内容正文:
北京地区2025届初三中考冲刺热点串讲
声 学
一、知识点再回顾
1、声音的产生——物体的振动
2、声音的传播——介质
3、三个特征:音调、响度、音色
4、超声与次声
二、典型例题速递
(一)选择题
1. 调节收音机的音量,是为了改变声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
【答案】B
【详解】响度表示音量的大小,音调与频率有关;音色指声音的感觉特性,我们就可以通过音色的不同去分辨不同的人的说话声.所以改变音量就是改变响度的大小.
2、二胡是中国传统的弦乐器。如图4所示是演奏者正在拉二胡的情境,演奏者右手持弓,左手的手指按弦,弓与弦摩擦时弦便振动发出声音。当左手手指按在同一根弦的不同位置时,改变了弦振动的长度,若手指按在弦上滑动使弦振动的长度连续变短,则可听到弦发出的声音从低音到高音连续变化。这是因为弦振动的长度影响了发出声音的( )
响度 B. 声速
C. 音调 D. 音色
【答案】C
【详解】手指按在弦上滑动使弦振动的长度连续变短,则可听到弦发出的声音从低音到高音连续变化。这是因为弦振动的长度影响了发出声音的音调,因为音调的高低与发声物体的振动频率有关,频率越大,音调就越高。
故选C。
3. 关于声音,对下列四幅图片的叙述正确的是( )
A. 甲图中,用力敲击鼓面时,能听到鼓声,说明声音是通过固体传播到人耳的
B. 乙图中,改变尺子伸出桌面的长度,用相同的力拨动,发出声音的响度不同
C. 丙图中,“禁放烟花爆竹”,这是从声源处减弱噪声
D. 丁图中,音乐会上,听众能根据音调分辨出不同乐器的演奏
【答案】C
【详解】A.用力敲击鼓面时,能听到鼓声,是通过空气传播到人耳的,故A错误;
B.改变尺子伸出桌面的长度,用相同的力敲打,是为了研究尺子发出声音的音调与尺子振动快慢的关系,发出声音的响度相同,音调不同,故B错误;
C.减弱噪声的途径:在声源处、传播过程中、人耳处减弱。丙图中,“禁放烟花爆竹”是在声源处减弱噪声,故C正确;
D、听众能分辨出不同乐器的演奏,依据的是音色,而不是音调,故D错误。
故选C。
4. 如图所示,用鹤骨制作的贾湖骨笛是迄今为止中国考古发现的最早的管乐器。用骨笛吹奏发声时,下列说法正确的是( )
A. 发出的声音是由鹤骨振动产生的
B. 发出的声音可以在真空中传播
C. 发出的声音与编钟音色相同
D. 按压骨笛上不同的孔可以改变发出的声音音调
【答案】D
【详解】A.管乐器的声音是由管内空气柱振动产生的,而不是鹤骨本身振动产生的。故A错误;
B.声音的传播需要介质,真空无法传播声音。故B错误;
C. 音色由发声体的材料和结构决定。骨笛和编钟的材料、结构不同,音色不同。故C错误;
D.按压不同的孔会改变管内空气柱的长度,从而改变空气柱振动的频率。频率决定音调,因此按压不同孔可以改变音调。故D正确。
故选D。
5. 用大小不同的力先后敲击鼓面上同一位置,关于两次鼓面发出的声音,下列说法正确的是( )
A. 响度不同 B. 音调不同 C. 音色不同 D. 声速不同
【答案】A
【详解】用大小不同的力敲击同一鼓面,会导致鼓面振动的幅度不同,振幅越大,声音的响度就越大。
故选A。
6. 我们生活在一个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是( )
A. 声音是一种波,它可以在真空中传播
B. 超声导盲仪利用了声可以传递信息
C. 我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同
D. “引吭高歌”,主要说明声音的音调高
【答案】B
【详解】A.声音是一种波,它的传播需要介质,不可以在真空中传播,故A错误;
B.声音可以传递信息与能量,超声导盲仪利用了声可以传递信息,故B正确;
C.不同发声体发出声音的音色不同,我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同,故C错误;
D.“引吭高歌”,说明歌声很大声,主要说明声音的响度大,故D错误。
故选B。
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