4 电磁铁-【名师导学伴你行】2024-2025学年六年级下册科学同步练习(苏教版)

2025-05-08
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山东育博苑文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 4.电磁铁
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 749 KB
发布时间 2025-05-08
更新时间 2025-05-08
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 名师导学伴你行·小学同步练习
审核时间 2025-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51997744.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.电磁铁 1.动手制作电磁铁,并比较电磁铁与磁铁有什么相同与不同之处。 2.通过实验来探究影响电磁铁磁力大小的因素,了解各种因素对磁力大小有怎样的影响。 3.了解电磁起重机。 哪些家用电器用到了电磁铁? 一、填空题 1.电能可以转换为________,利用电流产生磁性的装置叫作________。 2.电磁铁磁力大小与__________、__________、____________、____________等因素有关。 3.把电磁铁安装在吊车上,通电后电磁铁就能把各种________牢牢吸住,吊运到指定地点;切断电流后磁力________,就能把被吸物体放下来。 二、判断题 1.电磁起重机使用起来十分方便。(  ) 2.电磁铁和普通磁铁没有什么不同。(  ) 3.普通磁铁和电磁铁的相同之处是两者的磁极都可以发生变化。(  ) 4.增加电磁铁上线圈的匝数,电磁铁的磁力会变小。(  ) 5.电磁起重机是将电能转换为机械能的装置。(  ) 6.电磁铁磁力的有无,可以通过通电或断电来控制。(  ) 7.电磁铁和普通磁铁都有磁极。(  ) 8.电磁铁的磁力一定比普通磁铁的磁力要大。(  ) 三、选择题 1.下列措施不能改变电磁铁磁力大小的是(   )。 A.改变电池节数     B.改变线圈匝数 C.改变导线的颜色   D.改变磁芯材料 2.下列装置中,没有用到电磁铁的是(   )。 A.磁性黑板   B.扬声器    C.电铃     D.电视机 3.下列电磁铁中,吸起的回形针数量最多的是(   )。 A.电池节数为1、线圈匝数为10的电磁铁 B.电池节数为2、线圈匝数为20的电磁铁 C.电池节数为1、线圈匝数为20的电磁铁 D.电池节数为2、线圈匝数为10的电磁铁 4.下列关于电磁铁的说法,正确的是(   )。 A.电磁铁和磁铁一样,磁极是不能改变的 B.电磁铁的磁力大小不能改变 C.其他条件不变的情况下,线圈匝数越少的电磁铁通电后磁力越大 D.其他条件不变的情况下,线圈匝数越多的电磁铁通电后磁力越大 5.电磁铁和普通磁铁相比,其优点是(   )。 A.有磁极 B.有磁力 C.磁极和磁力的大小可以改变 D.没有区别 6.小丽用小磁针靠近电磁铁钉尖的一端,发现小磁针的N极被排斥。据此可以判断,电磁铁钉帽的一端是(   )。 A.S极 B.N极 C.无法判断 D.S极、N极都有可能 7.小明将一个导电线圈匝数为25匝的电磁铁接入电源是一节电池的简单电路中,闭合开关后,发现电磁铁能吸起10枚回形针。反复做几次以后,小明发现吸起的回形针数量变少了,他又反复做了几次后,电磁铁只能吸起6枚回形针了。出现这种现象的原因是(   )。 A.电磁铁的线圈断了 B.电池的电量减少了,电磁铁的磁力变小 C.回形针越来越重了 D.以上都不对 8.小明做完电磁铁实验后,切断电流,发现做铁芯的铁钉还能吸起一两枚回形针,出现这个现象的原因是(   )。 A.电磁铁中的铁钉被磁化,断电后磁力没有立即消失 B.电磁铁上缠绕的导电线圈被磁化,断电后还存有磁性 C.电磁铁会跟磁铁一样,一直有磁力 D.电磁铁断电后,其铁芯会自动变成永久磁铁 四、实验探究题 为了探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关,某科学小组利用甲、乙、丙三个实验装置进行了研究,如图所示。已知:三个装置中的电池、导线、铁芯都相同。 甲       乙      丙 1.选择甲、乙装置,可以研究“电磁铁的磁力大小与____________的关系”。 2.实验中,用吸起回形针的数量表示电磁铁磁力的大小。请你在下表括号内填上实验装置的名称。(选填“甲”“乙”或“丙”) 实验 吸起的回形针数量(枚) 装置 第一次 第二次 第三次 第四次 (  ) 23 25 22 23 (  ) 12 13 11 12 (  ) 6 6 6 6 3.要研究电磁铁磁力大小与电流大小的关系,应该选择装置(  )。 A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.以上都可以 4.通过以上实验发现,当电磁铁的导电线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁力越____________;当电流一定时,电磁铁的导电线圈匝数越多,电磁铁的磁力越____________。 5.下列物品中,利用了电磁铁的是(   )。 A.指南针 B.自行车 C.磁悬浮列车 D.火车 磁悬浮列车 使用安装在车辆两侧转向架上的正常导电磁铁(悬挂电磁铁)和铺设在线路导轨上的磁铁,磁场产生的吸引力将使车辆浮动。车辆和轨道之间的间隙与吸引力的大小成反比。 为了保证这种悬挂的可靠性和列车的平稳运行,并使直线电机具有更高的功率,必须精确地控制电磁铁中的电流,以便磁场保持稳定的强度和悬挂力,并且在车体和导轨之间保持大约10毫米的间隙。 通常,用于测量间隙的气隙传感器用于执行系统的反馈控制。这种悬挂方式不需要特殊的着陆支撑装置和辅助着陆轮,对控制系统的要求可以稍低一些。 因为超导磁体的电阻为零,所以在操作中几乎不消耗能量,并且磁场强度非常高。超导体和导轨之间产生的强大排斥力可以使车辆漂浮。当车辆向下移动时,超导磁体和悬浮线圈之间的距离减小,电流增加,悬浮力增加,车辆自动返回到初始悬浮位置。 这个间隙与速度大小有关,车体只有在达到100公里/小时时才能浮动。因此,车辆必须配备机械辅助支撑装置,如辅助支撑轮和相应的弹簧支撑,以确保列车安全可靠地着陆。控制系统应能实现启动和停止的精确控制。 4.电磁铁 [知识巩固] 一、1.磁能 电磁铁 2.线圈匝数 电池节数 导线粗细 铁钉长短 3.铁制品 消失 二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.× 三、1.C 2.A 3.B 4.D 5.C 6.A 7.B 8.A 四、1.导线线圈匝数 2.丙 甲 乙 3.B 4.大 大 5.C 学科网(北京)股份有限公司 $$

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