第一章 声现象章末训练-2024-2025学年苏科版物理八年级上学期

2025-05-08
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内容正文:

第一章 声现象 一、单选题 1.研究人员发现某些植物会发声,甚至在缺水或承受其他压力时发出更多声音,用能扩音的装置录音,研究人员能捕捉到频率40千赫兹至80千赫兹的声波,这些植物发出声音的特性是(  ) A.振幅大、频率低 B.振幅小、频率低 C.振幅小、频率高 D.振幅大、频率高 2.如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开:声音消失,乒乓球便会停止,此现象表明声音(  ) A.是由物体振动产生的     B.不一定是由物体振动产生的 C.可以通过固体传播      D.是以波的形式传播的 3.下列有关声现象的说法中正确的是 A.可以根据响度来判断歌手是谁 B.声音可以传递信息和能量 C.关闭门窗可以防止噪声的产生 D.物体不振动也能发出声音 4.古筝是人们喜爱的一种弦乐器,下列关于弹奏过程中涉及的声现象说法正确的是(  ) A.古筝发出的声音是由空气振动产生的 B.听到的琴声是通过空气传到人耳的 C.弹奏时用力越大,琴弦发出声音的音调越高 D.优美的琴声,一定不会成为噪声 5.如图所示的声音监测仪,是测声音的(  )    A.音调 B.响度 C.音色 D.传播速度 6.关于声音,下列说法错误的是(    ) A.一切发声的物体都在振动 B.固体、液体、气体均可以发声 C.如果声音响度够大,也可以在真空中传播 D.相同温度时,声音在不同介质中的传播速度一般不同 7.如图所示,用小话筒收集信号通过示波器显示出振动的波形,将两次声音的波形截取相同区域的图形进行比较。下列分析正确的是(    ) A.甲振动的响度较大 B.乙振动的频率较低 C.甲声音传播速度快 D.两次声音都是噪声 8.“五四”青年节到来之际,教室里传来《光荣啊,中国共青团》的歌声,小明一听便知道是小英在唱歌。他能确定是小英,主要是根据声音的(  ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 二、填空题 9.频率高于 的声音叫超声波,频率低于 的声音叫次声波。人耳 (“能”或“不能”)听见。 10.在“我的梦想”主题班会课上,小明同学在演讲中说到:航天员们驾驶着最新型飞船漫游在太空,突然听到空中传来“隆隆”的雷声,指出这段话中的一处科学性错误及判断依据。 错误之处: ;判断依据: 。 11.在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示),它是利用声音可以在 中传播来工作的。若海水的深度是6.75km,声音在海水中的传播速度是1500m/s,则测位仪发出信号后需经过 秒才能接收到信号。 12.在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪,它是利用声音可以在 中传播来工作的.这种方法 (选填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离,这是因为 . 13.如图所示,用相同的力敲击大小不同的编钟,所发出声音的 不同,这是由不同编钟振动的 决定的。用大小不同的力敲击同一个编钟,所发出声音的 不同,这是由编钟振动的 决定的。 三、实验题 14.(1)如图甲所示,将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,会看到乒乓球 ,该实验说明了声音是由物体的振动产生的。乒乓球在实验中的作用是 ,该实验所运用的研究方法是: 。 (2)乙图当不断的向外抽气时,我们听到的声音越来越小,假设把里面的空气抽完,我们将 ,再次打开气阀,我们听到的声音又越来越大,该实验说明了声音的传播需要 ,真空不能传声;该实验运用的研究方法是 。    15.为探究声音的反射与吸收特点,小明同学进行以下实验探究。 (1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处,能清晰地听见表声,表声是通过 传播的; (2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,如图甲所示位置,恰好听不见表声;在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表,如图乙所示,此时耳朵又能清晰地听见表声了,说明声音 (选填“能”或“不能”)被反射。 四、计算题 16.有一山谷,两旁都是峭壁,有位猎人在山谷内放了一枪,0.4s后听到第一声回声,1.6s后听到第二声回声,求这个山谷的宽度?(空气中声速为340m/s) 17.驾车行驶在公路上时经常会看到测速设备,如图所示。测速仪固定,一辆汽车正在向测速仪做匀速直线运动,某一时刻t=0时,测速仪发出一超声波脉冲,t=0.6s时测速仪接收到经汽车反射的超声波脉冲,t=1.8s时测速仪再次发出一超声波脉冲,t=2.2s时测速仪再次接收到经汽车反射的第二个超声波脉冲。假设超声波的速度为340m/s,根据以上测量数据,请问被测汽车的车速是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第一章 声现象》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C A B B B C A C 1.C 【详解】用能扩音的装置录音,研究人员能捕捉到频率40千赫兹至80千赫兹的声波,该声波的频率范围为超声波,不在人耳的听觉频率范围之内,振幅也比较小,所以植物发声人类听不见,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 2.A 【详解】正在发声的音叉将乒乓球多次弹开,说明音叉在振动,从而说明声音是由音叉的振动产生的。 故选A。 3.B 【分析】(1)音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关. (2)声音可以传递信息和能量. (3)减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声. (4)物体是由振动产生的. 【详解】A、可以根据音色来判断歌手是谁,故A错误; B、声音可以传递信息和能量,说法正确; C、关闭门窗可以减弱噪声,但不可以防止噪声的产生,故C错误; D、物体是由振动产生的,振动停止,声音就停止,故D错误. 故选B. 4.B 【详解】A.古筝发出的声音是由琴弦振动产生的,故A错误; B.声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声,听到的琴声是通过空气传到人耳的,故B正确; C.弹奏时用力越大,琴弦发出声音的响度越大,故C错误; D.优美的琴声如果干扰人们学习、休息和工作,会成为噪声,故D错误。 故选B。 5.B 【详解】声音的大小叫响度,噪声检测仪可以检测噪声的等级,即声音的响度,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6.C 【详解】A.声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动,故A正确,不符合题意; B.固体、液体、气体都可以振动,均可以发声,故B正确,B不符合题意; C.真空不可以传声,声音的传播需要介质,如果声音响度够大,声音也不能在真空中传播,故C错误,符合题意; D.相同温度时,声音在不同介质中的传播速度一般不同,一般情况下,声音在固体中传播速度较快,在气体中传播较慢,故D正确,不符合题意。 故选C。 7.A 【详解】AB.由图甲、乙知,两次声音声波的形状相同,音色相同,相同时间内振动的次数相同,频率相同,甲的振幅较大,响度较大,故A正确,B错误; C.声音在温度相同的同种介质中的传播速度相同,两次声音传播速度相同,故C错误; D.两次声音的振动都是有规律的,不是杂乱无章的,从物理角度来说,不是噪声,故D错误。 故选A。 8.C 【详解】AD.音调指声音的高低,与振动的频率有关,故AD不符合题意; B.响度指声音的大小,与振幅有关,故B不符合题意; C.音色反映声音的品质与特色,不同发声体的音色不同,小明通过唱歌的声音能确定是小英,主要是根据声音的音色,故C符合题意。 故选C。 9. 20000Hz 20Hz 不能 【详解】[1][2][3]人耳能够听到的声音的频率范围是20~20000Hz,频率高于20000Hz的声音叫超声波,频率低于20Hz的声音叫次声波,人耳不能听见。 10. 听到空中传来的雷声 真空不能传声 【详解】[1][2]声音的传播需要介质,真空不能传声,因为太空是真空,所以不可能听到空中传来的雷声。 11. 液体 9 【详解】[1]声波的传播需要介质,声音可以在固体,液体、气体中传播。“超声测位仪”是利用声音可以在液体中传播来工作的。 [2]超声波传播的距离为 s=2×6.75×103m=1.35×104m 接受到超声波所用的时间为 12. 液体 不能 真空不能传声 【解析】略 13. 音调 振动频率(快慢) 响度 振动幅度 【详解】[1][2]用相同的力敲击大小不同的编钟,因为编钟的大小不同,所以振动频率(快慢)不同,所以发出的音调不同。 [3][4]用大小不同的力敲击同一个编钟,用力大的编钟,振动的幅度大,编钟响度大,所以振动幅度决定了声音的响度。 14. 被弹开 将音叉的振动放大 转换法 听不见声音 介质 理想实验法 【详解】(1)[1]用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,它说明发声体在振动。 [2]音叉的振动不易直接观察,乒乓球起的作用是将音叉的振动放大,更容易直观观察。 [3]通过乒乓球被弹起,说明音叉在振动,所以该实验所运用的研究方法是转换法。 (2)[4][5][6]把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,当不断的向外抽气时,使玻璃罩内的空气越来越稀薄,发现闹钟的声音越来越小;进一步推断,当罩内完全没有空气时,声音将完全消失,再次打开气阀,我们听到的声音又越来越大,该实验说明了声音的传播需要介质,真空不能传声;该实验运用的研究方法是理想实验法。 15.(1)空气 (2)能 【详解】(1)声音传播需要介质,玻璃筒中有空气,所以可以传播声音,耳朵在玻璃圆筒口上方清晰地听到的声音是通过空气传播的。 (2)当人耳移动位置后,恰好在光的传播路径上听到声音,说明声音和光一样可以反射。 16.340m 【详解】解:声音传到较近峭壁的时间 声音传到较远峭壁的时间 声音在两旁峭壁之间传播的时间 t=t1+t2=0.2s+0.8s=1s 这个山谷的宽度 s=vt=340m/s×1s=340m 答:这个山谷的宽度为340m。 17.20m/s 【详解】解:由题意,根据速度公式,第一次发出超声波时车离测速仪的距离 s1=v0t1=v0×0.5t =340m×0.5×0.6s=102m 第二次发出的信号在与汽车相遇返回到测速仪时,超声波传播的时间为 t′=2.2s-1.8s=0.4s 第二次车离测速仪的距离为 s2=v0t2=v0×0.5t′=340m×0.5×0.4s=68m 两次经过的时间间隔为 则车的速度为 答:被测汽车的车速是20m/s。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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