内容正文:
2024-2025学年第二学期六年级数学期中测试卷
本试卷满分100分,考试时间90分钟。
一、仔细推敲,明辨是非(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1. 把一个圆柱削成一个圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的.( )
2. 某地一天的气温是﹣12℃~2℃,则这一天的最低气温是2℃。( )
3. 圆锥和圆柱一样,有无数条高。( )
4. 圆的周长与圆的直径成正比例。( )
5. 在比例里,两个内项互为倒数,那么两个外项一定互为倒数。( )
二、反复比较,去伪存真(将正确答案的选项填入括号内。每题2分,共10分。)
6. 下面两个量成正比例关系的是( )。
A. 正方体体积和棱长 B. 小明的身高和年龄
C. 汽车耗油量和行程 D. 路程一定,速度和时间
7. 从学校到书店,甲用12分钟,乙用10分钟,甲和乙的速度比是( )。
A. B. 12∶10 C. 5∶6 D. 6∶5
8. 沿直角三角形一条直角边旋转一周,可以得到( )。
A. 三角形 B. 圆 C. 圆柱 D. 圆锥
9. 下列各组中的两个比可以组成比例的是( )。
A. 1.2∶0.6和4∶0.3 B. 3∶5和8∶15
C. 15∶45和3∶9 D. 4∶5和5∶4
10. 有一块稻田,前年收稻谷2000kg,去年收稻谷比前年增产了二成五,去年收稻谷( )kg
A. 500 B. 1500 C. 2000 D. 2500
三、认真思考,仔细填写(每题1分,共16分。)
11. 如果4x=5y,那么x∶y=( )∶( )。
12. 如果规定向东走为正,那么向西走500m记作( );﹢350m表示的意义是( )。
13. 一本书打六五折销售,“六五折”表示现价是原价的( )%。
14. 平行四边形的面积一定,它的底和高成( )比例。
15. 芳芳从起点往西走了25米,记作25米,然后掉头往东走了36米,与初始位置相比,现在他的位置应记作( )米。
16. 王师傅月工资为4200元,超过3000元的部分应缴纳的个人所得税。王师傅每月实际工资收入是( )元。
17. 兴旺村去年小麦总产量500吨,今年的收成比去年增长了3成,今年小麦总产量是( )吨。
18. 一件衣服打八折出售,现价比原价降低了_____%。如果这件衣服的原价是160元,比原来便宜_____元,如果这件衣服比原来便宜了160元,这件衣服原价是_____元。
19. 把一张边长是40厘米正方形纸片,卷成一个最大的圆柱形纸筒。它的底面周长是( )厘米,高是( )厘米。
20. 一个圆柱的底面半径是1厘米,高是5厘米,它的侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
四、巧用方法,细心计算(共34分)
21. 直接写出得数。
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) (8)
(9) (10)
22. 简便计算。
(1) (2)
(3) (4)
23. 解比例。
(1) (2)
(3) (4)
五、看图计算(共6分)
24. 计算下面图形的体积(单位:厘米)。
六、走进生活,解决问题(25每题4分,26-29每题5分,共24分。)
25. 李明用2000元买了2年的国债券,年利率为4.5%。到期后他把利息捐给了“希望工程”。李明给“希望工程”捐了多少元?
26. 一个圆锥形小麦堆,底面积是21平方米,高是1.5米,如果每立方米小麦重700千克,这堆小麦重多少千克?
27. 小明的爸爸每月的工资是6380元,除5000元的免征个人所得税,其余的按3%缴纳个人所得税,小明的爸爸每月应缴纳个人所得税多少元?
28. 一个盛水圆柱形容器,底面直径为8cm,水深20cm,放入一块石头,水面升高到25cm,这块石头的体积是多少?
29. 一根圆柱形木材长20分米,分成4个相等的圆柱体,表面积增加了18.84平方分米。原来圆柱形木材的表面积是多少?
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2024-2025学年第二学期六年级数学期中测试卷
本试卷满分100分,考试时间90分钟。
一、仔细推敲,明辨是非(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1. 把一个圆柱削成一个圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的.( )
【答案】×
【解析】
【详解】略
2. 某地一天的气温是﹣12℃~2℃,则这一天的最低气温是2℃。( )
【答案】×
【解析】
【分析】正数大于负数,据此解答即可。
【详解】﹣12℃<2℃,所以这一天的最低气温是﹣12℃,原题说法错误;
故答案为:×。
【点睛】本题考查正负数的意义,要注意熟记:正数都比负数大。
3. 圆锥和圆柱一样,有无数条高。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据圆柱的高和圆锥高的含义:圆柱的两个底面之间的距离,叫做圆柱的高,圆柱有无数条高;从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高,圆锥的高有1条;进行解答即可。
【详解】由分析可知:
圆柱有无数条高,圆锥只有1条高。所以原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】明确圆柱的特征和圆柱、圆锥高的含义,是解答此题的关键。
4. 圆的周长与圆的直径成正比例。( )
【答案】√
【解析】
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【详解】根据圆的周长公式:C=可知,(一定),则圆的周长与圆的直径的比值一定,所以圆的周长与圆的直径成正比例。
故答案为:√
【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。
5. 在比例里,两个内项互为倒数,那么两个外项一定互为倒数。( )
【答案】√
【解析】
【分析】比例的基本性质:两外项之积等于两内项之积,倒数的定义:乘积是1的两个数互为倒数,例如:如果a、b不为0,a×b=1,则a是b的倒数,b是a的倒数。据此解答。
【详解】根据分析可知,在比例里,两个内项互为倒数,那么两个外项一定互为倒数。
例如:4∶5=0.2∶0.25
原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了比例的基本性质和倒数的认识。
二、反复比较,去伪存真(将正确答案的选项填入括号内。每题2分,共10分。)
6. 下面两个量成正比例关系的是( )。
A. 正方体体积和棱长 B. 小明的身高和年龄
C. 汽车耗油量和行程 D. 路程一定,速度和时间
【答案】C
【解析】
【分析】判断两种相关联的量成不成比例,成什么比例,就看这两种量是对应的比值(商)一定,还是对应的乘积一定,如果是比值(商)一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例,如果是其它的量一定或乘积、比值(商)不一定,就不成比例,据此逐项分析。
【详解】A.正方体的体积=棱长×棱长×棱长,正方体体积和棱长不成比例关系;
B.身高和年龄没有固定比例,则小明的身高和年龄不成比例关系;
C.汽车单位行程耗油量固定,汽车总耗油量÷汽车行驶的路程=单位行程的耗油量(一定),所以汽车耗油量和行程成正比例关系;
D.速度×时间=路程(一定),则路程一定,速度和时间成反比例关系。
故答案为:C
7. 从学校到书店,甲用12分钟,乙用10分钟,甲和乙的速度比是( )。
A. B. 12∶10 C. 5∶6 D. 6∶5
【答案】C
【解析】
【分析】路程一定时,速度比和时间比相反,据此解答即可
【详解】甲和乙的速度比是10∶12=5∶6;
故答案为:C
【点睛】明确路程一定时,速度和时间成反比是解答本题的关键。
8. 沿直角三角形的一条直角边旋转一周,可以得到( )。
A. 三角形 B. 圆 C. 圆柱 D. 圆锥
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】沿直角三角形的一条直角边旋转一周,可以得到圆锥体。如下图所示:
故答案为:D。
9. 下列各组中的两个比可以组成比例的是( )。
A. 1.2∶0.6和4∶0.3 B. 3∶5和8∶15
C. 15∶45和3∶9 D. 4∶5和5∶4
【答案】C
【解析】
【分析】根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,逐项计算比较即可。
【详解】A.0.6×4=2.4,1.2×0.3=0.36,因为2.4≠0.36,所以这两个比不能组成比例;
B.5×8=40,3×15=45,因为40≠45,所以这两个比不能组成比例;
C.45×3=135,15×9=135,因为135=135,所以这两个比可以组成比例;
D.5×5=25,4×4=16,因为25≠16,所以这两个比不能组成比例。
故答案选:C
【点睛】本题主要考查比例的基本性质,运用比例的基本性质来判断两个比能否组成比例。同时,也可以通过求比值的方法来判断,比值相等的两个比可以组成比例。
10. 有一块稻田,前年收稻谷2000kg,去年收稻谷比前年增产了二成五,去年收稻谷( )kg。
A. 500 B. 1500 C. 2000 D. 2500
【答案】D
【解析】
【分析】去年收稻谷比前年增产了二成五,也就是去年收稻谷比前年增产了25%。前年收稻谷的产量是单位“1”,前年收稻谷2000kg,单位“1”已知用乘法解答。求比一个数多几分之几的数是多少的解题方法:单位“1”的量×(1+几分之几)。据此求去年稻谷的产量列式为2000×(1+25%)。
【详解】2000×(1+25%)
=2000×125%
=2500(kg)
所以,去年收稻谷2500kg。
故答案为:D
三、认真思考,仔细填写(每题1分,共16分。)
11. 如果4x=5y,那么x∶y=( )∶( )。
【答案】 ①. 5 ②. 4
【解析】
【分析】比例的基本性质:在比例里,两个外项的乘积等于两个内项的乘积即可求解。
【详解】如果4x=5y,那么x∶y=5∶4。
【点睛】解答此题的关键是比例基本性质的逆运用,只要把握相乘的两个数要做外项就都做外项,要做内项就都做内项即可。
12. 如果规定向东走为正,那么向西走500m记作( );﹢350m表示的意义是( )。
【答案】 ①. ﹣500米 ②. 向东走350米
【解析】
【分析】正负数表示相反意义的量,本题中向东和向西就是一组相反意义的量,向东走记作正,则向西走记作负,据此解答即可。
【详解】如果规定向东走为正,那么向西走500m记作﹣500米;
﹢350m表示的意义是向东走350米。
【点睛】明确正负数的意义并能灵活利用是解答本题的关键。
13. 一本书打六五折销售,“六五折”表示现价是原价的( )%。
【答案】65
【解析】
【分析】现价÷原价=折扣,几折表示十分之几,也就是百分之几十;几几折表示百分之几十几。打几几折就是按原价的百分之几十几出售。根据折扣的意义解答即可。
【详解】根据折扣的意义可知,“六五折”表示现价是原价的65%。
【点睛】打几折就是按原价的百分之几十出售,而不是售价减少了原价的百分之几十。
14. 平行四边形的面积一定,它的底和高成( )比例。
【答案】反
【解析】
【详解】因为平行四边形的面积S=a×h,如果S一定,则a、h成反比例。
15. 芳芳从起点往西走了25米,记作25米,然后掉头往东走了36米,与初始位置相比,现在他的位置应记作( )米。
【答案】﹣11
【解析】
【分析】根据题意可知,向西走记作正,则向东走记作负。往东走了36米,则为﹣36米,
她现在的位置在初始位置的东面11米处,记作﹣11米,据此解答即可。
【详解】36-25=11(米)
她现在的位置在初始位置的东面11米处,记作﹣11米。
【点睛】解答本题的关键是根据题意明确向西走记作正,则向东走记作负,从而解答即可。
16. 王师傅的月工资为4200元,超过3000元的部分应缴纳的个人所得税。王师傅每月实际工资收入是( )元。
【答案】4164
【解析】
【分析】实际工资收入=工资-个人所得税,个人所得税=应纳税额×税率。据此解答。
【详解】4200-(4200-3000)×3%
=4200-1200×3%
=4164(元)
故答案为:4164。
【点睛】本题考查税率问题,关键在于明确应缴税额是多少。
17. 兴旺村去年小麦总产量500吨,今年的收成比去年增长了3成,今年小麦总产量是( )吨。
【答案】650
【解析】
【分析】已知兴旺村去年小麦总产量500吨,今年的收成比去年增长了3成,3成就是十分之三,也是30%;把去年小麦总产量看作单位“1”,则要求今年小麦总产量可列式为:500×(1+30%)。
【详解】500×(1+30%)
=500×1.3
=650(吨)
【点睛】求比一个数多百分之几的数是多少,用乘法计算;且要先找准单位“1”,再列式计算。
18. 一件衣服打八折出售,现价比原价降低了_____%。如果这件衣服的原价是160元,比原来便宜_____元,如果这件衣服比原来便宜了160元,这件衣服原价是_____元。
【答案】20;32;800
【解析】
【分析】打八折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”;
(1)降低的价格是原价的1﹣80%;
(2)单位“1”的量是160元,用乘法求出它的20%是多少即可;
(3)单位“1”的20%对应的数量是160元,求原价用除法。
【详解】(1)1﹣80%=20%
(2)160×20%=32(元)
(3)160÷20%=800(元)
19. 把一张边长是40厘米的正方形纸片,卷成一个最大的圆柱形纸筒。它的底面周长是( )厘米,高是( )厘米。
【答案】 ①. 40 ②. 40
【解析】
【详解】卷成的圆柱,它的底面周长以及高都和正方形的边长相等,所以,这个圆柱的底面周长是40厘米,高是40厘米。
20. 一个圆柱底面半径是1厘米,高是5厘米,它的侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
【答案】 ①. 31.4 ②. 15.7
【解析】
【分析】利用“”求出圆柱的侧面积,利用“”求出圆柱的体积,把题中数据代入公式计算,据此解答。
【详解】侧面积:2×3.14×1×5
=6.28×5
=31.4(平方厘米)
体积:3.14×12×5
=3.14×5
=15.7(立方厘米)
所以,这个圆柱的侧面积是31.4平方厘米,体积是15.7立方厘米。
【点睛】掌握圆柱的侧面积和体积计算公式是解答题目的关键。
四、巧用方法,细心计算(共34分)
21. 直接写出得数。
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) (8)
(9) (10)
【答案】(1);(2);(3)43.96;(4)0;
(5);(6)2;(7);(8);
(9)2.512;(10)16
【解析】
【详解】略
22. 简便计算。
(1) (2)
(3) (4)
【答案】(1);(2)4;
(3);(4)100
【解析】
【分析】(1)先把小数化为最简分数,同时把分数除法转化为分数乘法,再利用乘法分配律简便计算;
(2)利用乘法分配律简便计算;
(3)先把95转化为(94+1),再利用乘法分配律简便计算;
(4)先把0.32转化为0.8×0.4,再利用乘法结合律简便计算。
【详解】(1)
=
=
=
=
(2)
=
=
=4
(3)
=
=
=
=
(4)
=
=
=10×10
=100
23. 解比例。
(1) (2)
(3) (4)
【答案】(1)x=1.1;(2)x=;
(3)x=100;(4)x=8.75
【解析】
【分析】(1)先计算3×0.7=2.1,根据等式的性质1,方程的左右两边同时减去2.1,再根据等式的性质2,方程的左右两边同时除以4,解出x;
(2)根据比例的性质,两内项之积等于两内项之积,将方程改写成:,再根据等式的性质2,方程的左右两边同时乘9,解出x;
(3)根据比例的性质,将方程改写成:,再根据等式的性质2,方程的左右两边同时乘,解出x;
(4)根据比例的性质,将方程改写成:0.8x=14×0.5,再根据等式的性质2,方程的左右两边同时除以0.8,解出x;
【详解】(1)
解:4x+2.1=6.5
4x+2.1-2.1=6.5-2.1
4x=4.4
4x÷4=44÷4
x=1.1
(2)
解:
(3)
解:
x=100
(4)
解:x∶14=0.5∶0.8
0.8x=14×0.5
0.8x=7
0.8x÷0.8=7÷0.8
x=8.75
五、看图计算(共6分)
24. 计算下面图形的体积(单位:厘米)。
【答案】113.04立方厘米
【解析】
【分析】由图可知,圆柱和圆锥的底面直径都是4厘米,圆柱的高是7厘米,圆锥的高是6厘米,“”“”,该图形的体积=圆柱的体积+圆锥的体积,据此解答。
【详解】
=
=
=
=
=
=113.04(立方厘米)
所以,该图形的体积是113.04立方厘米。
六、走进生活,解决问题(25每题4分,26-29每题5分,共24分。)
25. 李明用2000元买了2年的国债券,年利率为4.5%。到期后他把利息捐给了“希望工程”。李明给“希望工程”捐了多少元?
【答案】180元
【解析】
【分析】“利息=本金×存期×利率”据此解答即可。
【详解】2000×2×4.5%
=4000×4.5%
=180(元);
答:李明给“希望工程”捐了180元。
【点睛】熟练掌握求利息的公式是解答本题的关键。
26. 一个圆锥形小麦堆,底面积是21平方米,高是1.5米,如果每立方米小麦重700千克,这堆小麦重多少千克?
【答案】7350千克
【解析】
【分析】根据“”求出圆锥体积,再乘每立方米小麦的重量即可。
【详解】
=31.5
=7350(千克);
答:这堆小麦重7350千克。
【点睛】熟记圆锥的体积计算公式是解答本题的关键。
27. 小明的爸爸每月的工资是6380元,除5000元的免征个人所得税,其余的按3%缴纳个人所得税,小明的爸爸每月应缴纳个人所得税多少元?
【答案】41.4元
【解析】
【分析】根据题意,先算出超过5000元的钱数:6380-5000=1380(元),超过的部分按3%交税,再算出应交多少税:1380×3%即可解答。
【详解】(6380-5000)×3%
=1380×3%
=41.4(元)
答:小明的爸爸每月应缴纳个人所得税41.4元。
【点睛】此题属于税率问题,关键是求出应缴的个人所得税。
28. 一个盛水的圆柱形容器,底面直径为8cm,水深20cm,放入一块石头,水面升高到25cm,这块石头的体积是多少?
【答案】251.2cm3
【解析】
【分析】根据底面直径表示出圆柱形容器的底面积,求出放入石头后上升部分水的高度,石头的体积=容器的底面积×上升部分水的高度,据此解答。
详解】3.14×(8÷2)2×(25-20)
=3.14×16×5
=50.24×5
=251.2(cm3)
答:这块石头的体积是251.2cm3。
【点睛】本题主要考查不规则物体体积的计算方法,把石块的体积转化为上升部分水的体积是解答题目的关键。
29. 一根圆柱形木材长20分米,分成4个相等的圆柱体,表面积增加了18.84平方分米。原来圆柱形木材的表面积是多少?
【答案】131.88平方分米
【解析】
【分析】观察图形可知,把一根圆柱平均分成4个相等的圆柱体,表面积是增加了6个圆柱的底面的面积,据此可以求出一个底面的面积是:18.84÷6=3.14(平方分米),3.14÷3.14=1,又因为12=1,所以可得出这个圆柱的底面半径是1分米,据此根据圆柱的侧面积=2πrh,求出侧面积,再加上2个圆柱的底面积,即可得出原圆柱的表面积。
【详解】18.84÷6=3.14(平方分米)
3.14÷3.14=1,又因为12=1,所以可得出这个圆柱的底面半径是1分米,
3.14×1×2×20+3.14×2
=125.6+6.28
=131.88(平方分米)
答:原圆柱的表面积是131.88平方分米。
【点睛】根据圆柱增加的表面积求出这个圆柱的底面积,从而求出圆柱的底面半径是解决本题的关键。
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