第9章 小练4 平行四边形(2)-【小练大卷得高分】2024-2025学年八年级下册数学单元同步练习(苏科版 含测试卷)

2025-05-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 9.3 平行四边形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.55 MB
发布时间 2025-05-08
更新时间 2025-05-08
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-05-08
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来源 学科网

内容正文:

,'.AD=DF十AF=3十2=5,,.□ABCD的周长=2(AB十 ∠CDE.:DF平分∠ADC,∠ADE=∠CDE..∠F AD)=2×(5+3)=16:如图2,,四边形ABCD是平行四边 ∠ADF,∴.AD=AE 形,.AB=CD=3,AD∥BC,BE平分∠ABC,CF平分 (2)解:如图,过点D作DH⊥AF交FA的延长线于点H. ∠BCD,∴.∠ABE=∠CBE=∠AEB,∠BCF=∠DCF= AD=AF=6,AB=3.,.BF=AF-AB=6-3=3. ZCFD,..AB=AE=3.DC=DF=3..EF=1...AD= :∠BAD=120°.∴∠DAH=60,∠ADH=30°.∴.AH AE+DF+EF=3+3+1=7,∴.□ABCD的周长=2(AB+ AD)=2×(7+3)=20.综上所述,□ABCD的周长为16 2AD=号×6=3在R△AHD中,DH=VAD-AF 或20. 6-3=35.∴Saw=号AF·DH=号×6X35= 95. H 图1 图2 6.C解析:如图,过点D作DH⊥BC,交BC的延长线于点 H.四边形ABCD是平行四边形,.AB=DC,AD∥BC, AELBC.DH⊥BC.∴.AE=DH.∴.R△DCH≌Rt△ABE (HL),..CH=BE=x.'BC=y...EC=BC-BE-y-x. BH=BC+CH=y十x.:AE=AC一EC,DP=BD一窗思路分析(I)根据平行线的性质得到∠F=∠CDE,根据角 BH,∴.2-(y-x)*=(25)2-(y+x),.xy=2. 平分线的定义得到∠ADE=∠CDE,从而得到∠F=∠ADF, 根据等腰三角形的判定定理即可得到AD=AF:(2)根据过点 D作DH⊥AF交FA的延长线于点H,线段的和差得到BF AF一AB=3,根据舍30°角的直角三角形的性质得到AH 之AD=3,弄标据三角彩的面积公式即可得到SAm=专AF· B 7.23解析:如图.设AB与DP交于点O,连接OC.:四边 DH=×6x35=95. 形PADB是平行四边形,OA=OB=2AB=?×4=2, 小练4平行四边形(2) 1.B解析:从四个条件中任选两个,共有6种组合,选择①② PD=2OP.,△ABC是等边三角形,,,AC=AB=BC=4.又 时,四边形有可能是等腰梯形,如图1:选择①③时,可以判定 OA=OB,∴.CLAB,∠BC=90.∴.0C=/C-OB= 四边形是平行四边形,如图2,,AD∥BC,∴.∠A十∠B= √-2=2.当OP⊥AC时,此时(OP的值最小,即PD 180°,又:∠A=∠C,.∠B+∠C=180°,∴.AB∥CD,∴.四 的值最小:S%x=20A,0C=2AC·0P,即2×2× 边形ABCD是平行四边形:选择①④时,同样可以判定四边 形是平行四边形,证法同选择①③时相同:选择②③或选择 23=号×4×OP,0P=3,∴PD=2,即PD的最小 ②①时,四边形有可能是等腰梯形,如图3:选择③④时,可以 判定四边形是平行四边形,,∠A=∠C,∠B=∠D,∠A+ 值为23. ∠B+∠C+∠D=360°,.∠A+∠B=∠C+∠B=180°, ∴.AD∥BC,AB∥CD,∴.四边形ABCD是平行四边形.综上 所述,可以判定“这个四边形是平行四边形”的情况共有 3种 8.证明:如图,延长BA.CF交于点G.四边形ABCD是平行 四边形,∴AB∥CD.∠G=∠FCD.:F是AD的中点。 图1 图2 图3 ∠G=∠FCD, 2.①②④解析:BD∥CF,DE∥BC,,四边形BCFD为平 .AF=DF.在△AFG和△DFC中, ∠AFG=∠DFC, 行四边形,故①符合题意:·DF∥BC,DF=BC.四边形 AF-DF. BCFD为平行四边形,故②符合题意:由DF∥BC,BD=CF, △AFG2△DFC(AAS).∴GF=CF=2CG.CE⊥AB, 不能判定四边形BCFD为平行四边形,故③不符合题意: :DE∥BC,∴∠B+∠BDF=180°,又:∠B=∠F,∴∠F+ ∴.∠CEG=90,.EF= 2CC,∴.EF=CE. ∠BDF=180°,∴.BD∥CF,∴.四边形BCFD为平行四边形, 做④符合题意.综上所述,能使四边形BCFD是平行四边形 的是①②④. 3.(1)1(12-t)(15-2)24 (2)解:,AD∥BC,.当AP=BQ时,四边形APQB是平行 四边形,,'t=15一24,解得1=5,即当t=5时,四边形APQB 是平行四边形 (3)解::AD∥BC,即PD∥CQ,∴.当PD=QC时,四边形 9.(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,∴.AB∥CD,∴∠F= PDCQ是平行四边形,,.12一1=21,解得1=4,即当1=4时, 小练大卷得商分·数学·八年级下册答案 ·D7. 四边形PDCQ是平行四边形. 角,(2》先根据A,B两,点的坐标,利用待定系数法求出线段AB所 4.()证明:如图1,延长DB至点E,使BE=AB,延长DC至点在直线的函数表达式,然后分情况讨论:当A,C是平行四边形的 F,使CF=AC,连接AE,AF.AB+BD=AC+CD, 边时,根据平行四边形的性质得出PQ=A,C口2,则直线AB上 ∴.BE+BD=CF+CD,即DE=DF.又AD⊥BC, 到x轴的距离等于2的,点就是点P,因此令y=2或一2可求得 △AEF是等腰三角形..∠E=∠EAB=BE, x的值:当AC是平行四边形的对角线时,根据平行四边形的性 ..∠ABC=2∠E.同理可得∠ACB=2∠F,,.∠ABC 质得出AC与PQ互相平分,再根据中点坐标公式得出点P的 ∠ACB,.AB=AC 纵坐标,代入线段AB所在直线的函数表达式可求得x的值.从 (2)证明:如图2,在DA的延长线上取点M,使AM=AB,在 而求得所有满足条件的点P的坐标 BC的延长线上取点N,使CV=CD,连接BM,DN,则 ∠M=∠ABM,∠N=∠CDN.'AB+AD=CD+CB. 小练5平行四边形(3》 ∴AM+AD=CN+CB,即DM=BN,又:AD∥BC,∴.四边 1.证明:(1):∠AEF=∠CFE,∴.AD∥BC又:AD=C,.四 形MBND是平行四边形,.MB=ND,∠M=∠N, 边形ABCD是平行四边形,∴.AC,BD互相平分.又:AC,BD ∠M=∠N, 相交于点O,.O是线段AC的中点. ,.∠ABM=∠CDN.在△ABM和△CDN中,MB=ND, (2)由(1)得,O是线段AC的中点,AD∥BC,.OA=OC, ∠AB=∠CDN, ∠ABO=∠CFO, ,.△ABM≌△CDN(ASA),.AM=CN.'DM=BN ∠EAO=∠F)在△OAE和△F中,∠ACOE=∠COF, ,DM-AM=BN-CN,即AD=BC.又AD∥BC,,.四边 0A=(C, 形ABCD是平行四边形 .△OAE2△OCF(AAS),.OE=OF.又.OA=OC,.四 边形AFCE是平行四边形. 2.(1)证明:,'AB∥CD,.∠B=∠D.又,∠BAE=∠DCF, AB=CD,.△ABE≌△CDF(ASA). (2)证明:由(1)得,△ABE≌△CDF,∴.AE=CF,∠AEB= ∠CFD,.∠AEF=∠CFE,.AE∥CF,,.四边形AECF是 D 平行四边形. 图1 3.证明:如图,连接EF,FG,GH,HE.,四边形ABCD是平行 四边形,∠A=∠C,AB=CD.:BE=DG,.AB-BE AE-CG. CD-DG,即AE=C在△AEH和△CGF中,∠A=∠C AH-CF. 图2 5.(1)解::△ABE≌△CDA,∠DAC=40,.∠BEA=∠DAC ∴.△AEH≌△(CGF(SAS),∴.EH=GF.同理可得GH=EF, ∴四边形EFGH是平行四边形,.EG,FH互相平分. 40°,AE=CA,,.∠ACE=∠BEA=40°,,∠EAC=180° ∠BEA-∠ACE=180°-40°-40°=100° (2)证明:.△ABE≌△CDA,.∠BEA=∠DAC,AD=BE AC=AE,∴∠BEA=∠ACE,∠ACE=∠DAC,.AD∥ CE,即AD∥BE.又AD=BE,∴.四边形ADBE是平行四 边形. 6.(1)(0,0)90 4.A解析:用反证法证明“三角形中最多有一个内角是直 角”,应先假设这个三角形中至少有两个内角是直角. (2)(一号,2)或(一?,一2)或(一2)解析:设直线AB国方法总结在根设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有 的函数表达式为y=r十b(k≠01.将A(一1,3),B(一3,一1) 可能的情祝,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多 的空标代人用一解得价直线B的雨 种情况,则必须一一否定. 5.A 数表达式为y=2x十5.当AC为平行四边形的边时,PQ=6.a≥2 AC=2,,点P在直线y=2x十5上·点Q在x轴上,,点7.③④①②解析:运用反证法证明这个命题的四个步骤依次 3 P的纵坐标是2或一2,令y=2,则2x十5=2,解得x=一 2 为:③假设在△ABC中,∠B≥>90°:④由AB=AC,得∠B= ∠C≥90°:①所以∠A十∠B十∠C>180°,这与三角形内角 令y=-2.则2x+5=一2,解得x=-2点P的坐标为 7 和为180°矛盾:②②因此假设不成立,所以∠B<90”,即∠B+ /C≥180 (-,2)或(-号,-2).当AG为平行四边形的对角线【 国日积月累反证法的一般步骤是:①假设命题的结论不成立; 时,AC与PQ互相平分,由图可知,AC的中点坐标为(3, ②从这个假设出发,经过推理论证,得出矛盾:③由矛盾判定假 2),∴.点P的纵坐标为4,代人y=2x十5,得4=2x十5,解得 设不正确,从而肯定原命题的结论正确」 t=- 之…点P的坐标为(一4),综上所述,所有满足条 8.(1)3 (2)解:方案甲的证明如下:如图,连接AC.,四边形ABCD 件的点P的坐标为(-号,2)或(-名,-2)或(-24)。 是平行四边形,O为BD的中点,.OB=OD,OA=O 图思路分析(1)根据网格结构,找出对应点连线的垂直平分线的 BN=ON,OM=DM,∴ON=号OB.OM=2OD,即 交,点即为旋转中心,一对对应点与旋转中心连线的夹角即为旋转 ON=OM,,∴.四边形ANCM为平行四边形 小练大卷得商分·数学·八年级下册答案 ·D8·第9章中心对称图形一平行四边形 小练④ 平行四边形(2) 建议用时22分钟答案D7 练重点 (2)当t为何值时,四边形APQB是平行四 边形? 重点①选取条件构造平行四边形 (3)当t为何值时,四边形PDCQ是平行四 1.(中等)顺次连接平面上A,B,C,D四点得到 边形? 一个四边形.现有以下四个条件:①AD∥BC; ②AB=CD:③∠A=∠C;④∠B=∠D.从中 任选两个,可以判定“这个四边形是平行四 边形”的情况共有 () A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 2.(中等)如图,在△ABC中,D,E分别是边 AB,AC上的点,且DE∥BC,F是DE的延 4.(2023春·南京江宁区月考, 长线上一点,连接CF.添加下列条件中的一 扫码看讲解○ 难)数学课上,陈老师布置了 个,能使四边形BCFD是平行四边形的是 一道题日:“如图1,在△ABC (填上所有符合要求的条件的 中,AD是边BC上的高,如果 序号) AB十BD=AC+CD,那么AB=AC吗?” ①BD∥CF;②DF=BC;③BD=CF,④∠B= 悦悦的思考:通过添辅助线“补短”,分别表 ∠F 示出“AB十BD”和“AC+CD”,… (1)根据悦悦的思考,完成上述解答, (2)如图2,在四边形ABCD中,AD∥BC, AB十AD=CD+CB.求证:四边形ABCD 是平行四边形 重点2已知一组对边平行 3.(中等)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC, AD=12cm,BC=15cm.点P以1cm/s的 速度从点A向点D运动,到点D时停止;点 Q以2cm/s的速度从点C到点B运动,到 图 图2 点B时停止.点P,Q同时出发,设运动时间 为t(单位:s). (1)用含t的代数式表示:AP cm; DP= cm;BQ= cm; CQ= cm. 错题记录 概念与分析 粗心与计算 方法与策路 23 小练大卷得高分数学八年级下册 重点3已知一组对边相等 练思维 5.(2023春·苏州姑苏区月考, 扫码老讲蒂⊙ 6.(2023春·苏州工业国区期 较难)如图,在四边形AECD 扫码语讲紫○ 末,较难)如图,在平面直角坐 中,B是边CE上的点,连接 标系xOy中,Rt△ABC的三 AB,AC,已知△ABE≌△CDA 个顶点的坐标分别是A(一1, (1)若∠DAC=40°,求∠EAC的度数, 3),B(-3,-1),C(-3,3),且△A1AC1是由 (2)连接DB,求证:四边形ADBE是平行四 △ABC旋转得到的. 边形 (1)请写出旋转中心的坐标 ,旋转 角是 (2)点Q在x轴上,点P在直线AB上,要使 以Q,P,A,C为顶点的四边形是平行四 边形,则所有满足条件的点P的坐标为 24 错题记录 概念与分析 粗心与计算 方法与策略

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