第八章 小练3 牛顿第一定律-【小练大卷得高分】2024-2025学年八年级下册物理单元同步练习（苏科版2024 含测试卷）

的摩擦力f=F-fA=5N一2N=3N,D错误 可得G=F十f,则F=G1一f=5N一4.5N=0.5N.A正确. 3.B解析：由题意可知，每节车厢受到的阻力均相等，设每节9.B解析：将2015个木块看成一个整体，对整体进行受力分 车厢受到的阻力为「，则30节车厢受到的总阻力为30「，列车析，在竖直方向共受到三个力的作用，即竖直向下的总重力G 在车头牵引力作用下做匀速直线运动，车头对第1节车厢的牵和两侧的两个大小相等的竖直向上的摩擦力「，由平衡条件可 引力与总阻力大小相等，即F=30f,所以每节车厢受到的阻力得2f=G=2016mg,f=1008mg,因此2016号木块右侧受到 」一0A错误，B正确：第29节和30节车厢受到的阻力之和 F 的竖直向上的摩擦力f=1008加g,由于它在竖直方向还受到 竖直向下的重力g和2015号木块对它竖直向下的摩擦力， FF 为2/=2×30-5，所以第29节车厢受到的牵引力F=2= 故2015号木块对它的摩擦力的大小为1007mg,B正确 10.C解析：已知A、B表面与地面的粗糙程度相同，A,B所受 15C,D错误 的最大静摩擦力与压力的关系均为f=aF:,对A,B整体受力 4.D解析：由题图丙可知，前3s内箱子处于静止状态，则在 分析可知，A,B整体对地面的压力F后=G。=(mA十m)g,受 水平方向受到的静摩擦力和推力是一对平衡力，由题图乙可到的地面的最大静摩擦力∫=aF:=a(mA十n)g,因为B刚好 知，箱子所受推力为3N,则静摩擦力也为3N,A错误：由题图不下滑，A刚好不滑动.即A,B整体保持静止，处于平衡状态，所 丙可知，9一12内箱子做匀速直线运动，所受推力和滑动摩擦 以推力F,=f=a(mA十mm)g:物体B在竖直方向上受到竖直 力为一对平衡力，大小相等，由题图乙可知，此时推力为6N,则 向下的重力和竖直向上的最大静摩擦力的作用面处于平衡状 滑动摩擦力也为6N,由题图丙可知，3一6s内箱子做加速运 态，则B所受的最大静摩擦力和B的重力大小相等，即aF,= 动，但由于压力和接触而的粗糙程度均不变，故滑动摩擦力不 mg,可得a(m十m)g=mg,解得”_1二a 变，仍为6N,即1=55时，箱子受到的滑动摩擦力为6N,B错 0C正确。 11.D解析：由题图丙可知，物块在三个时间段内均做匀速直 误，[D正确：滑动摩擦力的大小与速度无关，所以3一9⅓内箱子 线运动，由题图甲、乙可知，0一2s内物块向上运动，受到的重力 受到的滑动摩擦力大小不变，为6N,C错误。 和摩擦力方向竖直向下，拉力方向竖直向上、大小为2N,则 5.=>解析：吊扇甲静止时，受到的重力和天花板对它的 G+「=12N①：4一6s内物块向下运动，因为两侧的竖直管 拉力是一对平衡力，即F=G:吊扇乙转动，扇叶对空气施加了 道对物块挤压的作用和内壁粗糙程度相同，所以此时物块所受 一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，则空气对扇叶 摩擦力和0一2s内所受摩擦力大小相等，重力和拉力方向竖直 施加了一个向上的反作用力，此时吊扇乙受到重力G,天花板对 向下，摩擦力方向竖直向上，拉力为8N,则G十8N=f②：联 吊扇乙的拉力Fz、空气施加的力F,风扇在竖直方向上静止， 立①②解得G=2N,f=10N,物块的重力为2N,A不符合题 则G=Fz+F',即Fz<G,所以F甲>F2· 意：由题图丙可知，在2一4s内物块沿水平方向做匀速直线运 6.不平衡保持竖直解析：玩具车上系了一只氢气球，静止 动，物块受到平衡力的作用，B不符合题意，物块在0一25内做 在光滑的水平地面上，处于平衡状态，此时玩具车受到重力，细 匀速直线运动，C不符合题意：物块在4一6s内受到的摩擦力 绳对其的拉力以及地面对其的支持力，故玩具车受到的重力与 f=10N,D符合题意. 地面对其的支持力大小不相等，不是一对平衡力：一段时间后 玩其车做匀速直线运动，若细绳是倾斜的，则细绳对玩其车有 小练3牛顿第一定律 斜向上的拉力，由于水平地面光滑，玩具车不受摩擦力，那么玩1.D解析：实验中，小车到达水平面时的初速度都相等，最终 具车将处于非平衡状态，不可能做匀速直线运动，所以此时细都处于静止状态，故小车在三种接触面上的速度减小量相等，A 绳应保持竖直， 不符合题意：根据控制变量法，实验时应该让小车从同一斜面的 7.D解析：小环受到的摩擦力大小均为了，方向向上，根据力同一高度滑下，先后在铺有毛巾，棉布、木板的水平面上滑行，接 的作用是相互的可知，大环受到两个小环对其的摩擦力大小均触面越来越光滑，阻力越来越小，小车运动得越来越远，速度诚 为「，方向向下：以大环为研究对象，大环处于静止状态，受力平小得越来越慢，据此推理得出，物体不受力时将做匀速直线运 衡，受到绳子对其向上的拉力F,向下的重力G、两个小环对其动，这说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动 向下的摩擦力2f,故F=G+2f=Mg+2∫.D正确. 状态的原因，B、C不符合题意，D符合题意， 8。A解析：由题意可知，两球的体积、运动速度相等，则每个2，C解析：物体在不受力的作用时，总保持静止或匀速直线运 球所受空气阻力∫大小相等。以两球组成的整体为研究对象，动状态，A错误：由牛顿第一定律可得，力不是维持物体运动状 它们受到的竖直向下的总重力G=4N十5N=9N,竖直向上态的原因，力是改变物体运动状态的原因，B错误：牛顿第一定 的空气阻力为2f,由平衡条件可得G-2,则f一？一2 G9N 律既揭示了物体保持原有运动状态的原因是惯性，又揭示了运 动状态改变的原因是力，C正确：牛顿第一定律反映了物体在不 4.5N:以乙球为研究对象，它受到竖直向下的重力G,、竖直向：受力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态，D错误. 上的空气阻力f和竖直向上的细线拉力F的作用，由平衡条件3。C解析：当车做匀速直线运动时，两个小球以相同的速度随 小练大卷得高分·物理·八年级下册答案 ·D17. 车一起运动：当车突然加速时，由于惯性，两个小球都保持原米：到B点时速度为2m/s,则小球从B点以3m/s的初速度减速 的运动状态，原来的运动速度小于加速后车的运动速度，故两运动到分界线MN时，速度也变为2m8,然后小球以2m8的 个小球相对于车都向左运动，两球间距保持不变，C正确. 速度匀速运动到A点，故小球前后两次经过MN右侧区域的时 4.C解析：木板停止前，甲，乙和木板一起做匀速直线运动，并间相同.小球从A点运动到B点所用的时间比从B点运动到A 且速度相同，木板表面光滑，则甲、乙在水平方向上不受力的作点少0,8s,其实就是小球第一次通过MN左侧区城的时间比 用，甲，乙继续以相同的速度做匀速直线运动，间距保持不变，它第二次通过MN左侧区域的时间少0.8s,则有2m。 们始终不会碰撞，C正确。 5.B解析：木块A,B,C叠放在水平地面上，在20N的水平拉 3m=0.8s,解得s=4.8m,故A点到分界线MN的距离为 力F的作用下一起向右做匀速直线运动，A与B之间没有发生 4.8m. 相对运动，也没有相对运动的趋势，所以A不受摩擦力，Λ错12.4)人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面(2)抛出 误：A,B,C一起向右做匀速直线运动，对A,B来说，A,B整体物体的速度足够大时，物体将不会落回地面，绕地球做圆周运动 受力平衡，在水平方向上A、B整体受到向右的拉力和C对B向 (3)地球同步卫星（答案不雌一）(4)都运用了实验推理法 左的摩擦力作用，这两个力大小相等，都为20N,由于物体间力 解析：(1)研究中牛顿依据的可靠事实是人掷出去的石头总会偏 的作用是相互的，所以B对C的摩擦力大小也为20N,方向水离掷出方向落回地面.(2)由题图可知，炮弹射出速度越大，炮弹 平向右，B正确：地面对C的支持力等于A,BC的重力之和，则落地点就越远，于是牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结 C受到的重力要小于地而对C的支持力，所以它们不是一对平论：抛出物体的速度足够大时，物体将不会落回地面，绕地球做 衡力，C错误：把A,B、C看作一个整体，A,B,C整体受到地面圆周运动.(3)随者现代科技的发展，人们根据他的推论制成了 对其向左的摩擦力，即C受到的向左的摩擦力的施力物体是地 地球同步卫星，(4)牛顿在研究“大炮”问题时，既有事实，又有科 面，木块B受到的拉力与木块C受到的向左的摩擦力不是一对学的推理，是以可靠的事实、实验为基础，经过合理分析、推理得 相互作用力，D错误. 到结论，故相似之处是都运用了实验推理法， 6,静止牛懒第一定律沿CD方向匀速运动解析：小球在 小练4惯性 B点时的速度为零，若此时所有力都消失，根据牛顿第一定律 1.B解析：驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了防止惯性造 可知，小球会保持原来的运动状态，所以将静止：小球由B点国 成的危害，但不能减小惯性，因为惯性大小只跟物体的质量大小 到C点时，小球在C点时的运动方向是沿CD方向的，若此时 有关，质量越大，惯性越大，①错误：跳远运动员要助跑后起跳， 所有力都消失，小球将沿CD方向做匀速直线运动. 利用了惯性，②正确：行驶中的公交车突然刹车时，乘客会向前 7.飞向太空人不受力的作用时，根据牛顿第一定律可知，人 倾，是由于乘客具有惯性，③正确：锤头与锤柄原来一起向下运 将以原来的速度做匀速直线运动，飞向太空解析：由于重力 动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，停止运动，垂头由于具有惯 的存在，人能生活在地面上，假设某一刻地面上站立的某人突 性要保特原来的运动状态，继续向下运动，这样锤头就套紧在锤 然不受力的作用，根据牛顿第一定律可知，人将以原来的速度柄上了，④正确。B正确。 做匀速直线运动，飞向太空. 2.A解析：生鸡蛋的蛋液和蛋壳是两个部分，蛋壳受力开始 8。B解析：每次让小车从同一斜面顶端由静止释放，小车到达转动，蛋液由于惯性要保持原来静止的状态，所以生鸡蛋很快就 水平面时的速度相同，依次在棉布、木板，玻璃上运动时，小车受停下来：熟鸡蛋是一个整体，转动时，整个鸡蛋都受力开始转动， 到的阻力越来越小，小车的速度诚小得越来越慢，小车运动的转动的时间较长。A正确。 距离越来越远，故①③错误，②正确：若水平面绝对光清，阻力为3.D解析：小车加速前，木块和小车一起向右做匀速直线运 零，小车将做匀速直线运动，④正确。 动，即木块和小车具有相同的速度：当小车突然加速时，由于木 9,D解析：小球在光滑水平面上向右运动，撞击静止在水平面块具有惯性，且在光滑面上不受摩擦力的作用，故木块还要保持 上的花岗岩，小球被反弹向左运动时，由于不存在摩擦力，小球原来的速度向右做匀速直线运动，而小车的速度逐渐变快，所以 受到平衡力的作用，将做匀速直线运动：花岗岩被撞击后开始木块会向左水平带出小车：落地后，木块下方受到地面摩擦力而 运动，由于不存在摩擦力，花岗岩将做匀速直线运动.D正确。停止运动，上方由于惯性继续向右运动，所以木块落地后向右倾 10.C解析：原来物体是向上做匀速直线运动的，突然绳子惭倒。D正确。 开且力都消失，物体将保持原来的运动状态，以1：的速度继4.C解析：摩托车飞跃障碍物时，若前轮先着地，前轮受到地 续向上做匀速直线运动.C正确. 面的作用力会突然静止，而摩托车的后半部分由于惯性还要继 11.4.8解析：小球先从A点以3m/s的初速度开始运动，分续向前运动，导致向前翻车，因此后轮先着地可以避免翻车现象 界线MN左侧区域光滑，不计摩擦，则小球从A点到分界线的发生：控制前后轮同时者地的可行性很小，很难实现.C正确. MN的过程中以3m.'s的速度做匀速直线运动：MW右侧区域5.B解析：由题意可知，原来列车以速度？向西匀速直线行 粗糙，粗糙程度相同，小球从分界线MN到B点时做减速运动，驶，小球和列车保持相对静止：若小球突然沿虚线从A点运动 小球大卷得高分·物理·八年级下册答案 D18·第八草力与运动 小练③ 牛顿第一定律 建议用时715分钟 苍案D17 练重点 A.两个球相对于车都向右运动，两球间距 不变 1.(中等)在“研究牛顿第一定律”的实验中，实 B.两个球相对于车都向右运动，两球间距 验小组记录的数据如下表所示，下列说法不 减小 正确的是 C.两个球相对于车都向左运动，两球间距 接触面 毛巾 棉布 木板 不变 小车移动的 17.2 27.6 94.2 距离s/cm D.两个球相对于车都向左运动，两球间距 A,实验时，小车在三种接触面上的速度减 增大 小量相等 4.(中等)如图所示，质量分别为m1、m2的两 B.实验推理得出，物体不受力时将做匀速 个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木 直线运动 板上，甲、乙与木板以相同的水平向右的速 C.实验中可以得出力不是雏持物体运动状 度一起做匀速直线运动，当木板突然停止 态的原因 时，下列说法正确的是 () D.实验时，让小车先后在铺有棉布、木板、 毛巾的水平面上滑行 甲 2.(中等)下列关于牛顿第一定律的说法正确 的是 () A,若m1>m2,甲将与乙发生碰撞 A.物体在任何情况下始终处于静止或匀速 B.若m1<m2,甲将与乙发生碰撞 直线运动状态 C.甲与乙始终不会碰撞 B.物体的运动雪要力来雏持 D.只有当m1=m2,甲与乙才不会碰撞 C.牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运 5.(较难)如图所示，木块A、B、C 动状态的原因，又揭示了运动状态改变 叠放在水平地面上，在20N 的原因 的水平拉力F的作用下一起 D.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用 时的运动规律，即始终处于匀速直线运 向右做匀速直线运动.下列判断正确的是 动状态 ) 3.(中等)正在光滑地板上 A 匀速向右直行的车内放 B 着相对于车静止的甲、乙 777777777777 两个球，并且m甲>m之： A.木块A受到向左的摩擦力，大小为20N 如图所示，车厢足够长.当车突然加速时 B.木块C受到B对它向右的摩擦力，大小 为20N 3 错题记录 概念与分析 粗心与计算 方法与策略 小练大卷得高分物理八年级下册 C.木块C受到的重力与地面对C的支持力 布、木板与玻璃分别铺在水平面上，让小车 是一对平衡力 从斜面的顶端由静止开始滑下，用传感器记 D,木块B受到的拉力与木块C受到的向左 录小车运动的口-x图像.则下列图像与水 的摩擦力是一对相互作用力 平面上材料对应正确的是 6.(中等)如图所示，在竖直平面内用轻质细线 悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处 于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩 水平面 擦，小球可在A、B两点间来回摆动.当小球 摆到B点时，假如所有力都消失，则小球将 0 ①表面铺玻璃 ②表面铺木板 (选填“静止”或“做匀速直线运 动”)，其原理是 :当小球 0 0 从B点摆到C点时，假如所有力都消失，则 ③表面铺棉布 ④表面绝对光滑 小球将 (选填“沿CD方 A.①③ B.②④ 向匀速运动”“沿CE方向匀速运动”或“沿 C.①②③ D.①②③④ CF方向匀速运动”). 9.(较难)如图所示，小球在光滑 水平面上向右运动，撞到静止 在水平面上的花岗岩后，小球 被反弹向左运动.下列说法正确的是() 7,(中等)如图所示，假设某一刻地面上站立的 花岗岩 某人突然不受力的作用，他将继续在地面随 地球转动还是脱离地球飞向太空？ A,花岗岩始终静止 ,你推断的理由是： B.花岗岩被撞击后开始运动，然后慢慢停下来 C.反弹后的小球慢慢停下来 D.反弹后的小球向左做匀速直线运动 10.(中等)如图所示，一个氢气球吊着一个物 体以1m/s的速度匀速竖直上升，在上升 过程中，吊物体的绳子突然断了，假如此时 物体受到的力全部消失，则物体会() 练思维 8.(中等)如图所示为“探究阻力对物体运动的 影响”实验，小张将粗糙程度依次减小的棉 I m/s 44 错题记录 概念与分析 粗心与计算 方法与策略 第八草力与运动 A.立即匀速下落 高山上的大炮誉 B.立即下落，且速度越来越快 C,继续以1m/s的速度匀速上升 D.先以1m/s的速度上升一段距离后下 落，下落时速度越来越快 (1)研究中牛顿依据的可靠事实是 11.(难)如图所示，水平面上分 界线MV的左侧区域光滑， (2)根据以上资料，推测牛顿当年得出的重 不计摩擦，右侧区域粗糙，且 要结论是 粗糙程度相同.一个小球先从A点以 3m/s的初速度运动到B点，小球到B点 时速度为2m/s;再使小球从B点以 (3)如今，牛顿当年的推论已变成了现实， 3m/s的初速度运动到A点.若小球从A 人们根据他的推论，利用现代科技制成 点运动到B点所用的时间比从B点运动到 了 A点少0.8s,则A点到分界线MN的距离 (4)牛顿在研究“大炮”问题时，与研究牛顿 为 m. 第一定律时的相似之处是 M 光滑 粗糙 A -◆B 练素养 12.(较难)牛顿发现人掷出去的 石头，总会偏离掷出方向落回 地面，于是牛顿提出了一个 “大炮”的设想，如图所示是“大炮”草图.在 地球的一座高山上架起一个水平大炮，将 炮弹以不同的速度水平射出，射出的速度 越大，炮弹落地点就离山脚越远。他推想： 当炮弹射出的速度足够大时，炮弹将会如 何运动呢？牛顿通过科学的推理得出了一 个重要的结论，这就是著名的“牛顿大炮” 的故事 错题记录 概念与分析 粗心与计算 方法与策略 45