3.3.1 神经系统的组成与功能 新教材课件（教学课件）生物新教材北京版七年级下册

间： 第三单元第3章第1节 神经系统的组成与功能 北京版2024 七年级/下册/第三单元/第2章/第2节/尿液的形成和排出 本节课目标 通过显微观察和实物观察，描述神经系统的组成，认同神经系统是一个高度有序的系统。 通过生活体验分析和观察活动，推测神经系统各组成部分相应的功能，发展学生科学思维。 通过了解相关的神经系统疾病，认同良好的生活、学习习惯对神经系统健康的重要性。 神经系统如何调节尿液排出体外的呢？ 细胞 组织 器官 人体 系统 从结构层次角度看 神经元 神经系统的基本单位 01 PART. 【学生活动1】显微观察神经元的结构特点 细胞核 细胞质 细胞膜 与已学习的细胞结构相比，神经元的结构有什么特点？请你推测神经元的功能是什么？ 与已学习的细胞结构相比，神经元的结构有什么特点？请你推测神经元的功能是什么？ 神经元除了具有细胞的基本结构外， 还有很多突起。 神经元是通过突起联系并传递信息 细胞体是神经元的膨大部分，其中含有细胞核和大部分细胞质。神经元的突起可分为树突和轴突。 1、神经元的结构 2、神经元的较长的突起被称为神经纤维 神经纤维 神经 神经末梢 环境中可被感知的信息变化，称作刺激。神经元感受到刺激，会产生相应的信号变化，这种信号称为兴奋。神经元的功能是接受刺激后产生兴奋。 3、神经元的功能 神经元之间是如何快速传递“信息”的？ 树突 下一个神经元 树突 轴突 神经末梢 细胞体 神经元如何传递“信息”？ 1.神经细胞（神经元）是神经系统结构和功能的基本单位 2.神经元的结构 3.神经元的功能 接受刺激，产生并传递兴奋 细胞体（含有细胞核） 突起 树突：短而成树枝状分支， 多条。 轴突：长而分支少，一条。 小 结：神经细胞的结构与功能 神经系统的组成 02 PART. 中枢神经系统 周围神经系统 二、神经系统的组成 接收和处理信息 决定和启动反映 将中枢神经系统与机体各部分联系起来 1、脑：位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分 脑的结构示意图（侧面观） (1) 大 脑 大脑由左、右两个大脑半球组成。大脑半球的表层称为大脑皮层。大脑皮层表面有许多凹陷的沟和隆起的回，这使得大脑皮层的表面积大大增加。 大脑皮层是神经活动的高级中枢，由 140 多亿个神经元组成。功能相同的神经元聚集在一起，构成调节生命活动的各种神经中枢，如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢和语言中枢等 小脑浦肯野 神经元 海马体神经元 大脑皮层神经元 银染法—小脑浦肯野细胞 (2) 小 脑 小脑位于大脑的后下方，具有维持躯体平衡、调节肌肉紧张度和协调躯体运动等功能 请你结合所学知识，解释为什么饮酒后人走路会摇摇晃晃？ (3) 脑 干 脑干位于大脑的下方、小脑的前方，分别与大脑、小脑和脊髓相连。脑干中也存在一些调节人体基本生命活动的神经中枢，如呼吸中枢、吞咽中枢等。 为什么有人脑受伤可以继续生存，而有的人脑受伤无法生存？ 如果受伤损伤到脑干，会影响人体基本生命活动的神经中枢 【学生活动2】观察哺乳动物的脊髓 灰质 白质 1．观察新鲜哺乳动物椎骨内的脊髓，记录脊髓的位置、形状、颜色等特征。 2．用解剖针轻轻触碰脊髓，辨认脊髓的灰质和白质 3．将脊髓从椎管内取出，利用放大镜观察从脊髓表面发散出的丝状结构。 2、脊髓： 脊髓 灰质：细胞体组成，位于脊髓中央， 呈蝶形，控制人体生命活 动的低级神经中枢 白质：神经纤维组成，位于灰质周围； 具有传导兴奋的功能 把全身各处的兴奋传至脑和脊髓的神经，称为传入神经。把兴奋从脑和脊髓传至全身各处的神经，称为传出神经 3、周围神经系统： 由脑和脊髓发出的神经组成周围神经系统 脊神经共31对，由脊髓发出，控制躯体和内脏的感觉和运动 脑神经共12对，由脑发出 ，支配头、面部的感官、肌肉和腺体。 神经 系统 中枢 神经系统 周围 神经系统 脑 脊髓：控制人体生命活动的低级神经中枢 大脑：大脑皮层是神经活动的最高级中枢 小脑：维持身体平衡、调节肌肉紧张程度 协调躯体运动等 脑干：存在调节人体基本生命活动的神经中枢 脑神经 脊神经 小结：神经系统的组成 神经系统 其他相关知识 03 PART. 神经系统疾病与健康 渐冻症，是运动神经元病的一种。它是累及上、下运动神经元的一种慢性进行性神经系统变性疾病。这种疾病会导致肌肉逐渐萎缩和无力最终影响患者的运动功能，但患者意识始终保持清醒。 阿尔兹海默症属于神经系统疾病中的神经退行性疾病，主要表现为大脑神经元损伤、认知功能进行性衰退，是老年痴呆最常见的类型。其病理特征包括β-淀粉样蛋白沉积形成的老年斑、Tau蛋白异常磷酸化导致的神经纤维缠结，以及脑萎缩。 规律作息，保障睡眠。每天保证7-9小时睡眠 均衡营养，健脑饮食：多吃富含Omega-3的食物（如深海鱼、坚果）、深色蔬菜（菠菜、西兰花）、全谷物。减少高糖饮料、油炸食品摄入，避免营养不良影响神经发育。 科学运动，强化体质。每天30分钟有氧运动（慢跑、跳绳、球类），促进脑部血液循环。课间做肩颈拉伸，预防久坐引发的颈椎病或神经压迫。 保持正确坐姿。避免长期低头导致颈椎压迫神经。 心理调适，减轻压力。通过倾诉、写日记、冥想等方式缓解学业压力，长期焦虑可能引发神经功能紊乱。 远离不良习惯。不吸烟饮酒（尼古丁和酒精直接损伤神经细胞）。不滥用药物（如安眠药、兴奋剂），避免药物性神经损伤。 大脑“储蓄”抗病能力 脑科学与人工智能 青春期大脑的发育特点与行为表现 神经结构的不平衡性 杏仁核（情绪中心）在12-14岁快速发育，而前额叶皮层（控制决策、计划）的髓鞘化进程滞后，导致青少年“情绪油门强，理性刹车弱”，表现为情绪波动大、冲动行为增加110。 白质（神经连接）的持续增长与灰质（神经元密度）的修剪并存，优化神经网络的效率，但早期阶段可能影响信息处理速度和专注力。 学习与记忆的黄金期 海马体（记忆中枢）活跃度高，青少年记忆能力优于成人，但需通过重复训练和充足睡眠巩固神经连接。 大脑可塑性在青春期达到高峰，此时形成的习惯（如不良嗜好）可能长期影响神经回路 脑科学与人工智能 人工智能方法可以帮助建立更精确的脑功能模型，模拟大脑处理信息的方式，揭示认知、学习和记忆等复杂的神经机制。脑机接口同样是一个将脑科学和人工智能融合的前沿领域。 1.如图是神经元的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　） ①是神经，分布于全身各处 ②④是神经元的突起 ③是细胞体，内有细胞核 D. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 课堂小练 A 2.下图为人脑结构示意图，饮酒会对脑产生一定麻痹作用，因此饮酒不能开车。下列叙述正确的是（    ） A．醉酒者走路不稳是因为酒精麻痹了图中的A B．酒驾者按交警指挥到指定地点停车，属于条件反射 C．饮酒后口齿不清，主要是C受到一定程度麻痹 D．调节呼吸、心跳等基本生命活动的神经中枢位于图中的B B 3.下列各项概念的逻辑关系依次与图对应的是（ ） 肺泡、肺、呼吸道、呼吸系统 小肠绒毛、小肠、消化道、消化腺 脑干、脑、中枢神经系统、神经系统 肾小球、肾小囊、肾单位、肾脏 C Lavf58.20.100 EV录屏3.9.5软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $$