2 各种各样的能量-【名师导学伴你行】2024-2025学年六年级下册科学同步练习(苏教版)

2025-05-08
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山东育博苑文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 2.各种各样的能量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.65 MB
发布时间 2025-05-08
更新时间 2025-05-08
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 名师导学伴你行·小学同步练习
审核时间 2025-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51997740.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.各种各样的能量 1.知道生活中能量有不同的表现形式,理解多种能量的作用。 2.通过实验知道光也具有能量。 3.懂得能量对于人类活动和自然界的活动有重要作用。 你都知道哪些能量? 一、填空题 1.能量的形式多种多样,除了机械能,还有________、________、________等。 2.________是一种隐蔽的能量,储存在绿色植物、食物、电池、煤、汽油等物质中。 3.________是原子核在聚合或分裂的过程中产生的能量。 二、判断题 1.米饭、面包等食物不能给人体带来能量,但可以给人体带来热量。(  ) 2.燃油汽车消耗的能量来自汽油中的化学能。(  ) 3.风能是自然存在的能量。(  ) 4.太阳通过原子核聚变释放惊人的能量。(  ) 5.化学能只有在发生化学变化时才释放出来。(  ) 6.可见光是一种看得见的电磁波,微波、X光是看不见的电磁波,它们所具有的能量都属于电磁能。(  ) 三、选择题 1.风筝飞上蓝天利用了(   )。 A.热能   B.光能 C.电能 D.风能 2.激光可以用来打孔或切割材料,是因为激光(   )。 A.是一种光 B.很锋利 C.具有能量 D.很硬 3.下列方法中,不能给我们带来热能的是(   )。 A.吃饭 B.穿衣服 C.晒太阳 D.运动 4.电饭煲煮饭时消耗了(   )。 A.机械能 B.电能 C.化学能 D.热能 5.可以让帆船航行的能量是(   )。 A.风能 B.电能 C.太阳能 D.热能 6.储存在食物中的能量最终来自(   )。 A.食物本身 B.生产粮油的作物 C.风能 D.太阳能 7.电能是二次能源,火力发电站、手摇发电机、核电站所产生的电能分别来自(   )。 A.光能、电能、核能 B.核能、动能、化学能 C.化学能、动能、核能 D.化学能、核能、动能 四、连线题 将下列各图与其涉及的能量用线连起来。 太阳能      热能       电能        磁能 五、实验探究题 (1)如图所示为用双手捧住冰块和冰融化时的情景。 ①手捧住冰块,感觉手变冷了,因为_________________________________________________。 ②冰融化的过程实际上是____________能从____________的物体传递到____________的物体的过程。 (2)如图所示为体验光具有能量的实验。 实验过程:将辐射计平放在桌面上,待叶片静止。打开手电筒,照射叶片黑色一面。 观察现象:我们发现______________________,说明____________具有能量。 核能是怎样产生的? 核能(或称原子能)是通过核反应从原子核释放的能量。核能可通过三种核反应之一释放: 1、核裂变,较重的原子核分裂释放核能。 2、核聚变,较轻的原子核聚合在一起释放核能。 3、核衰变,原子核自发衰变过程中释放能量。 核能有巨大威力。1公斤铀原子核全部裂变释放出来的能量,约等于2700吨标准煤燃烧时所释放出的化学能。一座100万千瓦的核电站,每年只需25吨至30吨低浓度铀核燃料,运送这些核燃料只需10辆卡车。 地球上蕴藏着数量可观的铀、钍等裂变资源,如果把它们的裂变能充分利用,可以满足人类上千年的能源需求。在大海里,还蕴藏着不少于20万亿吨核聚变资源——氢的同位元素氘,如果可控核聚变在21世纪前期变为现实,这些氘的聚变能将可顶几万亿亿吨煤,能满足人类百亿年的能源需求。 更可贵的是核聚变反应中几乎不存在放射性污染。聚变能称得上是未来的理想能源。因此,人类已把解决资源问题的希望,寄托在核能这个能源世界未来的巨人身上了。核能为不可再生能源!核能为清洁能源! 2.各种各样的能量 [知识巩固] 一、1.化学能 热能 光能(合理答案均可) 2.化学能 3.核能 二、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 三、1.D 2.C 3.B 4.B 5.A 6.D 7.C 四、 五、(1)①冰块吸收了手上的热量 ②热 温度高(或热) 温度低(或冷) (2)叶片会转动 光 学科网(北京)股份有限公司 $$

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