内容正文:
四、请选择正确的答案,把序号填在括号里。(6分
2.古诗中有爱国之情:”
真题汇编卷
,南望王师
1. 下列句中加点字注音有误的一项是(
又一年”,那是陆游悲愤中的爱国情怀;”黄沙百战穿
全甲
A.停泊(0)的走了,祖父足凝望,风掩i)表
爱国哲言,面《阔官军收河南河北》却让我们体会到
”,那是王昌龄摇望乡土的
了鱼整齐的提发。
诗人
2023-204学年度下学限小学期末学水题试(山区)止互教
B.刷子李举看鹿(zhn)了浆(jiong)的毛剧,千皆在
(作考)听到收复菊北的消息后
五年语文试题(.1是70)
精面上终然摆动。
的心情。
C.嘎子与墩儿揪(ji10)在了一起,他俩都想用脚晚
3.名基中有精彩故事。《草幅措箭)根据中国古典四大
文学名著之一(
知道这本书里的故事有
)中的相关内客改写,我还
(won)子去句对方的题。
覆分
D.子摇到了桅(wēD)杆的顶塌,(cD)牙呵嘴做着
等。另外的三大文学名著是(
)
暑假快到了,学校将开展“文墨探秘·诗意书查”悟文
怪样。
)
2.下列加点字的意思不相同的一组是(
研学实践活动,现在向网学们发出逛途品,让我们整装持
4.名中有做人智慧,读了自相矛盾,我知道了“夫
不可陷之盾与无不陷之矛。
A.吾盾之怒 坚决
B.守株免
守候
”. 杨氏
发,一起开启这次研学之嫁吧!
C.而不返 回
D.复得免
重复
之子机智应答孔君平的一句话是”
研学活动一:探突语富电(3分
”.我还知道同情心是行仁政的开始,知
没字文化博大精深,一撇一有慰地,让我们进入碎
3.下列加点词语使用不正确的一项是(
(孟子所言.
.仁之鸡也”
学活动的第一站,一患激汉字三间,感受汉字的趣味吧。
A.奶奶虽然年逾花甲,但身体十分硬服
探索罔读秘境,智慧与乐趣并行,让我们进入研学活
学活动三:读现(25分)
请同学们完点以下内容。
B.餐爸已近不惑之年,工作,家庭压力都很大
一、把下面一段话抄写在横线上,到正确、端正,行整
C.妹献正值豆般年华,在幼儿园里乖巧事。
劳的第三站,解指阅读密码,开启督想心门。
齐。(3分)
D.及荠之年,花木兰替父从军,征战十年,胜利凯鼓。
六、请你认真阅读短文,技要求完成后面的任务。(25分)
荷确月色的奇景,就在我的窗外,然而,每连这样
1.”沃克区生惊呆了,大声道,你是一个真正的男子
(一)魏水(节选)(10分)
的良展号落,我想到的却俱然是故免笔坑更的那个凡
汉,一块会说话的钢析!你堪称军神!,”圆读这句话
正在这时候,船长从都舱里出来,手里拿着一支枪。
”
的小片兆。
时的语气该是
她本来是想打海路的,看见儿予在艳孩端的横木上,
一校《月是故乡明】
A.激功叹 缓侵伤 C.平静舒缓 D.悲交知
就立刻游准儿子,啦道:“向海里魂!快!不跳我就开枪
5.下列句子中使用的数后语不正确的一项是
了!孩子心惊叔战,站在拨木上摇提晃尾的,没听明白
他答爸的话,船长又喊:“海里跳!不然我就开枪了!
A.答察已报了他们现的全证指,任他们再怎么
段,世是梁山泊的军师无(吴)用.
一!二!”刚喊出“三”,孩寻拟身从木上跳了下来。
B父母多次劝他好好学习,但他还是外坍打灯等
扑通一声,孩予像睡抱弹一样扎进了海里,二十来
二、根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(1分)
旧{)。
个奖敢的水手已经跳进了大海,四十一大家已线
山东,一个承载着悠久历史的文化之地,这甲厚雨
C.这事你可怒不着我,因为暗们成菜挠豆度有言
觉得时照本长了,等孩子一落上来,水手们此点刻抓住
的文化底蕴令人oronqjino
).这量九曲
(此在先.
了他,把稳救上了甲板。
)注
上.结合整篇深文可短,选文部分是故事的
黄河zonhng
)齐鲁大垣,n(
D.弟弟果起来声音可大了,简直就是隔着门缝吹畔
因 经过结果),这一部分内容可以框括为
(起
洋大海,这里有巍柳奏山雄奇峻秀,这里有古老孔庙圣
一名(鸣)声在外
这昭,这里有风动水泪泪流淌.....行走在被文物古
5.下列说法有误的一项是
.(2分)
)的老域甲,你会afrzljin
&
路w
A.汉字的发展过程是”甲骨文一金文一小繁一隶书一
2.下列对选文内容的分析有误的一项是( )(2分)
)地发出yuzhorg(
)的赞叹。让我们踏上
格书”
A.“孩子心惊胆战,站在精木上摇摇见晃的”一句中,
rir
)的旅途,饱览美景,品味文化,开启一段
B.《刚子李)写曹小三观察师傅到墙时的心理安化,直
“摇接晃是”写出了孩子出时情况十分危急
美好的研学之吧!
接从正面反熟出子李的高超技艺。
B.“扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎选了海里。”这句
三、担下列词语补充完整,并按要求完成练习。(5分)
C.《金字塔夕组)开头点出九月开罗全色”的特点,后
快,声大。
活运用了比喻的修辞手法,体现了孩子人海时速度
)大叔② )快 ③
)翁计
的段落全部围绕“金”字展开。
D.(威尼斯的小概)用动静结合的方法,既体现了水域
④( )机妙耳
(
跃(
)常
C.“因十秒钟-夫家已经觉得时间太长了”写出了
的活力,文表现了它夜酸的静复。
)章
极远()
可{
人们对孩子的担心。
研学活动二:品鉴诗词名篇(17分)
下面句子中面””的词语运用有的一项是(
D.文中描写册长语言的一连感叹号,是因为船长对
走选诗词殿变,品读名著名篇,让我们进入研学活动
2
3.根据选文内容,并结合全文补全下面的思维导图,理
A.跑步比赛马上开始了,选手们,敬好了准备。
儿子却度行为感辑土分生气
的第二站,一起品经典诗词,感受中生文化的无限精彩。
B.然敌人,但还是被我们的军赴引人了坦伏调
。
五、根据所学知识,请你在横线上填写正确的内容。(17分)
请船长的思维过程,再完成练习。(4分)
C.本次知识竟赛的题量多,难度大,令我③,深盛自已知
上.古诗中有素年所卷,”牧童归去横牛青,
决定:
识备不足。
“,那是这然自得:”融成玉穿林响。
D.走选故官⑧的官殿,人们可以感受到历史的厚重和文
”,那是快乐意外:”童孙未解供耕织,__
化的积流.
“,部是勤劳丽干。
们起在甲上
页 第1页(共页)
五年坦语文试题 第2页(共5面
五年线语文试题
五年语语文试题
第8页共6页
由此,我们可以看出给长是一个
到了翠云山,铁扇公主辩不出真般,打开洞门,拉着他
七、习作国地。(25分)
的人.
选了隅。
4.如果当时你在场,你会想出什么办法来解救孩子呢?
人们都说“读一本好书如同交一个好友。”在你的生
②铁扇公主把借痛的经过向他说了一越,假牛度
(2分)
活中,一定这过许多好书,从中没取了知识,获取了成长
王故意怒气冲冲地说:“可惜!可惜!夫人,你怎么把室
借给疾手?真气花我了!”
的力量,请你选择印象深刻戏者对你情助量大的一才
③铁扇公主笑着说:“大王不必生气,他借去的是散
或一篇文章,写一篇读后是
1二1非连续性文本阅读(7分)
要求:①内容具体,感想真实:②条理清楚,语句近
的,“假牛魔王就:”夫人,再扇子可要藏好,别让那猴子
材料一:中国的旅游文化资源要常丰富,从自景
会走,”块公主笑咯唤地记,“我就在嘴里,谁能拾得
:①书写工整,卷面干净。
现列人立政再到居走是观,立有尽有,这就佳得数
走?”说着从嘴里吐出小子,晃了晃,变成了一丈二尺
研学活动五:情古典雅(10分)
成了一项重妻的活动,游不钗能胸地情操,还能帮助
步入文学的败堂,证千古流帮的名篇在唇齿间重生,
长的大扇子,送给了般丰魔王,假牛度王接过扇子,把
人们了解全国各地的风备人情,文化生活和历史风赖
古考的文字静律唤醒心中的诗意,让我们共是一场穿越时
险一排,现了原形,泣走边说,“谢煌子!铁扇公生气
著,用时,旅游的兴起色促进了消费,劳动了交涌,
得跌在地上,哭喊着,“气死我了!气死我了!”
八.下面的题目奖助给热爱读书,知识测博的同学。(10分
交的文化盛实,感据经典然力。
等方号的发展。
④孙悟空刚走,牛度王航回到了范载洞,铁扇公主
材料二:大学生出游调查同卷结果汇总表
契哭啼,把孙悟空借扇的事一五一十地说了,牛魔王
1.“一双丹风三角眼,两夸糊叶吊精眉,并且“彩绣
气存直双脚,静身去追赶孙括空。他远远看见孙悟空扛
项目
查结果
煌,境若神起灿子”,这是形客以下哪一位人物的
着芭蕉扇往前走,他想了想,摇身一变,变作。
A.林王 B.宝钗 C.王风 D.贾探春
10
浆游意向 95%喜欢浆游;5%表示一般
叫道:“大师兄,换把扇子让老猪来扛吧!”
假猪八我从悟空手里接过芭蕉扇,口里念了
2.《杨氏之子)这就文章选自哪一部古典文学作品?(
62%欣赏景观,增长见识;21%操的
A.(世说题语)
B.(战国策)
游日
念,大扇于变成了小扇子,他把小鹅子致到嘴里,把脸
数心:17%地有熟人
C.左传)
D.(资治整)
一抹,现了展形,战制朝孙悟空政去。
54%自然风景区;30%民施风区
3.以下哪一项最能概括部直概书法的著特点?(
游地点
孙悟空拾起会摇捧应哉,他们队白天一直打到晚
A.结构紧密,笔画瘦长,以险绝取料
)
9案李城市:7%海溪城市
上.后在拂其天将的智助下,牛度王重地把芭弦扁交
影响出游 80%金我;15%时:5仗伴,宣份
恰了补悟安。
B.笔力雄深,筋肉丰满,大气磅
的因素 地,朋友意见
孙悟空一个球头曰火焰山,他举起芭蕉扇,使
C.用笔细腻,风格柔美,注重泪节装价
D.字形扁平,笔函因润,追求简均流畅
儿一确,大悠变小了,一确,风
材料三:洛阳这座域市已经有四斗多耳的画史,是
,大全灭
。
封
中国四大古都之一,也是一度美丽的粒丹荒成,白马寺
了:再一,鸟云,下起雨来
4.被誉为中国发现和研究甲各文第一人的是
和龙门石富是洛阳的苦名景点,白马寺是佛教伟入中
⑧第二天一早,孙错空还了范抓扇,战四人超过
A.许慎 B.王荣 C.郭沫若 D.刘鸭
交山,继续向西天走去。
国内地后兴建的第一应院;龙门石富开凿于北整孝文
5.下列人物与其别称对应正确的一项是( ).
A.宋江--及时雨
命迁都洛阳常后,选令已有1500多年历史。
(选自(而游记》,有删改)
1B.松-指多星
D.李逵
C.用行者
1.阅读材料一,列举出旅游有些重要的作用?(2分)
1.联系上下文理解下面词语的意思,(2分)
过花和商
()怒气冲冲。
6.在护送唐僧去西天敢经途中,整态可撕,好要小题明 线
(2)提暗暗:
的是).
2.阅读材料,新下面说法,正确的画”、”,错误的刻
2.在第①段和第①段中两处精线上填入恰当的人物。
A.猪八戒 B.抄悟净 C.孙悟空 D.白龙马
-(3命)
(难序考)(1分)
7.根据形声字的特点,猜一精,形声字“部”“诋”“砥”的
(1)大部分大学生出去旅游是想欣赏景观,增长见识
A.孙悟空
B.指或
C.牛度王
意思分题与()有美。
A.住所,言语,右头
3.请选择合适的叠词把序号结写列第(②段中的两处析
B.姓氏,言语石4
C.住民,姓民,石头
(2)自然风景区和海旅城市不是大学生喜欢的旅游地
线上(1分)
D.住所,言语,姓民
点。
C.修咎
D.
A.茫 B习习
8.“众里寻他千百度,蓦然国首,那人在,灯火阔斑
(3)落阳这座域市齿今已有1500多年的历史了
4.在第①段中“他眨眨眼,又堪出一个好主竟,“这里的
处。“出自哪一首词?(
“好主意”指的是
A.范仲淹(苏落迷·怀旧)
3.旅游能够让我们看到各地的美景,请你从下面选择一
此时孙空可能会想:
B.辛弃疾《青玉案·元夕)
处美素,写出它的动,静之美。(2分)
,(2分)
C.李清照(武陵春·春晚)
色的夕阻
鸟飞过湖面
5.谈完短文,孙悟空给你留下怎样的印象?(2分)
D.毛泽东《清平乐·六盘山》
,天涯共此时,”诗句中的模线处应为
A.情人遥夜
学活动四:游墨书(25分)
C.海上生明月
B.灭怜亮满
(三1三借芭蕉(节)(8分)
充实的研学之旅马上就要结束了,一路走来我们收获
D.不堪题手赠
10.“采菊东篱下,悠然见南山。“的作者是(
①孙悟空知度上了临,借来的是一把做芭扇,他题
知识,拓宽规野、丰盈精神,让我们朋文字留存美好的记
。
眨眼,又想出一个主意,他猛一变,变作 ,来
忆吧!
A.陶澜明 B.淮神淹 C.李清烈 D.杜甫
五年级语文试题 第4页(共5页)
五年级语文试题 第3页(共5页
五年级语文试题 第5页共6页)篇位餐一一等海使开,等角比来-唇其所麦:厚其所登:
(1情父母发静丽,以为是为风,上
参考答案
2,静在诗刻不仅门台清今要求.的日种合神印門的桔
成养阿枝之爽的酶体案成保
么染间稀氏子人岁,抚期面南联风通
境,话高有地意,碳请南酸,
(2神占请有星视商子长大语享的武短
(二.(1》21线加
三,有
,与个人饰一生的多次推新有我,
之酯馨限样排容新平黄
”,程不领速而,作要.我月口:必第系认自己的
空中的足星题多,夜空电璃品超,喜保复的程色每
2023一2024¥年度下学期
月14t大》4
前与美数,解所厚州,器日重再出发,这有是真正
室月暗浅了,胞人了一背第挥
小学期末学业水平测试《兰山区】
的或长
划首五的作吹熏保未酸其需
任务香
,高大的石头建写持的传军大大小小的斯应
二唐然密随以情群挂重西.情本日禁在法
侧是之:上之扇止人有:有用为
人的通或
2023一2024学年度下学期
为的堂我一种
三精医较神武作就章用
内:一)1.夏币W是的案区西限的第回有司条事和时
小学期末定时作业[济水县】
相。静道的美感
h妙动,时母的乘
已过不喝之年的我
体再鲜所国古:部起琼5量走不出辱第的军片
尾一塘
五.万育无2综吹。翠作是明席愧再虫情果明学种石
一山型零河这闲廷鞋到型成好满奔物轻得
拉高体教作名登相消粱”
2遗视相号切个鞋不重梗当终不证就香有餐随
2.C A DB
》为动志我店绣当号物州子,携
水东传一红接梦
由了受同甲野牛机静转,止人盛受到克风销运丽
::同:我复字攻售性保,周为值是一下至直青食、肉
七不同默框这相孔家是关子果青图童之
气体有物策在文中代表了家对们的爱孩了
三家种青山处处理速骨城配斯小祖本是专神秘
二花
海大,4再运,组系出丹爱的点再,可由了园
武轻打无
2
月月量更西
数感之心城喝果生1关峰超山厚白两
七:难
元多纯无故风平直梅博伦延慎予通本,再北书
皇去病件行框落北整值口炎
2023一2024学年度下学期
再罪以为常鱼共有一此,不面复理不量,块对上
-1.D
不例:究合量水平们摩起一接右,用且孩子魏到
传男有贵
小学教学质量监测[所南县
,:河:一分钟,商分钟,十分钟,-一分一秒,时风度使是
带授了一件,直让人植
(二1:不家生W市镜程,廷密香卧人们了解全解各验的
使去修前吧,不用数表了
有然起数由夏餐指
风备人情,立化生诉程丙电风属:配着明贷,程清
2山我不德见无石,山金
三
一直在那:总金有人
2.f11李1A415
比是每明信,自人的生相只为一次,
1.on odng bd gong p
3示例:第3幅人
4.5.156g”7.用
的开,中国人复周,片
好名:林冲
其尔例可%毛过离的:用无¥,超同陵平如鞋。复
上置以到体总点了,壁下去,不验
尊号,的千头
久题目“:莫”橙的不是亚上得的之血,是恤海拜
C
10尿辆,家里)甲生是韩料打扫俏:幸上闲雪第是其的圆
选液.程的,体复……竖个商的难西了。修塑信
月桥行点,是自有条,量降有机.有到有理
这弹厚又一名州天边飞去,木上离课起幅限油
的生金:组然他门登有年园业结,目地们胶票转
的,是帽的,因为有了,让个家才无
毛,示例:我从城南1有这表特中,信要了老龙这的风
四,晚教生免的行为角能是佛所是风明为摩
比陶腿
生命等A青晶,蛇这在人生之
上.希阴)皮腰的公国,程流,公园厚亮君了甘,到进整一片
1儿.)相容人登赵的样子,2品物辈男不止
的立文:特常门的事解
24a11
七o
国三地
在墙商看,须夫虫子在上下年,
223一024学年度下学期期末拾测[河东区1】
-I:I
青定会拿补屏千的
任第一
,孔对平看圆所新置眼型同蓝子的姓,面新民之子并登
一
品“是视们知道了”去掉“使”,“且信品西”去樟以有”,“反
七
1,示幽横伊兰设起宫当起酸城严不禁自表
之子外有生硬监荐,柔用了香定方,素现了
八,1,C2A1.8H1.h,A,A.
皮有的礼鹿:某教迪了“概时礼者不是店家的售,每南
直导可鸡》
9.C 10.A
C JB LC IC 4.A
1,4【包传桑同学种底健首无程信口藏
20232024学年度下学期
工者机,者的传发并,开带室一样出案
期末学业水草调研试愿(罗庄区)
即然图对术的得爱样,仔不敢山,
可)则得行存W6?装些百我穿金用
飞车一肝南期,它1再每著白色的用翼:自由自在地精
人制其市
8)4期由F21
一,写利昌某生税生,名调锅品难是之
用,过药面,程下一面面的属线
通实具
,直了且%荡,小人长或我入有型-则健有两不为
,止信棱明人家会为已把拿难违问彩”地对不
410)有所不为
1.罐得亮请是亮电兵十用平,把队辉解去真打幢军
着千侧恩之心,上之瑞息与无不翰之子,不可月世国
了,只百少养其在城中,然明装事大可
有一天纯土,落车地塑身黄商要女神用,都上各了
一把拿植多少找王辽熟大的用,老人家表群了:
吧,不重檀隐终不在:道吴解号辆少1:座单王睡以一中
W生么年
马西克城,销易亮酷性不国:传金打所城「月.自已过丝上
处楼,细中浮琴,得丹量来同域的,从比销形,的M中有
4相军雀可有风建》日酸重国线酒。青存作件鲜6多
埋,能下令温我
国
我。制了有中:表本城精青酒韩,高壳收时请
任第二
能是一位才鸡八4智慧甘人,透经制度的人物
清一
长性成文明的连程:解承中作文化:幢的闻蜜提一1引五外
10232024学年度下学期
不车晚选视得云植开,明月上表,天何掌
工,A
小学五年级期末质量检测{想藏县】
,举倒子作比经双学又健力愿
方
其用横电脑和手机-其笔后子,温增网路用言,售常生情
寻克由来,得真椅我!得界所纯!”角作在都角
Lc2n3,p非3AC
中,学层也不
已不了。=为风能械黑:使2起处视州件
作第三
作为公学生,言走黄们用红从真修月仪学,情列相可笔
余:牌度面相力克顺
本州和黄难整香无自风是T度蓝餐白一个人表
同上广乙同电中人喻中利
季酸组们的双平实我话动,书出大等,了解权7的超
1.①置审根进文从工作.精如程护是负:3如观对季通
与W时相从报题1认直2子,02
轮,堂中代再文化
“都流得好,时得也材,◆天到佩具收律吨上了上
每传觉千艺是轻丹方式②算精库代传靖千合.
第皆在销,阳爱国怪国,AF度直直围,店
11131.420421D44
大朵关注:写意有里多t会为日相人香流限中
.11限修月,指翼作有
一,有样洲家生死以,辽因解售显日之
指下了场力期天,学十们从韩个置室勤厘面司+众声吴
?把格度流家全空不北座用禁恰国家
二,常印一着服黄开,第印由末:整第人截!形第人武!
程米得径安世“A”和门口庭简
进话速高发在校园的海十角满
口一C非在绿弹事★上.且严年的科平古度直克一个
t.C 3.D
个美
五年烟参考答第第】页
五年透参考答案第2直