精品解析：天津市部分区2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题

天津市部分区2024～2025学年度第二学期期中练习 高一历史 注意事项：本练习分第Ⅰ部分（选择题）和第Ⅱ部分（非选择题）两部分。第Ⅰ部分由第1页至第5页，第Ⅱ部分由第6页至第8页。练习满分100分，练习时间60分钟。 第Ⅰ部分（选择题 共50分） 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将序号填写在相应位置。） 1. 下面两幅图绘制于5000—6000年前，反映的是人们收割放牧的场景，这是人类迈向文明的前提。据此可知这是（ ） A. 农业和畜牧业的产生 B. 农业和手工业的分工 C. 手工业和商业的产生 D. 畜牧业和商业的产生 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（约公元前5000—前4000年）。据题干“收割放牧的场景”“人类迈向文明的前提”，并结合所学知识可知，农业（种植作物）和畜牧业（驯养动物）的产生是人类从采集狩猎转向定居生产的关键标志，为文明发展奠定了物质基础，A项正确；农业与手工业分工是生产力发展后的进一步社会分工，与题干中直接的生产活动无直接关联，排除B项；题干中的图片并未体现出商业的产生，且商业的产生是在农业和畜牧业有了相当发展之后，排除C项；虽然图片中包含了放牧这一畜牧业活动，但并未体现商业的产生，排除D项。故选A项。 2. 根据目前的研究，西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物，南亚、中国和中南美洲等地也先后培育出水稻、粟（小米）大豆、甘薯、玉米等农作物。据此可知（ ） A. 粮食作物培育推动了社会分工 B. 农业是文明诞生的唯一标志 C. 亚洲地区是世界文明的发源地 D. 人类文明兴起以农耕为基础 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据材料可知，西亚、南亚、中国和中南美洲等地的居民分别培育出不同的农作物，这些农作物的培育为人类提供了稳定的食物来源，使得人类从采集狩猎生活逐渐过渡到定居的农耕生活，进而推动了人类文明的兴起和发展，说明人类文明兴起以农耕为基础，D项正确；材料中未提及社会分工的相关内容，无法得出粮食作物培育推动社会分工的结论，排除A项；文明诞生的标志包括城市的出现、文字的产生、国家制度的建立等，农业是文明诞生的重要因素，但不是唯一标志，排除B项；材料不仅提到了亚洲地区，还提到了中南美洲地区，说明世界文明的发源地是多元的，不仅仅局限于亚洲地区，排除C项。故选D项。 3. 古代西亚有辉煌的文化成就。《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗，讲述了英雄吉尔伽美什一生的传奇故事。这一故事对应下图中的文明区域是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：古代西亚。根据材料及所学可知，古代西亚的文明主要发源于两河流域（幼发拉底河和底格里斯河），《吉尔伽美什》是古代两河流域的文学作品，这一故事对应的文明区域是②，B项正确；①位于地中海区域，③位于古代印度，④位于古代中国，排除ACD项。故选B项。 4. 在古代西方，他被称为“史学之父”，首创“历史”一词，据此判断他是（ ） A. 希罗多德 B. 修昔底德 C. 苏格拉底 D. 亚里士多德 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（希腊）。据题干“史学之父”“首创‘历史’一词”，并结合所学知识可知，希罗多德所著《历史》开创了西方叙事体史书先河，首次系统记载希波战争，被尊为“史学之父”并确立“历史”作为研究领域，A项正确；修昔底德以《伯罗奔尼撒战争史》著称，但未首创“历史”一词，排除B项；苏格拉底是哲学家，与历史学无关，排除C项；亚里士多德为哲学家、科学家，非史学家，排除D项。故选A项。 5. 从公元1000年至公元1533年，库斯科一直是政治、经济、文化和宗教中心。辉煌壮丽的古建筑至今遗迹犹存，古代库斯科城的中心是“瓦卡依·帕塔”广场，历代王宫就集中在广场周围，建筑物有石砌的宫殿府衙，等级森严，贵贱有别。库斯科城见证了（ ） A. 阿兹特克文明的辉煌 B. 津巴布韦的鼎盛 C. 印加文明的发展兴盛 D. 玛雅文明的衰落 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：11—16世纪（南美洲）。据题干“库斯科一直是政治、经济、文化和宗教中心”“石砌的宫殿府衙，等级森严”等描述，并结合所学知识可知，库斯科是印加帝国的首都，其城市规划、石砌建筑技术和严密的社会等级制度均为印加文明的典型特征，C项正确；阿兹特克文明中心位于墨西哥高原的特诺奇蒂特兰，排除A项；大津巴布韦是非洲南部文明的代表，排除B项；玛雅文明主要分布于中美洲，且古典期在约9世纪已衰落，排除D项。故选C项。 6. 大约4000年以前，两河流域的巴比伦文明就创造文字、建造城市，颁布成文法典，为当地和周边文明发展树立典范。波斯帝国继之而起，第一次将地中海地区和亚洲地区连成一片，使希腊人见识到前所未见的东方世界。材料可用于说明（ ） A. 军事扩张推动文化认同 B. 农耕文明的传播 C. 欧亚文明传承的一致性 D. 早期文明的交流 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（巴比伦、波斯）。据材料可知，巴比伦文明的成就影响了周边地区，而波斯帝国的崛起又促进地中海和亚洲地区的交流，使希腊人能够接触到东方文明，这些都体现了早期文明的交流，D项正确；材料没有讲述军事扩张，排除A项；材料没有强调农耕文明的传播，排除B项；材料没有讲述欧亚文明传承的一致性，排除C项。故选D项。 7. 1517年德意志马丁·路德撰写《九十五条论纲》拉开宗教改革的序幕，这是一场反对天主教会的社会思想改革运动，它（ ） A. 发展了启蒙运动的主张 B. 主张推销赎罪券 C 适应资本主义发展需要 D. 坚决否定基督教 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题、本质题。时空是1517年的德国。据材料并结合所学知识可知，宗教改革适应了资本主义发展的需要，为早期资本主义发展扫清了道路，C项正确；启蒙运动发生在宗教改革之后，排除A项；马丁·路德反对天主教会推销赎罪券，排除B项；宗教改革反对的是天主教会，并不反对基督 教，排除D项。故选C项。 8. 在历史上，5—15世纪被称为“中古时期”。此时期西欧产生的社会形态是（ ） A. 奴隶社会 B. 封建社会 C. 半殖民地半封建社会 D. 资本主义社会 【答案】B 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：5-15世纪（西欧）。5-15世纪的西欧，日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立起诸多王国，逐渐形成封建制度，这一时期是典型的封建社会，庄园经济、封君封臣制度等是其主要特征，B项正确；奴隶社会在西欧主要存在于古希腊、古罗马时期，在5-15世纪之前已基本结束，排除A项；半殖民地半封建社会是近代中国在列强侵略下形成的特殊社会形态，与西欧5-15世纪的情况毫无关联，排除C项；资本主义社会在西欧是从16世纪开始，随着新航路开辟、文艺复兴等一系列事件推动，逐渐发展起来的，排除D项。故选B项。 9. 15一16世纪，人类历史逐渐转向一个新的历史时期，在这个历史时期里，出现了许多新鲜事物和新名词，以下各组词语中符合这一历史特征的是（ ） A. 资本主义萌芽——“寻金热”——地理大发现 B. 资本主义——文艺复兴——工业革命 C. 黄金——宗教改革——理性主义 D. 商业革命——新航路——英国资产阶级革命 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是15至16世纪的欧洲。根据所学知识可知，15一16世纪出现的新鲜事物和新名词有资本主义萌芽、“寻金热”、地理大发现、商业革命、文艺复兴、人文主义、宗教改革等，A项正确；工业革命是18世纪中后期到19世纪中期的新名词，排除B项；黄金不是新名词，在15一16世纪之前就已经有了，排除C；英国资产阶级革命是17世纪中后期的新名词，排除D项。故选A项。 10. 教皇子午线是西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始。它反映了（ ） A. 欧洲封建制度遭到沉重打击 B. 宗教改革削弱罗马教皇影响 C. 资本主义世界市场初步形成 D. 殖民扩张引发世界格局变动 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。结合所学知识分析题干信息，新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕，葡萄牙和 西班牙很快走上了大规模殖民掠夺的道路。教皇子午线的划分体现殖民扩张推动西班牙、葡萄牙等欧洲殖民国家势力的增强，以及对殖民地争夺的日益加剧，引发世界格局变动，D项正确；材料没有资本主义经济发展、封建贵族势力衰落相关信息，无法得出相关结论，排除A项；宗教改革1517年爆发，教皇子午线的划分在1493-1494年，与题干时间不符，排除B项；19世纪中后期资本主义世界市场基本形成，与材料时间不符，排除C项。故选D项。 11. 18世纪晚期，明确提出了人权、自由平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则的法律文件是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《旧制度与大革命》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：18世纪晚期的欧洲。根据材料及所学可知，1789年8月，法国制宪议会通过了《人权宣言》，它明确提出了人权、自由平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，是法国大革命的纲领性文件，C项正确；1689年英国议会通过《权利法案》，主要是限制王权，保证议会的权力，确立了君主立宪制，排除A项；1776年美国大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，强调了天赋人权、人民主权等思想，但没有突出保护私有财产等内容，排除B项；《旧制度与大革命》是法国历史学家托克维尔的著作，不是法律文件，排除D项。故选C项。 12. “自1863年1月日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由”，这一文件出自（ ） A. 1787年宪法 B. 《法国民法典》 C. 《宅地法》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（美国）。美国南北战争期间，美国总统亚伯拉罕·林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，宣布“自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。”，从而从法律上废除了奴隶制，推动了北方的胜利，D项正确；1787年宪法是美国建国时的根本大法，未直接涉及解放奴隶，而且还保留了奴隶制，排除A项；1804年《法国民法典》是法国的法律，与美国内战无关，排除B项；1862年的《宅地法》涉及西部土地分配政策，与奴隶解放无关，排除C项。故选D项。 13. 曾有西方学者指出：“……，工业革命则使城市主宰世界”。下列叙述能为此提供佐证的是（ ） A. 城市先于工业诞生于世 B. 城市化是工业革命条件之一 C. 工业化加速城市化发展 D. 城市是工业革命的直接产物 【答案】C 【解析】 【详解】材料信息“工业革命则使城市主宰世界”说明工业革命推动了城市化进程。由此可知，工业化加速城市化发展能为此提供佐证，故C正确；城市先于工业诞生于世、城市化是工业革命条件之一不符合材料信息，故AB错误；城市化是工业革命的间接产物，故D错误。 14. 18世纪60年代至20世纪初，人类社会先后发生了两次工业革命。从科技角度看，第二次工业革命显著特点（ ） A. 工匠有实践经验 B. 科学技术未应用到生产实践 C. 英国成就最突出 D. 科学技术与生产紧密结合 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：18世纪60年代至20世纪初的世界。根据所学知识可知，在第二次工业革命中，科学理论的发展对技术创新起到了关键的推动作用，科学研究成果能够迅速转化为生产力，例如法拉第的电磁感应理论为发电机和电动机的研制提供了理论基础，使得电力得以广泛应用于生产生活，这体现了科学技术与生产的紧密结合，是第二次工业革命的显著特点，D项正确；第一次工业革命时期，许多技术发明源于工匠的实践经验，如珍妮纺纱机的发明。而第二次工业革命更多地依赖科学理论的突破和创新，排除A项；第二次工业革命中，科学技术广泛应用于生产实践，极大地推动了生产力的发展，排除B项；第一次工业革命英国成就最为突出，是工业革命的发源地和中心。但第二次工业革命中，美国和德国等国家后来居上，发展迅速，不再是英国独占鳌头，排除C项。故选D项。 15. 第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，成为马克思主义诞生的标志，这是指（ ） A. “正义者同盟” B. 《共产党宣言》 C. 《资本论》 D. 《马克思恩格斯文集》 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可是知这是正向题。时空是19世纪中期的欧洲。根据材料并结合所学知识可知，《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作，它标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器，B项正确；正义者同盟是1836年成立，是第一个以实现共产主义为目标的组织，与题意不符，排除A项；《资本论》是马克思创作的政治经济学著作，对资本主义进行了彻底的批判，与题意不符，排除C项；《马克思恩格斯文集》是马克思、恩格斯著作的合集，与题意不符，排除D项。故选B项。 16. 巴黎公社采取了一系列革命措施，包括人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资；由工人合作社管理工厂；实行八小时工作日。这些措施（ ） A. 呈现出无产阶级政权的特征 B. 践行了马克思主义的政治构想 C. 直接推动立法和行政的合一 D. 进一步巩固了工农之间的联盟 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问句，可知这是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是1871年法国。根据材料“包括人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资；由工人合作社管理工厂；实行八小时工作日”可知，材料政权保障工人的权利，涉及变革生产资料私有制，带有鲜明的无产阶级政权特征，A项正确；巴黎公社是特殊条件下的产物，并未以马克思主义为指导，它丰富了发展了马克思主义，并不是践行马克思主义的政治构想的产物，排除B项；材料不涉及立法权和行政权的归属问题，不能看出立法和行政的合一，排除C项；巴黎公社并未建立工农联盟，排除D项。故选A项。 17. 巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册，它的实践丰富了（ ） A. 空想社会主义的学说 B. 马克思主义的学说 C. 自由资本主义的学说 D. 国际共产主义学说 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1871年的法国。结合所学，巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训，B项正确；空想社会主义主张建立合作、平等、和谐的理想社会，而巴黎公社通过武装斗争建立无产阶级政权，与空想社会主义思想相悖，排除A项；苏联开创了不同于西方市场经济的计划经济体制，为西方国家进行经济体制调整（国家干预经济）提供借鉴，丰富了自由资本主义的学说，排除C项；马克思主义包含了国际共产主义学说，在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召，积极促进工人阶级的国际联合，巴黎公社是对马克思主义整体的发展，不只是对国际工人运动，排除D项。故选B项。 18. 19世纪末20世纪初，亚洲绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。这表明（ ） A. 倾销工业品成为殖民掠夺的主要手段 B. 世界民族独立运动不断高涨 C. 列强为瓜分殖民地开始争夺世界霸权 D. 资本主义世界殖民体系形成 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是19世纪末20世纪初的世界。据材料“19世纪末20世纪初，亚洲绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地”可知，世界绝大部分地区已经沦为欧美列强的殖民地或半殖民地，说明资本主义世界殖民体系形成，D项正确；19世纪末20世纪初，资本输出是欧美列强殖民掠夺的主要手段，排除A项；材料着重表述殖民地化加深的现象，世界民族独立运动不断高涨是在二战之后，排除B项；列强为瓜分殖民地主要集中在19世纪中期，材料内容是瓜分的结果，此时列强矛盾已经转向重新划分势力范围，而非“开始争夺”，排除C项。故选D项。 19. 墨西哥在1821年独立后，以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先，将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在（ ） A. 打击英法在拉美的殖民统治 B. 深化民族意识和国家观念 C. 推动墨西哥的民族独立运动 D. 重建阿兹特克帝国的文明 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是目题。时空是1821年后（墨西哥）。据材料得出主要结论：独立后的墨西哥以阿兹特克帝国的继承者自居，奉阿兹特克人为祖先，视末代皇帝为民族英雄，以此来强化民众的民族认同，增强民众的国家观念，B项正确；墨西哥独立打击了西班牙的殖民统治，与英法在拉美的殖民统治关系不大，排除A项；墨西哥独立后的做法有利于巩固民族独立成果，而不是推动民族独立运动，排除C项；墨西哥独立后，意在用阿兹特克帝国的文明来增强国家民族意识，并不是重建文明，排除D项。故选B项。 20. 20世纪初，亚洲各国的民族民主意识加强，掀起反帝反封建斗争的新高潮。此时期，建立了亚洲第一个共和国的是（ ） A. 印度反英斗争 B. 伊朗立宪革命 C. 中国辛亥革命 D. 埃及抗英斗争 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（中国）。据本题材料信息可知，亚洲在20世纪初，掀起了民族民主运动，结合所学可知，中国资产阶级革命派领导的辛亥革命，于1912年1月在南京建立了中华民国，建立了亚洲第一个共和国，C项正确；印度反英斗争以失败而告终，印度仍是英国的殖民地，排除A项；1905-1911年伊朗的立宪运动，建立的是君主立宪制国家，排除C项；埃及抗英斗争，英国占领了埃及，且埃及属于非洲，排除D项。故选C项。 21. 19世纪末20世纪初，帝国主义各国经济政治发展不平衡，导致实力对比发生变化，最终引发第一次世界大战。据此可知，第一次世界大战的根源是（ ） A. 帝国主义列强瓜分世界的争斗 B. 第二次工业革命相继完成 C. 欧洲形成两大敌对的军事集团 D. 凡尔赛—华盛顿体系建立 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末20世纪初（世界）。据题干“帝国主义各国经济政治发展不平衡”，并结合所学知识可知，列强因实力变化争夺殖民地与霸权，激化矛盾并最终引发战争，其根源在于帝国主义争夺世界霸权和殖民地的根本矛盾，A项正确；第二次工业革命加剧了发展不平衡，但属于经济背景而非直接根源，排除B项；两大军事集团对立是直接诱因而非根源，排除C项；凡尔赛—华盛顿体系是战后产物，与战争根源无关，排除D项。故选A项。 22. 下表中，女工人数变化的主要原因是（ ） 1914年女工人数 1918年女工人数 克虏伯公司（德国） 约3000 28000 伍尔维奇兵工厂（英国） 125 约30000 汽车驾驶员（英国） 1700 28900 银行部门（英国） 1500 37600 A. 和平主义推动 B. 女性地位的提高 C. 战争形势的变化 D. 经济政策的剧变 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题，时空是1914至1918年的德国、英国。根据材料及所学可知，1914年到1918年，女工人数剧增主要是因为随着一战形势的变化，大量男子离家参战，并且死伤严重，从而造成了国内劳动力的不足，C项正确；和平主义思潮和女工的就业人数无必然联系，排除A项；女工数量增加主要是因为当时劳动力短缺，而非女性地位的提高，排除B项；一战期间，欧洲多国加强了经济管制，虽一定程度调整了经济政策，但这并非女性就业人数改变的主要原因，排除D项。故选C项。 23. 1919年《国际联盟盟约》第22条规定：（战败国控制下的）“殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国，而其居民尚不克自立……”由国联委任统治，统治性质“应依该地人民发展之程度、领土之地势、经济之状况及其他类似之情形而区别之”。据此可知“委任统治制度”（ ） A. 体现“全体一致”原则 B. 具有制止战争可能 C. 是两种社会制度的较量 D. 具有殖民主义色彩 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1919年的世界。根据材料“而其居民尚不克自立”及所学可知，一战后的巴黎和会实质是列强重新瓜分世界的分赃会议，“委任统治制度”借以原殖民地人民不具备民主政治的理由继续对殖民地人民变相殖民统治，D项正确；“全体一致”原则‌是指在决策过程中，所有参与决策的成员必须达成一致同意，才能形成最终决策或采取相应行动的原则，材料强调的是国联和殖民地的关系，不涉及国联成员国内部决策过程，排除A项；委任统治制度是列强对殖民地重新瓜分的掩盖，与制止战争无关，排除B项；二战后的冷战和两极格局是两种社会制度的较量，排除C项。故选D项。 24. 20世纪初建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。这一事件是（ ） A. 美国“新和谐公社”蓝图 B. 俄国十月革命胜利 C. 中国新民主主义革命胜利 D. 法国巴黎公社成立 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（世界）。根据材料和所学知识可知，十月革命胜利后建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路新纪元，B项正确；“新和谐公社”建立是空想社会主义的实践，最终失败，排除A项；中国新民主主义革命胜利在十月革命之后，且中国的新民主主义革命是资产阶级民主革命范畴，排除C项；巴黎公社属于无产阶级建立政权的伟大尝试，但也失败了，排除D项。故选B项。 25. 1932—1937年，苏联集体农庄机耕率由19%提升到71%、谷物的机播率由20%提升到54.3%，机械收割率由10%提升到43.8%。这可以用来说明当时苏联（ ） A. 农民生产积极性提高 B. 工业化建设成就显著 C. 摆脱了粮食供应困难 D. 工农业比例渐趋均衡 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1932-1937年期间，苏联农业集体化基础加强，而随着农业集体化的推进，工业化可以大规模的在农村展开，因此机耕机播机收率都在提升，B项正确；这一时期工业化建设为中心，牺牲农业发展工业，农民生产积极性并不高，排除A项；C项与材料无关，排除；当时优先发展重工业，工农业比例不均衡，排除D项。故选B项。 第Ⅱ部分（非选择题 共50分） 二、非选择题（本题共2小题，其中26题26分，27题24分，共50分。） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 从14世纪到16世纪长达300余年的时间里，爆发了早期资产阶级冲击封建贵族统治的两大革命。革命之一的文艺复兴从意大利开始，而后传播到英国、法国、德国、西班牙等全欧洲。恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”文艺复兴不单单是文学艺术的复兴，而且是思想和科学的复兴。 ——摘编自孟节省、林雪原编著《西方文化漫谈》 材料二 18世纪的启蒙精神，来自17世纪的科学和思想革命。人们常常描述说，进步思想是现代或自17世纪末叶以来欧洲文明的支配思想或特有思想。然而进步思想却是在1700年以后才日益变得明晰。有文化教养的人也不见得相信迷信，一切超自然的观念对许多欧洲人来说，日渐淡薄。“现代”人不仅不再害怕鬼怪，他们也不再害怕上帝。“哲人”意指哲学家，而“富有哲理”在18世纪的意思是说，以批判和寻根问底的精神去探讨一切课题。 ——摘编自帕尔默《现代世界史》 材料三 法国启蒙运动在世界文明史上引起的震动具有显著的超文化差异的特征。伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠的学说后来一直在世界的各个角落、为具有各种文化背景的人所传诵，鼓舞着种种争取社会进步的斗争。 ——马克垚主编《世界文明史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析文艺复兴运动兴起的原因，概括文艺复兴运动的特点，指出文艺复兴运动的实质。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出启蒙运动的精神内核。分析启蒙运动产生的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括法国启蒙运动的主要贡献。 【答案】（1）原因：西欧资本主义萌芽；西欧文化传统；古典文化遗存丰厚；具有新思想的学者是中坚力量。 特点：持续时间长；覆盖地域广；涉及领域宽；文化巨人辈出；借助传统文化宣传新思想；以人文主义为思想主题；反对蒙昧主义，崇尚科学。 实质：是一场资产阶级性质的思想解放运动。 （2）内核：理性。 原因：资本主义经济的迅速发展；文艺复兴和宗教改革运动推动了人文主义的发展；近代科学兴起，科学与知识的进步；新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。（答出两点即得6分） （3）贡献：法国启蒙运动进一步解放思想；为资本主义制度建立作了理论准备与舆论宣传；推动了美国独立战争及法国大革命；有助于资产阶级统治的建立；成为殖民地半殖民地人民争取民族独立运动的思想武器。 【解析】 小问1详解】 本题是背景题、特点题。时空是14世纪至16世纪的欧洲。原因：据所学知识可知，西欧资本主义萌芽为文艺复兴提供了经济基础，新兴资产阶级渴望文化上的支持以对抗封建势力；西欧深厚的文化传统，尤其是中世纪末期大学的兴起和教育的发展，为文艺复兴奠定了文化土壤；古典文化遗存丰厚，包括古希腊罗马时期的哲学、文学、艺术等资源，成为文艺复兴的重要源泉；具有新思想的学者是中坚力量，他们通过研究古代经典作品，倡导人文主义精神，推动了文艺复兴的发展。特点：据材料一“从14世纪到16世纪长达300余年的时间里，爆发了早期资产阶级冲击封建贵族统治的两大革命”，可得出文艺复兴持续时间长；据材料一“文艺复兴从意大利开始，而后传播到英国、法国、德国、西班牙等全欧洲”，可得出其覆盖地域广，由意大利兴起并向全欧扩展；据材料一 “文艺复兴不单单是文学艺术的复兴，而且是思想和科学的复兴”，可得出其涉及领域宽，不仅限于文学艺术，还包括思想与科学层面；据材料一“恩格斯说：‘这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人……’”，可得出文艺复兴时期文化巨人辈出，涌现出众多在多个领域有卓越成就的人物；据所学知识可知，文艺复兴以人文主义为核心思想，强调人的价值和现实生活，主张个性解放，反对禁欲主义和宗教迷信；并且体现出反对蒙昧主义、崇尚科学的时代精神。实质：综合材料信息与所学知识可知，文艺复兴的实质是一场资产阶级性质的思想解放运动，反映了新兴资产阶级在经济和政治力量上升过程中对文化和意识形态领域的变革需求。 【小问2详解】 本题是特点题、背景题。时空是17世纪末至18世纪的欧洲。精神内核：据材料二“‘现代’人不仅不再害怕鬼怪，他们也不再害怕上帝。”可得出人们开始摆脱迷信和超自然观念的束缚；“‘哲人’意指哲学家，而‘富有哲理’在18世纪的意思是说，以批判和寻根问底的精神去探讨一切课题。”可得出启蒙运动倡导理性思考与批判精神。结合所学知识可知，启蒙运动的精神内核是理性。原因：据所学知识可知，资本主义经济的迅速发展，推动了社会结构的变化，成为启蒙运动产生的经济基础；文艺复兴和宗教改革运动促进了人文主义的发展，使个人价值得到更多重视，为启蒙运动的产生提供了思想前提；近代科学的兴起，科学与知识的进步，特别是哥白尼等科学家的研究成果，极大地丰富了人类的知识体系，也证明了通过观察和实验可以获得对世界的准确理解，这都为启蒙思想提供了理论基础；新兴资产阶级力量逐渐壮大，他们渴望进一步摆脱封建专制和教会的束缚，追求自由和平等，也为启蒙运动的产生提供了社会需求的基础。 【小问3详解】 本题是影响题。时空为18世纪的法国。贡献：根据所学知识可知，法国启蒙运动进一步解放思想，提倡以理性主义为基础的新思维方式，鼓励人们质疑传统权威和迷信；结合所学知识可知，法国启蒙思想家们提出的一系列关于自由、平等、法治等理念，为资本主义制度建立作了理论准备与舆论宣传；结合所学知识可知，法国启蒙运动的思想深刻影响了美国独立战争及法国大革命的政治理念和发展方向，提供了重要的思想资源和动力支持；结合所学知识可知，随着革命的成功，启蒙运动的原则有助于资产阶级统治的建立，奠定了现代民主政治的基础；结合所学知识可知，法国启蒙运动的思想还传播到了殖民地半殖民地地区，成为当地人民争取民族独立和社会正义的强大精神动力。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 英国经济学家史丹莱·杰温斯描述英国19世纪中期成为“世界工厂”时写道：北美和俄罗斯的平原是我们的粮田；加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者；在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群；在阿根廷和北美的西部大草原放牧着我们的牛群；秘鲁运给我们白银，黄金则从南美和澳大利亚流到伦敦；印度人和中国人替我们种植茶叶…… ——周一良、吴于廑《世界通史资料选辑》 材料二 1915年的美国旧金山巴拿马世博会（注：全称为“庆祝巴拿马运河开航太平洋万国博览会”）是令中国人难忘的一次盛会，中国共获取1211枚奖牌。华夏民族醇香的酒文化在这届博览会上出类拔萃，……中国的手工艺瑰宝也在美国旧金山巴拿马博览会上取得不菲成绩。但几乎没有一件获奖产品属于现代工业成果。（注：中国展品还有丝绸、瓷器、茶叶。） ——《世界知识》2009年第17期 材料三 世博会自诞生之日起就在为近现代工业化服务。19世纪中叶以来人类最伟大的发明几乎都在世博会上出现过。如果没有世博会，爱迪生的发明也许不能迅速得到普及；如果没有世博会，电话机与电报机也许不能很快受到青睐；如果没有世博会，拉链、魔方和萨克斯也许不能如此风靡世界。 ——《世界知识》2009年第17期 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英国成为“世界工厂”的直接因素，这一因素带来的生产组织形式发生了怎样的变化？概括英国在世界舞台上优势。 （2）根据材料二，概括中国在世博会上参展商品的特点。分析呈现出这样特点的原因。 （3）根据材料三，概述世博会对人类社会产生的积极影响。 【答案】（1）因素：工业革命。 变化：从手工工场到工厂。 优势：英国的资本主义进一步发展；成为世界工厂和世界贸易的中心；工业革命带来的强大经济和军事实力；扩大了英国在世界的殖民地或半殖民地。 （2）特点：以中国传统的土特产品和手工艺品为主；品质优良；缺少现代工业产品。 原因：中国近代工业起步晚；水平落后。 （3）影响：促进科技发明的传播与普及；丰富人们的社会娱乐生活；促进人类的交流与信息传播。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题、影响题。时空是近代英国。因素：根据材料“英国19世纪中期成为‘世界工厂’”并结合所学知识可知，英国成为“世界工厂”的直接因素是工业革命。 变化：根据所学知识可知，生产组织形式的变化是从手工工场到工厂。优势：根据材料“北美和俄罗斯的平原是我们的粮田；加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者；在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群；在阿根廷和北美的西部大草原放牧着我们的牛群；秘鲁运给我们白银，黄金则从南美和澳大利亚流到伦敦；印度人和中国人替我们种植茶叶”，并结合所学知识，可从英国的资本主义进一步发展；成为世界工厂和世界贸易的中心；工业革命带来的强大经济和军事实力；扩大了英国在世界的殖民地或半殖民地等方面分析。 【小问2详解】 本题是背景题、特点题。时空是1915年中国。特点：根据材料“中国的手工艺瑰宝也在美国旧金山巴拿马博览会上取得不菲成绩。但几乎没有一件获奖产品属于现代工业成果”可知，以中国传统的土特产品和手工艺品为主；缺少现代工业产品；根据材料“中国共获取1211枚奖牌”可知，品质优良。原因：根据材料“但几乎没有一件获奖产品属于现代工业成果”并结合所学知识可知，中国近代工业起步晚；水平落后。 小问3详解】 本题是影响题。时空是近代世界。影响：根据材料“19世纪中叶以来人类最伟大的发明几乎都在世博会上出现过。如果没有世博会，爱迪生的发明也许不能迅速得到普及；如果没有世博会，电话机与电报机也许不能很快受到青睐；如果没有世博会，拉链、魔方和萨克斯也许不能如此风靡世界”可知，促进科技发明的传播与普及；根据材料“拉链、魔方和萨克斯”可知，丰富人们的社会娱乐生活；根据材料“电话机与电报机”可知，促进人类的交流与信息传播。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天津市部分区2024～2025学年度第二学期期中练习 高一历史 注意事项：本练习分第Ⅰ部分（选择题）和第Ⅱ部分（非选择题）两部分。第Ⅰ部分由第1页至第5页，第Ⅱ部分由第6页至第8页。练习满分100分，练习时间60分钟。 第Ⅰ部分（选择题 共50分） 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将序号填写在相应位置。） 1. 下面两幅图绘制于5000—6000年前，反映是人们收割放牧的场景，这是人类迈向文明的前提。据此可知这是（ ） A. 农业和畜牧业的产生 B. 农业和手工业的分工 C. 手工业和商业的产生 D. 畜牧业和商业的产生 2. 根据目前的研究，西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物，南亚、中国和中南美洲等地也先后培育出水稻、粟（小米）大豆、甘薯、玉米等农作物。据此可知（ ） A. 粮食作物培育推动了社会分工 B. 农业是文明诞生的唯一标志 C. 亚洲地区是世界文明的发源地 D. 人类文明兴起以农耕为基础 3. 古代西亚有辉煌的文化成就。《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗，讲述了英雄吉尔伽美什一生的传奇故事。这一故事对应下图中的文明区域是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 在古代西方，他被称为“史学之父”，首创“历史”一词，据此判断他是（ ） A. 希罗多德 B. 修昔底德 C. 苏格拉底 D. 亚里士多德 5. 从公元1000年至公元1533年，库斯科一直是政治、经济、文化和宗教中心。辉煌壮丽的古建筑至今遗迹犹存，古代库斯科城的中心是“瓦卡依·帕塔”广场，历代王宫就集中在广场周围，建筑物有石砌的宫殿府衙，等级森严，贵贱有别。库斯科城见证了（ ） A. 阿兹特克文明的辉煌 B. 津巴布韦的鼎盛 C. 印加文明的发展兴盛 D. 玛雅文明的衰落 6. 大约4000年以前，两河流域的巴比伦文明就创造文字、建造城市，颁布成文法典，为当地和周边文明发展树立典范。波斯帝国继之而起，第一次将地中海地区和亚洲地区连成一片，使希腊人见识到前所未见的东方世界。材料可用于说明（ ） A. 军事扩张推动文化认同 B. 农耕文明的传播 C. 欧亚文明传承的一致性 D. 早期文明的交流 7. 1517年德意志马丁·路德撰写《九十五条论纲》拉开宗教改革的序幕，这是一场反对天主教会的社会思想改革运动，它（ ） A. 发展了启蒙运动的主张 B. 主张推销赎罪券 C 适应资本主义发展需要 D. 坚决否定基督教 8. 在历史上，5—15世纪被称为“中古时期”。此时期西欧产生的社会形态是（ ） A 奴隶社会 B. 封建社会 C. 半殖民地半封建社会 D. 资本主义社会 9. 15一16世纪，人类历史逐渐转向一个新的历史时期，在这个历史时期里，出现了许多新鲜事物和新名词，以下各组词语中符合这一历史特征的是（ ） A. 资本主义萌芽——“寻金热”——地理大发现 B. 资本主义——文艺复兴——工业革命 C. 黄金——宗教改革——理性主义 D. 商业革命——新航路——英国资产阶级革命 10. 教皇子午线是西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始。它反映了（ ） A. 欧洲封建制度遭到沉重打击 B. 宗教改革削弱罗马教皇影响 C. 资本主义世界市场初步形成 D. 殖民扩张引发世界格局变动 11. 18世纪晚期，明确提出了人权、自由平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则的法律文件是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《旧制度与大革命》 12. “自1863年1月日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由”，这一文件出自（ ） A. 1787年宪法 B. 《法国民法典》 C. 《宅地法》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 13. 曾有西方学者指出：“……，工业革命则使城市主宰世界”。下列叙述能为此提供佐证的是（ ） A. 城市先于工业诞生于世 B. 城市化工业革命条件之一 C. 工业化加速城市化发展 D. 城市是工业革命的直接产物 14. 18世纪60年代至20世纪初，人类社会先后发生了两次工业革命。从科技角度看，第二次工业革命显著特点（ ） A. 工匠有实践经验 B. 科学技术未应用到生产实践 C. 英国成就最突出 D. 科学技术与生产紧密结合 15. 第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，成为马克思主义诞生的标志，这是指（ ） A. “正义者同盟” B. 《共产党宣言》 C. 《资本论》 D. 《马克思恩格斯文集》 16. 巴黎公社采取了一系列革命措施，包括人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资；由工人合作社管理工厂；实行八小时工作日。这些措施（ ） A. 呈现出无产阶级政权的特征 B. 践行了马克思主义的政治构想 C. 直接推动立法和行政的合一 D. 进一步巩固了工农之间的联盟 17. 巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册，它的实践丰富了（ ） A. 空想社会主义的学说 B. 马克思主义的学说 C. 自由资本主义的学说 D. 国际共产主义学说 18. 19世纪末20世纪初，亚洲绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。这表明（ ） A. 倾销工业品成为殖民掠夺的主要手段 B. 世界民族独立运动不断高涨 C. 列强为瓜分殖民地开始争夺世界霸权 D. 资本主义世界殖民体系形成 19. 墨西哥在1821年独立后，以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先，将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在（ ） A. 打击英法在拉美的殖民统治 B. 深化民族意识和国家观念 C. 推动墨西哥的民族独立运动 D. 重建阿兹特克帝国的文明 20. 20世纪初，亚洲各国的民族民主意识加强，掀起反帝反封建斗争的新高潮。此时期，建立了亚洲第一个共和国的是（ ） A. 印度反英斗争 B. 伊朗立宪革命 C. 中国辛亥革命 D. 埃及抗英斗争 21. 19世纪末20世纪初，帝国主义各国经济政治发展不平衡，导致实力对比发生变化，最终引发第一次世界大战。据此可知，第一次世界大战的根源是（ ） A. 帝国主义列强瓜分世界的争斗 B. 第二次工业革命相继完成 C. 欧洲形成两大敌对的军事集团 D. 凡尔赛—华盛顿体系建立 22. 下表中，女工人数变化的主要原因是（ ） 1914年女工人数 1918年女工人数 克虏伯公司（德国） 约3000 28000 伍尔维奇兵工厂（英国） 125 约30000 汽车驾驶员（英国） 1700 28900 银行部门（英国） 1500 37600 A. 和平主义的推动 B. 女性地位的提高 C. 战争形势的变化 D. 经济政策的剧变 23. 1919年《国际联盟盟约》第22条规定：（战败国控制下的）“殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国，而其居民尚不克自立……”由国联委任统治，统治性质“应依该地人民发展之程度、领土之地势、经济之状况及其他类似之情形而区别之”。据此可知“委任统治制度”（ ） A. 体现“全体一致”原则 B. 具有制止战争可能 C. 是两种社会制度的较量 D. 具有殖民主义色彩 24. 20世纪初建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。这一事件是（ ） A. 美国“新和谐公社”蓝图 B. 俄国十月革命胜利 C. 中国新民主主义革命胜利 D. 法国巴黎公社成立 25. 1932—1937年，苏联集体农庄机耕率由19%提升到71%、谷物的机播率由20%提升到54.3%，机械收割率由10%提升到43.8%。这可以用来说明当时苏联（ ） A. 农民生产积极性提高 B. 工业化建设成就显著 C. 摆脱了粮食供应困难 D. 工农业比例渐趋均衡 第Ⅱ部分（非选择题 共50分） 二、非选择题（本题共2小题，其中26题26分，27题24分，共50分。） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 从14世纪到16世纪长达300余年的时间里，爆发了早期资产阶级冲击封建贵族统治的两大革命。革命之一的文艺复兴从意大利开始，而后传播到英国、法国、德国、西班牙等全欧洲。恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”文艺复兴不单单是文学艺术的复兴，而且是思想和科学的复兴。 ——摘编自孟节省、林雪原编著《西方文化漫谈》 材料二 18世纪的启蒙精神，来自17世纪的科学和思想革命。人们常常描述说，进步思想是现代或自17世纪末叶以来欧洲文明的支配思想或特有思想。然而进步思想却是在1700年以后才日益变得明晰。有文化教养的人也不见得相信迷信，一切超自然的观念对许多欧洲人来说，日渐淡薄。“现代”人不仅不再害怕鬼怪，他们也不再害怕上帝。“哲人”意指哲学家，而“富有哲理”在18世纪的意思是说，以批判和寻根问底的精神去探讨一切课题。 ——摘编自帕尔默《现代世界史》 材料三 法国启蒙运动在世界文明史上引起的震动具有显著的超文化差异的特征。伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠的学说后来一直在世界的各个角落、为具有各种文化背景的人所传诵，鼓舞着种种争取社会进步的斗争。 ——马克垚主编《世界文明史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析文艺复兴运动兴起原因，概括文艺复兴运动的特点，指出文艺复兴运动的实质。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出启蒙运动的精神内核。分析启蒙运动产生的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括法国启蒙运动的主要贡献。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 英国经济学家史丹莱·杰温斯描述英国19世纪中期成为“世界工厂”时写道：北美和俄罗斯的平原是我们的粮田；加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者；在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群；在阿根廷和北美的西部大草原放牧着我们的牛群；秘鲁运给我们白银，黄金则从南美和澳大利亚流到伦敦；印度人和中国人替我们种植茶叶…… ——周一良、吴于廑《世界通史资料选辑》 材料二 1915年的美国旧金山巴拿马世博会（注：全称为“庆祝巴拿马运河开航太平洋万国博览会”）是令中国人难忘的一次盛会，中国共获取1211枚奖牌。华夏民族醇香的酒文化在这届博览会上出类拔萃，……中国的手工艺瑰宝也在美国旧金山巴拿马博览会上取得不菲成绩。但几乎没有一件获奖产品属于现代工业成果。（注：中国展品还有丝绸、瓷器、茶叶。） ——《世界知识》2009年第17期 材料三 世博会自诞生之日起就在为近现代工业化服务。19世纪中叶以来人类最伟大的发明几乎都在世博会上出现过。如果没有世博会，爱迪生的发明也许不能迅速得到普及；如果没有世博会，电话机与电报机也许不能很快受到青睐；如果没有世博会，拉链、魔方和萨克斯也许不能如此风靡世界。 ——《世界知识》2009年第17期 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英国成为“世界工厂”的直接因素，这一因素带来的生产组织形式发生了怎样的变化？概括英国在世界舞台上优势。 （2）根据材料二，概括中国在世博会上参展商品的特点。分析呈现出这样特点的原因。 （3）根据材料三，概述世博会对人类社会产生的积极影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $