陕西省汉中市勉县2024-2025学年六年级下学期期中测试道德与法治+科学试卷

2024一2025学年度第二学期第二阶段创新作业 二.轻松判脑（对的属“V“,恰的元”ד）以年小是2分，共12分) 1.在？收里，成蜡好，表现好的同学今我们傅重：成黄差，裂理不好的时学，我们不用年承他门。 六年级综合 三笼容让我们在面对他人的无心之失时要大度，不计较 (一)道德与法治(50分) 3反思的内容仅仅是失数和错误，成功不需婴反思。 ( 4,自然所薰取之不尽，用之不渴，要多开采自然资课病足人们的活求 一，智想选择（每小遥只有一个至用感项）{每小题2分，来14分) 5自然浅害着成的危害只有直接经济损失和人员伤亡。 1.下列属于不尊重他人的是 6面对自然实害，人门不斯茶寻科学有孩的方法抗击尖客，从面樱高抗实能力。 A.给问学起掉号 B惊解别人的情识 C.不嘴笑成绩意的同学 三，快乐填空（每空1分，共0分】 2,人与人之间存在各种各样的差外，因此，在交往中清要相互宽容，花贷彼此尊重个性。难 1,生活在充满 的世界中，不同的人有不阿的成长环疫 成战点 么，宽容合作的基陆是 1 看法 入尊重他人的感受 B.和而不同，求月作异 C.心胸开鹤，与人为苦 2反思作为内心话动，是 的一种方式，能帮此我们国顾分新和 3我们的生语离不开我恩，国为 丛去。 3.近百年米，随着」 的增关和 的蜡的，地球尴来越不堪重负 ①反思是自我究完善的一种方式②反思能总站径验，促进自身发保反要能促快及1 4,人与自然是生命 ,无止境地向白然素取挂至 必然会 学习瑞人的优点①主动反思能更好地把规现在和未来 道到大自然的报复 A.23④ B.①3G C,①23④ 5.为了被轻自然式客对人民生命财产造成的危害，我园不仅建立了」 南洋，地质 4,0世蛇华代，曾世成一个模根地球生态系统的“生物图2号”，一年多后宜睿实坐失期 及 等吉的整测，孩管系优，还建设了牢阳的南灾减灾工程。 的国家是 四.奈线描4找2分，井0分) A回 8.中回 C.英国 环境问题与其危害连赵来 三凳的二十大报告指出，要生动请齿能低设高效利用，以下居于清结使源的有 海平面上升 资尊短块 燃规电厂正在排放废气 ①太用能2风能③深炭④水能6生物能 海祥上大面积的石油湿漏 环境污染 A.①2i年 k.①2年6 c.23④5 石消，天松气过皮开果 6.我国南方曾发生严看的寒测冰雪究害，造成 沙谋面积销然扩大 生点破坏 ①农作将瑞伪成滤死但高速公路结冰③煤电供成不足 五，巧嘴蓄凝(4分) A.0①23 B①逆 C.2 保驴人类候以生存的地球，我幻小学生能篮学什么见 7. 第三十七条：任何单位粒个人不得破环，位古、显都水岸大坝是防，水偶 挂来站非本聚系等防头工程和水文越信设速以及药讯备用的器材物科等。( 4《中华人民共和国无法) H《中华人民共和国局法铁》 C《中华人民共和国环境保护驻) [六年长坊合创新作业共4T景1页] [六等境标金创新作业共4可第2黄] (二)科学（教补版）(50分)】 五，科学探索{每空2分，共16分) 一、妖心进择导小题只有一个至精选项)（身小是2分，长10分） 1,从校六(3)班的塔台便测会马上晏开始了，各小组都拔要求建造了高0厘米的嘴 1,下到不属干住房的必须系统的是 督校强，下图是中两个小组的作品 A.智能系烧 B.电路系说 C供水系统 工教室巢总是可以听到奖子韩例的声香，主要经因是这种是子 A上小下大 B.上下等大 C,上重下整 3.封作塔台根，要量多地使用站构，可以让塔台更老定 (1)两个小组的作品中，第 组客易倒婚你判斯的理由是 A因形 B.三角形 C,正方形 (2)下列是第三组所台疯型的齐种测欧情景，属干调世承重能力的是 4,“一村之果有苦有租”指述的是现象 A造传 B.变异 C. 5,小明发现判的妈是较色的，而明宝生是白色的。他黯测判爸爸的毛色很可传是() A.灰色 B棕色 C.白色 二，轻检判断（时的“V“,错的昌“×”）（年小超2分，共10分》 1,像中国天眼的建设，高芪的建设，小区的建设等侣码于工程同题，这些建设的实能不需要 (3)离试结台概型时，北中一个小组制作的格台便的阅分机况如表所示（每项偶分为4分）， 设计的支持。 赠台模型测试记录表 2住房都是有一定站构的根据石求不月，结构也会存在差异比如说我幻购买的窗前就属 设计困及 村成本 于住房的基本结构， 高 项魂承重 航风施力 机发能力 分工合 文字说明 镜计 3速传和变异现象只存在干植药中，动将中不存在遗传和变界观象 3 4.有些双型在很难区分，阴为他们长的完全一样。 5.研究古代生物化石.可以帮册我们推测吉今生将可的家绿关系 机据测试结果请你拾出改进方案 三、认真填空（每交I分，共4分】 1,在封作塔台模显时最好保持立柱的高度 (填和￥”成不￥“).可以动止塔台 .为如强生物多样生保护，我国正加快肉建以国家公园为主体的白然保护区体系，设立了三 领到 江源，大散指，东戈虎豹，海南热带面林、代夷山等第一批国家公同，保护面积达2三万平方 2下图是商上结并平台，有4根之桂钟向海底，与只设计中阿一根立柱相比，这 公里，轴盖近30停的区家重点保护野生动植物种类 样做有利于提高平台的 (1)在国家公园进行生拘大鞋常时，做法不合理的是 3“丙客山前白鹭飞，键花流水概鱼题”，这句将中白露属于动物分类中的 A,禁止玻坏生钓的生居环境 我对生物的种类和数鼎进行调在 类。 C把不认识的生物再下来或拍强D.发现不认帆的小动物，可以抓来选行研究 4按风一个标准，把植物分成两类，在每一类下，再确定新标在，将其分为两类，如此反复，直 (2对于到作国家公园生物分右国，下面说法精误的是 到不能再分为止.这种分类方法叫做 (选操“二技分袅法”气”树状分 九，国家公贸生物种类繁多，可以丹”图注加编号”的方式绘材 表法“) 只要考察得家公另的一小块区域其可推测所有地方的生物分有 园、物合能力（每找2分，养0分】 仁绘制国家公村生物分布图镜，一定要宾范考素 将销台使型理违中出脱的月碧连线 娇台境翻角度不正 守弦塔（斜 (3)国宝大能瑞以标志性的黑白毛色为人们热每，后代与家代都是黑白毛色这局生物的 路行度型底度太高 浪费材村，成木过高 现象 后台夜经吸管可量过爹 承重能力范 A道设 8,变牙 C变色 场台规型立柱判量有阀 对于抗葉有影响 (45刀红日品日际生物多样性日，今年国际生奇多棒性日的主题是“生物多样性，你我 桥台风西承项站代不多 对于拔风有一定影响 共参与”，请体写出一个保护生物多样性的情第 「不年授坡企制行作量共4】第3I (六竿规掉合创新作业共4页第4贡】书 ［六年级综合创新作业答案　共２页　第１页］ ２０２４—２０２５学年度第二学期第二阶段创新作业 六年级综合参考答案及评分标准 （一）道德与法治（５０分） 一、智慧选择（每小题２分，共１４分） １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ｂ 二、轻松判断（每小题２分，共１２分） １．×　２．√　３．×　４．×　５．×　６．√ 三、快乐填空（每空１分，共１０分） １．差异　兴趣爱好　２．自我完善　总结　３．人口　人类需求　４．共同体　破坏自然 ５．气象　生物 四、牵线搭桥（每线２分，共１０分） 五、巧嘴答疑（４分） ①学习环保法律法规，以法律己，不做污染、破坏环境的事情。②宣传保护环境的重要性，积极同 破坏环境的行为作斗争，发现破坏环境的行为及时举报，在家与父母一起做好垃圾分类。③步行 或乘坐公共交通工具上下学。④从小事做起，节约每一张纸和每一滴水等。（答出两点即可） （二）科　学（教科版）（５０分） 一、细心选择（每小题２分，共１０分） １．Ａ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ｃ 二、轻松判断（每小题２分，共１０分） １．×　２．×　３．×　４．×　５．√ 三、认真填空（每空１分，共４分） １．相等　２．稳定性　３．鸟　４．二歧分类法 四、综合能力（每线２分，共１０分） 五、科学探索（除特殊标注外，其余每空２分，共１６分） １．（１）一；上下一样大，稳定性差　（２）Ｂ （３）在保证承重和抗风抗震能力的前提下撤去部分吸管以降低成本，同时将部分吸管移至顶部 来增加塔高（答出降低成本、增加塔高即可给分） ２．（１）Ｄ　（２）Ｂ　（３）Ａ　（４）建立自然保护区、禁止偷猎、不食用野生动物等（合理即可）