河南省南阳市淅川县2024-2025学年七年级下学期期中调研生物试卷

! 2025年春期期中七年级阶段性调研 生物（答题卡） 姓名 准考 证号 考场号 座号 填涂样例 正确填涂 ! 错误填涂 # $ % 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题：字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 缺考标记 ( 条形码区 ) 缺考考生，由监考老师贴条形码，并用2B铅笔填涂下面的缺考标记。 一、选择题 （每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目的要求。） ! 1 A B C D 6 A B C D 11 A B C D 16 A B C D ! 2 A B C D 7 A B C D 12 A B C D 17 A B C D ! 3 A B C D 8 A B C D 13 A B C D 18 A B C D ! 4 A B C D 9 A B C D 14 A B C D 19 A B C D ! 5 A B C D 10 A B C D 15 A B C D 20 A B C D 二、非选择题(每空1分，共30分) 21.(7分) （1） （2） （3）① ② （4）__________________ ____________________ __________________ 22.(6分) （1） (2)______________ _______________ _____________ （3） （4）__________________ 　 七生物 第1页 共2页 ! ! ! 23.(6分) （1） (2) (3) （4） （5） 24.(5分) 　　　 　（1） 　 （2） （3） (4) ______________________________ ___________________________________ 25.(6分) （1） （2） （3） （4） （5） 七生物 第2页 共2页 ! ! 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春期期中七年级阶段性调研 生物试题参考答案 一、选择题答案 1-5.CACBD 6-10.DBDBD 11-15.CCABD 16-20.CDCDD 二、填空题答案 21.（1）子叶；（2）成熟区（根毛）； （3）①120； ②H点时叶片气孔张开程度最大，进入叶片的二氧化碳最多，可为光合作用提供充足的原料。 （4） 子房；果实； 水、无机盐、有机物等。 22.（1）导管 （2）叶绿体； ②； 叶肉细胞 （3）筛管 （4）⑥ 23.（1）雄蕊 （2）卵细胞 （3）胚珠 （4）子房壁；薄壁 （5）子房 24.（1）保护幼根和根毛，促进吸水成活 （2）降低蒸腾作用 （3）提高根的呼吸作用 （4）导管 ; 水和无机盐 25. （1）导管；蒸腾作用 （2）① （3）胚珠 （4）减弱 （5）合理密植或适当增加二氧化碳浓度 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春期期中七年级阶段性调研 生　 物　 注意事项： 1.本试卷共6页，两大题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 题　号 一 二 总　分 得 分 得　分 评卷人 一、选择题（每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求，请将正确答案的字母填入下面的表格内） 1．植物进行光合作用制造的有机物能够运输到植物体各处的细胞，为细胞的生命活动提供能量，并参与构建植物细胞。植物体内运输有机物的结构是（    ） A．叶绿体 B．线粒体 C．筛管 D．导管 2. 某同学在“发豆芽”的实践活动中，先将大豆种子浸泡一段时间，再放到合适的装置中，此后的正确操作是（　　） A．定期洒水，保持湿度 B．装置始终充满水，保证水分供应 C．定时光照，保持温度 D．装置始终密封，防止微生物侵入 3. 在国家作物种质库里，储存着来自全国各地的作物种子。种质库里适于保存作物种子的条件是（ ） ①高温 ②低温 ③干燥 ④潮湿 ⑤空气流通 ⑥密封 A.①④⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑥ D. ②④⑤ 4. 如图是黄豆种子结构示意图，种子萌发时首先突破种皮的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 5. 农民播种时发现，有的种子萌发了，有的种子却没有萌发，下列推测不恰当的是（　  　） A. 未萌发种子的胚可能被昆虫咬坏 B. 未萌发的种子可能是干瘪的种子 C. 未萌发种子可能储存时间过长，胚已经死亡 D. 种子未萌发是由于未在土壤中施肥 6. 作物种质资源是国家的宝贵财富，安全、长期、有效地保护作物种质资源对人类的生存与发展具有重要意义。科研人员对大豆种子的超干燥保存进行了研究，在不同温度下保存一年后，实验结果如下表。下列叙述错误的是（　  　） 种子含水量（%） 种子发芽率（%） 25℃ 5℃ 4.2 88.00 95.00 6.0 93.33 97.00 8.8 86.00 95.67 A. 本实验探究了种子含水量和温度对种子发芽率的影响 B. 实验中选取的种子应大小均匀、饱满无虫害 C. 在25℃条件下，大豆种子保存的适宜含水量为6.0% D. 保存种子时，含水量越低，种子活力一定越低 7. 小小的种子能够成长为健壮的植株。下列有关植物生长发育的叙述中，正确的是( ) A.植物所需要的营养物质都是自己制造的 B.植物生活所需要的有机物来自于光合作用 C.外界环境条件适宜时，种子都能萌发 ( 土壤颗粒 根毛细胞 根尖 )D.生长过程中所需的水分通过筛管进行运输 8. 如图是某种状态下的根毛细胞，箭头方向表示水的流向，相关叙述正确的是（　　） A．根毛细胞内无液泡和叶绿体 B．根毛细胞位于根尖的伸长区 C．此时根毛细胞处于吸水状态 D．施肥过多可能出现图示现象 9. 栾树的树形高大，它地下的根也很发达。栾树的根能够不断伸长的主要原因是（ ） ①根冠细胞的增多 ②分生区细胞分裂 ③伸长区细胞伸长 ④成熟区细胞长大 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 10. 我国是历史悠久的农业大国，积累了丰富的农业生产经验。“有收无收在于水，收多收少在于肥”关于肥料的理解不正确的是(　　) A.农家肥和化肥都是给植物提供无机盐 B.植物需要无机盐最多的三种是含氮、磷、钾的 C.植物也需要其它无机盐 D.植物需要的无机盐越多越好 11. 无土栽培脱离了土壤的限制，扩展了农业生产的空间。配制无土栽培营养液时，需要添加的物质是（　　） A．淀粉 B．蛋白质 C．无机盐 D．维生素 12. 香椿是一种乔木，香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。有关香椿的叙述不正确的是（　　） A．香椿芽是由叶芽发育成的 B．香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层 C．制作家具的香椿木取材于茎中的形成层 D．香椿依靠根毛从土壤中吸收水分 13. 近年来，在果树栽培和树木移栽过程中，常给植物打针输液，以促进植物的生长。输入的液体中，除水外，最可能含（　　） A．无机盐 B．二氧化碳 C．脂质 D．核酸 14. 对于植物繁衍后代来说，一朵花中最重要的部分是（　　） A．花瓣 B．雌蕊和雄蕊 C．花托 D．萼片 15. 孟德尔通过豌豆杂交实验，为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示，下列叙述正确的是（　　） A．杂交时需将花粉涂在①上 B．②是能够产生花粉的花药 C．③能够发育成豌豆的种皮 D．④能够发育成豌豆的种子 16．张明同学在学光合作用后，在一棵树的早晨、中午、傍晚各摘取相同的叶片a、b、c，将叶片脱水后，称其干重，他的结果是（　　） A．a＞b＞c B．b＞c＞a C．c＞b＞a D．a＞c＞b 17. 关于绿色植物蒸腾作用的叙述错误的是（　　） A．植物的蒸腾作用可以拉动水分与无机盐在体内的运输 B．气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口” C．绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水 D．植物吸收的水分通过蒸腾作用大量地散失掉了，这对植物来说是一种浪费 18. 海尔蒙特的柳树生长实验,柳树长到70多千克。不是构成柳树生长材料的是（ ） A．无机盐 B．二氧化碳 C．氧气 D．水 19. 某小组在做“绿叶在光下制造有机物”的实验时，尝试在天竺葵叶片上做出恐龙剪影（如下图）。下列叙述不正确的是（　　） A. 实验前将天竺葵置于黑暗处一昼夜 B. 用黑色剪影纸将叶片双面遮光置于光下 C. 用酒精隔水加热使叶片脱色 D. 漂洗后滴加碘液，只有遮光处变蓝 20. 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了如图所示的实验装置。分析错误的是（ ） A. 植物放在黑暗环境中一昼夜，目的是消耗或转运走原有的淀粉 B. 酒精脱色要水浴加热是为了实验安全 C. 经过碘液染色，变蓝的是A叶片 D.实验装置的变量是氢氧化钠溶液 得　分 评卷人 二、非选择题（本部分共5小题，每空1分，共30分） 21.（7分）早在2017年1月10日，我国农业部就已正式批准对“开封县花生”实施农产品地理标志登记保护。 （1）花生是重要的油料作物之一，花生油主要来自种子结构中的 。 （2）农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。无机盐主要通过根尖的 吸收。 （3）花生植株开花后追施氮肥，能否增加产量呢？将试验田中的花生植株均分为若干组，并给予不同施氮量。两周后，同时测量各组1小时每平方米叶片中有机物积累量，结果如图所示。 ( H 3.75 3.65 3.55 3.45 3.35 3.25 )①由图中曲线可知，在一定范围内，施氮量越高，有机物积累量越多。当施氮量超过 kg/hm2时，随着施氮量的增加，有机物积累量反而下降。可见，合理施用氮肥能提高有机物的积累量，增加产量。 ( 施氮量（kg/hm 2 ) ) ( 300 ) ( 240 ) ( 180 ) ( 120 ) ( 60 ) ( 0 )②气孔是叶片与外界进行气体交换的“窗口”。经测定，H点时叶片气孔张开程度最大，请从这一角度分析此时有机物积累量最多的原因 。 (4)花生在地上开花、传粉、受精后，图中①若被推入土中，则继续发育成；②否则不能正常发育。如图： 图中的①由 发育而来，②是花生的 。②的发育需要的条件有 （写出一点即可）。 22.（6分）右图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图,请据图回答下列问题。 (1)图中的①和③合称表皮,属于　 　　 　组织。  (2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是　　 　,该结构主要集中在叶片的[　]　 　　　部位的组织细胞内。（[　]填图中序号）  (3)光合作用合成的有机物通过叶脉中的　　 　　运输到植物体的各个部位。  (4)蒸腾作用所散失的水分是通过[ ]来完成的。（[　]填图中序号）  23. (6分）桃是我们常见的水果，含有丰富的营养物质。如图是桃花及其果实结构图，请据图回答下列问题： （1）图中的②③成 　 　。 （2）精子与 　　结合的过程叫做受精。 （3）桃核中的⑧桃仁（种子）是由图中　 　发育而来的。 （4）桃的可食用部分⑦是由 　 发育而来的，可食用部分属于植物体的 组织。 （5）黄精植株经过开花、传粉、受精后　 　发育成果实。 24.（5分）下图为准备移栽的大树，分析回答。 （1）移栽时带一个大土团，这样做是为了 。 （2）移栽时需要去掉大部分枝叶，这样做是为了 。 （3)为大树松土，这样做是为了 。 （4）移栽时用针头输液，针头应扎到 （填管道），输液主要给植物补充 。 25.（6分）建造塑料大棚生产有机农产品，可以促进农民增收。番茄又名西红柿，生长周期短，其秧苗培育简便，是大棚种植常选的果蔬作物。图中序号①～③表示发生在番茄植株内的三个重要生理过程，据图回答下列问题。 ( 二氧化碳 水蒸气 二氧化碳 氧气 氧气 ) （1）种植番茄时需合理灌溉，根部吸收的水分通过 （填“导管”或“筛管”）向上运输，绝大部分通过 作用散失到环境中，参与生物圈的水循环。 （2）番茄果实中的有机物主要是番茄叶片通过图中的[ ]光合作用制造的。 （3）番茄植株结的番茄鲜嫩多汁、酸甜可口，果实中有多粒种子是因为子房中有多个 。 （4）番茄收获后，低温储藏可 （填“减弱”或“增强”）呼吸作用强度，减少有机物的消耗，延长保存时间。 （5）番茄种植带动了当地群众增收致富。请利用光合作用原理，写出一条提高番茄产量的措施： 。 ( 七年级生物　第 3 页（共 6 页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $$