带宽度相同,
所以
,
,
.
四边形ABCD是平行四边形.
.
,
四边形ABCD是菱形.故选A.
3.下列条件中,不能判定四边形ABCD为菱形的是( )
A.
,AC与BD互相平分
B.
C.
,
,且
D.
,
,
解析:A、根据AC与BD互相平分得四边形ABCD是平行四边形,再有
,可得此四边形是平行四边形;
B、根据
,可知四边形是平行四边形;
C、由
,
,不能得到此四边形是平行四边形,所以不能判定四边形ABCD是菱形;
D、由
,
得四边形是平行四边形,再有
,可得四边形是菱形.故选C.
4.如图,已知平行四边形
的对角线
与
相交于点O,下列结论中不正确的是( )
A.当
时,四边形
是菱形
B.当
时,四边形
是菱形
C.当
时,四边形
是矩形
D.当
时,四边形
菱形
解析:A.
EMBED Equation.DSMT4 ,
平行四边形
是菱形,故结论正确,不符合题意;
B.
四边形
是平行四边形,
EMBED Equation.DSMT4 ,
EMBED Equation.DSMT4 ,
EMBED Equation.DSMT4 ,
EMBED Equation.DSMT4 ,
EMBED Equation.DSMT4 ,
平行四边形
是菱形,故结论正确,不符合题意;
C.
四边形
是平行四边形,
EMBED Equation.DSMT4 ,
,又
EMBED Equation.DSMT4 ,
EMBED Equation.DSMT4 ,
平行四边形
是矩形,故结论正确,不符合题意;
D.当
时,四边形
不一定是菱形,故结论错误,符合题意;故选:D.
5.在四边形
中,
,
,对角线
、
相交于点O.下列说法能使四边形
为菱形的是( )
A.
B.
C.
D.
解析:能使四边形
为菱形的是
,理由如下:
如图,
,
,
,
,
,
,
,
四边形
是平行四边形,
又
,
平行四边形
为菱形,故选:C.
6.如图,在四边形
中,
,
,
与
相交于点O,请添加一个条件_________,使四边形
是菱形.
解析:添加
(答案不唯一),
∵在四边形
中,
,
,
∴四边形
是平行四边形,
∵
,
∴四边形
是菱形,
故答案为:
(答案不唯一).
$$